國際商務(wù)談判禮儀知識
進(jìn)出口商要想成功就得掌握談判技巧。貿易談判實(shí)際上是一種對話(huà),在這個(gè)對話(huà)中,雙方說(shuō)明自己的情況,陳述自己的觀(guān)點(diǎn),傾聽(tīng)對方的提案、發(fā)盤(pán)、并作反提案,還盤(pán)、互相讓步,最后達成協(xié)議。掌握談判技巧,就能在對話(huà)中掌握主動(dòng),獲得滿(mǎn)意的結果。我們應掌握以下幾個(gè)重要的技巧:
多聽(tīng)少說(shuō)
缺乏經(jīng)驗的談判者的最大弱點(diǎn)是不能耐心地聽(tīng)對方發(fā)言,他們認為自己的任務(wù)就是談自己的情況,說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)和反駁對方的反對意見(jiàn)。因此,在談判中,他們總在心里想下面該說(shuō)的話(huà),不注意聽(tīng)對方發(fā)言,許多寶貴信息就這樣失去了。他們錯誤地認為優(yōu)秀的談判員是因為說(shuō)得多才掌握了談判的主動(dòng)。其實(shí)成功的談判員在談判時(shí)把50%以上的時(shí)間用來(lái)聽(tīng)。他們邊聽(tīng)、邊想、邊分析,并不斷向對方提出問(wèn)題,以確保自己完全正確的理解對方。他們仔細聽(tīng)對方說(shuō)的每一句話(huà),而不僅是他們認為重要的,或想聽(tīng)的話(huà),因此而獲得大量寶貴信息,增加了談判的籌碼。有效地傾聽(tīng)可以使我們了解進(jìn)口商的需求,找到解決問(wèn)題的新辦法,修改我們的發(fā)盤(pán)或還盤(pán)。
“談”是任務(wù),而“聽(tīng)”則是一種能力,甚至可以說(shuō)是一種天份!皶(huì )聽(tīng)”是任何一個(gè)成功的談判員都必須具備的條件。在談判中,我們要盡量鼓勵對方多說(shuō),我們要向對方說(shuō):“Yes”,“Pleasegoon”,并提問(wèn)題請對方回答,使對方多談他們的情況,以達到盡量了解對方的目的。
巧提問(wèn)題
談判的第二個(gè)重要技巧是巧提問(wèn)題。通過(guò)提問(wèn)我們不僅能獲得平時(shí)無(wú)法得到的信息,而且還能證實(shí)我們以往的判斷。出口商應用開(kāi)放式的問(wèn)題(即答復不是“是”或“不是”,需要特別解釋的問(wèn)題)來(lái)了解進(jìn)口商的需求,因為這類(lèi)問(wèn)題可以使進(jìn)口商自由暢談他們的需求。例如:“Canyoutellmemoreaboutyourcampany?”“Whatdoyouthinkofourproposal?”對外商的回答,我們要把重點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題記下來(lái)以備后用。
發(fā)盤(pán)后,進(jìn)口商常常會(huì )問(wèn):“Cannotyoudobetterthanthat?”對此發(fā)問(wèn),我們不要讓步,而應反問(wèn):“Whatismeantbybetter?”或“Betterthanwhat?”這些問(wèn)題可使進(jìn)口商說(shuō)明他們究竟在哪些方面不滿(mǎn)意。例如,進(jìn)口商會(huì )說(shuō):“Yourcompetitorisofferingbetterterms.”這時(shí),我們可繼續發(fā)問(wèn),直到完全了解競爭對手的發(fā)盤(pán)。然后,我們可以向對方說(shuō)明我們的發(fā)盤(pán)是不同的,實(shí)際上要比競爭對手的更好。如果對方對我們的要求給予一個(gè)模糊的回答,如:“Noproblem”,我們不要接受,而應請他作具體回答。此外,在提問(wèn)前,尤其在談判初期,我們應征求對方同意,這樣做有兩個(gè)好處:一是若對方同意我方提問(wèn),就會(huì )在回答問(wèn)題時(shí)更加合作;二是若對方的回答是“Yes”,這個(gè)肯定的答復會(huì )給談判制造積極的氣氛并帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)端。
