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人力資源管理本科論文

時(shí)間:2021-03-31 16:05:28 論文 我要投稿

人力資源管理本科論文

  隨著(zhù)各種新技術(shù)的發(fā)展,到20世紀90年代初,人力資源管理系統出現革命性的變革。下面給大家整理了人力資源管理本科論文,歡迎閱讀!

人力資源管理本科論文

  論文范文一:高校人力資源管理激勵機構構建

  摘要:在高校發(fā)展中,進(jìn)行科學(xué)的人力資源管理是非常有必要的,需要各種優(yōu)秀的人才,而對人才的管理就需要通過(guò)各種激勵機制來(lái)維持更好的發(fā)展狀況。在高校發(fā)展的過(guò)程中,利用激勵機制進(jìn)行人力資源的管理被給予了高度的重視。通過(guò)這種管理方式,能夠更大限度地調動(dòng)每一個(gè)教職工的積極性,讓他們在教學(xué)中不斷改善教學(xué)情況,促進(jìn)教學(xué)效率的提高。這對于整個(gè)高校教學(xué)質(zhì)量的提高來(lái)講,有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用。

  關(guān)鍵詞:人力資源管理;激勵機制

  構建更加合理的人力資源激勵機制一直被廣大教育者重視?茖W(xué)合理的激勵機制能夠對整個(gè)教育的發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)作用。高校人力資源的管理工作以提高每一個(gè)教師的教學(xué)能力、提高教學(xué)質(zhì)量為目標,旨在通過(guò)激發(fā)每一個(gè)人的積極性,促進(jìn)高校教學(xué)質(zhì)量與水平的提升。但就目前高校的人力資源管理來(lái)講,仍然存在許多不足,如果要實(shí)現教育發(fā)展的長(cháng)遠進(jìn)步,就需要盡快解決人力資源管理中存在的問(wèn)題,促進(jìn)人力資源管理激勵機制的進(jìn)一步健全。

  一、高校人力資源管理激勵機制的意義

  1.激發(fā)教師動(dòng)力

  高校人力資源管理以教師為中心,通過(guò)對每一個(gè)教師的科學(xué)管理,達到特定的目標。人力資源管理激勵機制的科學(xué)化能夠在滿(mǎn)足教師需求的前提下,推動(dòng)教學(xué)工作的高效展開(kāi)。教師的需求得到了滿(mǎn)足,就會(huì )化為他們教學(xué)中的動(dòng)力,不斷提高教學(xué)的積極性,通過(guò)更加合理的教學(xué)方式來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。人力資源管理激勵機制在高校的發(fā)展中具有許多益處,在教師、教學(xué)等方面都能夠發(fā)揮巨大的作用。為了高校的長(cháng)遠發(fā)展,構建科學(xué)的人力資源管理激勵機制是必不可少的。

  2.優(yōu)化高校氛圍

  和諧高校教學(xué)氛圍的形成不僅需要學(xué)生在高校中約束自身的行為,做到遵守學(xué)校的規章制度,各個(gè)教師在和諧教學(xué)氛圍的形成中也具有不可或缺的作用。如果高校人力資源管理不科學(xué),就極其容易導致教師的不滿(mǎn),會(huì )導致教師在教學(xué)中積極性與熱情的低下。這對于教學(xué)質(zhì)量的提高存在不利影響。此外,教師的不滿(mǎn)情緒極易對其他教師產(chǎn)生影響,通過(guò)不良傳遞,就會(huì )影響到整個(gè)校園和諧氛圍的保持。這不利于高校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)化?茖W(xué)的人力資源管理激勵機制能夠起到優(yōu)化校園氛圍的作用,必須得到足夠的重視。

  3.促進(jìn)教育發(fā)展

  高校教育的發(fā)展在很大程度上取決于廣大教師的努力,廣大教師通過(guò)自身的努力,能夠幫助學(xué)生不斷提高。在此基礎上,學(xué)生的進(jìn)步有利于學(xué)校聲譽(yù)的提高,這對于高校的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)講,具備長(cháng)遠的積極意義?茖W(xué)合理的人力資源管理激勵機制能夠對教師起到巨大的激勵作用,讓他們在教育活動(dòng)中無(wú)所保留地傳授給學(xué)生們知識,幫助學(xué)生不斷進(jìn)步。對于高校來(lái)講,這也是教育發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力所在。[1]

