有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用10篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧,F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇1
星期天,我打開(kāi)電視,轉到CCTV2,去觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》第一課。
它主要分為3節課,分別是潛能、堅持和團隊這3個(gè)部分。令我最深刻的是“堅持”這一部分。
這部分講述了這樣一個(gè)故事。有一位名字叫李鐘俊的女孩,在上學(xué)的時(shí)候不慎掉下一個(gè)40多米的坑里。我看,李鐘俊會(huì )靠自己的力量爬上來(lái)呢?還是會(huì )喊叫,尋求其他人的幫助呢?可是,這里幾乎是無(wú)人經(jīng)過(guò)的道路。很顯然,她只能自己爬上來(lái)了,泥壁上又濕又滑,李鐘俊爬上來(lái)又馬上摔下去。她就這樣子經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗,但最后終于靠自己的力量爬了上來(lái)。
我非常震驚,如今社會(huì )有些愚蠢的人比天生智慧的人出色,因為他們會(huì )堅持,只要堅持,你就會(huì )是一位天才。那些會(huì )堅持的人不正和李鐘俊一樣嗎?想想我自己,以前我經(jīng)常不能堅持做事,半途而廢。再看看李鐘俊,我非常慚愧。
記得有一次,我對打字感興趣,就甜甜拼命地打字,過(guò)了移星期一,我感覺(jué)越來(lái)越無(wú)聊,就不打了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么不打了呢?”“打字很無(wú)聊!蔽一卮鸬。媽媽走過(guò)來(lái)親切地告訴我:“做什么事都要堅持,不可以半途而廢!蔽衣(tīng)了,就每天練習,F在,我已經(jīng)非常厲害了。
堅持等于勝利。如果有會(huì )堅持的人和天生聰明的人,我寧愿做會(huì )堅持的人!
……
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇2
在長(cháng)征中,有這樣一個(gè)故事:一位紅軍將領(lǐng)的母親,當她看到戰士們吃的是清水煮的樹(shù)皮、草根,外加一段牛皮帶時(shí),她落淚了。她把自己要飯討來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這,竟成為將士們難得的一頓美餐!芭Fぱ鼛唛L(cháng),草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來(lái)品嘗!崩蠇寢屄(tīng)著(zhù)戰士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》,掛滿(mǎn)淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過(guò)草地,一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時(shí)候,手里緊緊攥著(zhù)一塊銀圓,這是他第一次也是最后一次交黨費。長(cháng)征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前……
這就是長(cháng)征精神,這就是在槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,這就是面對敵人的屠刀與誘惑,沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!
在21世紀的今天,我們的民族又開(kāi)始了建設有中國特色的社會(huì )主義新長(cháng)征。雖然再沒(méi)有雪山和草地,但我們同樣面臨著(zhù)歷史和時(shí)代的挑戰。這種挑戰,是一種更為長(cháng)期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來(lái)并非那么艱難,那么壯烈,但要取得勝利,卻是相當不易的。
同學(xué)們,當你沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲,失去自我的時(shí)候;當你留連于武打小說(shuō),不思進(jìn)取的時(shí)候;當你吃著(zhù)肯德基,喝著(zhù)沃爾瑪,為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長(cháng)征吧,想一想60年前的那些人和事。如果說(shuō)當年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權的話(huà),而我們今天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟強國的行列。這關(guān)系到當代中國的國際地位,關(guān)系到每一位華夏子孫的命運!作為當代的熱血青年,我們應該有自己的遠大理想,那就是實(shí)現中華民族的偉大復興。這也是一次充滿(mǎn)艱辛的長(cháng)征,這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(cháng)征!少年興則國興,少年強則國強。我們要接過(guò)長(cháng)征精神的光輝旗幟,適應時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強不息,真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量!
同學(xué)們,讓我們重踏長(cháng)征路,弘揚長(cháng)征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽(yáng)。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇3
今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面。有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻。若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生;所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的.重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇4
今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話(huà)題,我們年級雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠,只要肯堅持,夢(mèng)想就觸手可及。
他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著(zhù)幾百美元的社會(huì )福利金,開(kāi)著(zhù)一輛破汽車(chē),向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng )始人山德士上校。山德士當初沒(méi)有堅持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)是我想實(shí)現夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專(zhuān)屬。夢(mèng)想離我們并不遠,只要我們找準目標,堅持不懈去完成,我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇5
今天是9月1日,開(kāi)學(xué)的第一天。王老師為我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——觀(guān)看央視播映的《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚上,我早早地打開(kāi)電視,可還沒(méi)有開(kāi)始,真是急死我也!感覺(jué)每過(guò)一分鐘都有一年那么長(cháng)!
我盼星星,盼月亮,終于把《開(kāi)學(xué)第一課》給盼來(lái)了!