使用條件問(wèn)句
當雙方對對方有了初步的了解后,談判將進(jìn)入發(fā)盤(pán)和還盤(pán)階段。在這個(gè)階段,我們要用更具試探性的條件問(wèn)句進(jìn)一步了解對方的具體情況,以修改我們的發(fā)盤(pán)。
條件問(wèn)句(conditionalquestion)由一個(gè)條件狀語(yǔ)從句和一個(gè)問(wèn)句共同構成,這個(gè)問(wèn)句可以是特殊問(wèn)句也可以是普通問(wèn)句。典型的條件問(wèn)句有“What…if”,和“If…then”這兩個(gè)句型。例如:“Whatwouldyoudoifweagreetoatwo-yearcontract?”及“Ifwemodifyourspecifications,wouldyouconsideralargerorder?”在國際商務(wù)談判中,條件問(wèn)句有許多特殊優(yōu)點(diǎn)。
(1)互作讓步。用條件問(wèn)句構成的發(fā)盤(pán)和提案是以對方接受我方條件為前提的,換句話(huà)說(shuō),只有當對方接受我方條件時(shí),我方的發(fā)盤(pán)才成立,因此我們不會(huì )單方面受發(fā)盤(pán)的約束,也不會(huì )使任何一方作單方面的讓步,只有各讓一步,交易才能達成。
(2)獲取信息。如果對方對我方用條件問(wèn)句構成的發(fā)盤(pán)進(jìn)行還盤(pán),對方就會(huì )間接地、具體地、及時(shí)地向我們提供寶貴的信息。例如:我方提議:“Whatifweagreetoatwo-yearcontract?Wouldyougiveusexclusivedistributionrightsinourterritory?”對方回答:“Wewouldbereadytogiveyouexclusiverightsporvidedyouagreetoathree-yearcontract.”從回答中,我們可以判斷對方關(guān)心的是長(cháng)期合作。新獲得的信息對以后的談判會(huì )很有幫助。
(3)尋求共同點(diǎn)。如果對方拒絕我們的條件,我們可以另?yè)Q其它條件構成新的條件問(wèn)句,向對方作出新的一輪發(fā)盤(pán)。對方也可用條件問(wèn)句向我方還盤(pán)。雙方繼續磋商,互作讓步,直至找到重要的共同點(diǎn)。(4)代替“No”。在談判中,如果直接向對方說(shuō)“No”,對方會(huì )感到?jīng)]面子,雙方都會(huì )感到尷尬,談判甚至會(huì )因此陷入僵局。如果我們用條件問(wèn)句代替“No”,上述的情況就不會(huì )發(fā)生。例如:當對方提出我們不能同意的額外要求時(shí),我們可用條件問(wèn)句問(wèn)對方:“Wouldyoubewillingtomeettheextracostifwemeetyouradditionalrequirements?”如果對方不愿支付額外費用,就拒絕了自己的要求,我們不會(huì )因此而失去對方的合作。
避免跨國文化交流產(chǎn)生的歧義
國際商務(wù)談判大多用英語(yǔ)進(jìn)行,而談判雙方的母語(yǔ)往往又不都是英語(yǔ),這就增加了交流的難度。在這種情況下,我們要盡量用簡(jiǎn)單、清楚、明確的英語(yǔ),不要用易引起誤會(huì )的多義詞、雙關(guān)語(yǔ)、俚語(yǔ)、成語(yǔ)。也不要用易引起對方反感的詞句,如:“Totellyouthetruth”,“I'llbehonestwithyou…”,“Iwilldomybest.”“It'snoneofmybusinessbut…”。這些詞語(yǔ)帶有不信任色彩,會(huì )使對方擔心,從而不愿積極與我們合作。
