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青春奮斗勵志演講稿（通用36篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春奮斗勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
青春奮斗勵志演講稿 1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日子悄悄地過(guò)去了，沒(méi)有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時(shí)間，卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆，五顏六色。
悄悄流逝的歲月，走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的風(fēng)，神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。
走過(guò)足跡，天空什么也沒(méi)留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試著(zhù)用心情熨平額頭上無(wú)數的皺紋，結果心里印上了歲月的痕跡。當我處于迷茫的狀態(tài)時(shí)，我停下來(lái)等待，但我的青春早已踏上了前行的列車(chē)，獨自旅行，沒(méi)有感恩。汗水，青春的養分，因為浸泡在水中而豐富飽滿(mǎn)；眼淚，青春的.溶劑，只剩下堅強不屈的身體。
面對青春，灑下汗水，站起來(lái)，走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有，用最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過(guò)去，等待花開(kāi)花落，有幾個(gè)春秋。
歲月是平靜的，時(shí)間是安全的。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時(shí)代變了，時(shí)間過(guò)得太快，一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。
青春無(wú)處可去，為何不放手？離開(kāi)青春，寫(xiě)下青春。昨日的記憶，承載著(zhù)青春，見(jiàn)證著(zhù)蘇白娘子的蹤跡。
相遇，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。
青春奮斗勵志演講稿 2
各位老師，各位同學(xué)：
青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位，給了我們挑戰的機遇，國土事業(yè)給了我們展示自己的空間。艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉�！笔堑�，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇；調查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟；也正因為年輕，我們在改革面前有“闖勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的`我們，認真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰，我們決不退縮；面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構想，我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們！擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻；聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)！這太陽(yáng)……就是我們青春的力量！
青春奮斗勵志演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì )實(shí)踐剛剛結束，我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到xx參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著(zhù)頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利！
我想，這就是團隊的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵！團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的`世界總是黑暗……但是，請不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì )褪色，團結的力量將陪伴著(zhù)你，感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔！
謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
花季，是一個(gè)激情燃燒，活力四射的年齡段，而現在，我們正處于花季。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是動(dòng)的.。我們會(huì )彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟悉，彼此間的也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！
謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 5
各位評委，各位戰友：
大家好！
我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。
飛揚青春！為了年輕！讓我們一起行動(dòng)，改善我們周?chē)沫h(huán)境，為我們的健康歡呼，為我們的生活增添光彩。
環(huán)境可以改變人，人可以改善環(huán)境。目前，人們面臨著(zhù)沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環(huán)境危害。我們決不能袖手旁觀(guān)，等待死亡。要從身邊做起，為青山綠水藍天做貢獻，哪怕是一點(diǎn)一滴，哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團結一致，他們就會(huì )很好地管理環(huán)境。我們既然年輕，就應該青春飛揚，激情工作，從此幸福生活。我們既然年輕，就應該年輕，努力改變環(huán)境，改善環(huán)境。
書(shū)是良藥，可以治愈愚昧；書(shū)是牛奶，喂養我們成長(cháng)；書(shū)是最好的伴侶，默默奉獻。在部隊工作后看報紙和書(shū)，不僅能增長(cháng)見(jiàn)識，還能陶冶情操。心情好，工作自然，身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當我們對生活有了深深的熱愛(ài)，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓我們的生活更有意義。
眾所周知，人生在于鍛煉�，F在，徒步旅行的人越來(lái)越少了。人雖然走路出汗，但其實(shí)是難得的幸�！，F在宅男宅女越來(lái)越多。沒(méi)有體育鍛煉，他們會(huì )導致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實(shí)也是在鍛煉人的'毅力和身體機能。目前人們?yōu)榱私】挡幌矚g大魚(yú)大肉，喜歡吃青菜。買(mǎi)東西，人們要看產(chǎn)品是否環(huán)保低碳，這些都是好的。也許我們的工作很復雜，但我們必須高質(zhì)量地生活。朋友們，讓我們一起過(guò)低碳生活吧！讓我們在青春里一起飛翔，健康地工作，快樂(lè )地生活。
青春奮斗勵志演講稿 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都希望將自己的青春經(jīng)營(yíng)得激情、成功、難忘。
我也不例外！一直覺(jué)得自己的青春不能白白浪費，于是我決定把自己投進(jìn)生命的火爐里鑄煉一番。
從小學(xué)到高中，我的理想是上大學(xué)，但上了大學(xué)我卻變得沒(méi)了方向。我重新審視自己，看看自己走過(guò)的路我一直是個(gè)在爸爸媽媽的庇護下生活的，什么都是由他們做主，今天，我不能再做他們庇護下的小鳥(niǎo)了，我要學(xué)會(huì )自己選擇！
大一新生見(jiàn)面時(shí)，我鼓起勇氣毛遂自薦當上了負責人，而后因我的工作盡職盡責被選為班長(cháng)。但我覺(jué)得這不夠，通過(guò)努力工作，我又在學(xué)生會(huì )里當上了助理，我還選修了第二學(xué)歷。我就像一條忙碌的小魚(yú)，穿梭在教室與教室和教室與辦公室之間。
忙碌的確可以讓人忘記一些不快，但是那只是暫時(shí)的。人的'精力是有限的，每天都忙得身心疲憊又怎會(huì )快樂(lè )？特別是自己的課程很多的時(shí)候，又有很多工作要做，那時(shí)，壓力會(huì )悄悄地降臨。這時(shí)，我才意識到自己太貪心，什么都想做！
那時(shí)，我是班里的團支書(shū)兼副班長(cháng)，還是學(xué)生會(huì )的助理。每周的課程都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而我卻天天都莫名其妙地郁悶、焦慮、心煩，不能專(zhuān)心于每一件事。有一天我把我要做的所有事情寫(xiě)在一張紙上，竟然將整張紙寫(xiě)滿(mǎn)了！我看著(zhù)這有大堆事情，滿(mǎn)腦子都是詫異。我靜下來(lái)，開(kāi)始尋找原因......
