開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文(精選38篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文(精選38篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇1
每年到了“開(kāi)學(xué)季”,中央電視頻道就會(huì )播出觸動(dòng)我心靈的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。每年的題目都不一樣,而今天的題目是“父母都會(huì )我什么”。
聽(tīng)到了這個(gè)題目,我想大家聽(tīng)了一定會(huì )啞口無(wú)言。我告訴大家,他們教會(huì )了我:“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”。
我跟大家談一談:“禮”。這個(gè)字我們大家一定不會(huì )對它陌生,在字典里,禮在字典里有兩個(gè)含義,1、有一定社會(huì )道德觀(guān)念和風(fēng)俗習慣形成的為大家共同遵行的禮節。2、表示尊敬的態(tài)度或動(dòng)作。
禮貌語(yǔ)言也是社會(huì )上必不可少的,一句“謝謝”、“不客氣”、“打擾一下”、“對不起”……可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互之間的矛盾。比如:在公共場(chǎng)合里,如果你一不小心踩到對方的腳,如果你對他說(shuō):“對不起!”而對方說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”。于是,一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛就避免了。
在舞臺上,容祖兒又對我們講述了從小自己家里的禮貌:從小,如果吃飯,先讓長(cháng)輩入席,之后才可以入座。同樣,先讓長(cháng)輩拿筷子夾菜,晚輩才可以就餐。而且在平常坐飛機時(shí),也有一些禮貌小貼士:1、不能占用其他人的行走通道。2、在空姐的提醒下,關(guān)閉手機。3、禁止在飛機艙里大聲喧嘩……可想而知,禮貌用語(yǔ)和禮貌舉止對我們來(lái)說(shuō)多么重要。
說(shuō)到這里,我要告訴大家:人在社會(huì )生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當地使用禮貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì )了好多好多,只要我們用上合理的禮貌語(yǔ)言,社會(huì )將更加美好、精彩!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上升旗時(shí),王校長(cháng)要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開(kāi)學(xué)第一課》,王校長(cháng)還對我們說(shuō):我們每個(gè)人心中都要有一顆愛(ài)的種子,這樣世界將會(huì )變得更加美好!
《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你,祖國》,是一堂情節活潑生動(dòng)、寓教于樂(lè )的課,這堂課在象征中華民族自強不息的長(cháng)城腳下開(kāi)講,主題是愛(ài)國主義教育,口號是“愛(ài),讓中國更美麗”。這堂課分了四個(gè)篇章,分別為“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”,通過(guò)這四個(gè)篇章,講述愛(ài)國要從身邊小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉,通過(guò)這些具體的“小愛(ài)”才能匯聚成“大愛(ài)”。
最讓我感動(dòng)的是第三節課:愛(ài)是承擔。主要講了一個(gè)小男孩,名叫馬鵬飛,他八個(gè)月的時(shí)候,就失去了爸爸、媽媽?zhuān)湍棠滔嘁罏槊。他的奶奶患有糖尿病,為了省錢(qián)給孫子上學(xué),奶奶長(cháng)期不服用藥物,所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣,小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯,擔負起了照顧奶奶的重任,而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習,他每天早上都是5點(diǎn)就起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,然后準備好開(kāi)水再去學(xué)校。
貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情,直到深夜23:30,馬鵬飛才能上床睡覺(jué),至今他已經(jīng)整整堅持了9年。這么多年的辛酸,就是因為鵬飛的心中有了愛(ài),因為愛(ài),鵬飛才學(xué)會(huì )了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了,特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕,馬鵬飛的奶奶流著(zhù)眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著(zhù)淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇,再想想我自己,我是多么地幸福,不愁吃,不愁穿,我一定要將滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情轉化為每一天的具體行動(dòng),勤奮學(xué)習,積極向上,長(cháng)大以后報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一天,中央一臺給我們上了四堂別開(kāi)生面的、生動(dòng)有趣的《開(kāi)學(xué)第一課》。
第一節課教會(huì )了我們“孝”。孝是尊敬長(cháng)輩的一種傳統美德,也是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,父母親教育著(zhù)我們,而他們卻慢慢老去,讓我們多花一些時(shí)間陪伴父母,多和父母說(shuō)說(shuō)話(huà),多關(guān)心父母的身體健康……,“孝”從當下做起,從關(guān)心父母的小事做起。
第二節課教會(huì )了我們愛(ài)。愛(ài)是人世間最美好的詞,從小到大我感受到第一份愛(ài)是爸爸媽媽給的,第一次摔倒,是爸爸媽媽扶著(zhù)我站起來(lái)的;第一次遇到困難,是爸爸媽媽無(wú)條件地站在我們身后,幫助我們。愛(ài)是由心而發(fā)的真摯感情。愛(ài)不僅對待親人,還意味著(zhù)慈悲和仁愛(ài)之心對待一切。愛(ài)在生活中廣泛存在,學(xué)會(huì )愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,就會(huì )收獲快樂(lè )和幸福。愛(ài)要及時(shí),不能等待,愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
第三節課教會(huì )了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷著(zhù)敬畏之心的尊敬。禮也是守規矩的一種,要尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)家人。校園里,“禮”就是團結同學(xué),遵守紀律,尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細節里,待人接物要用禮貌用語(yǔ)。在公共場(chǎng)合“禮”就是給老人讓座,遵守交通規則,注意自己的一點(diǎn)一滴,一言一行。
