有關(guān)考核方案集錦七篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的考核方案8篇,希望對大家有所幫助。
考核方案 篇1
經(jīng)市局黨組研究,20xx年將對全市工商系統各直屬工商局、分局年度工作完成情況進(jìn)行考核。為保證該項工作能夠有效開(kāi)展,在總結以往考核工作的基礎上,制定如下考核方案:
一、指導思想和基本原則
按照國家工商總局周伯華局長(cháng)提出的“四化”工作要求,進(jìn)一步加強全市工商系統考核工作的制度化、規范化建設,充分發(fā)揮考核的導向和激勵作用,通過(guò)考核促進(jìn)各項工作有效落實(shí)?己俗裱陀^(guān)公正、公開(kāi)透明、科學(xué)有效、注重實(shí)績(jì)的原則,全面、客觀(guān)、公正、準確地評價(jià)各直屬局、分局年度工作完成情況?己私Y果將作為表彰的依據。
二、考核對象
考核對象為全市工商行政管理系統各直屬工商局、分局,其中經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區分局、城南經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區分局按照各自職能所涉及的內容進(jìn)行考核,但不參與排名。
三、考核內容及計分辦法
考核內容主要分為兩個(gè)部分:一是常規性工作;二是重點(diǎn)性工作?己丝偡譃100分。
。ㄒ唬┏R幮怨ぷ鳎褐饕侵腹ど滩块T(mén)職能范疇內的各項經(jīng)常性工作和基礎性工作。該項工作由市局職能處室制定具體的考核細則?己朔种嫡伎偡种档70%。具體內容包括:“政務(wù)管理、人事教育管理、紀檢監察、財務(wù)管理、法制建設、公平交易執法、市場(chǎng)監督管理、合同管理、食品流通管理、外資企業(yè)登記監督管理、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟管理、企業(yè)監督管理、商標監督管理、廣告監督管理、企業(yè)登記注冊、消費者權益保護、信息化管理、消費者協(xié)會(huì )工作、私個(gè)協(xié)會(huì )工作、工商學(xué)會(huì )工作、放心消費創(chuàng )建工作”,共21項。常規性工作最終考核得分=21項考核得分之和÷21×70%!冻R幮怨ぷ髂繕斯芾砜己思殑t》見(jiàn)附件。
。ǘ┲攸c(diǎn)性工作:主要是指根據省工商局和市委、市政府的部署所必須完成的重要工作任務(wù),以及20xx年全市工商系統工作會(huì )議上明確的20xx年全局性的重要工作。該項工作由市局相關(guān)職能處室制定具體的考核細則?己朔种嫡伎偡种档30%。具體的重點(diǎn)性工作由市局辦公室會(huì )同有關(guān)職能處室拿出意見(jiàn),報局長(cháng)辦公會(huì )研究確定。重點(diǎn)性工作最終考核得分=各項重點(diǎn)性考核得分之和÷項數×30%!吨攸c(diǎn)性工作目標管理考核細則》待研究后下發(fā)。
另外,以下幾種情況予以加分:一是創(chuàng )新性工作,經(jīng)直屬局、分局申報,市局認可的,給予最高4分的加分,創(chuàng )新性工作考核評比辦法另發(fā);二是年度工作獲得縣(市、區)級黨委、政府綜合表彰的,加3分;三是在文明行業(yè)評選中,年度系統被評為省文明行業(yè)的,加3分,獲省精神文明創(chuàng )建工作先進(jìn)單位的,加2分,獲得市級文明行業(yè)的,加1分。同時(shí)獲得上述表彰的,以最高表彰計分;四是在地方組織的作風(fēng)建設評議中前五名的,加2分;其他市局黨組認為應當加分的項目。所有加分累計最高不超過(guò)10分。
根據上述辦法,各直屬局、分局考核得分=常規性工作最終考核得分+重點(diǎn)性工作最終考核得分+所獲得的加分。
出現以下幾種情況,在綜合評先中予以“一票否決”:一是直屬局、分局局領(lǐng)導班子成員在考核年度內有違法違紀行為受到黨紀、政紀處分或刑事處分的;二是本系統年內有干部職工受到刑事處分的;三是系統內發(fā)生重大責任事故,造成惡劣影響的;四是在地方組織的作風(fēng)建設評議中列行政執法、經(jīng)濟管理部門(mén)倒數前三名的.;其他經(jīng)市局黨組研究應予“一票否決”的事項。
四、考核組織