青春奮斗勵志演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春的漂亮與寶貴在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕。青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔�！}記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，光陰穿過(guò)蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪，青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的身上。
校園里，讀書(shū)聲朗朗，歡笑聲陣陣，值日生忙碌的身影出現在每一個(gè)角落，一切都是那么的美好，那么的井然有序。
操場(chǎng)上，我們的青春隨跑道一起飛行，我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下，每個(gè)人都如一匹匹駿馬，向著(zhù)青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線(xiàn)上，雖然我們已氣喘吁吁，但仍然露出了勝利的笑容。透過(guò)這一張張燦爛的笑臉，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水，在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后，仍不放棄，最終飛向夢(mèng)幻的天堂，只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書(shū)館里，我們的青春隨文字一起激蕩，我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專(zhuān)注，那樣的沉醉。圖書(shū)館里安靜極了，只有“沙沙”的翻書(shū)聲，在此時(shí)，也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書(shū)中跌宕起伏的'情節，自由紛飛�？蠢哿�，就閉上眼休息一下，午后的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)灑在身上，暖暖的，你能感受發(fā)自?xún)刃牡氖娣c滿(mǎn)意。
青春的我們，就算遇到了不如意，也能一笑了之，樂(lè )觀(guān)面對，因為我們有——夢(mèng)想。
在尋找夢(mèng)想的道路上，我們用青春譜寫(xiě)！我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，接受暴風(fēng)雨的洗禮，飛向無(wú)悔的青春！
青春奮斗勵志演講稿 8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想?
就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的.大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi)，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實(shí)現夢(mèng)想嗎?夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓練，但卻跳得非常好，為什么?因為夏磊認為自己跳舞在享受，而丁笑認為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現了嗎?如果沒(méi)有請繼續努力，如果已經(jīng)實(shí)現那么恭喜你沒(méi)有浪費青春，我相信夏磊會(huì )為你高興和開(kāi)心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現的朋友，是一種鼓勵，對沒(méi)有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應該有夢(mèng)想嗎?不要等到失去才珍惜，世上沒(méi)有任何后悔藥吃，只要堅持你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么?加油！加油！加油！
讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！
我的演講到此結束，謝謝大家。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 9
老師，同學(xué)們：
大家好今天我演講的題目是：我們90后。
90后是我國90年代后出生的新一代公民，關(guān)于90后的批評眾多，有人說(shuō)，他們養尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說(shuō)，他們軟弱無(wú)能，一遇到什么事都要依賴(lài)父母。有人說(shuō)，他們叛逆的現象層出不窮，他們是沒(méi)有孝心的一代。更有甚者斷言，他們挑不起祖國未來(lái)的重擔，祖國會(huì )在他們這一代毀于一旦
或許，以上的批評有些并沒(méi)有錯，我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情，我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養尊處優(yōu)，沒(méi)錯。我們剛落地就是改革開(kāi)放以來(lái)的盛期，是祖國盛榮的初期�！坝媱澤钡膰咦屛覀儽妒芨改付鲗檱业陌捕ㄅc繁榮讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中我們養成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。
我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(cháng)，但是我并沒(méi)有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說(shuō)，90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關(guān)愛(ài)，但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的`精神的到了培植。所以我們并沒(méi)有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長(cháng)，在成長(cháng)中我們漸漸懂得承擔，在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。
90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn)，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫(xiě)真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時(shí)，就要拖著(zhù)父親去世的沉痛照顧著(zhù)患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人，龍清泉在他十八歲那一年，拿下了90后第一枚奧運金牌。
陶惜詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來(lái)的重任，龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中并沒(méi)有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感，在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以，90后一定能挑起祖國未來(lái)的重擔。
青春奮斗勵志演講稿 10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學(xué)習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，中年級是小學(xué)學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，你們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：＂在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮＂；卡來(lái)而更激勵我們：＂天才就是無(wú)止境的`刻苦勤奮的能力。＂正處于學(xué)習階段的我們，就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì )學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記�。⒑诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲＂。
同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用勤奮譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)武裝自己，用行動(dòng)證明自己！一起來(lái)勤奮學(xué)習吧！
