關(guān)于九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用13篇)
當認真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感1
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開(kāi)學(xué)季,此時(shí)此刻的我,不得不提到開(kāi)學(xué)第一課。如果大家每年都觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的話(huà),就會(huì )發(fā)現每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì )大有不同,可以說(shuō)每年的開(kāi)學(xué)第一課都會(huì )給我們留下特別深刻的印象。不管它的主題是什么,對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一堂生動(dòng)而意義重大的教育課,總會(huì )讓大家受益匪淺。
2020年9月1日晚8點(diǎn)吃完飯后,我和爸爸媽媽一起準時(shí)地坐在了電視機前,觀(guān)看一年一度的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“少年強,中國強”,當觀(guān)看完這個(gè)節目的時(shí)候,我的心情無(wú)比激動(dòng),久久不能平復,于是我拿起筆,寫(xiě)下了觀(guān)看節目的所思所想。節目中講述了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事,看到了戰疫中逆行的他們在自己平凡的崗位上為國家以及整個(gè)社會(huì )作出了不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量。
這一幕幕都讓我思考了許多,讓我想起了小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習的自己,是多么地無(wú)知呀!所以從現在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,不斷學(xué)習更多的知識,將來(lái)也要為國家貢獻自己的一份力量。雖然我深知,在求學(xué)的道路上,有很多挫折和困難,但是我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
同時(shí),我還會(huì )向身邊的榜樣學(xué)習,努力讓自己成為像他們這樣的人,努力做最好的自己。在新的學(xué)期里,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷和艱險,但不管怎么樣,我一定會(huì )堅持到底,然后到達成功的彼岸!
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感2
開(kāi)學(xué)第一課不同于平常的授課方式,平時(shí)我們上課會(huì )覺(jué)得枯燥,而開(kāi)學(xué)第一課的特點(diǎn)是寓教于樂(lè )和現身的說(shuō)法。節目呈現的方式多種多樣,讓我們在學(xué)習的過(guò)程中感受到樂(lè )趣。
“教育是什么?一句話(huà),就是養成良好的學(xué)習習慣!边@是葉圣陶先生說(shuō)過(guò)的話(huà),尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目,想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣,可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。
今年的主題是“少年強,中國強”,經(jīng)過(guò)了2020年的疫情后,我的內心沉重許久,作為小學(xué)生的我們,到底應該怎么做才能擔當起國家發(fā)展的重任。我們是祖國的未來(lái),是民族的希望;蛟S我們現在還沒(méi)有意識到學(xué)習的重要性,但黨和國家一直都關(guān)心和重視我們的健康發(fā)展,盡管我們年紀還小,但我們就像是希望之苗,不斷的接受教育的澆灌,茁壯成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課不是說(shuō)看完就過(guò)了,之所要觀(guān)看這個(gè)節目,是因為要從小培養我們正確世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),有的同學(xué)并沒(méi)有把這當一回事,僅僅只是把上學(xué)當做父母交代的任務(wù),如果是這樣的想法,我們什么時(shí)候才能接過(guò)祖國未來(lái)發(fā)展的重任。
新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習不僅僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強大,才可以報答祖國。
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感3
隨著(zhù)愉快地暑假生活結束,象征著(zhù)金黃的九月已經(jīng)到來(lái),9月1日是我們正式踏入校園的重要日子,而在這一天,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》也是正式播出了,今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”。
