六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1
《開(kāi)學(xué)第一課》是我們小學(xué)生的良師益友,在它博大的胸懷里,我不僅知道了錢(qián)學(xué)森、李四光、鄧稼先、袁隆平爺爺等愛(ài)國、愛(ài)黨的科學(xué)家,更結識了白欣鑫、張敬知、練靖雯、李典怡等一大批新時(shí)代紅旗下的好少年,他們的故事,時(shí)刻都在感染著(zhù)我,教育著(zhù)我。要熱愛(ài)黨,熱愛(ài)自己的祖國。
“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英靈永存……”這些話(huà)就像刀刻一樣,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈們雖然已逝,但他們永遠活在我們的心中。
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”今天是清明節,我不禁想起了這首詩(shī)。清明是掃墓的時(shí)節,我們學(xué)校為了緬懷為了人民而英勇?tīng)奚膽鹗,瞻仰他們的豐功偉績(jì),特地“千里迢迢”組織了到橫山革命烈士紀念碑掃墓的活動(dòng)。到了橫山,首先映入眼簾的是一座又高又大的革命烈士紀念碑,看著(zhù)這座紀念碑,我的眼睛潤濕了,眼前就好像出現了一位位英勇無(wú)畏的戰士在敵人的嚴刑拷打下不屈不饒,頑強斗爭的情景。
在雄壯的國歌聲中,我們默默哀悼了三分鐘,在這三分鐘里我一直在祈禱:“烈士們,安息吧!安息吧!您的精神將永垂不朽,將永遠地刻在世代人民的心中,正是因為有了你們,我們的祖國才能如此強大;正是因為有了你們,我們現在才會(huì )生活得這樣幸福美滿(mǎn);正是因為有了你們,我們才會(huì )……”先烈們,您們就像一根火炬,照亮了我們的人生道路;先烈們,您們就像一個(gè)路標,指引我們走正確的“道路”;先烈們您們就像一位位老師,時(shí)時(shí)刻刻地教育著(zhù)我們;先烈們,您們就像“小天使”,在默默地“支持”我們;先烈們,您們就像……在聽(tīng)完英雄們的簡(jiǎn)介后,眼里好像又重演了歷史:一雙炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯著(zhù)日本鬼子;一個(gè)強壯有力的身體,日日夜夜地斗著(zhù)日本鬼子;一個(gè)又一個(gè)年輕的生命又因戰爭而喪生了。
烈士們,你們用自己的生命和鮮血建造了新中國,你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士們!我們一定學(xué)好文化,去完成你們沒(méi)完成的事業(yè),為著(zhù)祖國的繁榮富強而奮斗!
六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感2
“相同的呼吸,相同心跳,敞開(kāi)心去看……”還記得這熟悉的歌詞;還記得這熟悉的旋律;還記得這熟悉的人......
9月2日,我又如期坐在電視機前觀(guān)看這每年開(kāi)學(xué)都播出的電視節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“美在你身邊”。
當講到最美司機——吳斌的時(shí)候,我的心深深被震撼了。世上有許多美,有存在于表面的自然美,人體著(zhù)裝美;有存在于行動(dòng)的探索美創(chuàng )造夢(mèng)和和諧美,還有責任美......
吳斌,杭州長(cháng)遠客運公司司機。2012年5月29日中午,他駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州,車(chē)上有24名乘客。途中,突然有一塊大鐵塊從空中飛來(lái),重重的穿過(guò)擋風(fēng)玻璃砸向吳斌的胸膛,一陣劇痛在瞬間穿透吳斌的身體,他忍著(zhù)痛,在短短76秒鐘完成了一系列的安全停車(chē)動(dòng)作,然后他解開(kāi)安全帶,掙扎著(zhù)站起來(lái),用盡最后一絲力氣告訴車(chē)上的乘客注意安全......
吳斌就這樣離開(kāi)了我們。一個(gè)人感動(dòng)一座城,一座城送別一個(gè)人。吳斌的精神永遠留在我們心中,他的責任美感動(dòng)了許許多多的人......
美就在我們身邊,當看完這個(gè)電視節目后我對清潔工的敬意更是油然而生。
那是五年級的時(shí)候!在媽媽的催促下,我早早地起來(lái)晨跑,當經(jīng)過(guò)一條小巷的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位清潔工,他穿著(zhù)工作服,手里拿著(zhù)掃帚,慢慢地清掃著(zhù)地面的垃圾,她的節奏是多么有規律,那兒一掃,這兒一擺,眼下就留下了一方凈土。當時(shí)正值夏天的清晨,天氣還比較涼爽,清潔工阿姨卻滿(mǎn)頭大汗,回頭望,路面比往常干凈多了,就好像平平整整打開(kāi)了一面雪白的屏障,阿姨掃好了,騎上自己的垃圾車(chē),緩緩向遠方駛去......
