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觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感

時(shí)間:2021-10-15 12:45:53 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感(集錦15篇)

  看完一部影視作品以后,大家一定收獲不少吧,何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?但是觀(guān)后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感(集錦15篇)

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感1

  晚上,我和媽媽坐在沙發(fā)前,等待《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是由四個(gè)部分組成的,分別是孝、愛(ài)、禮、強?赐旰,我頗有感觸。

  第一節課講的是孝。孝是我們中華民族的傳統美德。鄭淵潔是這節課的講師,他告訴了我們一個(gè)很感人的故事。就是他寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候,有一個(gè)煩惱,那就是鋼筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就沒(méi)水了,這樣就會(huì )打斷思路。有一次鄭淵潔發(fā)現一支鋼筆用了三天都還有水,他特別的奇怪。后來(lái)晚上他睡覺(jué)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里有動(dòng)靜,推開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現自己的父親正在為自己的鋼筆灌水。想想我的父母,又何嘗不是這樣的呢?我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,一整夜都沒(méi)有合眼;我摔跤的時(shí)候,爸爸會(huì )扶起我,安慰我......爸爸媽媽在生活中對我無(wú)微不至的愛(ài),我們也要回報他們。比如在早上的時(shí)候幫他們倒好洗漱水,有好吃的第一個(gè)給他們吃......這不都是對父母的孝嗎?正如鄭淵潔所說(shuō)的:小時(shí)候父母是火車(chē)頭,我們是車(chē)廂,父母帶著(zhù)我們走;長(cháng)大了我們是火車(chē)頭,父母就是車(chē)廂了,我們不能把他們拋棄,所以我們就要帶著(zhù)他們走!

  第二節課講的是愛(ài)。愛(ài)是生活中不可缺少的,如若少了它,人與人之間不再有溫情,而只是冷冰冰的漠然。這一節課的主講老師是秦勇,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的搖滾歌手。他的兒子大珍珠得了重度感統失調癥,于是他放棄了自己熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè),在家陪伴自己的兒子。通過(guò)短片我們可以知道秦勇非常有耐心,教他的兒子說(shuō)一聲“謝謝”用了三個(gè)月,甚至于就是一個(gè)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞“we”都用了三個(gè)小時(shí)以上。而秦勇親眼目睹自己的父親倒了下去后,才明白“愛(ài)要及時(shí)表達,不能等待”。其實(shí)愛(ài)并不單單只是愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)生活、愛(ài)祖國......聽(tīng)過(guò)一句歌詞“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的家園”。

  第三節課講的是禮。按照說(shuō)文解字上面說(shuō)禮就是懂禮貌守規矩的意思。本節課的主講老師是容祖兒。容祖兒的媽媽管她和弟弟很?chē)栏,比如女孩子說(shuō)話(huà)不能太大聲,吃飯時(shí)一定要長(cháng)輩先落座,做事情時(shí)一定要顧及別人的感受......我又想了想自己,我平時(shí)說(shuō)話(huà)咋咋呼呼,一點(diǎn)也沒(méi)有淑女風(fēng)范;每次媽媽端飯上來(lái)的時(shí)候我不停地叨自己喜歡吃的菜等等。我想起來(lái)了李世民說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“夫以銅為鏡,可以照衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!蔽乙部梢孕Х吕钍烂竦倪@句話(huà),把“孝禮愛(ài)強”當成我的四面鏡子,作為我的人生坐標。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感2

  一曲周筆暢所唱的《第一天》便拉開(kāi)了本次節目的序幕。

  唱完后由三位主持人主持這臺節目,每次節目都有一個(gè)主題,今年的主題是-----夢(mèng)想,以下主持人介紹了許多有名的人上臺講話(huà),談?wù)勊麄兊膲?mèng)想。其中有神舟十號女航天員----王亞平談到上太空的夢(mèng)想,年僅13歲的八一跳傘隊-----付麗娟不怕艱辛,終于完成了她的“飛天”夢(mèng)想,好久沒(méi)回家的她在現場(chǎng)看到了她的奶奶特別激動(dòng),我也為這一幕所感動(dòng)!接著(zhù)劉冬演示了他的很多紙飛機,最昂我記住的一句話(huà)是:夢(mèng)想就是動(dòng)力。我的感想是:夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內心的小宇宙,激發(fā)對美好生生不息的渴望。這種力量會(huì )讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險,不斷前進(jìn)。

