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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2022-01-26 15:25:53 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【必備】開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選34篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】開(kāi)學(xué)第一課的作文(精選34篇)

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  今天我收看了CCTV1的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  第一堂課我看到了神十上天的王亞平、十三歲的付麗娟,她每天都要晨跑,還要做跳傘運動(dòng)做十到十五分鐘,我還看到劉冬老師做的仿真飛機,有偏左的飛機,又返回的飛機......

  這堂課讓我知道了人要有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力,而且要每天堅持不懈,持之以恒,不能半途而廢。

  第二堂課我看到了32歲的王廣,他立志要當一名刑警,但是卻分到了警局,見(jiàn)到了電影夢(mèng)想的章子怡,笑星周星馳,鳳凰傳奇和舞蹈夢(mèng)的廖智老師,她的雙腿在一次地震失去了它和他的女兒,但是她沒(méi)有絕望而是重新站了起來(lái)。

  這堂課告訴了我有夢(mèng)就要堅持,夢(mèng)想不可能一時(shí)實(shí)現,而是要你的付出、汗水,這讓我想到了輪椅上的霍金,雖然他坐在輪椅上四十年,全身只有三根手指頭能動(dòng),但是他因為心懷夢(mèng)想寫(xiě)出了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。英國夏洛蒂她家境貧窮,她的母親早逝,還要照顧兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,但是她還是不放棄自己的夢(mèng)想——寫(xiě)作,一次次的寄出去,去一次次的被退回來(lái),但是她始終不放棄自己的夢(mèng)想,功夫不有心人她寫(xiě)出了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)了全球

  第三堂課我看到了鋼琴大師郎朗,楊培安和蕭煌奇,還有傅強。

  這節課告訴了我有夢(mèng)就會(huì )出彩。

  我就的實(shí)現夢(mèng)想,要每天有堅持和辛勤的汗水,在實(shí)現的路上會(huì )有一些坎坷,跌倒了就要爬起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  今天的第一課,比任何一節課都讓我受益良多——我們觀(guān)看了《感動(dòng)中國的十大人物》節目,這是一個(gè)“催淚彈”評選節目。

  2013年,是他們感動(dòng)了中國,是他們震撼了世界。他們之中,有威風(fēng)凜凜的軍人,也有平凡、樸實(shí)的百姓,他們用心撥動(dòng)了很多人心中那根冷漠、世俗的弦,給我上了開(kāi)學(xué)最好的第一課。

  由于何玥與我同歲,所以我最先想到她。當何玥得知自己的生命即將走到盡頭時(shí),毅然決定將自己的器官捐獻給需要的人。何玥生命的終結,正是另三場(chǎng)生命接力的開(kāi)始,她的愛(ài)飛越了雪山,以平凡的精神點(diǎn)燃了生命的火炬,將激勵更多有愛(ài)心的人加入火炬傳遞的行列。她的班主任對這個(gè)留守兒童記憶猶新:她懂事、聰明、自立、樂(lè )于助人……何玥給我們每一個(gè)人樹(shù)立了榜樣。

  看完節目,我淚眼朦朧,卻有一絲遺憾:吳斌叔叔怎么沒(méi)上榜呢?

  這些愛(ài)與善的花朵,讓我不只感動(dòng),而是感動(dòng)不止。開(kāi)學(xué)這一課,震撼了我的心,教會(huì )了我好多,好多……

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  9月3日,是開(kāi)學(xué)的一天。老師帶我們去微機室看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是美。

  一名名最美任務(wù)的故事在我們耳邊響起,但最讓我感動(dòng)的是最美司機—吳斌叔叔。

  那天,吳斌叔叔開(kāi)車(chē)的時(shí)候,從前方飛來(lái)的一個(gè)鐵塊,砸到了吳斌叔叔的腹部。在這種情況下,吳斌叔叔第一反應是安全停車(chē)。車(chē)上的24位乘客安全了!可吳斌叔叔,卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。

  責任,很多人都能擔負?梢怯蒙龃鷥r(jià),又有幾個(gè)可以呢?

  也許我們不是都會(huì )經(jīng)理這種驚心動(dòng)魄的考驗,但我們生活中也有許多小美呀。

  在風(fēng)雪交加的冬天,警察叔叔的身影依然站在那里,指揮著(zhù)交通安全,這是美;彎彎腰,撿起地上的紙片,這是美;給需要文具的同學(xué)文具,這是美;給別人一個(gè)甜甜的微笑,這是美

  美,就在我們身邊;然我們去觀(guān)察美,去創(chuàng )造美,去感受美。鞠夢(mèng)祺

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  “夢(mèng)想,是堅信自己的信念,完成夢(mèng)想的欲望和永不言棄的堅持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財富”。晚上我早早的守候在電視機旁,準時(shí)九點(diǎn),我觀(guān)看了CCTV1直播——一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。

  其中,有一段關(guān)于柯潔哥哥講述自己的圍棋夢(mèng)想的環(huán)節使我記憶猶新:他從6歲的時(shí)候開(kāi)始接觸圍棋,7歲時(shí),他懷揣夢(mèng)想,遠走異鄉孤身追夢(mèng),歷經(jīng)了千山萬(wàn)水,重重困難。終于,在2015年的時(shí)候,成為了世界冠軍!

  是什么樣的力量,使一個(gè)只有7歲大的小孩背景離鄉,遠離父母而依然能夠堅持下來(lái),是夢(mèng)想,正是因為柯潔哥哥心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——世界圍棋冠軍。才使他在前進(jìn)的道路上,無(wú)論遇到怎樣的艱難險阻,依然能夠堅持下來(lái),最終走向成功。夢(mèng)想是一個(gè)推動(dòng)機,是在人生路上的基石。擁有一個(gè)夢(mèng)想很容易,但實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想卻很難。說(shuō)到這,我便不由自主想起了一件事兒……

