2023年度考核實(shí)施方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的2023年度考核實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2023年度考核實(shí)施方案1
一、指導思想
緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以改革促發(fā)展、促和諧，堅持以人為本，積極適應新形勢、新任務(wù)對人的使用和管理，充分體現德、能、勤、績(jì)，調動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。建立新型的工資收入分配制度，發(fā)揮績(jì)效工資的激勵效能，既要體現出崗位、職務(wù)、職稱(chēng)、工作實(shí)績(jì)、貢獻大小，又要保證職工思想穩定、單位和諧平穩，提高衛生防病工作水平，提升為人民群眾服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)疾控事業(yè)的全面、持續、和諧發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
績(jì)效工資是以崗位為主，考核工作實(shí)績(jì)、貢獻大小的一種工資分配模式。本方案的實(shí)施范圍為中心在職在編工作人員。
三、組織領(lǐng)導
(一)基本原則
1、明確崗位職責，強化崗位管理。
績(jì)效工資的分配應加強崗位意識，明確崗位職責，強化崗位管理，保證各項工作的落實(shí)。
2、嚴格崗位考核，注重崗位實(shí)績(jì)。
績(jì)效工資的分配要體現崗位目標任務(wù)，要與實(shí)績(jì)和貢獻大小緊密結合，同時(shí)要將科室和中心考核相結合，平時(shí)考核和年度考核相結合。
3、堅持優(yōu)勞優(yōu)酬，公平公正。
通過(guò)實(shí)行績(jì)效工資，進(jìn)一步完善分配激勵機制，實(shí)現優(yōu)勞優(yōu)酬，獎勤罰懶，多勞多得。
(二)組織機構
實(shí)施績(jì)效工資，政策性強，涉及面廣，關(guān)系到廣大職工的切身利益。為了確�？�(jì)效工資的順利實(shí)施，中心成立績(jì)效工資領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：xxx
副 組 長(cháng)：xxx
下設辦公室
辦公室主 任：xxx
辦公室副主任：xxx
成 員：xxx
四、實(shí)施細則
績(jì)效工資由基礎性部分、獎勵性部分和上年第十二個(gè)月基本工資三部分組成。
(一)基礎性部分
基礎性績(jì)效工資是績(jì)效工資中的固定部分。主要體現管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及工勤技能人員的技術(shù)含量、業(yè)務(wù)能力，按專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的高低來(lái)綜合評價(jià)確定。職工受聘在什么崗位就執行什么崗位的基礎性績(jì)效工資，不納入考核，按月發(fā)放。
基礎性績(jì)效工資各崗位工資標準，執行《市屬事業(yè)單位績(jì)效工資及生活補貼參考標準》，見(jiàn)附表：x市疾控中心績(jì)效工資基礎性部分參考標準表(試行)。
(二)獎勵性績(jì)效工資
獎勵性績(jì)效工資分兩部分，一部分是獎勵性部分，另一部分是上年第十二月的基本工資總額，主要體現工作人員的實(shí)績(jì)和貢獻。
1、考核的主要指標：一是崗位任務(wù)的完成情況;二是辦事效率及服務(wù)態(tài)度;三是遵守勞動(dòng)紀律及各項規章制度情況;四是工作責任心及職業(yè)道德情況;五是安全生產(chǎn)及增收節支情況。主要考核工作實(shí)績(jì)和貢獻大小。
2、考核方式：績(jì)效工資的考核采取科室平時(shí)考核與中心年終考核相結合�？剖覍�(gè)人進(jìn)行月基礎性和年終一次性考核，中心對各科室進(jìn)行年終一次性考核，年終考核作為全年績(jì)效考核的最終結算結果。各科室按要求及時(shí)向辦公室提供科室對個(gè)人的考核結果。
3、考核分配細則：將中心在職、在崗人員的獎勵性工資總額和全中心上年第十二個(gè)月基本工資總額(以上兩項領(lǐng)導除外)作為績(jì)效工資考核的分配基數。共設5個(gè)系數，科長(cháng)系數是1.6，因年齡關(guān)系不再擔任科長(cháng)的系數是1.5;副科長(cháng)系數是1.5，因年齡關(guān)系不再擔任副科長(cháng)的系數是1.4;一般崗位根據考核結果、工作實(shí)績(jì)、貢獻大小分三個(gè)等次：一等系數為1.4，二等系數為1.3，三等系數為1.2。正高職稱(chēng)在考核等級系數基礎上加0.15，副高職稱(chēng)在考核等級系數基礎上加0.1，勞模和拔尖人才在考核等級系數的基礎上加0.05.中心將按照各科室在崗人數核定下達等次名額，按月預支部分獎勵性績(jì)效工資。中心領(lǐng)導不參與單位考核分配，執行市上參考標準。
(1)中心對各科室進(jìn)行年終考核，結果作為最后績(jì)效工資決算依據�？剖夷杲K考核結果分三個(gè)檔次：目標任務(wù)完成先進(jìn)科室，目標任務(wù)完成一般科室，目標任務(wù)完成較差科室。目標任務(wù)完成先進(jìn)科室人員的系數在原來(lái)標準基礎上加0.05點(diǎn)，任務(wù)完成一般科室人員不加點(diǎn)，任務(wù)完成較差科室人員將扣減0.05點(diǎn)。
(2)對中層干部的考核，年底采取召開(kāi)職工大會(huì )民主測評的方法進(jìn)行，對考核前兩名的，在科長(cháng)、副科長(cháng)系數的基礎上加0.05點(diǎn);對考核后兩名的，在科長(cháng)、副科長(cháng)系數的基礎上減0.05點(diǎn)。
4、有下列情況之一者，按比例扣發(fā)部分績(jì)效工資：
�、�、考核不合格人員：扣除獎勵性績(jì)效工資年決算額。
�、�、曠工人員：曠工扣除100元/天，曠工3天及其以上者扣除當月全部績(jì)效工資。
�、�、請病假、事假人員：扣除20元/天，超過(guò)半月扣除當月獎勵性績(jì)效工資。
�、�、違反操作規程，造成差錯、安全事故的，根據事故嚴重程度、造成損失的大小，由中心領(lǐng)導辦公會(huì )決定扣除相應的績(jì)效工資。
�、�、違反國家有關(guān)法律法規，受到政紀以上處分的，處分期間扣除獎勵性績(jì)效工資。
五、相關(guān)問(wèn)題幾點(diǎn)說(shuō)明
1、中心領(lǐng)導績(jì)效工資按市上核定標準實(shí)發(fā)，不參與中心考核分配。
2、提前離崗人員不參與獎勵性考核分配;外出脫產(chǎn)學(xué)歷教育人員不參與獎勵性考核分配;退休當年績(jì)效工資，按核定標準實(shí)發(fā)，不參與中心考核分配。外借工作人員，由現借工作單位將考核結果按時(shí)報本中心，根據考核情況進(jìn)行考核分配。
3、在編見(jiàn)習人員當年不參加績(jì)效考核，按照核定標準發(fā)放，第二年，轉正定級前幾個(gè)月，按照系數確定為1.1，定級后按照考核后系數測算分配。
2023年度考核實(shí)施方案2
一、考核等次和范圍
年度考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。優(yōu)秀等次的比例不超過(guò)15％。
考核范圍為學(xué)校在編的管理人員（含中層及以上學(xué)校領(lǐng)導干部）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工勤人員（含后勤人員、教輔人員）。
各職務(wù)層次間的優(yōu)秀等次不得相互占用。
二、考核內容
考核的內容包括德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作績(jì)效。
考核內容根據崗位的不同，確定考核重點(diǎn)：管理人員重點(diǎn)考核思想政治素質(zhì)，遵守法律、法規、規章制度和依法行政能力以及管理水平和工作實(shí)績(jì)等情況；專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員重點(diǎn)考核其專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平及工作實(shí)績(jì)，特別是工作中技術(shù)創(chuàng )新、學(xué)術(shù)研究能力等情況；工勤人員主要考核履行崗位職責、遵守職業(yè)道德和操作技能及服務(wù)態(tài)度等情況。
三、考核標準
年度考核的結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)檔次�？己藰藴拭鞔_具體，不同類(lèi)別、不同等級崗位的工作人員應有不同的標準。
�。ㄒ唬┐_定為優(yōu)秀檔次須具備下列條件：遵紀守法，思想政治素質(zhì)高，具有模范的職業(yè)道德和良好的社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德；勤于學(xué)習，有計劃地參加教育培訓，與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平高，履行崗位職責能力強；公益服務(wù)意識和工作責任心強，具有模范的勤奮敬業(yè)精神，工作態(tài)度認真負責；全面履行崗位職責，高質(zhì)量地完成工作任務(wù)，成效顯著(zhù)，服務(wù)對象滿(mǎn)意度高；在廉潔從業(yè)方面具有模范作用。
�。ǘ┐_定為合格檔次須具備下列條件：遵紀守法，思想政治素質(zhì)較高，具有良好的職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德；定期參加教育培訓，與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較高，履行崗位職責能力較強；公益服務(wù)意識和工作責任心較強，具有勤奮敬業(yè)精神，工作態(tài)度比較認真負責；能夠履行崗位職責，較好地完成工作任務(wù)，富有成效，服務(wù)對象滿(mǎn)意度較高；廉潔從業(yè)。
�。ㄈ┦聵I(yè)單位工作人員具有下列情形之一的，應當確定為基本合格檔次：思想政治素質(zhì)一般，或者在職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德方面存在明顯不足；終身學(xué)習意識不強，學(xué)習主動(dòng)性一般，接受、參加教育培訓較為勉強，與崗位要求相應的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能或者管理水平較低，履行崗位職責能力較弱；公益服務(wù)意識和工作責任心一般，或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)方面存在明顯不足；基本能夠履行崗位職責，但完成工作的數量不足，質(zhì)量和效率不高，或者在工作中有較大失誤，或者服務(wù)對象滿(mǎn)意度較低；能基本做到廉潔從業(yè)，但某些方面存在不足。
