【精華】開(kāi)學(xué)第一課作文400字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇1

　　今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽為”主題，分4個(gè)部分愛(ài)國，勇敢，團結，自強，向我們講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。

　　第一節課愛(ài)國通過(guò)秦奶奶講述國歌的故事，使我們知道了每一句歌詞都是一個(gè)真實(shí)的故事，還有像趙一曼，左權等等這樣的英雄，我們現在的和平都是這些英雄用生命換來(lái)的，讓我們永遠記住這些英雄，學(xué)習他們的愛(ài)國精神。

　　第二節課勇敢通過(guò)歌曲和故事講述王二小的英勇事跡，勇敢的二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，犧牲了自己，還邀請了史林山老爺爺親自講述這位小伙伴的故事。

　　第三節課團結，一位抗戰英雄老爺爺給我們講述了我們的同盟國飛虎隊的故事，當時(shí)中國八路軍死了150人左右，但是卻救下了我們外國友人5個(gè)飛行員，問(wèn)爺爺你覺(jué)得值嗎？爺爺回答：“值”，想當年的那份友情，我們中國人永遠記住。

　　第四節課自強，讓現在的孩子去體驗當年我們的英雄們的生活，告誡我們，今天同學(xué)們是未來(lái)的主人，只有自信，自立，自強，才能成為對國家對社會(huì )有用的人。

　　今天的我們要銘記歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇2

　　今天，我們去六樓報告廳觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目。

　　在節目中，給我印象最深的是于丹老師的演說(shuō)，她用比喻的手法闡述一個(gè)你要成為一個(gè)什么樣的人的道理：“把羅卜、雞蛋、茶葉放在火上燒，在相同的時(shí)間把羅卜、雞蛋、茶葉拿下來(lái)觀(guān)察，羅卜比本來(lái)是硬硬的，被火一燒變得軟軟的，這就好比沒(méi)有自我的人；雞蛋本是軟軟的，經(jīng)過(guò)火一燒，變的硬邦邦的，這就好比那些被社會(huì )排斥，不會(huì )融入集體或社會(huì )的.人；而茶葉呢？它把一壺白開(kāi)水變成甘甜的茶水，這就好比為社會(huì )、為國家出力、效力的人”。其實(shí)我們身邊也有“最美人物”：比如最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng)；還有許多美好的事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。

　　于丹老師的比喻多么形象，她的講解多么生動(dòng)。她的道理讓我不禁陷入沉思：生活中的“羅卜”、“雞蛋”、“茶葉”不乏其人，那些活的沒(méi)有自我，只為那點(diǎn)個(gè)人小利益，冒著(zhù)生命危險，冒著(zhù)被法律制裁的危險為犯罪分子運送違法物品的人，這樣的人完全就是祖國大花園的——“土香草”，危害自己，危害社會(huì )。而像焦劉洋那樣的人，五歲就開(kāi)始學(xué)游泳，一堅持就是十五年，同時(shí)還不放棄學(xué)習，站在奧運領(lǐng)獎臺上的她，笑的是那么的美，她的美感染著(zhù)我們每一個(gè)人努力為祖國大花園增香加彩，不要做蘿卜、雞蛋，要做把白開(kāi)水變成甘甜茶水的茶葉。

開(kāi)學(xué)第一課作文400字 篇3

　　早上我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了校園中。來(lái)到教室后，首先映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字：“新的學(xué)期，你最棒！”新的學(xué)期到來(lái)了，誰(shuí)不希望自己是最棒的呢？就讓我們一起努力奮斗吧。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái)，大家連忙坐好，等待范老師的到來(lái)。突然門(mén)開(kāi)了，范老師邁著(zhù)大步走了進(jìn)來(lái)。雖然過(guò)了一個(gè)月，但范老師沒(méi)有多大的變化，還是那樣的精神抖擻，還是那樣的可愛(ài)可親。范老師帶著(zhù)燦爛的微笑對我們說(shuō)：“同學(xué)們好！”“老師好！”我們也站了起來(lái)一起回答�！敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天，這節課我們不講新課，但是我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)講講自己的心里話(huà)�！币�(jiàn)我們一副迷惑的樣子，老師接著(zhù)說(shuō)道：“就是讓大家說(shuō)說(shuō)自己新學(xué)年的打算�！边@回，我們心底的謎團才被解開(kāi)。

　　可新學(xué)年的打算是什么呢？我左思右想，突然眼前一亮，連忙把自己的打算寫(xiě)在紙上。過(guò)了一會(huì )，老師讓我們把新學(xué)年的打算一一的讀了出來(lái)。我一聽(tīng)，連忙自己先練習了幾遍。開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都讀了出來(lái)。鹿潤芝說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習，超越以前的自己！”趙金銘說(shuō)：“在新的學(xué)期里我要努力學(xué)習，有新的打算——”終于輪到我了，我站起來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習，爭取在期末考試中取得好成績(jì)”。坐下后，我心想：只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的！

　　新學(xué)年，新氣象。我們又回到了起跑線(xiàn)上，只要我不懈的奮斗與追求，這次比賽的冠軍一定是我！

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