鴨子騎車(chē)記課件
活動(dòng)目標：
1、仔細觀(guān)察角色的動(dòng)態(tài)、表情，想象各個(gè)角色對鴨子騎車(chē)的不同想法。
2、感受?chē)L試新事物帶來(lái)的快樂(lè )，體會(huì )只要夠自信、夠勇敢就一定能夠獲得成功。
活動(dòng)準備：
圖畫(huà)書(shū)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、突發(fā)奇想的鴨子
1、瞧，這是一片快樂(lè )叢生的農場(chǎng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的洋溢著(zhù)溫情的氣息，我們的主人公即將登場(chǎng)了。
2、聽(tīng)，他是誰(shuí)呢?(聲音)(走出一只鴨子打招呼!)
3、這是一只怎樣的鴨子?(可愛(ài)：白白凈凈的鴨子，多惹人喜歡啊�？鞓�(lè )：鴨子身邊很多的`朋友，所以很快樂(lè )。胖胖的鴨子：現在天已經(jīng)很冷了，鴨子得讓自己增加脂肪來(lái)御寒。)
4、他更是一只有奇特想法的鴨子。他說(shuō)：“我有一個(gè)主意，我打賭我會(huì )騎自行車(chē)�！�(鴨子想干嘛?你們見(jiàn)過(guò)鴨子騎自行車(chē)嗎?我們見(jiàn)過(guò)鴨子會(huì )下蛋，會(huì )游泳，會(huì )捕魚(yú)，……但絕對沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鴨子會(huì )騎車(chē)……)
一只鴨子想騎自行車(chē)，鴨子的這個(gè)想法能實(shí)現嗎?說(shuō)說(shuō)各自的理由。(騎兩輪自行車(chē)可不是件容易的事情，很難掌握平衡，何況鴨子的兩條腿很短，更容易摔跤。)
二、鴨子騎車(chē)上路
究竟鴨子騎車(chē)的想法能否實(shí)現呢，讓我們帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)跟著(zhù)這只瘋狂的鴨子一起去農場(chǎng)轉一天吧。
1、感知鴨子騎自行車(chē)的決心,。鴨子一搖一擺地走到男孩停著(zhù)的自行車(chē)旁，爬上去，騎上來(lái)，開(kāi)始他騎得很慢，而且左搖右晃，但是很好玩!鴨子騎過(guò)母牛身邊，沖母牛招了招手�！澳愫�，母牛!‘哞——，’母牛應了一聲，可心里想：“一只鴨子在騎車(chē)?這可是我見(jiàn)過(guò)的最愚蠢的事!”
2、母牛對鴨子騎車(chē)的想法贊同嗎?鴨子有沒(méi)有因為母牛的反對而放棄騎車(chē)的想法呢?(母牛對鴨子想騎自行車(chē)的想法很不贊同，甚至覺(jué)得很愚蠢，可是鴨子堅信自己只要堅持下去，就一定能學(xué)會(huì )騎車(chē)的：“我想只要我堅持下去，一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！�)
3、自主閱讀圖書(shū)：鴨子接著(zhù)又會(huì )遇見(jiàn)哪些朋友呢?他們看見(jiàn)鴨子騎車(chē)是怎么想的呢?
4、交流閱讀中發(fā)現鴨子遇見(jiàn)的朋友。
(1)鴨子跌跌撞撞騎過(guò)了草坪，先遇見(jiàn)了誰(shuí)呢(綿羊)?綿羊同意鴨子騎車(chē)的想法嗎?會(huì )怎樣對鴨子說(shuō)呢?鴨子會(huì )不會(huì )放棄騎車(chē)的想法?
(2)鴨子繼續往前騎，遇見(jiàn)了誰(shuí)?(母雞)母雞在害怕什么呢?會(huì )對鴨子說(shuō)什么啊?鴨子有沒(méi)有撞到母雞?又會(huì )怎么說(shuō)?(幼兒情景表演)
(3)鴨子繼續往前騎，遇見(jiàn)了誰(shuí)?(老鼠)比較前后四幅畫(huà)面中鴨子騎車(chē)的情景，發(fā)現鴨子騎車(chē)的技術(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。推測老鼠見(jiàn)了鴨子飛快地騎車(chē)會(huì )怎么想呢?
三、驚喜的秘密
突然，一大群孩子騎著(zhù)自行車(chē)沖下路來(lái)。他們騎得特別快，誰(shuí)也沒(méi)有看到鴨子。他們把車(chē)停在門(mén)前，就進(jìn)屋去了。
1、動(dòng)物們一個(gè)個(gè)怎么都圍了上來(lái)?他們瞪大了眼睛看著(zhù)自行車(chē)，在想什么呢?