�。ㄋ模┦聵I(yè)單位工作人員具有下列情形之一的，應當確定為不合格檔次：思想政治素質(zhì)較差，或者在職業(yè)道德、社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德方面較差；終身學(xué)習意識缺乏，無(wú)正當理由拒不接受、參加教育培訓，業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應崗位要求；公益服務(wù)意識和工作責任心薄弱，或者工作態(tài)度、工作作風(fēng)差；未能履行崗位職責，未能完成工作任務(wù)，或者在工作中因嚴重失誤、失職，造成重大損失或者惡劣社會(huì )影響；不能做到廉潔從業(yè)，且情形較為嚴重。
四、考核方法和程序
�。ㄒ唬┛己朔椒�
1.分級考核與分類(lèi)考核相結合
學(xué)校校長(cháng)（書(shū)記）由市教育體育局進(jìn)行考核；副校長(cháng)由所在學(xué)校提出考核意見(jiàn)，報市教育體育局確定考核等次；其他人員由所在學(xué)校分管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤崗位按照相關(guān)工作程序和要求進(jìn)行分類(lèi)考核。
2.平時(shí)考核與工作領(lǐng)導小組評議相結合
年度考核以平時(shí)考核為基礎，根據本校實(shí)際確定為《馬戈莊小學(xué)業(yè)績(jì)考核》成績(jì)?yōu)橹匾罁�，結合工作領(lǐng)導小組評價(jià)權重。
具體做法：
�。�1）以學(xué)年度（兩個(gè)學(xué)期）的業(yè)績(jì)考核為依據，兩個(gè)學(xué)期業(yè)績(jì)考核至少有一次為優(yōu)秀等級，且另一個(gè)學(xué)期為良好及以上，列為年度考核優(yōu)秀等次候選人。
�。�2）根據業(yè)績(jì)考核列出的候選人名單，提交學(xué)校工作領(lǐng)導小組，由學(xué)校工作領(lǐng)導小組成員評議產(chǎn)生優(yōu)秀等級推薦人員，若出現重票現象，再依據兩個(gè)學(xué)期的業(yè)績(jì)考核成績(jì)之和，推薦成績(jì)高的人員。
�。�3）不配合學(xué)校工作，不聽(tīng)從學(xué)校工作安排，長(cháng)期請假，不達課時(shí)量，經(jīng)常不參加學(xué)校會(huì )議和大型活動(dòng)，無(wú)正當理由不參加學(xué)校安排的培訓學(xué)習，不上交學(xué)校布置的相關(guān)材料，體罰學(xué)生影響惡劣，不遵守疫情防控相關(guān)規定等均不列入優(yōu)秀等級名單。
�。ǘ┛己顺绦�
在年度考核時(shí)，學(xué)校要成立考核工作領(lǐng)導小組，負責考核工作的具體組織實(shí)施�？己斯ぷ黝I(lǐng)導小組由本單位校長(cháng)、中層干部、教職工代表組成�？己私M織的日常事務(wù)由本單位相關(guān)處室承擔。
工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：鐘慶職
副組長(cháng)：趙曉利
成員：夏彥濤，張文超，王桂玲、張雅菲、李曉東、范學(xué)功、王琛雷、李文靜、各辦公室負責人（夏青翠、毛中平、孫興好、于慈儉、胡康康）。辦公室負責人以辦公室為單位評議產(chǎn)生，工作領(lǐng)導小組人員更換跟隨辦公室負責人更換而更換。
事業(yè)單位工作人員年度考核的基本程序：
�。ㄒ唬┍豢己巳藗�(gè)人總結、述職，填寫(xiě)《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》；
�。ǘ┰谝欢ǚ秶鷥让裰鳒y評，收集服務(wù)對象的意見(jiàn)和評價(jià)；
�。ㄈ┲鞴茇撠熑烁鶕豢己巳似綍r(shí)考核、民主測評、服務(wù)對象評價(jià)的得分情況，寫(xiě)出評語(yǔ)并提出考核檔次建議意見(jiàn)；
�。ㄋ模┛己斯ぷ黝I(lǐng)導小組對主管負責人提出的考核意見(jiàn)進(jìn)行審核，并集體研究確定被考核人的排名及考核檔次；
�。ㄎ澹⿲⒖己私Y果及得分排名情況在本單位范圍內公示，公示期應不少于5個(gè)工作日，對擬確定為基本合格、不合格檔次的工作人員進(jìn)行組織談話(huà)；
�。⿲⒖己私Y果通知被考核人，并由本人簽署意見(jiàn)；
�。ㄆ撸⿲⒖己私Y果及得分排名情況報市市教體局人事科備案，并將《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》存入被考核人檔案。
對年度考核結果被確定為基本合格或者不合格有異議的，可向學(xué)校申請復核，對復核結果不服的，可按《事業(yè)單位工作人員申訴規定》提出申訴。
五、考核結果確定和使用
�。ㄒ唬┛己私Y果確定
1.根據《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核工作實(shí)施意見(jiàn)》（平人社字〔20xx〕43號）的規定，各學(xué)校應按照本單位制定的考核辦法和評分細則，分類(lèi)對單位三類(lèi)崗位人員進(jìn)行量化考核。根據平時(shí)考核、民主測評及服務(wù)對象評價(jià)的分數，確定被考核人年度考核總分數。
2.基本合格和不合格等次人數按照本單位實(shí)際情況和被考核人員年度考核得分排名情況，由單位考核工作領(lǐng)導小組集體研究確定本年度基本合格和不合格人員名單。
3.新進(jìn)教師在試用期內參加年度考核，只寫(xiě)評語(yǔ)，不確定檔次。
4.學(xué)校派出的支教、頂崗培訓、頂崗助教和借調人員，除特殊規定外，由受援學(xué)校進(jìn)行年度考核，計算在受援學(xué)�？己丝側藬祪�，由受援學(xué)校根據本單位考核標準進(jìn)行考核。
5.病假（因公負傷除外）、事假、非單位派出學(xué)習累計超過(guò)考核年度六個(gè)月以上的工作人員，不參加年度考核。
6.受處分工作人員的年度考核，按照下列規定辦理：
�。�1）受到警告處分的，在作出處分決定的當年，年度考核不能確定為優(yōu)秀檔次；
�。�2）受到記過(guò)處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為合格及以上檔次；
�。�3）受到降低崗位等級處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為基本合格及以上檔次。
處分解除后，其年度考核不再受原處分影響。
7.涉嫌違法違紀被立案調查尚未結案的，參加年度考核，不寫(xiě)評語(yǔ)、不定檔次。結案后未給予處分的，按照規定補寫(xiě)評語(yǔ)、補定檔次；結案后給予處分的，按有關(guān)規定辦理。
8.對無(wú)正當理由不參加年度考核的事業(yè)單位工作人員，經(jīng)教育后仍拒絕參加的，其考核結果直接確定為不合格檔次。
9.受黨紀處分的工作人員，其年度考核按照中紀委、中組部、原人事部《關(guān)于受黨紀處分的黨政機關(guān)工作人員年度考核有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》（組通字〔1998〕19號）有關(guān)規定執行。
�。ǘ┛己私Y果使用
考核結果作為教師資格定期注冊、崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎勵、績(jì)效工資發(fā)放等工作的重要依據。年度考核優(yōu)秀等次人員原則上應從業(yè)績(jì)考核結果優(yōu)秀等次人員中產(chǎn)生，年度考核結果確定為優(yōu)秀等次的給予嘉獎獎勵。
�。ㄒ唬┙處熧Y格定期注冊周期內，年度考核每年達到合格及以上等次的方可進(jìn)行定期注冊。
�。ǘ┠甓瓤己吮淮_定為基本合格的，不能正常增加薪級工資，并對其誡勉談話(huà)，限期改進(jìn)；連續兩年被確定為基本合格的，應轉崗或接受專(zhuān)門(mén)培訓；連續三年被確定為基本合格的，可解除聘用合同。
�。ㄈ┠甓瓤己吮淮_定為不合格的，學(xué)�？烧{整崗位，教師無(wú)正當理由不同意變更崗位的，學(xué)校有權按規定程序解除聘用合同；連續兩年被確定為不合格的，應解除聘用合同。
�。ㄋ模┙處熆�(jì)效工資分配要結合考核結果確定，實(shí)現“多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬”。
六、此方案自2022年開(kāi)始執行。
2023年度考核實(shí)施方案3
一、月工資考核細則：
業(yè)務(wù)員月工資P=底薪A+硬性目標考核B+軟性目標考核C
硬性目標考核B=(本月實(shí)際銷(xiāo)售額/本月計劃銷(xiāo)售額)
100%×本月實(shí)際銷(xiāo)售額×15%
1、客戶(hù)檔案內容齊全，單位名稱(chēng)及主要負責人姓名準確無(wú)誤，地址準確詳細，單位電話(huà)、主要負責人手機號碼準確，如有網(wǎng)站或電子郵箱，需一同準確記錄。每個(gè)重點(diǎn)客戶(hù)個(gè)人都要建立一個(gè)“A類(lèi)客戶(hù)客情登記表”�？蛻�(hù)資料發(fā)生變更后，要保證在15日內調整登記表相應內容。
2、與客戶(hù)做到雙向熟悉，熟記客戶(hù)客情關(guān)系卡中的內容，隨口能說(shuō)出客戶(hù)基本情況，尤其要知道重點(diǎn)客戶(hù)的興趣、愛(ài)好、近期的喜怒哀樂(lè )，最近業(yè)務(wù)進(jìn)展。和客戶(hù)見(jiàn)面時(shí)，能相互叫出對方的名字。(客戶(hù)至少能隨口說(shuō)出你是誰(shuí)、代表的公司和所做的產(chǎn)品或者服務(wù)的名稱(chēng)。)
3、每周最少幫客戶(hù)做一件事。對于A(yíng)類(lèi)客戶(hù)，每周最少幫客戶(hù)一個(gè)忙、或者解決客戶(hù)一個(gè)問(wèn)題、處理客戶(hù)一個(gè)投訴、給客戶(hù)出一個(gè)主意、了解客戶(hù)的一個(gè)需求、干一次活、提供客戶(hù)一份顧問(wèn)式行銷(xiāo)資料方案等，總之要每周必須幫客戶(hù)做具體的一件事，這件事可以是客戶(hù)公司的公事，也可以是客戶(hù)個(gè)人的私事。
4、客戶(hù)必須首薦(第一個(gè)推薦)你企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)�？蛻�(hù)無(wú)論是面對下級還是直接顧客，都能夠第一個(gè)推薦我們的產(chǎn)品、服務(wù)，遇到要搞一些活動(dòng)，客戶(hù)總是第一個(gè)想到我們�？蛻�(hù)能夠了解我們產(chǎn)品及服務(wù)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、賣(mài)點(diǎn)。
5、及時(shí)快速反饋客戶(hù)意見(jiàn)建議、市場(chǎng)競爭產(chǎn)品動(dòng)向、競爭對手活動(dòng)。
6、元旦、春節、元宵節、清明節、五一節、端午節、中秋節、國慶節、感恩節、圣誕節、客戶(hù)生日、客戶(hù)公司的重大節日等重要日期，必須與客戶(hù)以電話(huà)或者以手機短信方式溝通一次。特別注意的是，問(wèn)候時(shí)一定要署名，署名的格式為“公司名稱(chēng)+個(gè)人姓名”，要讓客戶(hù)知道是誰(shuí)在關(guān)心他、問(wèn)候他。避免發(fā)生發(fā)短信問(wèn)候客戶(hù)，客戶(hù)卻不知道是誰(shuí)發(fā)的短信情況的發(fā)生。
7、月計劃與總結、周計劃與總結、工作日記項目規范、內容完整，公司要求的各項報表按時(shí)完成上報、內容全面準確。
