【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文7篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
邁進(jìn)教室的那刻起，我便是一名高二學(xué)子，帶著(zhù)憧憬與希望，坐在教室，雙手卻不由自主地搓了起來(lái)。不出所料，金老師是五班的班主任，一位富有愛(ài)心與責任心，秉承著(zhù)“讓別人因我的存在而感到幸�！崩砟畹母咧薪處�。
老師為我們上的第一課，沒(méi)有絲毫的拖泥帶水，直入主題�！氨娚降取边@四個(gè)字，是老師第一句話(huà)就有提及到的。他對于每一個(gè)學(xué)生，都是平等地去愛(ài)。無(wú)論學(xué)生的學(xué)習好壞，一視同仁。只用品德的高低來(lái)對一個(gè)人進(jìn)行衡量，將“立德樹(shù)人”貫徹到底。
在行動(dòng)上，老師也是立竿見(jiàn)影，最直接的體現便是排座位�！按筝喕�，小輪回”這樣的換法，讓每一位同學(xué)在一個(gè)學(xué)期之內幾乎將班級中所有的位置都坐上一遍。不存在所謂的特殊照顧，畢竟每一個(gè)人都會(huì )坐到或好或壞的位置。
最令我印象深刻的，是老師所講的“誠信、責任、擔當”。今天的因，就是明天的果。此話(huà)不假。一份付出，一份收獲，坐享其成只能將自己推向深淵，不勞而獲的人總是失敗者�！澳悴粸檎x站起來(lái)，就得為邪惡陪葬”，此話(huà)同樣如雷貫耳。三年前的公交車(chē)墜江案件，當事人受到全社會(huì )的強烈譴責。然而，那一車(chē)的乘客，又何嘗不是自己將自己推向死亡的？在司機與一名乘客爭執的時(shí)候，他們以為自己只是一名旁觀(guān)者的身份，結果呢，便是一車(chē)人殞命。這令人心痛的例子，警醒著(zhù)每一個(gè)人去斗爭邪惡，令社會(huì )更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課，不是學(xué)科知識，但它是做人最根本的，是必不可少的一節人生的課。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒!”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但是范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō)：“同學(xué)們好!”“老師好!”我們也站了起來(lái)一起回答�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節課我們不講新課，但我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)�！币�(jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著(zhù)說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)期的打算�！边@回，我們心底的謎團才被解開(kāi)。
可新學(xué)期的打算是什么呢?我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì )，老師讓我們把新學(xué)期的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習，超越以前的自己!”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習，爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學(xué)期，新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
整個(gè)節目分為四個(gè)部分，不同的主持人和不同的人物出現在熒幕上。主持人以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和親臨現場(chǎng)的人物，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
第一個(gè)主題是“愛(ài)的分享”；第二個(gè)主題是“愛(ài)的力量”；第三個(gè)主題是“愛(ài)的承擔”；第四個(gè)主題是“愛(ài)的榮耀”。四個(gè)主題，各自突出了“愛(ài)”的不同意義。都能表達到感人至深的效果。但最使我感動(dòng)的，受教育最大的是“愛(ài)的承擔”。
