“很久沒(méi)有聽(tīng)到這么響的掌聲了�！弊蛉障挛�，今年70歲的韓啟德來(lái)到華南師范大學(xué)，與600多名廣東大學(xué)生互動(dòng)�，F任全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席的韓啟德坦言自己內心始終還是一個(gè)學(xué)者，回到學(xué)校如同回家。對于現在最火的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，韓啟德直言，“大家千萬(wàn)不要急功近利，如果認為現在就要人人做比爾·蓋茨，我認為特別危險�！�

　　大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題現在異常嚴峻，由此就出現了“以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”這一政策的出臺，并且從社會(huì )宏觀(guān)環(huán)境來(lái)看，當前我國政府、社會(huì )都在努力倡導一種鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的思想觀(guān)念，并且也出臺了一系列鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的措施。 然而，作為大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，更需要理性看待創(chuàng )業(yè)問(wèn)題。事實(shí)上，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是有著(zhù)不少成功案例，這些案例也成為輿論關(guān)注的對象。但是，我們看到的僅僅是媒體包裝之后的成功個(gè)案，這并不能充分證明大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的前途就是一片光明。從現實(shí)層面來(lái)看，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨著(zhù)種種現實(shí)問(wèn)題。 首先，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)資金短缺。對于普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然可以貸款，但是相比于創(chuàng )業(yè)所需要的資金來(lái)說(shuō)，顯得有些捉襟見(jiàn)肘。其次，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)人脈稀少。在商場(chǎng)中，關(guān)系十分重要，對于大學(xué)生群體來(lái)說(shuō)，普遍缺乏一種商業(yè)性的人際關(guān)系。再次，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)險頗多。

　　大學(xué)生在校更多學(xué)習的是文化知識，而對于社會(huì )中的知識知之甚少。當他們步入社會(huì )之后，面臨這些關(guān)系容易無(wú)所適從。特別是在“商場(chǎng)如戰場(chǎng)”的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)中，潛藏著(zhù)巨大的風(fēng)險。 從上述來(lái)看，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)雖然看起來(lái)很美，然而到了實(shí)踐當中卻并不是如斯容易。對于大學(xué)生自身來(lái)說(shuō)，不妨在創(chuàng )業(yè)前多多思考，看看自己是否適合創(chuàng )業(yè)，是否具備創(chuàng )業(yè)的各種現實(shí)條件，是否可以承擔創(chuàng )業(yè)失敗的風(fēng)險。如果確是適合，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中既要仰望星空也要腳踏大地，制定合理的創(chuàng )業(yè)規劃和目標，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走，成功也并不會(huì )十分遙遠。