《開(kāi)學(xué)第一課》是國家送給我們所有中小學(xué)生的一份禮物,每年到9月1號,《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì )準時(shí)陪伴我們踏入校園,開(kāi)展下一階段的學(xué)習新生活。而對于2020年來(lái)說(shuō),今年的'《開(kāi)學(xué)第一課》,更是難能可貴,因為疫情原因,我們的國家面臨很多我們小學(xué)生無(wú)法想象的困難。但在祖國的英明領(lǐng)導下,一步步的不斷戰勝抗疫過(guò)程中所遇到的重重難關(guān),最終取得最后的勝利。
在這個(gè)過(guò)程中,更是出現不少我們熟知或陌生的抗疫英雄,他們在國家面對危難之時(shí),以身軀鑄就一道堅實(shí)的防護墻,將所有的危險都阻難在我們的視線(xiàn)外面,為我們創(chuàng )造了一個(gè)健康和平的安全環(huán)境。這不僅讓我們能順利回到校園學(xué)習,也為我們學(xué)習道路,鋪墊了一道安全無(wú)危險的求學(xué)之路。
我們小學(xué)生如今年紀還小,當國家面對困難時(shí),還無(wú)法像各位英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷的努力學(xué)習,健康成長(cháng);那我們終將會(huì )成為祖國的下一道堅墻,為保護國家與人民而挺身而出。而在一切,就讓我們在《開(kāi)學(xué)第一課》這一節目里打下一顆堅定的向學(xué)之心,為未來(lái)給祖國做貢獻而學(xué)習。
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感4
伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季,中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》也成為了全國中小學(xué)生課下的“開(kāi)學(xué)第一課”,今年與往年一樣都有一個(gè)主題——“少年強,中國強”。不得不說(shuō),這檔節目能夠持續播出十幾年,自然有它的道理。作為一檔大型公益節目,它深刻的教育意義不容忽視。但先拋開(kāi)這一層意義不說(shuō),這樣的第一課至少是家長(cháng)和孩子共同的第一課。
以前我爸總吐槽我說(shuō)不要總盯著(zhù)電視看,容易近視,還不如多看看書(shū)。他有時(shí)候還會(huì )在我看得正火熱的時(shí)候,突然澆一盤(pán)冷水——拔電源線(xiàn)?墒,誰(shuí)曾想到,一部小小的手機竟然能干掉電視?爸爸再也不用擔心我近視了?在移動(dòng)科技發(fā)達的二十一世紀,再小的小孩都會(huì )玩智能手機,手機里面應有盡有。家里面大人、小孩都拿著(zhù)手機,低著(zhù)頭,玩著(zhù)游戲、看著(zhù)搞笑視頻,眼睛里面根本看不到彼此。別說(shuō)是近視,一不小心大人、小孩都可能落下更嚴重的身體疾病。雖然說(shuō),很多學(xué)校都會(huì )把觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》作為一個(gè)硬性業(yè)務(wù)給學(xué)生,很多家長(cháng)不得不以身作則陪著(zhù)孩子看節目。但是,父母與孩子同上一節課這樣的機會(huì )是很少的,而《開(kāi)學(xué)第一課》給了這樣的契機。父母和孩子可以在這個(gè)節目中一同感受祖國的強大,感受夢(mèng)想的魅力、感受榜樣的力量……這個(gè)時(shí)候,父母和孩子都是學(xué)生,他們可以用各自的視角談?wù)撟约旱目捶,無(wú)關(guān)對錯。這些都是在平常的生活很少有的,為什么不珍惜這樣的機會(huì )呢?
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感5
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目?jì)热葜饕侵v解了讀書(shū)對我們的重要性,在看完節目后,我深刻地領(lǐng)悟到了讀書(shū)對于我們個(gè)人的發(fā)展、以及祖國的將來(lái)的重要性。
我們一直都說(shuō)青少年是我們祖國的未來(lái),這句話(huà)從來(lái)都是真的。畢竟等到我們從學(xué)校畢業(yè)后,我們就要接過(guò)前輩們肩上的擔子,扛起建設國家的重任。如果我們所有的學(xué)生都不好好學(xué)習,積累知識的話(huà),等到將來(lái),承受不了國家建設的重任的話(huà),我們就沒(méi)有存在的價(jià)值了。
所以,為了我們自己個(gè)人的人生價(jià)值和建設祖國的未來(lái),我們青少年都要好好讀書(shū),豐富知識,以便今后報效祖國。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也像往年一樣,在九月一日準時(shí)開(kāi)課。今天的主題跟去年有所不同,今年的節目?jì)热葜饕v述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過(guò)的70年時(shí)光,重點(diǎn)為我們展示了這70年以來(lái),我們祖國的成長(cháng)和經(jīng)過(guò)努力所取得的成果。
遙想70年前,新中國成立的那一刻,我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗,初升的太陽(yáng)為我們中國人民都帶來(lái)了希望,我們的祖國這一路走來(lái),真的辛苦了。在70年前,我們國家的一切都出于一種百廢俱興的狀態(tài),70年的今天,我們中國所呈現出來(lái)的是一種百業(yè)昌盛的狀態(tài)。祖國的成長(cháng)讓全世界都看到了我們中國人民的奮斗和努力。
我為這種變化成長(cháng)而自豪,我為這樣的中國而感到自豪。我愛(ài)你中國!