  國際藝人章子怡也談到了她的電影夢(mèng)想。還有在地震中失去雙腿的舞蹈老師----廖智,就算失去雙腿也堅持自己舞蹈的夢(mèng)想。玩得感想是:夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。

  最后請來(lái)了國際鋼琴大師郎朗談到了他三歲時(shí)的鋼琴夢(mèng)想。我的感想是:無(wú)論是追求過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩,在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都蘊藏著(zhù)美麗的風(fēng)景。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感3

  今天晚上,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感覺(jué)收獲很大。

  這期節目的主題是中國傳統文化,里面講了好多弘揚中國傳統文化的故事,令我十分感動(dòng)。其中印象最深刻的就是“漢字叔叔”的故事!皾h字叔叔”是美國人,他非常熱愛(ài)中國漢字,傾盡半生的心血和所有的積蓄來(lái)研究和傳播漢字。聽(tīng)了他的故事,我感到十分震撼,我想“漢字叔叔”作為一個(gè)外國人,都如此熱愛(ài)中國漢字,作為中國人的我們,有什么理由不熱愛(ài)自己國家的文字呢?我一定要從小熱愛(ài)中國文字,好好學(xué)習漢字、研究漢字、傳播漢字。

  這期節目中給我留下深刻印象的還有圍棋冠軍柯潔講述他從小學(xué)習圍棋的歷程以及他與機器人比賽的故事?聺崒W(xué)習圍棋不怕困難、從不服輸的精神深深地打動(dòng)了我。我從暑假也開(kāi)始學(xué)圍棋了,我決心要向柯潔叔叔學(xué)習,以不怕困難、頑強拼搏的意志學(xué)好圍棋,做好每一件事情。

  我還聽(tīng)了著(zhù)名翻譯家許淵沖爺爺講述中國詩(shī)詞之美。96歲高齡的他將自己的一生奉獻給了中國的翻譯事業(yè),他講起中國古詩(shī)詞來(lái)激情澎湃、熱血沸騰,帶領(lǐng)我們感悟中國詩(shī)詞與外語(yǔ)結合之美。

  此外,我還欣賞了武術(shù)表演、鋼琴演奏、京劇表演等等許多精彩的節目。

  總之,通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我感覺(jué)中國文化博大精深,有許許多多優(yōu)秀的`傳統文化值得我們去好好學(xué)習,作為一個(gè)中國人,我為生在這么一個(gè)優(yōu)秀的國度而感到驕傲和自豪,我要立志從小做起,從現在做起,好好學(xué)習中國傳統文化,將來(lái)長(cháng)大后也要為弘揚中國傳統文化作出自己的貢獻。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感4

  傍晚時(shí)分,太陽(yáng)收斂起了那刺眼的陽(yáng)光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán),紅光披灑在了湖面上,幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸,發(fā)著(zhù)瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹(shù)們也顯得更加翠綠了。

  伴著(zhù)晚霞與微風(fēng),我從學(xué);氐郊,打開(kāi)電視機,收看【開(kāi)學(xué)第一課】。這個(gè)節目一共上了三節課,三個(gè)主持人(撒貝寧,王小丫,董卿)每人帶著(zhù)一個(gè)小班長(cháng)。

  這次節目是以“幸!睘橹黝}。

  同學(xué)們問(wèn):“什么是幸福?”董卿打了一個(gè)比方:“幸福,就像是班上一位調皮的學(xué)生,你找他的時(shí)候卻找不到,但就在你不經(jīng)意的情況下,他就會(huì )自己冒出來(lái)!

  于丹老師說(shuō):“孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)比學(xué)習成績(jì)更重要!

  王小丫說(shuō):“如果大家一起合作,就會(huì )出現意想不到的奇跡!

