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少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件（通用12篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫(xiě)課件，課件是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。我們應該怎么寫(xiě)課件呢？下面是小編幫大家整理的少先隊活動(dòng)課課件，歡迎閱讀與收藏。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇1
一、活動(dòng)主題：
美麗的國旗，我愛(ài)您
二、活動(dòng)目的
學(xué)生了解國旗，熱愛(ài)美麗的國旗，熱愛(ài)偉大的祖國。
三、活動(dòng)內容
看一看奧運冠軍得獎時(shí)升國旗的視頻，說(shuō)一說(shuō)國旗的由來(lái)，讀一讀《國旗國旗真美麗》的兒歌，學(xué)一學(xué)升國旗時(shí)的禮儀，背一背《升國旗》，貼一貼國旗，聽(tīng)一聽(tīng)《五星紅旗》。
四、活動(dòng)形式與載體
欣賞視頻、朗讀兒歌、參與討論、交流想法
五、活動(dòng)準備
1.一面國旗
2.隊員搜集與本課內容有關(guān)的資料、視頻、兒歌和歌曲
3.隊員進(jìn)行“國旗知識”小采訪(fǎng)
六、活動(dòng)步驟與過(guò)程
�。ㄒ唬�、視頻導入
師：同學(xué)們，你們在電視上看到過(guò)奧運冠軍得金牌時(shí)的情景嗎？
師：對，沒(méi)錯，每當此時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)上就會(huì )奏起我們的國歌，升起我們的國旗。咱們一起來(lái)看看吧�。úシ艎W運冠軍得金牌時(shí)的視頻）
�。ǘ�、說(shuō)一說(shuō)
1.小組討論：
師：你們知道國旗的故事嗎？快跟小組隊員說(shuō)一說(shuō)吧。（隊員拿出自己搜集到的資料）
2.全班交流：
第一小隊：國旗的旗面是紅色的，因為它代表了革命。
第二小隊：旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結。
第三小隊：五角星用黃色是為了在紅地上顯出光明，四顆小五角星各有一尖正對著(zhù)大星的中心點(diǎn)，這是表示圍繞著(zhù)一個(gè)中心而團結，在形式上也顯得緊湊美觀(guān)。
(三)、讀一讀
師：你們可真了不起，知道這么多國旗的知識。咱們用小兒歌來(lái)夸夸我們的國旗吧！
國旗國旗真美麗，
金星金星照大地，
我愿變朵小紅云，
飛上藍天親親您。
1.隊員齊讀小兒歌。
2.隊員合作，一起表演小兒歌。
( 四)、學(xué)一學(xué)
師：老師從你們的表演中知道你們特別熱愛(ài)國旗。那你們知道升國旗時(shí)我們應該怎么做嗎？
第一小隊代表：我們要站的像小士兵一樣立正站好，做到頭正、肩平、背挺直、手貼緊。
第二小隊代表：我們要對國旗行注目禮，小眼睛看著(zhù)國旗。等我們成為少先隊員后，還要敬隊禮呢！
第三小隊代表：唱國歌的時(shí)候，我們要把聲音放出來(lái)，跟上配樂(lè )的節奏。
�。ㄎ澹�、背一背
師：你們知道的升國旗禮儀真豐富！現在請大家齊背詩(shī)歌《升國旗》
五星紅旗，
我們的國旗。
國歌聲中，
徐徐升起。
望著(zhù)國旗，
我們立正。
向著(zhù)國旗，
我們敬禮。
五星紅旗，
我們愛(ài)你！
(六)、貼一貼
師：謝謝隊員們的精彩發(fā)言。請利用你們手中的材料，小隊合作貼出一面國旗（隊員用彩紙貼出國旗）。
(七)、聽(tīng)一聽(tīng)
師：老師特別崇拜你們。不僅了解國旗，還親自貼出一面面美麗的`國旗。老師要獎勵你們聽(tīng)一首歌曲（播放歌曲：五星紅旗）。
師：聽(tīng)完后，你們有什么感受呢？誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)?
