關(guān)于央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字（精選8篇）
當品味完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了�？靵�(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的關(guān)于央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字（精選8篇），歡迎大家分享。
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字1
快樂(lè )的假期轉眼即逝，新的學(xué)期悄然而至。走進(jìn)往日歡樂(lè )的校園，此時(shí)卻熟悉中帶著(zhù)幾絲生疏。邁著(zhù)輕快的步伐踏進(jìn)了令我憧憬而又向往的教室，步入了歡樂(lè )而又迷人、興奮的課堂。開(kāi)學(xué)第一課，不學(xué)新知、不問(wèn)舊事，在范老師的導演下，別開(kāi)生面的一課開(kāi)始了。
他面帶紅光的走進(jìn)教室，清了清嗓子，頓了頓說(shuō)：“同學(xué)們好！”同學(xué)們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說(shuō)：“這節課，我們不學(xué)新課，而是——”，老師的講話(huà)突然停了下來(lái)，欲言又止、胸有成竹的盯著(zhù)我們，吊著(zhù)我們的胃口，這時(shí)同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái)，“不學(xué)新課，肯定要復習上年的知識”、“不會(huì )是再讓我們總結假期學(xué)習情況吧”、“會(huì )不會(huì )重新競選”，老師不說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁的搖頭，急性子的同學(xué)直接對老師說(shuō)：“老師，那我們這節課到底上什么？”等吊足了胃口，范老師才緩緩道到：“這節課，我們每人為自己寫(xiě)一句新學(xué)期的目標規劃，語(yǔ)言要精煉、面對全班同學(xué)自信的高聲宣讀、向著(zhù)目標奮斗，話(huà)音尚未落地，便爆發(fā)出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時(shí)間轉眼即去，李一凡感慨萬(wàn)千的大聲說(shuō)：“李一凡，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我欣賞好的同學(xué)，但我更欣賞我自己，今后務(wù)必好好學(xué)習，做本學(xué)期的榜樣，我欣賞你，因為——你是最棒的！”是呀，新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，只有自信，才能作學(xué)習的風(fēng)帆，當生活的船槳��！擁有了自信，就等于在黑暗中擁有了光明，在萬(wàn)念俱灰時(shí)擁有了力量。思索時(shí)，不知不覺(jué)中范老師已來(lái)到我身旁。我想著(zhù)剛才李一凡的講話(huà)，堅定的站起來(lái)，自信的微笑著(zhù)說(shuō)：“鄭志超，我希望你能在新的學(xué)期中，踏著(zhù)朝陽(yáng)灑下的光輝，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，超越以前的自我，超越現在優(yōu)秀的同學(xué)，超越老師！同學(xué)，為學(xué)業(yè)目標而努力奮斗、一步步走下去！”
如雷貫耳的掌聲充斥著(zhù)我的耳朵時(shí)，我為自己所言激動(dòng)不已。激動(dòng)之余更多的還是對新學(xué)期的期待與向往。開(kāi)學(xué)第一課只有短短的40分鐘，我的班級生活也該步入正軌了。新學(xué)期，作為副班長(cháng)的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”，作為班級第二大班委，我要嚴格要求自己，無(wú)論是在學(xué)習還是在生活中都要發(fā)揮模范帶頭作用，踐行“己所不欲，勿施于人”的古訓，只有自己做好了，才能帶動(dòng)大家一起做，推動(dòng)班級整體進(jìn)步；我建議創(chuàng )新班級法規——“星星制”，依據學(xué)習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法，對在某方面表現突出的同學(xué)加星。具體是：古詩(shī)背5首1顆星；作業(yè)一課全對1顆星；考試滿(mǎn)分4顆星；優(yōu)秀3顆星，良好2顆星，及格無(wú)星，不及格—1顆星。為方便起見(jiàn)，用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數為參照依據評定“三好學(xué)生”。當我在課下將自己的想法一一向老師匯報后，范老師高興地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“你的主意真好，我正要實(shí)行呢！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)第一課是興奮的、豪情滿(mǎn)懷的，我把它傳導給了我的父母親，讓他們分享我學(xué)習的快樂(lè )；開(kāi)學(xué)第一課也給了我新的啟迪——自信是快樂(lè )之本。最后我自信大聲的說(shuō)：“鄭志超，向著(zhù)目標努力吧！你最�！�。
