9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感范文（精選6篇）
看完某一作品后，相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編收集整理的9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感1
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，媽媽陪我看了中央一臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。心中就油然升起一股驕傲——-那是身為炎黃子孫的榮耀。節目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路，皆體現了我們中國悠久的歷史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學(xué)習的榜樣，她對古典文學(xué)有著(zhù)很深的造詣，她喜歡的詩(shī)人是蘇軾。而我最喜歡的是南宋詞人辛棄疾，他有著(zhù)＂舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去＂的感慨；有著(zhù)＂憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否＂的無(wú)奈；也有＂醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)＂的英雄氣概。
節目中請來(lái)了一位大翻譯家許淵沖老先生，他給我們講述了自己翻譯事業(yè)都故事。許老先生把中國的詩(shī)詞帶給全世界，用外國語(yǔ)言來(lái)傳遞中國詩(shī)詞的美。他已經(jīng)96歲的高齡，但是依然每天堅持翻譯一頁(yè)《莎士比亞》。許爺爺認為，人最大的夢(mèng)想就是做喜歡的事情，把一個(gè)國家創(chuàng )造的美轉化為全世界的美，這是全世界最大的樂(lè )趣。
王珮瑜老師給你們帶來(lái)京劇韻白《水調歌頭》。京劇韻白聽(tīng)起來(lái)慢條斯理，有腔有調。配上古典音樂(lè )，聽(tīng)起來(lái)有種讓人流眼淚的沖動(dòng)。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時(shí)有？于我心有戚戚焉。
文以載道這一部分，讓我知道了詩(shī)詞可以和外語(yǔ)結合，可以和京劇結合。無(wú)論哪種形式，都體現了中國詩(shī)詞之美，中國古典文化是我們中國人的驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我身邊就有許多熱愛(ài)國學(xué)的人。我們學(xué)校的李老師，每天清晨去達活泉公園的小亭子里朗誦國學(xué)經(jīng)典名著(zhù)。我也在上下學(xué)的路上聽(tīng)古詩(shī)吟唱，還和媽媽玩＂飛花令＂。其實(shí)國學(xué)就在我們身邊，比如說(shuō)，我去＂我家農場(chǎng)＂吃飯，看見(jiàn)杏樹(shù)剛結出小杏，就想到＂花退殘紅青杏�。�；去三峽游玩，看到兩岸風(fēng)光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看燈展，當時(shí)皓月當空。一位爸爸抱著(zhù)孩子指著(zhù)天上的月亮說(shuō)：＂你看，月亮像燈泡，月亮像燈泡�。⑽覠o(wú)意中聽(tīng)到，感覺(jué)好慚愧。萬(wàn)千形容月亮的詩(shī)句從我心中涌現出來(lái)，我不想以后這樣教我的孩子。希望大家放下手機，拿起書(shū)本，讀讀宋詞元曲楚歌賦，寫(xiě)寫(xiě)唐詩(shī)晉字漢文章。讓這些國學(xué)經(jīng)典成為我們炎黃子孫的精神食糧，受益一生。
9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感2
五千年的華夏文明源遠流長(cháng)，自粽葉飄香的十五，到那尊老愛(ài)幼的傳統美德，中國今年能夠控制住疫情，必不可分的是中華人民心中的精神力量！今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題詞為：擔當、團結和科學(xué)。這也正是控制住疫情中國的三個(gè)關(guān)鍵詞。
