《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感范文(精選7篇)
當品味完一部作品后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢?那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編精心整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感1
9月4日晚上,我收看《開(kāi)學(xué)第一課》,感受很大。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”,一共有四節課,分別是“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”、“自強”。其中令我印象最深的是第三節課“團結”。那是關(guān)于“飛虎隊”的故事。
在中國陷于恐慌,混亂之中時(shí),美國派來(lái)同盟軍“飛虎隊”。叫他“飛虎隊”的原因是美國飛機上有個(gè)圖案,它的樣子是一條鯊魚(yú),中國人不認識鯊魚(yú),便誤以為是老虎,就叫“飛虎隊”。
有一次,“飛虎隊”在執行任務(wù)時(shí),被日本人擊中了,駕駛員跳傘剛好落在離敵人部隊不遠的地方。新四軍組織營(yíng)救同盟軍,戰斗打得很慘烈,新四軍不惜一切代價(jià),救出了五個(gè)同盟軍,卻犧牲了一百四十多個(gè)新四軍,但是鬼子也被擊滅了三百多個(gè)。
一百多人的生命換取五個(gè)人,代價(jià)太大了,可是在新四軍的眼中,在全中國人的眼中,同盟軍的生命,就是自己的生命,我們不能棄他們不顧。
這次營(yíng)救戰斗狠狠打擊了日本鬼子,極大的鼓舞了新四軍戰士的士氣。
新四軍戰士這種大無(wú)畏的精神,使我很感動(dòng),我們今天美好的生活,是他們用自己的熱血生命換取的,我們一定要認真學(xué)習,好好報效祖國!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感2
涼爽的秋風(fēng)吹得樹(shù)葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,夜空中閃爍著(zhù)幾顆不知名的星星,《開(kāi)學(xué)第一課》就要開(kāi)始啦,我和爸爸滿(mǎn)懷期待地坐在沙發(fā)上,等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。
今年,開(kāi)學(xué)第一課的主題是“英雄不朽”,講述的大多是二戰期間,日本人來(lái)侵略我們中國,我們中國人齊心協(xié)力抗日的故事。這次抗戰勝利是因為有許許多多的抗日英雄英勇抗爭,不怕?tīng)奚。這堂課讓我懂得了許多知識,也給了我向上的力量。
首先,我知道了國歌的故事。那時(shí),日軍攻到長(cháng)城腳下,把長(cháng)城炸出了一個(gè)大缺口,就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,抗日聯(lián)盟軍從三個(gè)方向洶涌而來(lái),拼命死守。日軍千方百計想要沖進(jìn)長(cháng)城?墒,抗日軍用身體死死地堵住長(cháng)城的缺口,這就是國歌中所唱的“用我們的血肉筑成新的長(cháng)城”。我聽(tīng)完后心想:中國人真是勇敢。我被他們那為國捐軀,舍死忘生的精神而感動(dòng)不已。
接下來(lái),又展現了許多英雄的感人事跡,有女英雄趙一曼、抗日名將左權將軍等。其中令我印象最深的的是趙一曼,這是一個(gè)敵軍一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽的名字。但是有一天她中槍被俘,面對敵人的各種折磨,她始終沒(méi)有向敵人低頭,致死也沒(méi)有說(shuō)出有關(guān)部隊的任何信息。在戰場(chǎng)上,她英勇殺敵,在監獄里,她卻無(wú)時(shí)不刻地思念自己的孩子,她寫(xiě)了長(cháng)長(cháng)的幾封信,信里面流露出的都是一個(gè)母親對一個(gè)孩子的愛(ài),最終她為國捐軀了,她是好樣的。我們新一代的少年就要向趙一曼學(xué)習,時(shí)刻熱愛(ài)祖國,把祖國永遠裝在心中,認真學(xué)習,回報祖國。
后來(lái),主持人邀請南京大屠殺紀念館的館長(cháng)親自給我們講述了七十年前那一段悲慘的時(shí)光,那就是震驚全世界的南京大屠殺,一共有30多萬(wàn)同胞遇難了。甚至有兩個(gè)日軍軍官拿殺人來(lái)比賽,比誰(shuí)先殺死一百個(gè)中國人,真是沒(méi)人性,F場(chǎng)還邀請了一位當年幸存的老奶奶,講述她親身的經(jīng)歷,當時(shí)就有很多人掉淚了,我的鼻子也酸酸的,很難受。但是當時(shí)也涌現了一位英雄,他就是約翰·拉貝,為了保護中國無(wú)辜的平民,他勇敢地站在敵人的槍口面前,那位老奶奶就是他當年救下的。悲慘的南京大屠殺時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們:我們要強大自己的祖國,不要讓歷史重演!
