英語(yǔ)單詞課件

　　教師準備好幾根軟鐵絲，在幼兒面前把鐵絲彎曲成C，讓幼兒進(jìn)一步加深對字母C形狀的記憶。下面是小編整理的相關(guān)內容，歡迎大家閱讀參考！

　　英語(yǔ)單詞課件：字母C

　　活動(dòng)目標：1、認識字母C和其代表單詞cat，準確掌握字母c的`發(fā)音。

　　2、學(xué)唱英文字母C的歌謠。

　　教學(xué)活動(dòng)準備：

　　教學(xué)魔法棒、字母卡片、軟鐵絲。

　　教學(xué)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、師生問(wèn)好

　　1、復習問(wèn)候語(yǔ)(Good afternoon 、boys and girls )

　　2、相互問(wèn)好!(Good afternoon 、Miss zhang)

　　3、復習英文單詞及兒童歌曲

　　我們跟圖片上的單詞寶寶打個(gè)招呼吧!(教師出示英文單詞圖片。)

　　二、復習英語(yǔ)單詞(出示英文單詞圖片)

　　T ：What is this?

　　C：apple

　　T ：What is this?

　　C：pear

　　T ：What is this?

　　C：orange

　　三、新授部分。

　　Step1：Warm—up

　　1、教師模仿小貓的動(dòng)作和聲音走出來(lái)“meow meow meow”，問(wèn)幼兒是哪個(gè)小動(dòng)物，引導幼兒回答回答“cat”，教師出示“cat”卡片并貼在黑板上。

　　2、在黑板上寫(xiě)出字母“c”，引導幼兒讀出{si：}，問(wèn)幼兒“where is letter C”，幼兒在“cat”卡片中找出字母“c”。

　　Step2：Practice(活動(dòng)操練)

　　1、教師用魔法棒點(diǎn)擊字母卡片C，讓幼兒反復跟讀。

　　2、教師用身體擺出字母C的造型，并讓幼兒模仿，以加深字母C形狀的認識。

　　3、教師用魔法棒點(diǎn)擊字母卡片的“cat”，讓幼兒反復跟讀，并模仿小貓“meow meow meow”的叫聲。

　　4、教師用魔法棒點(diǎn)擊書(shū)本上的“c is for cat c c c”歌謠，讓幼兒跟著(zhù)魔法棒一起唱出。

　　Step3：Production(創(chuàng )造鞏固)

　　1、Diy：教師準備好幾根軟鐵絲，在幼兒面前把鐵絲彎曲成C，讓幼兒進(jìn)一步加深對字母C形狀的記憶。

　　2、教師請幼兒把小貓送回家，邊走邊唱“c is for cat c c c”(cat cat cat，go go go)，在說(shuō)唱中結束本堂英文活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)結束。

　　效果分析：英文字母教學(xué)效果

【英語(yǔ)單詞課件】相關(guān)文章：

《將心比心》課件05-14

春曉課件05-03

《詠柳》課件05-02

荷花課件10-26

師說(shuō)課件下載11-29

《乞巧》教學(xué)課件06-25

《絕招》課件教學(xué)02-20

a拼音教學(xué)課件04-11

《匆匆》教學(xué)課件04-08

音樂(lè )教學(xué) 課件04-04