【精華】開(kāi)學(xué)第一課的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
一直以來(lái)很喜歡《開(kāi)學(xué)第一課》,它的故事很真誠,它的話(huà)語(yǔ)激勵人,它的顏色如彩虹。而這次,我懷著(zhù)敬意、懷著(zhù)感恩來(lái)守候。
許多老戰士們,以及他們家屬,都講述了他們抗戰時(shí)的故事。有的慷慨激昂,因為他們取得了勝利,有了前所未有的收獲;有的悲傷坎坷,因為他們犧牲在了戰場(chǎng),留下的是血淋淋的身軀……
我們聆聽(tīng)了聶耳創(chuàng )作國歌的真實(shí)故事,用我們的血肉筑起了我們新的長(cháng)城,這不是編出來(lái)的,是真實(shí)的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事,F在更喜歡喊他“二哥”,他是我們心中永遠的二哥!左權將軍外表冷漠,內心確實(shí)無(wú)比溫柔,他愛(ài)著(zhù)他的女兒和妻子,那十一封信,正是他的思念。
還有許多許多的老兵們,他們十幾歲就參加抗日。七十年過(guò)去了,他們已是白發(fā)蒼蒼的老人,但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變!
真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵著(zhù)我們前進(jìn)。我們二十一世紀的少年不用上戰場(chǎng),但在學(xué)習、生活中也一定要懷揣著(zhù)這些精神品質(zhì),現在是祖國的花朵,未來(lái)是祖國的棟梁!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很高興,因為又能和同學(xué)一起學(xué)習;和老師一起研究知識了。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演講,我們終于坐在了音樂(lè )廳,開(kāi)始等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播放。
《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始播放了。首先,第一個(gè)出來(lái)的是給我們太空授課的王亞平老師,緊接著(zhù)上來(lái)了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹(shù)、有的是默默無(wú)聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……
當中最讓我感動(dòng)的是章子怡女士,她說(shuō):“我經(jīng)常拍電影,有時(shí)甚至到國外去拍,我有一個(gè)小故事想和大家分享:我曾經(jīng)是個(gè)英語(yǔ)文盲。有一次,我收到邀請,讓我去英國拍電影。我十分高興,沒(méi)看‘須知’就答應了。到了英國,我就傻了眼:要求背的稿全是英文!而我是英語(yǔ)文盲,回到臨時(shí)租的房子只得死學(xué)英語(yǔ),趴在床上、坐在書(shū)桌旁都在背英語(yǔ)。終于,我掌握了英語(yǔ)的竅門(mén),可以和英、美國人自如地對話(huà),那電影十分成功。我只告訴大家:堅持就是勝利,有夢(mèng)想,就會(huì )成功!
《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我霎時(shí)恍然大悟。原來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》只告訴我們:有愛(ài)、有夢(mèng)想,只要努力,就會(huì )實(shí)現,就能成功。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母用愛(ài)教會(huì )了我們“孝、愛(ài)、禮和強”。
“孝”就是子女對父母、長(cháng)輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請了鄭淵潔老師主講,他講了個(gè)親自經(jīng)歷的事情,告訴我們怎樣孝敬長(cháng)輩。就是不用嘴吧講,只要去做。我家里有三個(gè)長(cháng)輩:外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長(cháng)輩做起,以后要學(xué)會(huì )尊敬他們,分擔家務(wù)。
“愛(ài)”就是用心去對待別人和自己。愛(ài)其實(shí)一直在我的身邊,我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點(diǎn)一滴都是對我的愛(ài)。雖然他們有時(shí)候會(huì )罵我,但我知道那也是因為愛(ài)我。
“禮”講的是尊重別人、遵守秩序,做一個(gè)文明的公民。
“強”講的是要自己努力學(xué)習、自強不息。在舞臺上練武術(shù)的孩子都是孤兒,沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)要每天刻苦訓練,同樣能取得好成績(jì),是我學(xué)習的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊,我覺(jué)得我更可以幸?鞓(lè )地學(xué)習。
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》還教給我,一個(gè)人不光要學(xué)會(huì )孝、愛(ài)和禮,更要學(xué)會(huì )強,自己努力和學(xué)習,才能成才。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
總是想起那滿(mǎn)載輝煌的古道。跟著(zhù)漢使張騫的駝隊,從長(cháng)安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽(yáng)關(guān)。一路走來(lái),歪歪斜斜的足跡,印滿(mǎn)歲月里不尋常的邂逅。
撫摸著(zhù)那段孟姜女哭倒的長(cháng)城,看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須,卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠天的歸鴻,我聽(tīng)到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節;目睹了李廣自刎前憤怒成一團燃燒的火焰。心上有一堵斑駁的城墻,永遠地橫亙著(zhù)。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的`流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著(zhù)慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘垣在風(fēng)沙中演繹著(zhù)一個(gè)古城的興衰榮辱。遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著(zhù)它世紀的心思。就這樣獨步在磚石構成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著(zhù)怪影,印證著(zhù)千年前的繁華。沒(méi)有盡頭的巷子啊!無(wú)數的門(mén),無(wú)數聲“吱呀”,無(wú)數人們的身影。來(lái)了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠的蹄聲……叮叮當當的詠嘆里,有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開(kāi)眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無(wú)法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫。
西部大開(kāi)發(fā)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),而生態(tài)的步伐卻沒(méi)有以相應的速度推進(jìn)。我希望我們的西部,不要成為絲綢之路。綠意全無(wú),黃沙漫漫……
絲綢之路,一條偉大的路
看到節目介紹絲路,就仿佛看到了當年絲蟲(chóng)之路商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……
中國使者從駱駝身上下來(lái),右手高擎著(zhù)手杖,大步向前走去。中國使者指著(zhù)生后的駱駝,讓將軍看。之見(jiàn)每峰駱駝鎮上都托著(zhù)兩個(gè)大包袱。打開(kāi)包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一招,四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看,里面裝著(zhù)許多特別大的鳥(niǎo)蛋,每個(gè)足有斤把重。這是當時(shí)中國沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。
沒(méi)想到一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路哪!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
“叮鈴鈴”尹老師伴著(zhù)清脆的鈴聲大步走向講臺。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽(tīng)到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō):“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規則是誰(shuí)的雞毛先掉地下,誰(shuí)就輸了,每組派一名選手參賽!苯(jīng)過(guò)緊張的評選,大家一致認為揚卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預備!
“噓”比賽開(kāi)始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來(lái)吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團團轉,逗的臺下同學(xué)笑得前仰后合,仿佛臺上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚卓道要輸了,誰(shuí)知他突然已迅雷不及掩耳之勢臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天?蛇@時(shí)另一名正在倒著(zhù)吹羽毛的同學(xué)一下被臥著(zhù)的揚卓道給扳道了一下屁股作著(zhù)了地,這位同學(xué)的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚卓道和王開(kāi)元相持不下,揚卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問(wèn):“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō):“過(guò)癮!”,老師說(shuō):“作文一篇!”啊!我暈!
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