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感人的朗誦稿錦集(15篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術(shù)鑒賞。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱(chēng)贊的呢?以下是小編為大家整理的感人的朗誦稿,歡迎大家分享。
感人的朗誦稿1
師:在那個(gè)金色的秋天,帶著(zhù)青春最美麗的夢(mèng)想,踏著(zhù)陽(yáng)光,走進(jìn)了這山里的學(xué)校。
生:無(wú)限的藍天,陌生的土地,這里不是你夢(mèng)想的天堂。
生:寂涼的山腰上,破舊的學(xué)校,沒(méi)有老師,沒(méi)有課堂,只有那面五星紅旗迎風(fēng)飄揚……
生:在這貧瘠的土地上,我們一次次的渴盼城里的老師能留在這里,引領(lǐng)我們走出這禁錮的山梁,走進(jìn)一個(gè)新的世界。
生:大山里開(kāi)不出富貴的花朵,不知道這里的水土能滋養你多久?
生:我們用真誠的.手牽住你,用赤誠的心留住你!
師:感動(dòng)于那一雙雙期盼的眼神,感動(dòng)于講臺上不知名的野酸棗和煮雞蛋,我要給孩子們一片蔚藍的天空,我要在這貧瘠的土地上種出最美麗的花朵!
生:山谷里漫山遍野的黃菊花兒開(kāi)了,我想摘一朵最美的送給您!
師:黃菊花開(kāi)了嗎?摘一朵給我吧!
暴風(fēng)雨來(lái)了,暴風(fēng)雨來(lái)了,閃電一個(gè)勁地閃,雷聲一個(gè)勁的響。兇涌的洪水如肆虐的猛獸,怒吼的山風(fēng),逼近了,風(fēng)狂的洪水,逼近了,怒吼的山風(fēng)在呼嘯,無(wú)情的洪水在咆哮!
生:那時(shí)您正護著(zhù)我們回家,剛要過(guò)河,山上的泥石滾下來(lái),為了保護我們,您跌入了山谷……
師:我不知道山里的洪水是這樣的兇猛,我不知道山谷是這樣的深邃。
生:我們叫喊您,山谷掩沒(méi)了你的回聲,我們再也看不到你熟悉的身影。
師:山谷好深啊,那里只有一片漆黑……
老師,老師……
生:大雨很快就停,可我們再也看不見(jiàn)你山花一樣燦爛的笑容,山谷里掩埋著(zhù)你的身體,山梁間流淌著(zhù)你的笑語(yǔ)。小溪在為你唱著(zhù)深情的歌,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我們在你的墳上插了一捧黃菊花,你看見(jiàn)了嗎?
師:我在山谷里看見(jiàn)一朵美麗而燦爛的黃菊花——那是我嗎?
生:那一定是您,您就是這山里最美麗的黃菊花,開(kāi)放在漫山遍野,開(kāi)放在我們的心里。
師:黃菊花開(kāi)了嗎?我已經(jīng)走了,你是否還記得,記得花開(kāi)的時(shí)候,摘黃菊花給我的承諾?
女:黃菊花開(kāi)了,您卻走了。山谷里已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了黃菊花,我仿佛聽(tīng)到您說(shuō):我回來(lái)了,摘一朵黃菊花給我吧!
師:我看不見(jiàn)漫山遍野的黃菊花,我只能聽(tīng)見(jiàn)有人在吟唱那首我曾經(jīng)熟悉的歌。
生:我們摘了一朵朵美麗的黃菊插滿(mǎn)了你的墳頭,讓山里的花兒伴你吧,有花的夜晚您不會(huì )孤單。
師:黃菊花開(kāi)了,我要走了.......
生:黃菊花開(kāi)了,您不要走,不要走.......
師:黃菊花開(kāi)了,我要走了.......
生:黃菊花開(kāi)了,您快回來(lái),快回來(lái)吧.......
感人的朗誦稿2
尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
踏著(zhù)五月輕快的步伐,迎著(zhù)五月明媚的陽(yáng)光,我們**第一中心小學(xué)迎來(lái)了“快樂(lè )作文,七彩童年”首屆作文節!
提到作文,我就興奮!我愛(ài)寫(xiě)作,我覺(jué)得寫(xiě)作是一件輕松快樂(lè )的事情。從三年級開(kāi)始我就在QQ空間里寫(xiě)日記,把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統統寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)完一篇文章心里霎時(shí)輕松、開(kāi)朗了很多。QQ空間是我最信賴(lài)的朋友,它是我最好的傾訴者!
