【推薦】開(kāi)學(xué)第一課作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我印象最深刻的是13歲的付麗娟給我們講述的關(guān)于夢(mèng)想的故事。她從湘西小鎮而來(lái)，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)了。但是跳傘夢(mèng)并不如表面上看到的那么光鮮。
在真正跳傘之前她需要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練。而“挺凳子”就是讓人印象深刻的一個(gè)項目。我要向她學(xué)習吃苦的精神，努力學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》，很遺憾的說(shuō)，我只看過(guò)一期，但這一期豐富的內容，已經(jīng)深深地吸引并打動(dòng)了我。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是美就在身邊，這個(gè)主題分成四段，分別是：探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲后由中國首位女宇航員——劉洋給我們帶來(lái)的講話(huà)。其次屏幕播放了一個(gè)姚明的VCR，他為我們帶來(lái)了他旅游的結晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著(zhù)發(fā)現美的眼睛，走到戶(hù)外，擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng )造美，這是最吸引我并打動(dòng)我的的“一堂課”，來(lái)自農村的大成哥哥，他，不是有名的音樂(lè )家和發(fā)明家，卻用生活中常見(jiàn)的東西制造動(dòng)聽(tīng)的音符；他，不是善導的老師，卻用驚人的口技教會(huì )了我們要懂得創(chuàng )造美。大成哥哥的“樂(lè )器”各種各樣：有水管、針管，甚至還有花生殼。最后他給大家帶來(lái)的口技表演惟妙惟肖。但俗話(huà)說(shuō)得好：臺上三分鐘，臺下十年功。如此精彩的口技表演，不僅告訴我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造美，還寓意著(zhù)，有付出才能有收獲！
平時(shí)團結合作時(shí)，總會(huì )有許多信息向你傳來(lái)，而你則要再傳遞給你的隊友。這，就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信，只要學(xué)會(huì )這四大美，就能成為一個(gè)心靈美的美人，也一定能把世界變得更美！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
伴隨著(zhù)歡樂(lè )的歌舞，20xx年的《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)幕了。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》主題是創(chuàng )造向未來(lái)。我們的兩名“班主任老師”由“雙北”組合--撒貝寧、何炅擔任。不僅如此，節目組還請到了中國武學(xué)走進(jìn)好萊烏的第一人--成龍叔叔。他雖然沒(méi)有來(lái)到現場(chǎng)，但他抑揚頓挫的演講卻使我深受感觸。成龍叔叔為我們講術(shù)了他在拍戲時(shí)不易的經(jīng)歷。從他身上，我看出了努力拼搏為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗的拼搏精神，他曾經(jīng)從高達十五米的大樹(shù)上摔下來(lái)，導致嚴重的腦出血，但事后，他并沒(méi)有放棄的打算，而是更加努力地投入到工作中，絲毫不肯松懈半分，從他身上，我學(xué)到了道理是：夢(mèng)想不經(jīng)過(guò)努力拼搏，不會(huì )成真。
其次，我最敬佩的人就是解海龍叔叔，他是一名紀實(shí)攝影家。他用十年時(shí)間記錄了無(wú)數鄉村兒童對知識的渴望和他們生活的艱難。解老師的《大眼睛女孩》深刻的記錄了下層農村小女孩的首期和對她們的憐憫之情，讓我想到了凡高的名畫(huà)《吃土豆的人》，是那么悲傷刻苦又堅韌不拔，從他拍攝的照片中，我明白了“知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)”的道理。
在今年的八月，經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)人不斷地努力與奮斗，我們中國人終于制造出了第一架?chē)a(chǎn)飛機--C919。C919的試飛員和總設計吳光輝都來(lái)到了現場(chǎng)，他們?yōu)槲覀冎v述了C919在制造過(guò)程中發(fā)生的事故，大家的不懈努力與奮斗精神使我感動(dòng)不已。這不僅是研發(fā)團隊的夢(mèng)想，更是中國人的夢(mèng)想，中國，我為你驕傲！
這次《開(kāi)學(xué)第一課》使我深受啟發(fā)，奮斗，可以占用困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
開(kāi)學(xué)的一課的主題是美在你身邊。
吳斌叔叔的事給我留下了很深的印象。他只是一個(gè)普通的，一眨眼就可以消失在人群里的人。他只是一個(gè)大客司機，在高速公路上行駛的時(shí)候，有一個(gè)剎車(chē)片穿過(guò)了車(chē)窗砸中了他的腹部，他忍痛把車(chē)停在了高速公路上，還告訴車(chē)里的人不要亂走，他救了24個(gè)人的命，他讓一座城為之嘆息。如果是我，我一定會(huì )驚慌失措，不知道該怎么辦了。他遇事冷靜的態(tài)度和為大家著(zhù)想值得我們學(xué)習。
焦劉洋還說(shuō)：興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，需要堅持。焦劉洋在北京奧運會(huì )上與冠軍擦肩而過(guò)，可她并沒(méi)有放棄，繼續努力，在20xx年的倫敦奧運會(huì )上取得了冠軍。這個(gè)事實(shí)告訴我們，一定要堅持。