這個(gè)節目是由王小丫主持，節目開(kāi)始時(shí)，由班長(cháng)蔣依依介紹一位新同學(xué)——馬鵬飛，他是沈陽(yáng)人，讀初中一年級，每天放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)跑出教室，急匆匆地跑回離學(xué)校四公里的家，為什么要用跑的速度呢？因為他家有個(gè)生活不能自理的八旬老奶奶需要照顧，祖孫二人的衣食住行，操持家務(wù)，他都是頂梁柱，家務(wù)活忙完后，他又馬不停蹄地跑回學(xué)校，生怕耽誤了定點(diǎn)功課。除了睡覺(jué)以外，其他時(shí)間安排得緊湊又有序。小小年紀的他成了“大忙人”。這就是他對愛(ài)的承擔。他的事，應從1996年說(shuō)起，那年，才八個(gè)月大的馬鵬飛由于父母的離去（去世），成了孤兒，和奶奶相依為命。后來(lái)奶奶患有終生難愈的糖尿病，只得病退在家，一個(gè)月只有200百多元的退休金過(guò)日子。
奶奶為了節省一些錢(qián)，讓馬鵬飛過(guò)上吃飽穿暖的日子，連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是幾年后，也就是小鵬飛5歲那年，奶奶的糖尿病無(wú)錢(qián)醫治，長(cháng)期得不到控制，病情加重，導致他奶奶雙目失明。他的奶奶失去雙眼以后，再也不能照顧才滿(mǎn)5歲的小鵬飛了。小鵬飛卻說(shuō)：“奶奶，從今以后，我就是一棵大樹(shù)，你靠著(zhù)我乘涼、避風(fēng)，奶奶你一定要好好活著(zhù)，我一定好好讀書(shū)，為你爭氣！”從此以后，小鵬飛每天早上5：00起床、燒水、煮飯，把家里一切的大大小小的事務(wù)都包下了，一直堅持到現在。在家中，小小年紀成了頂梁柱，據他的班主任介紹，全班60名學(xué)生中，他的名次在前20名內，在他這種環(huán)境下，能達到這個(gè)名次，是很不錯的，也盡他最大的努力。在家中，承擔了愛(ài)的奉獻，在學(xué)校，認真學(xué)習。我非常敬佩他的為人，好似特殊材料構成的不平凡的人。
其實(shí)我的處境與馬鵬飛大同小異。相同的是我五歲時(shí)，一次交通事故，我失去了母親，父親在外地工作，一直是爺爺奶奶伴我長(cháng)大，奶奶也有糖尿病，但沒(méi)有到失明的地步。小異的是我們家的經(jīng)濟條件比他好，不缺吃穿，一切家務(wù)有爺爺、奶奶撐著(zhù)，不用我去操勞。再就是我學(xué)習不如他好。我和他，基本算得上同病相憐。我和他相比，明顯不如他，我沒(méi)有做到愛(ài)的承擔，一切生活起居，都是爺爺、奶奶照料，疼愛(ài)有加，我成了他們的掌心珠、心頭肉，加之望孫成龍的心切，得到了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。滋生了我的惰性。如此下去，沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立生活的能力，在人生的道路上，將會(huì )遇到很多麻煩�？戳诉@個(gè)節目后，我深深認識了這點(diǎn)�？吹搅藙e人的長(cháng)處，發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，改正過(guò)去，一切向前看。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，使我懂得了怎樣做人，怎樣做一個(gè)有用的人。我一定以馬鵬飛為榜樣，學(xué)習他獻愛(ài)的精神，學(xué)會(huì )獨立生活的能力，克服困難，自強不息，沿著(zhù)人生正常軌跡前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
今天,中央2臺播出了開(kāi)學(xué)第一課。
這次的主題是夢(mèng)想。第一節課請來(lái)了李連節叔叔,他說(shuō)他小時(shí)候有武術(shù)夢(mèng),又說(shuō)他后來(lái)喜歡上了拍電影,拍完電影,他就開(kāi)始向社會(huì )幫忙。
第二節課請來(lái)了揚孟衡叔叔。揚孟衡叔叔從小就失去了雙臂,但是他想當奧運冠軍,但是沒(méi)有當成,后來(lái)他想放棄啦,但他爸爸的話(huà)鼓勵了他,他就開(kāi)始反回學(xué)校開(kāi)使讀書(shū)最后讀成拉,還有一個(gè)斷臂人,他喜歡鋼琴,最后連成啦。
我就說(shuō)道著(zhù)里,拜拜!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
百善孝為先， 孝是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。爸爸媽 媽以言傳身教告訴我們，不論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲爸爸媽 媽還是多和爸爸媽 媽溝通、關(guān)注爸爸媽 媽的身體健康、花時(shí)間陪伴爸爸媽媽?zhuān)漠斚伦銎�、從關(guān)心父母的小事做起
