《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字（通用21篇）
認真看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字（通用21篇），希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感1
今天學(xué)校統一看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我看完后就得受益匪淺。
里面講了四課，我最喜歡的兩課是“孝敬”、“愛(ài)”。孝敬里面講有一個(gè)兒子，他想多陪陪父親，然后他改裝了一輛電瓶車(chē)，把后座改裝了，又多了一個(gè)靠背的。有一個(gè)老師問(wèn)他：“為什么不再加兩個(gè)輪子，變成汽車(chē)？”他說(shuō)：“老人家暈車(chē)�！彼眠@輛改裝的電瓶車(chē)，帶他父親到處玩，他到過(guò)云南、陜西……甚至還到了北京。最后他來(lái)了《快學(xué)第一課》，我覺(jué)得他是我們學(xué)習的榜樣，很多年輕人都很煩老人家，下面有個(gè)故事：有一個(gè)老人和他的兒子去公園，老人問(wèn)拿地上是什么，年輕人說(shuō)是麻雀。老人問(wèn)了三遍，年輕人不耐煩了，他說(shuō)“都跟你說(shuō)了是麻雀！”然后老人說(shuō)你小時(shí)候問(wèn)了整整十多變，我都回答你了。這個(gè)故事里的年輕人很不知道孝敬。
愛(ài)里面講了有一個(gè)歌手，他有了一個(gè)兒子。他的兒子到了四歲的時(shí)候得了一種病，然后他放棄了做歌手，在家照顧孩子。你們想不想知道他的父親為什么不帶？因為又一次他演唱會(huì )，他父親去拍照，結果他父親一種病發(fā)作了，倒在地上再也沒(méi)有起來(lái)。他教兒子一個(gè)英語(yǔ)單詞教了三小時(shí)，他兒子還是不會(huì )讀，他差點(diǎn)就一拳打下去了，但他想想兒子有病，學(xué)習很困難。然后他聽(tīng)說(shuō)學(xué)平衡力對他的病有好處，然后就帶他兒子學(xué)自行車(chē)。兒子學(xué)了整整一年終于能騎一段路了，他很激動(dòng)，在那一刻他看到了希望。我覺(jué)得這個(gè)爸爸的父愛(ài)很了不起，能在難過(guò)的時(shí)光里快速回復過(guò)來(lái)，讓他的兒子很快樂(lè )。
快學(xué)第一課總是有很多知識，很多怎么關(guān)心別人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感2
今晚，我坐在電視機前，正目不轉睛地看著(zhù)以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題的“開(kāi)學(xué)第一課”。
無(wú)論是世界珠心算冠軍王桐晶無(wú)以倫比的精彩心算表現，還是因追逐夢(mèng)想而奮斗不息的成龍，還有神奇的無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。都讓我們感受到創(chuàng )造的力量，感受到科技的魅力。
最令人難忘的還要數成龍了，他從一個(gè)天天跑龍套的群眾演員，經(jīng)過(guò)自生不斷的努力，慢慢地一步步攀上演藝的高峰，從而變成了被全世界認可的功夫巨星。他為了實(shí)現自己小小的夢(mèng)想，一步步腳踏實(shí)地地攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，在他的演藝生涯中，從頭到腳，曾受過(guò)無(wú)數的傷，可他從未放棄過(guò)，腳扭傷了，去醫院治療后馬上繼續演戲。手骨折了，他忍受著(zhù)常人難以忍受的疼痛，繼續打完他的武打動(dòng)作后，再去治療。這些傷痕，成就了他的夢(mèng)想，成就了他功夫巨星的名字，這些傷痕就像金閃閃的徽章鑲嵌在他的身上。再看看我自己吧，有一次，我無(wú)意間看見(jiàn)了電視上帥氣的樣子，便也想學(xué)吉他，可因為興趣的減弱導致了我對吉他的喜愛(ài)，直到過(guò)了兩個(gè)學(xué)期后，媽媽再次詢(xún)問(wèn)我時(shí)，我拒絕了媽媽?zhuān)院缶驮僖矝](méi)有摸過(guò)吉他了，現在，看著(zhù)天天哥哥越來(lái)越棒的彈吉他的技術(shù)，我也只有羨慕的份了。夢(mèng)想是容易的，可實(shí)現夢(mèng)想卻很難，我們要腳踏實(shí)地，朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，只有在前行的路上，不斷的克服困難和挫折，不斷的挑戰自己，才能登上夢(mèng)想的頂層，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗！努力！小鳥(niǎo)如果不渴望飛向藍天也不會(huì )飛翔，小草如果不想鉆出泥土也不會(huì )發(fā)芽成長(cháng)，小苗如果不愿意照射炎熱的陽(yáng)光也不會(huì )成長(cháng)成大樹(shù)。
“開(kāi)學(xué)第一課”在期待地目光中結束了，可我卻久久不能平靜，我知道了，既然有夢(mèng)想，那就要為夢(mèng)想去奮斗！”
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感3
2018年是紅軍長(cháng)征勝利80周年。9月1日晚上8點(diǎn)，我和爸爸媽媽觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》，節目以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“長(cháng)征精神”，為我們講述紅軍長(cháng)征路上的故事。節目分為“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”四節課，節目主持人撒貝寧、董卿、何炅將帶領(lǐng)同學(xué)們一起聆聽(tīng)長(cháng)征故事，學(xué)習長(cháng)征精神，在展現長(cháng)征精神的同時(shí)尋找長(cháng)征與當下的結合點(diǎn)，給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導。
在第一個(gè)篇章《信念不移》中，撒貝寧以《三棵柳樹(shù)》的感人故事作為開(kāi)場(chǎng)白，也為整節課的“致敬長(cháng)征”主題定下基調。