“叮鈴鈴”隨著(zhù)一陣陣上課鈴聲,女航天員王亞平從“神州十號”里緩緩走來(lái),拉開(kāi)了第一堂課的序幕。王亞平阿姨為我們講述和分享了她兒時(shí)的故事,她小時(shí)候的愿望就是當一名暢游太空的宇航員,現在她終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。她的故事使我明白:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但是只要努力就一定能觸摸得到。
。ㄓ⒆孙S爽的王亞平阿姨)
接著(zhù)又來(lái)了一位13歲的“八一”跳傘隊的大姐姐付麗娟,她為了進(jìn)入跳傘隊,每天拼命地進(jìn)行訓練,受傷流血已是常事,可即使訓練如此艱苦,她卻沒(méi)有流一滴眼淚。任何一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都是要付出怎樣艱辛的努力呀!我忍不住感嘆。
然后,劉東老師為我們帶來(lái)了神奇的沖浪紙飛機,并舉行了一個(gè)互動(dòng)游戲,把課堂氣氛推向了高潮?粗(zhù)那一架架小小的紙飛機,我想:我們有了夢(mèng)想不就像裝上發(fā)動(dòng)機的小飛機嗎?夢(mèng)想就是飛機的動(dòng)力,能讓它飛得更高、更遠……
緊接著(zhù)便是第二堂課了。美麗的舞蹈老師廖智,邁著(zhù)輕快的步伐走上“講臺”,可誰(shuí)會(huì )想到那場(chǎng)2008年的汶川大地震竟奪去了她的雙腿。她本以為自己再也不能跳舞了,可她裝上假肢,從未放棄舞蹈訓練,F在,她的假肢已經(jīng)和曾經(jīng)的雙腿一般無(wú)二了,跳出的舞蹈也和從前不相上下。她的毅力帶給我震撼的同時(shí)也讓我知道:夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,而要持之以恒地堅持下去,只有這樣方可到達夢(mèng)想的彼岸。
。ㄉ須堉緢缘牧沃抢蠋煟
讓我最最難忘的就是第三堂課了,鋼琴家郎朗向我們講述了他小時(shí)候的故事。他十分熱愛(ài)鋼琴,從三歲起便萌生了當鋼琴家的夢(mèng)想并為此努力著(zhù)?勺畛醪⒉槐蝗丝春。而是被安排在了第六、七號替補的位置上,出場(chǎng)演奏的可能性非常渺茫,可他還是玩兒命地彈。他立志要做一個(gè)勤奮的替補,一個(gè)時(shí)刻做好準備的替補。最后,他終于當上了第一替補,并成為了不起的鋼琴家。他很自信地對我們說(shuō):“機會(huì )只留給準備好的人,就算是替補也會(huì )有出彩的機會(huì )!”看到這里,我慚愧地低下了頭,因為我也學(xué)著(zhù)鋼琴,可我卻一曝十寒,沒(méi)有很好地堅持下去。照我這樣怎能成為鋼琴家呢?我以后一定要改過(guò)自新,好好練習鋼琴,成為像郎朗一樣著(zhù)名的鋼琴家!絕不辜負爸爸媽媽對我的期望!
。钗页绨莸匿撉偌依衫剩
在一陣陣歌聲和掌聲中,《開(kāi)學(xué)第一課》進(jìn)入了尾聲,這真是精彩的一課呀!它點(diǎn)燃了我新學(xué)期的夢(mèng)想,還使我懂得有夢(mèng)想就有動(dòng)力、有夢(mèng)想就要堅持、有夢(mèng)想就能出彩的道理。新學(xué)期,讓我們一起攜起手來(lái),為夢(mèng)想去拼搏!為夢(mèng)想去奮斗吧!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇6
今天晚上,學(xué)校組織了我們全體師生一起去觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”,是以“創(chuàng )造向未來(lái)”為主題,分為“夢(mèng)想、探索、奮斗、未來(lái)”四個(gè)篇章,以充滿(mǎn)前瞻性和未來(lái)感的設計,展現了中國人民偉大的創(chuàng )造精神,旨在啟發(fā)青少年的創(chuàng )造夢(mèng)想,激勵當代青少年發(fā)奮努力去創(chuàng )造更好的新生活。在看完節目后的我,深感震撼,特別是對解海龍先生所拍攝的“我要上學(xué)”系列照片印象深刻,因為在我還沒(méi)有看到這檔節目之前,我都認為讀書(shū)是我自己的事情,學(xué)不學(xué)到知識根本就無(wú)所謂,反正這樣活著(zhù)的我沒(méi)有礙著(zhù)別人就行了,但在看到“我要上學(xué)”系列照片和聽(tīng)到解海龍先生講述它背后的故事時(shí),我的臉的發(fā)燙的,我為我自己那種愚蠢的想法而感到羞愧。
和山區連學(xué)都上不了的孩子們相比,我比他們擁有著(zhù)更好的生活環(huán)境和教育資源,但我卻沒(méi)有好好珍惜,一心只想在學(xué)校得過(guò)且過(guò),這樣的我真的不配坐在這個(gè)明亮的教室里。
在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我明白了愛(ài)是相互的,是平等的,永遠只做接受者是絕對不行的,我們接受了國家對我們的培育呵護,那我們也應該要回報國,為建設更美好的祖國奉獻出自己的一份力量。
作為青少年學(xué)生的我們,不用為暫時(shí)還不能走上工作崗位去建設祖國而感到灰心喪氣,好好讀書(shū)就是我們當下可以回報祖國的一種好方式,只要我們好好學(xué)習,積累更多的知識,待到我們畢業(yè)了,走進(jìn)社會(huì )之時(shí)就是報效祖國之日了。我們要堅信我們的力量能夠影響我們所生活的這個(gè)世界,我們現在積累的知識都是在為以后建設國家更美好的未來(lái)打下夯實(shí)的基礎!
