【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文6篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1
跟我在一起住,外婆的臉長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,臉圓圓的,漂亮的大眼睛,短短的頭發(fā)。
外婆很節約水,每次我們洗澡完了以后,都會(huì )用洗澡的臟水拿來(lái)洗腳、拖地、澆花等等
外婆很善良,常常幫別人做好事,有一次,我和外婆一起坐火車(chē),突然,火車(chē)上傳來(lái)廣播聲說(shuō):“有一個(gè)小孩高燒不退,有醫生請速到7車(chē)廂來(lái)!”外婆快步跑去給小弟弟退燒,小弟弟的媽媽流著(zhù)激動(dòng)的眼列眼淚,拉著(zhù)外婆的手說(shuō):“太謝謝您了”,外婆說(shuō):“不用謝”
我為外婆感到驕傲自豪!外婆有一個(gè)善良的心,經(jīng)常助人為樂(lè ),她常常教育我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己,給別人歡樂(lè )就是給自己歡樂(lè )”。外婆是我的好榜樣!
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》中讓我印象最深刻的是13歲的付麗娟給我們講述的關(guān)于夢(mèng)想的故事。她從湘西小鎮而來(lái),帶著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)了。但是跳傘夢(mèng)并不如表面上看到的那么光鮮。
在真正跳傘之前她需要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練。而“挺凳子”就是讓人印象深刻的一個(gè)項目。我要向她學(xué)習吃苦的精神,努力學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3
家里的兩個(gè)老人年過(guò)半百,父母決然不讓他們再操勞。老人固執的心是很難變更的,他們僻了塊地,栽起了蔬菜。用他們自己的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子,想閑都閑不!”
我們也經(jīng)常去看他們,幫著(zhù)掃掃院子,倒倒垃圾,掃掃地,擦擦地。
說(shuō)起這些,是要細細講的。都得刨根尋底,找尋幼時(shí)的痕跡。
小時(shí)候,就極聽(tīng)父母之命。我們從未向二老要過(guò)一分一毫。
母親不信理,她最大的絕招是打,打得讓人沒(méi)臉面。試問(wèn)有哪個(gè)父母還這樣教育孩子的?
那時(shí)給母親做些打雜,她常常瞅著(zhù)機會(huì )教育我。
就舉個(gè)很典型的例子,我同學(xué)的爺爺是退休人士,領(lǐng)著(zhù)退休金還開(kāi)著(zhù)鋪子,這位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那,偶爾也有其他親戚給她付了要買(mǎi)的東西的錢(qián)。我很羨慕。這很正常,那個(gè)時(shí)候,能有誰(shuí)保證自己能心態(tài)平和?我不認為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說(shuō)理,試圖說(shuō)服她相信我,相信我說(shuō)的:這樣做沒(méi)人領(lǐng)她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看著(zhù)我,仿佛要把我看穿一個(gè)洞,并狠狠地告訴我,別人是別人,你是你!你聽(tīng)我的話(huà),沒(méi)壞處!
年少輕狂,我當然是也沒(méi)相信這樣做有什么好處。
現實(shí)總要跟我反著(zhù)來(lái),多年后我忽然發(fā)現這樣做是對的。爺爺奶奶應該我們養,而非老一輩把錢(qián)砸在我們身上。
這事情我一直記了很久,后來(lái)竟然像得了后遺癥似的,從未向爺爺奶奶拿過(guò)一分一厘。
——這還只是母親,父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進(jìn)門(mén)的時(shí)候,給父親奉茶,由于是單手遞的,父親一直壓著(zhù)性子沒(méi)有接,直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以后我就時(shí)刻謹記著(zhù),給比自己年長(cháng)的人遞東西,一定要雙手,不然不愉快的必然是自己。每個(gè)周一,周三,周五,他都要我們到爺爺奶奶那里,幫著(zhù)收拾收拾。對待爺爺奶奶,不能沒(méi)大沒(méi)小……諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ),數不勝數。三天三夜都說(shuō)不完。
“這次第,怎一個(gè)孝字了得”?
父親和母親的孝,是刻在了骨子里的,是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩,仍然在一出生時(shí)就灌輸了這樣的思想。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4
在9月1號晚上,老師讓我們觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。這次的.題目是“我的中華驕傲”,讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。
理查德西爾斯,在二十二歲來(lái)到了中國,研究我們的漢字已經(jīng)四十五年了。在研究漢字的時(shí)候,他也遇到了很多的困難,但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅持下來(lái)了,“漢字叔叔”還建了一個(gè)網(wǎng)站,他花了八年的時(shí)間才把網(wǎng)站建好,但來(lái)看網(wǎng)站的人卻不多。突然一天,他得了很?chē)乐氐男呐K病,但是他沒(méi)有放棄研究漢字,還是堅持不懈的研究。又有一次,他的簽證有問(wèn)題,他必須要返回美國,但他不想走,因為他認為中國是他的家。他戀戀不舍地離開(kāi)了他心心念念的中國。
很快,有一位叫嚴迪新的人寫(xiě)了一篇有關(guān)他的故事,希望大家能把“漢字叔叔”留下來(lái)。不多久,理查德收到了差不多五百多封信,一個(gè)中國人說(shuō)愿意給他一份工作,讓他留在中國。理查德這才能回到中國。他和嚴迪新成了好朋友和合作伙伴,他們一起研究漢字。理查德說(shuō):“我希望我能活到90歲,讓大家叫我‘漢字爺爺’!
看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人,這時(shí)我想:一個(gè)外國人,都那么刻苦的研究中國的漢字,我作為一個(gè)中國人怎么能不好好學(xué)習漢字呢?
理查德西爾斯的精神激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,告訴我一定要好好學(xué)習中國的文化。
開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5
9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時(shí)間觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。今年的主題是美就在你身邊,看后我又驚訝又感動(dòng)。
使我驚訝的是在第2堂班會(huì )上,劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂(lè )的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂(lè )。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現音樂(lè ),創(chuàng )造用任何東西創(chuàng )造音樂(lè ),這就如電視上所說(shuō)是一種創(chuàng )造美。
還有一件令我感動(dòng)的,那就是在第3堂班會(huì )上的那位最美司機吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時(shí),突發(fā)了疾病,很疼痛,但是他強忍著(zhù),用了僅僅45秒的時(shí)間完成了完美的剎車(chē)動(dòng)作,車(chē)上的24位乘客毫發(fā)無(wú)傷,而他自己去在那一天中死去了?吹竭@,我不由地被這一幕深深地感動(dòng)了。這種美是一種恪守職責的美。只因為吳斌叔叔恪守職責,所以才使得全車(chē)24位乘客得以平安無(wú)事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。
其實(shí)在這個(gè)世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現,就會(huì )發(fā)現美其實(shí)就在我們的身邊
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