青春奮斗勵志演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是：我的青春我的'夢(mèng)。我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想？就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi)，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實(shí)現夢(mèng)想嗎？夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓練，但卻跳得非常好，為什么？因為夏磊認為自己跳舞在享受，而丁笑認為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現了嗎？如果沒(méi)有請
繼續努力，如果已經(jīng)實(shí)現那么恭喜你沒(méi)有浪費青春，我相信夏磊會(huì )為你高興和開(kāi)心，我也是一樣，80后的青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現的朋友，是一種鼓勵，對沒(méi)有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去才珍惜，世上沒(méi)有任何后悔藥吃，只要堅持你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么？加油！加油！加油！讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！
我的演講到此結束，謝謝大家。
青春奮斗勵志演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講題目是“學(xué)習成就夢(mèng)想，奮斗改變命運”，眾所周知，夢(mèng)想是人們內心深處最深切的渴望，夢(mèng)想能夠讓你產(chǎn)生激情，夢(mèng)想能夠讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。
一代偉人毛澤東為建立新中國，用他的智慧領(lǐng)導中華民族的英雄們爬雪山過(guò)草地，在槍林彈雨獲得一次次戰役的勝利，他所創(chuàng )造的奇跡成就了一個(gè)偉大的民族。美國萊特兄弟用堅定不移的決心，戰勝無(wú)數次失敗，通過(guò)多年不懈努力，終于實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想，更是成就了人類(lèi)飛天的夢(mèng)想。
今天，我們應該抓住人生求學(xué)的大好時(shí)期，在這優(yōu)美的校園環(huán)境里，與我們優(yōu)秀的老師一道，成就設定的夢(mèng)想。在這段不斷成長(cháng)、逐漸成熟、收獲成功、擁抱成就的生命旅程中，我們將會(huì )面臨著(zhù)各種各樣的挑戰。也許您會(huì )因此而放慢腳步，也許您會(huì )錯失某些機會(huì )，但請相信：持之以恒的學(xué)習、永不放棄的奮斗必定會(huì )為您贏(yíng)得香花和掌聲，我們的`夢(mèng)想終將實(shí)現，我們的命運與眾不同。
滿(mǎn)目青翠的關(guān)山是我們堅實(shí)的脊梁，奔流不息的蒲峪河是我們沸騰的血脈。仰望蒼穹，腳踏實(shí)地，希望就在前方�；拥哪耆A，無(wú)限的激情是我們的資本，用我們的青春不斷創(chuàng )造奇跡，帶著(zhù)夢(mèng)想起飛，譜寫(xiě)最為動(dòng)人的命運交響曲！
謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上，我給大家做一個(gè)演講，題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)》。你熱愛(ài)生活嗎？那就不要浪費時(shí)間，因為時(shí)間是生命的物質(zhì)。
昨天回不去，有沒(méi)有意義，看你怎么反思；今天不能等，有沒(méi)有意義，就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來(lái)�？茨愦虻糜卸嗪萘�。我帶著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)大門(mén)，開(kāi)始了新的人生旅程。我從一個(gè)充滿(mǎn)野心的高中生，到現在的大學(xué)生，大學(xué)生活給我們帶來(lái)了新的局面。大學(xué)充滿(mǎn)激情，是放飛夢(mèng)想的舞臺，是人生歷程的轉折點(diǎn)。這是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應該抓住機會(huì )鍛煉自己，讓我們的青春享受它。
時(shí)間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動(dòng)。我帶著(zhù)夢(mèng)想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實(shí)。剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我很迷茫，因為我們大學(xué)的空閑時(shí)間和高中的忙碌時(shí)間形成了強烈的對比，我覺(jué)得很失落。時(shí)間讓我不知所措。幸運的是，我做了一個(gè)美麗的.夢(mèng)把我喚醒，成為我生活的動(dòng)力，讓我平淡的生活不再乏味。有人說(shuō)過(guò)，想在事業(yè)上有所收獲，首先要腳踏實(shí)地的付出。梅花香來(lái)自苦寒，面對來(lái)自人間的各種誘惑，一定要耐得住寂寞。為了夢(mèng)想，要明確自己努力的方向，堅定的走下去，相信路會(huì )越走越寬。
在此，祝愿所有的學(xué)生，所有有夢(mèng)想有理想的人，全力以赴為之奮斗。
謝謝你。
青春奮斗勵志演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的.故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時(shí)而展現青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草，它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進(jìn)的目標，頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的！
奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
上初中已有一年之久，童心什么的已開(kāi)始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。
青春一直在我心中涌動(dòng)，像雀躍跳動(dòng)的音符，充滿(mǎn)激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚;像廣闊無(wú)際的.大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著(zhù)自由的翅膀，等待放飛夢(mèng)想;更像一輪紅日，光輝動(dòng)人，如熱血，激昂著(zhù)迸發(fā)。
青春的美，無(wú)與倫比。
我最?lèi)?ài)用掌心遮擋太陽(yáng)，讓陽(yáng)光射進(jìn)掌心上的紋線(xiàn)，因為紋線(xiàn)代表著(zhù)青春的血液，代表著(zhù)澎湃激昂，只要陽(yáng)光照射，便可讓它循環(huán)流動(dòng)，遍布全身，令我們的青春更加美麗。
青春就像一個(gè)季節，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提！青春，一個(gè)美的象征。
青春飽含了喜怒哀樂(lè )。像考試考好了，喜感隨即奔來(lái)，那是青春對你的稱(chēng)贊，像是鼓舞你繼續努力、進(jìn)取、奮斗。當你因小事與同學(xué)、朋友發(fā)生爭吵時(shí)，那是青春向你發(fā)泄，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而郁郁寡歡時(shí)，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進(jìn)、上進(jìn)。
青春的美，獨一無(wú)二，它引領(lǐng)我們走向美好，逝去童真，迎來(lái)金色的秋天。
青春，我們與你同在！
青春奮斗勵志演講稿 16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)一直被我們重復的話(huà)題，隨著(zhù)青春勵志電影《致青春》的熱播再次提了出來(lái)——我們終將逝去的青春。劇情里的幕幕場(chǎng)景，仿佛就像是昨天，今天發(fā)生在我們身上的故事。在青春的滌蕩中，有我們奮斗時(shí)滿(mǎn)腔的豪情，也有我們失意時(shí)頹廢的身姿;有我們和朋友在一起相互幫扶的快樂(lè )，也有我們與朋友爭執時(shí)的憤慨和無(wú)奈;既有我們忤逆的`荒唐，也有我們惋惜的懺悔。
