【精品】開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目陣容強大，精彩紛呈。我國首位女航天員劉洋以主講嘉賓的身份首先亮相，她娓娓道來(lái)的講述充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，生動(dòng)講述了太空之美、地球之美，同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美，溫情感人。

　　劉洋說(shuō)自己在太空，更被地球的美所震撼，“這顆我們世代棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼，她弧段的邊清晰可見(jiàn)，披著(zhù)一層藍白相間的光暈，陽(yáng)光投射在海洋上照出深深淺淺的藍，大地脈絡(luò )分明，海岸線(xiàn)清晰綿長(cháng)。地球是如此的美麗，一顆玲瓏剔透的行星，在漆黑一片的宇宙中，安安靜靜地煥發(fā)出夢(mèng)幻般的、蔚藍色的光芒，像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石，簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美。那是我的家，在那里，有我的朋友和最親的家人，就在那一刻，地球離我是那么的遙遠，但又是那么的親近”。

　　遠在太空的劉洋迫不及待想回到地球的懷抱，“去太空走了這么一趟，看見(jiàn)了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開(kāi)了地球，才意識到對這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài)。我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光，愛(ài)這里清新的空氣，愛(ài)這里純凈的水，愛(ài)這里的江河湖海，愛(ài)這里的高山平原，愛(ài)這里生存著(zhù)的多樣化的物種，愛(ài)這里生活著(zhù)的我們人類(lèi)”。

　　那些最美的，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng )傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛(ài)的！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到孩子們真高興!

　　第一節課是“培養孩子良好的學(xué)習習慣之樂(lè )于傾聽(tīng)、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說(shuō)一說(shuō)在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)在春節和元宵節發(fā)生的一些事情。

　　王昱凱同學(xué)說(shuō)：“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話(huà)，回答了老師的問(wèn)題。此時(shí)我出示今天的課題，讓孩子說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)這些生字寶寶的呢?

　　梁家銘說(shuō)“學(xué)習兩個(gè)字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個(gè)字，我認識�！蔽艺f(shuō)：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習漢字，真了不起!”接著(zhù)潘葉說(shuō)：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白，是說(shuō)我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說(shuō)：“我知道“好的”這兩個(gè)字，是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表?yè)P他說(shuō)：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過(guò)的課文現在都還能記得，了不起�！�

　　這時(shí)，我和同學(xué)們說(shuō)：“我們學(xué)習語(yǔ)文不單單從書(shū)本上學(xué)習，還要從生活中學(xué)習;既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng)，又要學(xué)習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習語(yǔ)文的方法，大家高興嗎?”

　　“樂(lè )于傾聽(tīng)，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺(jué)得自己的擔子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

　　與往常一樣，開(kāi)學(xué)第一天我與同學(xué)和老師在教室里認真的觀(guān)看了由中央電視臺和教育部舉辦的大型公益節目--開(kāi)學(xué)第一課。

　　這次的節目是以夢(mèng)想為主題，共分三節課。第一節課重點(diǎn)就是＂有夢(mèng)就有動(dòng)力＂，主講老師是航天員王亞平。據她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見(jiàn)證楊利偉成功飛上太空。就是因為有夢(mèng)想做為動(dòng)力，在十年后的今天，那個(gè)昔日的觀(guān)眾，竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦！

　　第二節課主要就是告訴我們“有夢(mèng)就要堅持”。在聽(tīng)完“最美舞者”--廖智老師的講述后，我不禁流下了佩服的眼淚。原來(lái)年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒，但是她沒(méi)放棄，仍然堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。就是她那份堅持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認為是世界上最美的舞蹈�？吹竭@兒，我再一次的熱淚盈眶。我想，夢(mèng)想的實(shí)現不是靠嘴巴去說(shuō)的，只要你付出努力和堅持，汗水和淚水，再加上永不放棄的精神，那么夢(mèng)想就會(huì )離我們更近一步。

　　在第三節課的時(shí)候，主講老師郎朗使我明白了“有夢(mèng)想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴，甚至還可以用水果彈。簡(jiǎn)直是太神奇了。另外一個(gè)“加油媽媽”為了啟發(fā)她智障的兒子，努力的學(xué)習鋼琴。十多年來(lái)，她創(chuàng )造了奇跡，使智障兒子學(xué)會(huì )了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。

　　整個(gè)節目結束后，我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學(xué)們--只要去想，只要去做，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

　　知識守護生命。

　　潛能篇

　　潛能是一種內在并且未被開(kāi)發(fā)的能力。它需要后天的培養和努力奮斗出來(lái)的一種力量。

　　5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來(lái)。網(wǎng)上的網(wǎng)友評論說(shuō)這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護的潛力。

　　舉重夢(mèng)八隊說(shuō)過(guò):“潛能就是一種超越極限，挑戰自我，從深處去發(fā)覺(jué)并開(kāi)采出來(lái)的成果”.