節目結束后,我的心還是久久不能平靜,我感覺(jué)到我們學(xué)生的責任重大,我們只有努力學(xué)習,以這些英雄為榜樣,繼承他們的精神,熱愛(ài)祖國,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感3
觀(guān)看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類(lèi)的創(chuàng )造能力。因為創(chuàng )造,我們的生活更加便利,因為創(chuàng )造,我們的生命更加精彩,因為創(chuàng )造,我們擁有美好未來(lái)。
魯迅對許廣平的《羅素的話(huà)》寫(xiě)下了“給90分,“擬其寫(xiě)下了中給你5分(抄工3分,末尾幾句議論2分,其余85分給羅素!钡脑u語(yǔ)。魯迅先生對許廣平論文的評語(yǔ)表明:人必須擁有創(chuàng )造的思維。我們生活中的一切都源于創(chuàng )造,有了創(chuàng )造力,我們的物質(zhì)生活更加便利;有了創(chuàng )造力,我們的精神世界更加豐富。
人與動(dòng)物的區別便是人有創(chuàng )造力。動(dòng)物沒(méi)有創(chuàng )造力,它們沒(méi)有自己的語(yǔ)言,沒(méi)有精致的物件,沒(méi)有堅固的房屋,所以它們生活在生物鏈的底部,淪為人類(lèi)的玩物。人有創(chuàng )造力,有無(wú)盡的文學(xué)經(jīng)典,有夜晚的燈火通明,有林立的高樓大廈,所以人類(lèi)能成為世界的主人。
按照古代寓言書(shū)的記載,誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結,誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開(kāi)這個(gè)復雜怪結的人都失敗了。后來(lái)輪到亞歷山大來(lái)試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結的線(xiàn)頭。結果還是一籌莫展。后來(lái)他說(shuō)“我要建立我自己的解結規則”,他拔出劍來(lái)將結劈為兩半。于是他成了亞洲王。亞歷山大之所以能夠成為亞洲王,是因為他在困難中努力尋求新的方式,以獨一無(wú)二的方法解決了難題。創(chuàng )造的思維就是敢于沖破前人的規則、敢于踏上荒無(wú)人跡的`路,獨辟蹊徑,最終走向成功之路。
擁有創(chuàng )造力的亞歷山大最終獲得了成功,而失去了創(chuàng )造力的天才兒童方仲永卻走向了平庸。
方仲永兒時(shí)下筆即成詩(shī),為全鄉的秀才的榜樣,風(fēng)光不可一世,卻因父親不重視對其的創(chuàng )造力的培養,使其最終成為一個(gè)平凡的人。如果沒(méi)有了創(chuàng )造力,縱然有再好的天資,最終也還是與普通的人一樣,庸庸碌碌。若仲永的父親重視培養仲永的創(chuàng )造力,令其更上一層樓,也會(huì )名垂青史的吧?上,一時(shí)貪欲荒廢了孩子一生。由此可見(jiàn)創(chuàng )造力對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么至關(guān)重要。
如今,航天火箭直沖云霄,珠穆朗瑪人跡可尋,南北兩極科考站林立,無(wú)數高科技的發(fā)明創(chuàng )造令我們的生活更加便利,也推動(dòng)著(zhù)世界的進(jìn)步?墒,又有多少人如許廣平一樣,在前人的光輝下,逐漸摒棄了創(chuàng )造的天性?又有多少人在豐富的物質(zhì)生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我們當前的生活需要人們的創(chuàng )造,只有這種創(chuàng )造,才能讓生活豐富多彩,一日千里,像夢(mèng)幻一樣美麗。
人類(lèi)需要創(chuàng )造力,創(chuàng )造不僅能使人們過(guò)上更幸福的日子,更重要的是在不斷探索發(fā)掘的過(guò)程中尋找到精神的富足。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感4
九月一日晚上9點(diǎn),我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。跟去年一樣的課一樣,主持人還是撒貝寧和董卿。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是中華驕傲,我看到了里面的節目豐富多彩,有和漢字有關(guān)的游戲,有世界冠軍柯潔的圍棋生涯,有鋼琴演奏家朗朗老師和意大利機器彈鋼琴比賽。
看了了開(kāi)學(xué)第一課,我對圍棋這項體育運動(dòng)有了更好的認識,圍棋是在所有棋當中變化最多的棋。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著(zhù)東方的智慧,啟發(fā)了無(wú)數的暢想;白黑棋子來(lái)往之間,教會(huì )我們感與挑戰、勇于突破的精神。一個(gè)外國的漢字叔叔理查德,他22歲為了學(xué)漢字,從千里之外的家鄉來(lái)到臺灣。
他自己做漢字卡片,不管散步,還是吃飯,就連上廁所,卡片也不離手。于是,他開(kāi)始做一個(gè)中國漢字的網(wǎng)站。
他花了八年,用了三十萬(wàn)積蓄,終于做出了中國漢字的網(wǎng)站。功夫不負有心人,一個(gè)晚上有60萬(wàn)人關(guān)注了他的網(wǎng)站。理查德叔叔的精神真的很感人,他的事跡也讓我感到自慚形穢。作為小學(xué)生,我應快馬加鞭的成為文明中國的一員,應更加深入了解中華民族豐富而燦爛的文化。高齡老人許淵沖先生的出現叫人眼前一亮,他認為中華文明也是世界文明重要組成部分,說(shuō)到我國的古詩(shī)詞,從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從唐詩(shī)到宋詞,從元曲到元代小說(shuō),就仿佛是一盞燈火,照亮了多少雙眺望遠方的眼睛,就在董卿跪在老前人椅子前的那一刻,我也不禁留下熱淚,因為老前人為我們考慮的真的太多太多,我還有什么理由不努力,不優(yōu)秀呢?