我覺(jué)得這也是一種責任美吧!這些城市的美容師,為鄉村城市的清潔做出了巨大的貢獻。
有人說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!眳潜蟆蒙忈屫熑蔚拿,鄧麗——對同學(xué)的情誼有如親情的美,體操團——那和諧的美,這些美需要我們傳遞,就又有了傳遞美。
美就在我們身邊,雖然我們可能遇不上向吳斌叔叔那樣的事,但我們有我們的學(xué)校,有我們的班級,與同學(xué)和睦相處,融融恰恰,這也是一種美。愿我們與美同行,與美成長(cháng)!
六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感3
今天,教育局讓泉小學(xué)的中小學(xué)生一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,我愛(ài)中國;氐郊,我也津津有味的看了起來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,首先我懂得了愛(ài)是分享。比如同學(xué)受傷了你扶他去醫務(wù)室,爸爸媽媽生病了你可以給她們倒杯水,同學(xué)遇到困難,我們要及時(shí)幫助。如果一個(gè)人的痛苦兩個(gè)人去承擔,那么他的痛苦就會(huì )減半……如果你有開(kāi)心的事,你和大家一起分享,那么你可以換回雙倍的快樂(lè ),這就是分享!
同時(shí),愛(ài)也是力量。大家一聽(tīng)還記得去年5.12大地震吧。在那一場(chǎng)大地震中,無(wú)數個(gè)家園被毀,無(wú)數人被混在了厚厚的水泥地下,國家也馬上派人去救援。其中有他一個(gè)人他全家都在這次地震中死去了,但是,他按捺住了心中的悲痛,把自己失去親人的悲痛轉化成了力量,在幾天時(shí)間里,他就救出了幾十個(gè)人。所以,愛(ài)是力量!
愛(ài),也是承擔。有一個(gè)叫馬騰飛的人,他的爸媽在一次車(chē)禍里相繼死去,那一天,他8個(gè)月大!沒(méi)有了爸媽的馬騰飛和奶奶相依為命?墒遣恍矣纸翟诹诉@個(gè)不幸家庭的上面,他的奶奶被檢查出有糖尿病。他們家本來(lái)就不富裕,現在奶奶得了糖尿病,就得買(mǎi)藥,他們怎么辦呢?奶奶竟然省了些買(mǎi)藥的`錢(qián),給馬騰飛讀書(shū)用。
可是,在馬騰飛5歲的時(shí)候,因為長(cháng)期停藥,很多并發(fā)癥奪取了奶奶的雙眼。這個(gè)不幸發(fā)生后,馬騰飛突然長(cháng)大了許多。5歲大的他,幫奶奶做飯,洗衣服,按摩……他就這樣,度過(guò)了9年的時(shí)光。像他這樣的學(xué)生,考個(gè)40名50名老師絕對不會(huì )驚訝,可是,他竟然考了全班前20名,讓我不得不佩服他。愛(ài),是承擔!
愛(ài),也是榮耀。在拉薩深處,有一個(gè)不起眼的小村莊,里面有一個(gè)99歲的老奶奶,她天天升國旗降國旗,就這樣過(guò)了45個(gè)年頭。有很多人不理解她的做法,有人以為她神經(jīng)病。原來(lái),在她的那個(gè)年代里,他的所有家人都沒(méi)農奴主壓迫死了,只剩下她孤苦伶仃的一個(gè)人,終于,農奴們解放了,成千上萬(wàn)的農奴在大街上歡呼。解放以后,她忘不了國家的恩情,于是天天升國旗降國旗,于是就以這樣的方式來(lái)歌頌祖國,這不是一種榮耀嗎?所以,愛(ài)是榮耀!
愛(ài),還有很多很多種。通過(guò)這次的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,我懂得了怎么去愛(ài),這個(gè)第一節課給我的大腦留下了一個(gè)很深很深也是很難忘的記憶!
