2022年大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字(通用11篇)
當觀(guān)看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。觀(guān)后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編整理的2021年大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字1
有朋友曾經(jīng)問(wèn)我:“愛(ài)國應從何做起?”看了中央二臺的《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了答案。
在今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,分別講述了愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀四個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動(dòng)。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了,自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗后,這位老人每天都要升國旗降國旗,以表達她對祖國的熱愛(ài)。
看過(guò)這個(gè)故事,我想不只是我,全國的孩子們都會(huì )被她的行為深深感動(dòng)。的確,從我們古代的萬(wàn)里長(cháng)城,到去年北京奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”升空,哪個(gè)不是祖國和人民的榮耀!紅領(lǐng)巾,這是我們全國少年兒童的榮耀,它是無(wú)數革命先烈的鮮血染紅的?墒乾F在,我們的學(xué)校內,不戴紅領(lǐng)巾的少先隊員大有人在。大掃除中,紅領(lǐng)巾甚至成為了同學(xué)手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀,就是這么被尊重的?對榮耀的不尊重,又豈能是愛(ài)國的行為?
戰爭年代,為新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛(ài)國;錢(qián)學(xué)森爺爺為了新中國的核事業(yè)從美國回到中國是愛(ài)國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻,造福億萬(wàn)人們是愛(ài)國;藏族老大媽天天升國旗是愛(ài)國;我們少先隊員天天佩戴紅領(lǐng)巾是愛(ài)國;學(xué)校升國旗時(shí)我們面對五星紅旗敬禮也是愛(ài)國;我們在車(chē)上給老人讓座,為社會(huì )和諧出一份力也是愛(ài)國……
愛(ài)國不是一句句空洞的口號,愛(ài)國是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),將對祖國的愛(ài)融匯在我們的一言一行中,我們就是一個(gè)真正的愛(ài)國者。
記住一句話(huà):愛(ài),讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛(ài)。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字2
晚上,我和媽媽準時(shí)坐在電視機前,觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章,其中讓我最感動(dòng)的是第四節課——“文以載道”。
給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著(zhù)名的翻譯家,特別是中國古詩(shī)詞的翻譯方面,更有獨特的。他白發(fā)蒼蒼,臉上有一些大大小小的老年斑,瘦長(cháng)的手臂上,一根根青筋清晰可見(jiàn)。他拄著(zhù)棕色的拐杖,慢慢地走到了舞臺中央。
許爺爺認真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高,但講起話(huà)來(lái),聲音洪亮有力:“同學(xué)們,中國古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美!痹僖浴兜躯X雀樓》為例,具體闡述了這三美。然后,許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執著(zhù),并且將一生都奉獻給翻譯事業(yè)的故事,帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全,不會(huì )讀,到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難,但他始終堅持,從不放棄,一直堅持著(zhù)要把中國的古詩(shī)詞發(fā)揚光大,傳播到世界的各個(gè)角落,讓更多的人了解中國詩(shī)詞,了解中國文化,創(chuàng )造了“翻譯美”。2014年,他獲得了國際翻譯界的最高獎項“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,并在國內外出版。
許爺爺還給我們講了,他現在每天還堅持翻譯一頁(yè)書(shū),常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執著(zhù)的精神,對中國文學(xué)的熱愛(ài),值得我們學(xué)習!我們要像許爺爺一樣,堅持不懈,執著(zhù)追求,實(shí)現自己的理想!