  二、高校人力資源管理激勵機制存在的問(wèn)題

  1.激勵機制不科學(xué)

  高校人力資源管理激勵機制需要得到進(jìn)一步的科學(xué)化,才能夠最大限度地發(fā)揮它的作用,更好地促進(jìn)整個(gè)高校教育質(zhì)量的提高。但是,當前高校中激勵機制不科學(xué)的問(wèn)題非常嚴重,主要體現在在具體的激勵方式中,只注重實(shí)質(zhì)性獎勵,而沒(méi)有顧及到教師的心理感受。這種激勵方式不利于教師教學(xué)積極性的進(jìn)一步提高。單純的物質(zhì)獎勵只能起到短期作用,而無(wú)法真正滿(mǎn)足每一個(gè)教師的需要。激勵機制不科學(xué)的問(wèn)題嚴重阻礙了高校人力資源管理現狀的改善,不利于高校的長(cháng)遠發(fā)展。

  2.績(jì)效管理不合理

  在高校的人力資源管理中,通過(guò)績(jì)效的調節來(lái)發(fā)揮激勵教師積極性提高的作用是一種非常常見(jiàn)的方式。工資對于教師的教學(xué)積極性有著(zhù)極大的影響,這也是教師生活物質(zhì)來(lái)源的主要方式。因此,如果能在績(jì)效管理上做到科學(xué)合理,讓廣大教師滿(mǎn)足,就能夠更好地發(fā)揮績(jì)效管理的激勵作用,促進(jìn)每一個(gè)教師教學(xué)積極性的提高。但是,當前高校中,通過(guò)單純的教齡、職位的高低來(lái)進(jìn)行分配的現象非常嚴重。通過(guò)教師的實(shí)際績(jì)效來(lái)決定分配也存在許多不足之處,不能做到公平合理,難以發(fā)揮其對教師的激勵作用。

  3.激勵方式不靈活

  在高校的人力資源管理激勵機制中,需要做到靈活多樣,才能夠針對不同教師的不同需求,提高教師對激勵機制的滿(mǎn)意度。這樣才有利于發(fā)揮激勵機制的最大作用,促進(jìn)高校教學(xué)情況的改善。但是,在高校的發(fā)展中,根據固定的激勵原則,不顧教師的個(gè)體差異性,忽視激勵方式的變化與調整,導致了人力資源管理激勵機制難以發(fā)揮其作用。不能夠滿(mǎn)足教師的需求,達不到提高教師積極性的目標。這為高校人力資源管理激勵機制的健全敲響了警鐘。

  三、高校人力資源管理激勵機制健全的措施

  1.健全激勵機制

  為了解決高校人力資源管理激勵機制中存在的不足,進(jìn)一步健全激勵機制,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。在高校進(jìn)行調整的過(guò)程中,就可以根據教師的不同需求,做到實(shí)事求是,兼顧物質(zhì)與精神兩個(gè)方面,滿(mǎn)足教師的需求。此外,還可以借助適當的競爭體系來(lái)促進(jìn)人力資源管理激勵機制的健全。適當的競爭是激發(fā)教師動(dòng)力的重點(diǎn)所在,能夠讓教師產(chǎn)生提高自身教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)力。這對于整個(gè)高校師資力量的進(jìn)步來(lái)講,也有著(zhù)巨大的促進(jìn)作用。

  2.科學(xué)實(shí)施績(jì)效管理

  績(jì)效管理對教師教學(xué)積極性的影響非常巨大,進(jìn)行科學(xué)的績(jì)效管理,能夠促進(jìn)教師教學(xué)積極性的提高,幫助學(xué)生不斷取得進(jìn)步。在具體措施方面,就要更加重視教師的實(shí)際教學(xué)質(zhì)量,此外,在其中加入其他元素,如教師的教學(xué)量、職位等,做到公平公正,讓每一個(gè)教師在科學(xué)的績(jì)效管理下提高自身的熱情。高校也要進(jìn)一步優(yōu)化績(jì)效管理體系,將績(jì)效管理作為健全人力資源管理激勵機制的關(guān)鍵步驟。讓績(jì)效管理發(fā)揮其應有的作用,促進(jìn)高校教育的進(jìn)步。

