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關(guān)于消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )（精選15篇）
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 1
明亮的`火花，溫暖的心；溫暖的付出，永恒的亮光……——題記
在我年幼無(wú)知的時(shí)候，只知道火可以生火做飯，只知道火可以點(diǎn)蠟燭…卻不知道，火，同時(shí)也是一個(gè)危險的存在。以前人們總說(shuō)“火，就是希望！我們有了火，就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅趕猛獸，用火抵御嚴寒……我們才得以生存。用火開(kāi)辟土地，營(yíng)建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類(lèi)有了火，得以發(fā)展壯大！當看完今天的“消防開(kāi)學(xué)第一課”之后，我對火，才有了進(jìn)一步的認識。
最開(kāi)始的時(shí)候，有一位姐姐給我們看了被火燒過(guò)的東西：電飯煲，變成了黑白色…所有的家具，都變成了廢鐵。這一次的意外，讓我有一點(diǎn)懼怕火焰�？墒�，那位姐姐又告訴我們：其實(shí)火焰如果可以好好地使用，就不會(huì )發(fā)生這樣的意外。
我那顆懸著(zhù)的心，落了下來(lái)，我帶著(zhù)好奇心繼續往下看…那位姐姐帶著(zhù)一群小孩子玩了一個(gè)游戲。那個(gè)游戲叫做“找一找”。點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面后，會(huì )發(fā)現有一張圖。每一張圖上，都有一些在火災知識上的錯誤，要我們找出來(lái)�？蛷d的錯誤：水不可以碰到電線(xiàn)，也不能混雜在一起；電動(dòng)車(chē)的充電時(shí)間不可以太久…樓道里的錯誤：不可以讓電動(dòng)車(chē)在樓道中充電；還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門(mén)口；廚房里的錯誤：水不可以碰到熱油等等。我認為這個(gè)的游戲可以讓我們提升預防火災和不產(chǎn)生火災的一個(gè)非常好的技能，這會(huì )讓我們更加防范于這些錯誤，讓火災永遠遠離我們！
接下來(lái)那位姐姐，又給那些孩子們模擬了一個(gè)火災現場(chǎng)。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明，都從安全通道出去。而且是彎著(zhù)腰，用毛巾遮住口鼻，快速的.跑出去。也不擁擠，也不打鬧。就這樣跑到了洗手間，關(guān)上洗手間的門(mén)，之后拿了一些濕毛巾堵在門(mén)縫里，不讓濃煙滲透進(jìn)來(lái)，接著(zhù)再在窗戶(hù)旁邊求救，等待救援。
那一群小孩子的示范也讓我知道，要怎樣逃離火災現場(chǎng)才是正確的。
火有時(shí)候是傷人利器，是死神唇邊的微笑�？墒�，如果你好好的使用火，你就會(huì )感受到火給你帶來(lái)的光明和溫暖！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 2
看完《消防開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸很深，消防安全也有了新的看法。
火是人類(lèi)不可缺少的東西。它給人們帶來(lái)了必不可少的光和熱。它可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火不警惕，那有害的.火就會(huì )繼續蔓延，從而吞噬人類(lèi)的.生命。
火是很危險的，只要你放松一點(diǎn)，它總是會(huì )威脅到你的生命�，F在，我不知道有多少人死于火災。不管他們怎樣掙扎，叫喊都無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全是非常重要的。如今，許多人認為它無(wú)關(guān)緊要。多么危險��！事實(shí)上，知道如何從火災中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能不會(huì )后悔一輩子。