  節目中有一個(gè)真人真事:一個(gè)5 歲的孩子失去了雙親,成了孤兒,于是她的鄰居劉女士就收養了她,過(guò)著(zhù)幸福的生活,可這份幸福只維持了3年。三年后,這位養母便癱瘓了,這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲,養父因養母癱瘓,便離開(kāi)了她們,從此,娘倆相依為命,過(guò)上了更加艱苦的生活。一年過(guò)去了,女兒就編一個(gè)長(cháng)命結給母親,如今養母的雙手,雙腳上都有長(cháng)命結。這個(gè)女孩現在已長(cháng)大,已經(jīng)二十歲了,她叫“劉佩杰”,她說(shuō):“媽媽幸福,我就幸福!币淮我晃慌浾卟稍L(fǎng)她,給她買(mǎi)了一整套肯德基,她卻一口不動(dòng),說(shuō)拿回家慢慢吃,回家把肯德基給媽媽吃,說(shuō)自己已經(jīng)吃的夠多了,看都不想再看了。到了如今,女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,現在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢?

  夕陽(yáng)獻出了她那最后的一絲余暉,微笑著(zhù)逝去了。然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線(xiàn)上冉冉升起。

  新的學(xué)期開(kāi)始了。好好學(xué)習!天天向上!

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感5

  班主任是董卿,班長(cháng)是豆豆。

  課堂上講述了孤兒孟佩杰從8歲開(kāi)始照料癱瘓的養母至今已達12年之久的故事。養母說(shuō):“我照顧她三年,她卻要照顧我一輩子”;女兒說(shuō):“我的幸福,就是讓媽媽開(kāi)心!”

  楊利偉說(shuō):“幫助別人能讓自己幸!;朗朗說(shuō):“幸福就是分享”。

  第三節課的班會(huì )小結為:“創(chuàng )造幸福:幸福是快樂(lè )的分享,幸福是無(wú)私的奉獻;給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè )越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國,未來(lái)有我!”。

  最后,全體老師和同學(xué)們一起朗誦了《中國少年兒童幸福成長(cháng)宣言》!缎浴肪统砷L(cháng)、樂(lè )觀(guān)、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻等12個(gè)方面分別賦予了明確內容。

  我以前對成長(cháng)幸福的理解,只局限于“衣食住行”的優(yōu)越條件、“文體逸樂(lè )”的更高檔次等物質(zhì)的享受層面。觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”后,才知道到追求精神幸福比物質(zhì)享受更為重要!伴_(kāi)學(xué)第一課”還告訴我:快樂(lè )健康成長(cháng)比成績(jì)更重要;跟自己比,超越自己就是贏(yíng);幫助別人能讓自己更快樂(lè );付出的汗水越多,得到的幸福越多;……。正如歌詞所唱“幸福在辛勤的耕耘中,幸福在閃光的智慧里!”

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感6

  告別了炎炎的夏天,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,新的生活,新的集體在向我招手。

  在新生夏令營(yíng)中,我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,它以上課的形式,講述了三個(gè)主題,看似簡(jiǎn)單,卻是送給我們的寶貴財富。

  第一個(gè)主題,“潛能”。每個(gè)人都潛藏著(zhù)潛能,有的已經(jīng)被發(fā)現了,成為我們的一個(gè)特長(cháng)、愛(ài)好;而有一些還沒(méi)有被發(fā)現,在心底的某一處,靜靜的等待我們去發(fā)現、挖掘。就像那些舉重隊員,一次次超越自我,激發(fā)潛能,才能創(chuàng )下一個(gè)又一個(gè)的世界紀錄。我永遠也忘不了當挖掘出潛能一瞬的驚喜和激動(dòng)。還記得一二年級時(shí),我的作文僅僅只限于寫(xiě)記敘文,常常寫(xiě)的如流水賬般,枯燥乏味。直到二年級第二學(xué)期時(shí),我看到了一本《冰心散文集》。第一次看見(jiàn)散文,我心中竟涌起一種沖動(dòng),希望自己能寫(xiě)一本散文集。呵,那時(shí)是那么的天真,我真的抽出大段的時(shí)間,寫(xiě)起了散文。寫(xiě)到了三年級,我的散文竟寫(xiě)的有模有樣。后來(lái),我還嘗試著(zhù)寫(xiě)小說(shuō)、議論文,我身體中寫(xiě)作的潛能真正的被激發(fā)了出來(lái),在寫(xiě)作道路上也越走越好。而四川桑棗中學(xué)的學(xué)生們,在大地震的面前,激起自己的潛能,僅用一分多鐘就成功撤退。的確,在災難、危險面前,會(huì )激發(fā)出自己想不到的力量和潛能。我曾在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人趕著(zhù)牛車(chē)去趕集,路上卻發(fā)生了意外,車(chē)翻了,人壓在牛車(chē)下,出于對生命的渴望,他激發(fā)出自己的潛能,竟一下把牛車(chē)舉了起來(lái),脫離了險境。所以說(shuō),潛能永遠值得我們去挖掘、發(fā)現,也許,它會(huì )創(chuàng )造奇跡。