當我們學(xué)會(huì )了“孝”“愛(ài)”“禮”后,我們就會(huì )變得更加強大,當我們遇到困難,就要堅持下去,永不退縮。我們應該自強不息,厚德載物,把夢(mèng)想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己,幫組別人。我們應該學(xué)會(huì )感恩,珍惜現在的生活。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇4
9月1日晚上八點(diǎn),我和爸爸媽媽觀(guān)看了中央一臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們都深受感動(dòng)和啟發(fā)。
“孝”是中國文化的傳統美德。我們通過(guò)看向紅濤叔叔騎著(zhù)摩托帶父親去旅行的感人故事,我懂得了做人要有孝心,孝順要從現在做起,從關(guān)心父母身邊的小事做起。我以前總覺(jué)得爸爸媽媽為我所做的一切都是應該的,我總是不斷的索求,不懂得回報。今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們,我要幫爸爸媽媽洗碗、擦桌子、掃地等等,干一些力所能及的家務(wù)活,來(lái)分擔爸爸媽媽的辛苦。
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼?戳饲赜掳职趾汀按笳渲椤眱鹤拥牟黄椒步(jīng)歷,“大珍珠”兒子得了病不能上學(xué),秦勇爸爸用三個(gè)月時(shí)間教會(huì )他系鞋帶,用一年時(shí)間教會(huì )他騎自行車(chē)……用十多年的時(shí)間,放棄自己搖滾歌星的生涯,付出全部的愛(ài)去滋潤它兒子這棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。兒子也用一封真摯的信表達了對爸爸的感恩之情。我們幾乎是流著(zhù)淚看完了這段感人故事,從中我懂得了什么是真正的愛(ài),也知道了愛(ài)是彼此的,愛(ài)是相互的。爸爸媽媽為我的學(xué)習和生活付出了很多的愛(ài),我也要多關(guān)心和體貼他們,在他們工作很累的時(shí)候,我不能太自私,不提一些無(wú)理要求,自己的事情自己做好,不加重他們的負擔。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我還知道了我們要做一個(gè)懂禮貌的好孩子,還要做一個(gè)堅強的好孩子。同學(xué)們,讓我們在“孝”、“愛(ài)”、“禮”、“強”四方面共同努力,做一個(gè)新時(shí)期全面發(fā)展的好少年。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇5
紅軍長(cháng)征中發(fā)生的故事,有些振奮人心,有些感人肺腑,更有些催人淚下……其中,令我為之一震的,是紅軍過(guò)草地時(shí)的“魚(yú)湯宴”。
大草地位于空氣稀薄的青藏高原,大約有兩萬(wàn)平方公里,這里氣候惡劣、地形復雜,到處都是能置人于死地的沼澤,一丁點(diǎn)兒糧食都沒(méi)有,簡(jiǎn)直就是個(gè)死亡地帶。據史料記載,約有一萬(wàn)多個(gè)紅軍將士都長(cháng)眠于此,死去的,和我們一樣年齡的小紅軍也數不勝數……這些,都是我不敢想象的呀!甚至連三條小魚(yú)就是他們的魚(yú)湯宴了。
當時(shí),楊長(cháng)萬(wàn)排長(cháng)在河邊用自制的小魚(yú)鉤釣到了三條小小的草魚(yú),可紅軍們呢,卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無(wú)法想象的,像剛剛吃午飯時(shí),桌子上都是大魚(yú)大肉,我也都司空見(jiàn)慣、吃膩了。于是我提起了筷子,夾了一塊肉,又是那股熟悉的味兒,我吃了幾口便不想吃了,又習慣性地留給了爸媽一些,就把它們全倒進(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習以為常了。而他們呢?都圍看著(zhù)鍋中的小魚(yú),有的戰士竟夸贊起了小草魚(yú)。全連的官兵還喝了著(zhù)我們看不上眼的魚(yú)湯一碗又一碗,一會(huì )兒就把魚(yú)湯喝完了,口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚(yú)湯宴”好喝?蛇@哪里是什么魚(yú)湯啊!一碗魚(yú)湯,竟能使全連紅軍如此滿(mǎn)意!這時(shí),我想到了自己中午時(shí)的行為,不禁臉紅了,那時(shí)生活的艱苦,這小魚(yú)對他們而言已成為珍貴的食物了!長(cháng)征是多么的艱苦!但正是因為長(cháng)征的艱苦,才換來(lái)了我們幸福的生活。自己竟習慣性的浪費魚(yú)肉,對紅軍戰士們用生命所換來(lái)的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜,全浪費了呀!在今后的生活中,我可一定要痛改前非,珍惜戰士用生命才換來(lái)的幸福哪!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是:美就在你身邊。主要是講述我們如何發(fā)現、創(chuàng )造、探索、傳遞、保護我們身邊的美好。
第一課是探索美!堕_(kāi)學(xué)第一課》請到了兩位嘉賓“老師”奧運會(huì )游泳冠軍葉詩(shī)文和焦劉洋。
焦劉洋說(shuō):她從五歲開(kāi)始學(xué)習游泳,一天要練很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間,甚至逢年過(guò)節也不能休息,就這樣,為了想站在世界最高領(lǐng)獎臺上的夢(mèng)想,堅持了十多年。她說(shuō),有時(shí)候實(shí)在太累了,卻還是不得不游,她只能在水里默默流淚。最終,焦劉洋還是憑借自己十多年來(lái)刻苦訓練,終于站在了奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺上。她告訴我們,能實(shí)現夢(mèng)想的唯一途徑就是堅持!
第二節課是創(chuàng )造美,《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓已經(jīng)不能上臺了,他就是吳斌,一個(gè)普通又不普通的大巴車(chē)司機,在自己生命受到威脅時(shí),他的選擇是先確保車(chē)上的眾多乘客沒(méi)有危險,然后才叫救護車(chē)。用自己的生命譜寫(xiě)了一首舍已為人的歌。
第三節課是傳遞美,《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)了于丹老師。于丹老師說(shuō):生活就像一鍋開(kāi)水,人就像雞蛋、蘿卜和茶葉。雞蛋進(jìn)了沸水,全身都會(huì )變成硬邦邦,蘿卜進(jìn)了沸水,全身就會(huì )變成軟塌 塌,而茶葉進(jìn)了沸水,則會(huì )把沸水變成芬芳的茶水。前兩者是被生活改變的人,后者是改變生活的人。有時(shí)候,美需要傳遞,傳遞美也是在改變生活。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我的感觸很大,我知道堅持的力量究竟有多大,也得到了道德的震憾。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇7
星期天的晚上,我準時(shí)地坐在電視機前,觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。
在第一節課“探索美”上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚(yú)兒游,自由自在,但是,她還是認為祖國最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國的土地。
在第二節課“創(chuàng )造美”創(chuàng )造美上,焦劉洋老師和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’!