七、活動(dòng)評價(jià)與激勵手段
1.通過(guò)課前調查，引導孩子們知道：國旗是我們的驕傲，我們要愛(ài)國旗。
2.課中對于積極發(fā)言的隊員頒發(fā)積極發(fā)言小獎?wù)�；對�?yōu)秀小隊頒發(fā)合作之星小獎?wù)隆?/p>
八、活動(dòng)預期效果
通過(guò)看、說(shuō)、讀、學(xué)、貼、聽(tīng)等形式讓學(xué)生了解國旗，愛(ài)美麗的國旗，愛(ài)偉大的祖國。
九、活動(dòng)拓展與延伸
在每周一的升旗儀式后表彰做到升國旗要求的隊員，以貼畫(huà)形式表?yè)P。
十、活動(dòng)建議
1.所有隊員要真的參與到搜集資料的過(guò)程中。
2.在隊員發(fā)言的過(guò)程中，其他的隊員注意認真傾聽(tīng)。有補充意見(jiàn)的隊員要等其他隊員發(fā)言后再補充。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇2
目標：
1、 加深對豐富多彩的小學(xué)生活的向往，樹(shù)立我也要做優(yōu)秀的小學(xué)生，爭取加入少先隊的愿望。
2、 知道入小學(xué)后，表現好的小朋友都會(huì )加入少先隊，少先隊是少年兒童的組織。
3、 讓幼兒熟悉小學(xué)的一些常規，為適應小學(xué)生活做好心理上的準備。
準備：
少先隊活動(dòng)的幻燈片、紅領(lǐng)巾、鏡子
活動(dòng)過(guò)程：
一、 利用幻燈片展示少先隊員活動(dòng)的'圖片，讓幼兒觀(guān)察討論并進(jìn)行講述。
小學(xué)生們在干什么？他們的脖子上戴著(zhù)什么？(觀(guān)察、交流)
小結：小學(xué)生們的生活這么豐富、這么有趣，真想快快入小學(xué)。戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生們有一個(gè)共同的名字，叫少先隊員。少先隊員都要戴紅領(lǐng)巾。你們知道紅領(lǐng)巾是什么樣的嗎？
二、 認識紅領(lǐng)巾
1、紅領(lǐng)巾是什么形狀？什么顏色的？（討論、交流）
小結：紅領(lǐng)巾是紅顏色三角形的，代表紅旗的一角，每個(gè)少先隊員都要佩戴它、愛(ài)護它。
2、如果你是一名少先隊員，你會(huì )怎樣愛(ài)護紅領(lǐng)巾呢？（討論交流）
小結：我們小朋友都會(huì )愛(ài)護紅領(lǐng)巾的。在小學(xué)里，表現好的小朋友都會(huì )加入少先隊的，少先隊是少年兒童的組織。
三、 學(xué)做小少先隊員
1、 觀(guān)察圖片上一年級小學(xué)生的入隊儀式（佩戴紅領(lǐng)巾、宣誓、敬禮）
2、 邊欣賞《少先隊隊歌》邊佩戴紅領(lǐng)巾。
3、 請幼兒到鏡子面前欣賞自己（或同伴）戴上紅領(lǐng)巾的形象，模仿小少先隊員行隊禮。
4、 夸獎?dòng)變捍魃霞t領(lǐng)巾真神氣，激發(fā)他們對紅領(lǐng)巾的向往，并請幼兒講講戴上紅領(lǐng)巾的感受。
5、 討論交流：假如我是一名少先隊員，我會(huì )做……
四、 以模仿小學(xué)生上課的游戲討論怎樣才準備做一名合格的小學(xué)生和優(yōu)秀的少先隊員
1、 要做一名合格的小學(xué)生，應該有哪些好的生活習慣？
2、 要做一名合格的小學(xué)生，還要學(xué)會(huì )哪些好的學(xué)習習慣？
3、 我們要學(xué)會(huì )怎樣關(guān)心我們的班集體、關(guān)心我們的同伴？
小結：鼓勵幼兒入小學(xué)后要好好學(xué)習，爭取早日加入少先隊
4、 模仿小學(xué)生下課
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇3
一、活動(dòng)目的和要求：
讓每一個(gè)少先隊員更廣泛地了解隊知識，增強對少先隊的熱愛(ài)。
活動(dòng)形式:知識競賽。
參加人員：全中隊隊員
活動(dòng)準備:活動(dòng)前收集資料。
二、活動(dòng)程序:
�。ㄒ唬﹥x式：（音樂(lè )等待）
1．準備部分： 請小隊匯報人數
中隊長(cháng)：各小隊匯報人數。
�。ㄈ増蟾妫盒￡犻L(cháng)向中隊長(cháng)報告，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告）
�。ㄐ￡犻L(cháng)、中隊長(cháng)：報告xxx，本x隊應到x人，實(shí)到x人，報告完畢。）
中隊輔導員：接受你的報告，并預祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
2．中隊長(cháng)：四（2）中隊“少先隊知識知多少”主題班會(huì )現在開(kāi)始。全體起立，出旗。（2出旗曲）
�。ㄗⅲ浩焓謨墒忠簧弦幌掠椅掌鞐U，向前傾斜，呈馬蹄形行進(jìn)，直角轉彎。兩名護旗手在后，精神抖擻。）
3．中隊長(cháng)：禮畢，3唱隊歌。（請坐）
�。ǘ┫旅嬗姓堉嘘犻L(cháng)講話(huà)。
各位同學(xué)，大家好，首先我想問(wèn)少先隊員一個(gè)問(wèn)題：每天早晨當你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，是否想過(guò)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎？如果你沒(méi)有想過(guò)的話(huà)，那么就讓我來(lái)告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織，在前蘇聯(lián)的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒(méi)有特殊的.標志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關(guān)心下一代的成長(cháng)，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會(huì )上，來(lái)參加會(huì )議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說(shuō)：“戴著(zhù)它，別玷污了它！它的顏色時(shí)同革命戰旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )不會(huì )更加珍惜自己的紅領(lǐng)巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來(lái)說(shuō)說(shuō)，那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指并緊，高舉過(guò)頭，代表人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時(shí)，在隊旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，在烈士墓前掃墓時(shí)都應當敬隊禮。謝謝，我的講話(huà)完了。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程：以各小隊為單位進(jìn)行知識競賽。
�。ㄋ模┫旅嬗姓堉嘘犦o導員講話(huà)。
通過(guò)剛才的知識競賽，相信同學(xué)們對少先隊的一些知識了解得更多了。下面我想再補充下少先隊的作風(fēng)誠實(shí)、 勇敢、 活潑、 團結
誠實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險的一種精神�；顫娋褪浅瘹馀畈�，熱情積極，性格開(kāi)朗，具有機智靈活的創(chuàng )新精神。團結就是同心協(xié)力，待人誠懇熱情，富有友愛(ài)同情之心，樂(lè )于助人，尊重和關(guān)心他人。這都需要大家牢記在心！
最后請同學(xué)們時(shí)刻嚴格要求自己，人人爭做優(yōu)秀的少先隊員。謝謝！
�。ㄎ澹┖籼�、退旗。
最后，請全體隊員起立，讓我們一起高唱中國少年先鋒隊隊歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》
�。┲鞒秩诵蓟顒�(dòng)結束。
最后，我宣布：本次少先隊知識知多少主題班會(huì )，圓滿(mǎn)結束！謝謝大家！
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇4
教學(xué)目標：
�。�1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領(lǐng)巾）、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導者和隊的作風(fēng)。
�。�2）學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學(xué)會(huì )呼號、熟讀入隊誓言。
教學(xué)課時(shí)：
一課時(shí)