  第二個(gè)主題,“堅持”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不管遇到什么困難,我都要朝著(zhù)我的目標前進(jìn)……”成功的背后是堅持,耐心和堅持總會(huì )得到回報,“萬(wàn)事從來(lái)貴有恒”。還記得第一次洗衣服,媽媽只教了我一遍,就匆匆上班去了。我一遍遍的搓洗,浸在水里泡著(zhù),水卻始終不見(jiàn)得清澈,仿佛我之前的辛苦都只是枉然。我幾次都想扔下衣服,就這么算了,洗不干凈也無(wú)所謂,可我總是不甘心,就這么算了?看媽媽平時(shí)洗衣服那么容易,我就學(xué)不會(huì )嘛?一回生二回熟,連一回都沒(méi)洗完,那算什么呢?于是,每次我繼續洗著(zhù)多少遍的衣服。最終,衣服干凈了?粗(zhù)那迎風(fēng)飄舞的衣服,心中一陣自豪,即使揮灑再多汗水,即使手法再不熟練,可只要堅持,還是會(huì )成功的。記住,成功的秘訣,在永不改變既定的目的。

  第三個(gè)主題,“團隊”。在這一個(gè)主題中,給我影響最深的,就是十幾個(gè)十歲左右的少年,不畏懼的挑戰“巨人”姚明和另一名籃球隊員,與他們進(jìn)行拔河比賽。還記得林浩說(shuō)的那句話(huà),“我不怕你,我的團隊這么多,總能打敗你!”是的,單矢易斷,眾矢難折,不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我在小學(xué)也參加過(guò)拔河比賽。當裁判說(shuō),“預備,開(kāi)始!”的時(shí)候,心里頓時(shí)變得空白一片,只是想著(zhù)“不能輸,不能輸!”那時(shí),全班拼命的把繩子往后拖,什么姿勢的都有,但目標很明確,贏(yíng)得比賽!汗水一滴滴灑,但我們誰(shuí)都沒(méi)去擦。在啦啦隊的“加油!加油!”的號子聲中,我們一點(diǎn)點(diǎn)的把繩子拖了過(guò)來(lái),贏(yíng)了!汗水在額頭上密密的滲出來(lái),我們卻只有自豪和歡笑,仿佛,浸在了快樂(lè )與喜悅之中。這就是團隊,在友情和團結的共同努力下,無(wú)論什么,都能輕松度過(guò)。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感7

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,中央電視一臺晚8點(diǎn)給全國的中小學(xué)生上的《開(kāi)學(xué)第一課》,我早早的就坐在電視機前等待觀(guān)看,節目準時(shí)開(kāi)始了,走出來(lái)的第一位老師是乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔的王亞平,她講述了我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,這是我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。

  最讓我感動(dòng)的是廖智在地震中奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,她那帶著(zhù)淚水的微笑,深深印在我的腦海,最后為了生活,她忍著(zhù)常人難以想象的疼痛,十天學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走,倒下了再起來(lái),她勇敢執著(zhù)的去追求她想要的生活,一個(gè)月后重新開(kāi)始圓起了她的“舞蹈夢(mèng)”。

  還有像付麗娟13歲就實(shí)現她自己從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng),夢(mèng)想雖然美麗,但如果她沒(méi)有堅持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì )成為如今的現實(shí)。