日積月累,我的`寫(xiě)作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學(xué)生“蒲公英”當場(chǎng)圖文大賽中獲得了特等獎;在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學(xué)當場(chǎng)作文大賽中獲得特等獎;在!靶『杀爆F場(chǎng)作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名;我的《腳印》習作日記本還被學(xué)校小荷日記館收藏了呢!……
我之所以作文方面能取得如此好的成績(jì),還有一個(gè)秘密:那就是多讀課外書(shū)、多看名著(zhù)!在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著(zhù)三十多本。每本書(shū)都是智慧的結晶,給人以知識和啟迪,讓我的生活豐富充實(shí)。真是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!可見(jiàn)閱讀和寫(xiě)作是密不可分的!
同學(xué)們,只要象我一樣,多讀多寫(xiě),你的作文水平也會(huì )出色的!借著(zhù)“快樂(lè )作文,七彩童年”首屆作文節,我又能用我的筆寫(xiě)出我心中的快樂(lè )!這怎能不令人高興呢!
同學(xué)們,寫(xiě)作吧!在這個(gè)季節,讓我們把作文活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種,讓濃濃的寫(xiě)作氛圍彌漫在我們的校園和家園,讓寫(xiě)作生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
感人的朗誦稿3
寶貝,別怕,整個(gè)世界已經(jīng)傾塌,媽媽的世界只剩下了你,是我唯一的牽掛。寶貝,別哭,天堂沒(méi)有了痛苦,媽媽的肩膀為你撐起,一片安靜的天空。寶貝,安靜的睡會(huì )吧,媽媽想再看一眼。你睡夢(mèng)里甜美的笑。
好像潔白的花瓣,灑滿(mǎn)了媽媽去天堂的路。寶貝,沒(méi)有媽媽的日子,請你不要哭泣,媽媽的愛(ài),始終會(huì )在你的身邊,媽媽為你輕輕的唱著(zhù)搖籃曲,看你甜甜的睡,看你安靜的模樣。再親親你啊,媽媽心中的寶貝,媽媽很壞的',把你自己丟在這個(gè)世界。
獨自去了那個(gè)地方叫天堂,寶貝,別哭,安靜的睡會(huì )吧,媽媽就要走了,在那條去天堂的路上,媽媽會(huì )一次次的回望,讓你獨自在這廢墟里,媽媽的心里割舍不下,卻只能為你留下一句 “親愛(ài)的寶貝,如果你能活著(zhù),一定記住我愛(ài)你!
感人的朗誦稿4
此刻來(lái)談?wù)勍盏姆榛饸q月
那在布魯克林的敗仗
華盛頓站在戰線(xiàn)內
站在挖有戰壕的山丘上
在一群軍官中間
他的臉孔凄冷而潮濕
他忍不住潸然淚下
他一直把望遠鏡舉在眼前臉色蒼白
他受人爹娘托付竟而
眼睜睜目睹那些南方勇士慘遭殺戮
最后宣告和平之時(shí)也一樣
他站在古老旅店的房?jì)?/p>
關(guān)愛(ài)的袍澤一個(gè)個(gè)走過(guò)
軍官們沉默無(wú)語(yǔ)慢慢的依次靠近
這領(lǐng)袖用手臂環(huán)抱他們的脖子吻他們的`臉頰
他一個(gè)個(gè)的吻他們潤濕的臉頰
他揮手告別軍隊。
感人的朗誦稿5
舉目無(wú)親的城市車(chē)水馬龍,我搖曳其中,從一個(gè)單位匆匆趕赴下一個(gè)單位。如此的拼盡全力,除了想養活自己,也是不想給自己機會(huì )去任憑思緒飄飛,不忍自己心痛了再痛。手握方向盤(pán)茫然中真的不想回到那個(gè)冷冷清清的家。愛(ài)過(guò),傷過(guò),恨過(guò),痛過(guò),霓虹閃爍間只剩下一顆破碎而無(wú)助的心在這個(gè)陌生的城市飄搖。別人看到的是一個(gè)開(kāi)朗干練的我,殊不知我內心的傷感和無(wú)助。堅強久了,就不會(huì )輕易讓眼淚奪眶而出;偽裝久了,哪怕心在滴血,也要讓笑容掛在臉上。好想有個(gè)人給我個(gè)安慰的'擁抱,哪怕其他什么也不做,也讓我放縱的任淚水飛揚一次該有多好……
感人的朗誦稿6
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
11月的最后一個(gè)星期四是感恩節,雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”
在我們的成長(cháng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應感恩它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我媽媽的`腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我面對媽媽深沉的感情聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該學(xué)會(huì )感激但很多時(shí)候,我們習慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。
媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細細品味。讓我們過(guò)上幸福的生活,讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(cháng),是所有父母的心愿如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡所有的恩情我們銘記于心。------------《感恩父母和師長(cháng)》甲: 小時(shí)侯媽媽一天一天啲給我洗腳一天一天啲洗去我啲調皮和頑皮乙:長(cháng)大了我也給媽媽洗腳卻怎么也洗不掉媽媽一天一天啲牽掛和辛勞甲:媽媽是一盞油燈燃燒了自己畢生啲心血陪伴我慢慢成長(cháng)乙:母親是顆太陽(yáng)奉獻了渾身啲熱量把嚴寒啲季節變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房甲:媽媽啊你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠乙:好想永永遠遠偎在你啲懷里甲:好想永遠永遠跪在你啲膝前合:默默啲為你洗腳感謝甲:爺爺奶奶曾這樣對我說(shuō)孩子,你們都是幸福啲一代天天生活在濃濃啲關(guān)愛(ài)里乙:我想對爺爺奶奶說(shuō):是呀,這得感謝您,為我們奉獻了一切而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼甲:爸爸媽媽曾這樣對我說(shuō)孩子,你們都是幸運啲一代天天生活在暖和啲陽(yáng)光里乙:我想對爸爸媽媽說(shuō);是呀,這得感謝您為我們創(chuàng )造了一切而您啲額頭,卻布滿(mǎn)了皺紋甲:老師也曾這樣對我說(shuō)同學(xué)們,你們都是快樂(lè )啲一代天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由安閑展開(kāi)理想啲翅膀翱翔在知識啲海洋里乙:我想對老師說(shuō):是呀,這得感謝您為我們付出了多少啲心血而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書(shū)本中.此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿(mǎn)芳香啲鮮花開(kāi)放在爺爺奶奶窗前讓微笑永遠留在您啲臉上甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)給爸爸媽媽帶去清涼不再讓汗水揮灑乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶讓老師啲聲音永遠圓潤, 不再嘶啞合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里深深地說(shuō)一聲:謝謝你們!
感人的朗誦稿7
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當老師,有的人的理想是當一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當一位解放軍,還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫生。
我當醫生是應為的.理想是發(fā)自我的內心的,應為當醫生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S很多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì )走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì )的人添加一分歡樂(lè )和快樂(lè )。
每當我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫院時(shí),我也很高興,因為在這里——醫院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
所以,我也想當一位醫生,這個(gè)醫生的名字雖然普普通通,但對于我來(lái)說(shuō),醫生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊員,我們是祖國未來(lái)的建設者和保衛者,我們從小就應該養成良好的習慣,良好的理想。讓我們人人從我做起,從現在做起,上好每一節課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
感人的朗誦稿8
綠葉在林中吟唱,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)像,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );
因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;
因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!學(xué)會(huì )感恩,感恩讓我們的價(jià)值坐標更為寬廣;學(xué)會(huì )感恩,感恩讓我們的生活處處充滿(mǎn)光芒;學(xué)會(huì )感恩,感恩會(huì )讓我們的.青春更加昂揚!讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心!