在第三節課“傳遞美”上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著(zhù)自己內心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開(kāi)學(xué)的第一天,就從開(kāi)學(xué)的第一課,就從我們每一位同學(xué)開(kāi)始,讓我們把美傳遞出去。
在第四節課“和諧美”上,陳一冰老師講:只有讓我的隊友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會(huì )在決賽中表現更出色,我們已經(jīng)觸底了,我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖?所以我們這個(gè)團隊沒(méi)有放棄任何的希望,也沒(méi)有放棄任何的努力,我們之間傳遞著(zhù)就是一種互相信任。而作為團隊,你需要做的是把自己那份責任做好,沒(méi)有完美的一個(gè)人,只有一個(gè)完美的團隊。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇8
“國家興亡、匹夫有責”,這是我們中華民族對責任的詮釋。
他,一名普普通通的客車(chē)司機,20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車(chē)的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí),他沒(méi)有驚慌,而是握緊方向盤(pán);他沒(méi)有看自己的傷口,而是看著(zhù)前方。剎車(chē)、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當車(chē)停下來(lái)后,他對乘客說(shuō):“你們不要走,這是在高速上,快打110、120”他——吳斌,用自己的行動(dòng)乃至生命,告訴了我們什么是責任,他獻出了自己的生命,保護了乘客們的安危,他盡到了司機的責任。
我們是帶著(zhù)責任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí),父母擔負起了撫養的責任;成長(cháng)時(shí),老師擔負起了教育的責任;長(cháng)大后,我們擔負起了回報社會(huì )的責任。醫生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責,如果你當了班長(cháng),你必須對班級負責……
當然,不負責任,后果也會(huì )很?chē)乐。如果吳斌叔叔?4位乘客不負責任,只顧自己的疼痛,而不把乘客的安危放在眼里,那么乘客有可能有生命危險。
這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權利,也賦予了我們一定的責任。生命本來(lái)很無(wú)味,是責任給了它酸甜苦辣的多彩;生命本很枯燥,是責任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責任是火,讓生命溫暖;責任是筆,讓生命多姿;責任是花,讓生命芬芳。
責任,與生俱來(lái)。是義務(wù),也是權利。當你為責任在奉獻的時(shí)候,當你為責任在行動(dòng)的時(shí)候,你也在享受著(zhù)責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚,讓我們的生命更美麗。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇9
今天我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》——“美在你身邊”。
開(kāi)始,就是由韓庚演唱的開(kāi)頭曲給第一課增加了喜悅的心情,接著(zhù),撒貝寧說(shuō):“美在你我身邊,我們的生活中不缺少美。是缺少發(fā)現美的眼睛!苯又(zhù),主持人講了講最近發(fā)生的大事,如6月16日太空飛船神舟九號飛向太空,6月24日我國的潛水器蛟龍號成為我國的驕傲。然后,主持人請出太空宇航員劉洋當作第一課的老師給同學(xué)們講在太空的經(jīng)歷,以及對太空的向往,但她說(shuō):“只有在離開(kāi)地球之后,才能體會(huì )到地球的珍貴!甭(tīng)了探索美的第一課,我真想有一雙發(fā)現美的眼睛并離開(kāi)地球,體會(huì )地球的重要性。
第二課的題目是創(chuàng )造美,撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運會(huì )的游泳冠軍,緊接著(zhù)就把焦劉洋和葉詩(shī)文叫了出來(lái),經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)得知,他們一節課最多游8千到一萬(wàn)米。接著(zhù),我們用掌聲迎接了鄉村最美教師——鄧麗,因為有她,孩子們才有了英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)課,所以,當老師要離開(kāi)之時(shí),孩子們用盡各種辦法,把老師留了下來(lái)。通過(guò)這堂課,我要遇到困難不退縮,懂得感恩。
第三節課是傳遞美,主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來(lái),讓她講了自己從開(kāi)始學(xué)起帆船的過(guò)程。再看了一段關(guān)于最美司機吳斌的錄像,他用45秒鐘保住了一車(chē)人的命。于舟老師用一段演講結束了第三節課。
最后一課是和諧美,陳一冰老師和他的團隊在團結的游戲中充分的體現了合作的默契。陳一冰說(shuō):“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊!”。從這一課我體會(huì )到一個(gè)人的力量有限,但一個(gè)集體的力量無(wú)限。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇10
開(kāi)學(xué)第一天晚上8點(diǎn),我準時(shí)坐在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年,所以主題為“先輩的旗幟”。紅軍用布衣草鞋創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà),四渡赤水,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過(guò)草地……想象著(zhù)久遠的畫(huà)面,看著(zhù)眼前那些曾經(jīng)抗戰的老兵,敬佩和愛(ài)戴之情油然而生。
沒(méi)有他們的勇敢、團結、奉獻,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。最讓人震撼的是那些抗戰老兵當時(shí)參軍的年齡,僅僅只有十一二歲,本該是享受父母疼愛(ài)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地背起了槍?zhuān)几皯饒?chǎng),保家衛國。是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的美好生活。
時(shí)代在前進(jìn),但長(cháng)征精神永垂不朽。我們要繼承和弘揚長(cháng)征精神,時(shí)刻不忘向老紅軍學(xué)習。來(lái)吧!做一個(gè)勇敢的人,勇敢地面對困難,勇于擔當。來(lái)吧!做一個(gè)團結的人,為了共同的目標,相互信任、相互幫助、合作共贏(yíng)。來(lái)吧!做一個(gè)自強的人,學(xué)會(huì )自信、自主。來(lái)吧!做一個(gè)愛(ài)國的人,把祖國當成自己的家,熱愛(ài)它,建設它,“勿忘國恥,振興中華”。
紅軍長(cháng)征創(chuàng )造了中外歷史的奇跡,作為新世紀的小學(xué)生,我們要走好自己的“長(cháng)征路”。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們一定要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大后報效祖國,使我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇11
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我感受很深,F在就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的感受吧!
第一段講的是“孝”。一個(gè)叔叔覺(jué)得自己的老爸很辛苦,所以就想帶自己的老爸去旅游,可沒(méi)有車(chē)怎么辦?那個(gè)叔叔就把一輛舊摩托車(chē)改裝一新,老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著(zhù)他父親到處旅游,去過(guò)很多地方,而且還去過(guò)我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦,長(cháng)大后一定要孝敬父母。
第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時(shí)候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈,吃飯時(shí)不能剩飯。在一個(gè)下雨天,她踩到了水坑,把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受,要從現在開(kāi)始做個(gè)文明的人,做個(gè)受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人,要時(shí)刻站在別人的角度,考慮別人的感受。
第三段講“愛(ài)”。原黑豹樂(lè )隊主唱——秦勇說(shuō)自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥,連簡(jiǎn)單的系鞋帶也不會(huì )。之后,秦勇每天都在教兒子系鞋帶,終于有一天兒子學(xué)會(huì )了。這段告訴了我,父母的愛(ài)是無(wú)私的,我們要盡力去關(guān)愛(ài)自己的親人和朋友,以至于關(guān)愛(ài)他人。
第四段講“強”。一個(gè)姓張的武術(shù)老師從四川等地方接來(lái)81名藏族兒童,讓他們在北京接受職業(yè)教育。相處久了之后,張老師覺(jué)得離不開(kāi)孩子們了,孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明,他們跟著(zhù)張老師練習武術(shù),都很用功。再后來(lái),他們參加了武術(shù)大賽,并且拿到了大獎。這段話(huà)告訴我們,無(wú)論生活怎么困苦,都要自強不息、勇往直前,這樣才能成功。
以后,我一定會(huì )牢牢記住“孝、禮、愛(ài)、強”這四個(gè)字,孝敬父母、禮貌待人、關(guān)愛(ài)他人、自強不息,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇12
今天是開(kāi)學(xué)第一天,與往年一樣,學(xué)校組織我們一同去觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,淚水一次次充盈了我的眼眶,心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂,給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅,為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲,正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,而他,一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信,并且在世界級的比賽中獲得名次。這等成績(jì)足以讓一個(gè)成年人敬佩!而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話(huà):“我想要彈鋼琴,給媽媽聽(tīng),老師聽(tīng),給社會(huì )上所有幫助我的人聽(tīng)!”我相信這個(gè)孩子是幸福的,并且他的幸?梢愿腥镜缴磉叺拿恳粋(gè)人,因為,他懂得知足與感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶,可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手,可以是失意孤獨時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信,甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō):“現在的孩子不懂滿(mǎn)足,因為擁有的太多!蹦敲纯梢赃@么說(shuō),擁有的少并不是不幸福的,擁有少的人在努力爭取后獲得的成就將會(huì )被自己珍惜,那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠,在迎接著(zhù)幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準備的禮花,在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿,在噴發(fā)時(shí)盡展光華!