關(guān)于青春，我們總是那么的肆無(wú)忌憚。正可謂初生的牛牘不怕虎，對未知的世界我們總是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的好奇和渴望。我們時(shí)�；匚吨�(zhù)籬笆那邊草莓的味道，如果我愿我一定能爬過(guò)去的，也管不了上帝的責罵了。盡管臟了圍裙，也要嘗試一下那未知的味道，可能我們也說(shuō)不出到底是怎樣的一種味道，可我們依然樂(lè )次不倦。
青春一個(gè)充滿(mǎn)活力而又帶著(zhù)憂(yōu)傷詞匯和年齡。
成長(cháng)是這個(gè)時(shí)期的主旋律，叛逆和好奇是這個(gè)時(shí)期的代名詞。剛剛擺脫父母的束縛就迫不及待地向外面的世界探索，一切都是那么的好奇。對紛繁復雜的世界知之甚少，卻故作老練。在被刺傷了棱角之后，開(kāi)始相信這個(gè)世界的殘酷了。唯一不同的是，之前的淚水似乎已經(jīng)被烘干了，留下的是滿(mǎn)目瘡痍的面孔和心靈。
我們不再年輕，因為終將逝去的青春。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始感覺(jué)到自己不再向從前那般愛(ài)動(dòng)，愛(ài)玩了。一種從未有過(guò)的恐懼感毫無(wú)征兆的襲來(lái)，打的我們措手不及，于是我們開(kāi)始感嘆，我們也在慢慢成熟，慢慢變老。
青春奮斗勵志演講稿 17
親愛(ài)的朋友們：
理想是風(fēng)，吹滿(mǎn)了帆。理想是一面風(fēng)帆，可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船，駛向大海，理想是大海，載著(zhù)你駛向遠方的彼岸。
如果一個(gè)人有了理想，似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔，他會(huì )為之努力。我也是如此。只有有了理想，才能讓自己在學(xué)習上更加努力，上一段樓梯，才能為祖國的現代化做出貢獻。
當老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。很重要很神圣，全國各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，要管好紀律。他們甚至大發(fā)雷霆，遭受不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。就算委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們做夢(mèng)的時(shí)候，老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜，老師都這樣熬夜，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是多么的`辛苦。
正因為如此，我想當一名教師，為祖國培養人才，體驗教師的辛苦，所以我決心當一名教師。
我從小就想當老師。在家里，我經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)會(huì )講課�，F在我覺(jué)得，作為一個(gè)老師，要把知識掌握好，有自己的見(jiàn)解，才能更好的把知識傳授給學(xué)生。此外，我們應該改變自己的性格，變得開(kāi)朗。最后，要有耐心。
老師是我的理想，老師會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不要犯錯，更加上進(jìn)，督促我努力學(xué)習，勇往直前，持之以恒，努力工作，為理想的實(shí)現而奮斗！
謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的'生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì )覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國之心，在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
青春奮斗勵志演講稿 19
尊敬的各位評委老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很快樂(lè )有機會(huì )站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行，始于足下"。
自古便有"天行健，君子以自強不息！男兒不展風(fēng)云志，空負天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應該有自己的理想，應該大膽的樹(shù)立自己的理想。因為，在理想面前不分貴賤，理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標，也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據自身的情況對未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標，而達到這個(gè)目標我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，體驗這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去，我總是不知道該怎樣去奮斗，經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō)：上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè )或是睡覺(jué)，基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習上。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，成長(cháng)的.醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。惟獨根據實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標，才會(huì )有動(dòng)力去實(shí)現自己的遠大理想。而這樣的人生才會(huì )充實(shí)，才會(huì )有意義。就算達不到自己的預期目標，但只要努力奮斗過(guò)，也就不會(huì )抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了，并不像童話(huà)里的那樣：平坦一帆風(fēng)順。
于是，有的人選擇了在回憶中度過(guò)，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò)，幻想著(zhù)明天的憧憬。幾乎都忘了現實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。
我們惟獨好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識的機會(huì )。
同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！
和大家一樣，我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手，或者是音樂(lè )教師。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始迷上了音樂(lè )。宛如音樂(lè )起，我的心起；音樂(lè )落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè )趣，當我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著(zhù)我，生病的時(shí)候時(shí)守候著(zhù)我。我被它美妙的，動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著(zhù)，我經(jīng)常在想，這歌聲是否是在訴說(shuō)著(zhù)自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè )所帶來(lái)的美好與快樂(lè )。
為了實(shí)現我們的理想，就讓我們在風(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè )章！
千里之行，始于足下，就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧！
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫，或者是任何事都對你不公平，都讓我們勇敢的去面對吧。
人生路上甜苦和喜憂(yōu)，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì )在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，從此刻開(kāi)始，徒步啟程！奮力拼博吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
青春奮斗勵志演講稿 20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
正處于年少輕狂的我們，或許認為這句活離我們還很遠。但當你在多年后的一天，回望青春，你會(huì )看到什么?