“詩(shī)以言志,文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ),讓驕傲的中華文化走出了國門(mén),向全世界傳遞著(zhù)文化的共鳴。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字3
就在昨天晚上,我認真觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的內容讓我深有感觸。
其中,紀實(shí)攝影師解海龍的演講最讓我難忘,他的“我要上學(xué)”系列照片使我印象很深!按笱劬Α碧K明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝,他們都是農村孩子渴望上學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照,都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來(lái)。沒(méi)想到,解海龍的愛(ài)心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天,張天義和胡善輝帶著(zhù)家人來(lái)到了現場(chǎng),他們通過(guò)知識改變了自己的命運,他們的夢(mèng)想也使他們成長(cháng)。這讓我感動(dòng),也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠軍王桐晶,一上臺我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰,但這神奇的技能并不是平白來(lái)的,在她令人羨慕的背后,還有著(zhù)十二年的不懈努力,她訓練生涯中做過(guò)的卷子,能鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室。這讓我在驚嘆的同時(shí)也明白了她這全身勛章的來(lái)之不易。她告訴我們,人只有不斷挑戰大腦極限,才能有新的探索和發(fā)明,想要更好的未來(lái)就不能放棄自身大腦的開(kāi)發(fā)。
無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗也十分有意思,節目帶來(lái)了引起大量關(guān)注的中國首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸,并揭秘了它的成長(cháng)。還邀請了中國農業(yè)大學(xué)老師芮磊與青少年代表王源一起在現場(chǎng)展現了實(shí)驗過(guò)程。其中有一個(gè)亮點(diǎn)很引人關(guān)注,就是王源在最關(guān)鍵的一步上頻繁失敗,但他堅持不懈,最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學(xué)精神,在不斷失敗中依舊堅持不懈,不喪失對自己的信心,最后總會(huì )成功。也讓我們懂得要以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng )造精神去探索未來(lái)。
其實(shí)這次節目的內容有很多,我只是挑出幾個(gè)特別難忘的來(lái)寫(xiě)。也覺(jué)得這種節目特別有意義,讓我感受到了夢(mèng)想、奮斗、探索的重要性。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字4
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,帶領(lǐng)著(zhù)我們從中華的大門(mén)看世界。從中,我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字,源遠流長(cháng),從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū),從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎,從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始;一點(diǎn)一滴,成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟,載著(zhù)我們去看祖先的杰作;奇妙的橫豎撇捺,架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn),有哪一種文字,傳承了五千年從未間斷?唯有漢字,點(diǎn)滴間盡顯國之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國研究四十五年漢字的美國人:理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對漢字的癡迷執著(zhù)。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡,只為更好的學(xué)習常用字;無(wú)數個(gè)不眠不休的日日夜夜,成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解,為了研究竟能做到這種程度?這正是漢字的魅力所在,它的奇妙足以征服一個(gè)人強大的內心。當然,更多的原因是因為字里行間蘊含著(zhù)的,是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊,都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細挖掘!
想到這里,我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國人,都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字,而身為中華兒女的我們,就更應該認真學(xué)習,全面發(fā)展,將我們的文字帶上世界巔峰!我想,這是對撫養我們長(cháng)大的祖國最好的回報。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后,是我們中國人的情懷與志向。字里行間,有意境、有韻味,回響著(zhù)中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī),就像漂流在上下五千年的歷史長(cháng)河上,飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女,我們努力的目標,就是將中國的驕傲,變成世界的驕傲!
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字5
走過(guò)了冬月的冰寒,三月的春風(fēng),五月的驕陽(yáng),八月的凝霜,我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課,是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課,因此,在我眼中顯得格外神圣。
開(kāi)學(xué)第一課很美,它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括:壯麗、華麗、絢麗。