幸福的定義,在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單,只要放飛自己的靈魂,去分享,去感恩,去奉獻,那么,幸福,就是我們相伴一生的指路明燈!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇13
今天在石家莊3生活頻道,我和家人一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主要講的是“安全知識”,同時(shí)還請來(lái)了嘉賓為我們解答。在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救和日常生活中怎樣注意安全。
一、火災安全知識
火災來(lái)臨的時(shí)候,第一時(shí)間要撥打119報警電話(huà);然后說(shuō)清地址和電話(huà)。其次要按報警器,然后我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物(拿上毛巾重疊8層侵濕)捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。
二、交通安全
1、兒童在坐車(chē)時(shí),要坐后排中間坐最安全。
2、過(guò)馬路時(shí)要注意,不可打鬧,不可翻越馬路護欄,12周歲以下不可單獨騎單車(chē)上路,走路一定要看信號燈。
三、遇到陌生人的安全處理
一定要記住自己的家庭住址及父母電話(huà),盡量不要和陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信陌生人。
四、購物安全
在采購東西時(shí)應該注意什么?應該注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,袋子是否漏氣,要到正規商店超市購買(mǎi)。
聽(tīng)了這一課,讓我更加了解身邊的安全知識,在這里我希望每個(gè)小學(xué)生都要注意安全。安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇14
今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的爸爸媽媽都外出打工,把自己的孩子交給年邁的爸爸媽媽照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有爸爸媽媽照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇15
《開(kāi)學(xué)第一課》是一套教育系列的節目。其中,“相信自己,堅持夢(mèng)想;相信生活,協(xié)作支撐夢(mèng)想;相信未來(lái),探索夢(mèng)想”三個(gè)篇章來(lái)闡述實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵性,最后所有人的夢(mèng)想匯聚成中國夢(mèng),從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng )新能力。堅定信念,倡導孩子們從第一個(gè)節目中的女孩完瑪草的身上,看到了夢(mèng)想帶給她的快樂(lè ),她追求、她努力,最后她完成了她的舞蹈夢(mèng)。
此外,我們還看到了很多明星名人,他們也帶給了我們很多他們的夢(mèng)想、他們的執著(zhù)、他們的結果。更讓我們知道夢(mèng)想是多么吸引人,有夢(mèng)想才有未來(lái),有夢(mèng)想才能有奇跡!要勇于追求夢(mèng)想,努力實(shí)現夢(mèng)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,也沒(méi)有人可以毀滅你的夢(mèng)想,只有堅持,那就可以實(shí)現!
還有,來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者。那無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)。那來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(cháng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習的夢(mèng)想。當面臨災難與不幸,可是夢(mèng)想仍在心中,夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)。
這次節目還特別邀請嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程。而作為輔導老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則是以課間操、游戲和表演與孩子們融為一體。
從世博會(huì )到亞運會(huì ),從長(cháng)城到中國,從我的夢(mèng)到中國夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。
只有堅強、奮斗、自信、自強才能實(shí)現夢(mèng)想。努力,加油,Let’s Go!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓,腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”,雖然它對我們是一個(gè)未知數,但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì )輕松?刹还茉趺礃,軍訓還是朝我們緩緩走來(lái)了。
在軍訓中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標準,盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著(zhù)我們不服輸的態(tài)度。
最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線(xiàn),抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對著(zhù)我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著(zhù)臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅持的證明,是我們圓滿(mǎn)上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇17
新學(xué)期,新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦!在這幾節課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì )跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”!讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的,要靠自己的實(shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習。
成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了,他突然發(fā)現:唉,我手指頭的位置好像不太對,劉直接把自己的手指頭掰回了原位?此埔粋(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!
我國的科技是如此的強大,發(fā)達!中國第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(cháng)大!撒老師說(shuō):在播放“加油!向未來(lái)”這個(gè)節目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙,一個(gè)月不見(jiàn),長(cháng)這么快!蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來(lái),要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇18
9月2號上午,我們看了開(kāi)學(xué)第一課,主持人向我們介紹了三名老人他們的年齡分別是94、99、104歲的老人,
梁天文在13歲的時(shí)候當紅軍,有一個(gè)名字叫做楊政委對他飛鏟大哥好,對待自己跟對待自己的孩子一樣,梁天文知道楊政委有兩個(gè)孩子,可是最終沒(méi)有找到,梁天文找到兩個(gè)孩子,就可以報答當年楊政委對梁天文的好。
有一個(gè)孩子出生18天,就跟著(zhù)父母去走長(cháng)征,她的名字叫賀捷生,他的父親帶著(zhù)團隊打了好多的勝仗,在貴州的時(shí)候敵人來(lái)了,他的父親就去打仗了,可是他不知道他的孩子,重重的在草叢中,打完后,正要喘一口氣的時(shí)候,才發(fā)現自己的孩子丟了,就回去找,傷員找到了,就緊緊的抱著(zhù)孩子。
一個(gè)名叫賀炳炎的孩子,說(shuō)他的父親在打仗的死后,他的右臂中槍了,醫生就打算把手臂截肢下來(lái),醫生就把賀炳炎綁到一個(gè)木板上,嘴里了有一塊毛巾,就用一般用的鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)的據下來(lái),用了兩個(gè)小時(shí)多才據下來(lái)。
看完之后,我很感動(dòng),他們的精神非常值得我們學(xué)習,我以后要向他們學(xué)習,我以后受傷了,不是很疼,就要忍住,要向他們學(xué)習他們用草鞋走過(guò)雪山,可是我們穿的不是草鞋,在我們走路的時(shí)候,覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候,就要想想他們是怎么堅持下去的。我們不吃飯的時(shí)候,再想想他們一天就只吃一顆黃豆。
我們應該向他們學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇19
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,這些故事都令我非常的感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的:開(kāi)學(xué)第一課的內容是這樣的:有三個(gè)老紅軍戰士,他們分別是104歲,94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當紅軍軍的時(shí)候,內容是這樣的,他們在長(cháng)征路上,來(lái)到了雪山上,因為沒(méi)有稻草,所以,紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上,沒(méi)有牛皮的紅軍隊員,只好光著(zhù)腳走,在帶刺的路上,胡老先生是光著(zhù)腳走的,所以腳上被扎的滿(mǎn)腳是血,最后終于走完了長(cháng)征路。
又有一個(gè)紅軍,這個(gè)紅軍是最小的,她才出生18天,就被帶著(zhù)去打仗了,不過(guò),以外出生了,父親因為沒(méi)有注意,再打仗的時(shí)候,因為沒(méi)有注意,他自己的孩子重重的掉到了草叢里,等他打完仗他才發(fā)現,自己的孩子給不見(jiàn)了,此時(shí)此刻,他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了,有人說(shuō),要不把孩子留在這里吧,孩子爸爸卻說(shuō):“連一個(gè)孩子還保護不了,還怎么保護國家。
他們好勇敢哪,在面對這么艱難的情況下都可以堅持下來(lái),跟我們現在的困難相比,我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么?墒乾F在的我呢,因為是生在沒(méi)有戰爭的世界里,所以,我只要摔倒了,就會(huì )疼痛不已,可是我與紅軍一比,又算些什么呢?所以我要學(xué)習他們勇敢的精神,他們自強不惜的精神。他們的精神,我永遠都要記著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇20
“理想照亮未來(lái)”這六個(gè)字充滿(mǎn)了內容大字出現在了《開(kāi)學(xué)第一課》的黑板上,毫無(wú)疑問(wèn)這一行字成為了本次的主題。隨著(zhù)一首《媽媽教我一支歌》的歌聲傳進(jìn)人們的耳中,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》則正式與大家見(jiàn)面了。
“愿你用變秋天為春天的精神,把祖國的荒沙耕種成為美麗的園林”這句話(huà)是烈士藍蒂裕在犧牲前,留給自己年僅五歲兒子的最后的話(huà)。不難理解,卻是如此的打動(dòng)人心。為了這個(gè)新生的共和國,無(wú)數的革命烈士拋頭顱灑熱血。是他們,用自己何其寶貴的生命換來(lái)了如今我們幸?鞓(lè )的生活。藍蒂裕烈士之子藍耕荒對自己遠去的父親說(shuō)道:親愛(ài)的爸爸,如今遍地的荊棘已被鏟除,再也沒(méi)有滿(mǎn)街的狼犬,請您放心吧,今天的祖國地更綠,天更藍。
同時(shí)還非常打動(dòng)我心的便是巴依卡一家,他們家族已經(jīng)有三代人為護邊事業(yè)而獻身了。2021年1月4日,第三代守邊人拉齊尼巴依卡為救一位落水的兒童而英勇?tīng)奚。當人們把拉齊尼拉上岸時(shí),他還坐著(zhù)遞孩子的動(dòng)作。三代人中,第一代為祖國走了21年,第二代為祖國走了32年,第三代更是為了人民獻出了自己的生命。老巴依卡說(shuō)過(guò):“沒(méi)有祖國的界碑,哪里會(huì )有我們的牛羊?”