于丹老師說(shuō)過(guò)，有三鍋沸水，分別放入一個(gè)雞蛋，一根胡蘿卜，一把茶葉。在一定時(shí)間后，我們會(huì )發(fā)現：雞蛋被煮硬了，這就是在生活中孤立的人。胡蘿卜被煮成了胡蘿卜泥，這是在生活中失去自我的人。而我們要做一個(gè)像茶葉一樣的人，在生活中舒展身體，又溶入生活的人。
這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。讓我們一起探索美，創(chuàng )造美，傳遞美吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
夢(mèng)想是種子，夢(mèng)想是翅膀，夢(mèng)想是希望，“夢(mèng)想”啟發(fā)創(chuàng )造，夢(mèng)想是走向未來(lái)的'動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。夢(mèng)想是地球上最美麗的花朵，而探索精神則是通向夢(mèng)想的橋梁，古往今來(lái)，人們用孜孜不倦的探索精神，建構了這多姿多彩的、方便快捷的迷人世界。
奮斗是戰勝困難和挫折，造就幸福人生的法寶。王桐晶姐姐是世界珠心算冠軍，擁有超強的計算能力，她帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”。12年訓練生涯中演算過(guò)的卷子，能鋪滿(mǎn)百間小學(xué)教室。
俞敏洪叔叔是恢復高考后“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學(xué)，收到錄取通知書(shū)的時(shí)候，他正在菜地里種菜。創(chuàng )業(yè)初期一次次失敗，但他堅持不放棄，這都成為了他生命中最寶貴的財富。
科技可以造福人類(lèi)，美化生活，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的便利。因為有了科技，我們才能過(guò)上現在這樣幸福的生活，才有火箭帶我們去外空，才有飛機來(lái)旅行……
幾乎沒(méi)有人第一次就能成功，要經(jīng)過(guò)不斷地嘗試才能成功。
“少年強則國強，少年智則國智，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”只要我們把自己的人生理念融入國家和民族的偉大夢(mèng)想之中，敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，那么，我們的祖國必定繁榮富強。
我要努力學(xué)習知識，敢于嘗試、不斷探索。長(cháng)大后能為國家做貢獻!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6
法國雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)清脆的上課鈴響起，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。
遙望地球之美
火箭在震天的轟鳴聲中騰空而起，載著(zhù)神舟九號飛船和3名航天員飛向蒼穹�；貞涍M(jìn)入太空的那一刻，宇航員劉洋握住手中的話(huà)筒，動(dòng)情地說(shuō)道：“這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美。在深邃、蒼茫的宇宙間，我才明白什么是寬廣、領(lǐng)悟到什么是無(wú)限……”
從太空看地球，大地藍白紋痕相間，水藍色的大氣層薄薄地覆蓋在上面，緩緩地轉動(dòng)著(zhù)。這個(gè)星球美得讓人驚嘆，讓人窒息，卻又像一個(gè)令人覺(jué)得很容易就會(huì )破碎的玻璃水晶球。我心中不禁升起憐愛(ài)的念頭，覺(jué)得應該盡力來(lái)保護它。
追逐夢(mèng)想之美
奧運冠軍焦劉洋登場(chǎng)，舞臺上的她氣宇軒昂，舉手投足之間都透出自信的魅力。
“沒(méi)有一個(gè)奧運冠軍是天生的，都是他們一點(diǎn)一滴地揮灑著(zhù)汗水、淚水甚至熱血創(chuàng )造出來(lái)的�！�
是啊，每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開(kāi)花的過(guò)程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著(zhù)重重傷痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍著(zhù)痛苦破繭而出……每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們只有腳踏實(shí)地地努力，才能笑到最后。
傳遞溫情之美
當玻璃碎片刺入他的腹部時(shí)，他緊緊握著(zhù)方向盤(pán)，強忍劇痛，完成了靠邊停車(chē)、拉手剎等保障安全的動(dòng)作，然后掙扎著(zhù)站起來(lái)，疏導乘客安全離開(kāi)……
他，就是最美司機吳斌。他用自己76秒的堅守和生命保證了乘客的安全，闡釋了由“小愛(ài)”到“大愛(ài)”的傳遞與延續。有人選擇袖手旁觀(guān)的時(shí)候，也有人選擇擔當，他們沒(méi)有因為別人的冷漠就放棄了善良與堅守。他的壯舉，讓我唏噓，讓我感動(dòng)。
節目雖然結束了，可是美與愛(ài)卻沒(méi)有結束�？赐辍堕_(kāi)學(xué)第一課——美在你身邊》，我更深刻地理解了這一點(diǎn)。愛(ài)生活，便要學(xué)會(huì )發(fā)現美，用一雙善于發(fā)現美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的可愛(ài)之處。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7
《開(kāi)學(xué)第一課》是什么，它并不是教我們學(xué)生字，也不是教我們做練習，《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感王瑋健。嗯…憑著(zhù)我對它的了解，我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》它不僅是讓我們知道一個(gè)人他經(jīng)歷過(guò)的故事，還讓我們學(xué)習這個(gè)人所蘊含的品質(zhì)。你們說(shuō)，我說(shuō)的對嗎?