你希望看到的，不是一塊粗糙的，毫無(wú)生機的石頭;也不是一塊被無(wú)數虛偽和假象所包裝的`，天衣無(wú)縫的玉璽。你最希望看到的，是那個(gè)獨一無(wú)二的青春，因為只有這個(gè)與眾不同的青春，才會(huì )讓自己覺(jué)得：我年輕過(guò)。
青春需要雕琢。
小時(shí)候的我們，總會(huì )盼望著(zhù)長(cháng)大，看著(zhù)那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西�？刹恢挥X(jué)中，我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著(zhù)自己小時(shí)候的幻想，努力奔跑著(zhù)。
這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過(guò)、笑過(guò)，經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭，越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開(kāi)始挑戰，勇敢向前，當然也有過(guò)咬著(zhù)牙流著(zhù)淚的時(shí)候。但我們會(huì )慢慢感受到自己的成長(cháng)，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自己�；蛟S我們會(huì )遍體鱗傷，但是在青春這條路上，你會(huì )看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò)，留下了深刻的，美好的，值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無(wú)法挽留的東西，這是不可改變的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢?
青春奮斗勵志演講稿 21
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是希望。
一個(gè)女孩為了生存去了南方，但是身上滿(mǎn)是傷痕。當她站在一座20層樓的樓頂告別這個(gè)世界時(shí)，她看到一輪旭日從東方噴薄而出，心跳驟然加快。在決定生死的時(shí)刻，她發(fā)現失敗者和成功者沐浴在同一片陽(yáng)光中。也許，她堅持下去，就有了成功的希望！于是，她騎著(zhù)多彩的生活實(shí)踐，回到了青春的起跑線(xiàn)上。她終于成功了，成了全國聞名的`人物。
希望拯救了這個(gè)曾經(jīng)脆弱而失望的女孩。
希望是一種力量，一種升華，一種飛躍，一架梯子。
年輕人難免會(huì )陷入困境，對生活感到失望。一位哲學(xué)家說(shuō)，人生之路是失望與希望的項鏈，所以是五彩繽紛的。失望的時(shí)候，你會(huì )擺脫心中的濃霧，擁抱一片藍天；讓人們擺脫沉重的陰影，步入一個(gè)全新的世界。失望是壓抑的，痛苦的，折磨的；希望是激動(dòng)人心的，快樂(lè )的，渴望嘗試的。
生活不是死板的平面繪畫(huà)，而是立體雕塑。所以，希望總是伴隨著(zhù)失望。他們是雙胞胎，幾乎從不分開(kāi)。愚蠢的人會(huì )被壓在失望之山下，感到悲傷和嘆息；聰明的人會(huì )從失望之山爬到山上，看到另一個(gè)世界。
人生的道路是由失望和希望鋪成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生的道路上跳躍，是畸形的人生。希望是一種貴金屬，往往是從失望中提煉出來(lái)的。失望不可怕，怕用不上。
年輕人活在希望中，成熟在追求希望中。青春之所以美好，是因為希望是你燦爛的未來(lái)。
希望在前方，我們可以繼續前進(jìn)。
青春奮斗勵志演講稿 22
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的.青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會(huì )有所獲得�！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 23
老師同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)因為選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因為選擇了大海，才能盡情流淌；青松因為選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因為選擇了綻開(kāi)，才顯示出生命之美麗。而我因為選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅實(shí)的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會(huì )在生活的'海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
青春奮斗勵志演講稿 24
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
什么是青春？青春是一棵樹(shù)。經(jīng)歷風(fēng)雨后才能長(cháng)成參天大樹(shù)。什么是青春？青春是小草。它在被踐踏或被嘲笑時(shí)不會(huì )感到痛苦，它會(huì )堅強的活下去。什么是青春？青春是明星。當你迷失在漆黑的夜空中，它會(huì )照亮你前進(jìn)的道路。
今天是我十七歲生日，我困惑了十七年。不知道時(shí)間和事物的珍貴，慢慢長(cháng)大了。童年成了一種回憶。時(shí)光飛逝，匆匆而過(guò)。只有十七歲是青春里最燦爛、最燦爛、最美麗的。漸漸的我們有了自己的夢(mèng)想，漸漸的我們有了獨立的思想和生活。不斷成長(cháng)的我們，也會(huì )經(jīng)歷生活中的風(fēng)暴，失敗，成功。慢慢的，我變得堅強，成功了。你會(huì )回頭看看，你的旅途是多么坎坷。品味生活。
人的一生只有一個(gè)童年，青春和衰老。每個(gè)人都經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期。童年的簡(jiǎn)單和快樂(lè )。青春無(wú)知，快樂(lè )。衰老的余味，珍惜。都是最珍貴的。每個(gè)人都有生命的光彩，每個(gè)人都會(huì )釋放它的光彩。
十七是最寶貴的時(shí)間。你還記得你的十七歲嗎？哦，不要對時(shí)間的.速度感到驚訝。你現在要做的就是品味你的十七歲。就像《十七歲的雨季》那首歌，那么難忘，那么美好，那么有活力，那么沒(méi)了。就像唱出十七歲的記憶。
其實(shí)你才是你青春的主人。你應該讓它發(fā)光。別死，你會(huì )后悔它有多珍貴。不要讓你的青春和生活留下遺憾。去吧，展翅高飛，在天空中飛翔，尋找你的夢(mèng)想。天那么藍，草那么綠，我們好開(kāi)心。
十七歲的雨季，青春的雨季，人生的雨季。
青春奮斗勵志演講稿 25
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，又是那么自由、閑適。
有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(cháng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)�！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè )，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著(zhù)，更是要享受苦痛啊。
活著(zhù)，在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅定的'向前走。而到最后你終會(huì )明白，無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續活著(zhù)，它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。
青春奮斗勵志演講稿 26
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的`無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì )覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
時(shí)光飛奔向前，不會(huì )回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著(zhù)同樣的奉獻，有著(zhù)同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候�？v使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
謝謝大家!
