《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（通用24篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 1
今天，我和同學(xué)們看了中央電視臺的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》。這次節目的主題是“父母教會(huì )我”。節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都通過(guò)身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父愛(ài)和母愛(ài)的偉大�？赐赀@期節目，對我影響最大的還是節目中所提到的“孝”字了。
節目中，那個(gè)騎摩托車(chē)帶父親去旅游的'兒子著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)。他自己改造了一輛摩托車(chē)，然后就帶著(zhù)父親開(kāi)始了旅行。六年來(lái)，他們騎著(zhù)摩托車(chē)，行了十幾萬(wàn)公里，游覽了許多國內大大小小的省市。這一路雖然累，但是父親卻覺(jué)得很開(kāi)心。其實(shí)，在父母的眼里，物質(zhì)并不是最重要的，只要兒女陪著(zhù)自己，無(wú)論干什么事情都很開(kāi)心。
看完節目，我突然覺(jué)得很慚愧。在家里，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小公主”，把爸爸媽媽對我的好當做是理所應當的。而我，不僅沒(méi)有幫他們干過(guò)家務(wù)活，還實(shí)時(shí)時(shí)頂撞他們，遇到不順心的事就拿他們當出氣筒，朝他們發(fā)脾氣。有一次，我在學(xué)校里受了點(diǎn)委屈，回到家就朝他們大吼大叫，然后又把枕頭扔得滿(mǎn)地都是，就連媽媽安慰的話(huà)也當成耳旁風(fēng)，根本不理會(huì )他們的感受�，F在想想，我當時(shí)真是太過(guò)分了。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了：孝，是做人的基本道德。古話(huà)說(shuō)的好，“百善孝為先”我們要孝敬父母、感恩父母，感謝他們給予了我們這寶貴的生命。我們要恪盡孝道，不讓父母失望。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 2
9月2日晚八點(diǎn)，《開(kāi)學(xué)第一課》在韓庚哥哥的歌聲中開(kāi)始了。這堂課的主題是“美就在你身邊”，主持人有王小丫、撒貝寧和歐陽(yáng)夏丹，這堂課由發(fā)現美、創(chuàng )造美、傳遞美和和諧美四個(gè)篇章組成。
美在我們身邊。我國第一個(gè)升入太空的女宇航員劉洋姐姐告訴我們，在太空中沒(méi)有重力，沒(méi)有上下左右，東西南北的方向之分，能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小學(xué)支教的鄧麗老師教同學(xué)們已經(jīng)有三年了，她教同學(xué)們英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)……山村的`小朋友都非常喜歡她，舍不得她走，在鄧老師生日的時(shí)候，送給她很多禮物，比如同學(xué)們自己采的山上的野花、同學(xué)們自己做的賀卡、同學(xué)們自己編的歌曲……大成哥哥經(jīng)過(guò)他的手的東西，都能變成樂(lè )器，比如樹(shù)葉、水管、針管……
其實(shí)在我們身邊也有很多美。為了讓大家有一個(gè)好的環(huán)境，環(huán)衛工人天不亮就在打掃衛生；為了讓甘肅希望小學(xué)的同學(xué)們打上籃球，我們給希望小學(xué)捐建了一座籃球場(chǎng)；為了照顧老人小孩，在公交車(chē)上給他們讓座的人們。
生活中到處都有美，我要用心去觀(guān)察，發(fā)現更多的美。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 3
恩格斯說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的歷史，便是部創(chuàng )造史�！�
創(chuàng )新是歷史前進(jìn)的.動(dòng)力，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng )新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。人類(lèi)的欲求，理應是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活，時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活。如果是墨守成規，因循守舊，就會(huì )被時(shí)代拋棄。
清朝乾隆嘉慶年間，有一位西洋人，長(cháng)期居住中國。時(shí)間長(cháng)了，衣服穿破了，但卻沒(méi)有地方制作新衣，十分苦惱。沒(méi)有辦法，只有找了一位中國裁縫，問(wèn)他能不能做西裝?裁縫回答：“只要有樣式，就可以做�！庇谑俏餮笕司湍昧艘惶孜鞣�，讓他照樣子去做。過(guò)了幾天，新西服做好了，西洋人拿來(lái)看了看，十分不錯，可是翻到后面一看，突然發(fā)現剪去了一塊，又補上了一塊。西洋人感到奇怪，問(wèn)為什么這樣?裁縫說(shuō)：“這是按照你的樣式去做的�！蔽餮笕寺�(tīng)了，恍然大悟，原來(lái)自己的西服后面補了一塊補丁。
這個(gè)故事是對機械模仿者的一個(gè)絕好的諷刺，他們做事情就是依樣畫(huà)葫蘆，只知機械地效法和模仿，不懂靈活創(chuàng )新，按著(zhù)這種思想方法去處理問(wèn)題，必然貽害無(wú)窮。
創(chuàng )新需要勇氣，需要思索，需要想象力，更需要付出艱辛。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 4
今天我觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，講的第一課是老紅軍的長(cháng)征。有一個(gè)94歲的老人和一個(gè)99歲的老人，最重要的是有一個(gè)104歲的老人。