感恩每一滴水,它把我滋養,感恩每一枝花,帶給我芳香,感恩每一朵白云,編織我的夢(mèng)想,感恩每一縷陽(yáng)光,托起我的希望。
感恩父母,給予我生命,感恩老師,教會(huì )我成長(cháng),感恩幫助過(guò)我的人,使我感受善良,感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì )堅強。
生活在感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗,生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
感人的朗誦稿9
留在記憶里的感動(dòng)
可能是一句話(huà)
一首歌
一封信
一個(gè)微笑
一個(gè)問(wèn)候
一個(gè)眼神
甚至是一個(gè)擦肩
留在記憶里的感動(dòng)
可能是相伴一生的坎坷
攜手流年的安然
也可能是永遠無(wú)法回報的虧欠
沒(méi)有說(shuō)出口的感謝
留在記憶里的感動(dòng)
可能是擁有時(shí)的欣喜
也可能是失落時(shí)的淚滴
可能如星星般閃爍
也可能如春天般溫暖
留在記憶里的感動(dòng)
可能感天動(dòng)地
也可能云淡風(fēng)輕
可能如山般厚重
也可能如水般潺潺
留在記憶里的.感動(dòng)
沉淀在記憶的深處
柔軟在每一個(gè)孤獨的時(shí)刻
想起來(lái)時(shí)思緒萬(wàn)千
當我老了
漫步在暮年的夕陽(yáng)里
回憶著(zhù)珍藏在心里的每一次感動(dòng)
陶醉在一生最珍貴的財富里
感恩著(zhù)所有遇見(jiàn)
感恩著(zhù)多情的流年
感人的朗誦稿10
孤零零的夜,悄悄的漫步而來(lái)悄悄的把我籠罩在這深藍色的牢籠。抬起頭望了望許久未曾出現星星的夜空,聞到了迷茫聞到了落寞。目光努力延伸,卻怎么也透不過(guò)那深深的如同萬(wàn)里海底的漆黑。
寒冷代替了從心臟慢慢流過(guò)的血液,侵蝕著(zhù)全身,徹骨的冰寒。
微微的風(fēng)流動(dòng)著(zhù),撫摸著(zhù)已經(jīng)逝去不在翠綠的'小草,它的身軀隨著(zhù)微風(fēng)飄向北方,但愿那是它的天堂。
輕輕的呼吸著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的氣味,它催化著(zhù)體內的冰寒。
卑微,無(wú)奈,靜靜的坐著(zhù)慢慢享受所有的壓抑。
只愿孤獨。
感人的朗誦稿11
城南小陌又逢春,只見(jiàn)梅花不見(jiàn)人;玉骨久成泉下土,墨痕猶鎖壁間塵。
愿你有在遠方有詩(shī)有酒,愿你無(wú)病無(wú)傷,無(wú)悲無(wú)怨。年歲自好,至親遠古,你可在遠方走的愉快,我的舅舅,我匆忙回來(lái),見(jiàn)到的只是昏黃的棺槨,焚香焚愁,淚水已經(jīng)脫險,抱著(zhù)棺材的大聲呼喊我也不知道你是否聽(tīng)到回頭忘一眼,不知你可孤單,棺槨前有好多你喜歡的食物,還有你喜歡的香煙和酒,像一場(chǎng)驚天噩夢(mèng),我完全沒(méi)有接受這事實(shí)的發(fā)生,待我如子的舅舅走了,只剩下那不會(huì )說(shuō)話(huà)的照片,這一夜我不得安眠,歲月回首竟是你那爽朗的笑聲,我記得你喜歡把你的開(kāi)心事分享于我,我記得那每一個(gè)春夏秋冬你的身影,這棺槨滿(mǎn)了憂(yōu)傷的味道,我把我們過(guò)去的故事說(shuō)給你聽(tīng),回應我的也只有寂靜無(wú)聲,愕然如世,夢(mèng)長(cháng)廊,且斷腸,明月崗,是離愁,我竟如此思念你,我聽(tīng)聞你始終一個(gè)人,你的難過(guò)好像只有自己知道,你可能也沒(méi)想到你會(huì )如此突然的離去吧,你常常喜歡計劃一些未來(lái),你對以后充滿(mǎn)了憧憬,每每與你聊天你總滿(mǎn)了希望,你善良你大方,你喜歡摸著(zhù)我的頭說(shuō)我又長(cháng)高了,你也常常會(huì )給我買(mǎi)零食買(mǎi)玩具,可這些回憶不過(guò)是枷鎖一層層的加重在情緒上,讓人不得自拔。我好像一覺(jué)醒來(lái)你會(huì )接著(zhù)給我打電話(huà),走,跟舅舅上街?晌倚蚜,醒了一次又一次,可醒來(lái)你又不在了,你從我的生活中來(lái)到我夢(mèng)中,這種感受是我從不曾有的,你在遠方,可曾寂寥。