2、你們看到了誰(shuí)在騎車(chē)?動(dòng)物們騎得怎樣啊?
3、動(dòng)物們一開(kāi)始都不贊同鴨子騎自行車(chē)，母牛覺(jué)得鴨子騎車(chē)愚蠢，綿羊擔心鴨子受傷，母雞怕鴨子騎車(chē)撞到她，現在怎么也都騎上自行車(chē)了呢?
(原來(lái)他們都想既然鴨子能學(xué)會(huì )騎車(chē)，我們也都能學(xué)會(huì )騎車(chē)。于是他們騎著(zhù)自行車(chē)度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。最后把自行車(chē)放回屋旁。沒(méi)有人知道，那天下午，曾經(jīng)有一頭母牛，一只綿羊，一只狗，一只貓，一匹馬，一只母雞，一只山羊，兩頭豬，一只老鼠和一只鴨子騎過(guò)自行車(chē)。)
四、完整欣賞
1、邊聽(tīng)教師朗讀故事，邊翻閱圖書(shū)。
2、觀(guān)察發(fā)現最后一張畫(huà)面：鴨子盯著(zhù)一輛拖拉機，繼續想象：鴨子又想學(xué)什么了呢?
附故事：鴨子騎車(chē)記
有一天在農場(chǎng)里，鴨子冒出一個(gè)瘋狂的主意：“我打賭我會(huì )騎車(chē)!’’他一搖一擺地走到男孩停著(zhù)的自行車(chē)旁，爬上去，騎了起來(lái)。開(kāi)始他騎得很慢，而且左搖右晃，但是很好玩!
鴨子騎過(guò)母牛身邊，沖母牛招了招手�！澳愫�，母牛!”鴨子說(shuō)�！斑琛蹦概艘宦��？伤睦锵耄骸耙恢圾喿釉隍T車(chē)?這可是我見(jiàn)過(guò)的最愚蠢的事!”
鴨子騎過(guò)綿羊身邊�！澳愫�，綿羊!”鴨子說(shuō)�！斑恪本d羊應了一聲�？伤睦锵耄骸耙遣恍⌒�，他會(huì )受傷的!”
現在，鴨子騎得好多了。他騎過(guò)狗身邊�！澳愫�，狗！鴨子說(shuō)�！巴簟惫窇艘宦��？伤睦锵耄骸斑@可是真功夫啊!”
鴨子騎過(guò)貓身邊�！澳愫�，貓!”鴨子說(shuō)�！斑鳌必垜艘宦��？伤睦锵耄骸拔也挪粫�(huì )浪費時(shí)間去騎車(chē)呢!”
鴨子蹬得快了一點(diǎn)。他騎過(guò)馬身邊�！澳愫�，馬!”鴨子說(shuō)�！八弧瘪R應了一聲�？伤�，心里想：“鴨子，你還是沒(méi)我快!”
鴨子一邊按鈴，一邊朝母雞騎過(guò)去�！澳愫�，母雞!”鴨子說(shuō)�！翱�!咯!”母雞應了一聲�？伤睦锵耄骸澳憧粗�(zhù)點(diǎn)路，鴨子!”
鴨子騎過(guò)山羊身邊�！澳愫�，山羊，鴨子說(shuō)�！跋鄙窖驊艘宦��？伤睦锵耄骸拔艺嫦腧T那輛車(chē)子!”
鴨子單腳站到車(chē)座上，騎過(guò)豬和豬身邊�！澳愫�，豬!”鴨子說(shuō)�！昂魢！必i和豬應了一聲�？伤麄冃睦锵耄骸傍喿诱鎼�(ài)出風(fēng)頭!”
鴨子撇開(kāi)車(chē)把，騎過(guò)老鼠身邊�！澳愫�，老鼠!”鴨子說(shuō)�！爸ā崩鲜髴艘宦��？伤睦锵耄骸拔艺嫦胂聒喿幽菢域T車(chē)�！蓖蝗�，一大群孩子騎著(zhù)自行車(chē)沖下路來(lái)。他們騎得特別快，誰(shuí)也沒(méi)有看到鴨子。他們把車(chē)停在門(mén)前，就進(jìn)屋去了。
現在，所有動(dòng)物都有自行車(chē)騎了!他們在谷倉旁的空地上騎來(lái)騎去�！罢婧猛�!”他們異口同聲地說(shuō)，“鴨子，你的主意真棒!”
他們把自行車(chē)放回屋旁。沒(méi)有人知道，那天下午，曾經(jīng)有一頭母牛、一只綿羊、一只狗、一只貓、一匹馬、一只母雞、一只山羊、兩頭豬、一只老鼠和一只鴨子騎過(guò)自行車(chē)。
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