但是他們的身體比主持人撒貝寧還好，94歲的老人去過(guò)《等著(zhù)我》的節目，找到是他的戰友楊老人的后代，最后沒(méi)有找到。如果沒(méi)有老紅軍們的二萬(wàn)五千里長(cháng)征，就沒(méi)有現在的生活，我們現在的生活是老紅軍的血肉之軀換來(lái)的，我們現在的生活，我們要珍惜現在的`生活，好好學(xué)習成為國家的棟梁。
第二課講的是賀炳炎的故事。在戰爭時(shí)代，賀炳炎一個(gè)人沖上去俘虜了47人，身受重傷胳膊截止，在以前沒(méi)有高科技，他就讓?xiě)鹩呀枥习傩盏哪句弫?lái)鋸下胳膊，賀炳炎忍著(zhù)疼痛，鋸下了胳膊，然后團長(cháng)拿著(zhù)賀炳炎鋸下的骨頭包起來(lái)說(shuō)這是賀炳炎的骨頭，是軍人的骨頭，后來(lái)賀炳炎光榮的犧牲了。
通過(guò)看了開(kāi)學(xué)第一課，我們要好好學(xué)習，成為老紅軍那樣的英雄。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 5
我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《我的中華驕傲》，這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等，給我們講了關(guān)于傳統文化的故事。
其中，我最喜歡柯潔哥哥，他的圍棋是“中國第一人”，雖然曾經(jīng)被人工智能打敗，但是我覺(jué)得柯潔哥哥身上的冷靜和執著(zhù)值得我去學(xué)習。
柯潔哥哥從3歲就開(kāi)始學(xué)圍棋了，想想我3歲的時(shí)候，還在吵著(zhù)媽媽要雪糕呢，柯潔哥哥一開(kāi)始學(xué)圍棋的`時(shí)候并不很順利，而且連輸了13場(chǎng)，但是柯潔哥哥不斷的努力學(xué)習棋譜，不斷的提高圍棋技能，終于成為了圍棋中國第一人。
從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績(jì)，就要不斷的努力學(xué)習，想要到達成功的彼岸，就要努力拼搏。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 6
讓孩子們成為“課堂主角”，新技術(shù)“和鳴”愛(ài)國情。
帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國主義教育。
節目特別強化了孩子們的“主角意識”，通過(guò)展示他們的才藝、挑戰，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達成和“國旗故事”的精神銜接：來(lái)自上海高境第三中學(xué)的`三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰30秒最多的交互跳繩紀錄;華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團隊將在沙盤(pán)微縮景觀(guān)之上，來(lái)一場(chǎng)“機器人限時(shí)救援比拼”;不同民族、地區、年齡的孩子們紛紛登臺，帶領(lǐng)大家同唱《國旗國旗真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》等曲目，用歌聲訴說(shuō)深情。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線(xiàn)等多樣表現形式，力圖呈現一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國電視公開(kāi)課”。
此外，節目播出前后還將推出“我為祖國升國旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國的發(fā)展歷程，感受“生長(cháng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國共成長(cháng)”的美好心愿。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 7
暑假終究還是過(guò)去了，愉快的暑假就這樣愉快的蕩然無(wú)存了！我都不敢相信這個(gè)事實(shí)！可是終究的面對現實(shí)——開(kāi)學(xué)了。
今年開(kāi)學(xué)也是這樣！沒(méi)有什么新鮮的，如果說(shuō)有的話(huà)，這就是我所期待的《開(kāi)學(xué)第一課》吧。為什么我會(huì )期待呢！因為我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》，我能學(xué)到更多我學(xué)不到，看不到的東西。這個(gè)節目是十分又教育意義的節目。所以我才會(huì )在它播出的.時(shí)候準時(shí)的受在電視前等待著(zhù)它。
我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。也許路途有點(diǎn)艱辛，有點(diǎn)孤獨，但熬過(guò)了痛苦，我們才能得以成長(cháng)。這就是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。是的成長(cháng)的路上就是如此，充滿(mǎn)辛酸苦辣！但能熬過(guò)去就好，這也是要經(jīng)歷的一部分。
烏云密布也終有放晴的一天！我們是新時(shí)代的好少年，我們得好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 8
昨天晚上，我坐在電視前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次《開(kāi)學(xué)第一課》的主持人是：撒貝寧和董卿。
節目開(kāi)始啦！首先，由帥氣的吳磊哥哥來(lái)為我們唱一首《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。歌曲過(guò)后，一位來(lái)自北京師范大學(xué)的王寧教授，通過(guò)“正直”一詞為例子告訴我們了字的來(lái)源。接下來(lái)，是一位名叫理查德·西爾斯的先生的漢字故事……