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感6
在大合唱中,團結化身成了悠揚的音樂(lè );在班級中,團結化身為了同學(xué)們的陣陣歡笑;在奧運會(huì )上,團結成為了不朽的篇章……在《開(kāi)學(xué)第一課》《和諧美》中,我就體會(huì )到了團結的力量,團結就是希望。
開(kāi)課了,首先上臺的是內蒙古少年合唱團的朋友們,他們優(yōu)美宏偉的歌聲深深地震撼了我。這是什么造就的呢?是團結!每個(gè)人團結一心,當有人跌入低谷時(shí)大家都積極地鼓勵,幫助他,這才造就了一個(gè)優(yōu)秀團隊?梢(jiàn),團結是多么偉大。
接下來(lái),偉大的奧運團隊——男子體操團體冠軍也來(lái)到了現場(chǎng)。隊長(cháng)陳一冰動(dòng)情地敘說(shuō)著(zhù)比賽時(shí)的情況:“……我們預賽時(shí)很失敗,到了歷史最低的排名,到?jīng)Q賽時(shí)我們都非常緊張,但是我們仍然互相鼓勵,互相加油。每當一個(gè)隊友比完賽,我們都要和他擊掌、擁抱,不管他表現得怎么樣!以(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):‘沒(méi)有完美的一個(gè)人,只有一個(gè)完美的團隊!甭(tīng)到“團隊”這個(gè)詞,我想起了一件事。那是在學(xué)校舉行合演比賽的時(shí)候,我們全班都賣(mài)力地去練習,畢竟這不是一個(gè)人的活動(dòng),而是一個(gè)團隊的比賽。比賽結束了,雖然我們沒(méi)有獲得第一,但是我想,只要大家團結了,盡力了,著(zhù)就是我們最大的勝利。
在生活中,你會(huì )參與到很多團隊中。只要你團結了,快樂(lè )了,那就是莫大的幸福。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟迪。
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感7
今天我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,主持人首先以提問(wèn)的方式將大家帶入了主題:中華民族的漢字。接著(zhù)由北京師范大學(xué)的教授給我們講解漢字的變化,這位教授已經(jīng)研究漢字60年了。他給我們講述了漢字的演變歷史以及漢字的魅力。在中國的外國人“漢字叔叔”,也和教授一樣喜歡并研究漢字很多年了,他曾經(jīng)經(jīng)歷了被迫離開(kāi)中國和多次心臟手術(shù),但他沒(méi)有放棄仍然堅持不懈地研究漢字。這兩位的事跡深深的感動(dòng)了我,讓我明白了漢字就是我們的國寶,我們要好好學(xué)習漢字并將它發(fā)揚光大。要想學(xué)好漢字,就要在平時(shí)的學(xué)習中學(xué)好語(yǔ)文。
中國人講究文武雙全,學(xué)好語(yǔ)文的同時(shí),也要鍛煉好身體。節目的第二部分,目前最火的導演兼演員吳京給我們講了一課。他給我們講述了自己以前練武多次受傷甚至有一次險些喪命,但他沒(méi)有放棄仍然堅持不解,最終取得了現在的輝煌成就。他還教導我們一定要做個(gè)堅持不解、有擔當有毅力的人。
接下來(lái)的節目,介紹了世界圍棋冠軍柯潔和國際鋼琴巨星郎朗跟人工智能的對抗,讓我們感受到了人工智能的強大。但柯潔說(shuō)了一句讓大家都很贊同的話(huà),人工智能再強大也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,所以我們一定要更加努力就一定能創(chuàng )造出更智能的產(chǎn)品。他們兩個(gè)巨星的成功,也是通過(guò)從小的努力,永不放棄、不服輸,這是我們要學(xué)習的。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的鼓舞,從這節課開(kāi)始,我要努力學(xué)習,爭取這學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感8
9月1日晚上8點(diǎn),我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這一課是全社會(huì )對青少年深沉的愛(ài)的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,有很多亮點(diǎn)。亮點(diǎn)一,請來(lái)了兩位班主任,一位是來(lái)自北京大學(xué)的撒貝寧老師,一位是來(lái)自北京外國語(yǔ)大學(xué)的何炅老師,“雙北”學(xué)霸組合齊聚,助力新學(xué)期的啟航!亮點(diǎn)二,今年的王源,化身成天下科學(xué)少年,在現場(chǎng)嘗試無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗。亮點(diǎn)三,京劇少年王泓翔,用他那輕靈、動(dòng)人的聲線(xiàn)和虛擬歌手“犀”,共同為大家唱了一首清新高雅、風(fēng)骨傲然的《墨梅》。亮點(diǎn)四,課堂接近尾聲,歌手張杰帶來(lái)了一首《少年中國說(shuō)》,這首歌表達出了中國少年擔當起創(chuàng )造中國未來(lái)的決心與信念。
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造,我們的生活更加便利;因為創(chuàng )造,我們的生命更加精彩;因為創(chuàng )造,我們的未來(lái)更加美好!
