【推薦】考核方案9篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的考核方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
考核方案 篇1
一、整治范圍
彭城、子房、黃山、駱駝山街道辦事處
二、整治內容
1、主干道道路兩側目光所及違章設置的各類(lèi)落地、扎地燈箱廣告牌。
2、清理主干道道路兩側沿街櫥窗（門(mén)）、立面、臺階、立柱上的各類(lèi)張貼。清理完畢后，只允許在櫥窗上設置15公分，美觀(guān)大方色彩淡雅的腰線(xiàn)。
三、實(shí)施步驟
為保證專(zhuān)項整治行動(dòng)的效果，整治行動(dòng)共分三步實(shí)施：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月3日至3月13日）
3月3日至6日，全面進(jìn)行宣傳工作,積極聯(lián)系各級宣傳、新聞單位，要加大對落地燈箱、廣告牌、櫥窗張貼等整治工作的宣傳力度，努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，教育廣大市民充分認識整治工作的必要性和緊迫性，從而自覺(jué)參與、積極配合整治。
3月7日至13日，摸底、排查，自行整改階段，對沿街業(yè)戶(hù)進(jìn)行摸底、排查，登記造冊，發(fā)放致經(jīng)營(yíng)業(yè)主的一封信，做足做細思想工作，力爭業(yè)主自行整改。同時(shí)，制定整治計劃，結合街長(cháng)、路段長(cháng)制度，明確責任人，并上報區城管局。
�。ǘ┘姓坞A段（20xx年3月14日至5月15日）
3月14日至31日，在經(jīng)營(yíng)業(yè)主自行整改的基礎上，幫助業(yè)主完成清理整治任務(wù)，并完成整改任務(wù)的50%。
4月1日至30日，進(jìn)一步加大整治力度，對存在的落地燈箱廣告牌進(jìn)行暫扣，對櫥窗張貼進(jìn)行清理，并完成整改任務(wù)的90%。
5月1日至15日，針對個(gè)別不配合的業(yè)主，要集思廣益，總結好的經(jīng)驗和做法，逐一進(jìn)行解決，完成整改任務(wù)的98%。
�。ㄈ┘訌婌柟屉A段（20xx年5月15日起）
嚴格按照整治標準,對標找差,進(jìn)行長(cháng)效管理,杜絕回潮現象。
四、考核方法
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1、櫥窗張貼采取明查的方式進(jìn)行，每月檢查考核1次，每個(gè)辦事處抽查3條道路。
2、落地燈箱、廣告牌采取明查與暗查相結合的方式進(jìn)行，每月檢查考核2次，每個(gè)辦事處抽查3條道路。
明查時(shí)間為每月下旬，提前通知辦事處城管科分管負責人，到局集中統一進(jìn)行檢查。
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考核成績(jì)滿(mǎn)分為100分，以沿街店面為單位，3月-4月按整改率計算得分，完成整改任務(wù)的得滿(mǎn)分，每低于一個(gè)百分點(diǎn)扣5分。5月起，按每發(fā)現一處未及時(shí)清理的各類(lèi)張貼、落地燈箱廣告牌扣2分。
月度考核成績(jì)取本月考核道路的平均值，次月初區局將檢查考核成績(jì)予以通報。
年度成績(jì)取月度成績(jì)的平均值，此項成績(jì)納入20xx年度區城市管理經(jīng)濟目標考核。
五、相關(guān)要求
1、各辦事處要高度重視此項工作，要明確街長(cháng)、路段長(cháng)、協(xié)管員為管轄路段責任人，并納入日�？己隧椖恐�，嚴格兌現獎懲，以充分調動(dòng)工作積極性，高標準高質(zhì)量完成整治任務(wù)。
2、轄區責任人要認真排查問(wèn)題，登記造冊，形成檔案管理，對沿街單位業(yè)主做足做細工作，爭取獲得業(yè)主的大力支持，自行整改。
3、要加大新聞媒體宣傳力度，做好整治的宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取媒體支持，營(yíng)造良好的整治氛圍。
考核方案 篇2
一、考評原則：
遵循客觀(guān)公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jì)的原則，客觀(guān)反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jì)和工作目標執行情況，以及員工的工作表現和工作成果。
二、考核對象：
全體員工(不含公司總經(jīng)理)。
三、考評組織：