考核工作在市局黨組的統一領(lǐng)導下進(jìn)行,設立考核工作辦公室,辦公室成員由市局各職能處室或部門(mén)組成,日常事務(wù)性工作由人事教育處負責,市局各有關(guān)職能處室或部門(mén)負責考核工作的具體實(shí)施。
。ㄒ唬┏R幮怨ぷ靼肽暌豢己。由市局職能處室或部門(mén)負責組織,年底各職能處室或部門(mén)根據半年考核情況計算出各直屬局、分局常規工作考核結果,并將結果于20xx年1月5日前抄送人事教育處,年底不再組織集中考核。在考核中,要充分運用信息化手段,發(fā)揮二版數據庫數據作用,減少書(shū)式臺帳,需要用到的臺帳應事先確定并告知各直屬局、分局。
。ǘ┲攸c(diǎn)性工作年底集中考核。根據工作部署和要求,由市局牽頭職能處室或部門(mén)負責組織。為保證考核的公平、公正,考核時(shí)將抽調市局機關(guān)和各直屬局、分局業(yè)務(wù)骨干組成考核組進(jìn)行。牽頭職能處室或部門(mén)應將考核結果于20xx年1月5日前抄送人事教育處。
。ㄈ┘臃猪椖繉(shí)行申報制。創(chuàng )新性工作按照《全市工商系統創(chuàng )新性工作考核評比辦法》進(jìn)行申報考核。其他加分項目以直屬局、分局提供的表彰文件原件為依據,截止申報日期為20xx年2月底。
五、考核結果運用
。ㄒ唬┓答伩己私Y果。為便于被考核單位明確差距,進(jìn)一步改進(jìn)工作,考核結果應及時(shí)反饋給各直屬局、分局。常規性工作每半年反饋一次,由各職能處室負責,反饋的內容主要是扣分情況及原因;重點(diǎn)性工作在集中考核結果確定后5天內反饋,由牽頭處室負責;創(chuàng )新性工作在市局考核評比結束后5天內反饋,由考核工作辦公室負責。
。ǘ┪募▓蟊碚。根據考核結果,設立“年度目標管理考核先進(jìn)單位”3名(其中直屬局2名、分局1名);常規性工作,每個(gè)單項設立2個(gè)先進(jìn),共42個(gè)先進(jìn)單位;重點(diǎn)性工作,每個(gè)單項設立2個(gè)先進(jìn);創(chuàng )新性工作設立5個(gè)先進(jìn)單位。將以文件的形式予以表彰。
。ㄈ┙o予物質(zhì)獎勵。在給予精神獎勵的同時(shí),為進(jìn)一步激發(fā)各直屬局、分局的工作熱情,充分肯定所取得的成績(jì),對于獲得表彰的單位將給予適當的物質(zhì)獎勵。
考核方案 篇2
一、考核目的和意義
為了加強管工學(xué)院20xx級班委成員的自身建設,樹(shù)立良好的工作作風(fēng),全面提高班委成員的綜合素質(zhì),做到以考核促工作,以考核強管理,以考核全面提升服務(wù)質(zhì)量;幫助班委成員正確認識自己,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,提高工作效率,更好地發(fā)揮班委成員作用。提高班委工作的有效性,具體體現為工作的積極辦事的效率性,態(tài)度的認真性。對班委成員做到“兩勵”:鼓勵保持進(jìn)步,激勵努力上進(jìn)。同時(shí)做到有懲有罰。增加同學(xué)之間交流,促進(jìn)班級團結,樹(shù)立良好形象,為建立優(yōu)秀先進(jìn)班級做好準備。
二、主辦單位:管工學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
三、考核時(shí)間:暫定
四、考核地點(diǎn):暫定
五、考核對象:20xx級全體班委
六、考核原則:公平、公正、公開(kāi)、透明度等原則
七、考核流程:
(一)前期準備階段
1.各班在晚自習時(shí)間由代理班助組織各班對班委進(jìn)行班級同學(xué)測評、班委互評。各班代理班助務(wù)必讓同學(xué)了解民主評議內容、嚴肅民主評議紀律。班級同學(xué)測評填寫(xiě)附件一,班委互評填寫(xiě)附件二。
2.班委對應的各部門(mén)針對10班班委的部門(mén)工作情況及所在班級內部的工作情況了解并打分。
(二)集中考評答辯階段
1.各班委由工作人員帶入場(chǎng)地按(班長(cháng)、團支書(shū)、紀檢委員、組織委員、宣傳委員、學(xué)習委員、生活委員、體育委員、文藝委員、心理委員)的順序就坐準備答辯。
2.各班班長(cháng)團支書(shū)圍繞班委合作配合、班級出現的問(wèn)題及解決方法進(jìn)行闡述。