教學(xué)準備：
紅領(lǐng)巾 隊旗 ppt
教學(xué)過(guò)程：
一、教師講解少先隊基本知識
1．少先隊的標志包括哪些？
答：少先員的紅領(lǐng)巾、隊禮、隊旗、呼號、鼓號和的隊會(huì )儀式，這些都是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的生動(dòng)教材。
2．少先隊員如何敬隊禮？少先隊的隊禮有什么含義？
答：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上。行隊禮時(shí)，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動(dòng)作要標準。（行禮時(shí)，手掌由胸前自下而上舉過(guò)頭頂，手掌和小臂成一條直線(xiàn)，不可將手掌心向前翻出，手掌掌心應朝左，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出。）它表示人民的利益高于一切。
3．在什么情況下行隊禮呢？
答：升國旗、舉行隊會(huì )、祭掃烈士墓、接受領(lǐng)導檢閱，以及平時(shí)見(jiàn)到老師、來(lái)賓、長(cháng)輩都要行隊禮。
4．如何系紅領(lǐng)巾？
答：①將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；
�、趯⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)；
�、塾医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈；
�、軐⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。（口訣是：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）
5．我們的呼號是什么，怎樣進(jìn)行呼號？
答：我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導員領(lǐng)說(shuō)，隊員不要說(shuō)）回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”（這一句是要隊員回答）
6．我們的隊歌是什么？
答：隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
7．我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？
答：五角星加火炬的'紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
8．隊干部標志是什么樣的？
�、俅�、中隊各級隊長(cháng)和隊委會(huì )委員應在左臂佩戴隊長(cháng)或委員級別標志。
�、诖箨犻L(cháng)和大隊委員會(huì )委員標志中間是3條紅杠，中隊長(cháng)和中隊委員會(huì )委員標志是2條紅杠，小隊長(cháng)1條。
�、蹣酥局屑t色布條長(cháng)4厘米，寬1厘米。
二、重點(diǎn)練習
1、學(xué)系紅領(lǐng)巾
2、學(xué)敬隊禮
右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。
3、學(xué)唱隊歌，中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》
4、學(xué)會(huì )呼號
我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（這一句是輔導員領(lǐng)說(shuō)，隊員不要說(shuō)）回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”（這一句是要隊員回答）
5、熟讀入隊誓言
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量
三、知識搶答
1、少先隊的標志包括哪些？
2．少先隊員如何敬隊禮？少先隊的隊禮有什么含義？
3．在什么情況下行隊禮呢？
4．如何系紅領(lǐng)巾？
5．我們的呼號是什么，怎樣進(jìn)行呼號？
6．我們的隊歌是什么？
7．我們的隊旗、隊徽是什么，其含義是什么？
8．隊干部標志是什么樣的？
四、討論如何做一個(gè)合格的少先隊員
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇5
一、啟發(fā)談話(huà)。
當我們離開(kāi)幼兒園走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，映入眼簾的是一些高年級的大哥哥大姐姐，這是他們在隊會(huì )上的樣子，他們的胸前帶著(zhù)什么？（紅領(lǐng)巾） 對，他們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾。這就證明他們是少先隊員�？此麄兊谋砬�，他們覺(jué)得自己非常光榮，非常自豪。同學(xué)們，你們想像他們一樣成為一名少先隊員嗎？
二、隊知識介紹。
1、知道少先隊的名稱(chēng)，理解“先鋒”的意義。
同學(xué)們都盼望能戴上紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員。誰(shuí)知道我們的隊名叫什么？（出示課件：中國少年先鋒隊）
什么叫“先鋒”呢？
先鋒是開(kāi)辟道路的人，無(wú)數革命先輩為了建立新中國，不惜獻出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物都是我們學(xué)習的榜樣。少先隊以先鋒命名，就是要求少先隊員從小學(xué)先鋒，長(cháng)大成為建設祖國的先鋒模范。
少先隊員是祖國的未來(lái)，祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊方陣通過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)的視頻，同學(xué)們聽(tīng)到的就是《中國少年先鋒隊隊歌》。
2、知道少先隊隊旗。
五角星加火炬的紅旗是我們的'隊旗，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征著(zhù)光明，紅旗象征著(zhù)革命勝利。少先隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是中國共產(chǎn)黨，黨委托共青團直接領(lǐng)導少先隊。
3、知道少先隊的標志。
誰(shuí)知道少先隊員的標志是什么？
少先隊的標志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領(lǐng)巾，激勵少先隊員繼承先烈遺志，發(fā)揚光榮傳統，為著(zhù)理想光榮前進(jìn)。每一個(gè)少先隊員都應該佩戴它愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。
4、知道少先隊的隊禮。
少先隊的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上，它代表人民的利益高于一切，敬隊禮就是激勵少先隊員，從小學(xué)習為人民服務(wù)，要心中裝著(zhù)他人，肯為別人著(zhù)想，愿為他人服務(wù)。讓我們看一看同學(xué)們應該怎樣敬隊禮：右手五指并攏，經(jīng)過(guò)胸前，高舉頭頂約一拳處，手與小臂成直線(xiàn)，手心向著(zhù)左下前。
5、知道少先隊的呼號。
少先隊的呼號是：“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”，“時(shí)刻準備著(zhù)”。呼號表達了少先隊員的理想和志向，建設社會(huì )主義現代化強國，我們要從身邊做起，從小事做起，從每一天做起，為理想時(shí)刻準備著(zhù)。
6、知道如何申請加入少先隊。
少先隊是少年兒童的先鋒組織，要想加入這個(gè)光榮的隊伍，我們應該怎樣做呢？
凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就能成為隊員。同學(xué)們可以通過(guò)口頭或書(shū)面形式向隊組織提出入隊申請，表達入隊意愿。我們可以在家長(cháng)和老師的幫助下書(shū)寫(xiě)入隊申請書(shū)。
7、知道入隊時(shí)要做一件好事。
同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)爭取入隊，那就要行動(dòng)起來(lái)。改一個(gè)缺點(diǎn)、學(xué)一個(gè)本領(lǐng)、做一件好事，還可以根據自己的實(shí)際情況，努力在其他方面取得進(jìn)步和收獲，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