考評小組成員由等同志組成�？荚u小組負責指導考評工作、審核考評結果等，人事行政部具體組織實(shí)施考評工作。
四、考評方法：
(一)考評前，要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結，作為年終考核、評先評優(yōu)的依據之一。
(二)員工年度綜合考評。
結合考慮員工工作業(yè)績(jì)考核和綜合表現考評情況，工作業(yè)績(jì)考核平均得分占年度綜合考評的60%，綜合表現得分占40%。即：年度綜合考評得分=工作業(yè)績(jì)考核平均得分*60%+綜合表現考評得分*40%。
1、工作業(yè)績(jì)考評內容：即《20xx年度目標管理考核辦法》。
2、綜合表現考評內容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠度(15分)、團隊精神(15%)、創(chuàng )造性(15%)、組織紀律(15%)等方面情況(詳見(jiàn)：?jiǎn)T工年終考評表)。
3、綜合表現考評權重。員工自評占10%，互評占20%，直接上級評價(jià)占40%，總經(jīng)理評價(jià)占30%。
4、匯算計分。人事行政部根據相應權重計算出年度綜合考評分,報考評組審核評定。
(三)、公布考評結果，發(fā)放年終獎。
年度綜合考評結果分為A、優(yōu)：90分以上;B、良：80-89分;C、合格：60-79;D、不合格：60分以下。
考評結果為A者，全額發(fā)放年終考評獎;考評結果為B者，發(fā)放年終考評獎的90%;考評結果為C者，發(fā)放年終考評獎的60%;考評結果為D者，不予發(fā)放年終考評獎。
五、相關(guān)事項規定：
(一)考評結果將作為員工崗位聘任、評先評優(yōu)、獎勵等方面的依據。
(二)年終綜合考評后，由公司研究適當計發(fā)年終考評獎，并確定具體金額。
(三)對被評為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究，可給予一定的獎勵金額。
(四)對連續二年被評為優(yōu)秀員工、明星員工的，經(jīng)公司研究決定，可優(yōu)先晉升、加薪。
(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對公司有重大貢獻、創(chuàng )造較大的直接或間接效益的員工，由總經(jīng)理決定給予一定的獎勵。
六、時(shí)間安排：
(一)x月15日前，撰寫(xiě)個(gè)人述職，完成員工自評、互評。
(二)x月20日前，公司組織考評工作，人事行政部匯算計分，考評組審核評定并公布考評結果。
七、其他事項。
(一)各員工在對一年來(lái)的工作進(jìn)行認真總結的同時(shí)，還要檢查尚有哪些工作未完成，對未完成的工作應在春節前加以落實(shí)，努力做到今年任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
(二)員工在年終考評測評中應秉著(zhù)實(shí)事求是、客觀(guān)公正、認真負責的態(tài)度，如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現，做到不隨意應付，不弄虛作假。部門(mén)對員工的考評也應做到客觀(guān)、公正。
附：考核表格
考核方案 篇3
績(jì)效考核(performance examine)，是企業(yè) 績(jì)效管理中的一個(gè)環(huán)節，是指考核主體對照工作目標和績(jì)效標準，采用科學(xué)的考核方式，評定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責履行程度和員工的發(fā)展情況，并且將評定結果反饋給員工的過(guò)程。
酒店員工績(jì)效考核方案
為了加強xxx餐飲管理，全面提高xxx餐飲公司的管理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，獎優(yōu)罰劣，建立起公司科學(xué)、系統、高效的管理體制，提高XX公司經(jīng)濟效益的目的，特制定本辦法。
一、考核方案的組織機構
1、公司設立員工考核領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王繼波副組長(cháng)：盧穎
考核成員：陳秋艷、衡毓遠、李莉、陳萬(wàn)良、朱曉麗、張秀月、陳偉波、張海燕
2、考核分三級考核形式
(1)部門(mén)內部考核(2)公司組織專(zhuān)人考核(3)公司領(lǐng)導抽查檢查
二、員工考核方案的原則