知識改變命運。我決定讀《開(kāi)學(xué)第一課》中解海龍推薦的《草房子》,俞敏洪推薦的《人類(lèi)簡(jiǎn)史》,吳光輝推薦的《航空知識》,薛其坤推薦的《發(fā)現的樂(lè )趣》,撒貝寧推薦的《小王子》。從中我可以獲得成長(cháng)中值得擁有的力量!
少年智則國智,少年強則國強。作為青少年,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來(lái),一起“創(chuàng )造向未來(lái)”!
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感9
今天是新學(xué)期的第一天,我的心情有些復雜,讓我感到遺憾的是再也不能像暑假那樣沒(méi)心沒(méi)肺的玩耍了,可同時(shí)我又覺(jué)得欣喜若狂,因為我馬上就能見(jiàn)到我親愛(ài)的小伙伴們,以及可敬的老師們,想想就有些激動(dòng)。但是,讓我最激動(dòng)不已的是,老師讓我們晚上九點(diǎn)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我如坐針氈。好不容易捱到了,我迫不及待地拿起我的小板凳,端坐在電視機旁,眼睛盯著(zhù)屏幕,生怕錯過(guò)每個(gè)細節。
里面有許多感人的小故事。一位老爺爺為了在中國研究漢字,用盡了他的全部家當,這種大無(wú)畏的奉獻精神實(shí)在讓人敬佩不已!
著(zhù)名鋼琴演奏家朗朗和一個(gè)意大利機器人比賽談曲子,光聽(tīng)聽(tīng)就覺(jué)得是一件不可思議的事情了,可是這個(gè)超級機器人竟然做到了,最后撒老師還和他倆合影了呢!
一位年過(guò)花甲的中國教授,終身致力于中國傳統文化的傳播,巴基斯坦一個(gè)認真好學(xué)的特殊學(xué)生,她們共同演繹了一個(gè)感人至深的師生故事,譜寫(xiě)了博大精深的中國文化。
年近百歲的北大教授,坐在輪椅上,向我們講述了他翻譯路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漢字是中國文化的精神之源,文學(xué)是中國人心底的共鳴,人生最大的樂(lè )趣,就是和喜歡的人在一起,做自己喜歡的事。
簡(jiǎn)單的文字,拼湊出來(lái)的卻是真理。我相信,凡事只要我們堅持不懈,就一定能夠成為最好的自己,相信自己,加油,伙伴們!
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感10
9月1日晚8點(diǎn)整,《開(kāi)學(xué)第一課》準時(shí)開(kāi)播。我和爸爸媽媽端坐在電視機前,認真觀(guān)看起來(lái)?赐旰,我的內心久久無(wú)法平靜。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》圍繞“少年強,中國強”這一主題,以“擔當、團結、科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)生動(dòng)講述,傳遞“人民至上,生命至上”的崇高理念,弘揚自強不息的民族精神。
節目里的每一位抗疫英雄都是我們敬佩的對象,都是我們學(xué)習的楷模。張定宇爺爺就是其中的一位,他是武漢市金銀潭醫院院長(cháng),也是一個(gè)漸凍癥患者。從武漢疫情阻擊戰打響的那一刻起,張爺爺就拖著(zhù)蹣跚的腳步,日夜奮戰在一線(xiàn)。他在心中下定決心:“我一定要為我們的病人,為我們的城市,為我們的國家筑起一道生命的長(cháng)城!睆垹敔數倪@番話(huà)讓電視機前的我淚流滿(mǎn)面,就連主持人撒貝寧叔叔都感動(dòng)得熱淚盈眶,擁抱了張爺爺。
身為一名漸凍癥患者,張定宇爺爺并沒(méi)有表現出害怕和灰心,相反,我們從張爺爺身上看到的是樂(lè )觀(guān)和堅強。張爺爺告訴我們:“生命就是我們要珍惜每一刻、每一分、每一秒!睆垹敔數囊陨碚f(shuō)教讓我明白了生活中遇到的一些困難和挫折根本不值一提,只要有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心,生活始終美好。
如果說(shuō)生活是一把弓,樂(lè )觀(guān)是一支箭,那么生活的弓張得越大,樂(lè )觀(guān)的箭就飛得越遠,樂(lè )觀(guān)就會(huì )找上你來(lái)。
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感11
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。無(wú)論是京劇小達人王泓翔還是無(wú)殼孵化小雞,都很有創(chuàng )造力。
開(kāi)學(xué)第一課上,成龍大哥說(shuō):“未來(lái)需要夢(mèng)想在充滿(mǎn)創(chuàng )造力的世界上生存!眽(mèng)想很脆弱,又很堅固,這主要看意志。如果堅強,做到一件事情會(huì )很簡(jiǎn)單,如果脆弱,根本做不到。