3.各班班委按順序向輔導員及班助介紹近一年的學(xué)習、工作、生活情況。輔導員及班助根據班委闡述情況進(jìn)行提問(wèn),并對其闡述及回答情況進(jìn)行打分。
(三)現場(chǎng)任免階段
工作人員現場(chǎng)算出總分,根據得分劃分出優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(75-79分)、合格(70-74分)、不合格(70分以下)。
1.中等及中等以上的現場(chǎng)發(fā)放聘書(shū)。
2.合格者將寫(xiě)工作改進(jìn)計劃書(shū),工作有改觀(guān)后,經(jīng)輔導員同意后重新發(fā)放聘書(shū)。
3.不合格者將現場(chǎng)免除班委職務(wù)。
4.班委民主測評中,如果超過(guò)75%班級同學(xué)認為該班委不適合擔任該職位時(shí),會(huì )情況通報給輔導員后將直接罷免。
本次考核的最終得分由四個(gè)部分組成:
1.輔導員意見(jiàn)(40%)——輔導員根據平時(shí)表現,綜合班委考核現場(chǎng)答辯表現打分。
2.班委互評(20%)——班委根據日常班委的表現情況打分。
3.團委學(xué)生會(huì )意見(jiàn)(20%)——各部門(mén)視其對應班委的工作情況打分。
4.班級同學(xué)意見(jiàn)(20%)——班級同學(xué)根據班委表現打分。
八、注意事項
1.考核過(guò)程中務(wù)必公平公正。
2.考核答辯現場(chǎng)分為答辯區和等待區,兩個(gè)班級同時(shí)答辯,注意保持3.答辯區和等待區的現場(chǎng)秩序。
4.答辯前通知班委闡述內容,強調并讓各班委按要求闡述。
管工團委組織部
20xx年5月20日
考核方案 篇3
一、基本分:
100分
二、評分細則
課內文明 內容 得分
1、學(xué)生按時(shí)到校,上課不遲到,遲到每人次扣1分
2、上課守紀,不頂撞老師,公開(kāi)擾亂課堂,毆打老師等惡劣行為每人次扣15分
課間文明
3、課間秩序好,課余時(shí)間在校園內打鬧喧嘩追打,每人次扣1分
4、在校內外攜帶危險器物,打架斗毆,每人次扣10分
5、糾集社會(huì )青年來(lái)校鬧事者扣20分/人次,還要受到學(xué)校的紀律處分。)
6、學(xué)生有偷盜行為,每查處一人次扣10分
7、在校內吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分
8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分
9、在校內騎車(chē),亂停放單車(chē)每人次扣2分
10、亂丟、亂吐、亂畫(huà)每查處一人次扣5分
11、不看黃色、兇殺、迷信書(shū)刊,不進(jìn)“三室一廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,每查處一人次扣5分
12、午休秩序好,不午休,提前來(lái)校、吵鬧、打球等,每查處一人次扣2分
13、班級值勤任務(wù)完成好。無(wú)差錯加2分/天,違規或缺勤或人為差錯扣2分/次
14、好人好事視情節加1—5分
15、嚼檳榔、講粗痞話(huà)每查處一次扣5分
注:各年級迅速成立文明崗,切實(shí)履行職責,作詳細登記,一月匯報一次評分結果。
xx中學(xué)教育處
考核方案 篇4
根據縣教育局的安排,我?(jì)效考核同年終考核一并進(jìn)行。統一定于8月18日----8月23日進(jìn)行考核。
績(jì)效考核領(lǐng)導組:
組長(cháng):趙立新(石匣學(xué)校校長(cháng))
副組長(cháng):程玉明(石匣學(xué)校黨支部書(shū)記)
巨秀明(石匣學(xué)校副校長(cháng))
組員:趙海平(石匣學(xué)?倓(wù)主任)
秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)
績(jì)效考核說(shuō)明:
1、為實(shí)現公平合理的原則,本學(xué)年績(jì)效考核分三塊進(jìn)行:(一)中層領(lǐng)導、(二)中學(xué)教師、(三)小學(xué)教師(含保育教師)。