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字2
中國傳統文化，魅力的莫過(guò)中華民族的傳統美德，經(jīng)過(guò)幾千年的延續和發(fā)展，形成了我泱泱大國的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。我看的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的就是中華傳統文化，看后我不禁深思。
漢字是流傳至今沒(méi)有間斷過(guò)的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨特的思考方式，就用正來(lái)說(shuō)，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向著(zhù)目標前進(jìn)。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當中感受到中華文化，就比如說(shuō)古人的詩(shī)詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩(shī)人所處的環(huán)境以及他內心的情感，讓我們能夠知道中國源遠流長(cháng)的歷史。
整個(gè)視頻最讓我心靈觸動(dòng)的是學(xué)習中國文化并且將其發(fā)揚光大的外國人。第一個(gè)為漢字狂的叔叔，學(xué)習中文用了幾十年的時(shí)間，廢寢忘食，要將有限的時(shí)間全部投入到研究漢字的工作中來(lái)，即使付出了所有時(shí)間，金錢(qián)，他也決不后悔，使我們一些中國人也來(lái)幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現了互幫互助，堅持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國叔叔都能熱愛(ài)漢字，并且傾盡所有也要發(fā)揚中華傳統文化，作為新一代的中國人，更應該去尋找中國漢字的風(fēng)骨與智慧！”這位外國叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動(dòng)。第二個(gè)是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因為被常老師和楊老師的舉動(dòng)所感動(dòng)，所以下定決心想要將中華傳統傳給每個(gè)巴基斯坦人，她在視頻中說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“用我最后一口氣教漢語(yǔ)”深深地感動(dòng)了我，正是有這樣的無(wú)私奉獻的人，我們的中華傳統文化才能在世界上有很大的影響！
有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩(shī)，為的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直為中華傳統文化傳播做出了貢獻，他的精神值得我們去學(xué)習！圍棋，是琴棋書(shū)畫(huà)的一種，是我們中華傳統文化。圍棋大師在視頻里告訴我們：好勝心是成功的關(guān)鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會(huì )后退，所以他去挑戰人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類(lèi)也正是因為有靈動(dòng)的思想才能有中華傳統文化！樂(lè )器演奏上挑戰人工智能，雖然速度上敵不過(guò)人工智能，但是人工智能沒(méi)有技巧與情感，所以人工智能終究是戰勝不過(guò)人類(lèi)的！文學(xué)體現著(zhù)中國人的審美，情懷和志向。字里行間中，有意境，有韻味，有風(fēng)骨，回響著(zhù)中華民族文化的共鳴。當翻開(kāi)一本書(shū)或者讀上一首詩(shī)，就像乘著(zhù)文學(xué)的小船在中華傳統文化里盡情地暢游。
外國人都在傳承中國文化，作為中國人的我，就更應該去將中華傳統文化傳承下去！
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字3
告別了炎炎夏日，我們揮手迎來(lái)的落葉繽紛的秋季。開(kāi)學(xué)了！
“你醒來(lái)時(shí)候問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光哼著(zhù)歌謠，心情像彩虹繽紛舞蹈，你我的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)微笑……”百聽(tīng)不厭的歌聲又重新在我的耳畔響起，熟悉的旋律仿佛把我又帶回來(lái)小學(xué)時(shí)第一次觀(guān)看的場(chǎng)景，那時(shí)的我驚喜的看著(zhù)電視上有趣的課堂，卻曾未想到過(guò)，七年了！童年的時(shí)光已一去不返，但，《開(kāi)學(xué)第一課》卻依然陪伴在我身旁。
坐在電視前，聽(tīng)到了熟悉的上課鈴聲，一天的疲憊悄然無(wú)聲的消失了。這次節目的主題是中華驕傲，共有五個(gè)板塊。