8、知道少先隊隊歌。
少先隊的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)隊歌吧。
9、知道入隊誓詞。
我們的入隊誓詞是：我們是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)入隊誓詞吧。
10、知道少先隊的“五愛(ài)”精神。
“五愛(ài)”是指：愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物。
三、課堂小結。
希望我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭取加入少先隊組織，早日成為一名光榮的少先隊員，在國旗和隊旗下敬禮。
最后我們一起來(lái)欣賞一下《紅領(lǐng)巾心向黨》專(zhuān)題片，結束今天的課。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇6
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼�(huì )主題
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
�。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、請聽(tīng)：雷鋒的生平
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的'6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表?yè)P，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）
�。ㄋ模├蠋熆偨Y
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)?/p>
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇7
一、活動(dòng)主題：
文明之花處處開(kāi)
二、指導思想：
為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃，創(chuàng )設良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學(xué)生的文明意識，立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反復教育、反復訓練、反復督促，使良好的習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機，開(kāi)展XX年文明禮貌月主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標：
1、提高全校學(xué)生的文明水平，讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落！使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規范，能使用好禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好，公共場(chǎng)合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象，亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規范課前三分鐘預備禮儀，營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月
六、活動(dòng)準備：
1．收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。
2．排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節目。
3.課室布置。
七、活動(dòng)安排及要求：
第一階段：宣傳階段（3月1日-8日）
廣泛利用國旗下講話(huà)、班會(huì )等多種形式，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，使全校師生了解活動(dòng)安排，統一思想認識，從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開(kāi)展。
1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動(dòng)倡議。
2、利用橫幅、標語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好"講文明、知榮辱"活動(dòng)的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會(huì )時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規》《小學(xué)生日常行為規范》等規章制度。反復排查班級存在的問(wèn)題并制定整改措施。
4、開(kāi)展一次"講文明、知榮辱"主題班會(huì )。（3月8日負責人：班主任）
�。�1）主題班會(huì )班主任要備好課，準備充分，提前布置，內容充實(shí)、形式多樣，人人參與。
�。�2）主題班會(huì )會(huì )場(chǎng)布置要求：黑板上應寫(xiě)上"講文明、知榮辱"主題班會(huì )的標語(yǔ)。做好記錄。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力并配有班級特色的宣傳標語(yǔ)。
6、每周班會(huì )前，各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，落實(shí)行動(dòng)階段（3月11日-26日）
1、在每日的常規檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的`內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開(kāi)展"凈化校園"大型勞動(dòng)，創(chuàng )設潔凈校園。
3、各班級根據以下議題開(kāi)展討論會(huì )，形成書(shū)面材料（3月15日）。
�、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些？
�、谑裁词钦嬲拿�？
�、郜F代社會(huì )中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？
�、苣闶欠裼�"走出校園，我代表著(zhù)鄭電校"的明確意識？
4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽，（征文上交截至3月21日）。
第三階段：總結評比階段（3月27日-31日）
1、學(xué)校"文明禮貌月"活動(dòng)考評小組，對各班級活動(dòng)的開(kāi)展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動(dòng)開(kāi)展、完成情況、活動(dòng)效果、總結匯報等方面。
2、各班于3月27日將主題班會(huì )及討論會(huì )的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結上交至學(xué)生處。征文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學(xué)校將對活動(dòng)期間涌現出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標語(yǔ)：
以服務(wù)他人為榮，讓我們日行一善，從點(diǎn)滴事務(wù)做起；
以崇尚科學(xué)為榮，讓我們鉆研學(xué)問(wèn)，從學(xué)會(huì )思考做起；
以辛勤勞動(dòng)為榮，讓我們做好值日，從撿起紙屑做起；
以團結互助為榮，讓我們熱愛(ài)班級，從幫助同桌做起；
以誠實(shí)守信為榮，讓我們嚴謹求學(xué)，從抵制虛榮做起；
以遵紀守法為榮，讓我們維護公德，從恪守校紀做起；
以艱苦奮斗為榮，讓我們隨手關(guān)閥，從節約滴水做起；
以講究衛生為榮，讓我們潔身自好，從禁止吐痰做起；
1、講文明、知榮辱，讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂(lè )，讓班級因為我的努力而更加和諧，讓校園因為我的奉獻而更加美麗！
2、關(guān)注自己一言一行，創(chuàng )建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為，勵志才能有所作為。
4、文明在于細節處理，安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁。