  3.調整激勵方式

  固定的激勵方式只會(huì )導致激勵效果不甚理想,難以發(fā)揮激勵機制的最大作用。所以,高校在激勵機制方面,也要做到不斷調整、力求完善。根據教師的差異性,可以采取具體、具有針對性的激勵方式。通過(guò)這種方式,能夠讓教師深切體會(huì )到人力資源管理激勵機制的深刻意義,促進(jìn)自身在教學(xué)中不斷改善教學(xué)方式,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。高校要形成一套更加完善的激勵體制,充分發(fā)揮激勵體制的作用。不僅要讓廣大教師從中受益,還要立足于高校的發(fā)展,實(shí)現更加長(cháng)遠的發(fā)展目標。

  參考文獻:

  [1]王奕.高校人力資源管理激勵機制研究[J].中國校外教育,2014,03:15-16.

  [2]賀嵐.激勵機制在高校人力資源管理中的應用研究[J].中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(社會(huì )科學(xué)版),2014,03:85-88.

  [3]王曉婷.高校人力資源激勵機制的構建與完善[J].內蒙古電大學(xué)刊,2015,03:46-47.

  論文范文二:電力企業(yè)人力資源管理研究

  摘要:我國當今的電力企業(yè)已經(jīng)趨于平穩發(fā)展階段,但是各個(gè)電力企業(yè)依然存在著(zhù)很強的競爭力,不過(guò)競爭的已經(jīng)不是企業(yè)的大小、產(chǎn)業(yè)鏈的成熟、生產(chǎn)方式等方面,而是對于人才的渴求,優(yōu)秀的人才能夠提升電力企業(yè)的員工素質(zhì),加快電力企業(yè)的成熟發(fā)展。如何將電力企業(yè)中的人力資源轉變成企業(yè)的競爭本錢(qián),這是電力企業(yè)吸收人才的必要途徑。本文對加強電力企業(yè)人力資源管理進(jìn)行分析探討,并對其中的問(wèn)題進(jìn)行思考。

  關(guān)鍵詞:電力企業(yè);人力資源;管理;思考

  電力企業(yè)的人力資源是其立足于這個(gè)社會(huì )上的基礎,也是在同行業(yè)之間競爭的力量源泉。隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的進(jìn)步,電力企業(yè)的人力資源管理水平也在提升,但是在我國目前電力企業(yè)中的人力資源管理依然存在著(zhù)些許問(wèn)題。如果人力資源的管理工作做不好,就會(huì )造成人才的流失,或者吸入的人素質(zhì)偏低,為電力企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)一定程度的影響。因此,電力企業(yè)想要提升自身在同行業(yè)中的水平,就需要加強對人力資源的管理,以保證電力企業(yè)的良好發(fā)展。

  一、電力企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題

  1.對管理理念缺乏科學(xué)的認識。

  我國的大多數電力企業(yè)在進(jìn)行人力資源管理工作時(shí),并沒(méi)有完全理解管理的理念,只是做好份內的工作而已,這樣的做法會(huì )導致人力資源管理水平停滯不前或倒退。因此,電力企業(yè)的人力資源管理人員應充分理解管理的概念,并結合企業(yè)自身特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。很多電力企業(yè)并沒(méi)有樹(shù)立以人為本的管理理念,這樣對待工作人員是不公平的做法,強制性的管理模式容易造成工作人員的逆反心理,阻礙電力企業(yè)的良好發(fā)展。

  2.人力資源結構不盡合理。

  電力企業(yè)的人力資源結構分配不科學(xué),其主要表現為以下幾點(diǎn):首先,人力資源管理工作者中管理水平高的人員較少。其次,管理人員的學(xué)歷普遍偏低。最后,人力資源管理工作者具有高級職稱(chēng)的人員比較少?偠灾,就是目前電力企業(yè)的人力資源結構不合理。