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感5
歡樂(lè )的暑假結束了,我們迎來(lái)了九月的開(kāi)學(xué)。在9月1日晚,我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了中央一套的傳統節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目一開(kāi)始就令我沉醉,因為出現了我非常喜歡的巨星吳磊!一首《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》唱得太好了!
在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我不僅聽(tīng)到了美妙的歌曲,我還了解到了許多中華文化。
在小撒哥哥展示的龜甲里,我看到了甲骨文的源遠流長(cháng);在王寧爺爺的講述中,我感受到了漢字的魅力與奇妙;在“漢字叔叔”理查德·西爾斯的故事中,我更加明白了自己能那么輕松學(xué)習漢字的幸運!是呀,漢字叔叔都能那么堅持地學(xué)習漢語(yǔ),我有什么理由不好好學(xué)習我的母語(yǔ)呢?漢字叔叔都能那么堅持地學(xué)習外語(yǔ),我如果能像他一樣堅持,我的英語(yǔ)水平也一定能有所進(jìn)步。我想了好多好多……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感6
9月4日晚上,我觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這堂課叫英雄不朽,共有四個(gè)主題:愛(ài)國、勇敢、團結、自強。
愛(ài)國主題里,印象最深的是一個(gè)叫左權的將軍,他共給家里寫(xiě)了十一封家書(shū),每封家書(shū)都飽含著(zhù)對家人的思念之情。戰爭開(kāi)始了,敵人的炮火越來(lái)越猛烈,我軍只好撤離?墒,左權將軍并沒(méi)有提前轉移,而是負責斷后指揮,眼看翻過(guò)前面這座山就安全了,敵人的炮彈射中了左權將軍的頭部,淹沒(méi)了左權指揮的聲音,左權成為我軍在抗日戰場(chǎng)上犧牲的最高級別的將領(lǐng)。課堂上,左權將軍的女兒—左太北奶奶也被請到了現場(chǎng),工作人員給左奶奶準備了一份特殊的禮物,當主持人揭開(kāi)紅布,竟然是左權將軍的雕像,左太北摸著(zhù)爸爸的雕像,激動(dòng)地說(shuō),爸爸,你永遠活在人民心中,全國人民都過(guò)上了幸福的生活,您安息吧。
勇敢主題里,印象最深的是老紅軍講述真實(shí)的放牛娃王二小的故事。一天,鬼子來(lái)山間掃蕩,遇見(jiàn)了放牛的二小,鬼子就威脅王二小讓他帶路。二小鎮定地走在前面,把鬼子引向了我軍的包圍圈。他想出其不意抱住鬼子軍官的腿滾下山崖,同歸于盡,可畢竟年少體弱,后面的鬼子抽出刺刀,刺透了二小的胸膛。這時(shí),包圍圈四下響起八路軍的槍聲,鬼子才發(fā)現中了埋伏,被我軍全部殲滅,二小卻獻出了年輕的生命。
團結主題里,我明白了在戰場(chǎng)上面對敵人的時(shí)候,只有同心協(xié)力、并肩作戰的團隊才能取得最后的勝利。
自強主題里,我懂得了,我們是未來(lái)的主人,只有自信、自立、自強,才能成為對國家有用的人。
通過(guò)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課,我深深感受到,沒(méi)有那些抗戰英雄,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。愛(ài)國、勇敢、團結、自強,是英雄留給我們最寶貴的財富。我們要敬仰英雄,把他們的精神傳承,珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習,掌握更多的本領(lǐng),把我們的祖國建設的更加美好富強。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感7
中央一臺有一個(gè)大型兒童節目——《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目非常有利于我們的身心健康發(fā)展,同時(shí)可以讓我們的心里種上良好品質(zhì)的種子。
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是——夢(mèng)想,并邀請了許多嘉賓。他們都在為夢(mèng)想不斷努力:中國第二個(gè)女宇航員王亞平,她說(shuō):“我生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,夢(mèng)想可以摸得到,也可以實(shí)現。而我的宇航員夢(mèng)想,實(shí)現了!彼刻炜炭嘤柧,為夢(mèng)想加油,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力!沒(méi)有雙腿還能跳舞的廖智,她在汶川地震中失去了雙腿和女兒,痛苦不堪的她失去了生活的信心,然而一個(gè)偶然讓她的生命重新綻放光芒,她用生命舞蹈!我們要堅持夢(mèng)想,永不放棄!從三歲就有了鋼琴夢(mèng)的朗朗,雖然起初得不到親人的支持和世人的認可,但他雖身為一個(gè)替補,卻玩命的練習,最終成為鋼琴一行的名人!疤嫜a也能出彩!有夢(mèng)想,人生就能出彩!”
夢(mèng)想五彩斑斕,過(guò)程也是坎坷荊棘,我們必須堅定自己的心,守護著(zhù)夢(mèng)想,永不言敗,堅毅地在夢(mèng)想的道路上前行!
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