除此之外,開(kāi)學(xué)第一課還請到了幾位獲得“七一勛章”的時(shí)代楷模和為國爭光的奧運健兒,以及三位遠在太空的宇航員。幾位榜樣都紛紛送上了來(lái)自?xún)刃牡拈_(kāi)學(xué)祝福。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇21
兒時(shí)的純真就是幸福。到了飽經(jīng)風(fēng)霜的那一天,如果還能保持質(zhì)樸和純真,那才是享用一生的幸福。從愛(ài)因斯坦到袁隆平,莫不如此。
幸福是被需要,是你有能力去做讓別人快樂(lè )的事,然后看著(zhù)快樂(lè )的他們,幸福地微笑。
學(xué)生時(shí)代的知識積累會(huì )使你終生受用!把握青春年華,讓豐富的知識在你的成長(cháng)中開(kāi)花。
請給我一些在你們的視野里犯錯的機會(huì ),成長(cháng)的樂(lè )趣在于經(jīng)歷,而經(jīng)歷可以分為有趣的經(jīng)歷和無(wú)趣的經(jīng)歷,不可以分為正確的經(jīng)歷和錯誤的經(jīng)歷。一個(gè)有趣的人才會(huì )更加幸福。
期待《開(kāi)學(xué)第一課》,希望它能促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)孩子幸福成長(cháng)。
給孩子獨立思考的空間。只要不是觸及底線(xiàn)的問(wèn)題,允許并鼓勵孩子用自己的話(huà)大膽的說(shuō)出來(lái)。
在我犯錯誤的時(shí)候請不要對我實(shí)施冷暴力,這樣的話(huà)只會(huì )讓我更加難過(guò),變得自卑。
幸福就是快樂(lè )?鞓(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,快樂(lè )成長(cháng)。
幸福在于擁有理想。
孩子的幸福在于零負擔,能夠在成長(cháng)中學(xué)會(huì )用自己的態(tài)度和視角來(lái)看待世界和未來(lái)。
比分數更重要的是健全的人格。請不要過(guò)分看重我的分數,即使我的成績(jì)一般,可我還是好孩子。
每一個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng)想,不要讓父母的夢(mèng)想強加于孩子,讓孩子的夢(mèng)想被扼殺。幸福在于,鼓勵孩子相信夢(mèng)想,并勇敢的為之實(shí)現而努力。
每個(gè)人都是自己幸福生活的導演,發(fā)現幸福,表達幸福,分享幸福。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇22
放學(xué)時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì )問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著(zhù)去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重擔,做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對奶奶的.責任。這就是愛(ài)的責任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著(zhù)他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因為愛(ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊中的一個(gè)班長(cháng)因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會(huì )說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當一名中國人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì )變成最小化。在別人快樂(lè )時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )變成最大化。學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )去分享。
開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)是責任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇23
今天晚上,我按照老師的要求觀(guān)看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目,留下了非常深刻的印象,尤其是關(guān)于長(cháng)征的兩個(gè)故事,讓我非常感動(dòng)。
一個(gè)故事,是一位老紅軍爺爺,講他在長(cháng)征的經(jīng)歷。為了保存設備物資,老爺爺的上級楊政委讓他帶著(zhù)馬先走,自己留下,楊政委后來(lái)就犧牲了。老紅軍爺爺一直沒(méi)法忘記楊政委,這么多年來(lái),在堅持不懈的尋找楊政委的子女,主持人最后總結說(shuō):只要有信念,就能一直堅持走下去。這句話(huà),我牢牢的記在了腦子里。
另一個(gè)故事,是賀龍將軍的女兒講述的。她還沒(méi)有滿(mǎn)月,就跟著(zhù)父母參加了長(cháng)征,隨父母過(guò)雪山草地。她說(shuō),那時(shí)候,只要聽(tīng)到她哭,大家就都很高興,因為說(shuō)明她還活著(zhù)。聽(tīng)到這里,我和媽媽都很心酸。媽媽說(shuō),長(cháng)征路上非常艱苦,那時(shí)候出生的嬰兒,不是因為條件太差死了,就是送給附近的老鄉,最后都找不到了。我一開(kāi)始還不明白,問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒茏屇棠坦?”媽媽說(shuō),那是在戰爭時(shí)期,紅軍是邊打仗邊過(guò)草地的,怎么可能有人專(zhuān)門(mén)帶孩子呢。哪里能像我們現在,有這么幸福的生活。
我這才明白,我們的幸福生活,是無(wú)數像楊政委、老紅軍這樣的人,用生命和鮮血換來(lái)的,聽(tīng)到他們的故事我很感動(dòng),我希望自己能夠堅定信念,珍惜現在的學(xué)習機會(huì ),不辜負革命先輩的期望!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇24
每日一年的9月1日的晚上八點(diǎn),開(kāi)學(xué)第一課總會(huì )如期跟我們見(jiàn)面,今年也不例外,2020年是一個(gè)特殊的年份,我們遭遇了一場(chǎng)疫情,因此我們度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。在這個(gè)疫情下的開(kāi)學(xué)第一課也顯得不一樣,今年的主題是“少年強,中國強”為主題,傳遞“人民至上,生命至上”的價(jià)值理念。
在節日有很多的抗疫英雄,有鐘南山爺爺,張伯禮、陳薇等等,但是我最喜歡的英雄是——鐘南山爺爺,他是我見(jiàn)過(guò)最勇敢、最善良的人,他的爸爸媽媽都是做醫生的,因此鐘南山爺爺也成為了一名醫生。在非典的時(shí)候他挺身而出,面對這次疫情他還是一樣的勇敢沖在疫情一線(xiàn)救死扶傷。
這堂課讓我受益匪淺,一個(gè)個(gè)感人的抗疫故事,讓我明白,災難面前,人總是渺小的,只要大家有擔當,能夠團結起來(lái),運用科學(xué)的的方式去解決問(wèn)題,那我們就可以勝利。如果你沒(méi)有感受到有什么困難,那一定是有人替你負重前行。
在這個(gè)節目中鐘南山爺爺說(shuō)了一句讓我特別深刻的話(huà):“祝愿同學(xué)們在新學(xué)期健康快樂(lè )成長(cháng),腳踏實(shí)地,學(xué)有所獲,學(xué)有所成,距離夢(mèng)想越來(lái)越近!苯o了我很大學(xué)習動(dòng)力,無(wú)論在什么時(shí)候,面對什么困難,都要努力做自己的事情,謝謝您鐘南山爺爺!我會(huì )記住您的叮囑,做一個(gè)合格的且愛(ài)國的新時(shí)代少年!因為只有這樣,少年強,中國才會(huì )更加強大!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇25