我一直都很相信這樣的一句話(huà):讀書(shū)改變命運,知識創(chuàng )造未來(lái)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》“創(chuàng )造向未來(lái)”更是讓我體會(huì )到了這句話(huà)的重要性。我們一直都在追逐著(zhù)更美好的未來(lái),是因為我們一直在知道,美好的生活是要靠我們自己親手去編織,親自去實(shí)現。而這樣的前提當然就是我們要有豐富的知識和屬于自己的夢(mèng)想。知識是我們實(shí)現夢(mèng)想的基礎,而夢(mèng)想又是我們想要去汲取更多知識的動(dòng)力,它們相伴相生。
我們永遠都不能放棄對知識的渴望,一旦沒(méi)有了學(xué)習的欲望,那我們就會(huì )跟一潭死水毫無(wú)區別,隨著(zhù)科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇,社會(huì )上的工作崗位也越來(lái)越多樣化,需要的人才也是與日俱增,而我們的青少年就是這一批崗位的接班人,我們需要用更多的知識來(lái)增強自己的能力,不要以為學(xué)習是階段性的,學(xué)習是終生的,社會(huì )不斷在發(fā)展,新的知識也在不斷地衍生,我們一旦停止學(xué)習,就會(huì )與這個(gè)社會(huì )脫軌,最后被這個(gè)社會(huì )所拋棄。
所以,無(wú)論是為了實(shí)現我們自身的人生價(jià)值,還是為祖國的建設獻出自己的一份力量,我們都需要好好學(xué)習。唯有好好學(xué)習,我們才能更好地報效祖國為我們現在的安穩美好生活的付出。而作為當代青少年,現在努力學(xué)習就是對祖國母親最好的回報!周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!蔽矣X(jué)得這句話(huà)是所有的學(xué)生都需要謹記的,國家需要我們,同樣的,我們也需要國家,所以為了我們可以擁有一個(gè)更美好的國家,更美好的未來(lái),讓我們大家共同為中華之騰飛而讀書(shū)吧!好好讀書(shū),報效祖國!
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇7
度過(guò)了一個(gè)炎熱的夏天,一絲涼意吹過(guò)我的臉頰,九月到了,新的學(xué)期又開(kāi)始了。
今晚我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看了開(kāi)學(xué)第一課,這次的主題是創(chuàng )造向未來(lái),節目中通過(guò)實(shí)驗和人物事例向我們講述了許多道理,對我們開(kāi)啟新學(xué)期有重要的教育意義,其中幾位名人的故事給我留下了深刻的印象。
撒貝寧老師邀請成龍大哥向我們講述他演戲的不易,他受過(guò)很多次傷,又很多次帶傷堅持拍攝,令我們感動(dòng)的不僅是他的堅強與堅持,更是對夢(mèng)想的執著(zhù)。成龍大哥的故事讓我明白了有夢(mèng)就有動(dòng)力,在前行的道路上,年輕的我們需要我們敢于嘗試、不斷探索,只要我們堅持不懈就能克服重重困難,創(chuàng )造出新的奇跡。
節目中介紹了一位設計師,他設計了C919這個(gè)工業(yè)皇冠,將飛機上第一個(gè)旗幟帶給了他的老師,轉交給母校,并感激的對他的老師說(shuō):要不是您教了我,我都還不一定站在這里呢!他懷著(zhù)一顆謙遜感恩的心,一步步用心做設計,不驕不躁不忘根本是非常值得我們學(xué)習的。
其實(shí)啊,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但一定要不斷嘗試不斷努力,提升自己的創(chuàng )造力,這樣才能取得成功。青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標的燈塔,青少年要勇于創(chuàng )造,創(chuàng )造力讓通往未來(lái)之路走得更好更遠。我們每天努力一點(diǎn)點(diǎn),美好的未來(lái)就一定能夠到達。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇8
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,非常好也非常有趣。這一期主體是中華驕傲。