青春奮斗勵志演講稿 27
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
每種風(fēng)景，都有自己獨特的美麗;每一個(gè)瞬間，都有永恒的痕跡;每一種選擇，你都可以決定。就像我們，可以堅持自己認定的夢(mèng)想，忘掉那些“不可能”的借口，去堅持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢(mèng)，也許你覺(jué)得它離我們太遙遠，可在我看來(lái)，中國夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人自己的夢(mèng)，我們每個(gè)人都是中國夢(mèng)的代言人。所以堅持自己最初的夢(mèng)想，沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。
樂(lè )過(guò)、憂(yōu)過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì )了淡然，也學(xué)會(huì )了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕，接下來(lái)的漫天試卷，都得承擔。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力，與我們同行。20xx屆的同學(xué)們，這是最后一年的時(shí)間，讓我們有機會(huì )離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里，無(wú)論還有多少挫折和考驗都無(wú)法阻止我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：尋找夢(mèng)里的未來(lái)，笑對現實(shí)的無(wú)奈，不能后退的時(shí)候，不再彷徨的時(shí)候，永遠向前，路，一直都在。
像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒(méi)有顯赫的家世，他們卻用自身的`成長(cháng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢(mèng)。對于中國夢(mèng)，他們各自有著(zhù)不同的理解和看法，但無(wú)論怎樣，他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。
每個(gè)生命里都有對夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式，不抱怨不訴苦，度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手，暖一束花開(kāi)，致流年過(guò)往的人和事，把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上，擱淺在歲月的長(cháng)河里，走過(guò)冬，走向春，并且永不謝幕地憧憬遠方。
夢(mèng)想永不晚，夢(mèng)想正青春!
謝謝大家，我的演講完畢!
青春奮斗勵志演講稿 28
親愛(ài)的老師和評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候，我們還有月光；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么？我們也有家長(cháng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現實(shí)生活中，我們會(huì )經(jīng)歷很多挫折。人的一生，永遠不會(huì )一帆風(fēng)順，人生的道路會(huì )像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí)，我們該怎么辦？是逃避？就是投降？還是視而不見(jiàn)？這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國家的成功人士必備的武器。
華說(shuō)：“活著(zhù)不是為了個(gè)人，而是為了祖國�！边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數學(xué)家的原因是他奮斗的結果。帶著(zhù)為中國服務(wù)的'決心，他設定了一個(gè)偉大的目標，創(chuàng )造了一個(gè)數學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁，所以我們需要制定自己的目標，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時(shí)最勵志最有影響力的一句話(huà)，要從小培養奮斗意識，為以后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮？遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個(gè)有用嗎？我可以堅定的說(shuō)，這個(gè)沒(méi)用！長(cháng)此以往，他們會(huì )對斗爭失去興趣，更可怕的是，他們會(huì )喪失斗志，成為困難的囚徒！
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成！俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒！也許成功的路上有很多挫折，所以要無(wú)所畏懼，奮斗，寫(xiě)青春無(wú)悔！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
青春奮斗勵志演講稿 29
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！
冬天過(guò)去了，春意濃濃，萬(wàn)物復發(fā)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和時(shí)間的推移，我們被推到了九年級的關(guān)鍵時(shí)刻。初中是人生旅途中的轉折點(diǎn)，九年級是初中最重要的一年。面對100天的倒計時(shí)，我們必須加倍努力！在這次緊張的總復習中，我們班全體同學(xué)感謝老師們三年來(lái)的辛勤培養。老師的期望將成為我們奮斗的動(dòng)力。只有不斷攀登，才能不斷充實(shí)和完善自己。我們永遠不會(huì )放棄，我們尋找競爭，挑戰，幸福，夢(mèng)想，我們不敢停留。今天，我們在這里舉行了100天的誓言?xún)x式。這是一次鼓舞人心的會(huì )議。它將使我們振作起來(lái)，努力工作，創(chuàng )造輝煌。
在這里，我代表所有的學(xué)生告訴所有的老師，我們班的學(xué)生將以一種新的態(tài)度面對生活，并投入大量的精力準備考試。時(shí)針，在不斷的`旋轉中，初中時(shí)代的日子靜靜地流淌，學(xué)生們，珍惜自己的每一天，在100天的高中入學(xué)考試中，在艱難曲折的人生道路上，勇敢地揚起和接受考驗的帆！生活可以戰斗幾次，每天都應該奮斗！
努力工作，收獲，老師，學(xué)生們，讓我們一起加油吧！我們決定用我們的努力和汗水來(lái)豐富每一天，用我們自己的努力來(lái)爭取優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)生們，努力工作吧！我們將挑戰100天！為100天加油，為100天奮斗！
希望，由我們實(shí)現；奇跡，由我們創(chuàng )造！
青春奮斗勵志演講稿 30
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！