1、全方位原則：指對員工工作的各個(gè)方面進(jìn)行全方位的考核。主要包括：全員員工的儀容儀表、個(gè)人及公共衛生、工作質(zhì)量、工作任務(wù)及工作目標的完成情況、工作紀律的執行情況、員工的團結協(xié)作及服從指揮、精神文明。
2、全員考核：指包括公司各崗位人員、各級領(lǐng)導及各部門(mén)。
3、全過(guò)程考核：指公司各項工作的各個(gè)環(huán)節的考核。包括：會(huì )計核算、倉庫保管、迎賓帶位、餐前準備、餐中服務(wù)、餐后收臺、結帳、買(mǎi)單、送客等等。
4、持續系統的考核：指每日、每月、每季、每年持續地對各部門(mén)各崗位人員進(jìn)行考核。
5、科學(xué)系統的考核：考核方案將設立工作標準，科學(xué)地確定工作任務(wù)及目標，量化各項工作任務(wù)，科學(xué)制定各項工作標準，進(jìn)行科學(xué)系統的考核。
6、考核與崗位人員工作及效果相結合的原則：所有考核指標及考核依據的設置完全依照各崗位工作人員的工作內容及工作成果來(lái)進(jìn)行。
7、考核與崗位人員薪酬相結合的原則：就是說(shuō)考核結果與每人工作質(zhì)量及貢獻大小結合在一起。員工酬薪的發(fā)放建立在每個(gè)人的考核結果之上。
8、公平公正的原則：公司制定統一的工作標準，同一崗位不同的人適合同一標準，建立公平、公正的考核體系。
9、考核與晉升相結合的原則：今后公司的個(gè)人薪金及職務(wù)提升依據該考核結果。
10、全員參與的原則：考核時(shí)，會(huì )邀請員工參與考核，以保證考核的透明度、公開(kāi)公正性。
三、考核依據
公司該考核方案的考核依據是員工手冊，各崗位的崗位說(shuō)明書(shū)(或職務(wù)說(shuō)明書(shū))所規范的各項工作內容和標準，公司下達的各部門(mén)及崗位的工作任務(wù)和目標。
四、考核時(shí)間
每日考核，每月、季、年統計匯總，每月、季、年獎懲兌現。
五、考核的實(shí)施
1、對員工的考核
(1)每日由主管依據服務(wù)員崗位說(shuō)明書(shū)所規定的服務(wù)員崗位工作標準及流程進(jìn)行檢查考核，并一天兩次檢查考核后及時(shí)填寫(xiě)服務(wù)員績(jì)效考核統計表，并在次日做出講評。
(2)服務(wù)員的考核包括：工作目標及任務(wù)，儀容、儀表、儀態(tài)、工作紀律、工作質(zhì)量(執行服務(wù)流程及服務(wù)規范的情況)、個(gè)人及服務(wù)區域衛生、服務(wù)質(zhì)量(服務(wù)客人意見(jiàn)評定)、團結協(xié)作及服從、精神文明。
(3)客戶(hù)服務(wù)意見(jiàn)卡由公司專(zhuān)職考核人員實(shí)施。
(4)公司每周組織兩次對各部門(mén)進(jìn)行全面質(zhì)量檢查及考核。
(5)公司領(lǐng)導隨時(shí)對各部門(mén)人員抽查考核。
2、對公司領(lǐng)導的考核
公司專(zhuān)職考核人員及公司領(lǐng)導的檢查考核對象為各部門(mén)主管，主管承擔其考核結果及相應的責任。
(1)對公司主管及廚師長(cháng)的日�？己�，是公司督查人員及總經(jīng)理對其所屬工作人員獎懲總分的20%計其分值，并進(jìn)行獎懲。
(2)公司專(zhuān)職稽核人員的獎懲，是以公司總經(jīng)理檢查獎懲全體員工總分的10%計算其工作分值，并進(jìn)行獎懲。
3、考核形式
公司制定XX工作人員月度考核統計表，每日由部門(mén)主管及公司專(zhuān)職考核人員進(jìn)行考核、打分、統計，月、季、年匯總。
4、員工分值的計算
員工分值是本部門(mén)主管對每個(gè)人每天考評的分值、公司專(zhuān)職考核人員的分值、公司經(jīng)理抽查考核的分值之和。
5、XX公司各部門(mén)的考評
XX公司每月定期對各部門(mén)進(jìn)行考核，考核的方式是以平常對員工考核的分值結果進(jìn)行平均，平均分值最高的部門(mén)為XX的先進(jìn)單位。授予本部門(mén)先進(jìn)單位紅旗，并給予本部門(mén)所屬員工以相應的物資獎勵。
6、考核標準
(1)XX公司員工手冊
(2)XX公司各崗位說(shuō)明書(shū)或崗位職責
(3)XX公司衛生細則及評分標準
(4)XX公司獎懲規定
六、考核結果的應用
1、公司考核是以各崗位工作標準為依據，以加減分數的形式進(jìn)行，±1分±1元，月底統計到當月的工資當中，隨工資當月兌現。
另：其他形式的獎懲，以開(kāi)獎懲單的形式隨工資當月兌現。
2、每月、每季、每年統計每個(gè)人的得分結果，每月、季、年按本部門(mén)員工的10%定本部門(mén)先進(jìn)員工名額，依據每月、季、年員工得分的高低依次確定先進(jìn)員工人選。
先進(jìn)員工獎金：月度300元/人、季度500元/人、年度1000元/人。