9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，新挑戰，新希望。
10、和諧校園，攜手打造，文明風(fēng)尚，同聲倡導。
11、天空是溫暖搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
13、順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、樹(shù)禮儀之風(fēng)，建文明校園。
15、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰！
九、制作文明之花:
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十、宣布主題班會(huì )結束：
合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。"文明之花處處開(kāi)"少先隊活動(dòng)到此結束。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇8
一、活動(dòng)目的和任務(wù)：
1、使隊員名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達氛圍。
二、活動(dòng)形式：
情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的`本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。請各小隊向中隊長(cháng)報告人數，輔導員接受中隊長(cháng)的報告，準許活動(dòng)開(kāi)始，并預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）
第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）
第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：
2、情景劇表演。
3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
4、隊員各抒己見(jiàn)。
第四項：講 “誠信”故事：
5、美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：自由討論過(guò)程
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。
第六項：請輔導員總結講話(huà)：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）
9、主持人：下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在到此結束。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇9
一、活動(dòng)目的：
暑假即將來(lái)臨，這是隊員們從學(xué)校走向社會(huì )，從社會(huì )走向自然的最佳時(shí)期，是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時(shí)機。我校大隊部根據區暑期活動(dòng)意見(jiàn)，以體驗教育為基本途徑，通過(guò)豐富多彩的暑期體驗活動(dòng)，灌輸培養少年兒童對黨、對社會(huì )主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，精心組織安排，創(chuàng )造性地開(kāi)展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊員開(kāi)展豐富多彩的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中長(cháng)知識，活動(dòng)中增才干，使全體隊員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期。
二、活動(dòng)口號：
快樂(lè )假期我做主
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬白鎳l(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動(dòng)
圍繞慶祝建國XX周年和少先隊建隊60周年，廣泛開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng)，引導隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)少先隊。通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛(ài)國熱情和社會(huì )責任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)（省級評比）
鼓勵全體少先隊員參與尋訪(fǎng)身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動(dòng)，回顧自己在少先隊組織鍛煉成長(cháng)的真實(shí)歷程，了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事，以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述，展現紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文（語(yǔ)文老師指導）。a4紙打印，標題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁(yè)邊距上下3厘米，左右2。5厘米標有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規則詳見(jiàn)。
上交部門(mén)：大隊部（電子稿：ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文）
2、“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)（區級評比）
結合推普周宣傳教育，開(kāi)展“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)，號召廣大少先隊員積極閱讀有益書(shū)籍，參加上城區“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文活動(dòng)。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現X、X年級和各中隊挑選優(yōu)秀征文3篇。（優(yōu)秀征文將參加上城區“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文比賽。）
上交部門(mén)：圖書(shū)老師
�。ǘ疤剿魑覀兊挠钪妗笨破諏�(shí)踐活動(dòng)（區級評比）
結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機，組織全校學(xué)生開(kāi)展觀(guān)測活動(dòng)，并開(kāi)展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。
四、活動(dòng)要求：
一、天文觀(guān)察日記選送要求：格式要求：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學(xué)校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“觀(guān)察日記：《文章名稱(chēng)》”。，
二、實(shí)驗小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學(xué)校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。，論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“活動(dòng)報告：《文章名稱(chēng)》”。
三、“多彩的星空”攝影作品選送，要求：膠片作品和數碼作品均可參賽，上交作品需填寫(xiě)膠片作品表或數碼作品表。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇10
活動(dòng)目標：
通過(guò)主題隊會(huì )活動(dòng)，使隊員了解個(gè)人成長(cháng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分，從小熱愛(ài)黨，崇敬黨。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )儀式
