《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字（精選16篇）
看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，下面是小編整理的《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字1
“開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造……”這一陣陣悅耳的歌聲，仿佛是一陣陣悠揚的鈴聲，把我帶入知識的海洋，使我在那廣闊無(wú)垠的知識中自由自在地遨游著(zhù)——9月1日21：00，我、妹妹和媽媽一起看了央視1臺的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)播放九期了，每期都有不一樣的主題。本期的主題是：中華驕傲。今天，撒貝寧和董卿化身成了我們的“班主任”，給我們講了許多關(guān)于中國歷史文化的知識。中華歷史悠久，足有上下五千年。一說(shuō)到中華驕傲，我便想起我們中國的漢字、武術(shù)、四大發(fā)明還有琴棋書(shū)畫(huà)……在這期《開(kāi)學(xué)第一課》中，節目組請來(lái)了許多嘉賓，而最令我難忘的三位是：王寧教授、翻譯官許淵沖和世界圍棋冠軍柯潔。
王寧教授是師范大學(xué)中文系的一名教授，她研究漢字60年了。在本期節目中，王教授給我們寫(xiě)了價(jià)值觀(guān)中“正直”二字的甲骨文和來(lái)歷。最后，我們把甲骨文給翻成了現在的漢字，明白了：甲骨文中，“正直”的意思是：“目不斜視，奔向目標�！奔坠俏闹械摹罢薄焙同F在的“正直”意思還真有點(diǎn)兒不一樣呢！難怪王教授說(shuō)：“學(xué)好了漢字，我們還能和我們的老祖宗用語(yǔ)言交流呢！”
許淵沖他很厲害，曾經(jīng)獲得過(guò)“北極光”這一個(gè)頂尖的翻譯獎項，把許多詩(shī)詞翻譯成英文、法文，把我們中國詩(shī)詞的美傳到了全世界。在本期節目中，他帶我們領(lǐng)略了《登鸛雀樓》中的“三美”：意美（意思美）、形美（形式美）、音美（音韻美）。老人家工作的時(shí)間之久以及要宣傳中國詩(shī)詞的決心使我很佩服他。
柯潔是我最崇拜的嘉賓了，因為他當上了世界圍棋冠軍。小時(shí)候，他很喜歡下圍棋也有一顆好勝心，他離開(kāi)家鄉，去外地刻苦學(xué)圍棋。終于，2015年，他獲得了世界圍棋冠軍。2016年，“阿爾法圍棋”出來(lái)了，他沒(méi)有退縮，坦然面對了它。雖然柯潔下了一步錯棋導致自己輸了，但他那不肯服輸的心和堅持不懈的精神使我很佩服。今天，我看到了《開(kāi)學(xué)第一課》中的柯潔，他是我的榜樣，我也要有不肯服輸的心和堅持不懈的精神。
今天還來(lái)了位特殊的嘉賓，他是來(lái)自意大利的鋼琴機器人：特奧（TEO），有五十三根手指，覆蓋了大半個(gè)鋼琴鍵盤(pán)。當彈奏《野蜂飛舞》時(shí)，它彈得可快了，只用了52秒。這個(gè)機器人使我明白了：現代科技水平很高，很發(fā)達，在慢慢進(jìn)步。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》使我知道了中國文化的歷史悠久和博大精深，而中國的傳統文化，和世界上每一個(gè)努力傳播中國文化的人，才是最美的、真正的中華驕傲！我耳旁再次回蕩起那陣歡快的歌聲，漸漸地，開(kāi)學(xué)第一課結束了，吳磊的歌聲、棋技高明的柯潔、可愛(ài)的機器人、“漢字大師”王寧教授還有著(zhù)名的許淵沖翻譯官……依舊在我腦海中回蕩著(zhù)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字2
2月14日這天早上，我和同學(xué)們一起高高興興來(lái)到學(xué)校。我的心情又高興又激動(dòng)，因為我要見(jiàn)到我的老師和小伙伴了，因為我要在新教室里觀(guān)看大型公益電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》，所以，我特別高興！
在《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節目中，我見(jiàn)到了聞名中外的雜交水稻之父袁隆平爺爺，見(jiàn)到了在好萊塢聞名的武術(shù)高手李連杰叔叔；見(jiàn)到了阿里巴巴和淘寶網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云伯伯；見(jiàn)到了試飛大英雄李中華；見(jiàn)到了大名星章子怡大姐姐；見(jiàn)到了奧運冠軍；更見(jiàn)到了讓我震撼的劉偉和楊孟衡兩位大哥哥……他們的故事和夢(mèng)想，都讓我非常的感動(dòng)
但是，留給我印象最深是劉偉和楊孟衡大哥哥。最初，他們都有著(zhù)同樣的命運：他倆都是殘疾人，都是在一場(chǎng)意外中失去了雙臂。但是面對困難，這兩位大哥選擇的是不屈不撓！這兩位大哥哥選擇的是樂(lè )觀(guān)的心態(tài)！他們真讓我佩服��！
一次，劉偉突然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的鋼琴聲，這琴聲深深打動(dòng)了劉偉。從那以后，劉偉就喜歡上了彈鋼琴，他的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè )制作人，他的夢(mèng)想就是用雙腳彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
楊孟衡在失去雙臂后，表現得很堅強！最初，他的夢(mèng)想是當一名游泳冠軍，他參加了全國的游泳比賽，結果只得了第9名。在面對失敗和挫折時(shí)，他選擇的是堅強！最后，楊孟衡在爸爸的頡下，重新走進(jìn)了校園。他付出了超過(guò)別人許多倍的努力和艱辛，最后終于考上了中山大學(xué)，并取得了全市文科第一名的好成績(jì)！
當我通過(guò)電視聽(tīng)到劉偉用雙腳彈奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )時(shí)，當我看到自信的楊孟衡的夢(mèng)想實(shí)現時(shí)，我感動(dòng)了！我在想：他們真了不起！在背后，他們一定付出了別人想像不到的努力，他們一定用不放棄的精神！他們真值得我們去認真學(xué)習！
同樣，我也和劉偉、楊孟衡大哥哥一樣，有著(zhù)許多遠大的理想：有時(shí)候，我想當一名宇宙航天員；有時(shí)候，我想當一名考古專(zhuān)家；有時(shí)候，我想當一位有名的科學(xué)家；有時(shí)候；我還當一名高級汽車(chē)工程師……現在，我越來(lái)越覺(jué)得我更應該當一名高級汽車(chē)工程師，因為我對汽車(chē)有著(zhù)很多的了解，更有著(zhù)濃厚的興趣。我想研究出更新型更環(huán)保的汽車(chē)，比如：我要我研究的汽車(chē)能在空中和水里行駛，我要讓我研究的汽車(chē)永遠帶給人類(lèi)幸福和快樂(lè )
夢(mèng)想：永遠不要放棄！我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想！現在，我堅持每天研究一些關(guān)于汽車(chē)類(lèi)的書(shū)籍和知識。我知道，我一定要付出艱辛和努力，才能實(shí)現我的夢(mèng)想！我相信：我一定能行的！
我要向劉偉和楊孟衡兩位哥哥學(xué)習，我要向袁隆平爺爺學(xué)習，我要向《開(kāi)學(xué)第一課》上面所有了不起的英雄們學(xué)習：永遠不放棄，永遠追求自己的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字3