　　堅持篇

　　潛能可以創(chuàng )造奇跡，但堅持往往也會(huì )改寫(xiě)歷史。

　　14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場(chǎng)暴雨將她淋醒，寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找幾天前的食物。

　　當她吃飽后，下意識的發(fā)覺(jué)自己要盡快離開(kāi)這里，幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來(lái)。為了存活，她有無(wú)比堅定的意志:一定要堅持!懷著(zhù)這樣的信念她拋開(kāi)了一切的無(wú)助和失落。7天7夜的嘗試，終于爬上了40多米的“天坑”，得到了重生的希望。

　　如果她放棄嘗試，那么現在留給她父母的.只有遺憾。

　　團隊篇

　　一滴水只可以濕潤我的眼睛，然而波濤兇猛的巨浪打來(lái)時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地，氣壯山河。

　　一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫，但一個(gè)有紀律的團隊就不能夠與其相提并論。

　　一支球隊，各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛，但是他們總能夠在比賽上取得好成績(jì)，這全靠他們的團隊意識。對付對手他們決不會(huì )輕視比自己實(shí)力差得多的隊伍，總是配合打好每一場(chǎng)比賽，就算是最厲害的角色出場(chǎng)他們也不會(huì )畏懼，而是認真得去對付，用自己團隊的紀律去戰勝別人。

　　學(xué)會(huì )團隊合作，懂得互相幫助，共同努力就能不斷超越。

　　中國就是擁有團隊意識的國家，所以在奧運場(chǎng)上獨占鰲頭。體操隊、乒乓隊、羽毛球隊、跳水隊都以驕人得成績(jì)見(jiàn)證了團隊就是力量。團隊帶來(lái)的不僅是成功的喜悅，而且帶來(lái)了人生中的巨大財富。

　　知識守護生命!讓我們共同擁抱明天。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

　　轉眼暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，今天我們全班一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。孝、愛(ài)、禮是這一堂課的重點(diǎn)。

　　孝就是孝順，我們要學(xué)會(huì )孝敬父母，父母的愛(ài)伴隨我們一生，似指路明燈引導我們前進(jìn)，他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻、不求回報的。而我們也要愛(ài)父母，幫爸爸媽媽分擔一點(diǎn)家務(wù)活，和爸爸媽媽談?wù)勑�，用我們的�?ài)來(lái)回報父母。

　　看了開(kāi)學(xué)第一課有關(guān)“愛(ài)”和“孝”的故事，讓我想起了媽媽對我的愛(ài)，記得有一次我發(fā)燒躺在床上起不來(lái)，媽媽給我做好吃的，我頭昏腦脹全身無(wú)力的起不來(lái)，媽媽還背著(zhù)我去診所看病，這就是媽媽對我的愛(ài)。我想我長(cháng)大了也能這樣去愛(ài)媽媽。

　　“百善孝為先”，孝是我們中國的傳統美德，從“孝”做起，讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的世界美麗。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

　　“叮呤呤……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的跑進(jìn)教室，靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)。

　　一們女老師大步流星地走進(jìn)了教室，她用洪亮的聲音說(shuō)到：“同學(xué)們，我是你們的作文老師，我姓楊�！闭f(shuō)完便在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“楊”字。其實(shí)，我并不喜歡作文，因為我對作文毫無(wú)興趣，一提起作文我就頭痛，不是無(wú)語(yǔ)可寫(xiě)就是提筆忘字，雖然我寫(xiě)的還不錯，但是每次作文都是出于完成任務(wù)，就連這次的作文班都是爸爸硬逼著(zhù)我來(lái)的�？墒翘幱谶@種情況，不聽(tīng)不行，我只好硬著(zhù)頭皮，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)。

　　只見(jiàn)楊老師手拿粉筆在黑板上流利地畫(huà)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，黑板上出現了一只漂亮的公雞。咦!真奇怪，上作文課畫(huà)公雞干啥？是不是老師要教我們畫(huà)畫(huà)？提起畫(huà)畫(huà)，那可真把我樂(lè )壞了!我忙從書(shū)包里拿出圖畫(huà)本，學(xué)著(zhù)老師的樣子畫(huà)起來(lái)。