  我也有自己的夢(mèng)想——想當一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)很可笑,但我一定腳踏實(shí)地,先定好新學(xué)期的學(xué)習計劃,好好學(xué)習,從今天做起,學(xué)廖智阿姨百折不撓,堅持夢(mèng)想;學(xué)付麗娟姐姐的那份堅持,勇氣,和行動(dòng)。雖然這些話(huà)說(shuō)起容易做起難,不過(guò)我會(huì )一件小事,一件小事做起,讓堅持帶領(lǐng)我的夢(mèng)想前行,照亮我的人生。我堅信只要堅持,夢(mèng)想就會(huì )成功。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感8

  快樂(lè )的暑假時(shí)光總是過(guò)得匆匆,轉眼間我們迎接了新的開(kāi)學(xué)季節,每當在9月份開(kāi)學(xué)前,心中總是滿(mǎn)懷期待,無(wú)比的開(kāi)心,因為在開(kāi)學(xué)的當天里,又可以觀(guān)看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目了。

  《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦了的一個(gè)大型節目,是每一年開(kāi)學(xué)前中小學(xué)生們必看的一個(gè)課堂節目,其內容是根據每一年當中較為有意義的事件或者個(gè)人事跡進(jìn)而通過(guò)節目的形式來(lái)給廣大的中小學(xué)生們學(xué)習,讓他們能夠見(jiàn)識到祖國中最為光榮的一面,進(jìn)而激勵他們對于愛(ài)國理念更加深刻,因為中小學(xué)生們一直都是祖國上未來(lái)的接班人,少年強則國家強,弘揚愛(ài)國精神要從小培養起,只有這樣我們才能為未來(lái)祖國發(fā)展道路做好一個(gè)鋪墊。在每一期開(kāi)學(xué)第一課節目當中我總能夠學(xué)習到課本學(xué)習不到的知識,也深刻的認識到祖國一些偉大光榮的事件和一些英雄的事跡,他們身邊散發(fā)出那種愛(ài)國精神,一心為祖國事業(yè)奮斗的好品質(zhì)正是我們值得學(xué)習的好榜樣。

  今年剛好是我們偉大的黨100周年紀念日,回顧歷史,我們的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)風(fēng)雨雨,期間一路都是艱難的苦境,但是因苦難的環(huán)境,卻能誕生出一批批偉大的愛(ài)國人民,因為時(shí)代的成長(cháng),不得加快我們前進(jìn)的步伐,當今腳下繁榮的生活是離不開(kāi)我們偉大的黨共同努力所換取回來(lái)的,所以作為祖國未來(lái)的接班人,我們要熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)黨,以黨組織為學(xué)習目標,為祖國未來(lái)發(fā)展道路努力學(xué)習成長(cháng)。

  觀(guān)看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了只有努力干好現在應該干的事情,才能選擇自己想要成為的人,而現在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習,所以,讓我們刻苦學(xué)習,爭取長(cháng)大之后為祖國建設增加自己的力量!

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感9

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地打開(kāi)電視,觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。

  留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺,他今年104歲,他說(shuō):當年是他媽媽送他當紅軍,學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報,當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的地點(diǎn),沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材,可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。

  第一節課,是學(xué)習怎樣削鉛筆,不刮筆芯,為了節省鉛筆。

  第二節課,是學(xué)習ABCD,他把英語(yǔ)刻在小木板上,同學(xué)間互相背在背上,天天讀記。

  還有一位自強不息的紅軍,叫賀炳炎大將,他17歲參加紅軍,當紅軍長(cháng)征到云南時(shí),當時(shí)擔任師長(cháng),但仍然沖鋒在前,在戰斗中他右臂中彈,必須截肢,但當時(shí)條件艱苦,沒(méi)有麻藥,當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上,用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。

  賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭,深情地說(shuō):這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。

  一個(gè)小時(shí)的課程結束了,我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神:“自強不息,百折不撓”。

  在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難,百折不撓就是不被挫折輕易打倒,就是面對困難時(shí)不妥協(xié),不退縮,不放棄。

  看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗,我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感10

  20xx年,是我們偉大祖國成立x周年,中央電視臺在9月1日全國中小學(xué)開(kāi)學(xué)日,為我們上了一堂特殊的課——《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你,中國!》。吃過(guò)晚飯,我們早早的來(lái)到生活區,坐在電視機前面,等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你,中國!》。