  暑假給了我喘息的機會(huì ),而我卻在這段漫長(cháng)而又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的假期犯了一個(gè)通病——對夢(mèng)想的迷茫。每天下午,我總是與電視結友,一味地浪費著(zhù)寶貴的時(shí)間。有句俗話(huà)說(shuō)的好——不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假。而我,卻在浪費著(zhù)暑假最好,最接近夢(mèng)想的寶貴時(shí)間,而我卻不自知。一天晚上,我走出房間,仰望著(zhù)天空,在漆暗的天空中,突然有一只麻雀從地上騰起來(lái)直沖云霄,那股勁差點(diǎn)兒劃破了天際,鳥(niǎo)兒飛上天后便“喳喳”直叫起來(lái),而且還很歡,似乎在為自己的成功而歡呼慶祝。我被這一時(shí)刻震撼到了,對于鳥(niǎo)兒來(lái)講,只要有飛上天空的夢(mèng)想存在,就能有信念去堅持,就能成功。而我呢,我怎么此刻把我的夢(mèng)想弄丟了呢?“鳥(niǎo)兒沖天”如醍醐灌頂,驚醒了我。從此,我不再沉迷于電視,我也有自己的夢(mèng)想,我會(huì )一個(gè)個(gè)地去實(shí)現,繼而再一個(gè)個(gè)立下。正所謂一分耕耘一分收獲,沒(méi)有辛勤付出過(guò),又怎能奢望累累碩果呢?人的一生不能停下腳步,也從未停下,走到哪里都離不開(kāi)夢(mèng)想的引領(lǐng)。我的夢(mèng)想是能考上一所好大學(xué),像李老師一樣當上一名教書(shū)育人的好老師。為此,我更要打起十二分精神去學(xué)習,去努力。正如小溪匯成江河,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì )離我的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。我會(huì )繼續為實(shí)現我的夢(mèng)想之旅而努力……

  讓我們大家向柯潔哥哥學(xué)習:勇于追夢(mèng),不怕困難!讓我們登上夢(mèng)想的航船,揚起夢(mèng)想的航帆,打開(kāi)夢(mèng)想的馬達,劈波斬浪,向著(zhù)夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  開(kāi)學(xué)!走進(jìn)我熟系的校門(mén),踏進(jìn)記錄著(zhù)我學(xué)習和生活整整5年的校園,走進(jìn)一間煥然一新的教室,里面有著(zhù)我許許多多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí),我突然又看到了同學(xué)們那可愛(ài)的笑臉,看到那些為班級而付出的同學(xué);又聽(tīng)見(jiàn)了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書(shū)聲。

  這時(shí),我看見(jiàn)了我的死和別的一個(gè)同學(xué)在興高采烈地在說(shuō)些什么事情。我連忙走過(guò)去偷聽(tīng)了一小段,原來(lái),她們是在聊暑假時(shí)發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽(tīng)見(jiàn)死黨說(shuō):“我暑假去了成都!绷硪粋(gè)同學(xué)聽(tīng)了,羨慕地說(shuō):“你好幸福!我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)!蔽矣职l(fā)現了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著(zhù)一些事情。不用說(shuō),一定又是在交流自己的游戲過(guò)了多少等級了,唉,每次一來(lái),第一件事就是這個(gè)。我瞟了一眼,發(fā)現班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,有的長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,有的皮膚變黑了,有的頭發(fā)剪短了……大家的變化真大呀!

  不知什么時(shí)候老師進(jìn)來(lái)了,教室安靜下來(lái)了!老師說(shuō):“有誰(shuí)愿意去搬書(shū)呀!”同學(xué)們都爭先恐后的舉手,說(shuō):“老師,我去,我去!蹦切┩瑢W(xué)搬上搬下,早已累得滿(mǎn)頭大汗了,書(shū)終于搬完了。老師又說(shuō):“開(kāi)始發(fā)書(shū)了!蓖瑢W(xué)們的心激動(dòng)起來(lái)了。書(shū)發(fā)下來(lái)了,看這些書(shū)絕對不少于11本。我用幾分鐘的時(shí)間走馬觀(guān)花看完這些書(shū),書(shū)在我的手上翻動(dòng)著(zhù),看到精彩的內容就多停留一下,不吸引的就直接翻過(guò),十幾本書(shū)就這樣被我翻完了。

  第一節課就這么快到了,真是一個(gè)大驚喜,第一節課竟然就是看電視,內容是《開(kāi)學(xué)第一課》,其中有一個(gè)故事讓我刻骨銘心。有一個(gè)名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛(ài)舞蹈,她們最熱愛(ài)晚飯后的那個(gè)時(shí)候,因為全家人在那個(gè)時(shí)間可以盡情舞蹈,可她們沒(méi)有觀(guān)眾,只能對著(zhù)一根根小草表演。后來(lái),一次偶然的機會(huì )讓莞瑪草進(jìn)了一個(gè)舞蹈學(xué)院,而姐姐因為自己的年紀偏大了一些,沒(méi)被選上。進(jìn)了之后,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛。

  看過(guò)這則故事,我為莞瑪草加油,鼓氣,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒(méi)能選上,但是你還是可以對著(zhù)你家人而舞蹈,希望你能堅持你的夢(mèng)想相信有一天你一定會(huì )站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多么的不容易,要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習呀!

  過(guò)了許久,夕陽(yáng)也慢慢落山了。到了該放學(xué)的時(shí)候。我在學(xué)校過(guò)得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,我和同學(xué)們要相見(jiàn)了。我們一起去新的教學(xué)了一起看了我們新老師,新同學(xué),新教室。

  我們有一起領(lǐng)了新書(shū),一起看了開(kāi)學(xué)第一課的電視,我們剛看的時(shí)候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開(kāi)因為我們班沒(méi)有一個(gè)會(huì )開(kāi)的。當電腦開(kāi)機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長(cháng),孫悅,和我們的副班長(cháng),周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來(lái)了說(shuō):同學(xué)們我們一起看開(kāi)學(xué)第一課吧!我們異口同聲的說(shuō):好的!