有的人因燃氣爆炸、線(xiàn)路故障等原因引起火災，造成財產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全，也許就不會(huì )了。當你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因為在火災中，很多人不是死于火災，而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話(huà)。在這個(gè)時(shí)候，你應該馬上打電話(huà)給消防隊求助。在救援人員到達火災現場(chǎng)之前，你應該找到自己的出路。如果門(mén)把手著(zhù)火了，你不能從門(mén)出去，你可以從窗戶(hù)出去。如果你住在三樓或以上，不要盲目地跳。如果可以用長(cháng)繩或撕破的長(cháng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上，然后順著(zhù)它穩步爬下去，安全脫險。
然而，即使你被安全救出，你會(huì )遭受?chē)乐氐呢敭a(chǎn)損失，所以最好的方法是避免火災，小心火災！生命只有一次，它是如此珍貴，如此脆弱。了解一些消防知識可以讓你的生活更快樂(lè )，更快樂(lè )，更完美！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 3
火，是一種及其強大的力量，它能給我們大家帶來(lái)光明和溫暖，并大大地推進(jìn)了人類(lèi)的發(fā)展史。但是，如果使用不當，也能造成災害，摧毀一切。開(kāi)學(xué)之際，為了保證學(xué)生安全，所以電視臺制作了一個(gè)節目，叫作“《消防開(kāi)學(xué)第一課》”。
節目開(kāi)始之前，主持人給我們講了一宗火災案件，有一次發(fā)生了一起火災，熊熊大火足足燃燒了整整 18個(gè)小時(shí)，造成了17個(gè)人死亡的真實(shí)悲劇。消防員姐姐還帶我們參觀(guān)了一個(gè)展廳，里面遍布著(zhù)被火燒過(guò)后的'東西。有電飯鍋，書(shū)桌，一些瓶瓶罐罐等等。如此恐怖的景象我更加堅定決心，學(xué)習消防知識。
說(shuō)到消防知識，主持人開(kāi)始講課了，第一點(diǎn)：如何尋找火災隱患？電視里的小朋友通過(guò)游戲來(lái)尋找火災隱患，找到了很多。例如：不能把衣物放在取暖機上；不能躺在床上吸煙；未成年人不能玩火等等事情；最后主持人還給同學(xué)們講了綜合的火災隱患。
接下來(lái)她又開(kāi)始講第二點(diǎn)，如何正確撥打火警電話(huà)？有一個(gè)小朋友自己試了一下，消防員姐姐說(shuō)很不錯，接著(zhù)，她又對我們說(shuō)：“撥打火警電話(huà)需要注意的幾點(diǎn)要說(shuō)明清楚：著(zhù)火地點(diǎn)，火勢大小，失火物品之類(lèi)的�！�
第一節課下來(lái)，我學(xué)到了許多消防知識，我只想說(shuō)：生命不是游戲，不能重新開(kāi)始，請掌握多一些消防知識！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 4
在上周天的下午，我看了開(kāi)學(xué)第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應該怎么逃生？一個(gè)人獨自在家里，不能玩火。
如果學(xué)校失火了，不應該坐電梯，應該選擇安全通道。因為安全通道的門(mén)可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門(mén)后面有沒(méi)有火，這時(shí)，可以通過(guò)摸門(mén)的溫度來(lái)判斷門(mén)后是否有火。門(mén)如果是燙的，說(shuō)明門(mén)后有火，如果門(mén)是涼的，就要小心翼翼地打開(kāi)一條縫，看清楚門(mén)后有沒(méi)有火苗。
如果安全通道里有火，應迅速往學(xué)校的洗手間跑，找周?chē)袥](méi)有抹布，把抹布打濕，把洗手間的門(mén)關(guān)緊，然后用打濕的抹布塞在門(mén)縫里，并用盆子裝冷水往上澆水，讓門(mén)的溫度保持冰冷的溫度，然后讓同伴在窗戶(hù)邊上大聲呼救。
假如是在自己住的那棟樓里著(zhù)火了，不要著(zhù)急，跑到洗手間里把門(mén)關(guān)上，然后把毛巾打濕塞到門(mén)縫邊，堵住門(mén)縫，不讓煙進(jìn)來(lái)。并且用盆子接涼水往門(mén)上澆水，讓門(mén)保持冰涼的溫度，在窗戶(hù)邊大聲呼救。
玩火是一個(gè)危險的`行為，假如你用打火機，一個(gè)不小心就點(diǎn)燃了易燃物，那么整個(gè)家就會(huì )被燒毀。小學(xué)生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會(huì )導致電器爆炸，然后著(zhù)火。
在看完了消防篇的開(kāi)學(xué)第一課以后，我知道以后如果遇到火災，應該不會(huì )慌，按照以上的辦法去做。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 5