8、關(guān)心公司的發(fā)展，實(shí)事求是地提出改革、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。
9、公司領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
二、年終獎金的考核細則：
獎勵目的：
鼓勵員工認真工作，穩定人心，長(cháng)期合作，把自身的經(jīng)濟收入、個(gè)人發(fā)展與公司的長(cháng)期發(fā)展目標相結合。
獎勵辦法：
1、獎金總額：當年總銷(xiāo)售額的5%。例如，當年完成總銷(xiāo)售100萬(wàn)元，則總獎金額度為1，000，000元×5%=50，000元。
2、獎金發(fā)放對象：正式應聘、應聘手續齊全、長(cháng)期工作的`員工
3、個(gè)人獎金的計算方法：當年個(gè)人工資總數/當年全員工資總額×獎金總額=個(gè)人當年應得獎金
鑒于員工進(jìn)入公司時(shí)間的長(cháng)短不同，為鼓勵員工長(cháng)期穩定的工作，對于連續工作超過(guò)3個(gè)月的，獎金按照上列算式計算；不足3個(gè)月的，每少1個(gè)月，遞減10%。
公司有權根據個(gè)人表現，在以上計算方法所的個(gè)人應得獎金數額的基礎上，進(jìn)行上下20%幅度以?xún)鹊恼{整。調整后的總獎金額度，仍不得超過(guò)當年總銷(xiāo)售額的5%。
5、獎金的發(fā)放時(shí)間：次年1月1日以后開(kāi)始核算，春節前10天左右發(fā)放。
2023年度考核實(shí)施方案4
根據中共北海市委組織部、北海市人力資源和社會(huì )保障局《關(guān)于認真做好20xx年全市機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（北人社發(fā)[20xx]1號）的文件精神，為做好我院工作人員20xx年年度考核工作，制定工作方案如下：
一、成立年度考核委員會(huì )和年度考核工作辦公室
�。ㄒ唬┠甓瓤己宋瘑T會(huì )
主任委員：鐘宇華
副主任委員：劉文海龐才濱梁華晟張如
委員：周劭敏林遠鳳蘇堅米紅鄭芳韋應和羅青寧岑文德蘇會(huì )璇彭芳譚維賢張彩萍楊慧華
職責：1.根據上級文件要求，審定年度考核方案、考核方式。
2.確定具體考核時(shí)間。
3.審核科室負責人對考核對象寫(xiě)出的考核評語(yǔ)及提出的考核意見(jiàn)；審核工作人員對考核結果不服的復核申請。
4.監督檢查考核工作進(jìn)展情況。
�。ǘ┠甓瓤己斯ぷ鬓k公室
設在人力資源部
主任：林遠鳳（兼）
成員：韋滬西張云霞韋東翊、陳宇
職責：1.負責落實(shí)全院年度考核具體工作。
2.發(fā)放并收集年度考核表。
3.指導各科室進(jìn)行年度考核上機操作。
4.統計整理各科上報本科工作人員年度考核結果并提交年度考核委員會(huì )審定。
5.統計整理全院年度考核結果并上報，撰寫(xiě)年度考核總結報告。
二、考核對象
全院在編在崗職工、人事代理人員和20xx年7月1日后辦理退休的在編人員。
三、時(shí)間安排
�。ㄒ唬�20xx年1月7日至2月4日各科室領(lǐng)取年度考核表、個(gè)人總結、各科室年度考核民主測評、初步確定員工年度考核等次、上機操作。各科室要嚴格按照年度考核量化測評標準及時(shí)間，組織人員到人力資源部進(jìn)行上機操作測評
�。ǘ�20xx年2月4日至2月6日院人力資源部收集年度考核材料進(jìn)行匯總統計。
�。ㄈ�20xx年2月9日至2月13日醫院年度考核委員會(huì )討論審定。
�。ㄋ模�20xx年2月中旬人員考核定檔情況公示。
�。ㄎ澹�20xx年2月下旬院人力資源部辦理《20xx年事業(yè)單位工作人員年度考核工作審核備案登記表》、《工作人員年度考核等次報告表》和《測評分數及排名情況表》上報。
四、工作要求
1.各科室要按照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核有關(guān)文件的規定，嚴格按程序組織實(shí)施本科室年度考核工作，按照規定程序進(jìn)行年度考核。每個(gè)工作人員按崗位職責和有關(guān)要求進(jìn)行總結，認真填寫(xiě)年度考核登記表，并在科內述職�？浦魅卧诼�(tīng)取個(gè)人述職和民主評議、年終測評的基礎上，根據平時(shí)考核情況和個(gè)人總結，寫(xiě)出評語(yǔ)，科室提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。中層干部認真填寫(xiě)年度考核登記表，交人力資源部統一提交各分管院長(cháng)，各分管院長(cháng)結合我院20xx年中層干部年度績(jì)效考核基礎上做出評語(yǔ)，提出的考核等次建議和改進(jìn)要求，交人力資源部提交院年度考核委員會(huì )審定，醫院按規定統一做好公示、確定考核等次，并將考核結果通知本人，由本人簽署意見(jiàn)，確�？己斯ぷ饕幏队行�。
2.要強化與平時(shí)考核相結合。年度考核以工作人員的崗位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據，全面考核德、能、勤、績(jì)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。年終考核時(shí)，繼續使用《機關(guān)事業(yè)單位年度考核量化測評管理系統》軟件對科級及以下人員進(jìn)行年終考核測評，測評分數作為評定考核等次的依據之一；要把平時(shí)考核結果作為年度考核的基礎和確定考核等次的主要依據，平時(shí)考核的績(jì)、勤等考核情況及結果，可以直接引入年度考核進(jìn)行評價(jià)，德、能、廉等內容可以平時(shí)收集，在年度考核時(shí)集中匯總評價(jià)；要堅持定性和定量相結合，注重從推進(jìn)科室工作建設、化解復雜矛盾、維護醫院穩定等方面表現突出的人員中評選優(yōu)秀等次人員。
�。ㄈ﹪栏駡绦锌己艘幎�。年度考核是一項十分嚴肅的工作，各科室要把年度考核工作作為年終一項主要工作內容，嚴格按照《廣西壯族自治區事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》，規范年度考核范圍、考核方法、考核內容、考核程序和考核結果的使用。對在考核過(guò)程中有違反規定，任意簡(jiǎn)化程序、擅自提高優(yōu)秀比例、不按規定進(jìn)行考核，以及其他徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的，予以糾正、嚴肅查處，并視情節輕重依法依規處理。對不能按時(shí)完成年度考核工作任務(wù)的，將予以通報批評；不按規定上報審核確認及備案的，不能按照考核結果兌現有關(guān)待遇。
�。ㄋ模⿲�(shí)事求是，嚴明紀律。醫院人力資源部要加強對年度考核工作的指導和監督檢查。對徇私舞弊、弄虛作假、超比例確定優(yōu)秀等次人數等行為的，應予以糾正。
�。ㄎ澹﹫猿侄ㄐ院投肯嘟Y合。年度考核以工作人員的職位職責和所承擔的工作任務(wù)為基本依據，全面考核德、能、勤、績(jì)、廉，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。
德，主要考核政治、思想表現和職業(yè)道德表現。
能，主要考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的運用發(fā)揮，業(yè)務(wù)技術(shù)提高、知識更新情況。
勤，主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動(dòng)紀律情況。
績(jì)，主要考核履行職責情況，完成工作任務(wù)的數量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
廉，指清正廉潔，處事正派。
五、工作實(shí)績(jì)考核
主要包括：完成本職工作任務(wù)的數量、科主任交辦的事項，完成任務(wù)的質(zhì)量、效率，以及未完成的工作任務(wù)的原因和工作中存在的問(wèn)題等情況�？�(jì)效考評是工作人員年度考核工作實(shí)績(jì)的細化、量化的過(guò)程和內容，績(jì)效考評的結果即體現為年度考核工作實(shí)績(jì)的結果。各科室要把績(jì)效考評與年度考核有機結合起來(lái)，以促進(jìn)和完善工作人員績(jì)效考評工作。
對德、能、勤、績(jì)表現較差，在年度考核中介于合格與不合格之間的人員，可以暫緩確定等次，給予3至6個(gè)月的告誡期，時(shí)間從下年度的1月1日起計算。告誡期滿(mǎn)后按考核程序進(jìn)行考核，有明顯改進(jìn)的，可定為合格等次；仍表現不好的，定為不合格等次。
六、注意問(wèn)題
�。ㄒ唬┮幏洞_定優(yōu)秀等次比例。事業(yè)單位工作人員年度考核結果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。被評定為優(yōu)秀等次的人數一般控制在本科室參加考核編內總人數的10%，最多不超過(guò)12%。在本年度內受到醫院處罰確定不能評先評優(yōu)的人員，科室不得推薦為優(yōu)秀等次�？剖以谔峤凰扑]優(yōu)秀人員名單時(shí)，一并提交推薦票數。
�。ǘ﹪栏駡绦杏嘘P(guān)規定。事業(yè)單位工作人員年度考核要與績(jì)效考核相結合，考核結果作為發(fā)放績(jì)效工資、續聘（解聘）、調整崗位、職稱(chēng)評定、工勤技能人員技術(shù)等級考試（評審）等的主要依據。根據《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》（人力資源和社會(huì )保障部、監察部令第18號）規定，事業(yè)單位工作人員受到警告處分的，在作出處分決定的當年，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次；受到記過(guò)處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為合格及以上等次；受到降低崗位等級處分或撤職處分的，在受處分期間，年度考核不得確定為基本合格及以上等次。事業(yè)單位工作人員在解除處分的當年及以后，其年度考核不受原處分影響。
�。ㄈ┦兄眴挝贿x派參加專(zhuān)項工作人員考核問(wèn)題
“美麗廣西”鄉村建設（扶貧）工作隊員的考核，由市基層辦按自治區有關(guān)文件規定辦理，考核結果反饋給派出單位，派出單位負責匯總報送審核備案，并兌現有關(guān)待遇。選派人員被確定為優(yōu)秀等次的，不占派出單位優(yōu)秀等次名額。
�。ㄋ模┤耸麓砣藛T參加年度考核并確定等次，優(yōu)秀等次名額按科室編外人員參加考核總人數10%確定，不占所在科室在編職工年度考核優(yōu)秀等次名額。
�。ㄎ澹�20xx年新聘用的人員，在試用期（見(jiàn)習期）內對其進(jìn)行考核，只寫(xiě)評語(yǔ)，不確定等次�？己饲闆r作為其轉正、任職、定級的依據，轉正的當年參加年度考核并確定等次。
�。┍灸甓纫虿。ㄒ蚬聜猓�、事假、出國（境）探親假累計超過(guò)半年，或當年6月30日前已退休的人員，不參加年度考核。
�。ㄆ撸┙�(jīng)醫院同意派出外出學(xué)習、培訓的工作人員，由所在科室依據其學(xué)習、培訓單位提供的有關(guān)情況進(jìn)行年度考核并確定等次。
�。ò耍┊斈暾{入的職工，由調入所在科室進(jìn)行年度考核并確定等次。