輔導員宣布：西安豐鎮中心小學(xué)“手拉手，心連心”少先隊活動(dòng)課開(kāi)始
1、中隊長(cháng)：全體起立，各小隊組匯報人數。
2、小組長(cháng)：立正，向前看齊，報數----稍息。
3、小組長(cháng)向班長(cháng)匯報人數。
4、四小組報數結束后，班長(cháng)向中隊輔導員匯報。
中隊長(cháng)：全體起立。報告班主任，一（1）中隊原有45人，實(shí)到45人，《手拉手心連心》主題隊會(huì )準備就緒，請指示，報告完畢。班主任：接受你的報告，允許隊會(huì )開(kāi)始，并預祝隊會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
5、出旗，敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。
6、輔導員說(shuō)明本次活動(dòng)課的主要內容。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬├收b《我愛(ài)我班》
甲：我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。
乙：我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭，有著(zhù)不同的過(guò)去和不同的想法。
甲：一年前的一個(gè)夏天，我們輕輕地拉起了小手。
乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。
合：組成了一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》
A：小鳥(niǎo)為我們歌唱
B：小樹(shù)對我們點(diǎn)頭
C：小草向我們招手
D：花兒對我們微笑
四人合：當我們背著(zhù)新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校，新班級，見(jiàn)到新老師，一切都感到很新奇。
合：我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉眼間，一年快過(guò)去了，陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
合：每一天，我們都感受著(zhù)班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著(zhù)它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。
A：有的擦窗臺，有的排桌椅，有的整理衛生角，有的督促同學(xué)做好課前準備。
合：全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè )，我們共同分享，有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說(shuō)聲對不起！我踩了他的腳，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
四人合：
白云愛(ài)藍天，因為藍天是白云的家。
小樹(shù)愛(ài)森林，因為森林是小樹(shù)的家。
花朵愛(ài)田野，因為田野是花朵的家。
浪花愛(ài)大海，因為大海是浪花的家。
合：我們都愛(ài)這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家，讓我們共同努力，使我們的大家庭更美麗。
�。ǘ�)表彰先進(jìn)
甲：廈門(mén)市樂(lè )安小學(xué)，一個(gè)讓我們驕傲的名字！
乙：我們愛(ài)學(xué)校，我們愛(ài)班級，我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢？
代表發(fā)言：
1、好人好事（助人、拾金不昧事例）
A的鉛筆找不到了，B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 C不會(huì )系紅領(lǐng)巾，D主動(dòng)幫他系好，并耐心教他。
E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了，我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。
F在體育課上撿到了十元錢(qián)，主動(dòng)交給老師，還給了失主。
A：好人好事真是多得數也數不清，在學(xué)習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧！有請六位小明星上臺。
A：這是我們班的管理之星李根，她把班級當成了自己的家，熱心的幫老師做事，為同學(xué)服務(wù)。
B：這是我們班的守紀之星張鋮，他尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)，學(xué)習踏實(shí)努力，是大家學(xué)習的榜樣。
C：這是我們班的學(xué)習之星杜錦程，他的成績(jì)在班里總是保持前列，這與他的聰明好學(xué)是分不開(kāi)的。
D：我身邊這位是我們一（2）班的閱讀之星陳泓燁，他的課外知識可豐富了，是同學(xué)們眼中的百科全書(shū)。
請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。 乙：讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P這些小朋友�。ü恼疲�
�。ㄈ┩�(huà)故事《驕傲的桃花》
甲：在大家的團結努力下，我們漸漸地長(cháng)大，取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jì)。
乙：美麗的花兒離不開(kāi)滋潤它成長(cháng)的大樹(shù)。
甲：我們的班級就像一座百花園，每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
乙：請聽(tīng)童話(huà)故事《驕傲的桃花》
春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細雨，大地上萬(wàn)物復蘇，到處都可以見(jiàn)到
生機勃勃的景象。
花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，“多香��！”
在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹(shù)，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì )更突出�！迸赃叺�'那些花紛紛勸到：“你可不要單獨行動(dòng)呀！那是危險的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì )給我更多的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，這多花借著(zhù)風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。
誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命啊，救命��！”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。
�。ㄋ模┪璧浮犊鞓�(lè )的同桌》
甲：三個(gè)好朋友，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走，相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼��！
乙：你和我，我和他，一個(gè)班，一個(gè)家，一顆一顆小甜瓜，陽(yáng)光照耀，快樂(lè )長(cháng)大。
甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他們來(lái)了！同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習方法。
甲：“好方法一生受用”，感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習方法。
乙：我們是城南小學(xué)一年級這個(gè)大集體中的一員，我們?yōu)榇烁械阶院�、感到驕傲�?/p>
甲：小朋友們，你們愛(ài)這個(gè)大家庭嗎？（愛(ài)）那么，我們應該怎么做，才能為班級爭光，為學(xué)校添彩呢？
E：我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，不再調皮搗蛋，不給老師添麻煩。
F：我一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，考出好成績(jì)。