  3.人才儲備較少。

  我國目前的電力企業(yè)的人力資源管理模式比較老舊,并且電力企業(yè)中的工作人員大多都是老職工,其知識水平較低,還沒(méi)有良好的學(xué)習心態(tài)。而且電力企業(yè)的人員的吸入比較少,導致人員的短缺,以至于出現人才的.儲備比較少,尤其是電力企業(yè)當中的技術(shù)型和經(jīng)營(yíng)管理型相結合的人才更為稀少的現象,導致電力企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展動(dòng)力缺失。隨著(zhù)我國對電力企業(yè)的大力支持,其發(fā)展速度必然加快,人才儲備量不足也必然會(huì )影響電力企業(yè)的發(fā)展速度。

  二、加強電力企業(yè)人力資源管理的對策與建議

  1.建立良好的人力資源管理理念。

  電力企業(yè)的人力資源管理必須要建立良好的人力資源管理理念,這樣才能促進(jìn)人力資源管理方式的進(jìn)步和更新。電力企業(yè)需要深刻的了解人力資源管理工作對于自身的發(fā)展的作用,要對以前的人力資源管理理念進(jìn)行改變。在人力資源管理工作中要加入人文元素,要留住人才,大力的培養人才。

  2.建立彈性人力資源管理模式。

  電力企業(yè)人力資源管理具有強制性,是其重要的缺點(diǎn)。電力企業(yè)為我國的建設發(fā)展付出了很多,并且現在依然為社會(huì )提供著(zhù)不可取代的能量。但是在當今的新時(shí)代,對電力企業(yè)進(jìn)行改革,是促使電力企業(yè)人力資源管理方式變更的重要前提。電力企業(yè)在此形勢下,對企業(yè)內部工作人員進(jìn)行一定的裁剪,能夠保證人力資源具有彈性,促進(jìn)電力企業(yè)的良好發(fā)展。

  3.積極開(kāi)展員工培訓工作。

  在人才競爭如此強烈的今天,只有加強企業(yè)工作人員的整體素質(zhì),才能保證電力企業(yè)在我國眾多企業(yè)中屹立不倒。電力企業(yè)需要制定高效的工作人員培訓計劃,對工作人員進(jìn)行定期的學(xué)習教育,提高其專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)。學(xué)習是一個(gè)人提升自己的過(guò)程,企業(yè)培訓是提升企業(yè)實(shí)力的過(guò)程。

  4.要著(zhù)重于人力資源的整體開(kāi)發(fā)。

  具有豐富的人才資源是電力企業(yè)能夠良好發(fā)展的重要條件,也是其必要條件。所以,在電力企業(yè)的人力資源管理中,人才的培養和尋找要具有目的性。首先,要根據電力企業(yè)的自身需求進(jìn)行人才的吸取。其次,要對人才資源進(jìn)行良好的分析對比,尋找適合的人才,并對企業(yè)的前景進(jìn)行規劃,以此為標準進(jìn)行人才的吸取。最后,要做到物盡其用,將大量的人才進(jìn)行各個(gè)崗位的安排,使其能夠發(fā)揮自身最大的能力。綜上所述,電力企業(yè)要加強人力資源的管理工作,就需要改變人力資源的管理理念,抓住人才,培養人才才是電力企業(yè)做好人力資源管理工作的根本。在我國行業(yè)競爭如此激烈的今天,想要良好地在社會(huì )中發(fā)展進(jìn)步,就需要對企業(yè)自身的人力資源進(jìn)行加強管理,加大人才培養的力度,并提高對人力資源的監督工作,使其能夠發(fā)揮重要的管理職能。電力企業(yè)的高層領(lǐng)導要對此引起重視,要制定有效的管理制度,保證電力企業(yè)人力資源管理工作能夠良好的進(jìn)行。

  參考文獻

  [1]唐棟彬.試論電力企業(yè)人力資源管理的創(chuàng )新發(fā)展[J].價(jià)值工程,2012(35):121-122

  [2]劉滿(mǎn)姣.試論電力企業(yè)人力資源管理的瓶頸問(wèn)題及化解對策[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2013(6):137-138

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