壯麗之美。它的美表現在武術(shù)這方面,“武”字在古代可以拆成“止戈”二字,寓意“停止征戰,保持和平”,它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分!稇鹄2》導演吳京給我們講述了英雄的定義,也告訴了我們“翻我中華者,雖遠必誅”的愛(ài)國情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰,激情澎湃,使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現在了漢字上,它們都凝結著(zhù)中國人不朽的智慧和力量,通過(guò)王寧教授講述的漢字數千年源遠流長(cháng)的歷史,我看到了中國的悠久歷史和祖國的強大力量!皾h字叔叔”作為一個(gè)外國人,不僅全力以赴的學(xué)習漢字,壞花光了自己的全部積蓄,制作網(wǎng)站,讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字,令人嘆為觀(guān)止、心生敬佩!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天!薄拔┯芯G荷紅菡萏,卷舒開(kāi)合任天真!钡仍(shī)句如涓涓細流,澆灌著(zhù)我的心田,成長(cháng)出知識之花。通過(guò)這些,我體會(huì )動(dòng)了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著(zhù)郎朗悠揚的琴聲,我們如同沐浴在陽(yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞,又如同在晴朗的夜空中,望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受,也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些,都讓我感受到中國藝術(shù)的華麗之美。
《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我在美的陶冶中,感受到無(wú)數、文化、藝術(shù)的精髓,更讓我看到一份堅持、一份責任和一份期待。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字6
今天是開(kāi)學(xué)第一天。晚上,我和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這學(xué)期第一課的內容主要是圍繞漢字展開(kāi)的。首先,北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義,她在黑板上畫(huà)了一只腳,腳正對著(zhù)目標,就是“正”;然后她又畫(huà)了眼睛和目標,眼睛看著(zhù)目標,就是“直”,“正直”的含義就是目不斜視,朝著(zhù)目標前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量,我們學(xué)習漢語(yǔ)和其它知識都要明確自己的目標,勇往直前;在生活中也要做一個(gè)“正直”的人,只要堅定了遠大的理想和正確的方向,我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現它。
第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國叔叔,叫理查德,人們親切地稱(chēng)他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國文化,尤其熱愛(ài)中國的漢字,他不僅廢寢忘食地學(xué)習漢字,而且在身患重病的情況下,還用畢生的積蓄創(chuàng )辦網(wǎng)站,宣傳漢字和中國文化,這深深地觸動(dòng)了我,一位外國人都能為傳播中國文化無(wú)私地奉獻和付出,我們作為龍的傳人,又有什么理由不好好地學(xué)習呢?還有一位許淵沖老爺爺,他雖然已經(jīng)九十六歲高齡,卻依然堅持著(zhù)他熱愛(ài)的翻譯事業(yè),他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言,讓外國人也能感受到中國源遠流長(cháng)的傳統文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清,但經(jīng)過(guò)他堅持不懈的努力,成為了世界著(zhù)名的翻譯家。這讓我想到:其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習中都會(huì )遇到困難和挫折,但是只要有恒心和毅力,就一定能實(shí)現自己的理想。
今年的開(kāi)學(xué)第一課使我深刻感受到中國的悠久文化和漢字獨特魅力,也讓我體會(huì )到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德,作為炎黃子孫,我們有著(zhù)義不容辭的責任和義務(wù),我們要好好學(xué)習,將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字7
今天,我觀(guān)看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節課中,給我印象最深的是第一課——孝。
首先,這節課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻,視頻的大致內容是這樣的——有一個(gè)人,他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè ),但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天,老人的孫女問(wèn)老人:“你去過(guò)哪兒?”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)!”“那等我長(cháng)大以后就帶你去!”老人連連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了,想:自己應該趁老人腿腳還利索,多帶他去看一些風(fēng)景。于是,他就改裝了一下舊摩托車(chē),帶父親去看全國的風(fēng)景。在外出的六年里,他們一共走了十幾萬(wàn)公里,去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們越騎越遠,最后竟然騎到了北京!他們家里的一面墻上,貼了整整一墻的父子倆在全國各地游玩時(shí)留下的合影照片!
這是什么?這就是孝!
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待!睒(shù)想要靜下來(lái),風(fēng)卻不停地刮著(zhù);當子女想要去贍養自己的父母時(shí),父母已經(jīng)等不及離我們而去了!鲎詽h·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。
這時(shí),我想到了自己:有時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣,可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事,可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后,我真的覺(jué)得自己做錯了:我應該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情,在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣,爭取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉;在長(cháng)大以后,我還要每天去陪爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾还聠。正像這堂課告訴我們的那樣:“孝,樂(lè )其心,不違其志!
這一節課,讓我明白:孝,是中華民族最重要的美德,是我們最不應該忘記的文明傳承!