昨天看完《開(kāi)學(xué)第一課》就很晚了，沒(méi)給大家分享！今天老師又讓我們看一遍，現在我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
開(kāi)始了！開(kāi)始啦！我等了半個(gè)小時(shí)終于開(kāi)始了！首先是韓庚帶來(lái)的歌曲《開(kāi)學(xué)啦》在動(dòng)聽(tīng)的旋律中三位主持人登場(chǎng)了！這三位主持人是：歐陽(yáng)夏丹、撒貝寧、王小丫。
叮叮�！S著(zhù)我們熟悉的鈴聲第一堂課開(kāi)始了！第一課的班主任是王小丫老師！小班長(cháng)是小小彬，而老師呢就是我們中國第一個(gè)上太空的女人也是我們河南人的：劉洋！隨后劉洋向我們介紹了她在太空中的生活，并給我們上了第一課：探索美！然后就是姚明在非洲大草原發(fā)的VCR。是向大家介紹一些稀奇古怪的動(dòng)物！并然大家保護動(dòng)物！然后又做的一個(gè)游戲！是叫現場(chǎng)的兩位小朋友來(lái)到一個(gè)玻璃箱旁，伸手去摸里面的動(dòng)物猜一猜是什么動(dòng)物！第一個(gè)小男孩猜的是貓，那個(gè)小女孩猜的是兔子，小小彬在旁邊汪了一聲！小女孩沒(méi)變，小男孩立馬說(shuō)是狗！可最后小女孩猜對了，小男孩沒(méi)猜對！隨后是陳翔唱的《孤獨的牧羊人》（這首歌我可是很欣賞的哦）！接下來(lái)是韓美林介紹動(dòng)物，說(shuō)有一次二十個(gè)眼鏡蛇在他身邊，她沒(méi)慌，眼鏡蛇也沒(méi)攻擊他，讓我們不要怕動(dòng)物！
第二課的班主任是撒貝寧老師，小班長(cháng)是林妙可，老師是葉詩(shī)文和焦劉洋。她們訴說(shuō)她們平時(shí)游泳的困難，焦劉洋一天要游一萬(wàn)米，葉詩(shī)文一天要游八千米！然后介紹鄧麗老師和他的學(xué)生們！然后鄧麗老師和兩位學(xué)生出場(chǎng)！兩個(gè)學(xué)生都拿著(zhù)一顆卡片，其中一個(gè)卡片叫心靈美！還有一個(gè)是笑容甜！心靈美是有一個(gè)大心大心是鄧麗老師，那個(gè)大心是由許多小心組成的，
小心就是山村小學(xué)里的所有學(xué)生！笑容甜有一個(gè)大的笑臉是鄧麗老師，小臉也是山村小學(xué)的學(xué)生！接下來(lái)是山村小學(xué)表演的手舞《美麗的四季》然后是口技大事劉大成！他可以把任何東西變成一種樂(lè )器！接下來(lái)就是他表演的口技《農家的早晨》這一課講的是創(chuàng )造美！
第三課的班主任是歐陽(yáng)夏丹老師，小班長(cháng)是王可昕，老師是徐莉佳！介紹了最美司機吳斌的事跡，還請了吳斌的妻子，和女兒來(lái)他的女兒講了很多關(guān)于吳斌的事！接下來(lái)是徐莉佳老師講的話(huà)我記得最深的是雞蛋、胡蘿卜、茶葉的故事，把水比作生活。雞蛋會(huì )別生活住的硬邦邦！胡蘿卜會(huì )被生活煮的沒(méi)有自我！茶葉呢？它在生活中舒展了，并把生活變得美好了！這就是：創(chuàng )造美！
最后一課是體操隊的隊員：陳一冰縐凱（小瞇）馮喆（小胖）張成龍（大個(gè)子）郭偉陽(yáng)（救火隊員）他們做了一個(gè)游戲，是要大家互相配合的叫糖果運輸隊！這個(gè)游戲就是要配合、相信！這就是和諧美！隨著(zhù)譚晶帶來(lái)的《世界》開(kāi)學(xué)第一課就完美落幕了！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字4
9月1日，是一個(gè)熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉，背起書(shū)包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。就在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長(cháng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”。
這開(kāi)學(xué)第一課為什么選擇“夢(mèng)想”作為主題？因為，人們意識到，社會(huì )要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢(mèng)想，有信仰，有追求。社會(huì )上一些社會(huì )現象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件；比如隨著(zhù)社會(huì )價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現象孩子們也看到了，而且對他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來(lái)不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義？怎樣幫助孩子們未來(lái)的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國家更加強盛？樹(shù)立美好的夢(mèng)想和理想，是一把金鑰匙。
夢(mèng)想提供了創(chuàng )造力和想象力的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國夢(mèng)。
在舟曲特大山洪泥石流的時(shí)候一位父親趕回家，想見(jiàn)見(jiàn)女兒，可他看見(jiàn)的卻是一堆沙石。但他并沒(méi)有馬上灰心喪氣，而是用他那沾滿(mǎn)灰塵和消瘦的手，挖著(zhù)沙石。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，就在第三天，他挖到了女兒的發(fā)卡，接著(zhù)又從里邊拉出了滿(mǎn)頭是泥的女兒周璇。他馬上將女兒洗干凈，并重新扎好辮子。
試飛英雄李中華在一次試飛當中飛機突然發(fā)生故障，還在漏油，隨時(shí)都有爆炸的危險。他本來(lái)完全可以棄機跳傘。但李中華為了獲取試飛的數據，并沒(méi)有那樣做而是冒險繼續飛行，在險情發(fā)生之前，成功著(zhù)陸，獲取了寶貴的數據。
他們是靠什么做到我們正常人眼里不可能做到的事情呢？那就是夢(mèng)想。這就是夢(mèng)想，這就是夢(mèng)想的力量��！那么，只要有夢(mèng)想在前面引路，我們就一定能成功�。�！小時(shí)候，我的夢(mèng)想很多，如果讓我說(shuō)，我可以洋洋灑灑的說(shuō)一通：當科學(xué)家、當作家、當軍事家……但絕大多數都是胡吹。因為我認為，夢(mèng)想沒(méi)什么重要，只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了。所以到昨天，我都沒(méi)有一個(gè)明確的目標，指引著(zhù)我，帶動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。但是，當看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我的態(tài)度就轉變了。
確定夢(mèng)想的主題后，實(shí)現夢(mèng)想的支點(diǎn)是什么？應該從哪幾個(gè)方面解讀夢(mèng)想？《開(kāi)學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”：堅持、協(xié)作、探索。就是說(shuō)，實(shí)現夢(mèng)想需要堅持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來(lái)是說(shuō)，就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。