第二個(gè)篇章《勇往直前》的主持人何炅，則邀請“獨臂將軍”賀炳炎之子，講述這位傳奇英雄的故事。
董卿接棒第三個(gè)篇章《百折不撓》，對話(huà)將軍的后人們，講述了許多紅軍百折不撓的故事。
第四篇章《堅持不懈》，撒貝寧將提出“新時(shí)代，我們應該怎樣傳承長(cháng)征精神”的思考。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請了多位經(jīng)歷過(guò)長(cháng)征的老紅軍，他們平均年齡都超過(guò)百歲。在革命歲月，是他們用自己的雙腳踏出了長(cháng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(cháng)征精神。每一位講述故事的老紅軍，步履蹣跚、在親屬攙扶下上臺給童鞋們講述長(cháng)征旅途中的那些偉大事跡，和那些包裹在蒼老背影里百折不撓的強大信念節目中讓我最感動(dòng)的是全場(chǎng)人員起立一同唱響國歌，注目五星紅旗徐徐上升至頂端，開(kāi)啟長(cháng)征精神的傳承儀式看完節目后，我打心眼里敬佩那些紅軍爺爺：我們走了半個(gè)小時(shí)就叫苦不迭，他們走了八年也沒(méi)有一個(gè)人喊累；我們穿著(zhù)防曬衣喝著(zhù)冰水，他們穿著(zhù)磨破的軍裝嚼著(zhù)草根。所以，我們更要珍惜現在的生活，盡我們最大的力量報效祖國！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感4
今天老師讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這個(gè)學(xué)期的主題是——長(cháng)征。這個(gè)節目里面有許多當年的紅軍戰士或他們的兒女講的真實(shí)故事，特別讓人感動(dòng)。他們經(jīng)歷了許多艱難的路程，以及現在大家都想象不到的困難。每天都是飽一頓、饑一頓，甚至幾十天沒(méi)有糧食吃，而且隨時(shí)還要準備迎接敵人的進(jìn)攻。許多和我們年紀相仿的孩子就已經(jīng)開(kāi)始參加紅軍長(cháng)征了，那樣的經(jīng)歷是我們難以想象的，比如餓著(zhù)肚子、穿著(zhù)草鞋或者光腳一天行軍50多公里的崎嶇山路。還有一些戰友甚至為了尋找一點(diǎn)能吃的野菜、野草、野花而中毒犧牲了。從長(cháng)征開(kāi)始的30萬(wàn)人到最后僅剩下3萬(wàn)人，整個(gè)長(cháng)征路上平均每走300米就有一位戰士犧牲。
紅軍在長(cháng)征中克服了種種困難，比如在艱苦的行軍途中一天僅能吃一顆黃豆，這個(gè)顛覆了我的想象。所以紅軍長(cháng)征創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。能完成艱苦的25000里長(cháng)征是因為紅軍戰士們有堅定的信念——“解放全中國，讓全中國人民過(guò)上好日子”。我嘗試地想象就算有充足的食物和裝備，也沒(méi)有敵人的追擊，如果讓今天的我們從江西的瑞金步行到陜北，一定也是很有挑戰的，至少現在我感覺(jué)很難完成。節目中還說(shuō)到有一位將軍手臂受傷需要截肢，沒(méi)有醫院，沒(méi)有麻藥，沒(méi)有手術(shù)臺，咬著(zhù)毛巾，綁在門(mén)板上，經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，硬生生地把手臂鋸下來(lái)。想想我們小刀割傷手指都會(huì )疼得厲害，那位將軍的毅力讓我驚訝。
看完這個(gè)節目，讓我很受感動(dòng)，也的確很震驚。如果我把紅軍長(cháng)征中的堅定信念的力量用在學(xué)習中、用在我努力做的事情中，一定能取得意想不到的效果。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感5
由于很愛(ài)練字的原因，《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。
漢字是觀(guān)法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文，到當代的文學(xué)作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，觀(guān)上去節奏鮮明、朗朗上口。
漢字字形優(yōu)美。目前在世界上，只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù)，并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái)，現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當時(shí)，南方人認為魚(yú)最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。
每個(gè)漢字都有故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺(jué)得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
有些漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是，我們不能因為時(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了原始的驚奇，充滿(mǎn)了繽紛，百門(mén)大開(kāi)，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無(wú)限的生命，我驕傲，我擁有漢字！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感6
由于我喜歡練字的原因，《開(kāi)學(xué)第一課》節日中讓我印象最深就是王寧老師講漢字的一段。
漢字，多么美的文字；漢字，世界上使用人數最多的文字；漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。
漢字是讀法最優(yōu)美的文字。從古代的詩(shī)文，到當代的文學(xué)作品，處處體現出鏗鏘銳耳、抑揚頓挫的美感，讀上去節奏鮮明、朗朗上口。漢字的字形優(yōu)美，目前在世界上，只有漢字有一門(mén)書(shū)法藝術(shù)，并且古代的一些書(shū)法作品都被完整地保留下來(lái)，現在都成了國家的無(wú)價(jià)之寶。