今天是九月四日星期一,也是我們小學(xué)生涯的最后一年——六年級開(kāi)學(xué)上課的第二天。
我們第一堂課與第二堂課,觀(guān)看了精彩無(wú)比的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我印象最深的人,有兩個(gè)。
第一個(gè)是來(lái)自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。這位“漢字叔叔”十分癡迷于漢字,看他穿著(zhù)深藍色的中式服裝,對中國的喜愛(ài)之情,隔著(zhù)屏幕,也能感受到!皾h字叔叔”因為十分喜愛(ài)漢字,還特意去購買(mǎi)了小學(xué)一年級到六年級的語(yǔ)文書(shū)來(lái)學(xué)習漢字,還辦過(guò)一個(gè)網(wǎng)站,想讓更多的人了解漢字?梢哉f(shuō),“漢字叔叔”把自己的半輩子都獻給了漢字!皾h字叔叔”這樣子的外國人對漢字竟然如此癡迷,我都想把自己學(xué)到的知識,與他分享分享。
第二位,是已經(jīng)有著(zhù)九十五歲高齡的許淵沖老爺爺,他是一位翻譯家,老爺爺一開(kāi)始翻譯的可不是普通的書(shū),他專(zhuān)翻譯古詩(shī)詞,他想讓更多的外國人能讀到中國的詩(shī)詞,了解中國詩(shī)詞。老爺爺出過(guò)四本書(shū):把古詩(shī)詞中譯英、英譯中、中譯法、法譯中,就這四本書(shū),耗了老爺爺的六十年的光陰。要知道,老爺爺小時(shí)候連英文字母都說(shuō)不好,如今卻出了四本書(shū),可見(jiàn)老爺爺對漢字是有多么熱情!
中華文化,博大精深,想要了解中華文化,得從漢字出發(fā),學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好了漢字,也是對中華文化的熱愛(ài),弘揚中華文化,從小事做起。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇26
邁進(jìn)教室的那刻起,我便是一名高二學(xué)子,帶著(zhù)憧憬與希望,坐在教室,雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料,金老師是五班的班主任,一位富有愛(ài)心與責任心,秉承著(zhù)“讓別人因我的存在而感到幸!崩砟畹母咧薪處。
老師為我們上的第一課,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水,直入主題!氨娚降取边@四個(gè)字,是老師第一句話(huà)就有提及到的。他對于每一個(gè)學(xué)生,都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習好壞,一視同仁。只用品德的高低來(lái)對一個(gè)人進(jìn)行衡量,將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上,老師也是立竿見(jiàn)影,最直接的體現便是排座位!按筝喕,小輪回”這樣的換法,讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧,畢竟每一個(gè)人都會(huì )坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的,是老師所講的“誠信、責任、擔當”。今天的因,就是明天的果。此話(huà)不假。一份付出,一份收獲,坐享其成只能將自己推向深淵,不勞而獲的人總是失敗者!澳悴粸檎x站起來(lái),就得為邪惡陪葬”,此話(huà)同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件,當事人受到全社會(huì )的強烈譴責。然而,那一車(chē)的乘客,又何嘗不是自己將自己推向死亡的?在司機與一名乘客爭執的時(shí)候,他們以為自己只是一名旁觀(guān)者的身份,結果呢,便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子,警醒著(zhù)每一個(gè)人去斗爭邪惡,令社會(huì )更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課,不是學(xué)科知識,但它是做人最根本的,是必不可少的一節人生的課。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇27
今天,我們寫(xiě)完作業(yè)后八點(diǎn)鐘就開(kāi)始看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次是講我們中國從戰爭以來(lái),從弱小到富強的過(guò)程,還有歌頌一些為我們中國做貢獻的人。
在《開(kāi)學(xué)第一課》令我印象最深刻的是護邊員的故事。中國剛成立,巴依卡的爺爺自愿當護邊員,后來(lái)到他的爸爸來(lái)當護邊員,第三代就是他自己,但他卻為了救一個(gè)兒童而英勇?tīng)奚。生前,拉齊尼巴依卡有時(shí)帶著(zhù)她的兒女也體驗了一下。14歲的都爾汗是女生,所以她可以不用走多少路,但要拉迪爾走完全程,因為他要繼承這職位。他們倆知道,雖然父親犧牲了,可這任務(wù)不做,誰(shuí)來(lái)做?
我聽(tīng)了拉迪爾和都爾汗講他們父親的故事,我十分的感動(dòng),因為他們家三代人一共為國家做了72年,以后還會(huì )繼續,他們這個(gè)家是多么偉大呀!拉齊爾巴依卡這一生都在為我們祖國無(wú)私奉獻著(zhù)。我在班級里也有為班級做貢獻,比如,我每天都為班級關(guān)燈,節約電能。而且我也積極的完成老師叫我做的任務(wù)。在學(xué)校,我身為副大隊長(cháng),我告訴一些同學(xué)要如何愛(ài)護校園,我自己也為學(xué)校清理在走廊掉落的垃圾,F在我的任務(wù)就是好好努力學(xué)習,長(cháng)大了以后,貢獻自己的一份力量。
我們以實(shí)現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣,骨氣,底氣,不負時(shí)代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇28
近兩天,老師給我們看了一個(gè)節目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師,有的是大家異常敬佩的奧運冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉村教師,還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話(huà)。當焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節課只能游三千多米!拔乙郧昂芘滤,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅持……“當焦姐姐說(shuō)出這段話(huà)時(shí),我明白了堅持的重要性,知道了成功的來(lái)源。
還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長(cháng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊員最好的一面,可以感覺(jué)到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jì)好。最后,我們戰勝了對手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌!蔽也挥傻酶袊@了一句:“情商,是多么重要!竟能創(chuàng )造一枚金牌!”