3、連續四個(gè)月獲得先進(jìn)員工漲一級工資：50元。
4、每月考評的最后一名警告處分，連續兩個(gè)月最后一名勸退。
5、XX各部門(mén)員工分為五個(gè)級別，分別為：一星級員工、二星級員工、三星級員工、四星級員工、五星級員工。一年當中取得一次先進(jìn)員工的為一星級員工，取得兩次先進(jìn)員工為二星級員工，依此類(lèi)推。每級員工的工資差別為50元。
6、連續三個(gè)月，每月獲得三次顧客特殊表?yè)P的員工，可直接進(jìn)入上一級員工;如一月當中受到客人兩次投訴，降為下一級員工。
7、有其他重大好的表現及貢獻的員工，可通過(guò)研究、討論，進(jìn)行其他額外的獎勵;有其他惡劣表現行為的員工，另外給予相應的處罰。
8、XX公司每年對員工進(jìn)行一次考評晉級，其辦法是：30%的理論考試+40%實(shí)際操作+30%的日常表現，其中30%日常表現為每月績(jì)效考核的總分數。
9、連續三個(gè)季度被評為優(yōu)秀員工，可晉升一級
10、連續一年被評為優(yōu)秀員工的，直接晉升為五星級員工。
11、公司各階層全部參與優(yōu)秀員工評選，包括主管、廚師長(cháng)。
12、受到客人書(shū)面表?yè)P的，一次獎勵5分，投訴的一次扣5分;菜品受到表?yè)P的一次獎5分，投訴一次扣5分。
七、自本辦法發(fā)布之日起，公司與本辦法相沖突的其他管理辦法自動(dòng)廢止。
八、本辦法解釋權歸XX公司所有。
考核方案 篇4
為科學(xué)準確的考核社區班子及社區干部工作實(shí)績(jì)，根據有關(guān)規定和要求，結合我鎮實(shí)際，特制定本辦法。
一、考核內容及分值
�。ㄒ唬┥鐓^班子（實(shí)行百分制考核）
1、基層黨組織建設（15分）；2、黨風(fēng)廉政建設工作（5分）；3、社會(huì )治安綜合治理（8分）；4、民政工作（5分）；5、城鎮保障性安居工程（5分）；6、社保工作（10分）；7、計劃生育工作（10分）；8、社區規范化管理及文明社區創(chuàng )建工作（10分）；9、統計報表（4分）；10、武裝、工會(huì )、青年、婦聯(lián)、老干部、檔案管理、民宗統戰、食品安全、防火等工作（2分，各18分）；11、民主評議（10分）。
以上內容考核細則，由各分管領(lǐng)導負責，根據有關(guān)要求和實(shí)際制定，隨考核辦法下發(fā)。
�。ǘ┥鐓^干部（實(shí)行百分制考核）
參照《鎮20xx年度機關(guān)干部職工考核辦法》執行。
二、加減分項目及分值
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1、特色工作加分：年內社區某項工作取得較好成效，得到上級領(lǐng)導的充分肯定，并以中央、省、市、縣、鎮名義文件批示、召開(kāi)現場(chǎng)辦會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )和檢查觀(guān)摩等形式推廣的，分別記5分、4分、3分、2分、1分。（相同工作以最高分值為準，不重復加計分）
2、承擔被縣政府列為20xx年縣城重點(diǎn)工程建設項目的，每承擔一項記2分。
3、集體獲獎加分，年內社區工作受中央、省、市、縣、鎮級表彰，綜合獎的，分別記5分、4分、3分、2分、1分，獲單項獎的分別記4分、3分、2分、1分、0.5分。
表彰獎勵有效證件（指表彰獎勵證書(shū)、獎牌原件或表彰獎勵單位下發(fā)的通報）限于考核組考核結束前提供。不能提供有效證件的不能加分。超時(shí)限提供有效證件的，本年度不能加分，可記入下年度實(shí)績(jì)考核結果中。
�。ǘp分內容及分值
1、班子不團結，存在突出問(wèn)題的，下調一個(gè)考核檔次；
2、考勤不嚴，工作作風(fēng)差，為民服務(wù)差，受到舉報或投訴查實(shí)的，一起扣減2分；
3、在信訪(fǎng)穩控中，因責任心不強，監控不力，造成越級上訪(fǎng)的`，出現一起扣減1分。
三、考核定檔標準
�。ㄒ唬┥鐓^班子工作實(shí)績(jì)考核定為：“實(shí)績(jì)突出、實(shí)績(jì)一般、實(shí)績(jì)較差”三個(gè)檔次。
1、實(shí)績(jì)突出的標準：考核總分≥95分，且目標完成基礎分值。
2、實(shí)績(jì)一般的標準：考核總分≥85分。
3、實(shí)績(jì)較差的標準：考核總分<85分，且班子不團結，解決自身問(wèn)題能力差，群眾投訴和舉報反映問(wèn)題較突出。
�。ǘ┥鐓^干部工作實(shí)績(jì)定為：“優(yōu)秀、稱(chēng)職、不稱(chēng)職”三個(gè)檔次。
四、考核程序
