- 相關(guān)推薦
中班科學(xué)有趣的種子教案
作為一名教職工，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的中班科學(xué)有趣的種子教案，歡迎大家分享。
中班科學(xué)有趣的種子教案1
活動(dòng)背景：
秋天來(lái)到了，自然角的種子也逐漸增多起來(lái)。各種顏色、各種形狀、大小不同的種子寶寶惹得孩子們經(jīng)常駐足觀(guān)看。這么幾種平凡的種子真讓孩子們如此感興趣？在找到原因后，我設計了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、在認識各種種子的基礎上，學(xué)習按種子的各種特征分類(lèi)。
2、培養幼兒良好的操作習慣。
活動(dòng)準備：
1、各種種子（扁豆、花生、黃豆、赤豆、芝麻、菜籽、菠菜籽等）
2、人手一只小盆子，實(shí)物投影儀
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)察種子，講出種子的名稱(chēng)
師：今天，老師給小朋友們帶來(lái)了許多種子寶寶，請你們過(guò)去看看，把你認識的種子寶寶的名字告訴好朋友聽(tīng)。
1、幼兒觀(guān)賞各種種子，并小聲討論。
2、提問(wèn)：你看到了什么種子寶寶？
幼1：我看到了白豆寶寶和赤豆寶寶。
幼2：我看到了蠶豆寶寶和綠豆寶寶，還有芝麻寶寶。
�。ㄔu析：由于增加了許多新鮮的種子，幼兒觀(guān)察的積極性很快地被調動(dòng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)幼兒間的相互介紹，使幼兒認識的種子越來(lái)越多，豐富了幼兒的知識。）
二、挑自己喜歡的種子，初步感知種子的不同特征。
1、你喜歡這些種子寶寶嗎？（喜歡）那就去選幾種你自己喜歡的種子寶寶做朋友吧。
2、幼兒拿盆子去挑選種子，要求每樣挑兩粒。
3、提問(wèn)：你挑選了哪些種子寶寶做朋友？
幼1：我選了花生寶寶、蠶豆寶寶和白豆寶寶。
幼2：我選了芝麻寶寶、黑豆寶寶。
幼3：我選了花生寶寶、赤豆寶寶和黃豆寶寶。
師：那你的種子朋友長(cháng)得是怎樣的？有什么用？
幼1：我的種子寶寶長(cháng)得大大的，穿著(zhù)紅衣服，它們可以吃。
幼2：我的種子寶寶有黑色的，黃色的，有白色的，它們有的可以吃，有的不能吃。
幼3：我的種子寶寶有的長(cháng)得圓圓的，有的長(cháng)得扁扁的，它們都可以吃。
幼4：我的種子寶寶長(cháng)得怪怪的，都不能吃。
4、小結：原來(lái)種子寶寶有大的.、有小的、有穿著(zhù)各種顏色的衣服、有各種樣子，有的還可以吃呢，真有趣！
5、出示教師挑的種子，請幼兒仔細觀(guān)察。
師；顧老師也挑了喜歡的種子做朋友，來(lái)看看它們是誰(shuí)？它們有什么地方是一樣的？
幼：它們是綠豆寶寶和蠶豆寶寶，它們都穿著(zhù)綠衣服。
師：對，因為老師最喜歡綠色的種子寶寶，所以就選它們做我的好朋友。你們最喜歡什么特征的種子寶寶呢？
6、幼兒討論。
�。ㄔu析：從幼兒自己喜歡的種子寶寶中總結出種子的特征，幼兒易于接受；教師有目的的示范，為幼兒的下一次操作做好了鋪墊。）
三、幼兒按種子的一個(gè)特征挑選
師：下面，請小朋友們按照你喜歡的特征去選種子寶寶吧。
1、幼兒自由挑選
2、在實(shí)物投影儀上展示幼兒操作結果
師：你選了什么種子寶寶做朋友？
幼1：我選的是紅色種子寶寶。
幼2：我的是大種子寶寶。
幼3：我的種子寶寶都不能吃。
幼4：我的種子寶寶長(cháng)得扁扁的，真有趣。
�。ㄔu析：有了教師的引導示范，幼兒都能完成這次的操作要求。同時(shí)，引導幼兒講述操作結果能提高中班幼兒在集體面前大膽講話(huà)的能力，促使口語(yǔ)表達能力的發(fā)展。）