�。ň牛┊斈甑能婈犧D業(yè)或退伍安置的工作人員，由科室根據其工作的表現情況確定年度考核等次。
�。ㄊ┙枵{的工作人員，由科室提出考核情況，報院考核工作領(lǐng)導小組，向借調人員原工作單位提出考核情況，由原單位人員對其考核確定等次。
�。ㄊ唬�20xx年度受到市、廳級以上表彰的先進(jìn)工作者，原則上應確定為優(yōu)秀等次。醫德考評結果為優(yōu)秀或良好的，年度考核方有資格評選優(yōu)秀。醫德考評結果為一般的，年度考核為基本合格。醫德考核較差的，年度考核為不合格。
�。ㄊ﹨⒓訌V西海難緊急醫學(xué)救援隊的隊員，除參加科室年度考核外，還需撰寫(xiě)參加廣西海難緊急醫學(xué)救援隊的學(xué)習、訓練、工作情況的總結，交醫務(wù)部審核，由醫務(wù)部提出建議，按15%比例推薦8名優(yōu)秀隊員，提交院年度考核委員會(huì )討論確定檔次，隊員被確定為優(yōu)秀等次的，可不占科室優(yōu)秀等次名額。
�。ㄊ┯邢铝星闆r之一的，年度考核不能定為優(yōu)秀等次：
1.本年度單項考核不合格或不按規定完成繼續醫學(xué)教育學(xué)分和在職干部全員培訓學(xué)時(shí)的。
2.未能認真履行崗位職責，未能完成本職工作任務(wù)的，受到限期整改處理的科室主任、護士長(cháng)，中層干部績(jì)效考核末位的。
3.年度內病事假累計超過(guò)10天以上的。
4.違反有關(guān)規定被取消評優(yōu)資格的。
�。ㄊ模┯邢铝星闆r之一的，應確定為不合格等次：
1.曠工或無(wú)正當理由逾期不歸連續超過(guò)10天以上，或全年累計曠工15天以上的。
2.利用職務(wù)或工作之便索、卡、拿、要，造成嚴重影響的。
3.醫德醫風(fēng)定檔較差的，服務(wù)態(tài)度惡劣，造成嚴重不良影響的。
4.違反《廣西壯族自治區計劃生育條例》有關(guān)規定的。
5.無(wú)正當理由拒不參加年度考核的。
6.醫師定期考核不合格的。
7.有其它嚴重問(wèn)題。
七、考核結果公示
考核結果在院內進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示，公示期內如有異議，以書(shū)面形式向院年度考核委員會(huì )反映，年度考核委員會(huì )予以調查核實(shí)，認真審核被反映人的考核情況。
八、考核材料存檔工作
人力資源部要做好對各科年度考核工作的指導、監督，對科室上報的考核情況進(jìn)行審核，及時(shí)反饋，及時(shí)上報，將完成后《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》及時(shí)存入個(gè)人檔案，經(jīng)審核備案的年度考核相關(guān)材料，應妥善保存。
2023年度考核實(shí)施方案5
根據區教育局20xx年度事業(yè)單位人員考核工作會(huì )議精神，結合本校具體情況，特制定20xx年xx中學(xué)考核工作方案。
一、考核范圍：
本年度在職在編的教職工，支教人員、借出人員、調入人員（本年度退休人員不參加考核）。
二、考核辦法：
本次考核采用個(gè)人申報、小組推薦和組織推薦相結合的方式進(jìn)行。個(gè)人小結（申報）述職小組民主測評（包括服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評）－組織推薦－領(lǐng)導組考核－確定等次－公示－上報審核。個(gè)人總結考核表一份，自制表格要求與原表保持一致。
三、考核要求：
1、不能以票定等，要德能勤績(jì)全面衡量，由考核領(lǐng)導組綜合考慮確定等次。堅持正確導向，不搞平衡、不搞輪流坐莊。要向踏實(shí)工作、不搞關(guān)系而工作實(shí)績(jì)好的同志傾斜，樹(shù)立學(xué)校正氣，彰顯人品,提高表彰獎勵含金量。
2、要客觀(guān)、公正、公平、公開(kāi)地搞好考核工作，各等次考核結果公示天，不定等次及不合格人員的確定要慎重，要有證據。對優(yōu)秀、不合格有異議要及時(shí)向學(xué)�？己私M反映，便于核實(shí)處理及反饋，杜絕事后信訪(fǎng)。
四、政策說(shuō)明：
一是優(yōu)秀比例在總人數的1%以?xún)?學(xué)校20xx年度四星高中創(chuàng )建成功，比例由原12%增加至1%)，計算時(shí)采用去尾法，不得突破；二是嘉獎在本年度內“優(yōu)秀”產(chǎn)生，人數為總人數的8%以?xún)�。區教育局希望各單位正確掌握政策導向，把真正優(yōu)秀的同志考核出，其余依然按照通州區教育局97年（271）號精神執行。
五、考核等級：
優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次、未參加考核，受黨紀政紀處分的人員按有關(guān)規定確定等次；擅自離崗、經(jīng)常曠職、學(xué)校處分的人員、沒(méi)有正當理由拒絕參加考核的人員，經(jīng)考核領(lǐng)導小組集體評議，學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論通過(guò)也可以定為基本合格、不定等次、不合格。
六、經(jīng)學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì )議討論，決定建立20xx年考核領(lǐng)導組。
領(lǐng)導組由李達、羌達勛、黃學(xué)恭、薛軍、孫鋼、蔡國鋒、黃京寧、周漢平、趙建兵、顧鋒杰、管建新、張卓鵬等同志組成，李達同志任組長(cháng)。
七、時(shí)間部署：
1月9日領(lǐng)導組籌備會(huì )議，討論考核相關(guān)工作；1月11日前完成個(gè)人小結；初定1月12日分組進(jìn)行個(gè)人述職和民主測評（服務(wù)對象滿(mǎn)意度測評由領(lǐng)導組安排進(jìn)行）；述職測評結束后各組將個(gè)人考核表和民主測評表交校長(cháng)辦公室劉主任匯總；1月1日領(lǐng)導組綜合考核，確定人員等次；1月14日～xx日優(yōu)秀、嘉獎人員公示；1月17日考核表、匯總表、等次表送教育局監察科審核。
八、人員分組：
�。ㄒ�(jiàn)附一）
九、各組召集人、評優(yōu)指標及述職地點(diǎn)：
�。ㄒ�(jiàn)附二）
十、基礎評優(yōu)
指標是各組推選優(yōu)秀的上限指標，不得突破，按指標上報的同志必須在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)秀，否則，經(jīng)過(guò)考核領(lǐng)導組綜合考評將會(huì )被淘汰，造成指標的浪費。各組名單上報后，考核領(lǐng)導組還將參照主管領(lǐng)導的意見(jiàn)，對各組推薦人選、個(gè)人自薦、組織推薦人選進(jìn)集體評議（所有推優(yōu)人員均需從校辦領(lǐng)取《20xx年度考核工作教職工工作情況一覽表》填寫(xiě)，14日前交校辦），最后按照教育局下達學(xué)校的指標進(jìn)行綜合考慮最后確定優(yōu)秀人選并公示。
2023年度考核實(shí)施方案6
一、考核內容
音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科常識性學(xué)科知識
音樂(lè )、體育、美術(shù)學(xué)科實(shí)踐操作
二、考核細則
(一)音樂(lè )
1、隨機抽取學(xué)生考核，班級其余學(xué)生參加音樂(lè )樂(lè )理知識考核。
2、考試內容及具體記分辦法：百分制
考試內容：歌曲演唱(70分)、樂(lè )理基礎知識(30分)。
(1)歌曲演唱(70分)
3—6年級從教材所學(xué)歌曲中隨機抽取一首，學(xué)生能夠用自然的聲音、準確的節奏和音調有表情的演唱。
注：①所考歌曲必須背唱
�、诮處煵坏冒樽�
(2)樂(lè )理知識：(30分)
從3——6年級所學(xué)教材中選擇基礎知識出試卷考核。
(二)美術(shù)
1、隨機抽取班級進(jìn)行考核。
2、考核內容及具體記分辦法：百分制
考試內容：美術(shù)基礎知識(30分)、美術(shù)基本表現能力(70分)。
(1)美術(shù)基礎知識：(30分)
3-4年級依據20xx年版美術(shù)課程標準要求，從教材中選取(特別是具有我國民族特色的)美術(shù)作品，能用恰當的詞語(yǔ)、短句等表達自己對美術(shù)作品的感受和認識。
5-6年級依據20xx年版美術(shù)課程標準要求，從教材中選取欣賞美術(shù)作品，能運簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ)，通過(guò)口頭描述或寫(xiě)作等方式表達對美術(shù)作品的感受和理解。
(2)美術(shù)基本表現能力：(70分)
根據20xx年版美術(shù)課程標準要求，從美術(shù)表現技法的角度對學(xué)生進(jìn)行考核。
美術(shù)基本表現能力的要求：
3--4年級能夠在繪畫(huà)作品中表現自己所觀(guān)察到的事物的特征和感受。
5--6年級能夠運用線(xiàn)條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素以描繪和立體造型的方法表現事物。
(三)體育
1、抽取學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試。
2、考核內容及具體記分辦法：百分制考試內容：水平二：坐位體前屈、仰臥起坐50米跑、15秒快速跳繩水平三：50米跑、1分鐘跳坐位體前屈、仰臥起坐立定跳遠
所測內容按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》評分測試。
2023年度考核實(shí)施方案7
為進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理，規范教師考核工作，調動(dòng)廣大教職工的工作積極性，發(fā)揮良好的導向作用，并有利于教師堅守工作崗位，履行崗位職責，提高工作質(zhì)量。根據上級關(guān)于教師年度考核工作考評方案的精神，結合我校教育教學(xué)實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、考核原則
1、激勵性原則 考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(cháng)；有利于調動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿(mǎn)勤，愛(ài)崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書(shū)育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅持平時(shí)考核和階段考核相結合，領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績(jì)全面考核，全面評價(jià)，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀(guān)性原則 考核工作要堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，力求做到考核內容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便，考核結果客觀(guān)公正。