  《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你,中國!》邀請李肇星了、范曾、于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明等社會(huì )知名人士參與,以自身的報國經(jīng)歷與愛(ài)國情懷,為我們上一堂實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國主義教育課。這是一堂特殊的以“愛(ài)的教育”為切入點(diǎn),讓我們受益一生的課。

  《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你中國》分為“愛(ài)是快樂(lè )”、“愛(ài)是行動(dòng)”、“愛(ài)是力量”“愛(ài)是榮耀”四個(gè)篇章,寓情于人,寓情于事,寓情于行,遞進(jìn)揭示愛(ài)的本義。從愛(ài)的本義出發(fā),倡導具體實(shí)在、可感受、可踐行的愛(ài)國主義。愛(ài)首先是源于內心的,是主動(dòng)的,是快樂(lè )的;快樂(lè )需要分享,表達愛(ài)就需要付諸于具體的行動(dòng);融入了愛(ài)的行動(dòng)是富于創(chuàng )造力的,是充滿(mǎn)力量的,能夠創(chuàng )造奇跡;用愛(ài)的力量、愛(ài)的行動(dòng)去承擔國家主人翁責任,油然而生的是自豪與榮耀。

  看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你中國》后我深切的感受到愛(ài)國不僅是一種情感、信念,更是一種行動(dòng)。這堂課從愛(ài)的破題入手,進(jìn)行愛(ài)的啟蒙與教育,從自尊之愛(ài),親人之愛(ài),朋友之愛(ài),自然之愛(ài),上升至家鄉之愛(ài)、祖國之愛(ài)。從“小愛(ài)”升華至“大愛(ài)”,啟示少年“愛(ài)”的內涵是快樂(lè )、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀,培養少年健全的人格與正確的人生觀(guān)。

  “我愛(ài)你,中國!”這是對祖國最質(zhì)樸的愛(ài)的表白。這份表白不分長(cháng)幼、不分民族、不分貧富;這份表白是發(fā)自?xún)刃牡暮狼,是永恒的信念,是真?shí)的力量;這份表白滿(mǎn)溢著(zhù)作為中華兒女的自豪與驕傲!

  “我愛(ài)你,中國!”更是一種實(shí)際行動(dòng)的指導,讓我們用行動(dòng)來(lái)表達自己對個(gè)人、家庭、社會(huì )、國家的愛(ài)。

  《開(kāi)學(xué)第一課:我愛(ài)你,中國!》是一堂讓我受益一生的“第一課”。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感11

  9月1日晚上,我觀(guān)看了中央一套的"開(kāi)學(xué)第一課",在這個(gè)節目中,我領(lǐng)略了中華漢字的神奇發(fā)展、中國漢語(yǔ)在世界各地的感染力、中華古詩(shī)詞的奧妙和我國絲綢之路的發(fā)展。但給我印象最深的還是中華漢字的神奇發(fā)展。

  中華漢字的發(fā)展,從中國學(xué)者王懿榮發(fā)現最早的漢字-甲骨文開(kāi)始已經(jīng)有三千多年的歷史了。在漫長(cháng)的演變中可分為七大類(lèi)∶甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū),在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同,它們形態(tài)各異,可以說(shuō)是千姿百態(tài),總能令你浮想聯(lián)翩。

  在我的眼中,小小的漢字非常神奇,它們像一群群可愛(ài)又淘氣的孩子,在方格上跳躍著(zhù);它們像一株株漂亮的花朵出現在你眼前;它們像一條條清澈的小溪,流過(guò)筆尖,流向世界;它們更像浩瀚的大海,匯聚成了中華五千年的文明!

  北京師范大學(xué)的王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間、就在傳承。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇,她想讓世界知道,漢字是世界獨一無(wú)二的、最特別的,是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌淖钬S富的一筆遺產(chǎn)。

  漢字是中華民族幾千年的文化瑰寶,讓我們在漢字的懷抱中茁壯成長(cháng),創(chuàng )造出屬于中國、屬于世界的魅力!

