小班科學(xué)教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的小班科學(xué)教案，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標

　�。�、在玩樂(lè )中讓幼兒發(fā)現哪些液體可以吹出泡泡，并了解泡泡液體受光的折射可呈現美麗的七彩。

　　2、引導幼兒探索出不同形狀的圈吹出的泡都是一致的。

　　3、積極參與探索活動(dòng)，萌發(fā)求知欲，體驗成功快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備

　　1、清水、肥皂液、洗衣粉液、白貓洗滌劑液。

　　2、每個(gè)幼兒一個(gè)吸管，不同形狀的小鐵圈若干(長(cháng)方形、心形、三角形)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、探索活動(dòng)(1)

　　教師：小朋友們，你們吹過(guò)泡泡嗎？(吹過(guò))我這兒有四種液體，清水、肥皂液、洗衣粉水、洗滌劑水，請你們猜一猜哪種液體能吹出泡泡？

　�。�、請幼兒進(jìn)行大膽猜想，教師做好記錄，不能吹的放上x(chóng)標牌，能吹的放上標牌，鼓勵幼兒充分猜想。２、讓幼兒進(jìn)行嘗試，教師巡回指導。

　　得出結論：只有清水不能吹出泡泡，其他三種都能吹出泡泡。

　�。�、與猜想進(jìn)行對照來(lái)驗證自己的猜想是否正確。

　　二、探索活動(dòng)(2)

　　1、教師：小朋友，你們看看吹出的泡泡是否有顏色？有幾種？

　　幼兒操作觀(guān)察。(共有七種顏色)

　　2、教師：那么這些顏色是從哪里來(lái)的呢？

　　讓幼兒紛紛說(shuō)出自己的想法。

　　3、讓幼兒在光的地方和背光的地方分別進(jìn)行嘗試觀(guān)察是否一樣，引導幼兒發(fā)現，在有光的地方泡泡有顏色，而背光的地方泡泡沒(méi)有顏色。結論：泡泡是反射的太陽(yáng)光的顏色。而不是自己的顏色。

　　三、探索活動(dòng)(3)

　�。�、出示圖表，猜猜心形圈吹出的泡泡是什么形狀的。教師在圖表上做好記錄。幼兒說(shuō)三角形就用△表示，長(cháng)方形就用口表示，要求把每個(gè)幼兒把不同的猜想都記錄在內。

　�。�、對三角形圈吹出的泡泡形狀進(jìn)行猜想并做記錄。

　�。�、長(cháng)方形圈吹出的泡泡形狀進(jìn)行猜想并做記錄。

　�。�、幼兒分成三組進(jìn)行探索，教師巡回指導。

　�。�、讓每組選出一名幼兒把結論告訴大家。

　�。�、各組交換用具分別嘗試。

　　得出結論：不同形狀的圈吹出來(lái)的泡泡都是球形的，并沒(méi)有隨著(zhù)圈的形狀而改變。

【小班科學(xué)教案】相關(guān)文章：

小班科學(xué)教案01-16

小班熱點(diǎn)科學(xué)教案12-21

小班空氣科學(xué)教案03-31

小班夏天科學(xué)教案02-10

小班《玩水》科學(xué)教案02-15

小班西瓜科學(xué)教案01-06

小班春天科學(xué)教案03-05

小班科學(xué)教案：《橘子》01-31

【熱門(mén)】小班科學(xué)教案11-07