  我們看了第一小段tfboys唱開(kāi)學(xué)第一課的歌曲。又看了一個(gè)小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來(lái)練車(chē)那個(gè)爸爸一開(kāi)始扶著(zhù)他,后來(lái)就松手了。那個(gè)哥哥問(wèn):爸爸你還在后面嗎?爸爸說(shuō):在我就在你的后面,然后又看了,一個(gè)爸爸想到個(gè)處去游玩,后來(lái)他的兒子完成了他的夢(mèng)想,把自己的摩托車(chē)改裝了改成太陽(yáng)能摩托車(chē)帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島。后來(lái)后回到家和那些沒(méi)去過(guò)這些地方的人說(shuō):他去了很多地方。

  我們又一起把電腦關(guān)上,一起出了校門(mén),一起回家,一起……

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我很高興,因為又能和同學(xué)一起學(xué)習;和老師一起研究知識了。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的演講,我們終于坐在了音樂(lè )廳,開(kāi)始等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播放。

  《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始播放了。首先,第一個(gè)出來(lái)的是給我們太空授課的王亞平老師,緊接著(zhù)上來(lái)了很多人。有的是鼎鼎有名的參天大樹(shù)、有的是默默無(wú)聞的小花小草、有的是綻放的玫瑰、有的是孤傲的牡丹……

  當中最讓我感動(dòng)的是章子怡女士,她說(shuō):“我經(jīng)常拍電影,有時(shí)甚至到國外去拍,我有一個(gè)小故事想和大家分享:我曾經(jīng)是個(gè)英語(yǔ)文盲。有一次,我收到邀請,讓我去英國拍電影。我十分高興,沒(méi)看‘須知’就答應了。到了英國,我就傻了眼:要求背的稿全是英文!而我是英語(yǔ)文盲,回到臨時(shí)租的房子只得死學(xué)英語(yǔ),趴在床上、坐在書(shū)桌旁都在背英語(yǔ)。終于,我掌握了英語(yǔ)的竅門(mén),可以和英、美國人自如地對話(huà),那電影十分成功。我只告訴大家:堅持就是勝利,有夢(mèng)想,就會(huì )成功!

  《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我霎時(shí)恍然大悟。原來(lái),《開(kāi)學(xué)第一課》只告訴我們:有愛(ài)、有夢(mèng)想,只要努力,就會(huì )實(shí)現,就能成功。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  月1日那天,我們全校師生坐在自己的教室里觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這節課主要從“孝”、“愛(ài)”“禮”“強”四方面表現出父母對我們的關(guān)心,我們要回報父母的恩情。

  “孝”,讓我伽馬刀那個(gè)的是洛陽(yáng)的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開(kāi)心、高興,特意改造了一輛車(chē),這樣,他就可以帶著(zhù)自己的父親到處去旅行。他帶著(zhù)父親去了很多的地方,履行了十萬(wàn)公里,墻壁上貼滿(mǎn)了旅游時(shí)的照片?蠢先四菑埡喜粩n的嘴,你就可以知道老人是多么的幸福!

  “愛(ài)”,讓我知道了父母是人的第一任老師,父母教會(huì )我們許多知識和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統失調癥的兒子大珍珠,放棄了舞臺,他花一年多的時(shí)間陪兒子練習自行車(chē),直到他學(xué)會(huì ),這是多么深的父愛(ài)!

  “強”,做人當自強。來(lái)自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事,讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄!

  觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我在心里暗暗下了決心:我一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(cháng)輩、關(guān)心他人的好孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9

  9月4日晚8點(diǎn)我們全家人一起觀(guān)看了2015年《開(kāi)學(xué)第一課》,這次《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“英雄不朽”。四節課從愛(ài)國、勇敢、團結、自強說(shuō)起,每節課都講述了從1937年開(kāi)始的抗日戰爭故事。

  節目中一位位白發(fā)蒼蒼的老人,帶我從1937年走到了1945年,也從他們的講述中了解了那個(gè)時(shí)候的艱苦以及中華兒女的團結與堅強!在這8年的抗日戰爭中,無(wú)論是在淞滬會(huì )戰、平型關(guān)戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役,還是在百團大戰中,無(wú)數的戰士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示:中國人民不可侮!中華民族不可欺!

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”,王二小是家喻戶(hù)曉的少年英雄形象,人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著(zhù)他的英勇事跡!堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪(fǎng)并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老爺爺,在現場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,史林山爺爺在現場(chǎng)聲情并茂,幾度落淚。而在電視機前觀(guān)看的我也忍不住潸然淚下。聽(tīng)到革命戰士趙一曼被殺前寫(xiě)給孩子的信,我才知道現在的幸福是怎樣的來(lái)之不易。

  今天的我們,不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血。但是一定要好好學(xué)習,不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū),珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境,學(xué)習本領(lǐng),為祖國的未來(lái)貢獻力量,為中國更加強大奉獻一生。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇10

  我清楚地記得,那是開(kāi)學(xué)的第一天,我們來(lái)到學(xué)校圖書(shū)室,很隨意地坐在長(cháng)凳上,班主任王老師微笑著(zhù)走進(jìn)來(lái),他背后的書(shū)架上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)。

  “同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲。

  于是,老師從書(shū)架上取出一本書(shū),講了一個(gè)很淺顯的故事。

  “同學(xué)們”,老師講完故事后說(shuō),“這個(gè)故事就出自這本書(shū),這本書(shū)是一個(gè)作家寫(xiě)的。你們長(cháng)大了,也一樣能寫(xiě)這樣的書(shū)!崩蠋熗nD了一下,接著(zhù)問(wèn):“哪位同學(xué)來(lái)給大家講講自己的故事?”一個(gè)小同學(xué)立即站起來(lái),“我有一個(gè)嚴厲的爸爸,一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)有……”。盡管幼稚的童聲顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次,但老師卻很用心地在紙上記錄下這個(gè)故事!跋旅,誰(shuí)來(lái)給這個(gè)故事配上一幅畫(huà)呢?”又一位小同學(xué)站了起來(lái),畫(huà)一個(gè)“爸爸”,畫(huà)一個(gè)“媽媽”,再畫(huà)一個(gè)“我”。當然畫(huà)得很不像,老師還是小心翼翼地接過(guò)它,附在那一頁(yè)故事后面,再取出一張精美的封皮紙,把它們裝訂在一起,最后,老師在封面上寫(xiě)下作者的姓名、插圖者的姓名,“出版”的時(shí)間。

  老師興奮地高舉著(zhù)那本書(shū):“同學(xué)們,瞧,這是你們寫(xiě)出的第一本書(shū)。雖然它只是一本小書(shū),但它凝聚著(zhù)同學(xué)們的一份真誠、團結;等你們長(cháng)大了,學(xué)到了很多知識,就能寫(xiě)出更多的好書(shū);今天,是你們成功的第一步!