為了提高對消防安全的重視，預防和減少火災事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災知識的視屏，在短片中，通過(guò)生動(dòng)的火災實(shí)列，向我們展示火災的無(wú)情，通過(guò)對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災中逃生的知識。
如果發(fā)生火災，要努力使自己保持鎮靜，以迅速作出判斷。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第一，錢(qián)財是身外之物，逃生時(shí)應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì )如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發(fā)生時(shí)，校園中的人員分別分成兩大隊，一隊是在火災發(fā)生點(diǎn)外的人員，另一隊是已在火災發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自己的'工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶······
在平時(shí)，我們要做好預防工作。宣傳火災知識，讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 6
今天，我觀(guān)看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火�；�，在我們看來(lái)是無(wú)所不能的，是強大的。它無(wú)所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個(gè)家庭破碎；讓許多人喪失生命。
你們知道嗎？在很多火災中，一般都是因為撲救不利和不會(huì )逃生才釀成更為嚴重的。后果。所以，我們如何在火災中自救，怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災的損失是尤為重要的。
通過(guò)這次觀(guān)看，我知道了：發(fā)生火災時(shí)，我們首先不慌張，要鎮定，第一時(shí)間撥打報警電話(huà)，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著(zhù)。如果火很大，應該低著(zhù)身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住，用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結逃生。與此同時(shí)，我通過(guò)講座也學(xué)會(huì )了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，但是遇到火災時(shí)我們保持鎮定自若，就可利用所學(xué)的.知識保護我們的生命。當然我們在學(xué)會(huì )自救的同時(shí)，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養消防安全意識是很具體的，要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養成良好消防安全行為習慣，落實(shí)防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺(jué)性。
消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì )處置火災事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng )造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，讓“火災”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠離我們的身邊。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 7
上周，我們在學(xué)校的要求下觀(guān)看了《消防安全第一課》的節目。節目一開(kāi)始播放了火災發(fā)生的場(chǎng)景，熊熊大火把房子燒的面目全非，現場(chǎng)令人感到非�？植�，讓我對火災所造成的損失和后果感觸極深�；馂哪茏尫孔踊癁榛覡a，能讓許多家庭破碎，能讓許多人喪失生命。遇到火災時(shí)如何自救，如何逃生？所以《消防安全》這個(gè)節目對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是值得一看的。
通過(guò)這個(gè)節目我不但了解了不少防火知識，也學(xué)了在火災面前如何安全的逃生和自救。 節目里不但講了著(zhù)火的第一時(shí)間需要做些什么，最后也是最重要的部分講了遇到火災如何自救的知識，報警時(shí)應該清楚簡(jiǎn)要的說(shuō)明地址，還有著(zhù)火時(shí)，怎樣安全的撤離。