這個(gè)節目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競爭的結果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的;你幫助別人,別人也會(huì )幫助你……
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇29
漫長(cháng)的暑假離我們遠去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì )有什么新的表現呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉刷牙,準備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽果斷地帶著(zhù)我沖出不區,好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我,下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈,導致電瓶的電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的!岸脊职职植魂P(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。
好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著(zhù):“是進(jìn)去,還是假裝請病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān),只顧著(zhù)自己往家里跑。正是因為我做事不細致,粗心大意,才導致了這次遲到。
我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀(guān)察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著(zhù)冷靜,認真思考,反復檢查,不漏掉任何一個(gè)錯誤與細節,只有這樣,才能取得好的成績(jì)。
這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習中,我一定要細致觀(guān)察,認真思考,成績(jì)更上一層樓。在這種精神的激勵下,我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇30
秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉漸漸凋落了。新的一學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們都有了新氣象。今年也是新中國成立70周年,學(xué)校也舉行了“愛(ài)國”主題活動(dòng),不僅邀請了領(lǐng)導來(lái)觀(guān)看,還讓同學(xué)們表演節目呢。
那天上午,四年級的同學(xué)們按指定位置做好后,就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。我是鼓號隊的一員,那天是由我們奏樂(lè )升旗的。當同學(xué)們舉起那耀眼的旗幟——五星紅旗時(shí),我被震撼到了,眼前似乎有數百個(gè)孩子拿著(zhù)紅旗,高高的舉在空中,揮動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)面上有時(shí)想起一陣歡呼、一片掌聲,激動(dòng)地等待著(zhù)精彩的表演。報告廳里的人頓時(shí)安靜了下來(lái),原來(lái)是帶著(zhù)紅旗來(lái)了,手捧鮮花的同學(xué)來(lái)了,演奏樂(lè )曲的我們來(lái)了。主持人說(shuō)道:“出旗,敬禮!”時(shí),場(chǎng)下的所有同學(xué)與老師都敬隊禮,沒(méi)有一個(gè)是不整齊、不一致的。場(chǎng)下所有的同學(xué)就像是一個(gè)人,每個(gè)人都認真對待。有的同學(xué)表情嚴肅,好像全神貫注地看著(zhù)這莊嚴的儀式;有的同學(xué)筆直的站著(zhù),好像一刻都不能松懈;還有的盯著(zhù)國旗,好像回想著(zhù)歷史的由來(lái)。
到唱國歌的時(shí)候了,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”這洪亮、雄偉的聲音出現了,所有人都認真地在唱,也包括我。那雄偉的聲音,傳到每一個(gè)班級里,傳到寬闊的操場(chǎng)上,傳到校園內外,傳到每個(gè)人心里。
這次活動(dòng)意義深刻,是為了慶祝祖國建設70周年而定的。我們要為祖國歡慶它的生日,讓五星紅旗永久的飄揚在高空中。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇31
這一天,我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,可真是感動(dòng)!
這開(kāi)學(xué)第一課,首先的是胡爭先先生,他是我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的一名通信員,現在已經(jīng)是99歲了,他12歲的時(shí)候當上了紅軍,他在當軍的時(shí)候,穿的都是稻草鞋,而且稻草鞋的底部也不是很平,所以他們每一次,走路,想到與我們操場(chǎng)四百米的走300圈,這一個(gè)數字,雖然在你們眼里他只一個(gè)小數目,但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀!,他們當上這些紅軍的時(shí)候,都非常的辛苦,因為他們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多的糧食,也沒(méi)有那么好的衣服,所以他們過(guò)一天都沒(méi)唱的辛苦,也非常的堅信。就這樣胡爭先先生當上了紅軍始終保持這兩個(gè)信念,第一個(gè)信念就是當上紅軍,第二個(gè)信念就是能把自己的國家建設好。而且他們沒(méi)一個(gè)紅軍人都有一個(gè)長(cháng)征精神有,第一個(gè)信念不移,第二個(gè)就是勇往直前,第三個(gè)就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個(gè)精神,否則長(cháng)大肯定不是一個(gè)很好,很資格的一個(gè)紅軍人。
比起他們這些紅軍人,我們真是太幸福了,他們國民黨每天都吃一個(gè)黃豆,然后就不吃飯了,而我們每天都是一日三餐,他們每天都要晚上睡覺(jué),然后早上的時(shí)候天明的時(shí)候起來(lái),而他們每天天不明都要起床。他們和我們比,他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇32
今天早上,播出了開(kāi)學(xué)第一課我們吃完飯就打開(kāi)電視就開(kāi)始看我們。
第一個(gè)就是主持人們榮幸的邀請了3位兵了,有94、99、104歲的已經(jīng)很老了。99歲的胡正先,他就是游泳來(lái)發(fā)電。割下來(lái)牛皮來(lái)上當衣服的。
第二個(gè)是梁天文是一個(gè)94歲,他梁先生他13歲就當參軍他也有一個(gè)戰友楊政委可是他給犧牲了,他的兩個(gè)孩子就找不著(zhù)了。
在一長(cháng)征上叫賀鵬元帥,在路上他18天就走長(cháng)征上。
賀炳炎她是16歲當參兵的,就用家里的鋸子把自己的胳膊截止了,當時(shí)沒(méi)有麻醉要就直接的鋸下來(lái)的。
也有一個(gè)是游戲就是皮帶上,紙板在跑過(guò)去下面全是球球摔下去一點(diǎn)事情都是沒(méi)有事的把上沒(méi)得星星摘下就贏(yíng)了。
秦花禮他是靠著(zhù)兩條腿走了2萬(wàn)米就是靠著(zhù)兩條腿走的很厲害。
還有一個(gè)參軍為了中華的福星就吃一顆黃豆就可以吃飽了我們都的是超人可是他們不就得他們就的自己就是普普通通的戰士。
有一個(gè)火箭女員王亞平他用了短短的時(shí)間就可以了每一個(gè)航天員身邊都有一個(gè)按鈕他們都沒(méi)有按下去。
上一學(xué)期我的爸爸答應我,只要有一課上一百分的就可以帶我出去玩,我就好好學(xué)習了在考試的時(shí)候我就考了一百分以上了。我以后也要好好學(xué)習不可以讓家長(cháng)失望,我要好好學(xué)習一定可以好好學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇33
今天是9月2號第二節課就開(kāi)始看開(kāi)學(xué)第一課了。
胡正先他12歲參加的兵梁天文13歲參加了兵,他們參加了紅軍,有一個(gè)老紅軍來(lái)照顧他們兩個(gè)還教他們口號“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏!