在20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》上，一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。一位年邁的老父親，本是十分開(kāi)朗，喜歡拉二胡，但在身邊許多老人都相繼去世后就變得沉默寡言。他的兒子在偶然間聽(tīng)到父親想出去走走，去看看外面的世界這個(gè)心愿時(shí)，自己立刻動(dòng)手，日夜不休，用了很長(cháng)時(shí)間，改裝了一輛摩托車(chē)，還在后座加了一個(gè)靠背，好讓父親坐得安穩。他帶上一張地圖，便帶著(zhù)自己75歲的父親出發(fā)了，用時(shí)六年，騎摩托車(chē)旅行六萬(wàn)多公里，竟不知不覺(jué)走到了北京，圓了老人的.一個(gè)個(gè)夢(mèng)想�；厝ズ�，老人又變得開(kāi)朗了，經(jīng)常與別人老人談自己在外看到的東西。
這個(gè)故事中孝順的兒子，為了讓沉默寡言的父親在他還健在時(shí)完成他的心愿，煞費心思地改裝了一輛摩托，毫不猶豫地帶著(zhù)父親出發(fā)了。父母為我們付出了太多太多，我們的每個(gè)要求都會(huì )盡量滿(mǎn)足我們。而我們也要去完成父母的心愿，用孝心感恩父母，回報父母對我們的愛(ài);子欲養而親不待，我們要從即刻起，感謝父母對我們的關(guān)心和照顧，不要等到他們已不在人世，才后悔莫及。
我不禁想到了子路借米孝敬父母的事。子路小的時(shí)候家里很窮，長(cháng)年靠吃粗糧、野菜等度日。有一次，他年邁的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)米都沒(méi)有，怎么辦呢？于是子路想到親戚家借點(diǎn)米。他翻過(guò)好幾座山，走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，幫父母煮熟，喂他們吃了香噴噴的米飯，完成了父母的一個(gè)心愿。子路為了父母的心愿，不惜走十幾里路去借米，表現了他對父母感恩與他的孝順。
看到了他人的故事，我不禁感到慚愧。每天早晨，都是父母起得很早，做完早餐再叫我起來(lái)。中午還要抽出時(shí)間給我送飯。晚上還要給我沖一杯牛奶，幫我檢查作業(yè)。而我卻總是無(wú)理取鬧，發(fā)脾氣，讓父母受了不少罪。相比其他人，我真是自愧不如，父母給予了太多愛(ài)，這種無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，不求回報的愛(ài)，讓我心懷愧疚，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報父母。
孝字，是一個(gè)老下面一個(gè)子。子女，要將父母背在肩上，好好關(guān)心他們，用赤誠的孝心感恩父母如山般的愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
中小學(xué)生的第一課在哪上？家中？不是。教室？不是。那在哪？嘿嘿，告訴你，在電視上。由各大主持人和名人組成的、極具教育性的節目。想必大家都知道了吧，沒(méi)錯這就是《開(kāi)學(xué)第一課》，我看完了全片，依然意猶未盡，大腦里不斷回想著(zhù)屏幕上的“美就在你身邊”這幾個(gè)字，并且想到了寫(xiě)這篇觀(guān)后感。
九十分鐘了，三位主持人和四位班長(cháng)，攜手各位家喻戶(hù)曉的名人，與我們共同了解了四種美：探索美，創(chuàng )造美，傳遞美以及和諧美。雖然這些都在我的心靈深處留下了深深的烙印，但是，我印象里深刻中的深刻，還是這一節�！皼](méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團隊�！薄皼](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊�！�
這兩句意思大致相同的話(huà)，是班主任撒貝寧和老師、體操隊隊長(cháng)陳一冰提到的，這就生動(dòng)的說(shuō)明了美，需要合作，需要配合，需要團結一致，并肩作戰。我聽(tīng)到了這些話(huà)時(shí)，心中已經(jīng)涌動(dòng)起了波濤，而陳老師接下來(lái)的演講，更是讓波濤變成了驚濤駭浪。陳領(lǐng)隊和我們們說(shuō)了他在奧運會(huì )上刻骨銘心的故事：當他們男子團體體操預賽成績(jì)十分不理想時(shí)，他們并沒(méi)有氣餒，反而好像個(gè)個(gè)都吃了大力丸，被打開(kāi)了能力倉庫、動(dòng)力油箱被加滿(mǎn)。是他們如此英勇，只不過(guò)是互相擁抱，互相擊掌，互相鼓勵，而你們不要小看這些動(dòng)作，這就像一個(gè)“火炬”傳遞著(zhù)他們的力量，最終匯集到了一個(gè)人身上。令人振奮的是，體操男團在決賽以“零失誤”的完美表現成功衛冕了這塊寶貴的金牌。合作，使得這一個(gè)團隊度過(guò)了最黑暗的時(shí)刻，并且讓這個(gè)團體無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝。而我的一些成功，也沒(méi)缺少合作。