正確的`逃生要點(diǎn)：一，不要乘坐電梯。二，要選擇有安全標志的門(mén)。三，要捂鼻，彎腰，扶墻走，切記勿貪念財物。如果在學(xué)校，面對濃煙和烈火，千萬(wàn)不能擁擠，亂沖亂撞。如果時(shí)住宅樓發(fā)生火災，也不要慌張逃生，因為住宅樓是單元樓結構火勢一般不會(huì )這么快蔓延至整棟樓。正確逃生方法是不要慌張，要保持鎮靜，快速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)決定逃生方法。如果疏散樓梯間沒(méi)有濃煙可以選擇通過(guò)疏散樓梯間進(jìn)行逃生。如果發(fā)生火災，要第一時(shí)間撥打119，打119要跟對方說(shuō)明火災發(fā)生地點(diǎn)，是什么引起的，被困人員有幾名，火勢大小等等。把自己的電話(huà)號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話(huà)后，要立刻到交叉口等消防車(chē)，以便引導消防員趕到火災現場(chǎng)。
看完了《消防安全》這個(gè)節目，我明白了，雖然火是很可怕的，但是只要我們鎮定自若，可以用所學(xué)的東西來(lái)保護我們自己的生命，當然能防范火災的發(fā)生讓火災能遠離我們才是重中之重。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 8
開(kāi)學(xué)初，我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《消防開(kāi)學(xué)第一課》。這堂課別開(kāi)生面，通過(guò)學(xué)生們親身參與消防演練，把消防安全意識教給我們，還通過(guò)一些有趣的游戲，讓我們懂得更多消防知識，讓我們懂得，如果發(fā)生火災時(shí)，我們應該如何采取正確的方法保護自己，有序離開(kāi)，減少傷亡。
視頻里，有一個(gè)畫(huà)面讓我印象深刻，那就是幾個(gè)同學(xué)在玩一個(gè)游戲，那個(gè)游戲是在水瓶里放了幾個(gè)綁著(zhù)繩子的球，讓同學(xué)們把球拿出來(lái)。開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都焦急地把自己手上的球一個(gè)勁地扯出來(lái)，可是出口太小，只夠一個(gè)球出，如果大家都搶著(zhù)要出來(lái)，沒(méi)有順序，就會(huì )造成堵塞，出來(lái)的時(shí)間就會(huì )慢很多。相反地，如果我們有序地排隊，一個(gè)一個(gè)地出來(lái)，那就很快可以出來(lái)了。游戲中的道理正是消防逃生中最重要的一點(diǎn)，當火災發(fā)生，我們一定要有序地逃離。
視頻里的演練開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們都在教室里，忽然一陣刺耳的火警鈴聲響起，同學(xué)們立刻慌亂起來(lái)。有的同學(xué)拼命往門(mén)口擠出去，讓逃生出口造成了堵塞，大家逃離的速度大大減慢；有的同學(xué)因為害怕緊張，躲在了桌子底下，這樣是非常危險的，萬(wàn)一大火把教室吞沒(méi)，他就無(wú)路可逃了；還有的同學(xué)出去了又跑回教室拿書(shū)包，這樣更是嚇人，萬(wàn)一火勢蔓延太快，很容易就逃不出來(lái)了。
看到這里，我真的為這些同學(xué)抹一把冷汗，雖然這個(gè)只是演練，但卻是同學(xué)們最真實(shí)的反應。當火災發(fā)生時(shí)，并不是我們可以控制的，我們必須第一時(shí)間保護自己，安全撤離才行。
我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)火災，當時(shí)場(chǎng)面十分混亂，熊熊烈火好像要吞噬一切，火光沖天，就連天空頓時(shí)也被燒起來(lái)似的，無(wú)情的大火正在蔓延，好像要把一切都燒成灰燼才甘心。這時(shí)候，一群消防員成為了火災中的`逆行者。他們冷靜地疏散群眾，有效地控制火情，才使大家的傷亡減到最低，人們的財產(chǎn)損失減到最低。我在想，大家看到火災都恨不得逃得遠遠的，只有消防官兵們沖在最前面，保護著(zhù)老百姓。他們不怕受傷，不畏死亡，只希望能盡快把火撲滅，救出被困的人。這些消防官兵是多么偉大��！
這次的視頻觀(guān)看真的非常有意義，不但讓我們懂得了更多關(guān)于消防安全的知識，還讓我們學(xué)會(huì )了逃生的正確的方法。消防安全，人人有責，讓我們一起來(lái)學(xué)習，一起做好防火、用火、滅火的安全員吧。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 9
