關(guān)于《凡卡》中對比的運用論文

　　所謂對比，是指文章的層次之間，在內容上是對照比較關(guān)系。對比有縱比和橫比兩種�？v比是現在和過(guò)去，或現在和未來(lái)相對比，通過(guò)對比顯示事物的發(fā)展變化；橫比是此事物同彼事物對比，或同一事物在此方面和彼方面的對比，通過(guò)對比來(lái)揭示事物的本質(zhì)或說(shuō)明某種特征。

　　《凡卡》是俄國作家契訶夫的小說(shuō)，寫(xiě)于１８８６年俄國最黑暗的年代，當時(shí)的俄國人民在沙皇的殘酷壓迫和剝削下，過(guò)著(zhù)苦難的生活。文章通過(guò)鞋鋪當學(xué)徒的凡卡的苦難遭遇，反映沙俄時(shí)代窮苦兒童的悲慘命運，揭露當時(shí)社會(huì )的黑暗，作家為了突現文章的主題，多處運用了對比方法，給人留下深刻的印象，下文就此作一些淺探。

　　一、訴說(shuō)與回憶的對比

　　《凡卡》一文的主體部分，是以凡卡寫(xiě)信的內容和穿插其間的兩個(gè)回憶構成，信的內容與兩次回憶形成了鮮明的對比。

　　１、老板與爺爺的對比：

　　凡卡給爺爺的信，主要向爺爺訴說(shuō)了學(xué)徒生活的悲慘遭遇。凡卡再三懇求爺爺接他回去，是因為他不但挨餓，“吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有”，而且挨凍，“晚間睡在過(guò)道里”，還無(wú)緣無(wú)故地挨打，有一次老板用楦頭打他的腦袋以致打昏。凡卡覺(jué)得自己“生活沒(méi)有指望了，連狗不如”。一個(gè)九歲的孩子，老板竟這樣虐待他。

　　寫(xiě)信過(guò)程中，凡卡回憶爺爺守夜的情景和跟爺爺一起砍圣誕樹(shù)的事。爺爺是老爺家的守夜人，他是個(gè)“非常有趣的瘦小的６５歲的老頭兒”。爺爺是凡卡唯一的親人，盡管生活艱難，他們祖孫相依為命，爺爺是多么慈愛(ài)。

　　文章通過(guò)老板與爺爺的對比，突出了凡卡悲慘的遭遇，顯露出資本家兇殘、猙獰的面目。

　　２、伙計與舊識的對比：

　　凡卡在鞋鋪常常受到老板無(wú)緣無(wú)故的毒打，有幾次是因受了伙計們的捉弄�；镉媯兝�用凡卡的年幼，打發(fā)他上酒店去打酒，還叫他偷老板的黃瓜，“老板隨手撈起個(gè)家伙就打”�；镉嫷淖脚�，致使凡卡身心備受摧殘。

　　在凡卡的信中，幾次提到他在鄉下時(shí)的舊相識：求管家讓他擦皮鞋，求菲吉卡答應讓他幫放羊，還讓爺爺問(wèn)候阿遼娜，獨眼的艾果爾和馬車(chē)夫。他們中大多也是像凡卡一樣的窮苦人，凡卡忘不了他們。

　　在這里，伙計與舊識的對比，并不那么直接，但我們完全可以感受到伙計們的勢利和冷漠。

　　３、城市與鄉村的對比：

　　凡卡在信中還向爺爺談到了莫斯科�！澳�斯科是個(gè)大城市，房子全是老爺們的”�！敖淌依锏某�詩(shī)臺不準人隨便上去唱詩(shī)”。凡卡還因好奇而偶爾問(wèn)問(wèn)店鋪里的事，“伙計們不肯說(shuō)”。莫斯科實(shí)在不是窮人呆的地方！