第一節課是字以溯源。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著(zhù)中國漫長(cháng)的文化歷史。北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧給我們介紹了“正直”這兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。這個(gè)詞告訴我們要看清道路，奔向目標。這可是三千多年前古人的想法，也就是我們今天對這兩個(gè)字賦予的意義。
“全世界都在學(xué)中國話(huà)，孔夫子的話(huà)越來(lái)越國際化，全世界都在講中國話(huà)，我們說(shuō)的話(huà)讓世界都認真聽(tīng)話(huà)�！盨HE的《中國話(huà)》更好的唱出了中文對世界的影響，這畢竟是世界上完好流傳下來(lái)的古文字呀！
第二節課是武以振魂。首先由幾位功夫大師為我們上演了一場(chǎng)武術(shù)表演，他們的功夫讓人嘆為觀(guān)止，讓我們體味到了勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風(fēng)骨。正在熱播的電影《戰狼2》的導演兼主演吳京通過(guò)視頻發(fā)來(lái)問(wèn)候，詮釋了對武術(shù)的理解。吳京說(shuō)，武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。
都說(shuō)“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，……少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球�！钡庹f(shuō)不做是不行的，只有真正把自己“武裝”起來(lái)，才能讓國家富強起來(lái)。
第三節課是文以載道。光會(huì )武術(shù)只能為國家撐起半邊天空，要真正成為一名祖國的棟梁，要達到“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的高度才能真正成為祖國的“擎天博玉柱，架海紫金梁�！惫诺湮膶W(xué)浸潤著(zhù)我們的心靈，文學(xué)承載著(zhù)中華民族共同的情感，我們凝聚著(zhù)共同的文化記憶，展現著(zhù)中國人的風(fēng)骨，它永遠是我們的中華驕傲。
第四節課是棋以明智。這一節“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說(shuō)的是“琴棋書(shū)畫(huà)”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來(lái)到現場(chǎng)，柯潔說(shuō)對戰機器人是在挑戰自我，也是挑戰人類(lèi)圍棋的巔峰，更是挑戰看似不可能戰勝的人工智能�；剡^(guò)頭看，柯潔說(shuō)不管是自己贏(yíng)還是機器人贏(yíng)，都是人類(lèi)的勝利。機器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著(zhù)思考、感悟和情緒，機器不會(huì )，只是枯燥的計算。但機器可以幫助人類(lèi)，機器不僅是對手，更是良師益友。
第五節課是絲綢新路。這節課主要是結合今年的一帶一路展開(kāi)的。漢字是中國文化的源泉，武術(shù)振奮著(zhù)自強的民族精神，文學(xué)承載著(zhù)理想與情感，圍棋蘊藏著(zhù)智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在“走出去”和別的文化進(jìn)行的交流中，煥發(fā)出了持久的光芒。漢代時(shí)，張騫帶著(zhù)屬于中國的文化走上了這一條合作之路，21世紀的今天，我們中國又喚醒了這條古老的道路，攜手各國，共同發(fā)展。
最后，在歌聲中，《開(kāi)學(xué)第一課》悄然落下了帷幕。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑒古知今……
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字4
我的文字很小，卻容納了五千年的中華文明；我的心臟也很小，卻藏著(zhù)宏偉的中國夢(mèng)。
我的中國，你在盛世中綻放過(guò)異彩，也在封建的昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯，鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風(fēng)雪相程千帳明燈，也見(jiàn)羽毛扇遙指千軍陣。千嶂里角聲連營(yíng)，奏起孤城落日將軍淚，掀過(guò)戰火紛繁萬(wàn)里，朝代更迭。只是狼煙過(guò)處，你可見(jiàn)馬革白骨上幾束紅纓染血，又知長(cháng)槍火炮下多少遍野哀鴻？曾幾何時(shí)，懦弱引來(lái)的虎豹在分食你的血肉，怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足！
我有一個(gè)中國夢(mèng)！我夢(mèng)天佑中華，家國永安；我夢(mèng)再不見(jiàn)戰火四燃，再不見(jiàn)生靈涂炭！我的中國，我希望你強大，我希望你富強，我希望你再不陷于別國的陰霾，能夠自己張開(kāi)雙臂，擋戰爭和苦難于千里之外，護四方子民周全！