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  今天是個(gè)高興的日子,因為我觀(guān)看了我最喜歡看的《開(kāi)學(xué)第一課》 。

  《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播了,只見(jiàn)影片的觀(guān)眾們無(wú)比激動(dòng),主持人開(kāi)始講開(kāi)學(xué)的故事了!成龍大哥給我們講了自己從小就拍影片,剛開(kāi)始拍的第一出影片被別人瞧不起,通過(guò)努力,他拍的第二個(gè)影片突然火了。成龍拍的都是功夫片,很多動(dòng)作都要自己完成,所以傷痕累累:手指折斷、腦袋縫針等,可以說(shuō),從頭到腳趾沒(méi)有哪一處沒(méi)受過(guò)傷?伤麨榱四軒Ыo我們快樂(lè )就算身體受傷也堅持著(zhù)。這種精神讓我淚流滿(mǎn)面。

  當住處人講到一個(gè)人的時(shí)候,我已經(jīng)知道他是誰(shuí)了。說(shuō)的是十幾年來(lái),他拍過(guò)上萬(wàn)張的照片,這個(gè)人就是解海龍。解海龍說(shuō),他以前當兵,他的同事給他看了一部相機,然后他自己買(mǎi)了一部去拍世界景物。又一次,他去了一所很破舊的小學(xué),老師戴紅英背著(zhù)自己還不夠一個(gè)月大的孩子教書(shū),學(xué)生們也很認真地聽(tīng)講。還有很多孩子以前上學(xué)要走很長(cháng)的一段路程,經(jīng)過(guò)的橋爛了,有些男孩子為了早點(diǎn)到學(xué)校,脫下衣服游泳過(guò)河。這一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我覺(jué)得現在我們的孩子真是生在福中不知福,我相信故事當中的孩子們長(cháng)大后一定會(huì )很有出色。

  《開(kāi)學(xué)第一課》令我感動(dòng),能讓我向故事里的人學(xué)習。我希望我以后也會(huì )做一個(gè)有出息的人。

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  在《開(kāi)學(xué)第一課》中我看了許多,比如:孝字的來(lái)歷、關(guān)于孝的故事、愛(ài)字的來(lái)歷,最讓我感動(dòng)的是關(guān)于愛(ài)的故事。

  關(guān)于愛(ài)的故事講的是一個(gè)在舞臺上很酷的歌手,自己的孩子出生了,四年以后,自己的孩子得了一種病,聽(tīng)不到聲音,也不能說(shuō)話(huà)。于是,這個(gè)在舞臺上很酷的歌手決定不再唱歌,回家照顧兒子,就這樣十七年過(guò)去了,這個(gè)歌手已經(jīng)為了兒子,十七年沒(méi)上舞臺唱歌了,這讓我很感動(dòng)。到了后來(lái),自己的父親去世了,這對他是一個(gè)很大的傷害,而又讓他明白了,愛(ài)要及時(shí)表達,不可以等待。我還看了許多,就不一一講了。

  這個(gè)節目讓我體會(huì )到對爸爸媽 媽也要向爸爸媽 媽對我們一樣有&lsqu;愛(ài)心。家就像一列火車(chē),以前是爸爸媽 媽當車(chē)頭,以后,我們也要當車(chē)頭,對爸爸媽 媽?zhuān)瑢ι磉厫?ài)你的人,盡一份孝心,他們就會(huì )很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。

觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》有感14

  在踏入初三的教室,那份忐忑感不由而然地顯露出來(lái)。從周筆暢的《第一課》的歌曲里我感到那份炙熱和充沛的活力,看到后面屏幕上的許多孩子的頑強生命力。

  迎來(lái)的第一個(gè)老師,她是今年6月11日神舟十號唯一的一位女航天員王亞平,她在宇宙飛船上給我們上了一課別開(kāi)生面的物理課,正是因為23歲看到楊利偉能夠乘坐宇宙飛船遨游太空的情境,經(jīng)過(guò)十年的努力與汗水終于換來(lái)了成功。13歲的付麗娟雖然體能差,但卻仍憑毅力堅持下去,接受著(zhù)刻苦的模擬跳傘訓練,終于她在空中擁有了屬于自己的翅膀。只要為了夢(mèng)想就一定要付出,夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就有動(dòng)力,夢(mèng)想是不竭的動(dòng)力。

