青春勵志朗誦稿2篇【精選】
在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧,朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情,引起聽(tīng)眾共鳴,首先要注意材料的選擇。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎?下面是小編為大家整理的青春勵志朗誦稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春勵志朗誦稿1
《如果》
如果所有人都失去理智,咒罵你,你仍能保持頭腦情形;
如果所有人都懷疑你,你仍能堅信自己,讓所有的懷疑動(dòng)搖;
如果你要等待,不要因此厭煩,為人所騙,不要因此騙人,為人所恨,不要因此抱恨,不要太樂(lè )觀(guān),不要自以為是;
如果你是個(gè)追夢(mèng)人——不要被夢(mèng)主宰;
如果你是個(gè)愛(ài)思考的人——光想會(huì )達不到目標;
如果你遇到驕傲和挫折
把兩者當騙子看待;
如果你能忍受,你曾講過(guò)的事實(shí)
被惡棍扭曲,用于蒙騙傻子;
看著(zhù)你用畢生去看護的東西被破壞,然后俯身,用破爛的.工具把它修補;
如果在你贏(yíng)得無(wú)數桂冠之后
突遇顛峰下跌之險,失敗過(guò)后,東山再起,不要抱怨你的失;
如果你能迫使自己,在別人走后,長(cháng)久堅守陣地,在你心中已空蕩蕩無(wú)一物
只有意志告訴你“堅持!”;
如果你與人交談,能保持風(fēng)度,伴王行走,能保持距離;
如果仇敵和好友都不害你;
如果所有人都指望你,卻無(wú)人全心全意;
如果你花六十秒進(jìn)行短程跑,填滿(mǎn)那不可饒恕的一分鐘——
你就可以擁有一個(gè)世界,這個(gè)世界的一切都是你的,更重要的是,孩子,你是個(gè)頂天立地的人。
青春勵志朗誦稿2
梔子花開(kāi)
那些青春,已悄然老去;那些夢(mèng)想,你可曾記得?
青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒(méi)在哪里;蛟S是因為年輕,所以享有青春;蛟S是因為年輕,才會(huì )對所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現實(shí)是多么美好,真想一下子融入現實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的`生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實(shí)現,忘記了前路的方向。
青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因為成熟,所以知道殘酷;蛟S是因為成熟,才會(huì )慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現自己已偏離了軌道,和現實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。
夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它,獨自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,夢(mèng)想也隨著(zhù)我們長(cháng)大了,越長(cháng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì )變慢。這個(gè)季節,很快就會(huì )離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護著(zhù)那些遙不可及的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現實(shí)越走越近。而在殘酷的現實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現,自己也變得很現實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色彩。
繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著(zhù)一陣微風(fēng)而遠行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著(zhù)一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因為我們還年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天,我們終將會(huì )慢慢老去。
生活中,我們不應該是感傷的。憂(yōu)傷和快樂(lè )事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗,為時(shí)不晚,因為心中有夢(mèng)?v然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會(huì )燃燒,越燒越旺。
讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶上夢(mèng)想,悄悄地開(kāi)始一段自己的旅程……
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