我的中國，你地域廣大，北往水草豐美，牛羊如珠；南來(lái)碧波浩渺千頃；西去大漠孤煙，長(cháng)河落日；東至小橋流水，吳儂人家。山川相去，地脈連綿。然西有藏。獨分子興風(fēng)作浪，東有寇?chē)l頻來(lái)煩，更有南海諸國，不僅將我國某些島嶼占為己有，還對其他島嶼虎視眈眈！
我有一個(gè)中國夢(mèng)！我夢(mèng)我泱泱華夏巨龍一朝覺(jué)醒，騰飛九天！但聞龍吟穿云，但見(jiàn)它式辟四方，徹我疆土。震我五千年之聵響，揚我大國之威嚴！而后盡誅宵小，四海八荒皆來(lái)朝，而我中國，君臨天下！
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我夢(mèng)我華夏子孫千億，千秋萬(wàn)代；我夢(mèng)我家國與世同壽，我夢(mèng)華夏千世，福澤綿延……
你是否覺(jué)得我夢(mèng)太過(guò)龐大而難以企及？但我又怎能不夢(mèng)？又怎能不夢(mèng)？
每當睡下，總有一層火熱的希冀隱隱地在心底浮動(dòng)，我知道那是靈魂深處來(lái)自遠古逐日的夸父的無(wú)畏英勇在叫囂，是來(lái)自龍的血液在沸騰。我不安睡于沉睡中的巨龍的庇護之下，我不安寇賊在巨龍的鱗間玩耍，我不安四圍虎視眈眈的目光……
我泱泱華夏，生而為龍，而身為龍者，必然將騰飛于九天呵！
無(wú)數個(gè)夜晚，我夢(mèng)將巨龍喚醒，我夢(mèng)在巨龍之背脊，攜萬(wàn)萬(wàn)炎黃子民日夜追云而往、逐星而馳，遍覽天地之浩大；我夢(mèng)一朝騰云，我民族崛起，屹立在世界民族之林；我夢(mèng)龍吟中轉眼間便是滄海桑田，斗轉星移……
我的中國，我夢(mèng)為你放聲高歌，高歌這前進(jìn)、光明和力量！我夢(mèng)為你祝福，祝福天之庇佑，國家安康！直至我化作塵埃，歸落泥土，我的魂靈還在空中歌唱，絕不停歇！
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字5
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵志演講，觀(guān)看了，“非牛頓流體實(shí)驗”的互動(dòng)游戲，讓我體會(huì )用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮斗才能取得成功。
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的；離開(kāi)了溫室的滋養，或許我們還沒(méi)有堅實(shí)的羽毛抵御嚴寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書(shū)，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國有句俗話(huà)：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開(kāi)拓知識領(lǐng)域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮斗能成就人生。
奮斗，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數時(shí)候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸�！�。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開(kāi)兩個(gè)字——奮斗。
奮斗，叩開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習《說(shuō)文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jì)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。奮斗的數學(xué)家陳景潤，奮斗的演說(shuō)家德摩斯梯尼，奮斗的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，奮斗的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，無(wú)不在告訴我們任何一項成功的取得都是與奮斗分不開(kāi)的。
奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著(zhù)自己的生命，如果有一個(gè)更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個(gè)人都是一口泉，如何限度的發(fā)揮，得靠一股內在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是奮斗。奮斗才是立身之本，才是成功的保障。
奮斗是風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻讓人心動(dòng)，它的力量不嗅不知。奮斗是飄在生活里的一首詩(shī)，是寫(xiě)給成功的情詩(shī)，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時(shí)也是成功的昭示。奮斗，成就人生。
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字6