  下課的鈴聲響了,我意猶未盡:也許學(xué)習是世界上最快樂(lè )的事情。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇11

  “一二一,一二一……”南操場(chǎng)響起了我們訓練的聲音,引得路人駐足觀(guān)看;叵脒@四天的軍訓,一幅幅難忘的畫(huà)面又浮現在眼前。

  堅持是一道最美的風(fēng)景。剛開(kāi)始訓練時(shí),我對自己信心滿(mǎn)滿(mǎn),相信自己一定能堅持下來(lái)?墒,只軍姿,就“卡”住了我!巴π、收腹、斂臀”,直挺挺的站在烈日下。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,有些同學(xué)累的只能坐在旁邊休息。漸漸地,我也覺(jué)得體力不支,好像被卷入了一個(gè)巨大的漩渦,眼前愈來(lái)愈模糊,頭里也好像飛進(jìn)了幾只蜜蜂,“嗡嗡”只響,我握緊拳頭,想堅持住,卻一下子跌坐在地上!沒(méi)有辦法,我只能坐在一邊休息。休息了一會(huì ),我覺(jué)得自己應該堅持下來(lái),我一咬牙,站起來(lái),回到隊伍中繼續訓練。而這時(shí),別的班都休息了,我的心里癢癢的,等到休息時(shí),我一彎腰腰疼,一提腳腳疼,連腿也是酸酸的,只能艱難的挪動(dòng)幾步。坐在地上,我感覺(jué)到了久違的舒服!然而就在不知不覺(jué)中,我軍訓的第一天就從我的眼前晃過(guò)了。

  沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。第二天,我們開(kāi)始了更難的訓練內容,接受更艱苦的考驗!耙欢苯叹氉炖锏目谔柡暗健岸睍r(shí),卻突然停了下來(lái),我們的手臂頓時(shí)停在半空中,一動(dòng)不能動(dòng),足足停了十分鐘,同學(xué)們皺著(zhù)眉頭,咬著(zhù)嘴唇,卻不敢出聲,臉上的汗就像一條小溪,源源不斷的流下來(lái)。臉上的五官也擰成了一團。我在心里想:堅持,堅持,堅持就是勝利。一只手臂剛放下,另一只也遭遇了同樣的待遇。這樣反復幾次,同學(xué)們的擺臂動(dòng)作就齊刷刷的好了,老師的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。

  當新的一天的太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我們開(kāi)始了最后一天的軍訓。上午,同學(xué)們的心里都憋著(zhù)一股勁,為的就是在下午的匯報演出能夠取得好的成績(jì)。匯演時(shí),同學(xué)們以整齊有力的步伐,清脆響亮的口號,征服了評委,征服了觀(guān)眾,受到了表彰。同學(xué)們就像一朵朵花蕊,經(jīng)過(guò)默默地醞釀,開(kāi)出了芬芳的花朵。

  這堂課,是我開(kāi)學(xué)的第一課,我受到了心靈的教育。這節課已經(jīng)深深的烙在我的心里,伴我陪我……

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇12

  今天開(kāi)始,我正式成為一名小學(xué)生了!對我來(lái)說(shuō),這是特別有意義、值得紀念的一天,未來(lái)的生活充滿(mǎn)了新奇和趣味……

  一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來(lái)到學(xué)校報到,校門(mén)口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐,在他們的熱情指引下我找到了自己的教室,原來(lái)我是一(1)班的小學(xué)生。我還認識了我們的班主任江老師,原來(lái)就是那天面試我的“叔叔”,感覺(jué)挺親切的!還記得在面試那天,我因為緊張連平時(shí)最熟悉的生日也說(shuō)不上來(lái),把一旁的媽媽急壞了,還好江老師他并沒(méi)有責怪我,而是親切地又問(wèn)了一些其他的問(wèn)題,我都一一回答正確了,最后老師還讓我寫(xiě)出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老師的第一次見(jiàn)面,雖然我的表現并不能得滿(mǎn)分,不過(guò),媽媽說(shuō)了,在今后的學(xué)習中,只要我努力加油,就一定能取得好成績(jì)!

  另外,我驚奇的發(fā)現我的鄰居好友,還有我在幼兒園的同學(xué)居然和我分在一個(gè)班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼,感覺(jué)特別開(kāi)心和有趣!正好這時(shí)媽媽問(wèn)我要不要上廁所把我牽出了教室,可是媽媽自己也找不到正確的方向,這時(shí)我旁邊的男同學(xué)(他是我幼兒園的同班同學(xué))馬上自告奮勇地說(shuō):“我知道廁所在哪,我帶你們去”于是他牽著(zhù)我的手一直朝操場(chǎng)對面跑,媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門(mén)口,媽媽把我拉住說(shuō):“不對,這是男廁所”(我也認識標牌上那個(gè)“男”字的),男同學(xué)則一臉認真的說(shuō):“是這里,是從這里進(jìn)去的,我就是在這里上學(xué)的,我知道”。媽媽說(shuō):“我們是女生要上女廁所的”男同學(xué)好像不太明白媽媽的話(huà),還一直要拉我進(jìn)去。這時(shí)媽媽發(fā)現原來(lái)女廁所就在旁邊,只是標識被一棵大樹(shù)給檔住了,一下沒(méi)發(fā)現而巳。于是,我被媽媽領(lǐng)進(jìn)了旁邊的女廁所,沒(méi)想到男同學(xué)也跟進(jìn)來(lái)了。他似乎有了新發(fā)現,一臉新奇地,還說(shuō)道:“哦,原來(lái)這里也是!”媽媽被他逗笑了,說(shuō)他是一個(gè)可愛(ài)的男孩!媽媽還告訴我們,現在我們都是小學(xué)生了,要和男同學(xué)分開(kāi)上廁所的,不再和幼兒園是一樣的了。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇13

  “我的夢(mèng),中國的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想,我認為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰,有追求,因為有了夢(mèng)想才會(huì )為此付之行動(dòng)和努力,即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族,一個(gè)不斷仰望星空的民族,同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族,孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引,夢(mèng)想需要堅持和探索,同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想匯集起來(lái)就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想。

  今天請來(lái)了國際著(zhù)名武打明星JetLi為大家演講,這個(gè)環(huán)節使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認為他只是個(gè)武打明星罷了,其實(shí)他不僅是個(gè)演員,武術(shù)傳播者,公益者,更是名講師,但我個(gè)人更愿意稱(chēng)他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話(huà)更加穩固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀(guān)止:他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解,至少他叫我感覺(jué)到了很多,雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現,因為國家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們去負責任。

  其后也請來(lái)了網(wǎng)絡(luò )精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的,我們是自豪的,正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢(mèng)想的更執著(zhù)的追求。

  黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區的同胞遭遇了不幸與磨難,我們失去了很多,但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。