漢字是一種十分好記的文字，每個(gè)字都有它其中的含義。比如“鮮”這個(gè)字，當時(shí)，南方人認為魚(yú)最美味，北方人認為羊最美味，那么如果合起來(lái)，就會(huì )更加鮮美。這就是“鮮”的來(lái)歷。
每一個(gè)漢字都有自己故事。比如“明”就有這樣一個(gè)故事：唐代曾有個(gè)人叫武則天，她做了皇帝后，想取個(gè)新名字，卻又覺(jué)得現有的文字都不足以表達她的光輝。于是，她想要給自己造個(gè)字。當時(shí)，對日月有一種封建的迷信，都覺(jué)得日月是神圣的，武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己像日月一樣高掛天空，所以就有了“明”。
一漢字在網(wǎng)絡(luò )中也有著(zhù)有趣的含義。比如“頂”表示喜歡或同意，“踩”表示討厭或回訪(fǎng)。但是，我們不能因為時(shí)尚、流行迷失了雙眼，一定要讓真正的漢字代代相傳。
漢字具有宇宙精神，靠近源頭，接近自然，充滿(mǎn)了景象，充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了原始的驚奇，充滿(mǎn)了繽紛，百門(mén)大開(kāi)，從中飛出誘惑，泌出芬芳，吐出黎明，即使空白，也具有無(wú)限的生命，我驕傲，我擁有漢字！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感7
昨天晚上，我看了開(kāi)學(xué)第一課，看到一位位上過(guò)戰場(chǎng)的老戰士，就想起了那戰火在南京等等的地方熊熊燃燒。心里有一種說(shuō)不出的滋味。我覺(jué)得趙一曼阿姨，不，應該是英雄，是其中令我感動(dòng)的一位英雄人物，她雖然被日本侵略軍抓住了，但她也絕不屈服日本侵略軍，在死前的一刻也沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于中國共產(chǎn)黨的任何消息。這一刻，我流淚了，被一位頑強的`，到死也絕不說(shuō)出一句重要的信息的英雄落淚，在生與死的選擇當中趙一曼選擇了死，如果是他人應該會(huì )選擇生吧！但頑強的趙一曼卻堅定的保衛祖國，不屈服日本，那是英雄的精神，中國能強盛是因為有了這些英雄��！他們甘愿用自己的生命，用自己的血肉去為我們鋪墊新的未來(lái)。
主持人說(shuō)，中國抗日戰爭一共打了8年，從1937的盧溝橋事變到1945年的第二次世界大戰結束。8年，對于我們來(lái)說(shuō)雖不長(cháng)，但對于他們是多么長(cháng)��！日本人好賤��！為了讓自己國家強盛，去搶奪中國的地盤(pán)，日本侵略者我告訴你們，只要還有中國人民在，你們休想搶奪我們的一片土地。
我覺(jué)得每個(gè)中國人民都不會(huì )忘記一件事，一件慘痛的事件——南京大屠殺。這件事每一個(gè)中國人永遠都不會(huì )忘記，日本的侵略者為了得到自己想要的，不惜殺死了30萬(wàn)無(wú)辜的人民，日本侵略者是在是太可惡了，簡(jiǎn)直是惡魔的化身��！
現在聽(tīng)到國歌，就覺(jué)得歌詞雖然簡(jiǎn)單，但是，這里包含了中國人民對祖國濃濃的愛(ài)，對英雄們的致敬�，F在我們祖國雖然風(fēng)平浪靜了，但我們也不應該忘記祖國，英雄們對我們的恩惠，我們要認真學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)有用的人，去報效祖國，感謝祖國，感謝一切對我們給予幫助的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感8
開(kāi)學(xué)啦！今天上了第一課就讓我受益無(wú)窮，感慨萬(wàn)千。這么多的中小學(xué)生都在上相同的一課，想想都激動(dòng)。終于上課了，這一課的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)……
這不是一堂普通的課，這是一堂預示著(zhù)新的開(kāi)始，新的希望的課。它以“夢(mèng)想”為關(guān)鍵詞，演員成龍講述著(zhù)他靠著(zhù)腳踏實(shí)地的努力實(shí)現個(gè)人和國家夢(mèng)想的經(jīng)歷；讓我們學(xué)習國際珠心算冠軍王桐晶和新東方創(chuàng )始人俞敏洪的勵志精神；去探索和發(fā)現科技夢(mèng)想。
在最后一節的“未來(lái)”板塊中，青少年代表王源和中國科學(xué)院院士、清華副校長(cháng)薛其坤展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對話(huà)。薛其坤用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年，迎接未來(lái)，我們要永不言棄。王源作為青少年代表，表達了自己對未來(lái)的展望。
一直以為我的偶像王源只是個(gè)會(huì )唱歌跳舞的表演天才，沒(méi)想到還是一位熱愛(ài)科學(xué)的少年，在現場(chǎng)就做起了無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗，他在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗以后才迎來(lái)了一次成功。想到我那一次做的實(shí)驗“綠豆成長(cháng)記”，它只生根發(fā)芽，還沒(méi)長(cháng)出葉片結出果實(shí)，我就放棄了�，F在想來(lái)可真后悔，要是我堅持下來(lái)了，說(shuō)不定它能長(cháng)成蒼天大樹(shù)茁壯的豆苗，能開(kāi)花結果……這種科學(xué)的魔力激發(fā)了我對科學(xué)無(wú)窮的熱愛(ài)。以后，我一定要努力學(xué)好基礎知識，大膽想象、勇于探索、堅持奮斗，來(lái)實(shí)現自己的每一個(gè)小目標。就如王源所說(shuō)：作為中國的青少年，我們要當海闊天空的追夢(mèng)者，也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由……”這堂課在這首熱血激昂的歌曲中結束了，但我們中國少年擔當起創(chuàng )造中國未來(lái)的決心與信念，卻永遠不會(huì )結束……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感9