看著(zhù)看著(zhù)，終于到了我最喜歡的節目了。世界圍棋冠軍，柯潔。他講述了自己在去年和阿爾發(fā)比賽時(shí)的情景。那年，阿爾法向柯潔發(fā)起了挑戰。最后，雖然柯潔落敗了。但他還是坦然的面對了。我覺(jué)得，阿爾法不管是輸了，他也不會(huì )傷心難過(guò)。還是贏(yíng)了，他也不會(huì )露出笑容。因為，他沒(méi)有靈動(dòng)的思想和鮮活的情感。但是，不管誰(shuí)贏(yíng)了。這都代表著(zhù)中華的博大精深。
還有一個(gè)節目，就是彈鋼琴。首先上臺的`是朗朗老師，還有一個(gè)來(lái)自澳大利亞的機器人，和一位鋼琴少年。他們每人都在屏幕后面彈了一首同樣的歌，然后，讓大家猜猜那邊是機器人，那邊是人。我沒(méi)有猜出來(lái)。而郎朗老師卻從一個(gè)錯音里聽(tīng)出了是非。后來(lái)，朗朗老師又和徐子航一起比賽了機器人的速度，最后，機器人以五十三根手指贏(yíng)得了比賽。
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我知道了作為一位中國人是多么驕傲的一件事呀！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 9
9月1日晚7點(diǎn)多,我和往年一樣守在電視機前,等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。
終于等到了開(kāi)播，幾位老師相繼出場(chǎng)。第一節課是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。女航天員王亞平給我們講述了當一名航天員的艱辛。隨后，十三歲的跳傘隊員付麗娟上場(chǎng)了，她講述了自己是如何堅持模擬跳傘、長(cháng)跑訓練的……我從她們講述的親身經(jīng)歷中，懂得了要實(shí)現夢(mèng)想就需要有個(gè)動(dòng)力作支撐。
第二節課是“有夢(mèng)就要堅持”。章子怡老師講述了自己的電影夢(mèng)。緊接著(zhù)第二位老師廖智給我們跳了一支舞——《怒放的生命》。不由得讓我想起了，她曾經(jīng)是一位非常出色的舞蹈者，可是在汶川地震中失去了雙腿。當她安上假肢，重新站起來(lái)時(shí)，卻感到陣陣鉆心的疼痛，她沒(méi)有放棄，自己默默地堅持練習舞蹈，最后走向中央電視臺《舞出我人生》節目，向世人展示另一個(gè)人生的.精彩。她用自己的行動(dòng)告訴我們，夢(mèng)想需要堅持，不能半途而廢，只有努力堅持，就一定能實(shí)現。
第三節課是“有夢(mèng)就能出彩”。鋼琴大師郎朗用橙子、香瓜彈鋼琴，有用胳膊彈鋼琴，真是精彩的不得了呀！他對鋼琴的興趣源自動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，他的夢(mèng)想因為有了動(dòng)力的支撐，加上對自己嚴格的要求和不斷地努力堅持，才迎來(lái)了今天精彩的鋼琴人生。
看了這次《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了夢(mèng)想需要動(dòng)力與堅持，只要有動(dòng)力，有堅持，就一定能成功！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 10
今天，我們開(kāi)始上學(xué)。徐冬梅老師告訴我們《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。
第一條：觀(guān)察時(shí)間。許多學(xué)生現在不能遵守時(shí)間，他們中的許多人都遲到早退。我以前是他們中的一員，但現在不是了。那些早早到校的學(xué)生都被毆打，并在我們學(xué)校旁邊的餐館里玩耍。當周生來(lái)視察時(shí)，每個(gè)人都喊道：“周生來(lái)了！”然后他們都跑了。當我跑步的時(shí)候，我突然被人推了一下，差點(diǎn)摔倒。因此，我建議每個(gè)人都不要早到學(xué)校，以免發(fā)生踩踏等事故。然后，那些經(jīng)常遲到的`學(xué)生應該準時(shí)起床，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，以防他們早上不能起床。但是不要不吃東西就來(lái)學(xué)校，以免遲到，因為你的身體會(huì )垮掉。
第二條：學(xué)會(huì )排隊。這很重要。徐冬梅老師說(shuō)：“孩子們，你們必須學(xué)會(huì )走路和排隊�！蹦憧赡軙�(huì )想：哦，我的上帝，誰(shuí)不會(huì )走路？所謂的步行和排隊應該遵守規則。你不是學(xué)校里唯一一個(gè)想去哪里就去哪里的人。你看，老師們想出了一個(gè)好主意：東部的一、二、三年級，西部的四、五、六年級。中間禁止車(chē)輛通行。今天，學(xué)�？吹礁吣昙墝W(xué)生讓低年級學(xué)生先走。在此基礎上，學(xué)校表?yè)P了我們。
最后，我祝愿學(xué)生們在新的學(xué)期有一個(gè)新的面貌。來(lái)吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 11
“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好。升起的陽(yáng)光，哼著(zhù)歌謠。心情像彩虹，繽紛舞蹈......”隨著(zhù)吳磊那悠揚的聲音，開(kāi)學(xué)第一課在向我們招手呢。
北京師范大學(xué)教授王寧先生研究漢字已有60多年了，對于漢字的魅力，王老是這樣解釋的：“漢字有幾千年的歷史，古代的文字想要發(fā)展到今天，中斷是非�？赡艿�，可漢字從一開(kāi)始一直走到今天沒(méi)有間斷，大家想，它這里會(huì )給我們留下積下來(lái)多少的文化�！苯酉聛�(lái)，王老師又告訴了我們“正直”的演變過(guò)程。王老師離席而去時(shí)，還留下一句令人回味的話(huà)：“今天是第一天，在今后還有很長(cháng)的學(xué)習時(shí)間里，大家要好好學(xué)習漢字。好好體會(huì )中國的第一驕傲，從小小的漢字窗口里，看見(jiàn)我們中國博大精深的文化！”
被譽(yù)為“漢字叔叔”的`美國人理查德為什么要學(xué)習我們中國的漢字呢？他用那五音不全的中文介紹了自己，并說(shuō)明了他學(xué)習漢字的原因。觀(guān)眾聽(tīng)了理查德的傾述，被深深地打動(dòng)了。理查德和好友迪新進(jìn)行了視頻聊天，迪新不停地稱(chēng)贊理查德。一位志愿者難過(guò)地說(shuō)：“我很感動(dòng)他們之間的友誼，每個(gè)中國人都該拿出自己的熱愛(ài)......”