要說(shuō)這幾個(gè)節目,我最喜歡的是無(wú)殼孵化小雞,而且我也試過(guò)幾次沒(méi)有成功,還浪費了幾個(gè)雞蛋。第一只無(wú)殼孵化小雞,叫小茶缸。我第一次見(jiàn)它呀,還是在電視上見(jiàn)到的。那時(shí)候它還是一個(gè)毛線(xiàn)球一樣,而且是黃色的可愛(ài)死了,F在已經(jīng)成一只溫文儒雅的紳士雞了,最有趣的是,它居然可以聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)。上一次參加節目,撒老師說(shuō)聽(tīng)懂了就吱個(gè)聲,結果它真的配合,吱了一聲。
無(wú)殼孵化小雞說(shuō)出我內心的想法,雞不用殼孵化,是我們用想象力去給它做殼,而且無(wú)殼孵化也是想象力做出來(lái)的。我國著(zhù)名作家鄭淵潔也說(shuō)過(guò),想象力很重要,但為什么學(xué)校沒(méi)有加強想象力的課呢,求解!
第二個(gè)喜歡的是c919,那一段c919實(shí)現了我們中國大飛機的夢(mèng),大飛機c919總設計師吳光輝爺爺,展現了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
創(chuàng )新可以改變一個(gè)世界,它如上帝的雙手一般,在創(chuàng )新一個(gè)世界。
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感12
開(kāi)學(xué)第一課是由何炅和撒貝寧兩位著(zhù)名主持人主持,首先通過(guò)視頻連線(xiàn),由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開(kāi)始,就夢(mèng)想著(zhù)當演員,他堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍套”到成為了中國名片”,從一開(kāi)始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過(guò)很多傷,還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅持著(zhù),成龍用自己的人生經(jīng)歷教育大家,告訴我們怎樣通過(guò)拼搏挑戰,實(shí)現夢(mèng)想。他的經(jīng)歷告訴我們,人一定要有夢(mèng)想。
第二位請上來(lái)的是一位攝影師,他曾經(jīng)記述了幾位貧困兒童上學(xué)艱難的故事,并且介紹了照片中艱苦的孩子們,有一位叫大眼睛的小姑娘,一位叫小光頭的小男孩,還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學(xué)習條件相當困難,可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望,為了改變命運,他們克服了困難,實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想改變了未來(lái),知識改變了命運,F在的我們相比之下是多么的幸福,我們還有什么理由不去學(xué)習。父母,學(xué)校、國家給了我們優(yōu)越的環(huán)境,讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱,讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學(xué)難題,更讓我驚嘆不己。無(wú)論他們哪個(gè)人都是我學(xué)習榜樣,讓這些楷模的力量,一直鼓舞激勵著(zhù)我前行!
九月開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感13
晚上,我和父母一起觀(guān)看了中央電視臺綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源,鑒古至今,更好地認識過(guò)去,我們才能更好地創(chuàng )造未來(lái)。第一節課,我們學(xué)習了中國的漢字,領(lǐng)略了漢字的魅力。首先是來(lái)自北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了"正"、"直"兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。而后是來(lái)自美國的“漢字叔叔(爺爺)”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年,在此期間遇到了很多困難,但是都沒(méi)有放棄。他的故事震撼著(zhù)每一位中國人,但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛(ài)漢字,發(fā)揚漢字,傳播漢字,那身為炎黃子孫的我們呢?字以溯源,漢字是中國悠久文化的源頭活水,一筆一劃,蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直,承載著(zhù)中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。
在這一撇一捺,一橫一豎之間有著(zhù)中國人的風(fēng)骨與智慧。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
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