又是一年開(kāi)學(xué)季，今天是9月1日，我在家里和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次的主持人是何炅和撒貝寧，本次的節目分為四節課，分別是：夢(mèng)想、奮斗、探索和未來(lái)。這四節課中，分別請來(lái)了功夫巨星成龍、紀實(shí)攝影師解海龍、珠心算冠軍王桐晶等講述自己努力實(shí)現自己夢(mèng)想的故事，告訴了我好多道理。
我印象最深刻的一個(gè)人是成龍，他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，再苦再難都不怕，他從一個(gè)跑龍套的群眾演員，到一個(gè)世界皆知的國際巨星，演戲的途中，他自己都不知道自己受過(guò)的傷有多少，他光是一個(gè)鼻子，就不知道受過(guò)多少次傷，更別說(shuō)是全身加在一起了。還有一個(gè)人，也讓我印象非常深刻，她就是——王桐晶，閃電珠心算第四五六屆的世界冠軍。我很好奇，她為什么能那么厲害當上冠軍，而我就不能？后來(lái)，她說(shuō)：“在假期里，別的小朋友在開(kāi)心玩耍的時(shí)候，她在做考卷，她做過(guò)的考卷足以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)的教室�！边@時(shí)我才知道，她的冠軍不是隨隨便便就得來(lái)的，而是花了大量的時(shí)間與付出了太多的努力。
看著(zhù)一位位講述的成功經(jīng)歷，我不由地想起了自己。我平時(shí)如果作業(yè)做久了，手有些疼時(shí)，就大喊大叫，總是想找點(diǎn)借口為自己解脫。當我看到王桐晶這樣勤學(xué)苦練時(shí)，我慚愧得低下了頭，心想：我平時(shí)才做了點(diǎn)家庭作業(yè)，就大喊手疼，人家王桐晶做了那么多的考卷，不還是沒(méi)有一句抱怨嗎？成龍和王桐晶他們都是為了什么？為了夢(mèng)想，為了達到夢(mèng)想，他們什么都不怕，這個(gè)精神值得我們學(xué)習。
我以后一定要堅持自己的夢(mèng)想，如果我一直這樣堅持下去，我也一定能像他們兩個(gè)一樣，實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們一起努力，為夢(mèng)想而奮斗！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感10
昨天晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是創(chuàng )造向未來(lái)，第一章，夢(mèng)想，“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”用知識改變命運，所以我們要努力追求夢(mèng)想。
第二章，奮斗，這一章里面王桐晶表演珠心算。主持人請了一位小朋友上臺，隨機寫(xiě)出了15組六位數，要求王桐晶計算出大屏幕上數字之和。表演開(kāi)始，只見(jiàn)一組一組的六位數在大屏幕上跳動(dòng)，我可以肯定，每組數字只停了不到一秒，等15組數字全部出來(lái)以后，大屏幕上寫(xiě)出三個(gè)字：“請作答”。觀(guān)眾們驚呆了，說(shuō)：“這不可能算對！”連手上拿計算器的小朋友都沒(méi)有算出來(lái)，可她竟然算出來(lái)了，他還告訴我們：“我們不能放棄挑戰自己�！钡谌�，探索。一個(gè)出生農村的小孩，長(cháng)大后居然造出了大飛機，真是太了不起了。
第四章，未來(lái)。你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)殼出生的小雞嗎？今天導演請來(lái)了王源，跟我們一起來(lái)做。前面的步驟王源都做的很好，可是到打蛋那一步做了很久，因為蛋太容易碎了，但是王源沒(méi)有放棄，所以最后還是做好了，現在我們要做的，就是等待21天啦！
《開(kāi)學(xué)第一課》雖然結束了，但里面的道理仍然緊緊地記在我心中。我們的學(xué)習生活中也許許多多的困難。暑假我決定跟爸爸學(xué)習彈吉它，第一天我滿(mǎn)懷期待地等爸爸教我，我拿起吉它學(xué)著(zhù)爸爸的樣子擺弄起來(lái)，真是太有意思了，上完一次課后，我發(fā)現手指頭按弦的地方很痛。第二天爸爸讓我按昨天上課的要求練習，我根本按不了弦，我就有了放棄學(xué)吉它的念頭。爸爸看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“學(xué)習要堅持不懈！”我還是提不起學(xué)習的興趣。昨天看了王桐晶的故事，才知道任何的成就都離不開(kāi)努力的。今后我也要努力克服學(xué)習中的困難，成為生活的強者。
人生就是一路奮斗一路精彩。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感11
每年暑假結束，新的一學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候，全國中小學(xué)生都要看一個(gè)好玩兒有趣的節目，它的名字就叫做——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)大家熟悉的節目我已經(jīng)連續看了四年了，每年的主題都不一樣。今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，為我們展示了現階段我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況、人才培養的狀況等等內容。讓我們了解到中國科技水平和未來(lái)發(fā)展的動(dòng)向。通過(guò)攝影師謝海龍的鏡頭和其他的一些節目的細節，讓我們也對中國社會(huì )底層的普通民眾的生活有了進(jìn)一步的了解。未來(lái)，我想通過(guò)努力，借助科技的發(fā)展，改善人民的生活，讓國家更美好。
當然，《開(kāi)學(xué)第一課》還給我們準備了許多好玩兒的小游戲、小實(shí)驗。雖然我們電視機前的小朋友不能親自去玩兒，但是看著(zhù)就讓人心情舒暢。比如有一個(gè)游戲，是讓孩子們在過(guò)期了的面粉和水攪拌成的“東西”上面走動(dòng)，并用手弄破對方腳上的氣球，這個(gè)游戲聽(tīng)著(zhù)就很好玩兒吧？還有無(wú)殼小雞的實(shí)驗也很有趣，還能看見(jiàn)小雞的心跳呢！看到這個(gè)，我在想，未來(lái)的人類(lèi)媽媽?zhuān)遣皇且簿筒挥媚敲葱量嗔四�？懷孕了，把胎兒委托給“胎兒醫院”來(lái)養育，到時(shí)間了，就來(lái)輕輕松松的“提貨”。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尦烈髦?zhù)，說(shuō)可能這件事在技術(shù)上已經(jīng)不是什么大問(wèn)題了，但還存在一些社會(huì )倫理方面的問(wèn)題，不好說(shuō)�？磥�(lái)，科技也不是萬(wàn)能的。