希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢(mèng)想，一直能堅持夢(mèng)想，最后實(shí)現夢(mèng)想，享受擁有夢(mèng)想的幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字5
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于在9月1日晚如期而至。今年的主題是“中華驕傲”，與以往相同，以篇章的形式分成了五節“課”，它們分別是：字以溯源，武以振魂，文以載道，棋以明智與絲綢新路，從多角度反映了中國古老的傳統文化。而其中最讓我印象深刻的，則是“字以溯源”。
漢字是中華人民的驕傲，是先人智慧的結晶，它有著(zhù)源遠流長(cháng)的歷史。五千年前，勤勞勇敢的華夏人民創(chuàng )造了甲骨文，這之后的千百年來(lái)，我們逐漸將書(shū)寫(xiě)材料由甲骨換為竹簡(jiǎn)，字體由甲骨文變?yōu)樽w，金文……直到今天，我們將正楷字寫(xiě)在紙上，中華人民都在不斷地運用智慧將漢字的書(shū)寫(xiě)變難為易。各個(gè)時(shí)代的人都用不同樣式的漢字在歷史的卷軸上留下了無(wú)數璀璨的篇章。
中華漢字是世界上所有文字中唯一能夠將字體本身的美感發(fā)展成一門(mén)藝術(shù)形式的文字。端莊的正楷，不羈的狂草，還有流暢的行書(shū)……漫長(cháng)的歲月里，不只有王羲之的《蘭亭序》能夠充分的展現漢字的魅力，還有數不清的書(shū)法家出神入化的書(shū)寫(xiě)將漢字變得栩栩如生。歷史上的許多書(shū)法名篇無(wú)不龍飛鳳舞，行云流水，許多人都會(huì )為之瘋狂。
漢字并不只是一種文字那么簡(jiǎn)單，它是一門(mén)可以令人陶醉其中的藝術(shù)。漢字方塊字的字體是世間獨一無(wú)二的。當你在書(shū)寫(xiě)時(shí)，漢字仿佛是一個(gè)個(gè)富有靈性的小精靈在方格間跳動(dòng)，又像是汩汩的溪流從筆尖流過(guò)……漢字的生動(dòng)形象是其他字母文字無(wú)法比擬的�！吧健边@個(gè)字，只有簡(jiǎn)單的三筆，但它卻將山巒起伏的壯闊情景完美的表現了出來(lái)。山峰陡峭的模樣，峰與峰之間的山溝，不正與山的字形相同嗎？它不僅展現了自然景觀(guān)，簡(jiǎn)單的字形同時(shí)又給人無(wú)限的想象空間。
漢字除了擁有優(yōu)美的字形，每個(gè)漢字豐富的字義也令人難以捉摸。一個(gè)表面十分簡(jiǎn)單的字，它可能會(huì )有多姿多彩的意義。王寧教授在節目中也為我們展示了“正直”二字的演變過(guò)程。行不離軌即是正，目不斜視即是直，類(lèi)似的例子還有很多很多，而漢字與漢字組成的詞語(yǔ)，成語(yǔ)則更是深奧。漢字就像籠罩了一層面紗，讓我們忍不住地去探索，回味。
漢字是中華民族的瑰寶，它經(jīng)歷了五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從皇帝大戰蚩尤，到周朝建立，再到秦統一全國，到漢朝建立，再到唐宋元明清……就像課題“字以溯源”，漢字有著(zhù)悠久的歷史，經(jīng)久不衰，至今仍有著(zhù)飽滿(mǎn)旺盛的生命力。這是我們的驕傲，更是世界之奇跡！
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到了，傳統文化就在我們身邊，同時(shí)我也懂得了如何熱愛(ài)，傳承并發(fā)揚我國的優(yōu)秀傳統文化。漢字，你是中華民族的驕傲，我們?yōu)槟愣院溃?/p>
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字6
看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，心情久久不能平靜。特別是夢(mèng)想和奮斗兩部分內容，時(shí)時(shí)都在激勵著(zhù)我。
夢(mèng)想
在50多年前，謝海龍爺爺還是一名海軍戰士，退休后，他的戰友送給他一個(gè)照相機。在當時(shí)，這真是一件非常珍貴的禮物。也正是由于它的珍貴，促使謝海龍爺爺從此踏上了記錄美好瞬間的道路。他用了十年的時(shí)間，行程兩萬(wàn)公里，跨越26個(gè)省，走遍128個(gè)縣，目睹了上萬(wàn)個(gè)學(xué)生學(xué)習的情況。
十年來(lái)，她一直默默地告訴自己：“我要堅持！”“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝和“小光頭”張天義的照片兒，都出在他的手下�？释R的“大眼睛”、在艱苦環(huán)境中學(xué)習的“大鼻涕”、專(zhuān)心聽(tīng)講的“小光頭”，他們都有自己美好的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)自己堅持不懈地努力，不辭辛苦地拼搏，都實(shí)現了美好的夢(mèng)想，有了自己美滿(mǎn)的家庭。特別是“大眼睛”蘇明娟，她不但有了兩個(gè)可愛(ài)的寶寶，還成立了以她的姓名命名的基金會(huì )，幫助了不少貧困的兒童，完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。她的經(jīng)歷告訴我們：年少敢于有夢(mèng)想，才有實(shí)現夢(mèng)想的可能。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追求目標的燈塔，是實(shí)現夢(mèng)想的力量！只要每個(gè)人為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定能實(shí)現！
奮斗
奮斗的基本要素就是要有目標，而且要向目標去努力。俞敏洪爺爺就是我們學(xué)習的好榜樣。他最初的目標是考上大學(xué)，哪怕大專(zhuān)也可以�？墒腔謴透呖嫉牡谝淮慰荚�，他的英語(yǔ)成績(jì)只考了33分。他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。在田間頂著(zhù)烈日干農活兒，休息時(shí)也不忘看一看課本，復習復習功課。真是一邊干活兒一邊學(xué)習，累不累只有他自己知道。第二年考試，他帶著(zhù)自信和希望走進(jìn)了考場(chǎng)。
可考試結果還是沒(méi)能如愿。這次他回家跟母親說(shuō)：“我決心用一年的時(shí)間，不在下地干活兒，專(zhuān)心學(xué)習！”功夫不負有心人。最終他考上了眾人向往的北京大學(xué)。俞敏洪爺爺的實(shí)踐說(shuō)明：奮斗可以戰勝困難和挫折，可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。人生就是一路奮斗，一路精彩，越奮斗，越精彩！
有夢(mèng)想、有毅力、肯吃苦、善奮斗，就能到達成功的彼岸！我們正處在人生的起步階段，是人生的黃金時(shí)期。時(shí)間是我們實(shí)現目標的關(guān)鍵，毅力是我們實(shí)現目標的保障，夢(mèng)想是我們實(shí)現目標的動(dòng)力，奮斗是我們實(shí)現目標的手段！我們是新中國的少年，我們深知少年強則中國強。因此，我們有毅力把夢(mèng)想變成現實(shí)，用奮斗活出精彩，用開(kāi)拓承擔重任！讓我們在新老師、新同學(xué)、新環(huán)境下，腳踏實(shí)地地學(xué)習，用奮斗實(shí)現自己的夢(mèng)想！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字7