  每一個(gè)演員的道路也不是一帆風(fēng)順的。章子怡為了圓自己的夢(mèng)想,深夜勤奮學(xué)英語(yǔ)單詞,她一直堅持著(zhù)自己從小的演員夢(mèng)想。華語(yǔ)巨星周星馳51歲才聞名于世,他從雜工開(kāi)始做起,接著(zhù)跑龍套,甚至都沒(méi)有臺詞,但他一直持之以恒,最讓我欣賞的是一位名叫廖智的一位舞蹈老師,她是在2008年5月12日汶川地震的幸存者,她呆在廢墟中二十多個(gè)小時(shí),在地震中她失去了雙腿和孩子,這對于一位舞蹈者和母親無(wú)非是一種強烈的打擊,她曾失落國。當她第一次穿上假肢,她感到無(wú)比的痛苦,何況能夠站在舞臺上展現自己的魅力,當時(shí)她很落魄,又一次她要上廁所求救于父母卻無(wú)奈無(wú)人應答,自己從臥房爬到客廳找到假肢,那時(shí)的她多需要它的協(xié)助,穿上假肢,第二步她就摔倒了,頭部撞擊在便桶的邊緣,頭發(fā)撒落在里面,后來(lái)站在鏡子面前的她很狼狽,臉上出現了浮腫,額頭上有一個(gè)大包,從那以后,她開(kāi)始努力學(xué)習舞蹈姿勢,在舞臺上優(yōu)美的展現了一幅怒放的生命的美麗圖景。夢(mèng)想就是堅持,夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕。

  看到朗朗的出彩表演,我很羨慕,但卻不知道他過(guò)去的往往,他從一個(gè)毫不起眼的替補,因自己的努力和堅持,終于走上了國際舞臺,成為人人熟知的著(zhù)名演奏家。后來(lái)。我明白了夢(mèng)想就是要出彩。

  如果有夢(mèng)想就有動(dòng)力,但為了動(dòng)力,就需要堅持,在一番努力過(guò)后,才能出現彩虹,一切將會(huì )如愿所償。

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  愛(ài)是一顆幸福的種子,深深地埋在我們的心中,需要我們用真情去澆灌,讓愛(ài)的種子在心中發(fā)芽。電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的,就是這樣真切的感受。

  愛(ài)需要承擔,這點(diǎn),年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長(cháng)的道路上,有太多的坎坷:出生后被父母棄養,他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活,也為了馬鵬飛能夠繼續學(xué)習,奶奶不得不讓自己吃藥的量減少,甚至停藥,奶奶因此耽誤了病情,最后雙眼失明。在這樣的情況下,馬鵬飛6歲時(shí)就動(dòng)手為奶奶做飯、洗衣,成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統似的,排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當:五點(diǎn)起床幫奶奶洗漱,五點(diǎn)半做飯,六點(diǎn)為奶奶打針,六點(diǎn)二十吃早飯。奶奶失明了,他并沒(méi)為此被命運擊垮,面對生活的不公平,他沒(méi)有埋怨,因為他深知,如果他倒下去了,這個(gè)家就沒(méi)有半點(diǎn)希望了。

  愛(ài)也許是一支優(yōu)美的舞蹈,愛(ài)也許是一個(gè)美麗的傳說(shuō),愛(ài)也許是一個(gè)輕輕的吻。馬鵬飛現在僅僅13歲,他的世界里沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有傳說(shuō),沒(méi)有親吻,只有擔當。而生活在同一個(gè)世界的我們承擔了什么?我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”,遇到什么難事都會(huì )奔向父母身邊,讓他們來(lái)解決。其實(shí),我們可以承擔一些簡(jiǎn)單的事,比如:給下班回來(lái)的媽媽倒杯水;給勞累了一天的爸爸倒盆熱水,給他洗個(gè)腳。

  同學(xué)們,因為有了愛(ài),世界變得更加溫暖,因為有了承擔,愛(ài)變得更加博大,更加莊嚴。讓我們學(xué)習馬鵬飛樂(lè )于承擔的精神,讓愛(ài)的種子在我們心中生根發(fā)芽吧!

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