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字8
在開(kāi)學(xué)的第二周里,我們觀(guān)看了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這一次開(kāi)展了關(guān)于孝”愛(ài)“的一課。
。⑿ⅲ⑸厦媸且粋(gè)老,而下面則是一個(gè)子字,說(shuō)了子要拖著(zhù)老人和長(cháng)輩,要孝敬他們。<禮記》中說(shuō)過(guò)一句話(huà):則孝,樂(lè )其心,不違其志則也。
這個(gè)故事是42歲的一個(gè)兒子,帶著(zhù)他的父親去旅行,因此他自己做了一臺摩托車(chē)四處開(kāi),他們去過(guò)海南,陜西,北京,山東等各種旅游地區。6年后,他們父子二人竟走了23個(gè)城市,如今已滿(mǎn)墻的照片了。他的父親很開(kāi)心,有一次,父親問(wèn)兒子:“累嗎?”兒子卻說(shuō)“只要您開(kāi)心,我就不累!
故事講了秦勇10年前曾是一名歌手,因兒子得病后,他開(kāi)始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽(tīng)說(shuō)騎車(chē)可以治療,于是他每天堅持帶著(zhù)兒子騎自行車(chē),一年后,兒子終于學(xué)會(huì )了騎車(chē),但是爸爸一直沒(méi)有放棄和兒子一起玩,談心,游泳。大珍珠說(shuō):他不是我爸爸,是我的哥們。為了感激,大珍珠給爸爸寫(xiě)了一封感恩的信,而爸爸為了鼓勵大珍珠給兒子寫(xiě)了一首歌《一起長(cháng)大》非常好聽(tīng)。
還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng),鄭淵潔和兒子一起吃大蝦,因為大蝦很貴,所以只買(mǎi)了兩只,在兒子吃完第一只時(shí),鄭淵潔把另一只也給了兒子,但兒子說(shuō):”爸爸,你給我把大蝦吃完!鞍职趾苄牢康男α。
當我看完三個(gè)故事后,幾乎哭了。這三個(gè)故事都描繪了孝“和愛(ài)”兩字。孝是落在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;愛(ài)是讓我們攜手克服苦難的支點(diǎn)。
“孝"“愛(ài)“是中國文化的傳統美德,是我們中國人的驕傲。如果人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字9
今天,老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》,并要我們做筆記。開(kāi)始了,這次的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。
首次出現的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人,他們自己生活經(jīng)濟都十分困難,還每月幫助遠安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻,想找到他們,他們就憑著(zhù)信上的地址找到了他們的住處,落款人的名字叫高振寧,他們詢(xún)問(wèn)別人了好久,別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人,他們就給報社的記者打電話(huà)說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了,一進(jìn)門(mén),屋子里一片漆黑,破舊不堪,高振寧出現了,他們把實(shí)際情況告訴了記者,其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在,是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的`。就這樣,高振寧被評上了春天般的人物。
在黃柏山里有一個(gè)小學(xué),那里十分的貧困,家長(cháng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校,他們的老師——劉發(fā)英,成為了網(wǎng)絡(luò )愛(ài)心助援,她每天都會(huì )跑丘資、長(cháng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內幫助了480個(gè)孩子,成為了愛(ài)心助援人。
袁裕校的父親是出了名的破爛王,他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到2009年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái),還把它們分類(lèi)、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館,還記載了上6萬(wàn)字的書(shū)。我覺(jué)得這是一種責任心,傳承下去,傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內收集了2萬(wàn)多件歷史文物。
一個(gè)被稱(chēng)為“觀(guān)音姐姐”的邰麗華,她從小就聽(tīng)不見(jiàn),說(shuō)不了,但她并不抱怨她的父母,就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節聯(lián)歡晚會(huì )上表演了“千手觀(guān)音”這個(gè)節目。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要做像他們這樣的人物。
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字10
“中國文化的博大精深,應體現在我們的漢字之美上!痹诰旁乱蝗者@個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的日子里,我們迎來(lái)了七年級的開(kāi)學(xué)第一課。它向我展示了一段傳奇般的中國漢字史。
從倉頡造字至甲骨文,金文,小篆,隸書(shū),行書(shū),楷書(shū),直至現代文,中國漢字的歷史經(jīng)歷了極大的變動(dòng)。而在開(kāi)學(xué)第一課中理查德?tīng)敔攲h字的講述,又在我心中泛起了一波漣漪......