中國傳統文化，最具魅力的莫過(guò)中華民族的傳統美德，經(jīng)過(guò)幾千年的延續和發(fā)展，形成了我泱泱大國的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統文化，看后我不禁深思。
漢字是唯一流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著(zhù)目標前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內心的情感，讓我們能夠知道中國源遠流長(cháng)的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習中國文化并且將其發(fā)揚光大的外國人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢(qián)，他也決不后悔，使我們一些中國人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現了互幫互助，堅持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國叔叔都能熱愛(ài)漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚中華傳統文化，作為新一代的中國人，更應該去尋找中國漢字的風(fēng)骨與智慧！”這位外國叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因為被常老師和楊老師的舉動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻的人，我們的中華傳統文化才能在世界上有很大的影響！
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統文化傳播做出了貢獻，他的精神值得我們去學(xué)習！圍棋，是琴棋書(shū)畫(huà)的一種，是我們中華傳統文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì )后退，所以他去挑戰人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類(lèi)也正是因為有靈動(dòng)的思想才能有中華傳統文化！樂(lè )器演奏上挑戰人工智能，雖然速度上敵不過(guò)人工智能，但是人工智能沒(méi)有技巧與情感，所以人工智能終究是戰勝不過(guò)人類(lèi)的！文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族文化的共鳴。當翻開(kāi)一本書(shū)或者讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船在中華傳統文化里盡情地暢游。
外國人都在傳承中國文化，作為中國人的我，就更應該去將中華傳統文化傳承下去！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字8
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目也開(kāi)始了……
開(kāi)學(xué)第一課讓我懂得了“分享”。那些孩子的愛(ài)心讓我深深為之所感動(dòng)。人家從早上5點(diǎn)在血站前排到8點(diǎn)。兩天排不到他們，他們還在那邊著(zhù)急。是啊，畢竟他們還只是孩子，沒(méi)錢(qián)捐助那些需要幫助的人們，就只能捐血；而我吶，只是隨便跟媽媽說(shuō)一聲，捐點(diǎn)錢(qián)敷衍了事。相比之下，我反而覺(jué)得慚愧的多。是啊，人家捐的是愛(ài)心，而我只是捐了一張寫(xiě)著(zhù)10元的紙而已。人家有夢(mèng)想，想盡自己的力量幫助那些弱者；大家有愛(ài)心，愿意對素未謀面的人伸出援助之手；人家有力量，能夠幫助他人。
第三課讓我懂得了“追求夢(mèng)想”。夢(mèng)想是偉大的，是神圣的，是純潔的。有夢(mèng)想的人，勝過(guò)一切有財富的人。
在看這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課前，我的夢(mèng)想只是一些俗不可耐的事而已。比如：我想當廚師，只是想讓自己能夠天天享用美食而已；我想當花匠，只是想讓自己的花園更美些而已……但是，在我看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后，我明白了夢(mèng)想不是為了你自己，而是為了大家。為了那些痛苦的人能早日脫離苦海。
現在，我的夢(mèng)想是：長(cháng)大后能當一個(gè)醫生，一個(gè)能幫助別人的醫生。醫生，多么神圣的職業(yè)。醫生，一個(gè)隨時(shí)隨地為病人著(zhù)想。只要我當了醫生，我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚，甚至使他們痊愈。
病人的'微笑就是對醫生最好的報道了，每個(gè)醫生不都是這么想的么？
四個(gè)班會(huì )，讓我最有感觸的，是第二節班會(huì )——
劉偉，一個(gè)雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個(gè)人，熱愛(ài)上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢(mèng)，為了實(shí)現他的音樂(lè )夢(mèng)，他開(kāi)始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手，只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè )曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。
悠揚的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂(lè )，那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺(jué)得好熟悉，它，在詮釋夢(mèng)想，如怨如訴，卻輕快靈巧。
把不可能變?yōu)榭赡�，這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……
小時(shí)候，我也有很多的夢(mèng)想，現在，我卻喜歡上了作家這個(gè)稱(chēng)號，我想為很多人寫(xiě)文字，寫(xiě)好多好多的文字，創(chuàng )造很多很多的幸福。夢(mèng)想，是汗水和淚水的結晶，實(shí)現夢(mèng)想，就得克服困難，有了夢(mèng)想，就有了希望，我想，一個(gè)人有很多的夢(mèng)想，但不是每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的，我們只要選擇一個(gè)目標，并不斷努力，就一定能實(shí)現！
當我們努力過(guò)后，卻仍不能抵達夢(mèng)的彼岸，我們——無(wú)悔，至少，我們努力過(guò)，至少，我們付出過(guò)。天空劃過(guò)翅膀的痕跡，而我們，卻已經(jīng)飛過(guò)……
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字9