沖鋒是醫生與軍人的責任與擔當！鐘南山院士做演講，他的成長(cháng)經(jīng)歷和對未來(lái)的憧憬激勵著(zhù)我。他熱愛(ài)祖國和人民，把祖國人民的生命抗在心間，這種擔當是常人沒(méi)有的，正是因為這種擔當，成就了鐘南山院士、使疫情更快穩定。鐘南山是畢業(yè)于北京醫學(xué)院，如今北京大學(xué)醫學(xué)部，他的校友們，所都二三十歲卻也扛起了拯救人民的大旗，這正是年輕人心中擔當的體現，他們無(wú)怨無(wú)悔，只盼早日解除疫情、不怕自我犧牲與流淚！軍人毛青與醫生張定宇的特殊友情也在觸動(dòng)著(zhù)我，大年三十被叫出任務(wù)，這是什么樣的擔當與胸懷。人生就是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔當的人生，書(shū)寫(xiě)著(zhù)偉大，鐫刻著(zhù)璀璨擔當，是為己、為人、為國的不朽詩(shī)篇。讓我們一起爭做新時(shí)代的勇于擔當的人。
“眾人拾柴火焰高�！泵總�(gè)人都不是獨立存在的，疫情能被控制住，不僅僅靠一生的偉大付出，而且靠我們能普通群眾的配合。幾位醫生講的動(dòng)人的故事中，都有著(zhù)那位成員：人民，匿名的快遞飯包、大巴車(chē)的無(wú)償運送、對醫護人員的幸福祝�！嗣袷轻t生的堅實(shí)后盾，正是因為我們目的統一，團結一致的要打好疫情的保衛戰，是團結凝聚起了我們的希望！
陳薇軍人發(fā)表的演講告訴我們疫苗的來(lái)源是人們自身對科學(xué)的好奇，而這疫情的穩定靠的是我們現代科學(xué)的進(jìn)步！大數據應用在了疫情防控中，是人們早發(fā)現，早判斷，快速控制傳染源，北京的疫情就是利用了大數據�？茖W(xué)是現代社會(huì )的必要條件，它照亮夢(mèng)想，成就人生，腳踏實(shí)地，利用現代科學(xué)便能成就自我。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！敝腥A全在我少年，就讓我們練就強健的體魄，開(kāi)創(chuàng )屬于我們的精神世界，長(cháng)大回報社會(huì )，奉獻自己的那份光與熱！
9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班主任組織了我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了由中央電視臺主辦的公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》，這是我第一次看這檔節目，以前都只是聽(tīng)同學(xué)們講起這檔節目而已，今天終于有機會(huì )一睹它的芳容了。
在我心心念念的叨叨中，節目在8點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始了。今天的《開(kāi)學(xué)第一課》是以一首《國旗國旗真美麗》來(lái)開(kāi)場(chǎng)，表明了此次的主題，接下來(lái)便是以各位時(shí)代楷模講述自己的故事了，節目的內容很是豐富，隨著(zhù)節目的開(kāi)場(chǎng)和深入，我不禁地被迷上了。
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節目結束了，但我還是沒(méi)能從我的深思中出來(lái)，節目給我帶來(lái)的震撼感實(shí)在太大了，無(wú)論是為我們講述以前革命故事的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護航的嚴冬叔叔等，在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛(ài)國之心和對五星紅旗的尊重之意。這深深地教會(huì )了我們要明白五星紅旗的含義，它是我們每一個(gè)中國人的信仰，有五星紅旗的地方就是我們的家，我們要永遠為五星紅旗而感到驕傲和自豪!
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應該會(huì )知道答案，沒(méi)錯哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國的國旗比我們更快一步登上了遙遠而又神秘的太空。
因為今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節目中的內容都是跟我們的國旗有關(guān)的，當我聽(tīng)嫦娥三號、四號探測器總設計師孫澤洲叔叔講到我們中國的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著(zhù)我們中國這一個(gè)國家，還代表著(zhù)我們中國的國力之強盛，這次嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現的面對面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國現在國力的強盛，看到了中國這一頭東方醒獅!這是我們應該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì )為你而感到自豪!