《開(kāi)學(xué)第一課》還告訴了我們有夢(mèng)就去追的道理，鼓勵我們只要勇往直前，就能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
還有就是，每次看《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，我都忍不住會(huì )想：什么時(shí)候我們也能真的去現場(chǎng)觀(guān)看呢？你想嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺。你對《開(kāi)學(xué)第一課》又有什么想法和看法呢？咱們也可以交流一下。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感12
今天，全校同學(xué)一起收看了大型公益節目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是”乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀“。本次活動(dòng)邀請了女航天員王亞平，鋼琴家郎朗，國際巨星章子怡，廖智等一起參加。
收看了這次節目讓我感動(dòng)的畫(huà)面一個(gè)又一個(gè)，而最讓我難忘的就是一位舞蹈老師廖智，這位舞蹈老師從小就有成為舞蹈家的夢(mèng)想�？墒堑卣鹬兴齾s失去了雙腿，失去了自己的女兒。她無(wú)比悲傷，認為自己的夢(mèng)想也破碎了，當廖老師聽(tīng)到自己能讓裝上假肢再次重建人生夢(mèng)想時(shí)，她十分激動(dòng)。裝上假肢后，廖老師才知道，裝上假肢走路是非常痛苦的一件事，但她為了堅持自己的夢(mèng)想、實(shí)現自己的夢(mèng)想，忍受著(zhù)痛苦。廖老師的付出果然沒(méi)白費，才辛苦練了十幾天，廖老師便能自己走路，又過(guò)了幾年，廖老師能下水游泳，又過(guò)了幾年，廖老師便能爬山了，終于廖老師再次走上了舞臺，實(shí)現了自己最初的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的曲棍球隊員，所以，我參加了學(xué)校組織的女子曲棍球隊。暑假中我堅持到曲棍球隊參加訓練，烈日炎炎，曬得我口干舌燥，皮膚上脫了一層皮，焦痛焦痛的，我不怕，依然每天活躍在學(xué)校的操場(chǎng)。所有認識我的人都說(shuō)我黑黑的，像一條小烏魚(yú)，很難看，可是我總是一笑了之，因為我知道沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。功夫不負有心人，今年暑假，我們曲棍球隊參加了全國青少年曲棍球競標賽，得到了第四名的好成績(jì)，這是我們全體隊員努力換來(lái)的，我尤其開(kāi)心，我知道我的夢(mèng)想大門(mén)在向我打開(kāi)！
章子怡姐姐告訴我們：夢(mèng)想是不能放棄。只有堅持，才能去實(shí)現它。我牢牢記住了這句話(huà)，請同學(xué)們也牢記一句話(huà)：夢(mèng)想就是動(dòng)力。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感13
今年9月4日晚上，我和全國的學(xué)生一同坐在電視機前收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一次的共有四節課，分別是”愛(ài)國、勇敢、團結、自強“。
愛(ài)國：這一節課主要是講了國歌的由來(lái)，它是由聶耳創(chuàng )作的《義勇軍進(jìn)行曲》改編而來(lái)，在開(kāi)學(xué)第一課中秦怡老師一直在反復告訴我們："國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的，而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的�！�
勇敢：在這一段中史林山爺爺回憶自己的小伙伴犧牲的經(jīng)過(guò)。其實(shí)他的小伙伴是兒童團團長(cháng)閆福華（王二小的原型），他為了拖延時(shí)間，將小鬼子帶到了八路軍的埋伏點(diǎn)。突然他抱住一個(gè)日軍與其同歸于盡時(shí)，卻被另外一個(gè)用刺刀刺進(jìn)了胸膛挑下了山崖。爺爺感嘆道：”他能活到今天，是因為王二小將生命留給了他。
團結：在1941年，100多架飛機出現在中國上空，他們就是飛虎隊。在這里有一位老爺爺，他是新四軍鹽阜獨立團三營(yíng)的衛生員。盟軍飛虎隊的到來(lái)讓他們立即展開(kāi)了戰斗，因為無(wú)論如何他們都要保證飛虎隊的的飛行員安全。在那場(chǎng)戰爭中我方死傷一百四五十名戰友，而日軍死傷三百多人。爺爺說(shuō)：“他們的獨立團才成立不久，而打下如此大的勝仗，他發(fā)自?xún)刃牡母械礁吲d。
自強：在最后一堂課中提到了自強，其中王伯惠老爺爺在臺上告誡同學(xué)們：”只有每個(gè)年輕人懂得自強，國家才能強盛，才有和平生活�！�
最后tfboys上臺宣讀了《少年自強宣言》：”我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習英雄前輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人�！�
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感14