著(zhù)名的翻譯家許淵沖先生96歲了，他笑著(zhù)說(shuō)：“中國詩(shī)詞有三美。第一是意美，意思美；第二是形美，形式美；第三是音美......”
最后由吉克雋逸的《千年之約》為開(kāi)學(xué)第一課畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 12
昨天，謝老師讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)電視節目。在這里面，我最喜歡解海龍叔叔——一名攝影師，因為他和他的照片讓我學(xué)會(huì )了堅強、毅力和珍惜。
這部分講述了解海龍叔叔回憶了兩個(gè)夢(mèng)想。其中，第二個(gè)夢(mèng)想幫助貧困地區孩子實(shí)現上學(xué)夢(mèng)的過(guò)程最打動(dòng)我。解海龍叔叔用了十年時(shí)間，走了兩萬(wàn)多公里，接觸上萬(wàn)名孩子，拍攝了上萬(wàn)張照片，可見(jiàn)解叔叔多么有毅力。他來(lái)到了貧困的農村，看到孩子們上學(xué)很困難，有的上學(xué)要往返二十四里路，而且天冷時(shí)還凍得直流鼻涕，還有的沒(méi)有完整的教室，但他們仍然堅持上學(xué)。最讓我印象想深刻的是“大眼睛”蘇明娟姐姐，照片上的她睜著(zhù)黑亮的大眼睛，從眼神中看到了她的堅強、自信和渴望學(xué)習的神情，后來(lái)，通過(guò)解叔叔的幫助，也收獲了美好幸福的生活。
我自己，每天上學(xué)只走三百米的路程到學(xué)校，學(xué)習用品一應俱全，衣食無(wú)憂(yōu)，卻一點(diǎn)也不知道珍惜，甚至學(xué)習多一點(diǎn)都會(huì )抱怨，而窮苦的農村孩子呢，每天走那么遠的`路，使用的文具、桌椅破舊不堪，他們的臉上卻始終掛著(zhù)笑容，因為他們知道只要能上學(xué)就是最開(kāi)心的事，相比自己真是很慚愧。
收看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目后，讓我明白了堅強和毅力的力量，讓我深刻的領(lǐng)悟到了要珍惜現在的幸福生活，努力學(xué)習，將來(lái)也要幫助那些窮苦的孩子，讓他們和我一樣有美好的未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 13
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”以“美就在你身邊”為主題。今年給學(xué)生們講授第一課的“老師”陣容強大，包括首位女航天員劉洋、著(zhù)名畫(huà)家韓美林、著(zhù)名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書(shū)豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽(yáng)等。
中國首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學(xué)生們分享的是自己在太空上發(fā)現的美。接下來(lái)最美司機吳斌、80后鄉村女教師鄧麗、農民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內蒙古少年合唱團……讓學(xué)生們見(jiàn)到了許多平凡人的不平凡事跡。最美司機吳斌的女兒吳悅作為第三篇章“傳遞美”的主講嘉賓，講述了生活中的爸爸。當節目播出吳斌犧牲時(shí)的視頻時(shí)，現場(chǎng)的很多師生為之動(dòng)容，紛紛落淚。今年的第一課首次采用場(chǎng)外嘉賓助陣的方式，邀請了深受學(xué)生們喜愛(ài)的籃球明星姚明和大家在第二課堂共上第一課。另一名NBA美籍華裔籃球明星林書(shū)豪也以特別的.方式，送來(lái)對全國中小學(xué)生的祝福，講述他對團隊精神的理解，同時(shí)激勵孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》內容非常真實(shí)，對孩子教育意義很大。讓孩子們明白了在生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛，應該積極的去發(fā)現美，創(chuàng )造美，傳遞美
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 14
今天，我準時(shí)的坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節目主要講的是身經(jīng)百戰的紅軍們用百折不撓，勇往直前的精神走完了兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征。這讓我想起了一首毛澤東爺爺寫(xiě)的詩(shī)：“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”。
有一個(gè)故事讓我念念不忘，那就是賀炳炎將軍的故事。他17歲那一年，在送信返回途中發(fā)現了一群敵人。他先躲到一棵樹(shù)后，等敵人走到他面前時(shí)，突然跳出來(lái)大喊一聲：“繳槍不殺！”。于是敵人把槍栓給卸了，當敵人知道只有他一個(gè)人的時(shí)候已經(jīng)晚了。
當賀炳炎22歲的時(shí)候，有一次打仗右臂中彈，要做手術(shù)把胳膊截肢。他的戰友把他綁在門(mén)板上，在沒(méi)有麻藥的情況下用鋸子把他的`胳膊鋸了下來(lái)。以前我摔了一跤都覺(jué)得很疼，聽(tīng)了賀將軍的故事我覺(jué)得我受的傷再多也不能和紅軍比。
我最喜歡的是飛奪瀘定橋，這個(gè)環(huán)節讓我明白了要有團隊精神。如果前面一個(gè)人很快的過(guò)橋，把木板震掉了，后面的人就要用時(shí)間把橋鋪好，這樣過(guò)橋的時(shí)間就延長(cháng)了，所以我們要學(xué)會(huì )與別人團結合作。