2、因特崗教師教師績(jì)效工資不進(jìn)財政專(zhuān)戶(hù),無(wú)法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專(zhuān)戶(hù),故本學(xué)年中學(xué)教師績(jì)效考核分二塊進(jìn)行:(一)特崗教師、(二)在編教師。
3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導補貼,可相當于一個(gè)教研組長(cháng),享受教研組長(cháng)補貼。
4、中學(xué)教導員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績(jì)同教師排隊,不再享受教導員補貼。
5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時(shí)安排值班護校補貼不再納入績(jì)效考核,所需補貼由學(xué)校預算外資金發(fā)放。
6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無(wú)獎金,故本學(xué)年年終獎金各歸本人。
7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月,故本學(xué)年考核績(jì)效以9個(gè)月計算,本年2、7、8月按職稱(chēng)歸入本人。
8、其余績(jì)效考核嚴格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績(jì)效工資考核分配實(shí)施方案(修改稿)》執行。
考核方案 篇5
教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理和教學(xué)研究的基本組織。促進(jìn)教研活動(dòng)的正常開(kāi)展,不斷提高教師的教學(xué)能力了和研究水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革進(jìn)程,增進(jìn)教師之間的合作交流,發(fā)揮整體效能,使教研組真正成為“群體合作的學(xué)習型組織,行為改善的實(shí)踐共同體”,特制定“星級教研組”評比方案。
一、教研組評比內容:
。ㄒ唬╆犖榻ㄔO
1.全組教師為人師表,教書(shū)育人,無(wú)違反師德規范的行為。
2.有明確的教研組建設目標并獲得認同。教研組長(cháng)有一定的威信,組內成員團結和諧。
3.組內師徒結對活動(dòng)有具體措施和實(shí)效,新教師進(jìn)步明顯。師徒掛鉤有記載。
。ǘ 教師培養
組內師徒結對活動(dòng)有具體措施和實(shí)效,新教師進(jìn)步明顯。師徒掛鉤有記載。
。ㄈ┙萄泄芾
1.開(kāi)學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,其中有對教學(xué)工作的檢查、期末有學(xué)期工作總結。
2.教研活動(dòng)正常開(kāi)展,富有成效;顒(dòng)前有計劃,活動(dòng)中有記載,活動(dòng)后有總結。
3.對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有具體目標,每學(xué)期召開(kāi)一次質(zhì)量分析會(huì ),對教學(xué)質(zhì)量的分析具體,措施有力。
4.教研組檔案、資料健全,認真完成“五個(gè)一”。
5.能按時(shí)、高質(zhì)量的完成上級部門(mén)布置的其他工作。
。ㄋ模┙虒W(xué)研究
1.定期開(kāi)展集體備課,有過(guò)程,有記錄,實(shí)現資源共享。
2.積極參加各級教研活動(dòng)和培訓,在區、市級及以上各類(lèi)教研、培訓中承擔公開(kāi)課、講座、經(jīng)驗介紹等。
3..有課題立項、認真開(kāi)展研究并及時(shí)結題,校級、區級、市級課題。
。ㄎ澹┙虒W(xué)水平
1.學(xué)科教學(xué)成績(jì)良好。
2.積極撰寫(xiě)教研論文,教學(xué)總結,教學(xué)反思、教學(xué)案例等。
3.扎實(shí)開(kāi)展興趣小組、有計劃的組織學(xué)生參加各級各類(lèi)競賽。
4.對學(xué)生學(xué)習情況的分析研究有措施、有過(guò)程記錄,對學(xué)困生和特長(cháng)生的分層指導有計劃,有成效。
二、評比程序
