中班科學(xué)教案：螞蟻小實(shí)驗
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編整理的中班科學(xué)教案：螞蟻小實(shí)驗，希望對大家有所幫助。
中班科學(xué)教案：螞蟻小實(shí)驗1
活動(dòng)目標：
1.能積極主動(dòng)的參與螞蟻小實(shí)驗活動(dòng)。
2.學(xué)習觀(guān)察記錄的方法。
活動(dòng)準備：
1."科學(xué)"：《螞蟻找食物》。
2.果糖、糖果、餅干、果奶喝他幼兒喜歡吃的東西，紙。
3.參考【附】自制觀(guān)察記錄表人手一份，筆人手一份
活動(dòng)過(guò)程：
1.每人發(fā)一份觀(guān)察記錄表，筆一支，請幼兒做小實(shí)驗，并在實(shí)驗中找到問(wèn)題的答案。
實(shí)驗一：螞蟻愛(ài)吃什么？
--先請幼兒猜想：螞蟻喜歡吃什么？把答案畫(huà)在觀(guān)察記錄表上--和幼兒一起準備自己認為螞蟻喜歡吃的食物，如樹(shù)葉、草、糖、吃剩的飯菜等。
--實(shí)驗方法：帶領(lǐng)幼兒到螞蟻常常出現的地方，把自己準本的食物放在附近。過(guò)一段時(shí)間就去觀(guān)察螞蟻喜歡吃什么，碧碧哪一種東西引來(lái)的螞蟻最多，把觀(guān)察結果記錄在觀(guān)察記錄表上。
實(shí)驗二：螞蟻走的路線(xiàn)。
--實(shí)驗方法：在戶(hù)外的地上放一些螞蟻愛(ài)吃的東西。等螞蟻找到同伴搬運食物時(shí)，它們會(huì )慢慢排成一條線(xiàn)。試著(zhù)用手指擦一下那條路線(xiàn)，看看螞蟻會(huì )不會(huì )找到原來(lái)的路；再試著(zhù)將擦的范圍擴大，看看螞蟻過(guò)多久才能找到原來(lái)的路，或者是否會(huì )找另外的路走。
--幼兒在記錄表上記下自己的假設。
--引導幼兒進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、記錄。
實(shí)驗三：螞蟻來(lái)排隊。
--實(shí)驗方法：在紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形，在圖形輪廓上擺果糖。到戶(hù)外把這張紙放在螞蟻常常走過(guò)的地方，過(guò)一會(huì )兒看看螞蟻會(huì )做什么，它們是否會(huì )繞著(zhù)果糖排出圖形。
--請幼兒在記錄表上畫(huà)出果糖擺出的圖形并記下自己的假設。
--引導幼兒進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、記錄。
中班科學(xué)教案：螞蟻小實(shí)驗2
活動(dòng)目標：
能積極主動(dòng)的參與螞蟻小實(shí)驗活動(dòng)。
學(xué)習觀(guān)察記錄的方法。
活動(dòng)準備：
“科學(xué)”：《螞蟻找食物》。
果糖、糖果、餅干、果奶喝他幼兒喜歡吃的東西，紙。
【附】自制觀(guān)察記錄表人手一份，筆人手一份
活動(dòng)過(guò)程：
每人發(fā)一份觀(guān)察記錄表，筆一支，請幼兒做小實(shí)驗，并在實(shí)驗中找到問(wèn)題的答案。
實(shí)驗一：螞蟻愛(ài)吃什么？
--先請幼兒猜想：螞蟻喜歡吃什么？把答案畫(huà)在觀(guān)察記錄表上--和幼兒一起準備自己認為螞蟻喜歡吃的食物，如樹(shù)葉、草、糖、吃剩的飯菜等。
--實(shí)驗方法：帶領(lǐng)幼兒到螞蟻常常出現的地方，把自己準本的`食物放在附近。過(guò)一段時(shí)間就去觀(guān)察螞蟻喜歡吃什么，碧碧哪一種東西引來(lái)的螞蟻最多，把觀(guān)察結果記錄在觀(guān)察記錄表上。
實(shí)驗二：螞蟻走的路線(xiàn)。
--實(shí)驗方法：在戶(hù)外的地上放一些螞蟻愛(ài)吃的東西。等螞蟻找到同伴搬運食物時(shí)，它們會(huì )慢慢排成一條線(xiàn)。試著(zhù)用手指擦一下那條路線(xiàn)，看看螞蟻會(huì )不會(huì )找到原來(lái)的路；再試著(zhù)將擦的范圍擴大，看看螞蟻過(guò)多久才能找到原來(lái)的路，或者是否會(huì )找另外的路走。
--幼兒在記錄表上記下自己的假設。
--引導幼兒進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、記錄。
實(shí)驗三：螞蟻來(lái)排隊。
--實(shí)驗方法：在紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形，在圖形輪廓上擺果糖。到戶(hù)外把這張紙放在螞蟻常常走過(guò)的地方，過(guò)一會(huì )兒看看螞蟻會(huì )做什么，它們是否會(huì )繞著(zhù)果糖排出圖形。
--請幼兒在記錄表上畫(huà)出果糖擺出的圖形并記下自己的假設。
--引導幼兒進(jìn)行實(shí)驗、觀(guān)察、記錄。
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