4、導向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比奉獻，比貢獻
二、考核內容
我校共有21名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對教師的德、能、勤、績(jì)全面考核，全面評價(jià)�？己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jì)，也就是教師的政治思想表現和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jì)。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。組長(cháng)：張習香
副組長(cháng)：彭旭 陳森
成員：王大藍 楊正鵬 劉艷敏 劉余勝 吳紹瓊 王久貴 任禮梅
2、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進(jìn)行的總結�？偨Y要求全面系統、客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是，并形成文字材料�？偨Y材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎上，按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總人數10%的標準我校評定2名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績(jì)突出的教師。按平時(shí)工作表現和工作實(shí)績(jì)提出侯
選人；再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票，按得票數評出優(yōu)秀人眩
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫(xiě)意見(jiàn)，評定等級，匯總結果上報。
2023年度考核實(shí)施方案8
為了激勵廣大教職員工工作積極性，按照上級文件精神，結合我校實(shí)際，擬制定如下考核方案：
一、考核原則
1、激勵性原則
考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(cháng)；有利于調動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿(mǎn)勤，愛(ài)崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書(shū)育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則
在考核中堅持平時(shí)考核和階段考核相結合，領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績(jì)全面考核，全面評價(jià)，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀(guān)性原則
考核工作要堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，力求做到考核內容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便，考核結果客觀(guān)公正。
導向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比能力，比貢獻。
二、考核內容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對教師的德、能、勤、績(jì)全面考核，全面評價(jià)�？己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jì)，也就是教師的政治思想表現和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jì)。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
組 長(cháng)：
組 員：
2、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進(jìn)行的總結�？偨Y要求全面系統、客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是，并形成文字材料�？偨Y材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎上，按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總人數12%的標準我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績(jì)突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎情況、平時(shí)工作表現和工作實(shí)績(jì)提出侯選人；再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票，按得票數評出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫(xiě)意見(jiàn)，評定等級，匯總結果，上報教育總支。
2023年度考核實(shí)施方案9
一、制定考核工作細則及評分表格
二、明確考核工作班子
1、 領(lǐng)導：縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組
2、成員：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
三、考核工作分組及考核單位安排
第一組：
帶隊領(lǐng)導：譚慶淼
成員：xxx
考核單位：子良鄉、太平鎮、三圣鄉、維新鎮、蒙泉鎮、夾山鎮、二都鄉、楚江鎮、新關(guān)鎮、易家渡鎮、秀坪園藝場(chǎng)，夾山管理處、縣供銷(xiāo)社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛生局。
第二組：
帶隊領(lǐng)導：李芳
成員：xxx
考核單位：南北鎮、東山峰管理區、壺瓶山鎮、羅坪鄉、所街鄉、雁池鄉、磨市鎮、白云鄉、新浦鄉、皂市鎮、白云山林場(chǎng)，皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執法局。
四、考核工作要求
1、交通工具及差旅費用：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負責一個(gè)小組的費用。
2、嚴格考核，嚴肅紀律。根據考核細則及要求，各考核小組客觀(guān)公正地給各單位評分，并做好考核情況的詳細記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個(gè)先進(jìn)單位，其中鄉鎮3個(gè)、縣直3個(gè)。
3、時(shí)間要求：本次考核工作于12月18日完成：
12月8日—12月15日，完成各單位的考核評分工作，各小組考核情況的匯報材料交縣三產(chǎn)辦；
12月16日—12月18日，召開(kāi)各組碰頭會(huì )，將全縣考核工作情況匯總、研究，形成完整的考核材料，上交縣領(lǐng)導。
2023年度考核實(shí)施方案10
醫院中層干部既是各部門(mén)的.專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人，又是部門(mén)的管理者，他們的個(gè)人品德、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jì)，既決定著(zhù)所領(lǐng)導部門(mén)的命運，又影響著(zhù)醫院持續、穩定、健康的發(fā)展。中層干部考核，就是通過(guò)收集、分析、評價(jià)和傳遞有關(guān)某一個(gè)中層干部在其工作崗位上的工作行為、表現和工作結果方面的信息，按照事先的規定標準，采用科學(xué)的方法，檢查、對照和評定職工對職務(wù)履行程度，以及確定工作成績(jì)的有效管理方法。
考核是為了科學(xué)、客觀(guān)、公正、公平地量化評價(jià)中層干部，使干部的動(dòng)態(tài)管理落到實(shí)處，為中層管理干部的任免、獎懲、使用、晉升提供可靠的依據。我院中層干部的考核分三部分：職能中層干部考核、臨床科主任考核、醫技科室科主任考核。
考核的指導思想及原則
為了正確評價(jià)中層干部的德才表現和工作業(yè)績(jì)，進(jìn)一步規范中層干部考核工作，逐步建立科學(xué)、規范、系統的考核體系，提高工作效能，建設高素質(zhì)的中層干部隊伍。遵循公平、公正、公開(kāi)、透明的原則、注重實(shí)績(jì)的原則、群眾公認原則。
考核目的
考核的目的是讓干部知道自己的工作效果，分數不是主要的，主要的是發(fā)現存在的問(wèn)題，并得到及時(shí)的解決，這樣才能在醫院形成一個(gè)良好的干部考核氛圍，杜絕不正常的人際關(guān)系影響干部的工作銳氣和創(chuàng )新能力。
(一)職能中層干部
1、對職能中層干部德、能、勤、績(jì)、廉做出階段性評價(jià);
2、激勵、監督職能中層干部執行法律和行政法規、遵守紀律，忠于職守，廉潔奉公，奮發(fā)進(jìn)取;
3、考核結果作為職能中層干部選拔任用、崗位變動(dòng)、職稱(chēng)評聘、獎懲等重要依據。
(二)臨床科室、醫技科室科主任
1、作為評價(jià)工作表現、工作能力和調整崗位的依據;
2、作為確定醫院學(xué)科發(fā)展規劃的重要依據。
考核內容及辦法
醫院對于干部考核項目的制定，代表著(zhù)醫院管理文化方向，可以引導職工從哪個(gè)角度評價(jià)一名干部的績(jì)效和能力，干部從哪個(gè)角度去努力工作。
(一)職能中層干部
采用百分制計分方法。對職能中層干部進(jìn)行德(10分)、能(30分)、勤(10分)、績(jì)(40分)、廉(10分)五個(gè)方面的考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jì)。通過(guò)個(gè)人述職、民主測評、考核領(lǐng)導小組測評等形式進(jìn)行。
德，重點(diǎn)考核政治態(tài)度、大局意識、思想道德品質(zhì)等;能，重點(diǎn)考核政策水平、組織協(xié)調能力、業(yè)務(wù)能力等;勤，重點(diǎn)考核組織紀律、責任心、工作態(tài)度和工作作風(fēng);績(jì)，重點(diǎn)考核履職成效、完成工作的數量、質(zhì)量、效率;廉，重點(diǎn)考核廉潔自律的情況。
個(gè)人述職分三部分：
一是全年重點(diǎn)工作及各項指標完成情況;
二是存在的問(wèn)題和不足;
三是努力方向。
民主測評包括民意測評和民主評議，民意測評通過(guò)職工代表進(jìn)行測評打分，取平均值，占總評價(jià)分數的30%;民主評議由考核領(lǐng)導小組主持，由臨床、醫技科主任對職能中層干部進(jìn)行民主評議并進(jìn)行測評打分，取平均值，占總評價(jià)分數的30%;考核領(lǐng)導小組測評由考核領(lǐng)導小組成員根據干部述職和現實(shí)表現進(jìn)行綜合分析和評價(jià)，取平均值，占總評價(jià)分數的40%.
