1.誰(shuí)的青春不迷茫

　　作者：劉同

　　簡(jiǎn)介：

　　你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )。你覺(jué)得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會(huì )。你覺(jué)得黑暗就對了，那是你發(fā)現光芒的機會(huì )。你覺(jué)得無(wú)助就對了，那樣你才能知道誰(shuí)是你的貴人。你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫。

　　“我一直在想如果自己遇見(jiàn)五年或者十年前的自己，我會(huì )對自己說(shuō)些什么，問(wèn)哪些問(wèn)題。這于我一直是個(gè)疑惑。十年前，從我記錄這本書(shū)的第一個(gè)字開(kāi)始，也許就在為這一天的對話(huà)做準備。”——劉同

　　從電視臺的小記者到上市傳媒公司電視事業(yè)部的副總裁，從外省青年進(jìn)入北京奮斗近十年，從中文系畢業(yè)到暢銷(xiāo)書(shū)作者，2012年他在清華、北外、武大、湖大、中傳等近百所高校進(jìn)行巡回宣講，每場(chǎng)爆滿(mǎn)一票難求。究其原因并不是因為他有多成功，而是因為他夠真實(shí)，有溫度。

　　這本書(shū)是劉同十年的成長(cháng)心路歷程，每個(gè)人都能從中找到當下自己，過(guò)去自己，未來(lái)自己的影子。對于他過(guò)去種種的真實(shí)狼狽，阿Q式的自我安慰，再對比他今日對過(guò)往的真摯對答，所有文字讓編輯團隊哭到淚崩，笑到飆淚。

　　在這個(gè)年代，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)思考，沒(méi)有誰(shuí)能代替誰(shuí)看見(jiàn)，也沒(méi)有誰(shuí)敢說(shuō)自己是誰(shuí)的榜樣。因為“誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣”。

　　2.追風(fēng)箏的人

　　作者：卡德勒•胡塞尼

　　簡(jiǎn)介：

　　“許多年過(guò)去了，人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯的，因為往事會(huì )自行爬上來(lái)�；厥浊皦m，我意識到在過(guò)去二十六年里，自己始終在窺視著(zhù)那荒蕪的小徑。”

　　12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國。

　　成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇?

　　小說(shuō)如此殘忍而又美麗，作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來(lái)令人蕩氣回腸。

　　3.平凡的世界

　　作者：路遙

　　簡(jiǎn)介：

　　一部現實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史。作家高度濃縮了中國西北農村的歷史變遷過(guò)程，作品達到了思想性與藝術(shù)性的高度統一，特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神，對今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。這是一部全景式地表現中國當代城鄉社會(huì )生活的長(cháng)篇小說(shuō)�！镀椒驳氖澜�(套裝共3冊)》共三部。作者在近十年問(wèn)廣闊背景上，通過(guò)復雜的矛盾糾葛，刻畫(huà)了社會(huì )各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè )，日常生活與巨大社會(huì )沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。