  從置信本人——對峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來(lái)——探究空想。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊,最初一切人的空想會(huì )聚成中國夢(mèng),從而啟示孩子的想象力和創(chuàng )新力,堅決信心,倡議孩子們勇于尋求空想,高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現夢(mèng)想。

  從第一個(gè)節目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上,我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè ),她尋求、她高興,最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。

  我們還看到了許多明星名流,他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執著(zhù)、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人,有空想才有將來(lái)。

  在每一個(gè)班會(huì )小結中,筆墨雖紛歧樣,通知我們的倒是一個(gè)原理,那便是對峙空想。我們,有條件,我們有盼望,我們的將來(lái)只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙,你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。

  夢(mèng)想提供了創(chuàng )造和想象的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國夢(mèng)。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國夢(mèng)

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇14

  今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當泥石流發(fā)生時(shí),一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒(méi)有受傷?伤吹降氖且黄嗌。他不停地刨著(zhù)泥沙,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿(mǎn)身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新編好……

  是!只要堅持,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有完成不了的事情。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s富強,人民的更加幸福,去實(shí)現夢(mèng)想吧。

  一轉眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過(guò)去。我們又將迎來(lái)緊張的學(xué)習生活。今天,全國兩億多名中小學(xué)生聚集在長(cháng)城腳下,共同觀(guān)看這意義非凡的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這開(kāi)學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒(méi)有被泥沙埋沒(méi)身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開(kāi)泥土,想再看看女兒。經(jīng)過(guò)他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應該是父親為女兒做的最后一件上吧!

  我當時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強大的力量吧!是!我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當醫生幫助有困難的人;當老師教會(huì )學(xué)生做人的道理;當收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤(pán),指引我,將我引向成功的道路。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)。我們現在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì )成為祖國必不缺少的一部分。所以,為了祖國美好的每天,大家努力吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇15

  《開(kāi)學(xué)第一課》是大家開(kāi)學(xué)都會(huì )看的一個(gè)綜藝節目。每年都有不一樣的主題,而今年的主題是“父母教會(huì )我”。

  父母教會(huì )我們什么呢?《開(kāi)學(xué)第一課》中告訴了我們:父母教會(huì )我們要有孝心,有愛(ài)心,要學(xué)會(huì )禮儀、禮貌,還要自強不息。那怎樣才能做到這些呢?

  首先要孝順,孝順父母、長(cháng)輩是我們中華民族的美德。其實(shí)孝順父母并不一定要做多么偉大的事。我們現在還小,做不出什么驚天動(dòng)地的大事,我們只能為我們的父母做一些力所能及的事,這就是孝順父母。節目里洛陽(yáng)小伙兒何紅濤為來(lái)實(shí)現75歲父親想旅游的夢(mèng),自己改造了一輛有靠墊的摩托車(chē),帶著(zhù)父親在6年里游覽了陜西、河北、北京等地的名勝古跡,一共行走了十幾萬(wàn)公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學(xué)習的。我們應該趁父母現在還年輕,為他們多做些事,將來(lái)才不會(huì )后悔。

  除了孝順,我們還要懂得愛(ài)。我們要用心去愛(ài),你愛(ài)別人,別人也會(huì )愛(ài)你。我們真正愛(ài)一個(gè)人,就會(huì )愿意為他放棄一切,就像節目里最讓我感動(dòng)的秦勇一樣,他愿意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺。他用了13年的時(shí)間去陪伴兒子,耐心地去教兒子游泳、騎自行車(chē)、系鞋帶……這就是愛(ài),是父親對兒子的愛(ài)。當我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),不禁潸然淚下,感嘆愛(ài)竟是如此偉大。愛(ài)一個(gè)人就要大聲地說(shuō)出來(lái),否則你的愛(ài),別人永遠也不知道。

  做一個(gè)有文明、禮貌的孩子,是每一個(gè)家長(cháng)的心愿。那么如何才能做有禮貌的孩子呢?這就要從小培養。當容祖兒在臺上回憶小時(shí)候媽媽對她的種種要求時(shí),我也會(huì )想到自己小時(shí)候媽媽對我的諄諄教誨,正是媽媽的教導,我才會(huì )在學(xué)習上更上一層樓,讓大家更加喜歡我。所以說(shuō),文明禮貌是父母從小教育和培養才會(huì )有的。

  除了父母教的這些,我們更要自強不息,面對困難時(shí),我們不要退縮,要相信自己能克服困難;面對挫折時(shí),我們不要低頭,要樂(lè )觀(guān)地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我似乎更能體會(huì )到父母的辛苦,父母的偉大。讓我們一起向父母說(shuō)一聲“謝謝”,用行動(dòng)去感謝父母。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇16

  《開(kāi)學(xué)第一課》里邀請了許多嘉賓,從文字演變,武術(shù)精神,棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深,也讓我們?yōu)樯谥腥A感到驕傲。

  《開(kāi)學(xué)第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女,我們平時(shí)接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過(guò)我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習漢字?從我們來(lái)到這個(gè)世界起,我們就開(kāi)始了學(xué)習之旅。試想一下,假如你不會(huì )講話(huà),更沒(méi)有講話(huà)的概念,你覺(jué)得你不會(huì )被社會(huì )所拋棄嗎?無(wú)疑你會(huì )被孤立起來(lái)。因此我們學(xué)習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去,更是為了方便生活中必不可少的交流。

  我們也曾自大地認為自己已經(jīng)能掌握漢字的精髓了,我們總是想:我已經(jīng)能熟練地用漢字講話(huà)了,為什么我學(xué)習的科目里還有語(yǔ)文?我認為,語(yǔ)文的存在是為了教會(huì )我們如何給一句話(huà)包裝。人們常說(shuō):忠言逆耳,可語(yǔ)文的存在就是為了教會(huì )我們做到:忠言順耳。語(yǔ)文教會(huì )了我們幽默,這也是漢字的神奇之處。

  或許此刻你會(huì )想:既然漢字如此神奇,我們學(xué)習的科目里除了語(yǔ)文怎么還有那么多?其實(shí)每門(mén)科目的存在都有它的意義,它們就像語(yǔ)文一樣,都是為了方便我們交流,增長(cháng)我們的見(jiàn)識,讓我們的生活更充實(shí)。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧!