(二)臨床科室主任：采取定量與定性相結合的方法。
1、定量類(lèi)指標：是由相關(guān)職能處室根據臨床科室全年醫、教、研、經(jīng)濟完成情況提供數據。
(1)臨床業(yè)務(wù)指標完成情況：包括床位使用率、平均住院日、出院人數等。同時(shí)，手術(shù)科室還考核科室年手術(shù)例數及科主任年度主刀完成的手術(shù)例數;非手術(shù)科室考核科室年門(mén)診量以及科主任年度門(mén)診量。
(2)醫療質(zhì)量指標完成情況：考核病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量、核心制度落實(shí)情況、院內感染控制情況、科室開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)項目情況。
(3)服務(wù)質(zhì)量情況：考核科室醫療糾紛及醫療賠付情況，包括投訴數、賠償金額、鑒定例數、法院判決例數。
(4)經(jīng)濟指標情況：考核科室的業(yè)務(wù)收入、直接消耗情況、藥品收入在科室總收入中所占的比例。
(5)科研教學(xué)情況：考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)、年度內承擔各級科研課題情況、年度內獲得各級科研獎勵、帶教學(xué)生數、有無(wú)承擔國家級繼續教育項目等。
2、定性類(lèi)指標：通過(guò)科主任本人述職，由考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括：對照三級甲等醫院對于各臨床科室的臨床技術(shù)指標內容陳述本科室達標情況、新技術(shù)開(kāi)展情況以及科主任自身臨床及學(xué)術(shù)方面業(yè)績(jì)情況;圍繞各項指標達標情況，陳述本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位，找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足，提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度的科室發(fā)展規劃。
考核采取百分制計分辦法，定量類(lèi)指標占80分，定性類(lèi)指標占20分。其中在定量類(lèi)指標中，臨床業(yè)務(wù)及醫療治療指標占30分，服務(wù)質(zhì)量指標占15分，經(jīng)濟指標占20分，科研教學(xué)指標占15分。
(三)醫技科室科主任：采取定量與定性相結合的方法。
1、定量類(lèi)指標：是由相關(guān)職能處室根據醫技科室全年醫、教、研、經(jīng)濟指標完成情況提供數據。
(1)服務(wù)質(zhì)量情況：考核臨床科室對醫技科室滿(mǎn)意度情況、患者及家屬的投訴情況、醫療糾紛賠償情況。
(2)經(jīng)濟指標完成情況：考核醫技科室的業(yè)務(wù)收入情況、收入增長(cháng)率情況。
(3)科研指標完成情況：考核發(fā)表的論文專(zhuān)著(zhù)情況、年度內新技術(shù)引進(jìn)填補空白情況、科研立項、成果鑒定、成果獲獎情況。
(4)教學(xué)指標完成情況：考核承擔繼續教育項目情況、具有博碩士生導師資格情況、完成研究生、本科生教學(xué)情況。
2、定性類(lèi)指標：通過(guò)科主任本人述職，分別由臨床科主任和考核評審組進(jìn)行評分。述職主要包括全年業(yè)務(wù)工作完成情況;本科室目前在全市所處的學(xué)術(shù)地位，找出本學(xué)科的優(yōu)勢及存在的不足，提出發(fā)展優(yōu)勢、糾正不足的設想、需要醫院協(xié)助解決的問(wèn)題;制定下一年度發(fā)展規劃。
考核采取百分制計分辦法，定量類(lèi)指標占60分，其中服務(wù)質(zhì)量指標占15分，經(jīng)濟指標占20分，科研指標占15分，教學(xué)指標占10分。定性類(lèi)指標占40分，其中臨床滿(mǎn)意度占20分，考核組綜合評估占20分。
考核的一票否決
如果出現重大醫療責任事故、在突發(fā)事件中有重大責任、反映有紅包回扣問(wèn)題、出現安全責任事故、獻血任務(wù)、計劃生育指標沒(méi)完成等等情況時(shí)，采取一票否決制。
考核實(shí)施的可行性
1、黨委高度重視，保證考核結果落到實(shí)處。干部考核是干部管理的重要內容，只有在黨委的統一領(lǐng)導下，各職能部門(mén)認真工作，臨床、醫技科室密切配合，才能保證考核全套工作的順利完成.只有將對干部的任免、獎懲、評先、待遇等與考核結果密切掛鉤，才能對干部起到激勵和促進(jìn)的作用。
2、考核指標的設置貼合實(shí)際。對職能中層干部考核指標的設置要全面反映德、能、勤、績(jì)、廉情況。對臨床、醫技科室主任考核指標的設置要全面反映醫、教、研、人才等方面情況，既要重視醫療質(zhì)量和服務(wù)，又要重視經(jīng)濟效益，既要考慮科研教學(xué)工作，又要重視人才培養。每個(gè)科室都有自己的特色和專(zhuān)長(cháng)，只有將各方面的指標全面包括，才能考核出干部的實(shí)際工作情況。
干部考核是一項巨大的工程。醫院在不斷發(fā)展，思想觀(guān)念在不斷更新，只有建立相對規范的、科學(xué)的、與市場(chǎng)經(jīng)濟相適應的干部考核體系，才能實(shí)現對干部的真正管理。
2023年度考核實(shí)施方案11
一、總則
1、為提升經(jīng)理人員的工作績(jì)效管理，提高酒店的整體運行效率，促進(jìn)酒店持續快速發(fā)展，特制定本則員工績(jì)效考核管理制度。
2、通過(guò)對經(jīng)理人員的工作業(yè)績(jì)、工作能力、工作態(tài)度進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)，為酒店經(jīng)理人員薪酬管理提供有效依據，激勵經(jīng)理人員努力改善工作績(jì)效，提高自身能力，提升管理水平。
3、本制度適用于公司經(jīng)理級人員。
二、考核實(shí)施主體
4、酒店成立經(jīng)理人員績(jì)效考核領(lǐng)導小組，負責經(jīng)理人員績(jì)效考核工作的組織實(shí)施，由總經(jīng)理直接領(lǐng)導。
5、考核小組成員由行政、財務(wù)、經(jīng)營(yíng)工作高層管理人員擔任，行政人事部為考核小組下設日常工作辦公室。
6、考核小組根據考核工作實(shí)際下設相關(guān)工作小組，安排相關(guān)人員具體負責考核數據統計工作。
三、考核類(lèi)別
7、考核分為月度考核和年度考核兩個(gè)類(lèi)別。
四、考核內容
8、考核內容分為工作業(yè)績(jì)、工作能力、工作態(tài)度三部分。
9、工作業(yè)績(jì)考核，是對經(jīng)理人員履行崗位職責、完成酒店各項指令、實(shí)施部門(mén)管理情況的考核。工作業(yè)績(jì)重點(diǎn)考核內容和標準如下：
�。�1）組織落實(shí)經(jīng)營(yíng)工作計劃，部門(mén)年營(yíng)業(yè)目標額，并按月分解，完成率達100%。
�。�2）部門(mén)成本費用控制在酒店規定預算內，成本費用節約率達%。
�。�3）有規范健全各崗位服務(wù)質(zhì)量（工作質(zhì)量）標準和流程，執行率100%。
�。�4）嚴格落實(shí)酒店下達各項工作指令，指令性工作完成率100%。
�。�5）嚴格執行走動(dòng)式管理，監督檢查員工的工作狀態(tài)和工作質(zhì)量，指導員工的工作，及時(shí)發(fā)現員工存在問(wèn)題隨時(shí)解決。
�。�6）妥善處理客人投訴，處理客人投訴及時(shí)率100%。
�。�7）酒店聯(lián)合檢查無(wú)不良通報，日常質(zhì)檢出現的問(wèn)題認真對待和處理。
�。�8）積極開(kāi)展部門(mén)崗上培訓、崗位練兵，培訓計劃完成率100%，員工業(yè)務(wù)技能達標率100%。
�。�9）積極參加酒店優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競賽活動(dòng)，活動(dòng)達標率70%。
�。�10）加強員工隊伍日常管理，無(wú)嚴重違紀行為，員工違紀率低于%，出勤率達100%。
�。�11）認真落實(shí)酒店會(huì )議接待和婚宴接待各項工作，涉及本部門(mén)的工作安排詳實(shí)周密，無(wú)組織疏漏，客戶(hù)滿(mǎn)意度100%。
�。�12）與各部門(mén)溝通協(xié)調情況良好，內部投訴率為0。
�。�13）部門(mén)資產(chǎn)管理規范，責任落實(shí)到人，設施設備報修及時(shí)，設施設備完好率100%。
�。�14）部門(mén)營(yíng)業(yè)、辦公、庫房各區域環(huán)境衛生合格率100%。
�。�15）導致酒店經(jīng)濟損失和影響酒店社會(huì )聲譽(yù)的工作失誤為零。
10、工作能力考核，是對經(jīng)理人員的組織協(xié)調能力、分析判斷能力、領(lǐng)導能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、業(yè)務(wù)能力、指導能力、執行能力、授權與激勵能力等的考核。
11、工作態(tài)度考核，是對經(jīng)理人員工作事業(yè)心、責任感、主動(dòng)性、紀律性、協(xié)作性、奉獻精神等進(jìn)行考核。
12、根據經(jīng)理人員所在職位特征不同，考核具體內容和標準有所不同，酒店按職位制定相應崗位經(jīng)理人員績(jì)效考核量表，按量表進(jìn)行考核評定。
五、績(jì)效考核管理辦法
13、月度考核，以工作業(yè)績(jì)考核為重點(diǎn)，按經(jīng)理人員績(jì)效考核量表規定標準實(shí)施考核。月度考核是年度考核的基礎。
14、月度考核總分100分，每個(gè)考核項目分達標、基本達標、不達標三個(gè)考核評價(jià)。被考核項目達到考核要求標準，為“達標”，得標準分滿(mǎn)分；被考核項目未達到考核要求標準，小有差異，或因不可抗力因素影響未能完全符合考核標準要求，申訴理由正當屬實(shí)，為“基本達標”，考核者依據實(shí)際情況評標準分的60%-90%分值；未能達到考核標準要求，又沒(méi)有正當申訴理由，為“不達標”，不得分值。
15、年度考核，是對工作業(yè)績(jì)、工作能力、工作態(tài)度的綜合評定。
年度考核得分=月度考核的平均得分×60%+年度測評得分×40%
16、年度測評以工作能力和工作態(tài)度考核為重點(diǎn)，考核實(shí)行百分制，考核內容包括：
�。�1）述職報告評定，10分。經(jīng)理級人員對全年工作業(yè)績(jì)情況形成書(shū)面述職報告，并進(jìn)行述職演說(shuō)�？己诵〗M依據述職情況進(jìn)行考評計分。
�。�2）基礎知識考試測評，10分，考察被考核者酒店知識、管理知識、專(zhuān)業(yè)知識儲備情況。
�。�3）直屬下級和下級員工代表民意測評，20分。
�。�4）經(jīng)理級人員互評，10分。
�。�5）其他部門(mén)員工代表民意測評，10分。
�。�6）直屬上級總經(jīng)理評定，20分。
�。�7）考核調查，20分，考核組依據擬定的調查提綱對被考核者進(jìn)行考核調查，分別與被考核者本人、直屬下級、下級員工代表進(jìn)行面談，了解被考評者工作情況和綜合表現。
年度測評得分統計后，年度測評總分公開(kāi)，具體項目得分情況保密。
六、考核分工
17、考核小組下設安全保障、財務(wù)統計、行政質(zhì)檢三個(gè)工作組。
18、財務(wù)統計工作組負責對經(jīng)理人員財務(wù)運營(yíng)類(lèi)績(jì)效指標完成情況進(jìn)行月度和年度統計，對部門(mén)財務(wù)運營(yíng)管理進(jìn)行考核評定。
19、行政質(zhì)檢工作組負責對經(jīng)理人員下屬部門(mén)日常管理和下屬員工管理工作進(jìn)行考核，包括對酒店指令性工作完成情況和員工服務(wù)（工作）質(zhì)量、儀容儀表、勞動(dòng)紀律、員工培訓、獎懲記錄、內外部投訴等方面工作進(jìn)行考評。
20、安全保障工作組由安全保衛、設備維護、客戶(hù)投訴相關(guān)工作負責人組成，負責對經(jīng)理人員部門(mén)相關(guān)工作進(jìn)行考評。