最后一個(gè)故事讓我了解了宇航員的工作，是他們把衛星送上了宇宙。從長(cháng)征一號發(fā)射成功到長(cháng)征十一號發(fā)射成功，都有他們的功勞。這個(gè)節目讓我明白了許多知識，比如：長(cháng)征時(shí)的手機是什么樣的，團隊精神有多重要。因為80年前的紅軍完成了長(cháng)征，所以現在我們才有美好的生活。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 15
我今天看了新一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，這期的主題是“先輩的旗幟”，是講關(guān)于紅軍戰士們關(guān)于長(cháng)征的故事。里面請到了許多先輩和先輩的后代。其中讓我覺(jué)得十分尊敬的是賀炳炎將軍。
賀炳炎被毛澤東稱(chēng)為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，因為他沒(méi)有右臂！他一次戰役在被敵人子彈打碎右臂之后，當時(shí)的情況十分不好，中國當時(shí)沒(méi)有什么大型骨科醫院，也沒(méi)有麻藥什么的。他為了繼續打下去，為了建設新中國。他咬緊牙關(guān)，就用他那以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒(méi)有麻藥的情況下用了2小時(shí)半時(shí)間鋸去傷臂，賀龍元帥舉著(zhù)他被鋸下的右骨骨對戰士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭！”
天哪！這需要多強大的毅力��！聽(tīng)完這個(gè)駭人的故事后，我才知道我們所承受的痛苦，根本連紅軍戰士們的一萬(wàn)分之一都不到。一開(kāi)始，我們學(xué)生認為學(xué)習十分辛苦，有壓力。后來(lái)我知道：紅軍戰士走了兩萬(wàn)4千里長(cháng)征，每天吃一粒黃豆，以破槍對抗敵人的先進(jìn)武器……我們學(xué)習算什么呢？現在我又知道了賀炳炎將軍不用麻藥據臂的事績(jì)后，我仿佛對打針，學(xué)習什么的一點(diǎn)也不怕了，因為賀炳炎將軍和我們都是人類(lèi)，賀炳炎將軍能做到不怕痛，我為何還要怕痛呢！
我接著(zhù)明白了賀炳炎將軍是為了解放中國和保衛中國而不怕疼痛的`。而現在身在新中國的我不等辜負前輩們的希望，要傳承這種愛(ài)國精神，以后我也做這種為國奉獻的人！
看完這期《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心靈被賀炳炎將軍的勇往直前震撼了。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 16
今天下午第二節課，我們學(xué)校播放了“開(kāi)學(xué)第一課”，同學(xué)們早早的打開(kāi)電腦，開(kāi)始觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”。
第一個(gè)講的是中國漢字的源遠流長(cháng)，王老師給我們講了“正直”這兩個(gè)字的來(lái)源，我發(fā)現漢字來(lái)源真的和有趣。然后又知道了漢字叔叔理查德的故事，他是一個(gè)美國人，學(xué)了四十五年的漢字，他還用了三十萬(wàn)美元建了一個(gè)網(wǎng)站，也感動(dòng)了許多中國人，他說(shuō)，他想要活到九十歲，我們可以叫他漢字爺爺。
第二個(gè)講的是中國武術(shù)，我們先看了一個(gè)武術(shù)表演，上面的表演非常的精彩。然后又請來(lái)了郎朗，一位鋼琴少年和一個(gè)意大利的'機器人，機器人和鋼琴少年彈出的琴聲幾乎一模一樣，機器人特奧一共有54根手指，特奧彈琴的速度超過(guò)了人類(lèi)，只是情感上缺乏一些。巴基斯坦的米斯巴講了一個(gè)故事，他的老師常老師的愛(ài)人楊老師，來(lái)到巴基斯坦教漢語(yǔ)，這讓中文系的學(xué)生很高興，可是楊老師突然病倒了，中文系的學(xué)生就去醫院輸了二十多頻血液，可最后，楊老師悄悄地離開(kāi)了。常老師還告訴我們，一次去別的地方那一種藥材，米斯巴二話(huà)不說(shuō)就答應了，路上，車(chē)出現了問(wèn)題，米斯巴一口一口地把里面的雜物吸了出來(lái)，醫生拿到藥材，說(shuō)很及時(shí)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 17
在看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，心情久久難以恢復平靜。
回想起的首先是第一位出場(chǎng)的電影大咖——成龍。成龍完全沒(méi)有明星的架子，對同學(xué)們很親切，用“同學(xué)們”來(lái)稱(chēng)呼大家。他說(shuō)：“我小時(shí)候想長(cháng)大了當英雄，可大人們對我都冷嘲熱諷，認為英雄可不是一般人能當得了的.。幾年后父母把我送進(jìn)了影劇院當演員，不管他如何出力，每次票房幾乎為零�！背升埐](méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力，他的《紅番劇》讓他一夜成名。但天公從來(lái)不作美，在拍攝幾部電影時(shí)，他的頭破了，他根本不在乎，打個(gè)繃帶，化上妝繼續表演。手折了就忍著(zhù)疼痛掰掰正繼續拍攝……
難以想象年輕時(shí)的成龍竟然受過(guò)這么多的苦。他的故事告訴我們一個(gè)道理，遇事時(shí)要堅持。不久成龍大哥在電影屆出了名成了“英雄”。
說(shuō)到堅持，我又想到另一個(gè)人，他是一名攝影師。小時(shí)候參加海軍，當時(shí)有個(gè)戰友帶回來(lái)一個(gè)照相機，他覺(jué)得稀奇，解放后當了一名攝影師抓拍每一個(gè)細節。他突然有個(gè)想法——他想幫助貧困的學(xué)校，通過(guò)自己的鏡頭讓這些學(xué)校得到社會(huì )的關(guān)注。從此，他披襟斬棘，不顧被蚊蟲(chóng)叮咬，不顧一身襤褸的衣衫，不顧山路崎嶇，跑遍了大半個(gè)中國，記錄了一百多個(gè)學(xué)校。由于他的堅持，這些學(xué)校得到了社會(huì )的幫助。
