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給寶寶樹(shù)立分享的榜樣禮儀知識

時(shí)間:2021-06-13 16:52:43 禮儀常識 我要投稿

給寶寶樹(shù)立分享的榜樣禮儀知識

  懂得了與人分享,才能得到真正的快樂(lè )。善于分享的寶寶人人愛(ài),爸爸媽媽就趕緊行動(dòng)吧!

給寶寶樹(shù)立分享的榜樣禮儀知識

  0~1歲 12個(gè)月的嬰兒會(huì )與別人“分享”他感興趣的活動(dòng),偶爾還會(huì )把玩具給同伴玩。

  1~2歲 將玩具出示和遞給不同的成人(母親、父親或陌生人),在1歲多寶寶中是很常見(jiàn)的行為。兩歲以下的寶寶都能對他人表現出分享行為(如分享玩具),幫助媽媽做家務(wù),在游戲中合作,對他人所表現的情感焦慮做出反應。

  2~3歲 兩三歲寶寶會(huì )對傷心的同伴表現出某種同情和憐憫,但他們并不能做出真正的自我犧牲反應,比如與同伴分享一塊好吃的甜餅。

  總體而言,自覺(jué)為他人做出自我犧牲行為在0~3歲寶寶中相對較少。如果成人經(jīng)常要求寶寶想想別人的需要,那么寶寶就更可能表現出分享和其他友善的行為。

  爸爸媽媽這樣做

  與寶寶一起分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  爸爸媽媽可以有意識把自己看到或聽(tīng)到的一些有意義的事講給寶寶聽(tīng),讓寶寶一起快樂(lè ),一起憂(yōu)傷,使寶寶在潛移默化中獲得情感分享。漸漸地,寶寶也會(huì )把高興的事,傷心的事,甚至會(huì )把晚上做的夢(mèng)講給爸爸媽媽聽(tīng),讓爸爸媽媽一起感受他的情緒體驗。

  此外,-當寶寶讓你嘗一嘗他覺(jué)得好吃的東西時(shí),不要覺(jué)得寶寶喜歡就都留給他,因為分享可以使快樂(lè )加倍,而獨享則可能會(huì )養成寶寶獨占的習慣。當寶寶拉著(zhù)你的手讓你去看螞蟻搬家時(shí),不要因為你沒(méi)興趣而不去,因為分享可以使寶寶更加熱愛(ài)生活、喜歡探索,而漠然則可能葬送寶寶的好奇心。

  讓寶寶學(xué)會(huì )理解他人

  真正的分享是建立在對他人關(guān)心和體察的基礎上的。因此寶寶首先要理解他人的情緒和思想,才能做出適宜的分享行為。比如當寶寶不愿和同伴分享玩具時(shí),不妨讓他想想自己沒(méi)有玩具時(shí)會(huì )有有什么感受,以此來(lái)鼓勵寶寶與他人分享自己的玩具。讓寶寶在分享的同時(shí)能滿(mǎn)足他自己的需要,爸爸媽媽可以在鼓勵的同時(shí)幫助寶寶進(jìn)行分享。如,寶寶有一個(gè)蘋(píng)果,爸爸媽媽可以把它切成幾塊,讓寶寶和別人分享!

  給寶寶樹(shù)立分享的榜樣

  模仿是寶寶的天性,爸爸媽媽是寶寶模仿的重要對象。日常生活中爸爸媽媽對待生活、對待周?chē)娜说膽B(tài)度都會(huì )對寶寶產(chǎn)生影響。榜樣的`作用往往比說(shuō)教更容易被寶寶接受。在客人來(lái)時(shí),媽媽可以把最好吃的食品和客人分享,熱情地招待客人;平時(shí)多給寶寶講一些關(guān)于小動(dòng)物或小寶寶因分享而得到快樂(lè )的故事,這都會(huì )使寶寶潛移默化地受到影響。

  強化寶寶的分享行為

  爸爸媽媽在一日生活中,要善于發(fā)現寶寶表現出的分享行為,并及時(shí)給予正面強化和反饋,要幫助寶寶能夠在各種情況下不斷地、自覺(jué)地產(chǎn)生分享的動(dòng)機和行為。爸爸媽媽引導的話(huà)語(yǔ)、贊許的目光、微笑的面容、親切的點(diǎn)頭等,都能使寶寶受到極大的鼓舞,因而進(jìn)一步強化分享行為,使寶寶愿意更多地、自覺(jué)地做出分享的行為。

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