今天，我和同學(xué)們一起坐在大屏幕前觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的第一節課就是愛(ài)國。說(shuō)起愛(ài)國這兩個(gè)字，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)：我們今天的幸福生活是用英雄前輩們的血肉神曲換來(lái)的。在國歌中的“用我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”這句歌詞不是并不是編出來(lái)的，而是在1933年的3月11日日本侵略者進(jìn)攻了古北口長(cháng)城的防線(xiàn)，他們以重炮在長(cháng)城上轟開(kāi)了一個(gè)缺口。我們的英雄前輩們用自己的血肉身軀堵上了缺口，所以就有了這句歌詞。戰爭年代里，愛(ài)國就是為祖國和同胞們奉獻自己的一切。今天，把祖國當做自己的家一樣去愛(ài)護它，建設它，就是愛(ài)國。
第二節課是勇敢。很多人都會(huì )問(wèn)什么是勇敢，勇敢就是面對困難會(huì )勇往直前，面對災難會(huì )挺身而出。不怕?tīng)奚�，以前的傷痛�?huì )讓我們更加珍惜今日的和平，勇敢的捍衛正義和良知，只要這勇氣不滅，就一定會(huì )迎來(lái)春暖花開(kāi)。
第三節課是團結。同學(xué)們，你們知道嗎？在我們抗爭日本侵略者時(shí)，美國的一些飛行員來(lái)到了我們中國幫助我們，俗話(huà)說(shuō)得好：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團結的力量。
第四節課是自強。一個(gè)國家、一個(gè)民族，唯有自強，才能不被欺負，才能無(wú)敵。當年的中國不就是因為落后，才會(huì )任人欺負嗎？所以我們只有讓祖國強大起來(lái)，才能不任人欺負。今天，我們是未來(lái)的主人，只有自信、自立、自強，才能成為對國家對社會(huì )有用的人。
四個(gè)篇章，將那段歷史真實(shí)地展現在我們眼前，我忍不住熱淚盈眶。所以，我們要學(xué)會(huì )愛(ài)國、勇敢、團結、自強，才能使我們的祖國更加富強。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感15
每年開(kāi)學(xué)的第一天，我都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》尤其讓我感動(dòng)，讓我知道有夢(mèng)想人生才有動(dòng)力，有夢(mèng)想人生才能出彩！
第一節課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅持夢(mèng)想的故事，付麗娟今年13歲了，她的夢(mèng)想是當一名飛行員，每天早上的體能訓練，她都要跑幾千米的路，肚子痛的要哭出來(lái)，可是為了飛上藍天的夢(mèng)想，她依然堅持下去。讓付麗娟最快樂(lè )的要屬跳傘，訓練跳傘動(dòng)作時(shí)，要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個(gè)身體，胳膊和腿都要展開(kāi)向上翹起，頭還要仰起，難度特別大�，F場(chǎng)體驗的小班長(cháng)迷你彬趴在小板凳上，腿抬都抬不起來(lái)，可是付麗娟她們一訓練就要堅持15分鐘，她們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想，不怕苦，不怕累。讓我知道了夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力！
第二節課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國際舞臺。讓我印象最深的是第三節課的廖智姐姐，她的夢(mèng)想是當一名舞蹈家，穿著(zhù)美麗的舞蹈裙在臺上翩翩起舞，長(cháng)大后她當上了一名舞蹈老師，可是在2008年的5月12日汶川大地震中，她被埋在廢墟中26個(gè)小時(shí)，被救出后失去了雙腿，這對于她，一個(gè)愛(ài)跳舞的人是多么大的打擊��！剛裝上假肢時(shí)，她一走路，身體就痛的不能忍受，可是她不泄氣，每天扶著(zhù)門(mén)把手練習跑、跳等舞蹈動(dòng)作，在她還沒(méi)學(xué)會(huì )用假肢走路時(shí)，她就已經(jīng)會(huì )跑跳了！現在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了！她實(shí)現了自己的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)會(huì )了有夢(mèng)想，堅持夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力，只要為夢(mèng)想做出不懈的努力，就是身患殘疾的人，也能獲得成功！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感16
九月一日晚6時(shí)30分，以“我愛(ài)你中國”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》在中央電視臺開(kāi)播。按照教育的號召，全國各地寄宿制學(xué)校都要組織中小學(xué)生統一收看節目，在家的學(xué)生也要在家長(cháng)的陪伴看。這是教育部繼2008年首次制作�！堕_(kāi)學(xué)第一課》后為慶祝新中國成立60周年，再次推出的節目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》特別選在長(cháng)城腳下錄制，并以《愛(ài)是分享》《愛(ài)是力量》《愛(ài)是承擔》《愛(ài)是榮耀》四個(gè)主題，向同學(xué)們詮釋愛(ài)家國。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，14歲的男孩馬鵬飛自強不息，不到五歲時(shí)就邊上學(xué)邊照顧奶奶，他的故事深深地感動(dòng)了我。
“之前我常愿學(xué)習生活太苦太累，擔跟馬鵬飛相比我才發(fā)現，所有的困難和挫折算不了什么。我以后面對困難一定會(huì )更有毅力，更有勇氣�！贝蠹业母惺苷缬嗝艉樗v到的，愛(ài)是承擔。承擔是我們做人做事的“原動(dòng)力”承擔讓我們學(xué)會(huì )堅持，承擔讓我們更加自信，承擔讓我們充滿(mǎn)愛(ài)心，承擔讓我們找到人生目標，承擔讓我們更主動(dòng)，承擔給我們一顆上進(jìn)心。