開(kāi)學(xué)了，大家又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了 ，相信每一個(gè)人的心情都十分激動(dòng)。當然啦，每年9月開(kāi)學(xué)季最令人激動(dòng)的事情，莫過(guò)于《開(kāi)學(xué)第一課》的播出啦。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也是一堂生動(dòng)且有意義的教育課。每年的《開(kāi)學(xué)第一課》的內容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長(cháng)得更快。
因此每到開(kāi)學(xué)第一課的晚上的時(shí)候，我都會(huì )拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，就坐在客廳電視前等著(zhù)它開(kāi)播，每一次快到點(diǎn)的時(shí)候我的就開(kāi)始激動(dòng)了，可能是因為期待太久了，所以越到后面就越來(lái)緊張，生怕錯過(guò)一秒鐘。于是媽媽總說(shuō)我太著(zhù)急了，都還沒(méi)到時(shí)間就這么心急，要耐心一點(diǎn)等候著(zhù)。同樣今年也不例外，我還是跟平時(shí)一樣，在9月1日的晚上都會(huì )準時(shí)守在電視面前，然后爸媽也會(huì )跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì )拉上比我小一歲的妹妹一起，我會(huì )一邊看一邊跟她講里面的人物，同時(shí)也會(huì )跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識點(diǎn)等等。這個(gè)節日一直陪伴我從小學(xué)到現在，一直都沒(méi)有改變過(guò)。
看完開(kāi)學(xué)第一課之后讓我學(xué)到很多東西，不管是學(xué)習上還是生活上，讓我收獲很大，我還記得上一年老師還夸我寫(xiě)的開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感作文是全班最棒的，因此每一次的開(kāi)學(xué)第一課我都會(huì )很用心看，然后把自己從里面學(xué)到的知識點(diǎn)都記錄下來(lái)。因為爸媽總是教我做事就跟做人一樣，每一件事都要用心去完成，不管是在什么時(shí)候，大事或者是小事都要用認真的態(tài)度對待，因此每一期的開(kāi)學(xué)第一課老師布置的作業(yè)是寫(xiě)看完之后的觀(guān)后感心得，我都會(huì )用心看用心寫(xiě)，回學(xué)校跟同學(xué)一起分享，彼此的觀(guān)后感心得。 老師說(shuō)這樣的話(huà)，我們會(huì )記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì )輕易忘記在開(kāi)學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內容。
另外對于我們小學(xué)生的寫(xiě)作能力也會(huì )有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習他們的精神，以他們?yōu)榘駱�，認真聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話(huà)，努力爭取在未來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對祖國有貢獻的人。
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字7
時(shí)間過(guò)得非�？�，一個(gè)開(kāi)心的暑假又要過(guò)去了，又要迎來(lái)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，這一切是多么令我激動(dòng)哇。為青少年更是要好好加油學(xué)習，努力專(zhuān)研科學(xué)文化知識，提高思想覺(jué)悟，提升自己《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生必看的一檔節目，每當節目播出時(shí)，都會(huì )吸引廣大學(xué)生的觀(guān)看與注目，隨著(zhù)九月的到來(lái)，學(xué)生們正式返回校園之中，開(kāi)始新一階段的學(xué)習生活。
在這開(kāi)學(xué)之際的9月1號晚上8點(diǎn)的時(shí)候，我迫不及待的打開(kāi)電視機早早的等待了新的一年《開(kāi)學(xué)第一課》節目，對于我們青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)是開(kāi)學(xué)前必不可少的一個(gè)環(huán)節，每年的開(kāi)學(xué)第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學(xué)習的精神。