  因此,我們學(xué)習的不是一疊疊課本,而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來(lái)就開(kāi)始適應祖先們的思維,這也方便了我們交流與社會(huì )發(fā)展;蛟S你覺(jué)得你可以有自己的思維,可我覺(jué)得:你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此,這便是我們學(xué)習的意義所在。我們不僅要學(xué)習祖先們留下來(lái)的文化,更要通過(guò)這些文化去挖掘更多的文化。

  《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了:學(xué)習不是為了分數,更不是為了名次。學(xué)習只是為了讓我們在社會(huì )中找到自己的立足點(diǎn),讓我們不斷去超越自我,為社會(huì )做出貢獻。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇17

  時(shí)光飛逝,轉眼間,快樂(lè )的寒假在我們的歡聲笑語(yǔ)中走遠了,迎接同學(xué)們的是20**年的新學(xué)期的第一節課。

  上課鈴響了,和藹可親的范老師走了進(jìn)來(lái),老師說(shuō):“上課了,今天是我們的開(kāi)學(xué)第一天;同學(xué)們新的一年開(kāi)始了,你們走進(jìn)學(xué)校的第一天,你們有什么的發(fā)現嗎?”楊靜爽舉手說(shuō):“新的校園變美了!倍判↓堈f(shuō):“同學(xué)們有精神了,老師也更有精神了!崩蠋煾吲d的說(shuō):“哎呦,楊靜爽有一雙發(fā)現美的眼睛,同學(xué)們美了,老師也變美了。那么同學(xué)們你們自己在新的學(xué)期有新的要求和目標嗎?”“老師可是希望你們什么都是最棒的!崩蠋煱l(fā)言接著(zhù)說(shuō):“下面我們就說(shuō)說(shuō)自己的打算和目標吧。下面開(kāi)始從第一組發(fā)言,李一帆先說(shuō)!敝灰(jiàn)李一凡眼睛轉轉,計上心頭說(shuō):“新的學(xué)期,欣賞好的同學(xué),做最棒的自己!崩蠋熣f(shuō):“不錯,做最棒的,給他掌聲”。不一會(huì )就輪到我啦,我的心緊張了起來(lái),生怕說(shuō)錯一個(gè)字!拔鋾詯,你要有一個(gè)新的精神來(lái)面對新學(xué)期對你的挑戰!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“好,新精神新挑戰。鼓掌……”嚇死我啦,幸虧沒(méi)說(shuō)錯。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見(jiàn)她優(yōu)雅的對自己說(shuō)道:“王丁璇,在新學(xué)期里要努力學(xué)習,有新的打算,你是最棒的!痹诶蠋煹目滟澛曋须S之而來(lái)的是趙金銘的目標:“趙金銘,希望你在新學(xué)期里有新的表現,學(xué)習更上一層樓,你會(huì )是最棒的!”老師也夸她,說(shuō)她進(jìn)步很大。

  范老師又說(shuō):“現在看看我們安大班長(cháng)的!蔽覀內w學(xué)生都笑了;安國營(yíng)大聲說(shuō):“新學(xué)期,新的夢(mèng)想,新的追求,努力學(xué)習,超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽(tīng)完說(shuō):“好,有夢(mèng)想,追求,給他掌聲!薄搅俗詈,老師說(shuō):“你們都說(shuō)完了,輪到我了。新的學(xué)期到來(lái)了,我決定在心理學(xué)其中,陪伴每一位學(xué)生,在生活中健康快樂(lè )成長(cháng),讓每一位學(xué)生學(xué)習有大進(jìn)步,生活中快快樂(lè )樂(lè ),文明禮儀成為全校學(xué)習的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學(xué)習安全知識,和同學(xué)們打成一片,搞好衛生維護。所以昨天我早早的來(lái)到學(xué)校,打掃好衛生,是不是也給我掌聲啊,對我說(shuō)句什么話(huà)呢?”聽(tīng)到這里,我們異口同聲的大聲說(shuō):“老師辛苦了!”范老師開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!庇謹[擺手說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快,我們的開(kāi)學(xué)的第一課想說(shuō)的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒(méi)有期待?”看著(zhù)老師神秘的表情,我們一起說(shuō)“想!”

  開(kāi)學(xué)后的第一課,真的是即特殊又有趣,開(kāi)學(xué)的第一課是最有意義的一節課!在這節課上,我們不但明確了目標還互相作了交流,老師的講話(huà)更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們的目標都激勵著(zhù)我們前進(jìn)。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們在各個(gè)方面一定都是最棒的!同學(xué)們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇18

  怎么樣才能發(fā)現美?很簡(jiǎn)單,只要擁有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛和一顆能感悟美的心。

  我坐在電視前,津津有味地觀(guān)看著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》節目。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑與童真的課堂中,主持人會(huì )和小孩子們打成一片;在這個(gè)課堂中,老師與學(xué)生是親密的摯友,在這個(gè)課堂中,老師會(huì )講述令人歡笑、令人流淚的許多故事,讓我感悟到人性的美麗。

  其中令我最感動(dòng)的是平凡偉大的師生情—鄉村女教師的心靈之美。

  一個(gè)年紀20出頭的開(kāi)朗女大學(xué)生,放棄城中舒適的生活,來(lái)到了鄉村。她用甜美的笑容,生動(dòng)的教學(xué)方式使孩子們學(xué)會(huì )知識,懂得了道理。她任教3年期滿(mǎn)后,孩子們采花送給她,她感動(dòng),留了下來(lái)。

  她是一名偉大的老師,因為她用愛(ài)來(lái)澆灌這些小小的幼苗,是她告訴孩子:自信才美麗。是她使小學(xué)生綻放了燦爛的笑容。在那里,她是孩子們的靈魂,她是開(kāi)在山上的一朵最美的野花,從她身上,我看到了一名鄉村老師的心靈之美,平凡而偉大的美。

  美不是擁有多好的容貌,而是在于心靈之美,一個(gè)人心靈有內涵是最美的。

  女教師就是用行動(dòng)詮釋了心靈之美,她使鄉村小學(xué)綻開(kāi)了知識的花朵。

  在我們身邊有很多這樣的例子。其實(shí)發(fā)現美很簡(jiǎn)單,只要有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛與一顆感悟美的心。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇19

  今天我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》主要為我們講了“孝”“愛(ài)”“禮”這有關(guān)系的事例。而我最為感動(dòng)的是一對父子。

  父親叫秦勇,十年前是黑豹樂(lè )隊的主唱。它的兒子“大珍珠”1996年出生,4歲時(shí)被確診為重度感失調癥。為了幫“大珍珠”治療,秦勇離開(kāi)了樂(lè )隊。別的孩子做一件很簡(jiǎn)單的事情,大珍珠要花上比別的孩子多成千上萬(wàn)倍的時(shí)間才能完成。最后,大珍珠為自己的父親寫(xiě)了一封信,當讀到最后一句話(huà)“下輩子我還要做你的兒子,好嗎?真的,那一刻,我哭了。爸爸媽媽撫育我們一輩子,也許,那就為了我們的這一句話(huà)。

  秦勇的一句話(huà)讓我很觸動(dòng)!庇袗(ài)就要表達,不能再等待!