為了響應廣東省教育廳和學(xué)校的號召，在9月2日晚上8點(diǎn)，我認真地觀(guān)看了廣東電視臺新聞頻道的《消防開(kāi)學(xué)第一課》。觀(guān)看后我更全面了解了關(guān)于消防的基礎知識；同時(shí)也若有所思，對“消防”二字有了全新的定義，牢記在我的.腦海里，無(wú)法忘卻。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》介紹了來(lái)自東莞市東華小學(xué)的學(xué)生與教官李伊的模擬實(shí)驗。節目中講述了他們在教室進(jìn)行的模擬火場(chǎng)逃生、在東城消防主題公園的模擬報警以及模擬消防隱患。
模擬火場(chǎng)實(shí)驗中，不僅要做到在火災來(lái)臨時(shí)不盲目鉆進(jìn)課桌底部，還要求不在火場(chǎng)那物品，同時(shí)逃生要有秩序，以最快的速度逃生；教官也已一個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了逃生要有順序的重要性。
之后在主題公園開(kāi)展的實(shí)驗“如何選擇逃生通道”中，教官也說(shuō)明了火災時(shí)之所以不乘坐電梯，是因為容易停電導致其停止運行；其次，在火場(chǎng)逃生時(shí)遇到普通門(mén)要先用手背觸碰門(mén)把手，才能得知門(mén)后的溫度，再選擇逃生方向。逃生時(shí)要彎腰手拿濕毛巾捂住口鼻前進(jìn)，最后選擇有逃生標志（安全出口）的門(mén)。
報警時(shí)要說(shuō)明地址、燃燒物、人員情況，最好說(shuō)明電話(huà)號碼和姓名，消防車(chē)來(lái)時(shí)要引領(lǐng)其到達火災現場(chǎng)展開(kāi)救援。
節目介紹到平時(shí)電動(dòng)車(chē)不要入樓充電，蚊香要遠離可燃物，充電后充電器要及時(shí)拔掉。
節目的最后也舉例在2019年上半年發(fā)生居住類(lèi)亡人火災占23%，在宿舍及居民樓發(fā)生亡人火災高達77%。這組數據直觀(guān)說(shuō)明了宿舍及居民樓存在的火災安全隱患很大。
讓我們一起做好消防工作，清楚安全隱患，發(fā)生火災，理智逃生，不擁擠，不慌張。我們行動(dòng)起來(lái)，為美好的明天貢獻一份力量！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 10
我是個(gè)乖孩子，學(xué)習對我而言，是一種本能。所以，觀(guān)《消防開(kāi)學(xué)第一課》，于我而言，不是枯燥無(wú)聊，又不是例行公事，而是查漏補缺，更是學(xué)習新常識。也由于我本膽氣不足，越發(fā)地重視安全類(lèi)的活動(dòng)，還記得市安全教育平臺上的作業(yè)，我從不愿意讓媽媽代勞，必須親自完成，視頻這種很多人不愿意花時(shí)間的資源，我也是從頭看到尾，也曾因此被妹妹嘲諷�？墒侵挥形抑�，為什么我要這樣做!只因為我不想掉進(jìn)“年少無(wú)知”的深坑。
表面看起來(lái)，我們看的是消防安全教育視頻，似乎離我們很遠，但其實(shí)反觀(guān)的是我們真實(shí)的日常生活，就在我們身邊。
我發(fā)現視頻中許多的安全隱患，我們的日常生活里都存在，比如油煙機一年清理一次，電視機長(cháng)期待機……由此，突然有些慶幸，自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者，能親身體驗近乎真實(shí)的場(chǎng)景。
也因此，每次接受完學(xué)校例牌的消防演習等相關(guān)訓練，我總在心中默想，或幻想落身處險境我該作何反應。且而后，我總立下了旦旦誓言，要阻止爸爸隨地扔依舊燃著(zhù)的煙頭。每次成功后，我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的煙頭，我依然會(huì )嘴角上揚，給自己一個(gè)大大的鼓勵，感覺(jué)自己總也在阻止一場(chǎng)未發(fā)生的火災。
火災的威脅從未褪去，習得火海逃生的技能何其必要!
有時(shí)候也在想，如果給那些葬身火海的人們一次機會(huì )，他們一定會(huì )好好學(xué)一下消防逃生的技能，甚至于，人們還會(huì )一遍遍去演練，直到可以確保自己能活下來(lái)。但我也困惑，為何人們總是在說(shuō)著(zhù)“要是怎樣……我一定……”的句子，卻在所有的一切發(fā)生之前，僥幸地以為這樣的事情不會(huì )發(fā)生在自己身上，無(wú)知地錯失一次次習得技能的`機會(huì )。
我們總喜歡將人生比作花期，應該源于人生的美好與芬芳，尤其是有了夢(mèng)想和期盼的滋養之后，越發(fā)可貴。我們中學(xué)生還是最嬌嫩的花苞，這世間還未好好走過(guò)，生命的畫(huà)卷還未絢爛地鋪展，千萬(wàn)不可做無(wú)知的少年!
所以，讓我們在每一個(gè)太陽(yáng)升起的日子，感謝每個(gè)防患于未然的警示，拒做無(wú)知的少年，將自己的人生活得有寬度，有厚度，但前提是，生命鮮活依舊!