在我們過(guò)去的旅途中，無(wú)論是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶。加上一把鎖，將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出，由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)。目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有目標。更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算。沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程。當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打—倒！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規班規，堅決不做有損學(xué)生身份的事。我們即將充滿(mǎn)激—情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
央視開(kāi)學(xué)第一課的觀(guān)后感1000字8
九月的風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)秋天的味道，收獲的季節近在眼前。在全國各地，數百萬(wàn)學(xué)子踏入校門(mén)，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。他們將在學(xué)校里播種、耕耘，然后采摘甘甜的果實(shí)。對廣大青少年來(lái)說(shuō)，上好開(kāi)學(xué)第一課至關(guān)重要。開(kāi)學(xué)第一課，標志著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始；上好開(kāi)學(xué)第一課，當以愛(ài)國主義為主題。
越來(lái)越多的學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課以愛(ài)國為主題。9月1日開(kāi)學(xué)當天，很多學(xué)校以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，鮮明地表達了愛(ài)國主題。很多學(xué)校紛紛將開(kāi)學(xué)第一課的主題設置為愛(ài)國主義教育，形式豐富多彩�！拔液臀业淖鎳�，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”注冊報到第一天，《我和我的祖國》就唱響眾多學(xué)校，老師帶領(lǐng)學(xué)生致敬祖國母親。
愛(ài)國主義是教育的必修課。在學(xué)生內心播撒下愛(ài)國的種子，使之生根發(fā)芽、開(kāi)花結果，事關(guān)“培養什么人”的深刻命題。開(kāi)學(xué)第一課的主題是愛(ài)國主義，既能給學(xué)生留下深刻印象，也能讓學(xué)生真正受到感染和觸動(dòng)。1935年，著(zhù)名教育家張伯苓在南開(kāi)大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上問(wèn)了3個(gè)問(wèn)題：你是中國人嗎？你愛(ài)中國嗎？你愿意中國好嗎？其言諄諄，其意切切，振奮起師生的愛(ài)國斗志。通過(guò)講故事、唱紅歌、聽(tīng)演講、收看電視節目等各種形式，學(xué)生在潛移默化中了解中華民族的光輝歷史，感知中國崛起的力量，進(jìn)而樹(shù)立以身報國、振興中華的人生理想，非常必要。
愛(ài)國主義從來(lái)都是實(shí)實(shí)在在的。從司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，到林覺(jué)民“為天下人謀永�！钡闹鞠�；從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言，到羅陽(yáng)“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉，愛(ài)國主義激勵著(zhù)一代代中華兒女不懈奮斗。但是，總有一些人鼓吹歷史虛無(wú)主義，或者崇洋媚外，對愛(ài)國行為不屑一顧，甚至制造分裂。這恰恰說(shuō)明，時(shí)至今日，愛(ài)國主義教育仍然需要不斷加強。
開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。特別是今年――新中國成立72周年，愛(ài)國主義教育恰逢其時(shí)。站在這樣的節點(diǎn)上，回溯72年的不凡征程，講述72年的時(shí)代變遷，重溫愛(ài)國的歷史故事，比照身邊的模范典型，我們會(huì )對腳下的這片土地愛(ài)得更加深沉，愛(ài)國情懷會(huì )更加濃郁。新時(shí)代，我們距離實(shí)現民族偉大復興是如此之近，青少年更應該把個(gè)人追求融入民族復興的偉大夢(mèng)想，挽緊臂膀、向前奔跑，書(shū)寫(xiě)人生的燦爛篇章。
記得路遙說(shuō)過(guò)：“世界上有許多美好的地方。但是，那里有黃山么？有黃河么？有長(cháng)江么？有長(cháng)城么……既然這些都沒(méi)有，那么，祖國就是一個(gè)不可替代的地方�！痹僮x這些文字，心中的愛(ài)國情愫油然而生，感動(dòng)依然如故。開(kāi)學(xué)第一課，點(diǎn)亮愛(ài)國教育的火種，讓青春的心跳與愛(ài)國的情懷同頻共振，收獲的定是學(xué)生的愛(ài)國之情、強國之志和報國之行。
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