關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課作文集合八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇，歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

　　每年都會(huì )有《開(kāi)學(xué)第一課》這種大型公益節目，向我們中小學(xué)生推廣，每一期都會(huì )有含有深刻意義的主題，今年的主題是：乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，也分成了三個(gè)小標題：1、有夢(mèng)就有動(dòng)力。2、有夢(mèng)就要堅持。3、有夢(mèng)就能出彩。節目用嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗、文藝表演等寓教于樂(lè )的方式為我們呈現一堂別開(kāi)生面的“夢(mèng)想課堂”，在這個(gè)特別的課堂上，一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，將讓孩子們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓他們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來(lái)的創(chuàng )造者才能夢(mèng)想成真；讓他們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有出彩的人生，把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結合起來(lái)，才無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，在現實(shí)生活中，我們從小就應該知道自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就一定要堅持下去，總有一天，你會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光向你照耀。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》里請到了很多我國的知名人士，其中最令我佩服的是女航天員王亞平，十年前的她，坐在電視機前，看著(zhù)神舟五號楊利偉首飛的當天；十年后，她居然也成為了航天英雄，在節目中她告訴我們：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

　　我迫不及待的打開(kāi)了電視，爸爸媽媽陪伴在一旁，觀(guān)看今年的開(kāi)學(xué)第一課，看完之后我內心熱血澎湃，我們祖國發(fā)展的這么迅速，作為一名小學(xué)生我真的非常的自豪。

　　讓我映象深刻的是，在節目中孫澤洲叔叔說(shuō)，今年1月11日，嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現面對面的互拍。照片在全世界引起巨大反響，因為它們倆“胸前”的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗。孫澤洲說(shuō)，研發(fā)這面鮮艷的國旗就用了一年多時(shí)間。月球上的環(huán)境非常嚴苛，不僅溫差巨大，而且沒(méi)有空氣，“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在強紫外線(xiàn)之中�？蒲袌F隊通過(guò)環(huán)境模擬，經(jīng)過(guò)上百次實(shí)驗，終于找到了適合制作國旗的材質(zhì)和工藝， 經(jīng)過(guò)上百次的調色，終于完美展示了五星紅旗。

　　一只“小玉兔”在課堂上報告了它的工作秘密，在月球大半年，它才走了200多米，這是因為走過(guò)的每一片區域，都會(huì )用相機拍下地形地貌，還會(huì )用光譜和雷達分析土壤和巖石里的礦物成分，幫助地球上的小伙伴探索空間，了解月球構造。

　　“也許將來(lái)去火星的航天員就在你們之中，也許為大家講述火星第一課、木星第一課的就是電視機前的你們。未來(lái)是你們的，孩子們，加油!”。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

　　《開(kāi)學(xué)第一課》是我每年必上的一節課，每次我都有很大的收獲，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更是令我深有感觸。上完第一課后我在想：夢(mèng)想，該怎樣去實(shí)現呢?經(jīng)過(guò)一天的深思，我終于明白了，夢(mèng)想的實(shí)現要靠努力與堅持。

　　努力，是你確定目標后不懈的拼搏，是你堅定不移的信念。神十航天員王亞平說(shuō)：“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到�！薄笆略谌酥\”任何人的夢(mèng)想都是靠努力去實(shí)現的。如果只有夢(mèng)想而不去努力，那夢(mèng)想最終就只能變成空想，而你最終也將一無(wú)所獲。

　　其次便是堅持。當你有了夢(mèng)想并為之努力時(shí)，你一定要堅持到底。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�；蛟S我們一天內所做的努力收效甚微，但積少成多，誰(shuí)能保證將來(lái)的一天不會(huì )發(fā)生質(zhì)變?“太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”我們要學(xué)會(huì )堅持，只有堅持才能讓你看到勝利的彼岸，只有堅持，才能讓你飽覽“一覽眾山小”的風(fēng)景。

　　夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想就是夢(mèng)與想的結晶。讓我們從現在起，播種下夢(mèng)想的種子，乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

　　9月3日，在學(xué)校安排下，我們用了一上午的時(shí)間觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”。今年的主題是“美就在你身邊”，看后我又驚訝又感動(dòng)。

　　使我驚訝的是在第2堂班會(huì )上，劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂(lè )的東西，如；水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè )。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農家的早晨，更是讓我心曠神怡，陶醉在歌曲之中，看到這，我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現音樂(lè )，創(chuàng )造用任何東西創(chuàng )造音樂(lè )，這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng )造美。

　　其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種，但是關(guān)鍵在于發(fā)現美的眼睛，只要我們用心去發(fā)現，就會(huì )發(fā)現美其實(shí)就在我們的身邊！