跨國文化交流的一個(gè)嚴重通病是“以己度人”,即主觀(guān)地認為對方一定會(huì )按照我們的意愿,我們的習慣去理解我們的'發(fā)言,或從對方的發(fā)言中我們所理解的意思正是對方想表達的意思。最典型的例子就是“Yes”和“No”的使用和理解。曾經(jīng)有家美國公司和一家日本公司進(jìn)行商務(wù)談判。在談判中,美國人很高興地發(fā)現,每當他提出一個(gè)意見(jiàn)時(shí),對方就點(diǎn)頭說(shuō):“Yes”,他以為這次談判特別順利。直到他要求簽合同時(shí)才震驚地發(fā)現日本人說(shuō)的“Yes”是表示禮貌的“Ihearyou”的“Yes”,不是“Iagreewithyou”的“Yes”。實(shí)際上,“Yes”這個(gè)詞的意思是非常豐富的,除了以上兩種以外,還有“Iunderstandthequsetion”的“Yes”和“I'llconsiderit”的“Yes”!埃危铩钡谋磉_方式也很復雜。
有些文化的價(jià)值觀(guān)反對正面沖突,因此人們一般不直接說(shuō)“No”,而用一些模糊的詞句表示拒絕。例如,巴西人用“Somewhatdifficult”代替“impossible”,沒(méi)有經(jīng)驗的談判者若按字面意思去理解,就會(huì )浪費時(shí)間,延緩談判進(jìn)程。因此,我們必須盡量了解對方的文化,對方的價(jià)值觀(guān)和風(fēng)俗習慣,只有這樣才能正確無(wú)誤地傳遞和接受信息。
為了避免誤會(huì ),我們可用釋義法確保溝通順利進(jìn)行。釋義法就是用自己的話(huà)把對方的話(huà)解釋一遍,并詢(xún)句對方我們的理解是否正確。例如,對方說(shuō):“Wewouldacceptpriveifyoucouldmodifyyourspecifications.”我們可以說(shuō):“IfIunderstandyoucorrectly,whatyouarereallysayingisthatyouagreetoacceptourpriceifweimproveourproductasyourequest.”這樣做的另一個(gè)好處是可以加深對方對這個(gè)問(wèn)題的印象。
最后,為確保溝通順利的另一個(gè)方法是在談判結束前作一個(gè)小結,把到現在為止達成的協(xié)議重述一遍并要求對方予以認可。小結一定要實(shí)事求是,措辭一定要得當,否則對方會(huì )起疑心,對小結不予認可,已談好的問(wèn)題又得重談一遍。:
做好談判前的準備
談判前,要對對方的情況作充分的調查了解,分析他們的強弱項,分析哪些問(wèn)題是可以談的,哪些問(wèn)題是沒(méi)有商量余地的;還要分析對于對方來(lái)說(shuō),什么問(wèn)題是重要的,以及這筆生意對于對方重要到什么程度等等。同時(shí)也要分析我們的情況。假設我們將與一位大公司的采購經(jīng)理談判,首先我們就應自問(wèn)以下問(wèn)題:
——要談的主要問(wèn)題是什么?
——有哪些敏感的問(wèn)題不要去碰?
——應該先談什么?
——我們了解對方哪些問(wèn)題?
——自從最后一筆生意,對方又發(fā)生了哪些變化?
——如果談的是續訂單,以前與對方做生意有哪些經(jīng)驗教訓要記?
——與我們競爭這份訂單的企業(yè)有哪些強項?
——我們能否改進(jìn)我們的工作?——對方可能會(huì )反對哪些問(wèn)題?
——在哪些方面我們可讓步?我們希望對方作哪些工作?
——對方會(huì )有哪些需求?他們的談判戰略會(huì )是怎樣的?
回答這些問(wèn)題后,我們應該列出一份問(wèn)題單,要問(wèn)的問(wèn)題都要事先想好,否則談判的效果就會(huì )大打折扣。
總之,不少?lài)H商務(wù)談判因缺乏談判技巧而失敗。進(jìn)出口商通過(guò)培養傾聽(tīng)和提問(wèn)的能力,通過(guò)掌握上述的技巧,就可以在談判中掌握主動(dòng)、獲得滿(mǎn)意的結果。
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