我是九年級的新生，在9月1日晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，其實(shí)在過(guò)去的幾年里，我也一直在觀(guān)看。它像生動(dòng)有趣的課堂，它讓我們看到了平時(shí)課堂上不會(huì )有的。這次的主題是中華驕傲，收看后我的感觸良多，一次次的擦干淚水，又一次次的不斷重復，或許是故事的感動(dòng)，又或許是給我內心的震撼。
吳磊演唱了《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，校園，是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，我們應該好好的珍惜，好好享受可能剩下不多的的校園時(shí)光，一年后的中考，注定會(huì )送離一些人，也許很多年后，我們才會(huì )發(fā)現，校園是世界上最美的天堂，那里流淌著(zhù)知識的海洋，那里有最可愛(ài)的面孔，那里留著(zhù)我們最美好的記憶。有一位“漢字叔叔”，他名叫理查德，來(lái)自美國，他對漢字的熱愛(ài)，不能用任何東西來(lái)衡量。為了鉆研漢字，他遠離家鄉來(lái)到中國；為了鉆研漢字，他花光了整個(gè)青春和金錢(qián)；為了鉆研漢字，他飽受病痛的折磨。他和他的好友因為漢字而相識，他們是一樣的人，一樣熱愛(ài)漢字的人，文字不分國界，漢字不是中國的漢字，而是世界的漢字。他們的故事讓我們感動(dòng)，也讓我們反思，我們是中國人，我們有什么理由不像他們那樣熱愛(ài)自己的文字呢？中華武術(shù)同樣是中華文化中一顆璀璨的明珠，吳京是全國武術(shù)冠軍，他也是一位導演兼演員，因為拍戲而經(jīng)常受傷，但他都沒(méi)有放棄，一直咬牙堅持著(zhù)，只是為了給人們呈現出最好的視覺(jué)感受，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的家人。
一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)，一直奔跑著(zhù)。作為炎黃子孫的我們也應該傳承中華武術(shù)精神，做一個(gè)有擔當，有骨氣的中國人。全國圍棋冠軍柯潔，接受了阿爾法圍棋的挑戰，但他最終輸給了由人類(lèi)制造的機器人，其實(shí)他并沒(méi)有輸，他是成功的，也許他在接受挑戰前就已經(jīng)猜到了結果，但他還是接受了挑戰，他是勇敢的，他對圍棋的熱愛(ài)是機器人所沒(méi)有的，他那種知難而進(jìn)的精神，是值得我們學(xué)習的。許淵沖老爺爺已有96歲的高齡，他從事翻譯七十多年，他把他的一輩子，都投入了自己所熱愛(ài)的事業(yè)，每天都堅持著(zhù)，即使現在這么大的年齡，也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。他們這種精神是值得我們學(xué)習的，我們做一件事，也應該如此，堅持不懈，有始有終。像常靖宇教授，米斯巴教授這樣的人，還有很多，他們分散在世界各地，向世界傳播著(zhù)漢字，讓外國人通過(guò)漢字來(lái)認識中國，正如“漢字叔叔”說(shuō)的，“每個(gè)字，都有一個(gè)故事”。即使他們有一天會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界，但他們的名字會(huì )像茉莉花一樣，永遠散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，流芳百世。
他們的故事讓我感動(dòng)，他們是一個(gè)個(gè)大集體的縮影，是中華傳統美德的最美體現。漢字，書(shū)法，詩(shī)詞，武術(shù)，圍棋……都是中華的驕傲，作為中華兒女的我們，應該為我們的國家驕傲，為我們的國人驕傲，為我們獨一無(wú)二的方塊字驕傲。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字10
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習知識的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節，意味著(zhù)我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習當中，而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩住軍心，通過(guò)每年的勵志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習成長(cháng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都歷歷在目，通過(guò)節目上使我更進(jìn)一步的了解到更多的英雄故事，還有那些為祖國獻身的先驅們，他們身上的愛(ài)國精神可謂是十分的強烈，而我們作為后代，則更是要努力去傳承這種精神。因為祖國的未來(lái)，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以更好的狀態(tài)去建設好祖國，這也是我們的責任與義務(wù)。
對于開(kāi)學(xué)一課，我每一次都會(huì )有很多的收獲和感受。因為它教會(huì )我很多書(shū)本以外的新知識，例如：愛(ài)國是什么？黨是什么？少先隊員又是什么等等，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的知識，所以，我對于開(kāi)學(xué)第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節目，也是伴隨著(zhù)我從一年級到現在的節目，足以證明這是我最喜歡的節目。
因此，我有時(shí)候會(huì )想到一些很深奧的問(wèn)題，例如：我們學(xué)習是為了什么？是在祖國需要我們的時(shí)候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護好中國的每個(gè)子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢(mèng)想。因此，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，保護好自己，才能在將來(lái)做一個(gè)對國家、對社會(huì )有貢獻的人。
作為新世紀的我們，要樹(shù)立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習，正如少年強，則中國強的原理。中國有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生，由無(wú)數個(gè)我們構成，而無(wú)數個(gè)我們由一個(gè)中國夢(mèng)團聚一起，為之奮斗。
在看完開(kāi)學(xué)第一課以后，我對以后的學(xué)習有了更清晰的規劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，明確自己的奮斗目標；然后學(xué)習不能只看表面成績(jì)，而是讓自己接受更多的知識，做一個(gè)自強上進(jìn)少年；再之后就是遵紀守法，在能力范圍內主動(dòng)幫助他人；最后就是聽(tīng)父母的話(huà)，勤儉節約，培養艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個(gè)團結互助，友善對待同學(xué)，積極團結參加每一次的活動(dòng)，提高自身的執行力等，這才是新時(shí)代少年應該具備的品質(zhì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字11