不是每一條小溪都能融入大海，不流就會(huì )變成死水；不是每一顆種子都能長(cháng)成大樹(shù)，不成就就成空殼；不是每一個(gè)生命都能發(fā)光，不奮斗就會(huì )變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到三年級，我才明白“奮斗”的意義。一年級和二年級總是很困惑，甚至把每天上學(xué)當作每天的登錄。如果我簽到五天，就會(huì )有一個(gè)家庭作業(yè)狂歡節。我完全把學(xué)習當作一個(gè)游戲，持有一種不應該有的游戲態(tài)度。
直到初中第一次期中考試，我發(fā)現所有的學(xué)生都變了。過(guò)去，我不在乎分數是否低；現在，只要別人比自己高一分，他們就會(huì )覺(jué)得無(wú)能為力。我還發(fā)現學(xué)習不好的學(xué)生在三年級表現很好。我不明白為什么以前學(xué)習不好的學(xué)生變得更好。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
是的`，正是因為人們努力工作，才會(huì )有今天的輝煌。我也想有一個(gè)輝煌的一天，所以我開(kāi)始努力工作。我改變了學(xué)習的態(tài)度，不再以玩耍的態(tài)度對待學(xué)習。我上課不分心，我認真聽(tīng)老師講課；我不抄作業(yè)。
深夜，明亮的月光灑在大地上，寧靜的村莊里總有一盞不朽的燈。
我終于明白了“與天堂作斗爭很有趣；與地面作斗爭很有趣；與人作斗爭很有趣�！边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣。奮斗是我們成長(cháng)的必要條件。我們需要為我們的成長(cháng)而奮斗。
讓我們一起奮斗，用汗水書(shū)寫(xiě)你的生活！讓我們一起奮斗，用艱辛裝飾你的生活！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的生活！
青春奮斗勵志演講稿 31
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！
我今天演講的`題目是奮斗！
孔子幾千年來(lái)一直被尊為圣人和萬(wàn)世師表。事實(shí)上，孔子一生經(jīng)歷了坎坷，顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經(jīng)坎坷，直到51歲才為中都宰，是個(gè)縣官，還只當了一年。55歲開(kāi)始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑，稱(chēng)之為“累累如喪家之狗”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。69歲以后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果只看孔子的生平事跡，似乎沒(méi)有什么比孔子更不幸的了。雖是貴族，但處處被排擠；雖有治世之道，但沒(méi)有用武之地。尤其是晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事，不管放在誰(shuí)身上，都是最不幸的事。
但孔子以“知其不能為之”的態(tài)度，堅持推廣“人生正道”，希望大家從道德意識入手，實(shí)踐仁義，享受幸福�？鬃訛榱送茝V這一理念，提倡“有教無(wú)類(lèi)”，廣收門(mén)徒，有弟子3000人�？鬃訄孕�，即使他自己看不到這個(gè)想法的開(kāi)花結果，他也可以通過(guò)教育代代相傳來(lái)維持這個(gè)想法。正是孔子的堅持和奮斗，使儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
雖然我們是凡人，但我們也需要有這樣的斗爭精神。有了這種“知道它不能做”的斗爭精神，我們將努力工作，挑戰自己，我們將變得更好、更強大，將自己拋光成一塊晶瑩剔透的玉。
青春奮斗勵志演講稿 32
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！
人生，沒(méi)有退路，我們需要奮斗。因為這個(gè)世界需要我們年輕一代的勇氣去嘗試，我想說(shuō)我選擇了奮斗！
從小就想，如果大家都放棄創(chuàng )造這個(gè)美麗繁榮的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全？
記得有一次，我考得很差，數學(xué)只考了80分。你應該知道那是初三。當我收到試卷時(shí)，它就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你對父母說(shuō)了什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒(méi)什么。另外，你以前的成績(jì)還不錯。不要因為考試不及格而摔倒。相信自己，你能做到！聽(tīng)了她的`話(huà)，我感覺(jué)好多了！我決心奮斗，理解我的錯誤問(wèn)題。我也很高興我有這么好的同桌。從那以后，我的數學(xué)成績(jì)急劇上升，從未低于90分。父母對我的成績(jì)更有把握，心情也更開(kāi)朗。
沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？如果你不努力工作，你會(huì )有豐碩的結果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì )讓人更加勇敢懂事，這也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮！只要你什么都不后悔，還有什么好說(shuō)的？既然你相信這是原則，別人多說(shuō)也沒(méi)用！
我不后悔選擇奮斗。既然我選擇了，我就不會(huì )放棄。當我遇到困難時(shí)，我不會(huì )退縮，因為我已經(jīng)掙扎了，這就足夠了！藍天仍然是藍天，白云仍然是白云。最后，我們必須奮斗！
人生是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊含著(zhù)深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！
青春奮斗勵志演講稿 33
尊敬的老師評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我帶來(lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。
沒(méi)有日光的時(shí)候，我們還有月光；沒(méi)有月光的時(shí)候，我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候，我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力，也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。
在我們現實(shí)生活中，都會(huì )經(jīng)歷不少挫折，一個(gè)人的生中，絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順，人生的.道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應該怎么辦呢？是逃避？是投降？還是視而不見(jiàn)？這都不是我們應該做出的選擇，我們需要的是勇敢的奮斗，古今中外成功者必備的武器就是奮斗。
華羅庚說(shuō)過(guò)：“活著(zhù)不是為了個(gè)人，而是為了祖國”這就是奮斗的動(dòng)力，他之所以成為偉大的數學(xué)家，完全是他奮斗的成果，他懷著(zhù)為中華的決心，確立了偉大的目標，開(kāi)創(chuàng )了一片數學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁，那么，就需要我們去確立自己的目標，并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白，有一句話(huà)把奮斗形容的淋漓盡致：“只要有恒心，鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話(huà)，所以我們應該從小養成奮斗的意識，為日后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前會(huì )退縮呢？在遇到困難時(shí)，他們不是依靠老師，就是依賴(lài)父母，這樣有用嗎？我可以堅定的說(shuō)，這樣是沒(méi)有絲毫作用的！長(cháng)此以往，他們會(huì )失去奮斗的興趣，更可怕的是會(huì )喪失斗志，成為困難的俘虜！