還記得我那張“金鑰匙”科技競賽一等獎的獎狀就是老師、我和同學(xué)們并肩作戰所帶來(lái)的。比賽前幾個(gè)月，同學(xué)和老師跟我一起做題、解題、分析題，同甘、共苦、嘗喜悅�？爝M(jìn)賽場(chǎng)了，大家圍成了一個(gè)圈，一起喊：“加油！”也許真的是受到了鼓勵，比賽時(shí)我仿佛有圣靈相助，讓我思如泉涌，反應驚人。連我自己都不知道怎么回事，一等獎的桂冠我就已經(jīng)戴上了。
雖然來(lái)的快得如同發(fā)射出去的子彈，“嗖”的一下就打到跟前，讓人不知所措，但仔細想想后，猛地發(fā)現，這頂桂冠不知是我編的，別人的也不止是他自己編的。因此，我們這個(gè)隊里還出了個(gè)特等獎。大家肯定能猜到這是那種美了。對了，就是和諧美。當然，其它三種美一樣不容缺失�！吧罾锊皇侨鄙倜蓝侨鄙侔l(fā)現美的眼睛�！绷_丹這句引人深思的話(huà)，不但我要記住，同學(xué)們也應該記住。還有，一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園，讓我們齊頭并進(jìn)，一同走進(jìn)美的殿堂。最后，我想說(shuō)的是：“美就在你身邊”。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
美，無(wú)處不在。
開(kāi)學(xué)第一課“美在你身邊”讓我領(lǐng)悟到很多。
“東風(fēng)裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”這是美，只不過(guò)是小美，而大美卻是我們身邊傳遞的感動(dòng)、傳遞的快樂(lè )、傳遞的愛(ài)，這就是幸福。
正像吳斌叔叔，他是一個(gè)普通的人，普通到讓人上了他開(kāi)的車(chē)都不會(huì )注意他這個(gè)司機，但他卻讓一座城，乃至中國，全世界為他流淚、嘆息、感動(dòng)，因為他放棄了自己，救回了許多乘客。他，走進(jìn)了人們的心中。這就是最令人感動(dòng)的典范。換作是我，我想我可能不能像他一樣做得如此完美，讓乘客全部活了下來(lái)，但我卻一定有著(zhù)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還”的勇氣，因為這個(gè)感人的故事讓我無(wú)法不為之動(dòng)容。這就是感動(dòng)，傳遞的感動(dòng)。更是幸福的傳奇。
每一滴水都會(huì )用自身折射出一個(gè)多彩的世界，創(chuàng )造出美；每個(gè)人都可以用微笑個(gè)改變對方一天的心情，創(chuàng )造出美。這就是快樂(lè )，傳遞的快樂(lè )。更是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠了春風(fēng)，滄海桑田，奶奶有了我和堂兄作伴，便將所有的愛(ài)都給予了我們，這一次竟把田地賣(mài)掉，給我們買(mǎi)玉墜，這能看出在她的生命中，沒(méi)有比我們更重要的了，我們同享了這份愛(ài)----親情。它很深，深過(guò)了大海；它很大，大過(guò)了天空；他很長(cháng)，長(cháng)過(guò)了時(shí)間的盡頭。這就是愛(ài)，傳遞的愛(ài)。更是幸福的故事。
美，無(wú)處不在。不僅可以在生活中發(fā)現、領(lǐng)悟美。從焦劉洋、葉詩(shī)文等運動(dòng)健兒們運用團結、堅持創(chuàng )造出中國歷史上無(wú)與倫比的美中，還讓我們知道我們還需要在平凡中努力，創(chuàng )造出美，無(wú)與倫比的美。
注視著(zhù)傳遞著(zhù)《世界》這“美妙”的音樂(lè )的開(kāi)學(xué)第一課。我突然覺(jué)得新開(kāi)學(xué)的第一課，我上好了。未來(lái)的路還很長(cháng)，我該怎么走下去，我的心里已經(jīng)有了譜，因為我知道了美在我的身邊，時(shí)刻都可以擁抱到美，就看我如何去發(fā)現、領(lǐng)悟了。我相信平凡之人也會(huì )散發(fā)不平凡的美麗。
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