�。ㄒ唬┥鐓^班子和社區干部采取百分制考核，其中主考項目由鎮分管領(lǐng)導根據各社區指標完成情況打分，報考核領(lǐng)導小組。
�。ǘ┠杲K由鎮考核領(lǐng)導小組逐社區進(jìn)行考核。
�。ㄈ┛己瞬襟E
1、總結工作。召開(kāi)工作總結會(huì )議，參會(huì )人員為：社區班子成員、村民組長(cháng)、部分黨員、群眾代表和鎮人大代表。黨支部書(shū)記在大會(huì )上代表班子做工作總結，其他干部交書(shū)面工作總結。班子總結主要包括：班子成員分工，按分工分別總結完成鎮下達的考核目標和各項任務(wù)的工作思路，采取的主要措施，年度工作取得的主要成效，黨風(fēng)廉政建設責任制落實(shí)情況，存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)工作的意見(jiàn)等。個(gè)人總結主要包括：貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，政治理論學(xué)習情況，履行崗位職責情況，存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)的意見(jiàn)等。
2、民主測評。召開(kāi)民主測評會(huì )，由參會(huì )人員對社區班子及干部個(gè)人進(jìn)行評議。
3、個(gè)別座談。由各社區提供參加民主測評會(huì )人員名單，考核組隨機抽選人員座談，了解有關(guān)情況。
4、檢查核實(shí)�？己私M通過(guò)查閱資料、實(shí)地查看等方式，對工作完成情況進(jìn)行核實(shí)。
5、鎮領(lǐng)導評議。由鎮領(lǐng)導分別對社區班子和干部進(jìn)行打分。
6、綜合分析�？己私M對考核情況進(jìn)行綜合分析，按照考核檔次認定標準擬定檔次，寫(xiě)出考核報告，提請鎮黨委審定。
五、獎懲辦法
1、對實(shí)績(jì)突出的班子進(jìn)行通報表彰,并獎勵前三名。第一名頒發(fā)獎金3000元，其他依次遞減500元。
2、對實(shí)績(jì)一般的班子不獎不懲。
3、對實(shí)績(jì)較差的班子，鎮黨委、政府給予通報批評。社區主要負人不得評先評優(yōu)。凡連續兩個(gè)年度考核確定為實(shí)績(jì)較差檔次的，對主要領(lǐng)導做出組織處理。
4、優(yōu)秀社區干部，給予物質(zhì)獎勵，考核不稱(chēng)職的給予通報批評或誡勉談話(huà)，連續兩年不稱(chēng)職的待崗察看。
考核方案 篇5
為充分發(fā)揮全體干部職工的積極性和創(chuàng )造性，全面落實(shí)各項工作任務(wù)，在全局形成“創(chuàng )先爭優(yōu)”的良好氛圍，經(jīng)局辦公會(huì )研究，特制定本考核辦法。
一、考核對象
局機關(guān)各股（室）、區社會(huì )福利院、婚姻登記處、服務(wù)中心
二、考核內容
對各股室開(kāi)展學(xué)習、業(yè)務(wù)工作、宣傳調研
三、考核方式
采取上下結合，量化計分的方式，對股室進(jìn)行考核�？己丝偡�100分，其中各股（室）長(cháng)自評分占30%，全體機關(guān)干部測評分占40%，局班子測評分占30%。
四、計分標準
�。ㄒ唬┕ぷ鬟_標情況（25分）：主要考核各股室完成區委、區政府下達的指標任務(wù)情況；
�。ǘ┳陨砉芾砬闆r（25分）
1、出勤會(huì )風(fēng)（15分）。主要考核各股室工作人員日�？记�、參加會(huì )議、學(xué)習情況，由辦公室對各股室工作人員出勤情況進(jìn)行統計，根據統計結果進(jìn)行打分。
2、紀律建設（10分）。主要考核各股室工作人員嚴守組織紀律情況，出現投訴舉報并經(jīng)調查屬實(shí)的，按照影響程度進(jìn)行扣分，中央扣5分，省級部門(mén)扣3分，市級部門(mén)扣2分，區級部門(mén)扣1分，本級機關(guān)扣0.5分，扣分直至為零分止，出現嚴重違法亂紀行為的，該股室年終考核“一票否決”。
�。ㄈ┓⻊�(wù)質(zhì)量情況（25分）。主要是考核各股室工作人員是否具有熱情的服務(wù)態(tài)度，接待來(lái)人來(lái)訪(fǎng)做到熱情大方，嚴格按程序規定及時(shí)辦好有關(guān)手續，不因工作拖沓造成不良影響或造成他人損失的。
�。ㄋ模┝疂嵤丶o情況（15分）。主要是考核各股室工作人員是否認真執行有關(guān)廉政建設規定和法律法規，沒(méi)有發(fā)現違紀違法行為的。
�。ㄎ澹┬麄髡{研信息、獲獎情況（10分）。主要考核省、市信息宣傳和獲得榮譽(yù)情況。國家級、省級信息用稿一條計3分，市級信息用稿一條計2分，區級信息用稿一條計1分。榮獲獎勵情況同上記分，此項考核以實(shí)際情況記分，沒(méi)有不記分，累計加分不超過(guò)10分。