  《開(kāi)學(xué)第一課》播完了,我反思了很久,很久,是不是我對父母親還不夠孝順,不夠聽(tīng)話(huà)呢?想想小時(shí)候,教會(huì )我走路的,是爸爸媽媽?zhuān)坏谝淮伪业,是爸爸媽媽(zhuān)坏谝淮谓o我們愛(ài)的,是爸爸媽媽。想想每一次,爸爸媽媽把好吃的菜留給我們;媽媽叫我做家務(wù),我總是認為這是在浪費我的時(shí)間。父親、母親為我們付出的,實(shí)在是太多了,而我又是怎么回報他們的。發(fā)脾氣,嫌他們太啰嗦?想想這些我就慚愧。

  從今天起,我就暗暗下決心。一定要為父母做一些力所能及的事情,讓他們輕松一下。

  真的,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我收獲了很多,也反思了很久。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇20

  本來(lái),我是“奉老師之命”來(lái)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》?墒,剛看沒(méi)多久,這個(gè)節目的開(kāi)場(chǎng)秀就吸引了我的眼球。于是,我看完了長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  節目中間出現了許多明星嘉賓,比如網(wǎng)絡(luò )紅人TFboys和毛小丫等。他們在節目中告訴我,要珍惜和父母在一塊兒的時(shí)間,因為他們?yōu)榱宋覀兡芙】悼鞓?lè )的成長(cháng),付出了許多的時(shí)間和汗水。

  在這期節目中,泰勇是我印象最深的一個(gè)人物。十年前,因為他的兒子患上了智力理解困難的疾病,他放棄了自己在搖滾樂(lè )隊領(lǐng)唱的音樂(lè )生涯,選擇了去照顧兒子。面對兒子先天性的智力缺陷,他不離不棄。每天反復地教導兒子,從簡(jiǎn)單的教起。就這樣,一天一天地過(guò)去,他放棄了自己的青春夢(mèng)想,專(zhuān)門(mén)來(lái)照顧兒子,一照顧就是十七年。這么多年過(guò)去了,他說(shuō),只要看著(zhù)兒子現在這樣,我就樂(lè )意!

  我想起自己的爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲腋冻龅囊膊簧。我閉上眼睛,往事一幕一幕展現——是誰(shuí)讓我降臨在這個(gè)世界?是誰(shuí)在深夜為我蓋好棉被?是誰(shuí)在我生病時(shí)送我上醫院?是親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∧銈儗ξ业膼?ài)和無(wú)微不至的關(guān)心照顧,才有了今天健康快樂(lè )的我。我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們哺育了我,教育了我!

  《開(kāi)學(xué)第一課》不僅教會(huì )了我們知識,也提醒我們:我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大,父母慢慢地變老,要懂得感恩,孝敬父母,珍惜和父母在一起的時(shí)間!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇21

  今天,是我們開(kāi)學(xué)的第一天,老師讓我們看開(kāi)學(xué)第一課寫(xiě)觀(guān)后感。

  開(kāi)學(xué)第一課每年冬有一個(gè)不同的主題,今年的主題是夢(mèng)想,我特別喜歡今年這個(gè)主題。

  首先,三位主持人是撒貝寧,王小丫,和方瓊。他們也是班主任。

  第一課的小班長(cháng)是迷你彬他活潑,開(kāi)朗是一個(gè)帥氣的小班長(cháng),而第一節課的老師是一位航天員,他長(cháng)得非常美麗。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節課上我懂得了許多道理許多知識。這節課還有付麗娟姐姐,他每天清晨要晨跑訓練,還有許多人,她最不喜歡挺板凳。但是,他還是堅持不懈的做到了。我有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)痛就放棄。我以他們?yōu)榘駱印?/p>

  第二節課的小班長(cháng)是一個(gè)小女孩她叫王櫻璇是一個(gè)可愛(ài)的孩子,老師是我曾經(jīng)最崇拜的人章子怡,她很優(yōu)雅,莊重給我門(mén)將了許多我不知道他還給大家布置了作業(yè)讓用色彩畫(huà)出美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一盞永不破滅的燈。這節課還有電影巨星周星馳,我現在才知道他獲得這個(gè)巨星的稱(chēng)號,背后付出了多大的努力。

  我相信只要你堅持你的夢(mèng)想。堅持和努力就一定會(huì )去的回報。所以我們一定要想著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇22

  今天是九月一日,在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)第一天。今天上午學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“幸!。今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了找到幸福的方法。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三課,第一課主要講的是只要我們自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越,就一定能找到幸福;第二課講的是當每個(gè)人心里只想著(zhù)自己時(shí),自己什么都得不到,而當你放開(kāi)心胸、放寬眼界,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )得到;而最后一課讓我明白了:幸福就是快樂(lè )分享,就是無(wú)私奉獻,就是感恩,就是祝福!幫助別人能使我更快樂(lè )!

  在這三堂課中,令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當中,我最喜歡的是世界網(wǎng)球冠軍李娜!因為她說(shuō)的話(huà)讓我明白了:有時(shí)候,一句真心的贊美,一句真誠的鼓勵能讓人信心倍增,讓人充滿(mǎn)力量!她還讓我明白了只要我們通過(guò)持之以恒的努力,最終就一定能把事情完成!我們要樂(lè )觀(guān),要能把壓力給看成動(dòng)力!我們要努力,因為我們付出的更多,收獲的也就更多,幸福也就更多!在這個(gè)世界上,力量最大的不是困苦艱難,而是愛(ài),愛(ài)是世界上最強大的`力量!