今年的開(kāi)學(xué)第一課是以"我的夢(mèng)，中國夢(mèng)"為主題。主要分為了"我的夢(mèng)"、"堅持夢(mèng)想"、"探索夢(mèng)想"、"中國夢(mèng)"這4篇文章。
夢(mèng)想，這我可多了：小時(shí)候，看到化妝師在別人臉上涂涂畫(huà)畫(huà)，我可羨慕了，決定長(cháng)大后做一名化妝師。長(cháng)大后，我學(xué)習了《游覽大地的徐霞客》，發(fā)現在旅行中也可以學(xué)到這么多東西，我又想當一名旅行者，觀(guān)后感《《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感王瑋健》�，F在，我迷戀上了書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，便想當書(shū)法家和設計師。但是，中國夢(mèng)想又是什么呢?
我帶著(zhù)問(wèn)號看下去。
給我印象最深的是"堅持夢(mèng)想"中的楊孟衡。他從小就被雷電擊斷雙臂，成為了截肢的殘疾人。一開(kāi)始，他有一個(gè)夢(mèng)想，就是想成為世界體育冠軍，但他卻沒(méi)有取得良好的結果。他沒(méi)有為此而放棄、退縮，而是有很快的振作起來(lái)，并建立另一個(gè)夢(mèng)想"我要讀書(shū)"。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，他用了三個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字。憑著(zhù)他的努力，終于成為了昆明宜良縣的文科第一名�，F在，楊孟衡已是19歲了，被中山大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯錄取了。
這種成功來(lái)源于他的堅持的夢(mèng)想和努力，在這種艱難的情況下，他挺住了，他堅持了，我們又有什么不能堅持的呢?
這是，我恍然大悟，中國夢(mèng)需要我們每一個(gè)人付出自己的努力，共同構筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀中國，閃亮世界。
中國的夢(mèng)，就是我們的夢(mèng)！
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇8
今年的開(kāi)學(xué)第一課所談?wù)摰脑?huà)題是“夢(mèng)想”，第一位是大家都認識的王亞平老師，她曾經(jīng)在太空中給我們上了一節物理課。之后，我們認識了一位夢(mèng)想是想當上軍人的女青年，付麗娟。她為了自己的夢(mèng)想而努力，每天的訓練強度都非常高，有時(shí)她會(huì )累得趴在地上起不來(lái)。但她仍然堅持不懈，為了自己夢(mèng)想付出了很多努力和代價(jià)，終于成為了一名優(yōu)秀的傘兵。她雖然時(shí)刻想著(zhù)奶奶，但為了心中的夢(mèng)想，在訓練場(chǎng)上堅持，這讓我非常感動(dòng)。之后的課間游戲活動(dòng)讓我們了解了飛行原理，跟讓我們知道夢(mèng)想就是動(dòng)力，有了動(dòng)力，我們就能像小飛機一樣越飛越高、越飛越遠。
下一課的課題是“有夢(mèng)就要堅持”，我們又認識了一位舞蹈老師。她在一次四川地震時(shí)，被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)，因此失去了雙腿。但她沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想，她不甘心，不甘心就這樣放棄自己的夢(mèng)想。所以，她裝上了假肢，準備繼續練習跳舞。但當她裝上假肢，站起來(lái)時(shí)，卻感到鉆心的痛。所以就一直臥床在家。有一次，她正睡在床上，想上洗手間，她呼喚她的母親，但叫了許多聲仍然沒(méi)有人答應。她只能自己爬著(zhù)去找假肢，他艱難的爬向客廳，看到假肢正靠在沙發(fā)旁邊，她立刻爬到沙發(fā)上，裝上假肢；這時(shí)她才名白假肢對她有多重要。她小心翼翼的站了起來(lái)，慢慢的向前走了一步，成功了。但當她走第二步事，她一不小心，直直的摔了下去，干好撞在了坐便器的邊緣，頭發(fā)掉進(jìn)了坐便器，她掙扎著(zhù)站了起來(lái)，看見(jiàn)鏡子里的她是這么得丑。她頓時(shí)崩潰了，甚至后悔地震時(shí)她為什么要活下來(lái)，但她想到了自己的夢(mèng)想，她想：“在第一次裝上假肢時(shí)，是那樣的痛，那樣我都堅持住了，為什么這次就要放棄呢？”所以，她以自己的夢(mèng)想為動(dòng)力，繼續練習舞蹈。結果還沒(méi)學(xué)會(huì )走路，就可以了跳舞。最后，她成為了位傳奇的舞蹈家。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，就然夢(mèng)想推動(dòng)我們飛起來(lái)吧！
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