六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感4
開(kāi)學(xué)第一課是每一年9月1日都會(huì )播放的,每一年的主題都有所不同,今年的主題是“幸!。
看了節目之后,給我印象最深刻的是;一個(gè)盲童他叫劉浩。他只有十歲,卻能彈出美妙的旋律。雖然他看不見(jiàn),但身體上的缺陷并沒(méi)有成為他彈鋼琴的絆腳石。他媽媽為了她千辛萬(wàn)苦的找老師,為他一針一線(xiàn)地縫盲譜。他在舞臺上說(shuō)了一句話(huà),他說(shuō);“要相信自己,一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的?吹剿,我不由自主地想到了我自己,我也在學(xué)鋼琴。我學(xué)鋼琴兩年多了,但我沒(méi)他那么刻苦。甚至覺(jué)得鋼琴特別乏味,許多和我一起學(xué)琴的同學(xué)也感到乏味。但看到盲童都能彈出這么美妙的旋律,我一定也可以的。
成龍老師說(shuō)過(guò):”今天的孩子們太不滿(mǎn)足,因為他們擁有的太多,父母太縱容了!八v了個(gè)故事:他有一個(gè)朋友,他有兩個(gè)女兒9歲,還不會(huì )系鞋帶,出去時(shí)兩個(gè)傭人幫她拿書(shū)包。她爸爸跟媽媽講怎么辦,怎么辦,有一天他爸爸回到家,跟老婆講怎么辦,我今天破產(chǎn)了,他們搬走了,住在了一個(gè)小地方。從此以后,她女兒會(huì )自己上學(xué),會(huì )綁鞋帶,會(huì )綁媽媽煮飯。兩年后,她跟女兒將破產(chǎn)是假的。成龍老師說(shuō)了一句話(huà):我要努力,付出越多,得到的幸福越多?吹竭@里,我又想起了我自己。雖然我比她們強一點(diǎn),我會(huì )上學(xué),系鞋帶。但從現在開(kāi)始,我知道了,這僅僅是不夠的,我還加強自己獨立自主的能力。
節目還播放了一個(gè)游戲,每人手中拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)勺,要想辦法在最短時(shí)間里吧它放在手心。有一個(gè)小朋友想了個(gè)辦法:把自己舀起的水果放在別人的手心里。如果大家一起學(xué)這個(gè)方法,這樣每個(gè)人的手里幾乎都拿到了水果,其實(shí)呢,這個(gè)游戲是為了告訴大家要樂(lè )于助人,團結。俗話(huà)說(shuō)團結就是力量!比绻悴粓F結和樂(lè )于助人,水果始終都不會(huì )放在你自己的手心里的。
我要成長(cháng),因為成長(cháng)比成績(jì)更重要;我要分享,快樂(lè )就像生日蛋糕,越多的人分享就有越多的快樂(lè )!我要寬容,寬容別人就快樂(lè )自己!幸福是要創(chuàng )造的,創(chuàng )造幸福,擁有自信才會(huì )有更美好的未來(lái)!
六年級關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感5
9月1號的晚上我和父母一起圍坐在電視機前觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,這個(gè)節目。開(kāi)學(xué)第一課,每年都會(huì )有新的內容,有新的驚喜等著(zhù)我們。這個(gè)節目通過(guò)學(xué)生們易于接受的方式,在潛移默化中陶冶學(xué)生,幫助學(xué)生增加愛(ài)國情懷,更好的展望未來(lái)。
2017年開(kāi)學(xué)第一課的主題為中華驕傲,讓我們穿越5000年時(shí)光,領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采,延續薪火代代相傳的精神。
開(kāi)學(xué)第一課富有創(chuàng )意的將節目分成了四個(gè)板塊:字以溯源,武以振魂,文以載道,絲綢新路。
在字以溯源這一板塊中,邀請到了漢字叔叔:理查德西爾斯講述與漢字之間的不解之緣,作為一個(gè)只身來(lái)到中國的異鄉人,他滿(mǎn)懷著(zhù)對中國漢字的熱愛(ài),與朋友一起創(chuàng )建了一個(gè)追隨漢字淵源,極其詳細的漢字網(wǎng)站,其中的挫折與困難,可想而知。當我看到一個(gè)外國學(xué)者埋頭于研究中國漢字時(shí),我心中涌起了一絲羞愧的情感,作為一個(gè)中國人,我都不曾對中國漢字有如此強烈的求知,外國的漢字叔叔竟然不僅學(xué)會(huì )了用中文流利地交流,還去研究每個(gè)中國漢字的發(fā)展、進(jìn)化史。
漢字是中國悠久文化的源頭活水,學(xué)好漢字才能領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。并且我們時(shí)刻要秉承將中國文化帶向世界的精神,讓世界看到我們中華民族的風(fēng)采,讓世界為我們而驕傲。
前一段時(shí)間剛通過(guò)戰狼二創(chuàng )造票房奇跡的吳京叔叔也為我們發(fā)來(lái)了一段演講。呼吁每個(gè)中國的孩子傳承發(fā)揚武術(shù)精神,做一個(gè)真正有擔當,有骨氣的中國人,以自強精神振奮民族之魂。
在生活富足的今天,我們不該只沉迷于安逸享樂(lè )。將自身那種中華民族的骨氣所消磨。無(wú)論在何時(shí),無(wú)論在何地中華民族的這種自強精神將永遠銘記在我們心中,因為無(wú)論發(fā)生什么,我們的身后都有一個(gè)強大的祖國。
在學(xué)校的生活中,我們學(xué)習各種各樣的知識,而在今天節目中,我們的精神得以陶冶,中華驕傲這一主題契合如今的24字核心價(jià)值觀(guān),讓每一個(gè)中國的學(xué)生在本身學(xué)好豐富的文化知識同時(shí),永遠不忘中華民族的民族之魂。這是需要銘記在我們每個(gè)人心中的。也許將來(lái)某一天,我們將通過(guò)自身的力量,將這種美好的品質(zhì)帶向世界。
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