9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感4
為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，南陽(yáng)消防救援支隊聯(lián)合教育局利用秋季開(kāi)學(xué)軍訓期和學(xué)生返校日，在全市開(kāi)展秋季消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
開(kāi)展消防理論授課
全市17支“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓”宣講團主動(dòng)聯(lián)系各院校，針對不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)以及知識結構，由淺入深，分年級、分類(lèi)別開(kāi)展消防安全教學(xué)。宣傳人員結合學(xué)生求知欲望強的特點(diǎn)，以掌握消防常識、熟悉常用消防器材和逃生疏散演練為主要內容，采取“簡(jiǎn)單、易學(xué)、好記”的講解方法，就怎樣撥打火警電話(huà)、火災產(chǎn)生的原因、火災的分類(lèi)、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)逃生自救方法等消防常識進(jìn)行全面講解。截至目前，全市累計開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓”理論培訓60余場(chǎng)次，受眾師生2.3萬(wàn)余名。
組織消防疏散演練
宣傳人員本著(zhù)“理論+實(shí)戰”相結合的方式，力求使師生們有更直觀(guān)的感受，同步組織開(kāi)展校園疏散逃生演練，讓理論知識轉化為逃生技能，增強知識的可操作性。在校師生通過(guò)親身參與、實(shí)地體會(huì )面對火災時(shí)如何疏散逃生，掌握火災發(fā)生時(shí)正確的逃生路線(xiàn)和自救方法，以及滅火器材的使用方法，從而有效提升自防自救能力。截至目前，全市累計開(kāi)展火場(chǎng)逃生疏散演練70余場(chǎng)次，受眾師生2.5萬(wàn)余名。
建設消防宣傳陣地
建設消防宣傳陣地。為了進(jìn)一步濃厚校園消防安全宣傳氛圍，宣傳人員指導各類(lèi)學(xué)校積極加強消防宣傳教育陣地建設。利用各類(lèi)學(xué)校校園廣播建起消防廣播站，堅持做到每天一次消防安全提示;利用學(xué)校板報、櫥窗建成420余處消防宣傳園地，并結合時(shí)節需要及時(shí)進(jìn)行更新。指導學(xué)校要以校訊通的形式，發(fā)送消防安全提示短信10萬(wàn)余條。
通過(guò)消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，有效提升了師生消防安全意識和自防自救能力，實(shí)現了“教育一名學(xué)生，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )”的工作目標，為轄區的消防安全穩定奠定了堅實(shí)的基礎。下一步，支隊將持續指導各地開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓”活動(dòng)，確保每名學(xué)生全部接受消防培訓。
9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感5
伴隨著(zhù)“開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑，成長(cháng)路總有煩惱……”這熱烈地歌聲，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，興致勃勃地觀(guān)看起了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題圍繞“創(chuàng )造向未來(lái)”展開(kāi)。整個(gè)節目通過(guò)夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)四個(gè)部分緊緊來(lái)環(huán)扣，告訴了我們夢(mèng)想的道路上，要擁有仔細認真地探索力量，堅持不懈地奮斗精神，這樣我們才能擁有美好的未來(lái)。
節目開(kāi)始是著(zhù)名演員成龍真誠地分享他的事業(yè)成功之路，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛。尤其令我驚嘆不已的是，他居然是從一個(gè)名不經(jīng)傳的死尸之路開(kāi)始的演員之路，到如今他通過(guò)為了實(shí)現夢(mèng)想，成為了中國影視業(yè)的驕傲及知名度極高的武打明星，他付出的努力是一般人所不能想象的。尤其是當我聽(tīng)到他從十幾米高空墜落，并且頭部，手，腳等均受過(guò)傷，可是他沒(méi)有喊過(guò)一聲痛，依舊咬著(zhù)牙敬業(yè)的完成了拍攝。這不由得令我產(chǎn)生了敬佩之情，那是多么堅強的精神��！