　　凡卡記憶中的鄉村，“白房頂”，“煙里冒出來(lái)的縷縷輕煙”，“披著(zhù)濃霜一身銀白的樹(shù)林，雪堆”，“天空撒滿(mǎn)了快活地眨著(zhù)眼的星星，天空顯得很清楚�！编l村景物是多么美��！

　　這樣，城市與鄉村形成對比，表現出莫斯科是富人的天堂，對窮人而言卻是一個(gè)“地獄”，孤寂的凡卡對自由生活是多么向往。

　　二、現實(shí)與虛幻的對比

　　《凡卡》一文的開(kāi)頭和結尾，是以寫(xiě)信前后凡卡的心理活動(dòng)為主要表現內容的，這兩部分也有著(zhù)鮮明的對比。

　　１、神像與楦頭的對比：

　　在圣誕節的前夜，老板、老板娘和幾個(gè)伙計到教堂去做禮拜。這是富人們的歡樂(lè )之夜，而這時(shí)的凡卡卻提心吊膽地跪在作臺前，準備給爺爺寫(xiě)信�！八�提心地朝門(mén)口和窗戶(hù)看了幾眼，又斜眼看了一下那個(gè)昏暗的'神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿(mǎn)了楦頭”。神像是用來(lái)為人祈福的，但它為什么只保佑像老板他們那樣的富人，而對凡卡沒(méi)有絲毫憐憫呢？楦頭是用來(lái)制鞋的，可老板卻用它來(lái)砸凡卡的頭，怎不讓人觸目驚心？

　　在這里，神像和楦頭形成對比，突現出資本主義社會(huì )的黑暗和不公，富人可以為所欲為，窮人卻是走投無(wú)路。

　　２、無(wú)望與希望的對比：

　　寫(xiě)完信，凡卡又寫(xiě)了一個(gè)沒(méi)有地址的信封。這時(shí)，他破皮襖都顧不上披就跑到街上，把信塞進(jìn)郵筒，他多么希望爺爺早點(diǎn)收到信，來(lái)接他離開(kāi)這個(gè)“火坑”。過(guò)了一個(gè)鐘頭，“他懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了”，夢(mèng)見(jiàn)爺爺正在念他的信……

　　顯然，這是一封無(wú)法投寄的信，爺爺根本不可能收到他的信。然而，即使爺爺收到他的信，也無(wú)法來(lái)接他回去，因為，在沙皇的黑暗統治下，像爺爺這樣孤苦伶仃的窮老頭兒，不可能改變可憐的凡卡的命運。這似喜實(shí)悲的結尾，以冷酷的無(wú)望與甜蜜的希望形成對比，更能引起讀者對凡卡命運的同情和憐憫。

　　３、擔心與滿(mǎn)意的對比：

　　文章的開(kāi)頭，寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信前提心吊膽的心理活動(dòng)。他擔心老板會(huì )突然出現，楦頭會(huì )再一次落在自己的頭上。他“嘆了口氣”才開(kāi)始寫(xiě)信。文章結尾，“他很滿(mǎn)意沒(méi)人打攪他寫(xiě)信�！碑斔�寄出信，懷著(zhù)甜蜜的希望睡去、做夢(mèng)……

　　文章以“擔心”開(kāi)頭，“滿(mǎn)意”結束，前后的心理變化形成的鮮明的對比，讓讀者預感到，不等夢(mèng)醒，更大的噩運將會(huì )再次落在這九歲孩童的頭上。命運為什么對這窮苦孩子如此不公？首尾反照，引起讀者心靈的震撼，發(fā)人深思。

　　契訶夫不是一個(gè)革命者，但他關(guān)心人民生活，深切同情勞動(dòng)人民。他的作品反映了舊社會(huì )的種種丑惡，有助于人們了解并憎恨那個(gè)罪惡的制度。他的小說(shuō)的藝術(shù)技巧有不少值得借鑒的地方，《凡卡》中對比的運用，可算是一個(gè)突出的范例。

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