五、獎勵辦法
對考評排在前四名的股室予以獎勵，第一名獎勵1500元；第二名獎勵1200元；第三名獎勵1000元；第四名獎勵800元；其中獲第一名、第二名股室負責人從獎金中先獎勵300元；獲第三名、第四名股室負責人從獎金中先獎勵200元。
考核方案 篇6
班主任績(jì)效考核共計100分。
1.履行職責20分；工作量20分；常規管理30分；學(xué)習效果30分；
2.班主任年度績(jì)效考核得分=上期班主任績(jì)效考核得分×40%+下期班主任績(jì)效考核得分×60%+獎勵得分；
3.班主任績(jì)效考核實(shí)得工資=班主任年度考核得分×分值系數；
4.分值系數=全校班主任的績(jì)效總額÷全校班主任考核總得分。
一、履行職責（20分）
1.按學(xué)校要求在早自習、課間操、午間、課外鍛煉對學(xué)生進(jìn)行指導、組織與管理，不遲到和無(wú)故缺席。（5分）
2.按時(shí)參加班主任會(huì )（1分）
3.班會(huì )課用于對學(xué)生進(jìn)行德育教育，不挪作它用。（2分）
4.按學(xué)校要求及時(shí)進(jìn)行階段總結，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。（2分）
5.按時(shí)上交資料、表格、計劃和總結。（2分）
6.組織學(xué)生參與文體活動(dòng)（3分）
7.打掃清潔衛生，保持環(huán)境整潔（4分）
8.完成上級或學(xué)校下達的臨時(shí)性任務(wù)（1分）
二、工作量（20分）
借讀班人數54人、對口班人數48人視為滿(mǎn)工作量，每增減一個(gè)人，增減0.2分。
三、常規管理（30分）
1.堅持德育首位、教學(xué)中心、全面發(fā)展的方針（2分）
2.做學(xué)生思想工作方法得當，有明顯的效果（2分）
3.有完善的班級管理制度和班委會(huì )（2分）
4.教育思想端正，不歧視差生，控流工作做得好（2分）
5.對學(xué)生的操行評分，學(xué)年末作出操行鑒定和評語(yǔ)（1分）
6.班風(fēng)好。能做到文明禮貌、團結互助（3分）
7.學(xué)風(fēng)好。能做到勤奮學(xué)習、考風(fēng)端正（3分）
四、學(xué)習效果（30分）
1.借讀班按學(xué)校的考核目標，完成委屬指標和聯(lián)招指標，各計5分。每多/少一個(gè)，增/減0.25分。
2.對口班按學(xué)校的考核目標，完成聯(lián)招指標，計10分。每多/少一個(gè)，增/減0.25分。
3.將同類(lèi)型班級的統考學(xué)科人平得分相加，除以班級數，得到人平分的平均分，將班級的人平分除以人平分的平均分，再乘以10，得到每個(gè)班的人平考核得分。
4.將同類(lèi)型班級的統考學(xué)科的優(yōu)生率相加，除以班級數，得到班平優(yōu)生率，將班級的優(yōu)生率除以班平優(yōu)生率，再乘以5，得到每個(gè)班的優(yōu)生率得分。
5.將同類(lèi)型班級的統考學(xué)科的及格率相加，除以班級數，得到班平及格率，將班級的及格率除以班平及格率，再乘以5，得到每個(gè)班的及格率得分。
五、獎勵得分
1.班級或學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)、競賽中獲得學(xué)校認可的獎勵，國家級一、二、三等獎分別按3，2，1分記；市級一、二、三等獎分別按1，0.8，0.6分記；區級一、二、三等獎分別按0.6，0.4，0.2分記；校級一、二、三等獎分別按0.2，0.1，0.05分記，個(gè)人獲獎?wù)郯胗洝?/p>
2.班主任個(gè)人獲得相關(guān)獎勵同上計分。
3.班主任發(fā)表文章按學(xué)校競崗打分方案計分。
考核方案 篇7
一、考核原則
1、激勵性原則 考核工作堅持有利于促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展和教師的成長(cháng)；有利于調動(dòng)廣大教職工工作積極性，激勵教師出滿(mǎn)勤，愛(ài)崗敬業(yè)，注重師德，鉆研業(yè)務(wù)，更好地教書(shū)育人；有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、全面性原則 在考核中堅持平時(shí)考核和階段考核相結合，領(lǐng)導、教師考核和民主評議相結合的方法，對教職工的德、能、勤、績(jì)全面考核，全面評價(jià)，既要防止求全責備，又要防止以偏概全。