有堅強的信念，堅持下去，才能取得成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 18
伴隨著(zhù)“第一課”的歌聲，《開(kāi)學(xué)第一課》緩緩拉開(kāi)帷幕。
我看到了好多人朝著(zhù)自己的夢(mèng)想拼搏著(zhù)、努力著(zhù)。還了解到好多明星，原來(lái)他們光芒的背后也有很多艱辛，他們通過(guò)自己的努力和對夢(mèng)想的執著(zhù)，創(chuàng )造了許多現實(shí)中的奇跡。
我敬佩他們：漂亮的'舞蹈老師廖智，在失去雙腿的痛苦下，都沒(méi)有拋棄自己的夢(mèng)想，還能把舞蹈表演的淋漓盡致；盲人蕭煌奇叔叔，他就算失去光明都不害怕、不退縮，他用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱亮了自己的人生，他唱的《我相信》更讓我堅信了夢(mèng)想的力量。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文老師，我要讓更多的小朋友和我同樣學(xué)到豐富多彩的知識，為此我要加倍努力，好好學(xué)習，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，不管在追求夢(mèng)想的道路上遇到任何挫折、困難都不退縮、不放棄。
是開(kāi)學(xué)第一課啟發(fā)了我、激勵了我，讓我知道了在人生的道路上，不管什么時(shí)候都不要丟掉自己的夢(mèng)想，因為它是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發(fā)對美好的生生不息的渴望，是這種力量讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)懼風(fēng)霜。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 19
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，媽媽陪我看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。心中就油然升起一股驕傲——-那是身為炎黃子孫的榮耀。節目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路，皆體現了我們中國悠久的歷史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學(xué)習的榜樣，她對古典文學(xué)有著(zhù)很深的造詣，她喜歡的詩(shī)人是蘇軾。而我最喜歡的是南宋詞人辛棄疾，他有著(zhù)＂舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去＂的感慨；有著(zhù)＂憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否＂的無(wú)奈；也有＂醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)＂的英雄氣概。
節目中請來(lái)了一位大翻譯家許淵沖老先生，他給我們講述了自己翻譯事業(yè)都故事。許老先生把中國的詩(shī)詞帶給全世界，用外國語(yǔ)言來(lái)傳遞中國詩(shī)詞的美。他已經(jīng)96歲的高齡，但是依然每天堅持翻譯一頁(yè)《莎士比亞》。許爺爺認為，人最大的.夢(mèng)想就是做喜歡的事情，把一個(gè)國家創(chuàng )造的美轉化為全世界的美，這是全世界最大的樂(lè )趣。
王珮瑜老師給你們帶來(lái)京劇韻白《水調歌頭》。京劇韻白聽(tīng)起來(lái)慢條斯理，有腔有調。配上古典音樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)有種讓人流眼淚的沖動(dòng)。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時(shí)有？于我心有戚戚焉。
文以載道這一部分，讓我知道了詩(shī)詞可以和外語(yǔ)結合，可以和京劇結合。無(wú)論哪種形式，都體現了中國詩(shī)詞之美，中國古典文化是我們中國人的驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我身邊就有許多熱愛(ài)國學(xué)的人。我們學(xué)校的李老師，每天清晨去達活泉公園的小亭子里朗誦國學(xué)經(jīng)典名著(zhù)。我也在上下學(xué)的路上聽(tīng)古詩(shī)吟唱，還和媽媽玩＂飛花令＂。其實(shí)國學(xué)就在我們身邊，比如說(shuō)，我去＂我家農場(chǎng)＂吃飯，看見(jiàn)杏樹(shù)剛結出小杏，就想到＂花退殘紅青杏�。�；去三峽游玩，看到兩岸風(fēng)光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看燈展，當時(shí)皓月當空。一位爸爸抱著(zhù)孩子指著(zhù)天上的月亮說(shuō)：＂你看，月亮像燈泡，月亮像燈泡�。⑽覠o(wú)意中聽(tīng)到，感覺(jué)好慚愧。萬(wàn)千形容月亮的詩(shī)句從我心中涌現出來(lái)，我不想以后這樣教我的孩子。希望大家放下手機，拿起書(shū)本，讀讀宋詞元曲楚歌賦，寫(xiě)寫(xiě)唐詩(shī)晉字漢文章。讓這些國學(xué)經(jīng)典成為我們炎黃子孫的精神食糧，受益一生。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 20