有一天醒來(lái),夢(mèng)一場(chǎng),你白發(fā)蒼蒼,說(shuō)去遠方,可你為何淚水滿(mǎn)滿(mǎn),你是不舍你親愛(ài)的父親母親,還是不舍你女兒及那可愛(ài)的外甥女,我聽(tīng)到星星叫姥爺了,叫的很清楚,可你卻沒(méi)有機會(huì )在聽(tīng),星星在椅子上一直喊著(zhù)姥爺到睡著(zhù),我呢,抱著(zhù)滿(mǎn)身的回憶久久不愿入睡,星光黯淡,路坎坷,心上秋,離愁誰(shuí)又懂。
我想你能在我婚禮的現場(chǎng)為我送上祝福,姐姐說(shuō),你等不到給我娶媳婦了,可我無(wú)力安慰她,我沒(méi)有那些語(yǔ)言去說(shuō)那些寬慰的.話(huà),離開(kāi)了就是離開(kāi)了,如果可以,愿你的遠方是我余生為你送上最好的祝福,愿你一路鮮花綻放,溪水清澈,果兒甜美。
故人總是牽系著(zhù)許多的故事。生死相隔,一旦相遇,夢(mèng)中情景亦如現實(shí):“相對無(wú)言,惟有淚千行!笔钦娓惺。故人西辭,蔓憂(yōu)傷。
以后吾親,失之一也。生活還要繼續,只是很多空白無(wú)法填補了,那便空著(zhù)罷,那所有你的輪廓,終究在遠方勾勒出你的笑臉,你和我說(shuō),你過(guò)的很好。
很多年后,我再次想起你,我想我不再會(huì )淚流滿(mǎn)面,我會(huì )慰藉你過(guò)的很好,那是獨獨屬于你的遠方,你的遠方,是我祈禱的風(fēng)景。
感人的朗誦稿12
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,你
面對火海,
勇敢向前!
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,你
跳入火海,
背出一位年邁的`“老媽媽”!
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,你
又跳入火海,
我再也沒(méi)有看見(jiàn)······
你是誰(shuí)呀?
你的名字-------“人民英雄”!
你用行動(dòng)詮釋一個(gè)“愛(ài)”,
你將“愛(ài)”刻入中華兒女的心中!
我只看見(jiàn)你的身影,
是那樣美麗感人,
還有你深處的靈魂!
感人的朗誦稿13
僅以此菁菁文字,來(lái)紀念匆匆流逝的三載華年……
春觀(guān)落櫻,夏聽(tīng)蟬鳴,秋賞彤楓,冬望夜雪;
美麗的校園,丹桂飄香的日子里,校園里充滿(mǎn)的總是歡樂(lè )與無(wú)憂(yōu),但是同時(shí)又充斥著(zhù)離別的不舍……
菡萏香銷(xiāo),韻光流逝,往昔美好的日子如流星一般墜落,慢慢滌蕩在歲月的長(cháng)河里;
當我漸漸老去,也會(huì )在清涼的午后,燃起一爐沉香屑,捧一杯青茗,不時(shí)憶起你美麗的笑容——是那么的年輕,那么的甜。
如陽(yáng)光般燦爛!
青蔥的歲月已經(jīng)溜走,白色花漾已不再是從前,或許,再讓我經(jīng)歷一次,我想我會(huì )明白,我會(huì )懂得,我也會(huì )去珍惜——
那些短暫卻是如此美好的記憶與念想……
當我們寂寞的時(shí)候,我們會(huì )躺在田徑場(chǎng),看著(zhù)蔚藍的天空,天空的深邃讓我們是那么的向往;
我們也會(huì )在月下花前——細數著(zhù)那些屬于我們唯一的、最為珍貴的美好;
我們也會(huì )在暮色四合的時(shí)候偷偷的'爬上天臺看那又大又圓的月亮;
我們也會(huì )在秋葉炫舞的時(shí)候發(fā)出一些感慨——在分不清天地你我的時(shí)候,也會(huì )分不清幸福和寂寞……
夏歿秋來(lái),天高氣爽,風(fēng)輕云淡;
屬于我們的秋天又來(lái)了,我們總是會(huì )在秋天的午后去拾起那一片片的楓葉,然后在楓葉上寫(xiě)上自己最喜歡的一句話(huà),并把它夾在書(shū)本里來(lái)紀念這一年的秋季;
秋去春來(lái),春去秋又來(lái);
我們在這個(gè)秋季交換那片自己珍藏的楓葉,當我們接過(guò)彼此楓葉的時(shí)候,彼此的雙眸閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠……
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間,匆匆的從我們身邊無(wú)聲無(wú)息的流走,不帶走一絲的牽掛與不舍;