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 11
生活中，我們的安全是最重要的，只有保證自身安全，我們才能感受到這個(gè)多姿多彩的世界。今天看完開(kāi)學(xué)消防第一課，我很有感觸。
電視上首先播出的是模擬逃生，里面的消防員讓我明白了：在發(fā)生火災時(shí)，我們不能盲目地躲在桌子下面，這是十分危險的。我們也千萬(wàn)不要返回火場(chǎng)拿東西，應該及時(shí)逃離現場(chǎng)，而且不要擁擠和推推嚷嚷，要有秩序地出去，這才是最快的。并且，我們不能乘坐電梯，因為電梯一旦停電，電梯廂很可能會(huì )卡在中間，這樣一來(lái)，乘坐電梯的人就會(huì )被困在里面，也不利于救援。當我們在火場(chǎng)中看到任何門(mén)時(shí)，先不要用我們的手立刻打開(kāi)它，因為門(mén)后很可能是濃煙大火。要打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我們先要拿出自己的手背去觸碰門(mén)把手，而且不能輕易地打開(kāi)門(mén)。接下來(lái)是我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)：逃生時(shí)，我們一定要彎腰前行，并用濕毛巾捂住我們的嘴巴和鼻子，在找到有安全出口標識的門(mén)時(shí)立刻逃離火場(chǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，逃生要點(diǎn)要三個(gè)。第一，認清安全出口的標識。第二，不要乘坐電梯。第三，要捂鼻，彎腰扶墻走，切忌貪戀財物。這些我們需要好好記住。
接著(zhù)電視上模擬了報警。從這次模擬中，我明白了：打電話(huà)時(shí)要沉著(zhù)冷靜，說(shuō)話(huà)要有目的性，不要吞吞吐吐，明確地告訴消防員失火地的具體地址，什么物品著(zhù)火了，火力的.大小以及著(zhù)火的范圍。我們還要把電話(huà)號碼和姓名告訴接線(xiàn)員，以便他們能及時(shí)聯(lián)系到我們。
最后電視上告訴了我們一些消防隱患。他們在消防主題公園里模擬了一個(gè)場(chǎng)地，就像是一個(gè)倉庫。里面的電線(xiàn)亂拉亂接，有些電線(xiàn)被老鼠咬過(guò)但是仍然在使用，這些都是十分危險的，容易造成短路，引起火災。一只電動(dòng)車(chē)一直在充電，這也很危險。電動(dòng)車(chē)一定不能在家里或公共通道上充電，一旦過(guò)充就比較容易引起火災。還有一個(gè)情況就是，一片點(diǎn)燃的蚊香放在紙箱上，盡管帶著(zhù)鐵盒，但也要引起注意。稍一不留神，這片短短的蚊香就容易引起火災。所以蚊香在點(diǎn)燃時(shí)一定要遠離可燃物，我們也要經(jīng)常注意它的燃燒情況。
這次的課堂教會(huì )了我許多消防知識，請大家一定要牢牢記住，讓我們從現在開(kāi)始，防患于未然！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 12
開(kāi)學(xué)第一天，早上開(kāi)學(xué)典禮后，學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時(shí)，我們應該如何正確對待。
火，人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，是很危險的'。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險了！
其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會(huì )遺憾終生了：
1.保持冷靜，及時(shí)撥打119火災報警電話(huà)；
2.要學(xué)會(huì )正確使用消防器材;
3.要學(xué)會(huì )預防火災的發(fā)生；
出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時(shí)不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng)，要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。通過(guò)觀(guān)看視頻，我懂得了火災不僅會(huì )造成我們的損失，嚴重的會(huì )造成人員傷亡！所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。
生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 13
當我踏進(jìn)那間充滿(mǎn)嚴肅氛圍的消防課堂，心中不禁涌起一股敬意。對于消防，我之前只是停留在表面的認知，覺(jué)得它離我很遠，但當我真正深入了解后，才發(fā)現原來(lái)消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)。
課堂上，消防員為我們詳細講解了火災的起因、蔓延速度和可能造成的后果。每一個(gè)數字、每一個(gè)案例都令人觸目驚心。尤其是當消防員提到，很多時(shí)候火災的發(fā)生都是由于我們的疏忽大意，心中更是一陣后怕。
緊接著(zhù)，消防員為我們演示了如何正確使用滅火器、如何在火災中正確逃生等實(shí)用技能。每一個(gè)步驟都細致入微，每一個(gè)動(dòng)作都至關(guān)重要。我深切地體會(huì )到，面對火災，我們不僅要有防范意識，更要有自救的能力。
