樹(shù)立榜樣努力追趕作文

　　榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。樹(shù)立榜樣努力追趕的作文應該怎么寫(xiě)?

　　樹(shù)立榜樣努力追趕作文篇一：

　　人生來(lái)都是有惰性的，也正是這與生俱來(lái)的惰性制約了大多數人奮進(jìn)的腳步，所以也只有少數人靠著(zhù)堅強的毅力挫敗自己身上的惰性，摘得了人生道路上的一季季碩果。

　　我很慶幸自己工作的集體里有許許多多毅力堅強、踏實(shí)、勤奮的同事。也正是因為有他們，所以我們這個(gè)集體里充滿(mǎn)了正能量。在這種默默地卻永不枯竭的閃著(zhù)金子般光芒的正能量里，我也一刻不敢 懈怠。常常累的暈頭轉向，筋疲力盡，然而這樣的日子使我覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè )。

　　我想我之所以能堅持，是因為身邊這些榜樣時(shí)刻在鞭策著(zhù)我、感動(dòng)著(zhù)我。

　　我常常感動(dòng)于我們這個(gè)集體的領(lǐng)導，他們處處以身作則，務(wù)實(shí)勤政，對待下屬熱情平和，能以一種尊重、理解、寬容的心態(tài)贏(yíng)得我們的尊敬和信服。

　　我常常感動(dòng)于我們這個(gè)集體的老教師隊伍。雖然即將退休，但工作中卻依然雷厲風(fēng)行，獨當一面。張桂娥老師的微笑讓冬天的早晨變得溫暖;董秀英、潘英老師幾十年如一日的執著(zhù)、認真，讓人不禁肅 然起敬;賈建娥、高玉梅老師用自己源源不斷的耐心和愛(ài)心鑄起一座師魂的豐碑;蘇美榮、許桂梅老師一生都如春蠶一般傾吐著(zhù)自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)勤奮的身影，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)蒼 老的.脊背，使我看到 了一種無(wú)言的偉大。

　　我常常感動(dòng)于我們這個(gè)集體的那些排頭兵，一塊塊閃著(zhù)晶瑩汗滴的獎杯拿回來(lái)了。這是他們的功勞。一次次驕人的成績(jì)拿回來(lái)了，這是他們的功勞。高文英、邊榮梅、楊蘭、董梅、楊紅梅、尚春紅、韓 梅、高瑞琴、高改琴、張蓉、賀金華、李介芳、莊燕、王巧玲。他們就是我們這個(gè)集體的金子，因為有了他們，我們的集體才熠熠生輝。

　　我常常感動(dòng)于我們這個(gè)集體的每一位默默無(wú)聞的同事，他們的頭上沒(méi)有光環(huán)，他們的生活中也沒(méi)有掌聲，那是什么讓他們始終如一的甘于奉獻?是什么讓他們從沒(méi)停下匆匆的腳步?我想是責任、是擔當 、是良知。常智慧老師的班里有許多特別的學(xué)生，她卻很少抱怨，踏踏實(shí)實(shí)的教孩子知識，平平和和的關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的成長(cháng)。柴旭東老師的眼睛不好，那么多的作文、日記、作業(yè)要批改，她常常力不 存心，可是她總是覺(jué)得學(xué)校的語(yǔ)文老師緊缺，就一直咬牙堅持著(zhù)。劉鳳蓮老師干起工作來(lái)有一股說(shuō)不出的韌勁，她 的工作總是那么有條理、有實(shí)效。張文英老師的耐心、細心和在工作中的巧心，常常令 我自愧不如。蘇麗霞老師做為一名數學(xué)老師，能在教給孩子知識的同時(shí)像班主任一樣嚴格要求孩子的品行、習慣。我與她搭班真是感到幸福。李仙鳳老師無(wú)論是當班主任還是當數學(xué)老師都盡職、利落， 看著(zhù)她雷厲風(fēng)行的干工作我就不由心生羨慕。

　　放眼一望臨河五小每一個(gè)崗位上都有令人振奮的榜樣，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，我愿在這樣的大花園中綻放出自己的一點(diǎn)光彩，我愿意在這樣的大花園中留下自己的一抹芬芳。

　　樹(shù)立榜樣努力追趕作文篇二：

　　在我的身邊有一個(gè)看似平凡卻很偉大的人，您樂(lè )于奉獻，把寶貴的青春揮灑在了崗位上;您樂(lè )在其中，在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無(wú)聞，卻成就了不平凡的業(yè)績(jì)。用兢兢業(yè)業(yè) 的工作樹(shù)立了您先鋒模范的帶頭作用。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。自從您去年來(lái)到五小，我開(kāi)始覺(jué)得生活不再是那么黯淡無(wú)光了，您親自出面為教師子女 擇班，這一舉動(dòng)，對您來(lái)說(shuō)可能微不足道，但對于老師們來(lái)說(shuō)，您真是體諒老師，為我們做主，讓我們從內心感到十分感激，真是無(wú)愧于有這樣一位好領(lǐng)導而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學(xué)校里 ，我時(shí)時(shí)處處能看到的是您忙碌的身影，不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無(wú)聞是您敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi) 拓的園地。您就是天上最亮的北斗星，領(lǐng)著(zhù)一群迷路的鴨子尋找回家的路。