終于,夏天如期而至,這也意味著(zhù)我們將要分別,各奔前程,我們依舊在沉重的壓力下維護這份情誼,也守護那一份信念,那份屬于你,屬于我,也屬于大家的始終不渝的信念!黑色七月來(lái)的是那么的快,那么的讓人措手不及;
離別——終究是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們不再言語(yǔ),我們靜靜的等候,我們回憶著(zhù)屬于你、我的記憶,淚水在彼此的眼角映出年輕的問(wèn)候,眼神是那么的堅定與剔透;
我們也堅信,彼此的輪廓永遠不會(huì )撒上塵垢;
我們收緊喉嚨的顫抖,我們把時(shí)空定格,凝視彼此的雙眸,我們虔誠的祈禱,彼此擁有非凡的邂逅……
等我再年老些,我會(huì )更加懂得深秋的意境和等待的言語(yǔ),我將寫(xiě)下一封信,婉婉的辭去年少的花季,留下一階苔痕猶碧,等你來(lái)啟,在一片綠過(guò)的歲月上。
——寫(xiě)在后面
感人的朗誦稿14
如果愛(ài)情不能堅持到最后,我也很難說(shuō)服自己的心勉強守候。
飛鳥(niǎo)南去,草木蕭枯,替代你的是
空曠的屋子里衣架的陳舊。
我好想藏躲在無(wú)人的地角,喝酒,孤獨的哭一場(chǎng),整理這一生中的僅有,我除了你,一無(wú)所有,左手拉著(zhù)右手。
葉落之后,那些屬于我必須放棄的,我現在憂(yōu)慮它是否早已遠游。
別惋惜、留戀,我的愛(ài)人呀……
如果你決定要走,那就沉默的走吧!
一句話(huà)都甭說(shuō),一個(gè)詞、一個(gè)字都不要吞吐,一個(gè)表情、一個(gè)故事都不要回憶。
悄悄地走吧!走吧……
你不是我生命里美麗的.雎鳩
我也不是你彎腰間的夕陽(yáng),給你金黃,還要乞求。
我們在冬天初來(lái)、十月最后,選擇了各自離去,只為逃避那一地雪花,不讓潔白粘觸我們哭泣的雙眼、無(wú)知、貧窮、和孤獨,深陷在夢(mèng)的玄幻里哭喊拯救。
其實(shí),我一直這樣認為,你是我的彩虹,我只是你的背影。
感人的朗誦稿15
女:終于,高考最后一門(mén)考試結束了。沖出圍滿(mǎn)家長(cháng)的校門(mén),你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年6月8日。
男:終于,聲訊電話(huà)里報完了最后的總分。在那個(gè)凌晨,因為那個(gè)不錯的分數,爸媽眉開(kāi)眼笑。你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年6月23日。
女:終于,拿到了錄取通知書(shū),赫然寫(xiě)著(zhù)福州大學(xué)。你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年7月21日。
男:終于,跨進(jìn)了向往已久的福大,手里還拎著(zhù)大包小包。你還記得那個(gè)夏天嗎?20xx年9月17日。
女:接下來(lái),開(kāi)始了所有大學(xué)里的第一次。
男:第一次拿書(shū)本幫舍友占座;
女:第一次坐五塊錢(qián)的摩的;
男:第一次去陽(yáng)下新村買(mǎi)黑車(chē);
女:第一次跟大伙兒一起從永輝超市滿(mǎn)載而歸;
男:第一次經(jīng)歷了聲勢浩大的社團納新;
女:第一次接到家里的長(cháng)途電話(huà),心里默念不哭不哭,眼淚卻早已奪眶而出。
男:20xx年9月,軍訓最先到了。
女:似乎已然忘記了那些炎炎的烈日,
男:似乎已然不記得那些汗水的味道;
女:今年以后,能夠記得的,只有教官破銅鑼的嗓門(mén);
男:今年以后,能夠想起的,只是那吼出來(lái)的軍歌嘹亮,“團結就是力量”。
女:然后,終于有了自己的電腦,有了自己的ip,也有了越來(lái)越多ftp的資源。
男:可是,似乎漸漸忘記了向爸媽許下的承諾,下了幾部電視劇,也裝上了魔獸爭霸。
女:后來(lái),英語(yǔ)四級來(lái)得悄無(wú)聲息
男:詞匯手冊還沒(méi)有翻過(guò),歷年真題也都還沒(méi)有做過(guò),于是只能坦然地裸考了四級。
女:大二的`下學(xué)期,分專(zhuān)業(yè)的話(huà)題開(kāi)始蔓延,于是第一次想到了“分開(kāi)”
男:從此以后,是不是意味著(zhù),再不能一起坐在教室的背后,看美女?