時(shí)隔兩年，我又一次看了《開(kāi)學(xué)第一課》。說(shuō)實(shí)話(huà)，有兩期沒(méi)看，今天再次坐在電視機前，心里還是有些小激動(dòng)的，也充滿(mǎn)了疑問(wèn)：今年的主題是什么？又會(huì )有什么新的驚喜？我又會(huì )學(xué)到什么新知識？懂得什么人生哲理？……好了，隨著(zhù)久違的開(kāi)場(chǎng)曲《開(kāi)學(xué)第一課》，我的知識之旅逐漸拉開(kāi)帷幕……
這次的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”，哇，聽(tīng)著(zhù)就很有科技感，現在中國的科技這么發(fā)達，可我卻對此一知半解，現在，讓我趕緊惡補一下吧！
首先講的是奮斗。由我國著(zhù)名演員成龍給我們講了他的奮斗史。我們都知道成龍拍的是武打片，所以，需要拍很多危險的鏡頭，我知道那很苦，會(huì )經(jīng)常受傷，但我沒(méi)想到，成龍對“演員”的敬業(yè)程度已經(jīng)達到了極致！他說(shuō)：“我受過(guò)的傷，從頭發(fā)尖到腳底板，沒(méi)有一處是完好的�！蔽艺痼@了，但同時(shí)也在思考：這樣的拼搏，怎么可能不成功！如果我們在學(xué)習上想叫苦叫累，想要放棄的時(shí)候，那就想想那些真正努力的人，也許就不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，也會(huì )更努力一點(diǎn)！
其次講的是專(zhuān)注于拍紀實(shí)照片的解海龍，他主要專(zhuān)注于山區艱苦條件的拍攝，在一所貧困小學(xué)里拍攝了許多令人沉思的照片，上面孩子們的求知欲打動(dòng)了所有人，即使我沒(méi)有那種經(jīng)歷與感受，我的鼻子也還是一直酸酸的，當年這些孩子一直堅信“知識能改變命運”，如今，他們長(cháng)大成人，各自有了穩定的工作和家庭，他們一直想感謝的人還是當年給他們拍照的解海龍！
節目后面就主要是一些有趣的科學(xué)實(shí)驗，比如“非牛頓流體”，它是由一些過(guò)期的淀粉和水混在一起制成的，雖然這個(gè)“非牛頓流體”我早已了解，但再次了解后，還是別有一番趣味！
令我印象最深的實(shí)驗是“無(wú)殼蛋生雞”。它的意思就是把蛋殼去掉，人工把蛋黃生成小雞。當嘉賓經(jīng)過(guò)一次次的失敗后，終于打出了一個(gè)完整的蛋黃時(shí)，我也被帶動(dòng)著(zhù)歡呼雀躍，看到蛋黃里的一顆小心臟在跳動(dòng)，我仿佛也感受到了生命的魅力！
當然，這期節目最大的亮點(diǎn)就是我國第一架大飛機C919試飛成功！原本，我并不了解“大飛機”的概念，再看模型，好像跟普通的客機差不多吧，但爸爸告訴我：別看它的模型普通，其實(shí)里面是可以裝好幾輛裝甲車(chē)的！聽(tīng)完，我又被震撼了！聽(tīng)C919的總設計師吳光輝介紹說(shuō)，全球20%的飛機都運輸給了中國，所以說(shuō)，對于飛機制造，中國的擔子可是很大的，吳總設計師為了這個(gè)C919，在十年的時(shí)間里把一頭濃密的黑發(fā)變成了稀疏的白發(fā)，可見(jiàn)他對國家出的力是不可限量的！我將來(lái)，也一定要做一個(gè)可以為國家出力的人！
在我的震撼和興奮中，《開(kāi)學(xué)第一課》悄然落幕，這期節目告訴我：在前行的道路上，需要我們敢于嘗試，不斷探索，只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字12
《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)門(mén)為我們學(xué)生準備的節目，我很喜歡！節目開(kāi)場(chǎng)是一個(gè)我喜歡的明星——吳磊，他帶領(lǐng)小朋友在舞臺上，開(kāi)心地唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，臺下的小朋友，都激動(dòng)的拍著(zhù)手，開(kāi)心一片，我也興高采烈地拍著(zhù)手，主持人是撒貝寧和董卿老師。撒貝寧老師開(kāi)始給我們大家介紹甲骨文的時(shí)候，一位外國友人理查德出場(chǎng)了，他是個(gè)“中國通”，熱愛(ài)中國漢字，特別癡迷于中國的甲骨文。四十五年了，他一直研究我們中國的漢字，并花費了他畢生的心血和金錢(qián)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)站，每天點(diǎn)擊量達到一萬(wàn)多人。他的網(wǎng)站非常非�；�，都是因為這甲骨文的奧秘，促進(jìn)了中美文化的交流，這也是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。
最近很火的一部電影，《戰狼2》的男主角吳京通過(guò)視頻告訴我們，“真正的英雄不是要如何戰勝別人，而是學(xué)會(huì )保衛國家，自己，和身邊的人�！蔽曳浅３绨輩蔷┭莸哪莻�(gè)男主角——冷鋒，保衛國家，保護人民，一身正氣，犧牲自我的精神。
哈哈，又來(lái)了一位大腕級人物——世界圍棋冠軍柯潔，他六歲的時(shí)候接觸圍棋，七歲開(kāi)始學(xué)圍棋，圍棋一顆棋子，牽一發(fā)而動(dòng)全身，變化無(wú)窮，是琴棋書(shū)畫(huà)里面唯一一個(gè)能分勝負的，有對手的競技游戲�？聺崗男【褪且粋�(gè)好勝心非常強的孩子，2016年，阿爾法圍棋橫空出世，向這位世界級人物宣戰。他知道，一旦后退，他就已經(jīng)輸了，明知會(huì )輸，他也不愿后退。第一輪他以四分之一微弱差距輸了；第二輪、第三輪因為緊張輸掉了比賽，他難過(guò)的哭了。最后他說(shuō)了一句非常震撼的話(huà)，“我就是永不服輸的柯潔！”他的堅持不懈的精神，他的永不放棄的精神，他的永不服輸的精神，值得我們學(xué)習。
一首樂(lè )曲響起，一個(gè)機器人特奧出來(lái)了，他和11歲的徐子航挑戰誰(shuí)彈琴的速度快，手速歌曲《野蜂飛舞》徐子航先彈，他的鋼琴彈得已經(jīng)是眼花繚亂了，而且速度已經(jīng)非常非�？炝�，用時(shí)54秒彈完了一首歌曲，我們聽(tīng)得真是如癡如醉！到特奧上場(chǎng)了，你看他有53根手指，上面一排，下面一排，聽(tīng)說(shuō)他生下三天就開(kāi)始彈鋼琴了，很快特奧也彈完了，他用時(shí)52秒勝出。但是機器人彈的時(shí)候沒(méi)有任何情感和表情，而我們人類(lèi)是有情感、有思想的，讓人感受到更真實(shí)的美。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我知道了，中國文化的歷史悠久，漢字的發(fā)展，圍棋在棋盤(pán)上的多種變化，機器人與人類(lèi)的較量，人是最終的勝出者�？萍荚诎l(fā)展，社會(huì )在不斷地進(jìn)步，我們要掌握到更多的現代化科技知識，更要將我們偉大的漢文化發(fā)揚光大，我們要為自己的祖國而驕傲！我們要好好學(xué)習，做更好的自己，為他人和社會(huì )做自己力所能及的事。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字13
今年我如約收看了《開(kāi)學(xué)第一課》—— 父母教會(huì )我。父母陪我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，可他們最寶貴的時(shí)間都去哪兒了？本次將由這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)“孝”“愛(ài)”“禮”“強”四個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論，引導我們走入父母的心。