四、結束
植物的種子可真多，還很有趣。下面，我們把這些有趣的種子寶寶帶到活動(dòng)室，一起做“種子發(fā)芽”的小實(shí)驗吧！
活動(dòng)評價(jià)：
1、本次活動(dòng)取材較好，能從幼兒身邊常見(jiàn)的事物中汲取教育素材，選取具有教育意義的內容，讓幼兒從小就感知科學(xué)就在自己身邊。
2、整個(gè)活動(dòng)層次清楚，層層遞進(jìn)，從易到難，逐步解決教學(xué)重點(diǎn)，讓幼兒在與種子寶寶交朋友的過(guò)程中掌握知識。
中班科學(xué)有趣的種子教案2
設計背景
春天來(lái)了，種植角又要開(kāi)始種植了，為了讓中班的小朋友能認識更多的植物，認識種子，我收集了很多種子，都是孩子們日常生活中常接觸到的一些植物，但又不知道的一些植物種子，從而萌發(fā)幼兒對植物的興趣，對勞動(dòng)果實(shí)的愛(ài)惜，設置這次有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、認識各種植物的名稱(chēng)，顏色、形狀。
2、培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、初步了解一些種子的果實(shí)。
4、培養幼兒對事物的好奇心，樂(lè )于大膽探究和實(shí)驗。
5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
重點(diǎn)難點(diǎn)
讓幼兒能按種子的形狀，顏色，大小來(lái)進(jìn)行分類(lèi)，并掌握一些種植的方法。
活動(dòng)準備
1.植物實(shí)物圖片、視頻。
2.一次性塑料杯。
3.各種種子，如：蠶豆、黃豆、綠豆、紅豆、玉米、南瓜、大豆、豌豆等等。
活動(dòng)過(guò)程
一、播放視頻錄象讓幼兒認識實(shí)物，并能說(shuō)出實(shí)物的名稱(chēng)
1.幼兒觀(guān)看視頻自由討論，并小聲說(shuō)出實(shí)物的名稱(chēng)。
2.教師提問(wèn)，讓部分幼兒說(shuō)出看到了哪些實(shí)物。
3.說(shuō)出這些實(shí)物的.種子。
二、引導幼兒認識各種種子，并講出種子的名稱(chēng)
1.提問(wèn)，你看到了哪些種子寶寶?
2.讓幼兒挑自己喜歡的種子，并告訴同伴你喜歡的種子寶寶叫什么名字?
3.幼兒挑種子，要求每樣挑兩粒。
4.教師小結：原來(lái)種子有大有的、有小的、有穿著(zhù)各種顏色的衣服、有各種樣子的、有的還可以吃呢，好玩嗎?
5.教師出示自己挑的兩種種了，讓幼兒觀(guān)察，并說(shuō)出它們是誰(shuí)?有什么地方是一樣的?
三、讓幼兒按一種特征去選種子。
1.幼兒自由選取。
2.互相說(shuō)出自己選取種子的特征。
3.說(shuō)出自己選出的種子長(cháng)大后什么樣子的?
4.再放視頻讓幼兒加深印象。
四、你們知道植物的生長(cháng)需要什么嗎?
1.簡(jiǎn)單介紹植物的生長(cháng)需要泥土，水，和光。
2.介紹種子種植的簡(jiǎn)單過(guò)程。
五、為了讓我們班的種植園更漂亮，我們把這些有趣的種子寶寶種到地里好不好?
六、帶幼兒到種植園進(jìn)行操作。
七、活動(dòng)結束
【中班科學(xué)有趣的種子教案】相關(guān)文章：
中班科學(xué)《種子寶寶》教案04-03
中班科學(xué)有趣的彈性教案10-27
中班科學(xué)《有趣的葉子》教案04-12
中班科學(xué)教案：找種子教案及教學(xué)反思05-16
中班科學(xué)活動(dòng)教案：有趣的肥皂03-07
中班科學(xué)活動(dòng)《有趣的紙》教案06-24
中班科學(xué)有趣的哈氣教案范文01-12