第1課《夏、商、西周的政治制度》課件

　　【知識要點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：西周的分封制和宗法制。

　　難點(diǎn)：中國早期政治制度的特點(diǎn)。

　　【學(xué)習方法】

　　根據教材和教師提供的資料，積極思考，探尋歷史事件和歷史現象是如何發(fā)生的，鍛煉研討古文的能力，分析歷史事件和現象對當今社會(huì )及整個(gè)中國歷史有什么影響；運用歸納概括方法總結分封制和宗法制，做好歷史比較和問(wèn)題研究。

　　【學(xué)習過(guò)程】

　　一、從禪讓到王位世襲

　　1. 約公元前2070年，禹建立我國歷史上第一個(gè)王朝—— 。

　　2. 禪讓制被 所取代（ “公天下”——“家天下”）

　　這是中國古代由原始社會(huì )到封建社會(huì )的重要標志。

　　3. 時(shí)期已經(jīng)有了一套從中央到地方的國家行政管理制度。

　　二、等級森嚴的分封制

　　目的：

　　內容：p6第一自然段

　　等級：天子—— ——卿大夫——

　　作用：p6第二、三自然段（包括積極作用和消極作用）

　　三、血緣關(guān)系維系的宗法制

　　目的：為了加強 形成的統治秩序，解決貴族之間的矛盾。

　　特點(diǎn)：

　　分封制和宗法制的`關(guān)系： （四個(gè)字概括）

　　【典型例題】

　　周天子年老，膝下有四個(gè)兒女：大兒子（二夫人所生），二兒子（大夫人所生），老三是大夫人所生的女兒，小兒子（大夫人所生）。幾個(gè)子女都想爭王位，請問(wèn)王位該傳給誰(shuí)？為什么？

　　【小結】

　　在夏商周時(shí)期，王位世襲制、分封制和宗法制構成了古代中國早期政治制度的基本內容。宗法制通過(guò)血緣關(guān)系的親疏，規定了西周金字塔式的社會(huì )統治秩序，分封制則保證了周王對全國各地的統治。它們互為表里，相互滲透，共同維持西周社會(huì )秩序正常運轉。

　　【作業(yè)】

　　1. 溫習本課學(xué)案；

　　2. 預習第一單元第2課——秦朝中央集權制度的形成。

【第1課《夏、商、西周的政治制度》課件】相關(guān)文章：

夏商西周政治制度教學(xué)反思09-11

夏商西周的政治制度基礎練習題06-15

夏、商、西周的政治制度基礎練習題06-13

夏商西周的政治制度知識點(diǎn)總結12-05

夏商西周的政治制度基礎練習題及答案參考06-13

夏商西周的興亡說(shuō)課稿11-04

夏、商、西周的文化教學(xué)設計06-12

高中歷史夏商西周的政治制度基礎重點(diǎn)的練習題及答案06-16

《夏商制度與西周封建》教學(xué)設計07-04