護士行為禮儀比賽活動(dòng)安排

　　隨著(zhù)當前形勢的不斷發(fā)展變化，患者對醫院的服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高，醫院對護士的選拔也越來(lái)越高，護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還要有規范的禮儀行為，護理禮儀是教養的直接體現，是內在修養的外在表現，是形體美的標準答案，是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫院服務(wù)質(zhì)量，優(yōu)化我校護理專(zhuān)業(yè)的.學(xué)生整體形象，我校特行舉行護士禮儀行為規范的表演比賽，以塑造我校護生的優(yōu)秀形象，發(fā)揚自強拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神，增強市場(chǎng)競爭意識，展示護士無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌�，F將比賽活動(dòng)的具體安排如下：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：暫定

　　2.地點(diǎn)：操場(chǎng)升旗臺

　　3.參加班級：XX級護理專(zhuān)業(yè)共11個(gè)班報名參加，歡迎其他班級現場(chǎng)觀(guān)看，學(xué)習。

　　4.組織程序：本周開(kāi)始宣傳發(fā)動(dòng)和準備，由任課老師和各班班主任帶領(lǐng)指導集訓，每班選出5-10名優(yōu)秀選手參加；特殊原因可以齊全，請各班的學(xué)習委員將本班的參賽選手名單于賽前3天報教務(wù)處，過(guò)期不報視棄權。

　　5.比賽形式：集體表演（參賽人員統一編號）

　　6.比賽評分：10分制。

　　1）評判能力評價(jià) 展示的內容是否全面，情景安排是否連

　　貫流暢。

　　2）技能發(fā)展評價(jià) 各種姿態(tài)是否表標準，銜接是否流暢，動(dòng)作是否符合規范要求，還存在的問(wèn)題。

　　3）團隊協(xié)作評價(jià) 小組組織完成是否順利，表演中是否體現了精神。

　　4）創(chuàng )新精神評價(jià) 組織設計是否新穎，有創(chuàng )意。

　　5）職業(yè)情感評價(jià) 學(xué)生表情是否自然、大方，展示中是否精神飽滿(mǎn)，面帶微笑。行為和對話(huà)是否體現了儀態(tài)的規范，表演是否體現了對病人的體貼關(guān)愛(ài)。

　　7．規范要求：

　　容貌服飾

　　舉止行為：站姿、坐姿、走姿、蹲姿、搬椅子、持病歷夾、端治療盤(pán)、推治療車(chē)。

　　8.比賽獎勵設置：分集體獎和個(gè)人獎。

　　比賽結束后，進(jìn)行表彰會(huì )，由校領(lǐng)導講話(huà)，領(lǐng)導和獲獎?wù)吆嫌傲裟�，或領(lǐng)導給學(xué)生代表舉行授帽儀式。

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