21、考核小組依據各工作組考評計分，對經(jīng)理人員工作績(jì)效進(jìn)行綜合分析和考評，測算考核得分，填寫(xiě)考核結果表，撰寫(xiě)考核評語(yǔ)，提出初步改進(jìn)意見(jiàn)。
七、績(jì)效溝通與改進(jìn)
22、考評小組將考評結果告之被考核者，就績(jì)效考評的結果與被考核者進(jìn)行面談。若被考核者對考核結果無(wú)異議，則在考核結果表上簽字表示確認；若有異議，可進(jìn)行考核申訴。
23、在對被考核者的績(jì)效考評結束后，考核小組與被考核者共同對被考核者績(jì)效中未達到酒店要求的內容進(jìn)行深入分析，并制定相應的改進(jìn)計劃，為被考核者提供績(jì)效改進(jìn)指導和幫助，并跟蹤其改進(jìn)結果。
八、考核申訴
24、被考核者對考核結果不服，有權進(jìn)行考核申訴。
25、考核申訴有效期為績(jì)效溝通面談結束后的一個(gè)星期之內，進(jìn)行績(jì)效考核申訴須填寫(xiě)“績(jì)效考核申訴表”交至行政人事部。
26、考核小組在接到申訴后的10個(gè)工作日內對考核結果進(jìn)行復查，并給予答復。
九、考核管理與應用
27、經(jīng)被考核者簽字確認后的考核成績(jì)資料由行政人事部整理后，報送總經(jīng)辦存檔。
28、考核小組對經(jīng)理人員的考評成績(jì)分成A、B、C、D四個(gè)等級。A級，考核成績(jì)90分以上（含90分）者；B級，考核成績(jì)80-89分者；C級，考核成績(jì)60-79分者；D級，考核成績(jì)60分以下者。
29、考核成績(jì)可作為被考核者評先選優(yōu)、獎金發(fā)放、薪資調整、職務(wù)升降、培訓考察等的重要依據。
30、A、B級成績(jì)獲得者，酒店給予其年度兌現獎金；C級成績(jì)獲得者，須在20個(gè)工作日內制定并上報績(jì)效改進(jìn)報告，考核小組審議通過(guò)后，方可發(fā)放年度兌現獎金；D級成績(jì)者，取消其年度兌現獎金及下一年度錄用資格。
31、被考核者考核期內出現下列行為，酒店實(shí)行一票否決，取消被考核者全部年終獎金并按酒店規定實(shí)施處罰：
A、貪索賄、吃拿卡要行為；
B、嚴重的安全保衛事件；
C、由于管理不善造成資產(chǎn)嚴重損壞的行為；
D、出現嚴重的客傷投訴；
E、因管理混亂，出現嚴重的經(jīng)濟責任和經(jīng)濟糾紛事件；
F、擾亂酒店正常工作秩序、對酒店社會(huì )聲譽(yù)造成不良影響的其他行為。
32、成本費用（包括管理成本、經(jīng)營(yíng)成本、工資成本等）超出財務(wù)規定預算指標，按超出預算額占預算額比例，扣出被考核者年終兌現獎金相應等值比例，扣完為止。
十、附則
33、本制度同樣適用于考核小組成員經(jīng)理的考評，對小組成員經(jīng)理和小組工作人員進(jìn)行考評時(shí)，被考評者須進(jìn)行有效回避。
34、本制度自頒布之日起生效，解釋權歸行政人事部，未盡事宜由考核小組共同討論確定。
2023年度考核實(shí)施方案12
一、指導思想
以全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革為宗旨，以發(fā)現、解決學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中凸顯的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)過(guò)程監控和教學(xué)質(zhì)量評估為手段，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)能力，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
二、評價(jià)對象
市直各小學(xué)、初中和普通高中。
三、任務(wù)目標
(一)建立科學(xué)評價(jià)體系，樹(shù)立正確辦學(xué)導向
建立具有評價(jià)、激勵、導向功能的教學(xué)評價(jià)制度和管理體系，使踐行課堂改革、實(shí)施素質(zhì)教育成為學(xué)校教學(xué)管理和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的自覺(jué)行為。
(二)規范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
規范教師的教學(xué)行為，鼓勵教師自主學(xué)習、自我反思、引導教師主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。
(三)激勵學(xué)校制度創(chuàng )新，提高學(xué)校管理水平
通過(guò)規范中小學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)管理制度的建設和創(chuàng )新，以評促改，以評促建，促進(jìn)全市中小學(xué)校整體實(shí)現內涵式發(fā)展，獲得良好的教學(xué)效益和社會(huì )評價(jià)。
四、評價(jià)原則
(一)方向引導與量化考核相結合的原則
在對教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)中，既體現科學(xué)教學(xué)的理念與方向，同時(shí)通過(guò)分級的指標，方便進(jìn)行量化的考核。
(二)過(guò)程監控和結果分析并舉原則
在評估中強調對學(xué)校常規教學(xué)的監控，同時(shí)也會(huì )對教學(xué)效益和其他結果進(jìn)行診斷與分析，通過(guò)過(guò)程監控和教學(xué)質(zhì)量評估引導學(xué)校注重過(guò)程管理，抓好管理細節，整體提升質(zhì)量。
(三)效益性評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)相結合的原則
評價(jià)方案既著(zhù)眼于學(xué)校教學(xué)效益的提升，同時(shí)也關(guān)注教師研訓、特色發(fā)展、課堂教學(xué)改革等關(guān)系學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的情況。
五、實(shí)施辦法
本評價(jià)體系具體考核學(xué)校教學(xué)的五個(gè)方面，分別為：課程實(shí)施、教學(xué)常規管理、課堂教學(xué)改革、教科研和教學(xué)效益。
(一)課程實(shí)施方面
1.評價(jià)內容
(1)學(xué)校應嚴格執行國家課程標準，開(kāi)全開(kāi)足國家課程和地方課程。
(2)能夠結合本校實(shí)際開(kāi)設有利于學(xué)生身心發(fā)展的校本課程，并正常實(shí)施。
2.評價(jià)方式
評價(jià)時(shí)將采取查閱資料、隨機聽(tīng)課、與學(xué)生座談的方式。學(xué)校不得有編造課程實(shí)施資料、臨時(shí)更換課程表等違規行為。
(二)教學(xué)常規管理方面
1.評價(jià)內容
(1)學(xué)校教師應做到教案(或導學(xué)案)項目齊全，能做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法等。教案(或導學(xué)案)應具有創(chuàng )新性，每周有教學(xué)反思，對反思問(wèn)題有改進(jìn)措施。各年級各學(xué)科應實(shí)行集體備課。學(xué)校每學(xué)期應至少進(jìn)行兩次教案檢查，有評價(jià)、有反饋、有措施、有記錄。
(2)教師能運用新課程理念進(jìn)行教學(xué)，積極創(chuàng )設自主、合作、探究的情境，課堂生成豐富，結構完整。教師能夠經(jīng)常運用多媒體等手段輔助教學(xué)。學(xué)生思維活躍，展示積極主動(dòng)，學(xué)習效果明顯。
(3)作業(yè)(學(xué)案訓練)設計規范、數量適中、批改及時(shí)，且有促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的針對性評語(yǔ)。小學(xué)不留書(shū)面式家庭作業(yè)，可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗式作業(yè)。初中、高中的作業(yè)應有探究性、實(shí)踐性?xún)热�。學(xué)校每學(xué)期應至少進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，有評價(jià)、有反饋、有措施、有記錄。
(4)高中教師能按學(xué)校規定進(jìn)行自習輔導，學(xué)校對教師輔導自習情況有具體要求，有考評辦法，有考評結果。
(5)校長(cháng)針對各年級的教育教學(xué)有適時(shí)的指導意見(jiàn)和建議。校級領(lǐng)導(除校長(cháng)外)和中層領(lǐng)導必須兼課，校領(lǐng)導周課時(shí)不少于4節，中層領(lǐng)導周課時(shí)不少于8節;校級領(lǐng)導和中層領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節，且記錄詳細，有點(diǎn)評。
2.評價(jià)方式
抽查教案(或導學(xué)案)、學(xué)生作業(yè)、聽(tīng)課筆記等，檢查學(xué)校作業(yè)批改檢查記錄、課程安排表，隨機聽(tīng)課，與教師、學(xué)生座談。
(三)課堂教學(xué)改革方面
1.評價(jià)內容
(1)學(xué)校有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，有具體操作辦法和保障措施。
(2)學(xué)校對教師發(fā)展有規劃、有目標、有措施、有小結;有計劃組織教師外出培訓學(xué)習，經(jīng)費有保障;能利用暑期對教師進(jìn)行培訓，老師有培訓心得;有老中青教師結對子方案實(shí)施情況總結;積極參加省市教育部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓，繼續教育成績(jì)合格。
(3)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構建起符合新課程理念符合本校學(xué)生實(shí)際的有特色的教學(xué)模式;課堂教學(xué)實(shí)施與本校課堂教學(xué)模式相吻合;有自編自印的教育教學(xué)成果匯編。
(4)在市教育局組織的教學(xué)團體賽中，能夠認真組織，積極參加，并能夠以賽促改，以賽促研，以賽促教。
(5)在當地有一定的影響，在省、市課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流會(huì )上作交流或展示，有定期組織的校內外觀(guān)摩活動(dòng)。
2.評價(jià)方式
查資料、與師生座談、隨機聽(tīng)課。教學(xué)團體賽部分，按照取得的成績(jì)進(jìn)行計分。
(四)教科研方面
1.評價(jià)內容
(1)教研機構健全，每周有一次教研活動(dòng)，且活動(dòng)有主題、有記錄、有小結、有實(shí)效;教師有業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記或聽(tīng)課卡，每位教師每周聽(tīng)課不少于1節。
(2)學(xué)校每學(xué)期至少組織一次公開(kāi)課、達標課或示范課等活動(dòng);能積極承擔校際教研活動(dòng)，資料齊全，效果良好;全體教師能積極參與網(wǎng)絡(luò )教研。
(3)學(xué)校承擔有課題研究，有立項書(shū)，開(kāi)題報告，有進(jìn)展，有階段性小結。學(xué)校重視小課題研究，有相應的研究成果。
(4)教師能夠積極參與教學(xué)研究，在各級各類(lèi)期刊發(fā)表論文或出版專(zhuān)著(zhù)。
2.評價(jià)方式
查閱開(kāi)展教研活動(dòng)的相關(guān)資料;了解學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研的情況，并查看學(xué)校教師建立的學(xué)科博客、學(xué)科微信群等網(wǎng)絡(luò )教研平臺，或制作的微課、課件庫、試題庫等電子資料;審查學(xué)校教師撰寫(xiě)的論文和專(zhuān)著(zhù)。