女:從此以后,是不是意味著(zhù),選課時(shí),再不能和室友一起研究教室和寢室的距離?
從此以后,是不是意味著(zhù),再不能四個(gè)人,共用一本參考書(shū)?
男:20xx年9月,帶著(zhù)一聲老了的感嘆,走到了大三的門(mén)口。
女:社團學(xué)生會(huì )的例會(huì )早已從我的日程表里被永遠刪去,再熱鬧的學(xué)生活動(dòng)也激不起我日子的半點(diǎn)波瀾
男:仿佛已經(jīng)忘記,曾經(jīng)也是那么充滿(mǎn)激情地在三區廣場(chǎng)為自己的社團搖旗吶喊。
女:20xx年9月,又一次的辭舊迎新。
男:終于我也成了本科生的老大。
女:但那些彷徨過(guò)的,感傷過(guò)的,和猶豫過(guò)的,也漸漸成為了曾經(jīng)的年少輕狂。
如雁過(guò)長(cháng)空,忽然留下些許感嘆。
然后......
男:桌上多了一疊考研資料
女:電腦里多了一些公司簡(jiǎn)介
男:海峽人才網(wǎng)也變成了IE的主頁(yè)。
女:還是先把四六級過(guò)了再說(shuō)吧,
男:還是先把考研搞定,再操心工作的事情吧
女:還是去趟廈門(mén),把實(shí)習單位定下來(lái)
男:只是,決定了的事情,總是周期性地改變。
女:對于選擇,我其實(shí)還是一臉茫然;
男:對于未來(lái),我還是那么的不確定
女:曾經(jīng)以為世界很美,許下的愿望一定會(huì )實(shí)現;
男:然而直到一封封簡(jiǎn)歷全都石沉大海
女:直到每一封收到手的信件,還沒(méi)有拆開(kāi)就知道了結果
男:直到考研聯(lián)盟最后只剩下了我一個(gè)人
女:我終于知道,這個(gè)世界不是每個(gè)人都可以心想事成。
女:20xx年7月,我畢業(yè)了,我畢業(yè)了,(合)我們畢業(yè)了!!
女:一切發(fā)生過(guò)的,正在發(fā)生的,和還沒(méi)有發(fā)生的,都將成為往事。
男:每年夏天的校園里,都會(huì )上演相聚和離別,可是今年卻偏偏輪到了我們自己。四年以后在這里喧鬧著(zhù)的,竟是一場(chǎng)為了告別的聚會(huì )。
女:是的,這是六月,所有美好的,都已經(jīng)美好過(guò)了,回首昨日,那郁郁蔥蔥的日子,就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春,也就要這樣散場(chǎng)。
男:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時(shí)光,我們看不到相見(jiàn),卻看得見(jiàn)離別。我們曾經(jīng)說(shuō)好,要瀟灑從容地離開(kāi),但情感卻如同滴在紙上的濃墨,無(wú)法抑制的散逸開(kāi)來(lái)。
女:現在,一切都發(fā)生了,而一切,又都好像還沒(méi)有發(fā)生
男:二十三歲,僅僅一個(gè)轉身,但仿佛,一切都已經(jīng)遠去
女:也許以后,就再也不會(huì )住在一個(gè)叫作福大學(xué)生公寓的地方了吧
男:也許以后,就再也不會(huì )報出那串8742打頭的電話(huà)號碼了吧
女:也許以后,就再也不會(huì )收到學(xué)園路2號的郵件了吧
女:也許,(合)只能走到這里
男:也許,(合)我們不得不離開(kāi)
男:如果可以,今晚回去就再和舍友們激戰幾盤(pán)DOTA真三,過(guò)了今天,就再不會(huì )有人,和你搶著(zhù)曬被子,幫你收衣服,也再不會(huì )有六個(gè)人,用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén);
女:如果可以,今晚就再和他去方境橋上走走,微風(fēng)吹來(lái),那如水的夜色,是若即若離的溫柔,這也許是和他之間,最后一段不食人煙火的愛(ài)情了吧
男:如果可以,真的好想再去東樓好好自習一次,那一夜夜徹夜不熄的燈光,和小攤前面排。
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