3、客觀(guān)性原則 考核工作要堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，力求做到考核內容真實(shí)全面，考核方法科學(xué)簡(jiǎn)便，考核結果客觀(guān)公正。
4、導向性原則 在考核過(guò)程中要重視教師思想政治工作，以精神鼓勵為主，積極引導教師參與考核工作，引導教師立足崗位比奉獻，比貢獻
二、考核內容
我校共有58名教師參加考核。教師年度考核內容是20xx年度全年工作的考核。分政治思想及師德修養、學(xué)識水平及業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作和教育工作等四個(gè)方面進(jìn)行，對教師的德、能、勤、績(jì)全面考核，全面評價(jià)�？己说闹攸c(diǎn)是工作實(shí)績(jì)，也就是教師的政治思想表現和教書(shū)育人的工作實(shí)績(jì)。
三、考核方法和步驟
1、我校成立考核領(lǐng)導小組，由考核小組部署和組織實(shí)施考核工作。
2、全體教師按照職位職責和有關(guān)要求進(jìn)行的總結�？偨Y要求全面系統、客觀(guān)真實(shí)、實(shí)事求是，并形成文字材料�？偨Y材料交考核小組。
3、考核小組匯總考核材料，開(kāi)始進(jìn)行考核。在考核稱(chēng)職的基礎上，按相關(guān)要求進(jìn)行評定優(yōu)秀。
4、按教師總人數12%的標準我校評定6名教師為優(yōu)秀。分別從語(yǔ)文組、數學(xué)組、綜合組中分別評出2名德能勤績(jì)突出的教師。每個(gè)組別按照20xx年月考總分、20xx年度獲獎情況、平時(shí)工作表現和工作實(shí)績(jì)提出侯選人；再由全體教師進(jìn)行民主評議、不記名投票，按得票數評出優(yōu)秀人選。
5、考核小組將優(yōu)秀人選公示，充分聽(tīng)取教師、學(xué)生的意見(jiàn)。
6、考核小組進(jìn)行審核鑒定，簽寫(xiě)意見(jiàn)，評定等級，匯總結果，上報教育總支。
考核方案 篇8
為全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，不斷規范教師從教行為，提高我校教師的師德修養，樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象，使全體教師樹(shù)立教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的良好風(fēng)貌。根據上級有關(guān)師德建設的文件精神和要求，結合我校實(shí)際，特制定師德師風(fēng)考核評比細則。具體內容如下：
一、師德考核領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 滕巍
副組長(cháng)：么麗麗
成 員： 劉印、鄔存明、劉洋、李俐勵
二、考核對象：我校在編在崗教師
三、師德考核考評辦法
1、綜合考核評分（由學(xué)校師德師風(fēng)考核小組進(jìn)行）（按《考核細則》考評，百分制）占30%；
學(xué)生測評（由學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組進(jìn)行）占10%；
家長(cháng)測評（由學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組進(jìn)行）占10%；
教職工互評占30%；
教師自評占20%。按上述五項得出個(gè)人總分，并確定等次。
2、在師德評價(jià)中，對發(fā)生以下問(wèn)題之一的，實(shí)行一票否決，視其師德為不合格，并視其情節予以處理。
�。�1）體罰、變相體罰學(xué)生造成惡劣影響的。
�。�2）因工作失職，導致惡*事件的。
�。�3）教師本人擅自停課、無(wú)故曠工的。
�。�4）強制學(xué)生訂購教輔資料或者報刊的，
�。�5）向學(xué)生或家長(cháng)索要或變相索要財物、收受學(xué)生或家長(cháng)財物的。
�。�6）其他嚴重違反師德規范，在師生中乃至社會(huì )上造成惡劣影響的
四、 考核結果的運用
�。ㄒ唬┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結果作為教師績(jì)效考核評價(jià)指標中“職業(yè)道德”部分的評價(jià)結果，按不低于教師績(jì)效考核20%的權重計入教師績(jì)效考核結果，并與事業(yè)單位工作人員年度考核掛鉤。