(五)教學(xué)效益方面
1.評價(jià)內容
(1)小學(xué)按照抽查考試成績(jì)平均分記分;初中按照中考成績(jì)平均分記分;高中按照當年高二學(xué)業(yè)水平測試以及高三調研成績(jì)相對于學(xué)生中考成績(jì)增長(cháng)率記分。
(2)學(xué)生在當年的音樂(lè )、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、作文、科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)、發(fā)明創(chuàng )造、奧林匹克等競賽評比中獲獎的，按一定比值換算進(jìn)行計分。
2.評價(jià)方式
以第一名為基準計滿(mǎn)分，其余按各自成績(jì)與第一名成績(jì)的比值進(jìn)行換算。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。實(shí)施科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)可以激勵學(xué)校內涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。市教育局將把此項工作納入對學(xué)校和校長(cháng)的業(yè)績(jì)考核，作為評價(jià)學(xué)校教學(xué)工作的主要依據和年度目標責任考核的重要內容。對當年評估結果位次靠前或教學(xué)質(zhì)量提高幅度較大的學(xué)校予以表彰;對工作懈怠、弄虛作假、評估結果處于末位或下降幅度大的學(xué)校亮黃牌，提出警告，責令整改。各學(xué)校要把過(guò)程監控和教學(xué)質(zhì)量評估納入學(xué)校教育教學(xué)管理的常規工作，針對存在的問(wèn)題，采取有效的整改措施，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
2023年度考核實(shí)施方案13
一、考核目的
為有效配合公司的軟件開(kāi)發(fā)戰略，激勵軟件研發(fā)人員的工作積極性，全面評價(jià)軟件開(kāi)發(fā)人員的各階段的工作業(yè)績(jì)，特制定本方案。
二、考核原則
考核本著(zhù)公平、公開(kāi)的原則，力求考核結果的準確、客觀(guān)。
三、考核內容和指標設計
1．評分標準
軟件研發(fā)人員的考核分值為100分，評分標準如下所示。
�。�1）完全達到或超過(guò)考核標準：評分≥90分
�。�2）絕大部分達到考核標準：90分＞評分≥80分
�。�3）基本達到考核標準：70分＞評分≥60分
�。�4）與考核標準存在一定差距：60分＞評分≥50分
�。�5）與考核標準存在較大差距：評分≤50分
2．考核指標
對軟件研發(fā)人員業(yè)績(jì)績(jì)效考核主要從編碼、文檔編寫(xiě)、源程序備份、技術(shù)保密等多角度考核，為更好體現考核的客觀(guān)公正性。
四、考核結果應用
1．每季度績(jì)效考核成績(jì)位于前3名員工授予“優(yōu)秀工程師”稱(chēng)號，并發(fā)放獎金和獎品。
2．對每季度績(jì)效考核結果進(jìn)行歸檔，連續三個(gè)季度獲得“優(yōu)秀工程師”稱(chēng)號的員工，自動(dòng)獲得“年度優(yōu)秀工程師”稱(chēng)號并發(fā)放獎金，同時(shí)調整其薪資水平。
3．連續3個(gè)季度績(jì)效考核均不合格的員工，將被調換工作崗位或培訓及其他相關(guān)處理措施。
4．連續2次獲得“年度優(yōu)秀工程師”稱(chēng)號的員工，將被優(yōu)先考慮崗位晉升。
2023年度考核實(shí)施方案14
一、考核目的.：
為實(shí)現“強基固本，鑄南苑品牌”的目標，為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，厚實(shí)學(xué)校辦學(xué)底蘊。學(xué)校擬進(jìn)一步建立健全教師考核評估體系，優(yōu)化競爭和激勵機制，充分調動(dòng)教學(xué)人員的積極性和創(chuàng )造性，特制定如下考核方案。
二、考核對象：
在職一線(xiàn)教師
三、考核原則：
公平、公正、公開(kāi)
四、各類(lèi)學(xué)科考評：
學(xué)科分為文化考試學(xué)科、會(huì )考學(xué)科、考查學(xué)科
(一)文化考試學(xué)科：
1、以班級各學(xué)科在年級中的名次波動(dòng)情況為依據進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核，即以分班時(shí)該學(xué)科均分率、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分為N1，期中或期末該班學(xué)生的該學(xué)科均分率、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分為N2，按N2-N1的大小排序。各年級的各學(xué)科綜合得分算式為：
初一：均分率×40%+及格率×30%+優(yōu)秀率×30%
初二：均分率×40%+及格率×30%+優(yōu)秀率×30%
初三：均分率×30%+及格率×30%+優(yōu)秀率×40%
2、起始學(xué)科：文科以語(yǔ)文進(jìn)班考核成績(jì)?yōu)橐罁�，理科以數學(xué)進(jìn)班考核成績(jì)?yōu)橐罁?/p>
3、優(yōu)分標準：以卷面分的20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案(語(yǔ)文學(xué)科為80%)為標準，及格分以卷面分的60%為標準。
(二)考查學(xué)科：
1、上全、上足應上課時(shí)占20分，一次缺課扣5分，3次以上缺課取消該年度考核獎。
2、備課按課時(shí)備課20分，期中、期末各檢查一次，若缺一課時(shí)扣5分，扣完為止，無(wú)備課則取消該年度考核獎。
3、課堂教學(xué)水平及能力，以學(xué)�；蚰昙壗M檢查報告為依據(以聽(tīng)課為主)占30分，學(xué)生評教占15分。
4、獎項設置：一等獎全年獎金為300元/人，二等獎為200元/人，三等獎為100元/人。
(三)會(huì )考學(xué)科：
初二地理、生物、初三體育按中考會(huì )考成績(jì)(設合格率為m)，若m=100%,則按250元/班發(fā)放，若m≥98%(或全市同類(lèi)學(xué)校第一),則按200元/班發(fā)放，若98%>m≥96%(或全市同類(lèi)學(xué)校第二),則按150元/班發(fā)放，若96%>m>20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案,則按100元/班發(fā)放，若20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案>m>85%,則按50元/班發(fā)放,若合格率低于85%則不享受獎金。公辦參照民辦降一等次發(fā)獎，若公辦m值低于80%不享受獎金。初二班主任享受該班學(xué)科考核獎。
初三體育滿(mǎn)分率設為m，若m=100%,則按250元/班發(fā)放，若m≥98%(或全市同類(lèi)學(xué)校第一),則按200元/班發(fā)放，若98%>m≥96%(或全市同類(lèi)學(xué)校第二),則按150元/班發(fā)放，若96%>m>20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案,則按100元/班發(fā)放，若滿(mǎn)分率低于20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案則不享受獎金。
(四)初三中考的獎勵政策另行制定。
說(shuō)明：
(1)參加考核的學(xué)生以期初各年級組核定為準，中途轉進(jìn)的學(xué)生按進(jìn)班后第一次考試的成績(jì)計入，重新計算綜合得分后按相應學(xué)科的方案考核，轉出(因故未能參加考試)的學(xué)生，仍按期初分班的時(shí)該學(xué)生的位次所對應的分數計入考核;擅自流失的學(xué)生，班主任所教學(xué)科的成績(jì)以0分計入，其他學(xué)科按缺考學(xué)生處理。
(2)一等獎?wù)荚撃昙壈嗉墧档?0%，二等獎?wù)荚撃昙壈嗉墧档?0%，三等獎?wù)荚撃昙壈嗉墧档?0%。
(3)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的期中、期末獎勵金額各為200元/班;物理、化學(xué)各為100元/班;初三政治、歷史各為50元/班。
(4)一等獎的獎金為該科平均獎的1.2倍，二等獎的獎金為該科平均獎的1.0倍，三等獎的獎金為該科平均獎的0.8倍。
(5)若某年級某學(xué)科在市組織的調研測試中其優(yōu)秀率、及格率、平均分均名列全市第二(除勵才)，則另行獎勵該年級該學(xué)科任課教師每人100元;若名列全市第一(除勵才)，則另行獎勵該年級該學(xué)科任課教師每人200元。
(6)若教師有教學(xué)事故(如所教學(xué)科(理科)的均分低于年級均分10分以上或所教學(xué)科(文科)的均分低于年級均分6分以上)等，則不享受考核獎。
2023年度考核實(shí)施方案15
一、考核宗旨
本辦法以督促及改進(jìn)工作為宗旨，目的是為了考核員工的工作成績(jì)，作為獎懲、調遷、升職、退職等的依據，及了解并評估員工的工作精神與潛在能力以作為培訓發(fā)展的參考。
二、考核程序
1、員工考績(jì)每年定為一次，作為年終考績(jì)；
2、農歷春節休假前15日，由人力資源部分發(fā)考核表至各單位，各單位主管須于春節前10日初考核完畢，遞交表冊至總經(jīng)理室匯整，再呈報總經(jīng)理復核廈批示；
3、各單位主管考績(jì)由總經(jīng)理初復核；
4、春節前6日，總經(jīng)理全部復核完畢，由人力資源部轉發(fā)各單位、各人知悉；
5、年度考績(jì)事宜由總經(jīng)理室督導，人力資源部執行，各部門(mén)配合。
三、績(jì)效分等
年度考績(jì)分為四等：90分以上為特等；80至89分為甲等；76至79分為乙等；70至75分為丙等。
注：考績(jì)分數一律為整數。
四、考核限制
1員工及經(jīng)理在年度內有下列情況之一者，其考績(jì)不得列為特等。
(1)在考績(jì)年度內曾受任何一種懲戒處分未予撤銷(xiāo)者；
(2)遲到早退壘年累計達13次以上(含)者；
(3)曠工奎年選1日以上(不合)者。
2于年度內有下列情況之一者，其考績(jì)不得列為甲等。
(1)曾受記過(guò)以上處分未予撤銷(xiāo)者；
(2)遲到早退壘年累計達20次以上(含)者；
(3)曠工奎年選2日以上(不合)者。
(4)人數限制：
�、偬氐龋�
人數為5人以下的單位，特等考績(jì)人數最高限為1人。
人數5人以上的單位(不舍)，特等考績(jì)人數最高限為2人。
初核為特等考績(jì)者，該部門(mén)經(jīng)理須另呈“特等考績(jì)報告書(shū)”呈予總經(jīng)理。
�、诟鞑块T(mén)考繢平均總分數不得逾越80分(示例：某單位8人，則總分數不得超過(guò)8×80=640分，)但如果該部門(mén)經(jīng)理認為該部門(mén)表現極佳，得簦呈總經(jīng)理棱示，核準者為例外處理，但總分數仍不得超越85分(含)。
注：特等考績(jì)分數不并入該單位考績(jì)總分數的核計。
五、分數增減
1員工于年度內，曾受獎懲者，其年度考績(jì)應執行加減分數，按下列規定執行：
(1)記大功或大過(guò)一次者：加減5分；
(2)記小功或小過(guò)一次者：加減3分；
(3)嘉獎或申誡一次者：加減1分；
(4)曠工1日者：扣2分；
(5)遲到次數超過(guò)13次者(含)，每逾一次扣0.5分。
2本項增減分數，獨立于第四條考績(jì)平均總分數(80～85分)限制之外。
六、獎勵實(shí)施
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