A：我們要把教室、包干區打掃干凈，還要愛(ài)護校園里的小花小草，讓我們的學(xué)校更加美麗。
B：我爭取做一個(gè)尊守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開(kāi)心。
G：老師和爸爸媽媽都說(shuō)我雖然學(xué)習成績(jì)不錯，但是太調皮了，我也認識到了自己的錯，今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正，做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子，做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
�。ㄎ澹┐蠛铣段覑�(ài)上學(xué)》
甲：我愛(ài)上學(xué)，就像花兒愛(ài)著(zhù)雨，
乙：我愛(ài)上學(xué)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)著(zhù)羽。
甲：擁有N個(gè)知己。
乙：還有一個(gè)你。
合：一個(gè)快樂(lè )班集體。
三、中隊輔導員總結隊會(huì )
甲：帶著(zhù)不同的個(gè)性，我們聚合在一起
乙：為了共同的愿望，我們走到了一起
甲：七十二雙求索的眼睛都閃爍著(zhù)光芒
乙：我們努力，我們求實(shí)，我們探索！
甲、讓我們手拉手
乙、心連心
合：相親相愛(ài)，讓我們共同祝愿：
明天會(huì )更美好！明天更燦爛！
四、輔導員講話(huà)
同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班隊會(huì )，讓我們深深地感到，同學(xué)們只要手拉手，互相幫助對方，幫助對方的。
五、退旗
中隊長(cháng)：呼號（全體起立）
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體同學(xué)：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：退旗敬禮（禮畢）
中隊長(cháng)宣布：《手拉手心連心》主題隊會(huì )到此結束。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇11
活動(dòng)目標：
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
2、結合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項要求。
活動(dòng)重點(diǎn)：
教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
活動(dòng)時(shí)間：
xxx
活動(dòng)過(guò)程
(一) 談話(huà)引入：同學(xué)們新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現，為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我，本月班會(huì )課我們結合《學(xué)生一日常規》就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規，怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
(二)閱讀《一日常規》，了解常規內容。
老師閱讀學(xué)生一日常規的.內容。
(三)說(shuō)一說(shuō)，議一議
1 上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來(lái)上課)
2 上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
3 課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以，這會(huì )影響學(xué)習，影響別人學(xué)習)
師：“剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作�！�
(四) 結合本班實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
1、對班級內出現的亂吃零食的現象進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生明白節約的重要性，使學(xué)生養成良好的生活習慣。
2、對個(gè)別學(xué)生中存在紀律渙散、影響同學(xué)學(xué)習的做法進(jìn)行批評教育，讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續抓學(xué)生的常規教育，讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規》;
3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生在課間能注意安全，大多數學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。
(五) 引入：課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
(六) 表演
�、� 幾個(gè)同學(xué)擠入教室
�、� 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
(七) 討論：
剛才的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為)
(八) 結合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求：
1 .教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應有秩序，不要爭先恐后。
2 .在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3 .上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4 .玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十)總結：
通過(guò)這堂課的學(xué)習，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。
少先隊活動(dòng)說(shuō)課課件 篇12
一、活動(dòng)目標
1、了解中國的傳統節日，感受中華民族悠久的歷史文化。
2、揚民族精神，為祖國的悠久歷史文化而自豪。
二、活動(dòng)內容
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國傳統節日的來(lái)歷、習俗。
2、通過(guò)多種形式述說(shuō)或表演傳統節日中的來(lái)歷、習俗，從而引導學(xué)生了解節日的習俗，感受中華民族悠久的歷史文化，樹(shù)立民族自豪感。
三、活動(dòng)要求：
學(xué)生積極參與，形式生動(dòng)活潑，了解傳統節日，抒發(fā)真情實(shí)感。
四、準備工作：
收集節日的來(lái)歷及習俗。
五、實(shí)施過(guò)程
�。ㄒ唬┬及鄷�(huì )開(kāi)始。
師：今天是九九重陽(yáng)節，我們一起在這里了解一下重陽(yáng)節好嗎？
全班：好
師：看見(jiàn)同學(xué)們這么有信心，老師也信心百倍！下面掌聲有請我們班的李晨、張怡同學(xué)來(lái)主持今天的班會(huì )。
主持人齊：謝謝老師和同學(xué)的信任！
主持人齊：四四班“過(guò)傳統節日，揚民族精神”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
�。ǘ┨釂�(wèn)導入
甲：同學(xué)們，今天就是農歷九月初九重陽(yáng)節
甲：今天就讓我們一起走進(jìn)這個(gè)特別的日子——九九重陽(yáng)節（課件出示）
(三)活動(dòng)過(guò)程
1、重陽(yáng)節的起源、來(lái)歷
�。ǔ鍪菊n件）農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節。它源于古老的《易經(jīng)》，在中國人的眼里，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，便開(kāi)始過(guò)這個(gè)節日。
甲：同學(xué)們，你們對重陽(yáng)節的歷史淵源還知道哪些？
生：主持人我們小組的同學(xué)從網(wǎng)上收集了有關(guān)的資料，就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