各教研組根據星級教研組評價(jià)表準備材料,開(kāi)展自評,申報至學(xué)校教學(xué)部門(mén),教學(xué)部門(mén)組織評審小組進(jìn)行復審,根據評分項目及標準公開(kāi)亮分,按分數從高到低,在語(yǔ)文、數學(xué)、綜合三大學(xué)科各取一個(gè)五星級教育組的基礎上,再按照全校分數高到低取第四名,評出四個(gè)五星級教研組,其余為三星級教研組,有違反師德行為的降一等級。
三、獎勵標準
星級教研組評審組成員由校長(cháng)室、辦公室、教學(xué)部門(mén)、德育部門(mén)成員組成。星級教研組獎勵如下:
五星級教研組獎勵:組員人均150分,組長(cháng)獎勵300分
三星級教研組獎勵:組員人均100分,組長(cháng)獎勵150分
一星級教研組獎勵:組員人均50分,組長(cháng)獎勵75分
考核方案 篇6
一、目的
1、為了更好的引導實(shí)習實(shí)習生行為,加強實(shí)習生的自我管理,提高工作績(jì)效,發(fā)掘實(shí)習生潛能,同時(shí)實(shí)現實(shí)習生與上級更好的溝通,創(chuàng )建一個(gè)具有發(fā)展潛力和創(chuàng )造力的實(shí)習生團隊,推動(dòng)校企共同目標的實(shí)現,實(shí)習生考核指標。
2、為了更確切的了解實(shí)習生隊伍的工作態(tài)度、個(gè)性、能力狀況、工作績(jì)效等狀況,為評價(jià)校企聯(lián)合教育培養計劃、制定實(shí)習指導書(shū)、就業(yè)推薦等提供信息依據。
二、適用范圍
本方案主要是對全體實(shí)習生進(jìn)行的定期考評,適合公司所有在崗實(shí)習生。
三、考核原則
。ㄒ唬┟鞔_化、公開(kāi)化原則
公開(kāi)考評標準、考評程序,明確各考評層面的責任。
。ǘ┛陀^(guān)考評的原則
考評人對被考評人要客觀(guān)評價(jià),避免摻入主觀(guān)性和感情色彩。做到“用事實(shí)說(shuō)話(huà)”。
。ㄈ┎顒e性原則
考核的等級之間應當有鮮明的差別界限,以激勵實(shí)習生的上進(jìn)心。
。ㄋ模┓答佋瓌t
考評結果應反饋給被考評者本人。
四、績(jì)效考核實(shí)施
。ㄒ唬┛(jì)效考核指標
實(shí)習生考核指標分為工作質(zhì)量、工作積極性、工作紀律、協(xié)作精神、學(xué)習能力共五項:
1.五個(gè)指標滿(mǎn)分共125分,具體各個(gè)指標分配權重由各級考核責任人確定;
2.每個(gè)指標根據實(shí)際工作情況分為五個(gè)評價(jià)等級:A+優(yōu)秀、A良好、B合格、C需改進(jìn)、D不合格。
。ǘ┛(jì)效考核方法及說(shuō)明
1.實(shí)習生績(jì)效考核計算方式如下:
績(jì)效考核分數=權重/A級(良好)*評級
。ㄈ┛(jì)效考核的程序
1、每月5日前由各部門(mén)主管考核所屬實(shí)習生;
2、主管對部門(mén)實(shí)習生進(jìn)行考核面談,填寫(xiě)考核評語(yǔ),實(shí)習生簽字;
3、各部門(mén)主管將面談后的《實(shí)習生績(jì)效考核表》于每月10日前交至人力資源部,人力資源部進(jìn)行匯總。
。ㄋ模┛己私Y果應用
1.考核結果分為五個(gè)等級,其結果將作為評價(jià)實(shí)習生工作及發(fā)放績(jì)效工資的依據。
2.被考核實(shí)習生綜合工資已含30%的績(jì)效工資。
3.績(jì)效考核結果等級劃分標準
根據實(shí)習生績(jì)效考核的結果,可以發(fā)現實(shí)習生與標準要求的差距,從而制訂有針對性的實(shí)習生發(fā)展計劃和培訓計劃,提高聯(lián)合教育培養的有效性,使實(shí)習生的能力得到提高。
考核方案 篇7
一、 考核目的
1、作為晉級、解雇和調整崗位依據,著(zhù)重在能力、能力發(fā)揮和工作表現
上進(jìn)行考核,公司員工績(jì)效考核方案。
2、作為確定績(jì)效工資的依據。
3、作為潛能開(kāi)發(fā)和教育培訓依據。
4、 作為調整人事政策、激勵措施的依據,促進(jìn)上下級的溝通。
二、 考核原則
1、公司正式聘用員工均應進(jìn)行考核,不同級別員工考核要求和重點(diǎn)不同。