�。ǘ┙處煄煹聨燂L(fēng)考核結果作為職務(wù)評審、職稱(chēng)評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據，實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”
�。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)考核等次優(yōu)秀的，績(jì)效考核和年度考核才可評為優(yōu)秀等次；對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者，在職務(wù)評審、職稱(chēng)評定、崗位聘任、表彰獎勵時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。
�。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)考核不合格的，績(jì)效考核和年度考核應定為不合格；師德考核不合格者，當年不得晉升職務(wù)、崗位等級，不得評先評優(yōu)，按有關(guān)規定扣發(fā)績(jì)效工資，必要時(shí)可調整工作崗位。教師違反師德規范情節嚴重、造成惡劣影響的，按規定應給予黨紀政紀處分或者撤銷(xiāo)教師資格，直至解聘。
考核方案 篇9
為全面貫徹落實(shí)教育方針，規范教育教學(xué)管理，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷完善教育質(zhì)量評價(jià)體系，特制訂本方案。
一、考核內容及權重
考核主要涉及五個(gè)方面內容，具體項目及權重如下：
教育管理（共12條）30%
教學(xué)管理（共7條）38%
教育科研（共3條）12%
興趣活動(dòng)和特色建設（共3條）10%
根據問(wèn)卷調查對學(xué)校教育教學(xué)教研管理工作評分占10%
各項目的詳細考核內容及附加分加分要求見(jiàn)附件《區小學(xué)素質(zhì)教育質(zhì)量考核量化表》。
二、考核方法及程序
區教育局成立考核小組，具體工作由普教科、教師發(fā)展中心教研部和教科部等相關(guān)科室共同進(jìn)行�？己瞬扇∑綍r(shí)考核與集中考核相結合、現場(chǎng)考察與查閱資料相結合、問(wèn)卷調查與走訪(fǎng)座談相結合、定量與定性相結合的辦法，并按以下程序進(jìn)行：
1.各校對照方案先行自評，填寫(xiě)自評表；
2.區教育局組織復評和確認；
3.公布考核結果。
三、獎項設立
考核依據總分（指標綜合分與附加分之和，加教育集團或聯(lián)盟捆綁考核分）按一定比例分別設優(yōu)秀獎、優(yōu)良獎和進(jìn)步獎（各獎項之間不兼得）。根據我區實(shí)際，城區學(xué)校和農村學(xué)校在確定各獎項時(shí)可允許一定的得分差異。
四、控制條件
有下列情形之一的實(shí)行一票否優(yōu)：
1.嚴重違背規范辦學(xué)的相關(guān)要求；
2.發(fā)生重大責任事故；
3.教職工中有受到黨紀、政紀處分，并且學(xué)校負有管理責任。
五、有關(guān)說(shuō)明
1.方案第二項“教學(xué)管理”中的教學(xué)質(zhì)量以區教育局組織的學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)與監測、期中視導及周三教學(xué)工作日調研等掌握的情況為主要打分依據，同時(shí)參考上級教育主管部門(mén)組織的義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)與監測結果。
2.教育集團或聯(lián)盟內學(xué)校捆綁考核。集團或聯(lián)盟內有一所成員學(xué)校當年素質(zhì)教育與上一年相比明顯進(jìn)步的（進(jìn)等），集團或聯(lián)盟內其它成員校當年素質(zhì)教育考核分加2分計算總分；集團或聯(lián)盟內有一所成員學(xué)校當年素質(zhì)教育與上一年相比明顯退步的（降等），集團或聯(lián)盟內其它成員校當年素質(zhì)教育考核分減1分計算總分。
3.附加分封頂5分，由學(xué)校將加分依據的原件、復印件送普教科驗核確認。
4.特殊教育學(xué)校參照此方案考核。
質(zhì)量考核是深化課程改革，規范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量的有效抓手，各學(xué)校要認真對照方案，明確減負、提質(zhì)、增效措施，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。
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