80年過(guò)去了老紅軍他104歲了可是還堅持著(zhù)保衛家園,一個(gè)是99歲一個(gè)是94歲。他們分別都拿自己的五星紅旗寫(xiě)上了自己的名字,他們的兒子就帶著(zhù)他們走了。
戰爭時(shí)期的時(shí)候他們都是不怕?tīng)奚摹?/p>
有一個(gè)22歲的小伙子膽子非常大自己冒著(zhù)生命危險撲鐵絲,讓大部隊先過(guò)去,大部隊一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了都沒(méi)有事,他自己過(guò)去的時(shí)候卻有事了但他不慌不忙,把前面呢個(gè)拿過(guò)來(lái)墊過(guò)去,就這樣一個(gè)一個(gè)點(diǎn)過(guò)去就差最后一個(gè)了他想了想就直接跳吧,他的雙手沒(méi)有掉下去他扶住了欄桿,他的腳卻下去了,他感覺(jué)自己要掉下去了,而他的雙手不知道去哪了,他的雙手而是被大部隊給拉住了,他們喊著(zhù)加油的口號,后來(lái)大部隊的幾個(gè)人把他拉上來(lái)了。
看完了我感覺(jué)22歲的小伙子膽子非常大因為他冒著(zhù)生命危險撲鐵絲路萬(wàn)一有一點(diǎn)差錯他就會(huì )沒(méi)有自己的生命危險,還要學(xué)習他們大部隊的團結因為小伙子他上到頭快掉下去時(shí)他們的大部隊就把他拉上來(lái)了。還有老紅軍他們,他們一直堅持的打鬼子,就算自己沒(méi)有子彈了,也不讓小鬼子把自己當俘虜。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇34
兒時(shí),媽媽常常會(huì )問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是模棱兩可,宇航員、醫生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(cháng),我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上,電視打開(kāi)了我的視角,從69歲夏伯渝的身上,我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝,一位裝著(zhù)義肢的老人,懷揣著(zhù)一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想,憑借著(zhù)自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著(zhù)我。第一次登山,失去雙腳;第二次登山,無(wú)功而返;第三次登山,死里逃生;第四次登山,一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的時(shí)候,他每天都在積蓄力量:沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于,在第五次登山中,他一朝圓夢(mèng),實(shí)現了自己的夢(mèng)想,此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽(tīng)著(zhù)電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲,聽(tīng)著(zhù)他講述“中國梯”的故事,我的眼眶濕潤了,我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,鍛煉了人的意志,給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類(lèi)環(huán)境的環(huán)保資源,把我微小的力量投身于造福人類(lèi)和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng),我將放飛我綠色的夢(mèng)想,與夢(mèng)想同行!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇35
“啦,啦,啦!卑殡S著(zhù)歌聲,“開(kāi)學(xué)第一課”上課了!
第一節課:有夢(mèng)就是動(dòng)力。
夢(mèng)想就是動(dòng)力,有動(dòng)力,夢(mèng)想就可以“發(fā)動(dòng)”。夢(mèng)想是一種不懈的動(dòng)力,讓你不斷的燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對夢(mèng)想生生不息的渴望,這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷向前!
第二節課:有夢(mèng)就要堅持。
有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水。不要拋棄夢(mèng)想!不要放棄夢(mèng)想!
第三節課:有夢(mèng)就會(huì )出彩。
有夢(mèng)就會(huì )出彩,無(wú)論是追求夢(mèng)想的過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩。在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都藏著(zhù)風(fēng)景!
在《開(kāi)學(xué)第一課》請來(lái)的老師中,讓我印象最深的是廖智老師。她是一名舞蹈老師?墒窃2008年5月12日蘆山大地震時(shí),她被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)才被救出來(lái)。她失去了雙腿和她的女兒......
有一次,她從夢(mèng)中醒來(lái),想上廁所,才知道家里沒(méi)有人。她只能爬著(zhù)去找假肢,她穿上假肢后邁出第一步后就跌倒了,頭撞在了坐便沿上,頭發(fā)栽在了馬桶里,她看見(jiàn)鏡子里的自己如此狼狽不堪,在廢墟下掙扎了26個(gè)小時(shí)就是為了如此狼狽地活著(zhù)?不,不是!她努力練習著(zhù)跳舞的動(dòng)作,跳、踢、旋轉。她努力練習了十幾天終于能走路了!
為了夢(mèng)想要付出許多,包括血的價(jià)值,但我們決不能放棄!加油!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇36
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著(zhù),雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦,心里一陣自責,還是晚到了一步。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習老黃牛不怕苦能吃苦的牛勁、牛力。
升旗儀式結束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀(guān)看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護健康》,讓我想起去年的現在我們還在家上網(wǎng)課,不出門(mén),好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應該珍惜今天的學(xué)習時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好。
劉老師最后做了總結:在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調整生活節奏,改正不良習慣,盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期里,我要做好提前預習,自主學(xué)習,提高聽(tīng)課效率,“獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已,做好老師的助手。
風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭做新時(shí)代好少年!五班加油!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇37
9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目。其中,有想當軍人的付麗娟姐姐;堅持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì )彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅持教會(huì )智障兒子小威練鋼琴,堅持就有希望,現在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的退休老師潘其華奶奶培養了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號,這是她的夢(mèng)想
看完《開(kāi)學(xué)第一課》節目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當潘其華奶奶這樣的老師,自己先認真學(xué)習很多的知識,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。
我現在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅持,也白搭。只有堅持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。
夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇38
融入一中的這五天里,我們上了開(kāi)學(xué)“第一課”。在這非同尋常的開(kāi)學(xué)“第一課”里,我的收獲雖然不算多,但卻使我受益匪淺,其中有幾個(gè)字像刀子一樣刻在我的心上,那就是服從命令。
從周一到周五,從上午到下午,處處都體現著(zhù)服從命令 這一詞:軍訓時(shí),教官不說(shuō)命令,我們就不能動(dòng),更不能做別的事;上課時(shí),老師不說(shuō)要干什么,就坐著(zhù)。我還記得那一天,就是那一天我明白了服從命令。 那是周四,早晨就陰著(zhù)天,上午軍訓時(shí)便刮起了大風(fēng),在休息前夕天微微的有點(diǎn)要下雨的跡象,可我并不是很在意,心想:一下雨不就馬上帶回嗎,有什么大不了的。休息的時(shí)候,果然真的下起雨來(lái)了。
我以為教官不管我們說(shuō)不說(shuō)話(huà),一定會(huì )立刻排隊走,可是我錯了——我們懶懶散散地站好了隊,每排都有說(shuō)話(huà)的,教官居然拋下下雨不管,讓我們站軍姿站好了再走。我當時(shí)心里想:這是什么破教官啊,沒(méi)看見(jiàn)下雨了嗎!還沒(méi)等想完,我又想:還不如直接跑回去呢!可想歸想,我還是立正站好了。就這樣,我們在這傾盆大雨中站了快十分鐘才回去。
通過(guò)這件事,我明白了服從命令的重要。雖然我并不是一名軍人,我還只是一名中學(xué)生,應該百分之九十九服從大人的命令,不到迫不得已都要服從命令,開(kāi)學(xué)“第一課”正給了我這個(gè)道理,我一定會(huì )努力記住它的。
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