時(shí)長(cháng)兩小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》很快就要結束。教育部部長(cháng)周濟飽含深情地對同學(xué)們說(shuō)：“你們是未來(lái)的主人，民族的希望。再過(guò)幾年，當你們離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，正逢社會(huì )主義建設的高潮。你們將身經(jīng)厲現代化的偉大歷史進(jìn)程。你們將親眼見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為光輝燦爛的時(shí)代。我衷心地希望同學(xué)們樹(shù)立遠大理想。立志振興中華，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。
家是最小國，國是千萬(wàn)家�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講述的道理讓每個(gè)同學(xué)都細細回味。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感17
人們都說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》收獲了廣大師生和家長(cháng)的歡迎，更在潛移默化中陶醉著(zhù)學(xué)生的情操。
確實(shí)是這樣，在同一時(shí)間看《開(kāi)學(xué)第一課》的我，也被這個(gè)節目陶冶著(zhù)情操。
《開(kāi)學(xué)第一課》講了許多名人為夢(mèng)想努力拼搏的故事，那些故事讓我銘記在心中。其中有一個(gè)故事，使我難以忘懷。
解海龍是一位知名攝影師。在他拍攝的途中，用十年的時(shí)間走了兩萬(wàn)多公里，接觸了許許多多的孩子們。
這些孩子就像荷花“出淤泥而不染”，雖然他們很貧窮，但他們都有一顆善良、純真的童心。
解海龍拍了很多照片，其中有一些照片拍的是孩子們，那里面的每一張照片都記錄著(zhù)每個(gè)孩子們刻苦學(xué)習的模樣。
我還記得照片里有一個(gè)生活拮據的孩子，大家都捐錢(qián)給他�？墒撬麖牟煌涀约哼�有一個(gè)貧窮的同桌，所以他把大家捐的一半錢(qián)都給了自己的同桌，使同桌和自己一樣。
看著(zhù)看著(zhù)，淚水沒(méi)過(guò)了我的眼頰，我被這種事跡感動(dòng)了，不知道現在世界上還有多少人有過(guò)這樣的遭遇呢？
比起這個(gè)，現在我們處于21世紀，科技發(fā)達的21世紀，我們也不用像那些孩子那樣，沒(méi)有書(shū)讀，可是，為什么總有些人不喜歡學(xué)習？不知道那些人有沒(méi)有想過(guò)，那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子們，他們都在努力的學(xué)習，為什么我們有著(zhù)優(yōu)良的條件，卻不好好學(xué)習呢？
現在的我們，不愁吃，不愁穿，過(guò)的是神仙般的生活。以前的孩子們，要多貧窮有多貧窮，吃不飽，穿不暖，我們還有什么資格不滿(mǎn)意現在的生活呢？我們都身在福中不知福啊，我們現在的生活是父母辛辛苦苦工作一輩子才換來(lái)的，所以我們要好好珍惜現在的生活，現在努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國爭光，就是我們對父母最好的回報。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感18
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們在班上收看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這次的主題是關(guān)于幸福。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》，播放了許多努力創(chuàng )造幸福的故事，其中令我印象最深的是關(guān)于一個(gè)名叫孟佩杰的女孩的故事：孟佩杰在生下來(lái)的時(shí)候父母就去世了，她的媽媽在臨終前將她托付給同村的另一對夫婦，而過(guò)了幾年，養父也去世了，只剩下她和養母了，孟佩杰到六歲的時(shí)候養母的下半身癱瘓了，生活讓她這么的不幸，她卻沒(méi)有放棄，邊照顧養母邊努力讀書(shū)，最終靠自己的力量考上了大學(xué)。她雖然遇到了種種不幸，但是她克服了困難，創(chuàng )造了幸福，并獲得了發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。
我們現在有爸爸媽媽給我們創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境：天熱的時(shí)候可以吹空調，口渴的時(shí)候可以喝瓶飲料，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的，而孟佩杰為了減少家庭開(kāi)支，每天不管好壞都買(mǎi)最便宜的菜，比起她我們已經(jīng)很幸福了，但是這些幸福都是爸爸媽媽給予我們的，并不是自己創(chuàng )造的，所以我們應該努力創(chuàng )造出幸福。
不管是郎朗的四手聯(lián)彈，還是楊利偉實(shí)現了中國幾千年的飛天之夢(mèng)，都有一個(gè)共同之處—創(chuàng )造出幸福的人沒(méi)有一個(gè)是一帆風(fēng)順的，都是歷經(jīng)艱辛才獲得幸福的。給自己定下一個(gè)目標，然后排除萬(wàn)難，努力去實(shí)現這個(gè)目標，等達到目標時(shí)你就會(huì )感到幸福。
彈鋼琴的時(shí)候，因為曲子越來(lái)越難我也有過(guò)放棄的念頭，經(jīng)常抱著(zhù)消極的態(tài)度去彈，所以進(jìn)步很慢，這次看了《開(kāi)學(xué)第一課》，以后，我就知道了如果因為很難達到而抱著(zhù)放棄的念頭去做一件事是不可能成功的，必須去不斷地克服困難才能成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感19
2014年9月1日的晚８點(diǎn)，央視一套綜合頻道播放了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我感受頗深。
本次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”，主要講了這幾個(gè)內容：孝——孝心，禮——禮儀，愛(ài)——愛(ài)別人、愛(ài)自己，強——自強不息。