　　臨河五小的老師們都知道，您總是每天早早地來(lái)到學(xué)校，從校容校貌到每一個(gè)教室，從每一節課到學(xué)校繁雜的行政事務(wù)，總是仔細觀(guān)察，認真思考，精心安排，躬身實(shí)踐，使學(xué)校各項工作有條不紊。

　　尤其您認真看書(shū)學(xué)習，細心做筆記，還不斷推薦優(yōu)秀學(xué)習篇目給其他領(lǐng)導和全體教師。學(xué)習中工作，工作中學(xué)習，成為您的一種良好習慣。我從心底里對您感到無(wú)比的敬佩。您每天晚上進(jìn)行身體鍛煉， 我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。

　　最近，您為了讓三年級的學(xué)生養成在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩的習慣，親自深入到三年級的教室和我們一起管理學(xué)生，這是我教書(shū)這么多年來(lái)從未有過(guò)的。每次正要偷懶的時(shí)候，看到您從不叫苦叫累，我 也覺(jué)得在您的.帶領(lǐng)下開(kāi)始習慣了現在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，幫我們想到了許多我們沒(méi)有想到的問(wèn)題，幫助班主任培養學(xué)生優(yōu)良的行為習慣。您外表親 和平靜，工作起來(lái)沉穩干練。嚴謹細致的工作態(tài)度得到了家長(cháng)和同事們的肯定。對于犯錯誤的學(xué)生，您更是能及時(shí)對學(xué)生給予指導和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”，使他們健康成長(cháng)。

　　最近幾天，您的忙碌的身影又出現的校門(mén)口，早上、中午、下午都能看到在您和家長(cháng)溝通、商量，為的就是學(xué)校的門(mén)口不要再出現擁堵現象，保證校門(mén)口暢通無(wú)阻。只要是能您想到的事，就一定會(huì ) 讓它變成現實(shí)。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風(fēng)格真是令人刮目相看。

　　在您的辦公室的書(shū)架上放滿(mǎn)了各種書(shū)籍，還有好幾本寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的讀書(shū)筆記，您以孜孜不倦的態(tài)度，學(xué)習別人先進(jìn)的管理方法。就在上個(gè)星期您為了讓我校大課間活動(dòng)更上一個(gè)新臺階，您親自帶領(lǐng)全校班 主任和體育老師，環(huán)節干部，參觀(guān)前旗三小和一小的大課間，學(xué)習他們先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時(shí)刻注意自己校長(cháng)的形象。我為我校有這樣一位勇于進(jìn)取，積極向 上，平易近人的好校長(cháng)而感到驕傲，感到自豪。

　　樹(shù)立榜樣努力追趕作文篇三：

　　榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我的身邊，也有值得我學(xué)習的榜樣，一位陌生的姐姐。

　　那是我讀一年級的一天，父母出門(mén)了，由外婆來(lái)接我�！傲懔懔恪狈艑W(xué)了，我照往常走到商場(chǎng)門(mén)口，面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她，我等了好久始終不見(jiàn)外婆人影。我緊張的哭了起來(lái)，忽然，有一位大姐姐拍著(zhù)我的肩親切地問(wèn)我：“小妹妹，你在這站著(zhù)干嘛，怎么還不回家呢?”我不敢抬頭，輕聲的`說(shuō)：“我……我不會(huì )過(guò)馬路，外婆還沒(méi)來(lái)接我�！彼�再也沒(méi)問(wèn)了，牽起我的手，帶著(zhù)我過(guò)馬路，并把我送到回家。原來(lái)外婆之所以沒(méi)來(lái)接我，是因為有客人來(lái)了，加上她之前沒(méi)有接過(guò)孩子，一下子就忘了。外婆見(jiàn)我回來(lái)了，連忙說(shuō)：“哎呀，我都忘了去接你了，你是怎樣過(guò)馬路的呀?”我指了指外面那位大姐姐，并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事，外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后，我忘了問(wèn)那位大姐姐的名字，我跑了出去，可是她已經(jīng)走了。雖然她沒(méi)留姓也沒(méi)留名，但我卻知道了她叫什么，她叫雷鋒。她永遠是我的榜樣。

　　有人問(wèn)：“榜樣是什么?”就讓我來(lái)告訴你吧：“榜樣是風(fēng)向標，可以帶我們正確前進(jìn);榜樣是催化劑，可以讓我們勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，成為榜樣!你呢?”