a、早在春秋戰國時(shí)《楚詞》中已提到了九九重陽(yáng)。偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在《遠游》里寫(xiě)到：“集重陽(yáng)入帝宮兮，造旬始而觀(guān)清都”。由此可以知道早在春秋戰國時(shí)就有了重陽(yáng)。
b、晉代文人陶淵明在《九日閑居》這首詩(shī)中說(shuō)：“余閑居，愛(ài)重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。在這首詩(shī)里提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)那天就有了飲酒、賞菊的習俗。
c、到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的.節日。
d、到了明代，九月重陽(yáng)，皇宮上下要一起吃花糕以示慶賀，連皇帝也要親自到萬(wàn)壽山登高��！這個(gè)風(fēng)俗一直流傳到清代。
乙：是��！不同的時(shí)代蘊含了節日更豐富的內容。
2、重陽(yáng)節的習俗
甲：同學(xué)們，重陽(yáng)節在我國上至天子下到普通老百姓都很喜歡過(guò)這個(gè)節日，那么我們來(lái)看看歷史上人們過(guò)重陽(yáng)節有哪些習俗吧！
�。ǔ鍪菊n件）金秋送爽，丹桂飄香，農歷九月初九的重陽(yáng)佳節，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
乙：了解了這些習俗，你們想說(shuō)點(diǎn)什么呢！
生：當我看到這松軟可口的重陽(yáng)糕時(shí)就想帶回家給奶奶嘗嘗。
生：我看到這氣味芬芳的菊花酒就想給爺爺倒上一杯，祝他健康長(cháng)壽！
生：我知道茱萸有消災避邪的作用，我也想給奶奶插上一只，讓她平平安安。
生：看到登高的畫(huà)面時(shí)我想到了唐朝詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
甲：千百年來(lái)，歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客，為一個(gè)個(gè)節日譜寫(xiě)了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾炙人口，被廣為傳頌，你聽(tīng)……
�。ㄕn件出示）
詩(shī)文誦讀a采桑子重陽(yáng)
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，
今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，
勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
b九日齊山登高
�。ㄌ疲┒拍�
江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。
塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸。
但將酩酊酬佳節，不作登臨恨落暉。
古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣。
3、重陽(yáng)敬老
乙：同學(xué)們，當歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)，人類(lèi)進(jìn)入了新的世紀時(shí)。今天的重陽(yáng)節被賦予了新的含義……
�。ǔ鍪菊n件）今天的重陽(yáng)節，被賦予了新的含義，在19xx，我國把每年的農歷九月初九定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景，或臨水玩樂(lè )，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。
乙：下面請說(shuō)說(shuō)我們當代人又是怎樣過(guò)重陽(yáng)節的呢？
生：在19xx就開(kāi)始把每年的農歷九月初九定為老人節，可見(jiàn)我國很早就對老人特別的重視！那時(shí)我還沒(méi)有出生呢！
生：看到畫(huà)面上老人們的笑臉，我知道他們一定很開(kāi)心，因為有人在關(guān)心他們。
生：過(guò)節時(shí)有的晚輩攙著(zhù)年老的長(cháng)輩去登山健體，讓老人的身心沐浴在大自然的懷抱里，老人們會(huì )多幸福��！
甲：是��！我國素有禮儀之幫的美譽(yù)，敬老就是中華民族精神的再現，歷史的車(chē)輪進(jìn)入世紀，人們對中華民族傳統美德有了新的認識，賦予了新的含義。我們呼喚民族精神在21世紀的中國發(fā)揚光大！
乙：同學(xué)們，人們非常重視重陽(yáng)節，每年的今天都會(huì )組織老人開(kāi)展敬老愛(ài)老的活動(dòng)，你看：前幾天我們學(xué)校的領(lǐng)導還親自到退休老教師家進(jìn)行了慰問(wèn)。（課件）你們知道為什么大家這么重視這個(gè)節日？
生：因為老人們辛勞了一輩子，年老了身體也會(huì )變弱他們會(huì )需要我們更多的關(guān)心。
生：我在網(wǎng)上查到中國已步入“老人國”，資料顯示60歲以上老人比例超10%中國已提前進(jìn)入老齡社會(huì )，老年人多了就更需要我們的關(guān)注和幫助。
甲：敬老愛(ài)老是我們中華民族的傳統美德，然而在我們身邊時(shí)怎樣一種現象呢？請看我們自己做的一個(gè)小調查：
孝敬長(cháng)輩最基本的六條要求
1.每天向長(cháng)輩問(wèn)好。
2.知道長(cháng)輩的生日。
3.每天主動(dòng)幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。
4.學(xué)習自覺(jué)努力，家庭作業(yè)認真獨立完成，不用家長(cháng)督促。
5.每天能主動(dòng)地和長(cháng)輩交談，不對長(cháng)輩發(fā)小脾氣。
6、不做讓長(cháng)輩為自己操心著(zhù)急的事。
乙：從調查結果可以看到：我們孝敬長(cháng)輩做得還很不夠。
甲：我們非常遺憾的看到這樣的結果，由此想到那些為國家為我們付出很多的老人正成為社會(huì )忽視的群體。在物質(zhì)生活富足的今天我們重新呼喚：百善孝為先。把孝敬長(cháng)輩作為我們弘揚民族精神，發(fā)揚民族傳統的起點(diǎn)是勢在必行，這也是對我們每一個(gè)人提出的起碼做人的道德要求。
乙：在我們學(xué)�！皳P善”活動(dòng)中就提要關(guān)愛(ài)家人孝敬長(cháng)輩，并為他們做一件他們喜歡的事。下面請向老師來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么做的呢？
生：給爺爺洗腳
生：耐心地聽(tīng)爺爺奶奶把話(huà)講完
生：給癱瘓的奶奶送飯
生：陪生病的奶奶睡覺(jué)
生：不對爺爺說(shuō)話(huà)發(fā)脾氣
甲：聽(tīng)了同學(xué)們這些感人的故事，此時(shí)此刻你想對老人、同學(xué)、在坐的老師說(shuō)點(diǎn)什么？
生：我的奶奶有關(guān)節炎，我想用我的零花錢(qián)給奶奶買(mǎi)一個(gè)護膝，讓她不再關(guān)節痛。
生：我想為所有的老人們獻上一首歌。
生：我用我的書(shū)法作品來(lái)表達心里對老人的愛(ài)（書(shū)法作品）
孟郊的《游子吟》慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
生：我想，我們尊敬老人就是“揚善”，就是在弘揚一種民族精神。
生：老師我想說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)心愿，我知道重陽(yáng)節有吃重陽(yáng)糕的習俗，今天我特地為奶奶訂了一個(gè)，可奶奶說(shuō)：你今天不是有重陽(yáng)節的活動(dòng)嗎？拿去和老師同學(xué)一起分享吧！那我就把這份禮物送給在坐的老師們嘗一嘗，希望能把我的心愿帶給你們，把你們的微笑留下……
生：我想用我的善訓來(lái)表達此時(shí)的心情：給老人一個(gè)微笑就是給老人一個(gè)健康。
生：尊敬老人要從細小的事情做起。
生：孝敬長(cháng)輩是我最大的快樂(lè )！
�。ㄋ模┙處熜〗Y：同學(xué)們，我們中華民族是有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，它那博大精深的文化源遠流長(cháng)，特別是那些傳統節日更是給我們留下了一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)，希望你們從自己做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓民族精神因為有了我們而更加的芬芳美麗……
�。ㄎ澹┬及鄷�(huì )結束
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