論品牌傳播的七個(gè)層次勵志

　　摘要：按照廣告心理學(xué)的研究，人的心理認知是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，前一階段為后一階段的基礎，后一階段為前一階段的推進(jìn)，循環(huán)往復以至產(chǎn)生對事物的認知。

　　在媒體、企業(yè)合作過(guò)程中，似乎存在一個(gè)永久的二元悖論，作為媒體，通常關(guān)心的是一個(gè)傳播周期下來(lái)，企業(yè)投放的廣告獲得了多少的收視點(diǎn)（GRP），千人成本（CPRP）是不是最低，而作為企業(yè)，更多的則是強調銷(xiāo)量、市場(chǎng)份額和收入有否隨著(zhù)廣告的投入而相應增加，以此作為媒體廣告優(yōu)劣的衡量標準。為什么會(huì )產(chǎn)生這種沖突呢？歸根結底，還是在于雙方對廣告的績(jì)效標準存在一些理解上的`偏差，更多的注重一些短期的效果，最終導致雙方站在各自的立場(chǎng)上討論問(wèn)題，看似各有道理，實(shí)則都忘卻了品牌傳播的一個(gè)發(fā)展軌跡。

　　按照廣告心理學(xué)的研究，人的心理認知是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，前一階段為后一階段的基礎，后一階段為前一階段的推進(jìn)，循環(huán)往復以至產(chǎn)生對事物的認知。在這個(gè)心理發(fā)展階梯中，人們對觀(guān)念、品牌的接受也經(jīng)歷一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程，從無(wú)知集合到有知集合再到購買(mǎi)集合，最終實(shí)現廣告的促進(jìn)作用。如果其間有任何一個(gè)環(huán)節脫節，不僅該過(guò)程的效果大打折扣，而且會(huì )對整個(gè)傳播的效果造成極大的損害，甚致于使花費的廣告投入聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)響聲，白白的浪費掉。概而論之，廣告在刺激人的心理認知過(guò)程中，要經(jīng)歷這樣一個(gè)發(fā)展階段。

　　階段一、知曉

　　在廣告傳播的第一發(fā)展階段，品牌由于剛剛進(jìn)入市場(chǎng)，知名度還比較低，消費者對其還停留在原始的認知階段，對品牌名稱(chēng)、廣告內容、訴求重點(diǎn)以及產(chǎn)品的功能和特色都不甚了了，對廣告的認知也僅僅是廣告本身信息的直接反應。比如說(shuō)，消費者在第一次看到“腳癬一次凈”的廣告的時(shí)候，僅僅知道是貴州神奇制藥，主要功能是治療腳癬，再深層次的認知就沒(méi)有了。

　　由于這一階段消費者的模糊心理認知特點(diǎn)，所以在廣告傳播上也應該著(zhù)眼于基礎信息的告知，而非品牌內涵等深層次含義的傳達。只有通過(guò)不間斷的刺激消費者的心理認知，提高品牌的知名度，使品牌的一些最基礎的東西為消費者所知曉，才能為深化后繼的傳播打好根基。為使消費者更好的接受這些基礎信息，保證傳播效果的最大化，在廣告傳播前期，宜進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的廣告片測試，一方面考察廣告片能否承載品牌所想傳遞的信息，另一方面考察傳遞的方式是否恰當，能否為消費者所接受。

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