其中,我最感興趣的是中國漢字,一點(diǎn)一橫,一瞥一捺,它們就像一群群小孩子在田子格里跳動(dòng),又像清澈的小溪在筆尖流過(guò),還像浩瀚的大海在我們眼前浮現。帶領(lǐng)著(zhù)我們感受過(guò)去思考未來(lái),我們在漢字的懷抱中茁壯成長(cháng),我相信它是最美的文字。帶著(zhù)這樣的喜愛(ài),讓我在文字的海洋中一次次閱讀得到滿(mǎn)足。引起我美妙而大膽的聯(lián)想,給我美的享受。
漢字是一種具有無(wú)限魅力的文字,日本、韓國等國的文字都是在漢字的基礎上創(chuàng )造的而且漢字還正飛速向國外推廣,美國有個(gè)孔子學(xué)院許多外國人都到那里去學(xué)習中國漢字文化。巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴,熱愛(ài)中國漢字文化,并在巴基斯坦傳播中國漢字文化。巴基斯坦學(xué)漢語(yǔ)的人當中百分之九十都是她的學(xué)生。她并下定決心要為傳播中國漢字文化奉獻自己的一生,一個(gè)外國人都如此,作為中國人我們又有什么理由不去學(xué)好漢字文化呢?
漢字是有趣的,王寧教授在現場(chǎng)演示了正,直兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。例如:人字,不正像一個(gè)人伸長(cháng)腿在走路嗎?
我愛(ài)這變化多端的漢字,更愛(ài)它背后蘊藏的知識。我相信它將作為國際文字永遠被使用。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,《開(kāi)學(xué)第一課》也是每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天必看的。今年的節目中讓我印象最深刻的就是神奇的漢字了。
中國的漢字,有四千多年的歷史了。研究漢字的王寧教授向我們講述了數千年前的甲骨文。比如說(shuō)“直”這個(gè)字,甲骨文的話(huà)就是用的圖形來(lái)表示,意思就是用眼睛看著(zhù)什么。還演示了漢字的演化和思路。我覺(jué)得真是太神奇了。我覺(jué)得漢字,就像是小河,流過(guò)我們的筆尖,又像一株株美麗的花朵,開(kāi)放在我們的眼前。
還有一個(gè)機器人的表演,我也很喜歡。它會(huì )彈鋼琴,是不是很厲害?更厲害的是機器人跟人比彈《野蜂飛舞》的速度時(shí),竟然用52秒比54秒的時(shí)間戰勝了人類(lèi),這是太神奇了。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )了我很多中國的傳統文化,漢字的由來(lái),圍棋的發(fā)明,科技的發(fā)展等等,我真的感覺(jué)受益很多。我們作為小學(xué)生,應該從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,就像96歲的著(zhù)名翻譯家許淵沖爺爺一樣,把中國的文化帶到全世界。
開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感 篇10
今天晚上8點(diǎn),中央電視臺如約播放了《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期節目的主題是五星紅旗,我為你自豪,看完后我內心十分激動(dòng),也為自己的祖國感到無(wú)比自豪!
《開(kāi)學(xué)第一課》中有一系列精彩的節目,有動(dòng)人的歌舞表演,有激烈的機甲比賽,更有感人至深的國旗故事。其中的一個(gè)故事,讓我感受很深,這個(gè)故事講述了中國登山隊是如何從珠穆朗瑪峰北坡登上峰頂,他們成為了全世界從北坡登頂珠峰的第一批人。當我看到無(wú)腿老人喘著(zhù)粗氣,艱難登上頂峰的時(shí)刻,當無(wú)腿勇士夏伯渝老人講述這些故事的時(shí)候,我忍不住心潮澎湃。
作為專(zhuān)業(yè)的登峰人士登珠峰都會(huì )遇到無(wú)法想象的困難,一位帶著(zhù)義肢的殘疾人卻能克服一切困難,登上危險重重的頂峰,這需要多大的勇氣和毅力!這種堅持不懈,堅韌不拔的精神值得我們學(xué)習!想想我自己,在學(xué)習中,遇到一點(diǎn)壓力,碰到一點(diǎn)困難就要向爸爸媽媽抱怨,就想著(zhù)逃避,企圖退縮,想到這些我心里十分慚愧!
在以后的學(xué)習中和生活中,我要鼓起勇氣面對一切困難,不斷挑戰自己,讓自己變得更加勇敢,更加優(yōu)秀!
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