　　正當我把公雞畫(huà)好時(shí)，老師一聲不響地走到我身邊，隨手拿起圖畫(huà)本，對同學(xué)們說(shuō)：“畫(huà)得真不錯!”接著(zhù)她指著(zhù)公雞溫和地對我說(shuō)：“宋倩茜，你能給我講一個(gè)大公雞的故事嗎？”我提起神，想了想說(shuō)：“我外婆家養了一只公雞，鮮紅的雞冠，金黃的羽毛，尾巴向上翹著(zhù)，樣子挻威武……”“講得真好!”老師連連稱(chēng)贊。

　　我又振著(zhù)起精神，認真地聽(tīng)課。接著(zhù)，老師又提問(wèn)了班里幾位同學(xué)，他們都講得有聲有色，有趣極了。最后，老師對我們說(shuō)：“寫(xiě)作文要多看、多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)，生活是寫(xiě)作的源泉。只要你們留心生活，注意觀(guān)察周邊的事物�！�

　　這次的作文，我寫(xiě)得很輕松，我很喜歡這堂作文課。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

　　開(kāi)學(xué)第一課，每一年都會(huì )有。這一年的主題是：美，就在你身邊。主持人有：王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。

　　美，有：最美媽媽、最美教師、最美司機以及最美戰士，他們有著(zhù)這樣一個(gè)共同點(diǎn)：善良、勇敢、正義、無(wú)私。法國大雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！逼鋵�(shí)世上有著(zhù)許許多多的美，例如大自然的美，心靈上的美。大自然的美有：藍天、白云、草原、高山······在這一年的開(kāi)學(xué)第一課里，請了宇航員劉洋女士，她說(shuō)自己想象的太空是漂亮而奇妙的�？傻阶约赫嬲�去體驗時(shí)才發(fā)現，太空是無(wú)法想象、比擬的，有種奇妙的感受。也請了姚明，姚明說(shuō)，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，每一種動(dòng)物都有它的獨特魅力。還請了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋，她說(shuō)自己是從5歲開(kāi)始學(xué)起的，一直游了15年。一開(kāi)始還堅持不了，后來(lái)慢慢習慣了。她覺(jué)得只要堅持，就一定會(huì )成功。

　　這次我學(xué)到了4種美，分別是：探索美、創(chuàng )造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格：保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙善于發(fā)現美的眼睛;聽(tīng)從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說(shuō)不，心懷夢(mèng)想堅持到底;心中有光明，世界就不會(huì )黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，把愛(ài)傳遞出去，用光照亮別人;沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團隊，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學(xué)會(huì )團結協(xié)作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

　　放學(xué)后，我就像一陣風(fēng)似的飛跑回家，走進(jìn)客廳，立即打開(kāi)電視，但還是晚了，20xx年度開(kāi)學(xué)第一課，“幸福在哪里”專(zhuān)題節目已經(jīng)開(kāi)始。

　　節目正在講述一個(gè)小故事：一個(gè)5歲的小女孩，她父母雙亡，在她媽媽臨死前，把這個(gè)小女孩托付給了鄰居�？蓱z的是3年后，養父養母先后患病，養父不久醫治無(wú)效死亡，養母患病癱瘓，生活不能自理，這個(gè)8歲的小女孩過(guò)早的學(xué)會(huì )生活自力、自理。每天還要給養母洗臉、洗腳，照顧養母：吃飯、睡覺(jué)、大小便。小女孩一天天長(cháng)大，他經(jīng)常推著(zhù)養母一起去買(mǎi)菜、逛街，散步。盼望著(zhù)養母早日恢復健康。

　　看了這個(gè)故事，我只不住落下淚來(lái)，我想起自己從小受到爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，每天是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，今年我已經(jīng)11歲了，在家里什么也不會(huì )做，父母也不讓我動(dòng)手，媽媽經(jīng)常給我洗澡，包攬我全部的臟衣服。

　　想到這里，我真是羞愧萬(wàn)分，我決心從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )生活，做到自力、自理，學(xué)會(huì )幫助別人，學(xué)會(huì )孝敬父母。努力學(xué)習，天天向上，考上大學(xué)，讓全家人都開(kāi)心、幸福，成文國家棟梁。

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