一年級下冊語(yǔ)文識字三課件

　　識字能力是學(xué)習能力的基礎,它不僅是閱讀和寫(xiě)作的基礎,一年級下冊語(yǔ)文識字三課件有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　一年級下冊語(yǔ)文識字三課件:

　　一年級下冊語(yǔ)文識字三教案

　　教學(xué)目標：

　　1. 會(huì )認讀“霧、霜”等13個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)“和、語(yǔ)”等6個(gè)生字。

　　2.正確、流利地朗讀課文。

　　3.熱愛(ài)自然，有收集對子和對對子的.興趣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：會(huì )讀生字、會(huì )寫(xiě)生字，會(huì )正確、流利地朗讀課文。

　　一、謎語(yǔ)導入：

　　1．千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落在河里看不見(jiàn)。

　　2．河水皺眉，樹(shù)兒搖頭，鮮花彎腰，白云溜走。

　　生：猜出（雨兒）（風(fēng)兒）

　　師：對呀！小朋友真聰明。今天我們就與雨兒、風(fēng)兒一起旅行一次好嗎？（大屏幕放影大自然的景色）

　　生：邊看邊說(shuō)。

　　3.出示課題。

　　師：小朋友大自然的景色確實(shí)美麗，今天老師給你們帶來(lái)了識字3一課。齊讀《識字3》，看看里面有哪些大自然美麗的景色。

　　二、初讀體會(huì )、認識生字。

　　1.學(xué)生自讀課文（要求：多讀幾遍，讀準字音。讀了以后，把你最喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。不會(huì )寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。）

　　2.反饋

　�。�1）學(xué)生上黑板寫(xiě)字。

　�。�2）讀課文（學(xué)生自由選擇段落）

　�。�3）說(shuō)說(shuō)為什么喜歡讀這段。

　　3認讀生字

　　師：誰(shuí)能把你圈出的生字寶寶讀給大家聽(tīng)聽(tīng)？想讀的小朋友站起來(lái)讀。

　�。�1）學(xué)生自由讀。

　�。�2）指名讀

　�。�3）正音：（重點(diǎn)：“霜”“蜂”）

　　師：生字寶寶想回家，你送他們回家好嗎？

　　三、讀課文感悟。

　　1.先自己讀，再找好伙伴讀。

　　2.讀后說(shuō)說(shuō)課文跟前面學(xué)的有什么不同？（指導發(fā)現課文是對對子形式）

　　小結：小朋友觀(guān)察真仔細，這種課文的形式，我們中國叫對對子。

　　四、再讀課文，激發(fā)興趣。

　　1.師生交叉讀。

　　2.生生交叉讀。

　　3.學(xué)生下座位找伙伴玩對對子游戲。（邊讀邊拍手。）

　　五、生字鞏固。

　　1去音節讀生字。

　　2.游戲。給生字找朋友。

　　六、啟發(fā)想象，練習表達。

　　黑板上小朋友寫(xiě)的詞語(yǔ)中，請你選一個(gè)，為它配上美麗的圖畫(huà)。

【一年級下冊語(yǔ)文識字三課件】相關(guān)文章：

一年級語(yǔ)文識字課件04-12

一年級語(yǔ)文下冊識字三的優(yōu)秀教學(xué)設計08-09

人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級下冊《識字三》說(shuō)課稿01-22

一年級語(yǔ)文下冊《識字八》11-17

一年級語(yǔ)文下冊識字教案02-24

識字1語(yǔ)文課件設計05-06

一年級下冊語(yǔ)文第三單元教案課件12-24

一年級下冊語(yǔ)文識字三教學(xué)設計范文10-03

識字教學(xué)課件03-30