孝：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！拔覀冇檬裁捶椒ɑ貓蟾改改�？”主持人一開(kāi)始就用這個(gè)問(wèn)題是大家陷入沉思。毫無(wú)疑問(wèn)是“孝”。由深受大家喜愛(ài)的<<大頭兒子與小頭爸爸>>幽默風(fēng)趣的向我們解釋其豐富的含義：中華核心為基礎，子女對老人的支撐與支持。并請了“童話(huà)大王”鄭淵潔講述一段不可思議的事情。在他創(chuàng )作期間，鋼筆幾乎天天要吸墨水，但一次他連續使用了3天都不用吸墨水，這讓他百思不得其解。一天晚上他透過(guò)門(mén)縫了解到了整件事的來(lái)龍去脈。原來(lái)是父親的用心良苦，只為不打斷兒子的靈感。為之，感動(dòng)不已，便想著(zhù)怎樣報答。父母的愛(ài)如涓涓細流，緩緩流過(guò)，總在不經(jīng)意間忽略。我們應做自己力所能及的是事去回報他們，從當下做起，從關(guān)心父母做起。盡孝不在錢(qián)多少，關(guān)鍵要趁早。不要讓那流逝的愛(ài)得不到回應，讓自己留在后悔之中。
愛(ài)：小愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆。世界上最美好的字非他莫屬。搖滾爸爸，放棄音樂(lè )，十年只為“你”。秦勇是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱，他的兒子大珍珠身患“重度感統失調癥”，為此放棄了音樂(lè )之夢(mèng)。當大家為此疑惑不解的時(shí)候，他揭開(kāi)了一段塵封已久的往事：父親千里迢迢趕來(lái)聽(tīng)他的演唱會(huì )，人群散去后，父親突然倒地永遠的沉睡了過(guò)去，明明還沒(méi)為他做過(guò)什么。這讓他感悟：愛(ài)要及時(shí)表達，不能等待，要用耐心和愛(ài)做大珍珠的父王。雖然大珍珠學(xué)東西如蝸牛爬行一般，一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞他卻要比別人多花上千倍的時(shí)間，也許還不會(huì )。但學(xué)會(huì )一點(diǎn)就讓秦勇欣慰至極，感覺(jué)努力沒(méi)有白費。他說(shuō)道：“既然無(wú)法決定生下來(lái)的樣子，就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子，陪伴、呵護，一起成長(cháng)！”是的，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩與付出，讓我們收獲幸福與快樂(lè )，讓我們攜手克服困難。愛(ài)不分大小，在我們身邊徘徊，沒(méi)有終點(diǎn)，永無(wú)止境。
禮是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)，伴隨我們成長(cháng)。文明禮貌從現在做起，從小事做起……
強：遇到困難要堅持下去，永不退縮，要自強不息。將來(lái)不可預測，有好有壞，但不能失去了“強”，一直堅持的動(dòng)力。
“孝”“愛(ài)”“禮”“強”都是由父母教會(huì )我們，他們是我們的第一任老師，雖然不會(huì )一直陪伴我們，卻帶給我們最美好的東西，在無(wú)形間潛滋暗長(cháng)。歲月之船悄悄劃過(guò)，記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶，它們永存于心中。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字14
每個(gè)人都有自己的幸福，可幸福到底是什么呢？在《開(kāi)學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解：
成龍說(shuō)：“我要努力，付出越多得到的幸福越多�！边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，幸福需要付出，坐等等不來(lái)，付出越多得到的越多。
李娜說(shuō)：“只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一�！笔前�，一天進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累，就會(huì )進(jìn)步一大截，這個(gè)過(guò)程難道不是一種幸福嗎？
楊利偉叔叔說(shuō)：“我要奉獻，幫助別人能讓自己更幸福�！睅椭鷦e人就是一種幸福。
乒乓球冠軍鄧亞萍說(shuō)：“我要自信，相信并發(fā)現自己獨特的價(jià)值�！彼龔挠捎谏砀卟粔虿贿m合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺，再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨特的價(jià)值。
你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎？她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。孟佩杰5歲的時(shí)候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養，可幸福的日子僅過(guò)了三年，養母便癱瘓在床。然而禍不單行，養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養母做康復運動(dòng)，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養母背來(lái)背去。88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個(gè)比自己重這么多的人，是一件多么不容易的事情��！孟佩杰很堅強，沒(méi)有被困難打倒。她既要學(xué)習又要照顧母親，早上她早早地起來(lái)，給養母換洗尿布，打掃房間，然后做飯，再一口一口地喂給養母，自己沒(méi)時(shí)間吃早飯就拿著(zhù)饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續做家務(wù)，干到晚上九點(diǎn)多，才能停下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，多少年如一日。哪一個(gè)同齡的孩子能做到這些��！更讓人想不到的是，現在佩杰竟然帶著(zhù)母親讀大學(xué)。別說(shuō)不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個(gè)？養母的一句“我養了他三年，他卻要養我一輩子”讓觀(guān)眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻。
一個(gè)個(gè)感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認為幸福就是向朋友訴說(shuō)自己的煩惱，與他們分享自己的快樂(lè )；幸福就是有個(gè)快樂(lè )的家庭，有關(guān)心我的爸爸媽媽?zhuān)�有健康的身體，爸爸媽媽不會(huì )吵架不會(huì )離婚；幸福就是大家一起，過(guò)年的時(shí)候放炮，一起吃飯；幸福就是生病的時(shí)候身邊有人照顧；幸福就是老師少布置點(diǎn)作業(yè)，幸福就是得到老師的賞識……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，有愛(ài)就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。