所以，只要奮斗才有真正的出路，不管你的工作是什么，你都要去奮斗，你就是沉睡中的大蟲(chóng)，不去奮斗，將一事無(wú)成！俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們人生就要去奮斗！或許成功的路途上有許多挫折，擔我們無(wú)懼無(wú)畏，用奮斗，書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春奮斗勵志演講稿 34
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級發(fā)表國旗下講話(huà)，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！
今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開(kāi)始，到熄燈結束，日復一日，轉眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子，因為這是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚帆起航；今天是個(gè)重要的日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們人生中重要的一年，在這一年，我們將結束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么？因為那些走路恨不得用跑的，洗澡吃飯都是搶的，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的'知識點(diǎn)、落下的課業(yè)，現在都要補回來(lái)。我們每天迎著(zhù)夜色開(kāi)始早自習，一天總共九節課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習壓力的確大，但其中的人生樂(lè )趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因為你不夠努力和堅持�！泵鞲缭谝淮螐V播會(huì )上也提到了俞先生的一句話(huà)：人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！
我們正向著(zhù)“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
20xx年1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！
青春奮斗勵志演講稿 35
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是“以?shī)^斗的青春贏(yíng)幸福的未來(lái)”。正如央視那段感人的公益廣告《我?jiàn)^斗我幸�！分兴f(shuō)的―“幸福是什么，是一次次付出凝結的收獲，是一步步目標達成的喜悅，奮斗本身就是一種幸福；幸福從哪里來(lái)，重擔在肩、踏實(shí)向前，不畏險阻、迎難而上，幸福都是奮斗出來(lái)的；每一份微小的努力，匯成磅礴的力量，每一個(gè)奮斗的故事，譜成時(shí)代的'樂(lè )章，新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，我?jiàn)^斗、我幸�！�。
每當父親打開(kāi)電視，讓我用心感受這段話(huà)的內涵，我的心靈都倍感震撼，我們每個(gè)人都在渴望幸福，而幸福其實(shí)本在我們的奮斗過(guò)程中。
經(jīng)受鼓舞的我自知選擇了攀登，就要不畏艱難；選擇了飛翔，就要不畏風(fēng)雨；今天，我們選擇在這浩瀚的知識海洋中翱翔，就要以時(shí)不我待的精神刻苦學(xué)習。高中生涯，是我們學(xué)習知識，積累本領(lǐng)的重要階段，那么怎樣充實(shí)的走過(guò)這段歷程，讓自己的高中生涯無(wú)怨無(wú)悔，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自己。是通過(guò)自己的不懈努力、老師的諄諄指引而考入夢(mèng)寐以求的學(xué)府，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值，還是虛度了年華、荒廢了學(xué)業(yè)，最終在悔恨中責備自己當初的無(wú)知，這一切的一切全都由你自己決定。
或許曾經(jīng)的你如我一樣，有過(guò)彷徨，有過(guò)迷茫，但請現在的你亦如我一樣，懷著(zhù)對美好明天的憧憬，把握當下短暫的時(shí)光，因為我們知道生活決不會(huì )辜負任何一個(gè)努力奮斗的人。
光陰似箭日月如梭，寶貴的光陰何其短暫！請別辜負了青春、辜負了自己，請別因自己的虛度使得本該絢麗多彩的人生畫(huà)卷變得空白而又缺乏明亮的色彩！讓我們通過(guò)不斷的努力奮斗去感受成功的喜悅，讓我們不畏艱險、披荊斬棘去實(shí)現自己的理想，去贏(yíng)得幸福的明天，去展示我們這一代人身上的壯美與力量！
同學(xué)們！最后愿我們共同在老師的教育幫助下，珍惜當下，以夢(mèng)為馬奮斗在今朝，不負韶華幸福在眼前。
青春奮斗勵志演講稿 36
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目的為夢(mèng)想奮斗。
因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起，因為夢(mèng)想，xx成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏，但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法，時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的激勵，也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們，在立即站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節課？如何讓課堂變得更加出色？如何組織好每一次班級活動(dòng)？我不敢說(shuō)自己的`這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的努力慢慢的變成現實(shí)！
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到天天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗？
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)？今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻；對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò)，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲！
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝艱難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名！
我的演講完畢，謝謝大家!
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