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

　　今天我看了以先輩的旗幟為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，節目邀請了老紅軍及后人講述長(cháng)征故事，那是一段中國人應該永遠銘記的歷史。

　　彈指一揮間，紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征勝利已經(jīng)有80周年了。時(shí)光如流水，當年一臉稚氣的紅軍小戰士，現在大多是飽經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)老翁了。一切的一切，都早已隨著(zhù)時(shí)代的變遷而物似人非了。然而今天，當我們追憶那段紅色的歷史，重走那段紅色的歷程時(shí)，仍舊會(huì )熱血沸騰，感慨萬(wàn)千。

　　我想，我以后不會(huì )這樣了，我要向紅軍叔叔學(xué)習，學(xué)習他們不怕困難、堅忍不拔的毅力;學(xué)習他們先人后己、助人為樂(lè )的高尚品質(zhì);學(xué)習他們?yōu)榱烁锩�事業(yè)而勇于獻身的無(wú)私奉獻精神。作為新時(shí)代的少年兒童，我們有義務(wù)、有責任去繼承紅軍的.長(cháng)征精神，并把長(cháng)征精神發(fā)揚廣大，讓它代代相傳，萬(wàn)古不朽，讓長(cháng)征精神永放光彩。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

　　我們開(kāi)學(xué)的第一天，在升旗儀式上學(xué)校讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，題目是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題，我心中有個(gè)疑問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么呢？我想呀想，我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，將來(lái)為國家效。

　　最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫廖智的姐姐，她在一場(chǎng)大地震中喪失了雙腿，她是一名舞蹈老師，大家想想，一名舞蹈家，沒(méi)有了雙腿就等于什么都沒(méi)有了，她只能安假肢。廖智姐姐說(shuō)安假肢非常痛苦�？粗�(zhù)最后廖智姐姐那甜甜的微笑，我在想：雖然廖智姐姐現在非常開(kāi)心，但是背后一定有她安上假肢練習舞蹈的辛苦。最后廖智姐姐說(shuō)：“只有堅持，就會(huì )有收獲！”

　　只一堂課中，我學(xué)會(huì )了，有堅持就會(huì )有收獲！

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

　　自從看了開(kāi)學(xué)第一課，我才知道以前是非常殘酷的，現在的幸福，都是由許多的生命換回來(lái)的。日本人經(jīng)常攻打我們，搶東西，放火燒房子。

　　王二小還是冒著(zhù)生命危險把敵人帶到八路軍的包圍圏，敵人損失了不少，但王二小卻被憤怒的日本鬼子給殺害了。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8

　　觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感

　　昨天晚上，我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，使我深受感觸。

　　這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是英雄不朽，圍繞“愛(ài)國、勇敢、團結、自強”四個(gè)課題，講述了左權、趙一曼、王二小等英雄故事。其中最讓我敬佩的就是放牛娃王二小。

　　一天，王二小在山上放牛，一群鬼子想闖進(jìn)村里討要糧食，卻在山上迷了路，正好碰見(jiàn)王二小，于是便用刺刀威脅他帶路，王二小想，決對不能把鬼子帶進(jìn)村，于是，他靈機一動(dòng)，把鬼子帶進(jìn)了八路軍的包圍圈，轉身逃跑，不料卻被鬼子一把抓住，刺死在大石頭上。這場(chǎng)仗，八路軍勝利了，而王二小為了整個(gè)村子永遠離去了。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜，很難想象，一個(gè)和我一樣大的孩子，在當時(shí)是怎樣做出這個(gè)舍己為人的決定的，是勇敢給了他力量，給了他自信，讓他有勇氣把鬼子帶入包圍圈。但如果是我，我會(huì )把鬼子帶入包圍圈嗎？可能會(huì )，也可能不會(huì )，因為我沒(méi)有足夠的勇氣，就是因為沒(méi)有足夠的勇氣，到現在我還有很多愿望沒(méi)有實(shí)現，比如說(shuō)7歲時(shí)學(xué)滑旱冰，感受腳下像踩著(zhù)兩個(gè)香蕉皮，總是摔倒，我缺乏勇氣，一直也沒(méi)學(xué)會(huì )，只能眼睜睜的看著(zhù)別人自由的滑來(lái)滑去，學(xué)自行車(chē)也是如此，若是我再勇敢一點(diǎn)，我想我一定能學(xué)會(huì )，一定能戰勝自己的膽怯。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》讓我發(fā)現了我做事缺少勇氣這個(gè)缺點(diǎn)，在今后的日子里我一定會(huì )努力改正，請大家看我的表現吧！

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