聽(tīng)完成龍的電影夢(mèng)想故事，我不禁陷入沉思，想到了自己。我很喜歡素描，可是剛開(kāi)始，我們要從削鉛筆學(xué)起。因為我的粗心，我把手劃破了，血瞬時(shí)流出，我疼得直流眼淚，甚至想放棄學(xué)素描了。而今天，通過(guò)成龍的故事，我不會(huì )選擇放棄了。我要堅持下去，克服困難，我一定也會(huì )成功！
節目中，還讓我刻骨銘心的是大眼睛、大鼻涕、小光頭的故事�？粗�(zhù)照片上他們那渴求知識的眼神，我的內心深深地被震撼了。不管他們的書(shū)包有多破，也不管他們的書(shū)本有多舊，更不管他們的衣服有多破爛，似乎在他們眼里就是我要上學(xué)，而這也是他們最簡(jiǎn)單的`夢(mèng)想！當他們重聚時(shí)，早已成為優(yōu)秀地青年，也為社會(huì )獻出自己的微薄力量。而這一切正是因為他們堅持到底而獲得的。
看到這里，我的內心如千斤壓石一般，感動(dòng)的淚水禁不住流了下來(lái)。想想自己二年級時(shí)，成績(jì)一塌糊涂，老師擔心，父母著(zhù)急，而我依舊不求上進(jìn)，有最安逸的生活，最優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境，可是我呢？面對媽媽的嚴格要求還心生不滿(mǎn)�？墒腔剡^(guò)頭來(lái)，看看自己經(jīng)歷過(guò)汗水淚水的學(xué)習之路，帶著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì)，不正是看著(zhù)嚴于律己，堅持不懈拼搏而來(lái)的嗎？
是的，這次《開(kāi)學(xué)第一課》正是給了我當頭棒喝。在今后的生活及學(xué)習中，我也會(huì )嚴于律己，堅持不懈，追求自己的夢(mèng)想，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人！
9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》直播觀(guān)后感6
夢(mèng)想，一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊卻有些遙不可及的名詞。字典上，解釋為虛幻、渴望做的事情。
多少次，向老師、向同學(xué)、向家長(cháng)對自己的夢(mèng)想侃侃而談，但又有多少實(shí)現了呢？！很疑惑——夢(mèng)想倒底是什么呢？
9月1日晚上，根據老師的要求打開(kāi)了電視，收看一檔叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節目。原本打算應付式地隨意瞄兩眼的我，卻被這堂“第一課”的主題深深地吸引住了，是的，是“夢(mèng)想”。幾個(gè)十來(lái)歲的孩子和一些社會(huì )知名人士倒底能否把我心中的謎解開(kāi)，這令我著(zhù)實(shí)好奇。
“叔叔，像我這么大的時(shí)候，你的夢(mèng)想是什么呀？”“阿姨，你以前有什么樣的夢(mèng)想?”孩童們稚嫩的聲音在我的耳畔響起。我那時(shí)的夢(mèng)想又是什么呢？當科學(xué)家、當市長(cháng)、當老師……？在我的印象中，“夢(mèng)想”是偉大的，是高尚的，更是如夢(mèng)一般虛幻的……這，應該只是用來(lái)“想”的吧？！
這時(shí)，電視中播放了袁隆平的小短片——一位終身奮斗在農田中的科學(xué)家，也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。他唯一的夢(mèng)想就是讓大米可以長(cháng)得像葡萄一樣大，結出一串又一串的果實(shí)。后來(lái)，他發(fā)明的雜交水稻，解決了十幾億中國人的吃飯問(wèn)題。他的夢(mèng)想，他做到了！我似乎有些驚愕，夢(mèng)想居然可以成真，它并不是光光用來(lái)空想的？雜交水稻是一項十分艱難的實(shí)驗，能夠把一株水稻成功的配對，需要上千次，甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗。我的眼前好像浮現出了這樣一幅畫(huà)面——袁隆平帶著(zhù)自己的團隊，起早摸黑，一天又一天的，用著(zhù)并不高檔的儀器設備工作在田間。太陽(yáng)的暴曬下，豆大的汗珠慢慢地浸透了衣襟，他們不顧擦汗喝水；滂沱的大雨中，全身都已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，單薄的衣衫下，人有些瑟瑟發(fā)抖，他們仍然無(wú)暇撐傘擋雨……看著(zhù)熒幕上那一望無(wú)際的稻田，那沉甸甸的稻穗，還有袁隆平教授那黝黑的臉，那因為成功而發(fā)自?xún)刃牡臓N爛的笑容……我突然有些明白了，夢(mèng)想離我們看似很遠，但只要你走過(guò)“堅持”這條坎坷的路，它就會(huì )出現在你的面前。
我想，夢(mèng)想不是空想，它應該還有這樣一種解釋——它是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造，是永不言棄、努力拼搏的精神。
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