幸福是石，敲出星星之火；幸福是明燈，為我們照亮前行的路。擁有了幸福，你就擁有了一切。讓我們追尋著(zhù)幸福去開(kāi)創(chuàng )美好的明天，快樂(lè )的成長(cháng)吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字15
今天晚上，和兒子一起坐在電視機前，看了中央電視臺演出的《開(kāi)學(xué)第一課》，真的很感動(dòng)，也很幸福�？吹剿麄兊男腋�，我也在想我的幸福在哪里？
我的幸福有很多�，F在擺在我面前的每一個(gè)人和每一件事，是最值得我珍惜的 。
在家里，和自己的家人一起吃飯，一起看電視，監督孩子做做作業(yè)，送孩子去學(xué)特長(cháng)，雖然有時(shí)也很煩，但是當我看到孩子的進(jìn)步時(shí)，我知道這些都是我的幸福。
在學(xué)校，和我的42個(gè)孩子們在一起，一起閱讀，一起打掃衛生，一起上課，一起跳繩，一起放學(xué)，一起面對我們面前的各項任務(wù)，有辛酸，更有快樂(lè )。當聽(tīng)到我的學(xué)生們說(shuō)：“老師，教師節禮物能早送給你嗎？我的心里甜甜的。當放學(xué)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生一起喊著(zhù)：“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”時(shí)，一天的辛苦也隨之淡忘了。當聽(tīng)到我的學(xué)生說(shuō)：‘老師，什么時(shí)候再上英語(yǔ)課呀？“我好想你��！我最喜歡上英語(yǔ)課了！”我覺(jué)得很欣慰，我的勞動(dòng)的付出也有了回報，我感到了當老師的幸福。
我會(huì )付出自己我的努力和愛(ài)，去面對我的每一個(gè)孩子，讓他們擁有自己的夢(mèng)想，讓他們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想飛得更高，飛得更遠！
幸福來(lái)自奉獻，我會(huì )幫助我的每一個(gè)孩子，讓他們在學(xué)習、生活、勞動(dòng)、鍛煉、品德等各個(gè)方面健康而快樂(lè )的成長(cháng)，使我們的班級成為快樂(lè )的班級，讓每個(gè)孩子都體驗到我們飛翔的陽(yáng)光班的快樂(lè )。成長(cháng)比成績(jì)更重要，只要你們今天比昨天進(jìn)步了，你們就是第一，你們就是成功。
在這開(kāi)學(xué)第一課中，我學(xué)會(huì )了分享就是快樂(lè )。幸福就是分享。幸福就如同我們過(guò)生日時(shí)吃的蛋糕，自己吃沒(méi)意思，也不香，如果和大家一起分享，那才吃得香，那才是真正的快樂(lè )。我學(xué)會(huì )了團結。在大家一起做關(guān)于下雨的聲音那個(gè)游戲時(shí)，深切地感受到了團結的力量。和同事搞好團結，和學(xué)生搞好師生關(guān)系，學(xué)生之間更要團結，因為我們是一個(gè)集體，一個(gè)人學(xué)習好了，我們的班級不是一個(gè)好班級，如果我們班的每個(gè)人學(xué)習好了，那才是一個(gè)真正的好班級。所以我們要互相幫助，無(wú)論在那些方面，我們每個(gè)人都要做一個(gè)樂(lè )于助人的人，樂(lè )于奉獻的人，這樣你才是一個(gè)真正快樂(lè )、幸福的人。
以后，我會(huì )更努力地做一個(gè)有陽(yáng)光心態(tài)的人，做一個(gè)自信的人，每天都發(fā)現一件快樂(lè )美好的事情，看到自己的價(jià)值。做一個(gè)感恩的人，每天找一個(gè)感激的理由。做一個(gè)寬容的人，原諒別人的錯誤。做一個(gè)會(huì )贊美別人的人，看到他人的優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)樂(lè )于奉獻的人，努力工作，用心做好每一件事，真心得對待我面前的每一個(gè)人，灑下的汗水越多，幫助別人越多，我們收獲的幸福就越多。
《開(kāi)學(xué)第一課》的觀(guān)后感900字16
每年開(kāi)學(xué)第一天，都有《開(kāi)學(xué)第一課》的陪伴，可以說(shuō)，是《開(kāi)學(xué)第一課》陪伴我們成長(cháng)。
與往年不同的是，今年的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì )我”。做游戲的時(shí)候由原來(lái)的孩子們獨自完成變成了與父母一起的活動(dòng)，充分體現了父母的教育對子女的重要性。
在這一講當中“童話(huà)大王”鄭淵潔現身說(shuō)法，從他與自己的兒子鄭亞旗的對話(huà)中，充分的體現了言傳身教的重要性。從鄭淵潔的行為中，鄭亞旗從小就潛移默化的體會(huì )到孝道的重要性。
孝乃人之根本，我們的父母從我們出生之時(shí)就哺育 呵護著(zhù)我們，是我們平安快樂(lè )的成長(cháng)。是他們給予我們生命，我們所擁有的一切，都是我們的父母給的。
在第一講當中，撒老師講了一個(gè)催人淚下的故事：在公園里，一個(gè)年輕人和一個(gè)老人一起坐在長(cháng)椅上。老人問(wèn)年輕人：“地上那是什么呀？”年輕人回答道：“麻雀�！边^(guò)了一會(huì )，老人又問(wèn)：“地上那是什么呀？”年輕人說(shuō)“麻雀！”又過(guò)了一會(huì )，老人又問(wèn)了第三遍，年輕人終于不耐煩了：“你都問(wèn)了三遍了，不都告訴你了，麻雀！”老人說(shuō)：“我記得你小的時(shí)候，也是這樣也是這樣不停地問(wèn)我，你問(wèn)了十幾遍，我都不厭其煩的回答你。你每問(wèn)一遍，我的心里就甜一分。就算你當時(shí)問(wèn)我幾十遍，幾百遍，我也會(huì )告訴你‘那是麻雀’，絕沒(méi)有一絲的不耐煩�！�
是啊，從我們小的時(shí)候，父母就一遍遍的教我們吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉……我們漸漸地長(cháng)大，很多事情自己都能去學(xué)會(huì )，可父母卻在時(shí)光中漸漸的老去。終有一天，他們會(huì )什么忘記，不知道怎樣吃飯 穿鞋 刷牙 洗臉�？删退隳悴辉谒麄兩磉�，他們忘記了一切，心中永遠放不下的都是你。不管他們是否還記得你的模樣，不論他們將你當成陌生人去看待，就算有一天他們變得癡呆，他們也永遠記得：有好吃的要先給你留著(zhù)，有漂亮的衣服要先給你穿，餐桌上永遠都要給你留一份多余的碗筷，逢年過(guò)節首先都要叫你回家吃飯。
當你在與朋友開(kāi)懷暢飲之時(shí)，你是否還記得有兩個(gè)人在時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)你；當你在外面徹夜不歸之時(shí)，你是否想過(guò)有兩個(gè)人在為打不通電話(huà)而心急；當你與同學(xué)酒足飯飽之時(shí)，你是否知道有兩個(gè)人在放涼的飯菜面前等你。
如果真的有一天，父母不再記得任何事，你是否會(huì )向他們對你一樣去包容 堅持，耐人的照顧他們。
不要等到最后再去捶胸頓足，恨自己分給父母的時(shí)間太少太少。不要總是失去了才懂得珍惜。
孝順不是等父母老了將他們放在養老院中，也不是在過(guò)節的時(shí)候扔下一摞錢(qián)轉身就跑。其實(shí)你并不用做很多很多，只是一句話(huà)就夠了。
“�；丶铱纯�！”
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