首先是“孝”�！靶ⅰ笔侵腥A文化的核心基礎�！靶ⅰ边@個(gè)字很有趣，上面是老的半部分，下面則是一個(gè)子字，意為子女對老人的支撐。學(xué)習孝，最大的榜樣是父母。認真仔細的觀(guān)察父母對爺爺奶奶的孝心，我們就可以學(xué)習，因為身教勝于言傳。我們這個(gè)年紀，真正的大愛(ài)大孝，就是先讓自己別出事，自己平安，讓父母別操心，并做一些力所能及的事情，這就是孝順父母。在這個(gè)世上，有些事可以等待，有些事卻不可以等待，那就是孝順�？鬃釉凇墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)過(guò)：“父在觀(guān)其志，父沒(méi)觀(guān)其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣�！比绻阏J為還有很多的時(shí)間，現在還不可以盡孝，那么，等你可以盡孝的你一天有可能你的父母就已經(jīng)吃不動(dòng)也穿不了了，有的可能已經(jīng)遠離塵世了，因此，孝，要盡早。就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的何江濤一樣，趁父親還可以走，就騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)父親去旅行�！抖Y記》中說(shuō)：“孝，樂(lè )其心，不違其志�！毙�，就應該從當下做起，從小事做起，做一個(gè)孝順的人。
接下來(lái)是第二節課，講的是禮儀。禮儀是做人之本，立業(yè)之基，要以禮待人�？偟膩�(lái)講，禮儀不是一朝一夕可以養成的，但養成之后，必然讓我們受益無(wú)窮。
第三課講的是愛(ài)人愛(ài)己，第四課的是自強不息。第三課告訴我愛(ài)是彼此的相互的，第四課告訴我遇到困難要堅持下去，永不退縮。
每一次的《開(kāi)學(xué)第一課》都讓我受益無(wú)窮，它讓我再一次的進(jìn)步。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感20
“遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會(huì )逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地�！痹陂_(kāi)學(xué)第一課的課堂上，“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災、洪水、臺風(fēng)等十大災難時(shí)守護生命十大黃金法則。
以“知識守護生命”為主題，《開(kāi)學(xué)第一課》通過(guò)“潛能”、“堅持”、“團隊”、“生命”等四個(gè)方面的內容，讓孩子認識生命的價(jià)值，掌握實(shí)用的避險逃生技巧�！叭嗽谖ｋU時(shí)第一反應就是潛能支配肢體行為”，“堅持就可以創(chuàng )造生命奇跡”，“面對災難，團隊精神尤為重要”，“快樂(lè )是健康生命的金鑰匙”……
課堂上，鋼琴家郎朗講述一場(chǎng)火災當中兩個(gè)孩子利用知識成功逃生的故事；文學(xué)教授于丹則從雷和電的“說(shuō)文解字”說(shuō)開(kāi)去，告訴孩子們雷電天氣發(fā)生時(shí)，應該注意什么；還有航天英雄楊利偉通過(guò)講述航天員訓練時(shí)的堅持，引出洪水來(lái)臨時(shí)，我們應該堅持哪些做法才能正確逃生……
國家體育總局舉摔柔運動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡�、張湘祥、劉春紅等8名奧運冠軍，籃球運動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國籃球隊隊員，以及女子帆板冠軍殷劍，和來(lái)自災區的孩子們一起，通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè )的形式，將奧運精神和抗災精神緊密結合，讓?xiě)北茈U教育深入人心。
歌曲演繹、知識傳授、互動(dòng)游戲、現身說(shuō)法……這樣的教學(xué)方法，不僅生動(dòng)活潑，增強了教學(xué)的吸引力，而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感21
新學(xué)期開(kāi)始了，老師布置我們的第一個(gè)任務(wù)就是觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年是紅軍長(cháng)征勝利80周年，《開(kāi)學(xué)第一課》是央視舉辦的一場(chǎng)以紅軍長(cháng)征為主題的晚會(huì )，晚會(huì )邀請了當年親身經(jīng)歷了長(cháng)征的老紅軍們以及許多將軍們的后代，再現了當年紅軍不怕艱苦、克服萬(wàn)難、勇往直前、百折不撓，最后實(shí)現了萬(wàn)里長(cháng)征勝利的故事。
觀(guān)看完這場(chǎng)晚會(huì )，我被深深地震撼了。在艱苦卓絕的惡劣條件下，紅軍們背井離鄉，經(jīng)歷了戰爭、饑餓、寒冷的重重考驗，翻越了11個(gè)省份，18座大山，24條大河，走過(guò)荒無(wú)人煙的草地，翻過(guò)連綿起伏的雪山，走了二萬(wàn)五千里。長(cháng)征的勝利是人類(lèi)戰爭史上最偉大的奇跡，是老一輩革命家用他們的鮮血譜寫(xiě)的最壯麗的贊歌，更是需要我們子子孫孫去發(fā)揚光大的偉大精神。如果沒(méi)有他們的犧牲，就不會(huì )有我們現在富強的祖國；如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們現在的和平時(shí)代；如果沒(méi)有他們的犧牲，就沒(méi)有我們現在的幸福生活。我們能坐在明亮的教室里，接受老師的諄諄教育，能在溫馨的家里，享受父母的萬(wàn)般寵愛(ài)，這些看似很平常的生活，都是老一輩革命家用他們的鮮血和生命換來(lái)的。我忽然感到很慚愧，學(xué)習上有一點(diǎn)困難就打退堂鼓，生活有中有一點(diǎn)不如意就朝爸爸媽媽發(fā)脾氣，還時(shí)常埋怨自己的學(xué)習生活條件不夠好，想一想紅軍老爺爺們吃過(guò)的那些苦，這些又算得了什么呢？
我想對紅軍老爺爺們說(shuō)：“你們的熱血不會(huì )白流，我們是祖國的未來(lái)，一定會(huì )接過(guò)先輩們革命的火炬，讓偉大的長(cháng)征精神代代相傳，永不磨滅！”
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