理查德?tīng)敔斒且晃煌鈬,他從小就對漢字抱有極大的熱愛(ài)。據他調查,會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的人只占世界的百分之五,可會(huì )說(shuō)中文的人卻占了世界的百分之二十。這可見(jiàn)漢字在世界的地位上多么的重要!他從小就埋下了這個(gè)念頭,一定要去中國看看!在他成年后,他終于懷著(zhù)激動(dòng)的心情買(mǎi)下了一張去往中國的機票。在中國,他熱衷于對漢字的研究。他追根朔源,一直探尋到最古老的殷墟甲骨文。他花費了自己畢生的資產(chǎn)創(chuàng )立了一個(gè)網(wǎng)站,只是為了向廣大西方國家普及中華文化!當他的簽證到期,聽(tīng)到自己不得不離開(kāi)中國時(shí),心情是多么沉痛!當他終于找到了一份工作,獲取留在中國的機會(huì )時(shí),又是多么的歡呼雀躍!如今他已經(jīng)年近八旬,卻依舊在普及中國漢字文化的道路上奮斗,這是多么偉大的一種精神!
身為一名外國人,卻那樣執著(zhù)地奮斗在中國文化的道路上,一生,只要做好一件事就夠了。但身為一名“地地道道的中國人,是否更應該去探索追尋我們的本國文化呢?連一名外國人都懂得去熱愛(ài)漢字,我們有是否要更加學(xué)好我們的漢字與文化呢?我認為,將漢字寫(xiě)好是對漢字最基本的尊重,而探訪(fǎng)中國文化,就要靠我們自己去探索了。
傳人中華文化,傳播藝術(shù)文明。這是我們每個(gè)中國公民應盡的義務(wù)和責任。一生只要做好一件事,這就夠了。這需要我們更多的堅持和毅力!
大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感650字11
今天,我在電視上觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課,使我受益無(wú)窮。
節目由撒貝寧和何炅主持,這次的開(kāi)學(xué)第一課主題是創(chuàng )造未來(lái)。
第一個(gè)故事是成龍向我們講述了他拍戲的經(jīng)歷,他先是一個(gè)不起眼的演員,每場(chǎng)戲只有幾秒鐘的時(shí)間,后來(lái)他演了一段死戲,演得特別逼真,屏氣凝神,導演說(shuō):好這個(gè)死的好!他逐漸的有名起來(lái)。他每一次拍電影的時(shí)候,都會(huì )有一些危險的動(dòng)作,但他從來(lái)不找替身,都是自己親自上演。他身上多處骨折,68歲仍然堅持拍戲,他這種敬業(yè)的精神值得我們去學(xué)習,他的成名故事告訴我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想永不放棄,總有一天會(huì )收獲成功!
第二個(gè)故事是謝海龍為我們講述了他拍攝的經(jīng)歷。他在改革開(kāi)放的時(shí)候買(mǎi)了一臺屬于他自己的第一臺相機,然后他走遍了中國的大江南北,拍攝了上萬(wàn)張照片,表達了自己對攝影的喜愛(ài)之情,也顯示出了他的敬業(yè)。在拍攝中他把鏡頭拍向那些上不起學(xué)的孩子。通過(guò)他拍攝的照片讓更多的人了解到貧困學(xué)子求學(xué)的渴望。他通過(guò)記錄貧困山區孩子求學(xué)的經(jīng)歷,以及成長(cháng)成才的故事,讓更多的人了解到貧寒學(xué)子追夢(mèng)的艱難,他拍攝的照片受到了社會(huì )的廣泛關(guān)注,這些孩子他的拍攝而被社會(huì )所關(guān)注,得到扶持關(guān)愛(ài),一一圓夢(mèng)。做人就要像解海龍一樣,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
最后由張杰演唱的《少年中國說(shuō)》來(lái)結束,字里行間表達了中國未來(lái)是屬于我們21世紀的青少年的,中國將由我們去改變,去創(chuàng )造!只有我們才能讓中國變得無(wú)比的燦爛,無(wú)比的輝煌。作為一名小學(xué)生,我們從現在開(kāi)始就要樹(shù)立遠大的理想,好好學(xué)習,將來(lái)為國家爭光添彩。
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