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定冷靜，在慌亂中如何找到生機。這便是學(xué)習知識的好處，九月的時(shí)候迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節，意味著(zhù)我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情。注意力轉移到學(xué)習中。每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候學(xué)習都安排了一個(gè)公益節目那就是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)了精彩的舞臺，讓我們感覺(jué)印象深刻，使我們沉浸在這個(gè)節目。作為一位中學(xué)生，觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課的時(shí)間也有幾年了，幾乎每一年的開(kāi)學(xué)第一課都有在家中觀(guān)看，也是我很喜歡的一個(gè)大型公益教育節目。它也已經(jīng)播出那么久了，陪伴了我整個(gè)學(xué)習生涯，同時(shí)也深刻體會(huì )到。開(kāi)學(xué)第一課給我們帶來(lái)了深深刻的教育和目標。
身為祖國新一代的傳承人，只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設，共同發(fā)展，我們的祖國才能越來(lái)越強大，在國際中才能不斷拉近各個(gè)國家的距離，給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活，此時(shí)此刻，我的內心只有一股熱血兇猛地涌上來(lái)，也一直提醒著(zhù)我，何時(shí)何地都要學(xué)會(huì )為祖國的利益做出堅定的.態(tài)度。
每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的目標和夢(mèng)想，我們得明確自己的目標，以祖國發(fā)展建設更加美好視為自己學(xué)習的方向，只有這樣我們的學(xué)習才更具意義，我們的動(dòng)力才能更加充足，祖國通往勝利的道路還很長(cháng)，我們一定要肩負起新中國未來(lái)新一代少年的使命，加油學(xué)習，不斷奮進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 21
今天是九月一號，事我們正式開(kāi)學(xué)的第一天。上午在學(xué)校老師給我們看了由撒貝寧，王小丫等等等等主持人組成的班主任引起的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。通過(guò)這個(gè)節目，我看到了電視里面為我們呈現了許多感人的故事。
其中最讓我印象深刻的`是一個(gè)叫朗朗的大哥哥，他可以同圓圓的食物去彈琴，雖然很困難，在我們常人看來(lái)是無(wú)法完成的任務(wù)，但是，通過(guò)不懈地堅持和努力，他不僅實(shí)現了，而且他還會(huì )用手肘彈鋼琴。
我覺(jué)得朗朗大哥哥真的好棒，我一定要像他學(xué)習。
今天，我和同學(xué)們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我受益匪淺，深受感觸�！懊谰驮谀闵磉��！边@是今年的主題，《開(kāi)學(xué)第一課》與我們上了“發(fā)現美，傳遞美和創(chuàng )造美、和諧美”四節課，教我們如何發(fā)現美以及擁有美。
其中登場(chǎng)的有奧運冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰和于丹等老師。最讓我難忘的是于丹老師講的“三鍋水”的故事，其中，雞蛋在沸水中煮熟了，變得硬梆梆；胡蘿卜則被煮的軟綿綿的；而茶葉就把開(kāi)水煮成了一壺香氣四溢的茶水。生活中有許多人就如同雞蛋，在生活中漸漸變得自私自利，將心中那珍貴的美麗遺忘的人；有的人則好像胡蘿卜，在生活中失去了目標、方向，沒(méi)有了夢(mèng)想和靈魂；而有的人則在生活中綻放自己，用自己的行為來(lái)詮釋美麗，綻放出自己的美麗，如最美司機——吳斌，最美女教師——張麗莉……等等，他們釋放出自己光彩，正如羅丹所說(shuō)“這個(gè)世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！�
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我們應從身邊做起，從小事做起，用我們的行為，來(lái)創(chuàng )造美，傳遞美。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 22
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，令我印象十分深刻。其中，最讓我感興趣的莫過(guò)于是無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗了。
看到這個(gè)實(shí)驗名，是誰(shuí)都會(huì )大吃一驚吧，無(wú)殼的雞蛋怎么可能孵化？不然母雞生雞蛋時(shí)還要蛋殼干嘛？其實(shí)不然，只需要用保鮮膜替代即可，但說(shuō)著(zhù)容易，實(shí)則異常困難，接下來(lái)，讓我們看看節目中的王源哥哥是怎么做的呢？