在模擬火災逃生的環(huán)節，我真實(shí)地感受到了火災現場(chǎng)的緊張和混亂。那一刻，我深刻體會(huì )到了生命的脆弱和寶貴。但同時(shí)，我也看到了人們團結一心、互相幫助的力量。在危難時(shí)刻，只有團結一致，才能戰勝困難。
這次消防開(kāi)學(xué)第一課，讓我對消防有了全新的.認識。我深知，消防安全不僅僅是消防員的職責，更是我們每一個(gè)人的責任。在日常生活中，我要時(shí)刻提醒自己，注意用火用電安全，不私拉亂接電線(xiàn)，不亂丟煙蒂，確保自己和他人的生命安全。
同時(shí)，我也要將這次學(xué)習的知識傳遞給身邊的人，讓更多的人了解消防知識，提高消防意識。我相信，只要我們每個(gè)人都做到“消防安全，人人有責”，那么我們的生活一定會(huì )更加安全、更加美好。
這次消防開(kāi)學(xué)第一課，不僅讓我學(xué)到了寶貴的消防知識，更讓我對生命有了更深的認識。我會(huì )將這次的學(xué)習經(jīng)歷銘記于心，時(shí)刻提醒自己，珍惜生命，關(guān)注消防，為自己和他人的安全貢獻一份力量。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 14
當我踏入那間充滿(mǎn)嚴肅氛圍的消防教室，心中不禁涌起一股對未知的好奇與期待。消防，一個(gè)與我們生活息息相關(guān)但又充滿(mǎn)神秘感的領(lǐng)域，今天，我終于有機會(huì )深入了解。
課程中，消防教官以生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數據為我們展示了火災的嚴重性和消防的.重要性。我了解到，火災往往是由于一些看似微不足道的小疏忽引發(fā)的，而這些小疏忽卻可能帶來(lái)無(wú)法挽回的后果。這讓我深刻認識到，消防安全不僅僅是消防隊員的責任，更是每一個(gè)公民的義務(wù)。
學(xué)習過(guò)程中，我也遇到了不少困難。比如，對于一些專(zhuān)業(yè)的消防設備和術(shù)語(yǔ)，我起初感到十分陌生。但在教官的耐心解釋和同學(xué)們的熱烈討論中，我逐漸掌握了這些知識。我深刻體會(huì )到，學(xué)習消防知識不僅僅是為了應對火災，更是一種對自己和他人生命安全的負責。
這次學(xué)習讓我更加明白，預防火災的重要性不亞于火災發(fā)生后的應對。只有我們每個(gè)人都做到“防患于未然”，才能真正減少火災的發(fā)生。同時(shí)，我也對消防隊員充滿(mǎn)了敬意和感激。他們在火場(chǎng)上英勇無(wú)畏，用生命守護著(zhù)我們的安全。
回顧這次學(xué)習，我深感收獲良多。我不僅掌握了消防知識，更學(xué)會(huì )了如何預防火災、如何在火災中自救和互救。這些知識和技能無(wú)疑將對我未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠的影響。
展望未來(lái)，我計劃將所學(xué)的消防知識應用到日常生活中，不僅自己要做到防火安全，還要向身邊的人宣傳消防知識，讓更多的人了解并重視消防安全。同時(shí)，我也希望有機會(huì )參與更多的消防宣傳活動(dòng)，為社會(huì )的消防安全貢獻自己的一份力量。
這次消防開(kāi)學(xué)第一課讓我受益匪淺，我深感自己在消防安全方面的意識和能力都得到了很大的提升。我相信，只要我們每個(gè)人都做到“消防安全，人人有責”，我們的社會(huì )將會(huì )更加安全、和諧。
消防開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì ) 15
通過(guò)對消防法規和消防知識的學(xué)習，對消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會(huì )
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在學(xué)校中應該以消除火災隱患，提高防火意識切實(shí)做好消防安全工作。
二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設備和物品的部門(mén)除定了期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現火災隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì )發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現在學(xué)校的每個(gè)角落。
四、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災的防范要從大處著(zhù)眼但應該從小處做起。細節不輕易引人注意，如老化的電線(xiàn)等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的'不注意不小心引起的，以上就是我對消防安全的幾點(diǎn)體會(huì )隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔起學(xué)校防火工作的責任與義務(wù)更多的學(xué)習和掌握消防知識遵守各項防火制度，積極參與學(xué)校消防工作，關(guān)心消防處處注意防火，從根本上避免學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生保障我們學(xué)校的安全。
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