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古詩(shī)朗誦作文400字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的古詩(shī)吧,古詩(shī)按內容可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)(詠史詩(shī))、詠物詩(shī)等。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?以下是小編收集整理的古詩(shī)朗誦作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩(shī)朗誦作文400字 篇1
星期五那天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中華經(jīng)典古詩(shī)文朗誦比賽。
我們各班依次走進(jìn)會(huì )場(chǎng),排好隊,等待著(zhù)大會(huì )的開(kāi)始。過(guò)了一會(huì )兒,主持人講話(huà)了;“王集中學(xué)第二屆古詩(shī)文朗誦比賽現在開(kāi)始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩(shī)!绷ㄒ唬┯袃晌活I(lǐng)讀人,一上場(chǎng)表現得還好,但是到后來(lái),他們竟然忘詞了。這時(shí),他們很尷尬,無(wú)奈地退下場(chǎng)去。不知不覺(jué)中,前三個(gè)班已經(jīng)朗誦完了,該我們上場(chǎng)了。我們走上臺去,排好隊,開(kāi)始朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》。同學(xué)們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩(shī)中,仿佛自己已經(jīng)融入岳飛的豪情壯志中了。詩(shī)讀完了,我們按照順序退了下去。接下來(lái)是七(一)班為我們朗誦詩(shī)了,他們一個(gè)接一個(gè)地讀詩(shī),到了第四個(gè)人讀時(shí),她突然忘了。那位領(lǐng)讀人反應很快,她拿起話(huà)筒,接著(zhù)讀了下去,使尷尬的場(chǎng)面消失了。
大會(huì )快要結束了,頒獎儀式開(kāi)始了。我的`心怦怦地跳個(gè)不停,當主持人宣布我們是小學(xué)組第一名時(shí),我松了一口氣,同學(xué)們歡呼起來(lái)。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領(lǐng)讀人!
古詩(shī)朗誦作文400字 篇2
盼啊盼,盼星星,盼月亮,終于盼到了那天——我們學(xué)校的古詩(shī)朗誦會(huì )。
一大早,我們就在校服里穿好了家委會(huì )為我們精心準備的演出服裝,想在演出時(shí)讓大家眼前一亮。終于廣播里通知大家到體育館集合,我們的好戲就要上演了。節目開(kāi)始了,每個(gè)班級的表演都非常精彩,讓我們更迫不及待地想要到舞臺上把我們的《少年中國說(shuō)》表演給大家看。
輪到我們班級了,大家按照排練時(shí)的計劃來(lái)到舞臺上擺好了各自的動(dòng)作,當一切準備就緒,音樂(lè )響起來(lái)了。楊子悅和孫知為在舞臺中間為大家領(lǐng)誦,當讀到“少年智則國智”時(shí),我們大家全體站立了起來(lái),那高亢洪亮的朗讀聲振奮了全場(chǎng)的觀(guān)眾,而我們精神飽滿(mǎn)整齊劃一的動(dòng)作更是贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。
朗誦會(huì )結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。雖然朗誦會(huì )結束了,但我的腦海里還不停地閃現出朗誦會(huì )時(shí)的我們那精神飽滿(mǎn)的畫(huà)面,在接下來(lái)的學(xué)習中,我要將這種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)繼續延續下去,努力學(xué)習,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)更好地演繹《少年中國說(shuō)》。
古詩(shī)朗誦作文400字 篇3
生活里處處有詩(shī)歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽(yáng)光明媚,我們在班里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的古詩(shī)朗誦大賽。
隨著(zhù)清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開(kāi)始了!同學(xué)們準備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺,亮開(kāi)嗓子說(shuō):“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉偶書(shū)》和《送元二使安西》!甭(tīng)著(zhù)她們有感情地朗讀著(zhù),我腦子里浮現出一幅畫(huà)面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍!
第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說(shuō)成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!
第三組的同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。
……
比賽順利地進(jìn)行著(zhù),快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!
到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺,一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無(wú)!在老師的鼓勵下,我們結結巴巴地朗誦著(zhù)《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺!
最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們在朗誦的過(guò)程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過(guò)來(lái),結結巴巴地朗誦出來(lái)。
這次比賽,輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們面前出現了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生。
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