2、考核的依據是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標,同時(shí)考核必須公開(kāi)、透明、人人平等、一視同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀(guān)的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個(gè)人好惡。
4、提倡考核結果用不同方式與被評者見(jiàn)面,使之誠心接受,并允許其申訴或解釋。
三、 考核內容及方式
1、工作任務(wù)考核(按月)。
2、綜合能力考核(由考評小組每季度進(jìn)行一次)。
3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內部管理條例》執行考核)。
四、考核人與考核指標
1、成立公司考評小組,對員工進(jìn)行全面考核和評價(jià),規劃方案《公司員工績(jì)效考核方案》。
2、自我鑒定,員工對自己進(jìn)行評價(jià)并寫(xiě)出個(gè)人小結。
3、考核指標,員工當月工作計劃、任務(wù),考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。
五、考核結果的反饋
考績(jì)應與本人見(jiàn)面,將考核結果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評人,鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng )佳績(jì)。
六、員工績(jì)效考核說(shuō)明
。ㄒ唬┨顚(xiě)程序
1、每月2日前,員工編寫(xiě)當月工作計劃,經(jīng)部門(mén)直接上級審核后報行政部;
2、工作績(jì)效考核表每月28日由行政部發(fā)放到部門(mén),由本人填寫(xiě)經(jīng)部門(mén)直接上級審核后于次月2日前交至行政部;
3、工作計劃編寫(xiě)分日常工作類(lèi)5項、階段工作類(lèi)5項及其它類(lèi)等,其它類(lèi)屬領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作任務(wù);
4、工作計劃完成情況分完成、進(jìn)行中、未進(jìn)行(階段性工作)三檔,月末由本人根據實(shí)際選項打分,并在個(gè)人評價(jià)欄內給自己評分;
5、工作計劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項請在計劃完成情況欄內文字
說(shuō)明原因。
。ǘ┯嫹终f(shuō)明
1、工作績(jì)效考核表總分90分,日常工作類(lèi)5項每項8分占40分,階段工作類(lèi)5項每項10分占50分,其它類(lèi)每項附加分8分,意見(jiàn)與建議如被公司采納,附加分10分;其中個(gè)人評分、職能部門(mén)評分、直接上級評分所占工作績(jì)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個(gè)人評分突破90分者,個(gè)人評分無(wú)效,按直接上級評分減10計算;職能部門(mén)評分從兩方面考評:成本意識、職業(yè)規范。分別由財務(wù)部和行政部考評。)
2、綜合績(jì)效考核由考評小組季度進(jìn)行一次,員工每季度填寫(xiě)一份《員工考核表》和一份《員工互評表》,具體時(shí)間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫(xiě),《員工互評表》由員工以無(wú)記名方式填寫(xiě)后投入公司投票箱;其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績(jì)效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
3、工作績(jì)效考核季度得分為3個(gè)月的平均分,占季度績(jì)效考核得分的60%;綜合績(jì)效考核得分占季度績(jì)效考核得分的40%,季度最終績(jì)效考核得分即為兩者之和。
4、評分標準:優(yōu)85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64(含)分以下。
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