首先，他撕下一塊保鮮膜，將膜放在雞蛋上用力扯，但不能扯破，讓膜基本呈雞蛋狀，并且澆上抑菌水，防止細菌滋生。接著(zhù)，他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內。然后，便是最難也是最重要的一步，將已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋打開(kāi)并將蛋清和蛋黃毫發(fā)無(wú)損地倒入保鮮膜內。由于雞蛋已經(jīng)孵化了兩天，異常脆弱，很難打開(kāi)。只見(jiàn)他快速且用力地打開(kāi)雞蛋，讓蛋內部進(jìn)入膜中，可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，掉進(jìn)保鮮膜的蛋黃分裂了！這也就意味著(zhù)一只未成形的小雞的死亡，實(shí)驗的失敗，以及之前的努力白費了，這時(shí)，不管是誰(shuí)都會(huì )沮喪吧，但他并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始準備下一次實(shí)驗，結果還是失敗，再試一次，還是失敗，再試，失敗……終于，在第四次嘗試中，他成功了，全場(chǎng)都為其歡呼，我的心也沸騰了。
這次的'實(shí)驗，讓我想起了一年前的我和那時(shí)的“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗。當時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗活動(dòng)，于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外�；氐郊液�，我迫不及待地開(kāi)始準備實(shí)驗材料并開(kāi)始實(shí)驗，可意想不到的是，我在實(shí)驗的第一步就遇到了難題，“怎么才能讓火在瓶子里長(cháng)時(shí)間燃燒呢？”我苦思冥想，試了各種方法，糟蹋了一個(gè)個(gè)雞蛋，還是沒(méi)想出個(gè)所以然。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我漸漸的得出了一個(gè)方法：在瓶?jì)燃尤刖凭�，再將火柴丟進(jìn)去即可。就在這時(shí)，我又發(fā)現了一個(gè)巨大的問(wèn)題：瓶口太小。于是我又得重新尋找材料……經(jīng)過(guò)一晚上的失敗與努力，雞蛋終于如理論所言“撲通”一聲掉進(jìn)比它要小很多的瓶子里。這時(shí)我的心里像綻開(kāi)了一朵花，有種說(shuō)不出的興奮，也許這就是勝利的喜悅吧！
這兩場(chǎng)實(shí)驗告訴我：任何事都不能輕言放棄，堅持下去，說(shuō)不定在不遠的未來(lái)，勝利在向你招手呢！這時(shí)你如果放棄了，將辜負多少人對你的希望？，所以，加油努力吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 23
9月5日晚上8點(diǎn)多，我和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我還不知道有那么多的烈士為我們現在的生活而犧牲了自己的性命……
讓我最難忘的是那場(chǎng)南京大屠殺，當時(shí)，日本人為了占領(lǐng)南京，決定把南京人殺了。他們看見(jiàn)人就殺，有的干脆活埋在泥土。南京里一片血泊，南京死了30萬(wàn)人，如果排成隊，可以達到一百八十里。真是太驚人了！
我不禁想：日本人太可惡了，有多少的老百姓、士兵倒在他們的槍口下呀！有多少的地區被他們占領(lǐng)了，有多少的錢(qián)財被他們一掃而空。這時(shí)，夏淑琴奶奶上場(chǎng)了，她還給我們看了當年南京大屠殺留下的一道道傷口。有一個(gè)在胳膊上、有一個(gè)在腰上、還有一個(gè)在背上，夏淑琴奶奶描述了當年日本攻占南京時(shí)的`場(chǎng)面。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我媽像回到了那個(gè)年代，信息傳來(lái)，人們急忙逃走。有的跑得快，逃去了別的城市。有的跑得慢，被敵人打死了……
看完以后，我受益匪淺。他們那種愛(ài)國、勇敢的抗日精神。是我們學(xué)習的好榜樣，我們一定要熱愛(ài)祖國，回報國家。少年強則中國強！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 24
今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》——《美，在你身邊》。這開(kāi)學(xué)第一課里的人物讓我感動(dòng)，他們很美，美得讓人敬仰！
我先來(lái)說(shuō)最美的司機——吳斌。他只是個(gè)普通的司機，普通的'太普通了，可他卻被萬(wàn)人敬仰。一天早上，吳斌開(kāi)車(chē)帶人去旅游，突然，前面一輛汽車(chē)的碎片穿過(guò)汽車(chē)擋風(fēng)玻璃砸中了他的腹部，他臉色煞白，疼得汗珠滾滾�？墒撬�雙手緊緊地握著(zhù)方向盤(pán)，穩穩地把車(chē)子停下來(lái)，并對車(chē)上的人說(shuō)：“有手機的趕快打110�！闭f(shuō)完他就倒了下去。吳斌的離去影響了整座城，整座城都為他送行，有些外地的人還特地去了杭州為他送行。��！美，就是想著(zhù)別人。這樣的最美司機，讓人心碎！
我再來(lái)說(shuō)奧運蝶泳冠軍焦劉洋。她小時(shí)候家里特別窮，但是她依然愛(ài)好游泳。有一天，媽媽問(wèn)她：“你是選擇游泳還是學(xué)習？”焦劉洋說(shuō)：“請給我三天時(shí)間�！钡搅说谌�，焦劉洋對媽媽說(shuō)：“要游泳，也要學(xué)習！”她沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，一直刻苦學(xué)習游泳，最后她終于獲得了奧運冠軍。她舉著(zhù)金牌的那一刻，臉上路出了燦爛的笑容。這個(gè)故事讓我們懂得了，只要堅持，就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！啊，美就在堅持中！
美，需要去探索，美，需要去創(chuàng )造，美就在我們身邊！
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