職場(chǎng)上摸爬滾打了三十年的甄教授，在當地教育培訓界小有名望。
這天上午，職業(yè)學(xué)校邀請他為教師們上培訓課《如何吸引學(xué)生注意力》，甄教授的博學(xué)案例和教學(xué)模式，讓年輕的賈老師大開(kāi)眼界，他當著(zhù)校長(cháng)面緊握甄教授的手：“聽(tīng)甄教授說(shuō)教，勝讀十年書(shū)��！我希望得您真傳做個(gè)好教師，懇請您收下我這個(gè)徒弟吧！”
賈老師的虔誠，讓甄教授甚喜：“好��！我下午還有培訓課，我們擇日再好好聊聊？”
“行！改天我請您吃飯！”賈老師懇切：“時(shí)間您安排，或者我電話(huà)約您？”
“那我等你電話(huà)，徒兒有求，師傅絕無(wú)保留！”甄教授高興地學(xué)著(zhù)京腔逗樂(lè )。
下午，甄教授為小企業(yè)家協(xié)會(huì )講完《執行力》培訓課，私營(yíng)電子廠(chǎng)虛老板快步走到臺前雙手抱拳：“我誠摯地邀請甄教授到我們廠(chǎng)再講一堂《執行力》培訓課，我們廠(chǎng)員工執行力差，管理有些困惑，希望甄教授能幫助員工盡快提高執行力，時(shí)間越早越好！”
虛老板緊握甄教授的手：“改天我請您吃飯，時(shí)間您安排，我把公司具體情況告訴您，讓您講課更有針對性，或者我先電話(huà)聯(lián)系您�！�
“那我等您電話(huà)，虛老板放心，培訓課一定讓你滿(mǎn)意！”甄教授晃動(dòng)著(zhù)虛老板的手。
晚上，甄教授到電大講學(xué)，新生石伢子聽(tīng)著(zhù)甄教授講課，心生崇敬。下課后，他走到講臺前鞠個(gè)躬：“甄教授好！我很喜歡聽(tīng)您講課，我在我哥的公司做管理，年輕經(jīng)驗不足，還望您能多幫助我，多交流，幫我提高水平�！�
“好��！你這么上進(jìn)，我喜歡！”甄教授欣慰的收好教材：“我平時(shí)忙也難抽時(shí)間，現在下課了沒(méi)啥事，咱倆就近找個(gè)大排檔聊聊吧！”
“哎呀實(shí)在抱歉甄教授！我馬上要去陪客戶(hù)，改天我請您吃飯，時(shí)間由您定，隨時(shí)恭候！要不就等我電話(huà)�！笔笞拥劳昵副惆瓮缺汲隽碎T(mén)……
“今天好彩呀，個(gè)個(gè)都說(shuō)改天請我吃飯！”回家的路上，甄教授有些自得飄搖。
次月周六下午，甄教授午覺(jué)醒來(lái)，忽想起一個(gè)月了還沒(méi)接到賈老師和虛老板電話(huà)，自己也忙得忘了聯(lián)系，瞅著(zhù)今天休息，先撥通賈老師手機：“賈老師你好！一直都沒(méi)接到你電話(huà)，今天有空咱們見(jiàn)面聊聊吧……”
“喂！哪位？甄教授��！不好意思，我這段忙著(zhù)給學(xué)生搞作文比賽，忘記給您電話(huà)了！”手機那端表示歉意：“今天趕不回來(lái)，這樣，回來(lái)我再約您，改天我請您吃飯！”
“沒(méi)事，你先忙！”甄教授理解的掛斷手機，隨即撥通虛老板手機：“虛老板，你好！一個(gè)月了都沒(méi)接到你電話(huà)，今天我時(shí)間寬裕，咱們見(jiàn)面聊聊吧……”
“喂！哪位？甄教授��！真對不起，廠(chǎng)里這段忙著(zhù)趕貨，忘記給您電話(huà)了！”手機那端語(yǔ)氣急促：“我們今天加班趕貨走不開(kāi)，這樣，等趕完這批貨，改天我請您吃飯！”
“沒(méi)事，你先忙！”甄教授掛斷手機躺在床上，心里有些不悅：“這倆人，咋不知道是我的電話(huà)呢？”隨后懶懶地合上眼又想睡覺(jué)。
手機響了：“您好甄教授！有空出來(lái)坐坐嗎？”手機那端傳來(lái)石伢子的期盼。
甄教授迷迷糊糊：“今天我不太想出去，這樣，改天吧，改天我請您吃飯！”
“別改天了，我是您學(xué)生，咋能讓您請呢？我已訂好毛家飯店韶山房，請您務(wù)必賞光！”石伢子語(yǔ)氣誠懇而焦急：“甄教授啊，我閱歷淺，就想跟您學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗，我現在去接您吧？”
“好！好！不用接，我自己坐車(chē)去�！闭缃淌谄鹕泶┮鲁鲩T(mén)，他終于遇到了一個(gè)說(shuō)話(huà)算數的人。