  總而言之,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多,這些都是我們在書(shū)本上學(xué)不到的!看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了:幸福是先輩用汗水和鮮血換來(lái)的,是真正的歡欣,是真正的快樂(lè )!在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么事情是我們完成不了的,只要我們肯付出、肯奉獻,就一定能把事情完成!幸福在不同的時(shí)代,會(huì )表達出不同的含義,而幸福所表達的方式各個(gè)不相同的,我們要善于發(fā)現幸福!我們要自信,我們要相信我們活著(zhù)就一定有我們自己獨特的價(jià)值!我要成長(cháng),健康快樂(lè )成長(cháng)比好成績(jì)更重要!我要奉獻,幫助別人能使我更加快樂(lè )!勇敢做自己,就是最好!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇23

  今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇24

  今天是9月1日,與以往的開(kāi)學(xué)第一天不同,今天學(xué)校組織全校師生觀(guān)看了ccTV的直播節目《開(kāi)學(xué)第一課》,感知、感受、感動(dòng)……這是對我們追求夢(mèng)想上的生動(dòng)一課。

  李連杰老師的一句話(huà)記憶深刻,他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手,一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想,我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想,如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà),那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。

  后來(lái)有兩個(gè)沒(méi)有手臂的男孩子上場(chǎng)了。第一次以文科第一的成績(jì)考取了中山大學(xué),第二個(gè)用一雙腳嫻熟地演奏著(zhù)鋼琴,他們一個(gè)殘疾的孩子都能如此出色,我們健全的人呢?眼淚不由得充溢著(zhù)眼眶。第一個(gè)男孩一上臺,我從他身上看到了“自信”,第二個(gè)男孩一出場(chǎng),我便讀出了“陽(yáng)光”,他們的經(jīng)歷無(wú)疑讓所有的人震撼,他們取得了常人無(wú)法得到的如果,其實(shí)我更關(guān)注的是他們的人生的態(tài)度,“陽(yáng)光心態(tài)”是所有人喜歡的,但卻是不多人能做到的。沒(méi)有了雙臂坦然于所謂的“正常人”之前已經(jīng)很了不得,坦然于所謂的“正常人”之前彈鋼琴實(shí)在了不起!那個(gè)男孩說(shuō)了一句話(huà),我永遠不會(huì )忘記:因為我心理健康,所以我是健康的!誠然如此,這是真理!

  阿里巴巴的馬云說(shuō):成功如果沒(méi)有汗水與淚水相伴,那不叫成功!這句話(huà),終生受益!

  回過(guò)來(lái),這一堂課之后,我們品味每一個(gè)人的收獲,是歌星影星給你留下了影子?還是堅強不屈,永不放棄在你心里沉淀?一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的文化名人句句精彩的語(yǔ)言,你記下了多少?留下了多少思考!

  回過(guò)來(lái),想一想,我們還要去掉多少虛浮才能踏踏實(shí)實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想?

  祝福所有的孩子夢(mèng)想成真,從開(kāi)學(xué)的第一天起,腳踏實(shí)地!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇25

  今年,我將正式升入九年級。而今天,《開(kāi)學(xué)第一課》再次拉開(kāi)了新學(xué)期的開(kāi)幕布。圍繞著(zhù)“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

  音樂(lè )過(guò)后,熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課,王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對中國漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊含著(zhù)中華民族的風(fēng)骨,而它源遠流長(cháng)的生命力也將由我們傳承下去。

  面對少林武術(shù)的熱血沸騰后,我深深地驚嘆于棋盤(pán)之上的千變萬(wàn)化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機器人特奧與子航的對決令我嘆為觀(guān)止,但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開(kāi)朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類(lèi)與科技的差距和沖突,卻忽略了它們完美合作的光明前途。

  中國詩(shī)詞早已在中國人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文,許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁,跨越了不同文化的沖突,架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國家的美轉化為全世界的美。從他堅定的決心中,我感受到了中國老一輩無(wú)私的愛(ài)國之心,令人動(dòng)容。

  經(jīng)典的京劇過(guò)后,來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達自己與眾學(xué)生對楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著(zhù)鮮花緩緩走來(lái)時(shí),我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對世界的窗口慢慢打開(kāi)著(zhù)。他們使世界感受到中國文化的底蘊,將中華民族智慧的結晶傳播得更遠,更有意義。

  相信不僅人類(lèi)與科技將會(huì )融會(huì )貫通,中國與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標不懈努力,創(chuàng )造更加精彩的明天。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇26

  昨天晚上,媽媽拉著(zhù)我看了開(kāi)學(xué)第一課,今年的主題是創(chuàng )造。向未來(lái),分為夢(mèng)想篇、奮斗篇、探索篇、未來(lái)篇,看完讓我懂得了許多道理。

  成龍在大屏幕上講著(zhù)他的成功之路,從被人瞧不起的跑龍套到一日爆紅,把中國功夫打造成一張世界閃亮的名片,他滿(mǎn)身幾乎都受過(guò)傷,仍然堅持工作的拼搏精神。接著(zhù)是解海龍給我們看的一些農村孩子的照片:有大眼睛蘇明娟,小光頭張天義,大鼻涕胡善輝。解海龍希望山里的小孩都能夠上學(xué)。我聽(tīng)見(jiàn)舞臺上的俞敏洪老師說(shuō):我第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)考了三十三分,于是第二年我一邊干農活一邊學(xué)習,在第二次考的時(shí)候,考了五十五,在第三年的時(shí)候,我想,就剩下五分了,于是對我媽說(shuō)今年不干農活,專(zhuān)心學(xué)習。我第三次終于考上了。

  看到王源最后成功做好了無(wú)殼孵化小雞源小心翼翼地做著(zhù)每個(gè)步驟,但是總是在打開(kāi)蛋殼的時(shí)候雞蛋碎了。但是他沒(méi)有放棄,雖然失敗了四次,但在第五次的時(shí)候終于成功了。還看到了小雞的心臟在跳動(dòng),王源還給它取了個(gè)名字,叫小幸運。我覺(jué)得以后要做一個(gè)遇到困難,絕不輕言放棄的人,失敗一次沒(méi)關(guān)系,失敗兩次也沒(méi)關(guān)系,失敗三次也沒(méi)關(guān)系,要堅持到成功。失敗是成功之母,我們要努力奮斗,戰勝困難和挫折,用我們的青春去奮斗出幸福。

  看到C919總設計師和他的大型客機試飛機組成員,聽(tīng)他們講述了中國創(chuàng )造背后的故事,我明白了我們要敢于嘗試,敢于創(chuàng )造,敢于創(chuàng )新,始終堅持著(zhù)向目標出發(fā)。我們是新時(shí)代的青少年,時(shí)代賦予了我們新的意義,我們要堅持不懈,努力奮斗,不斷探索未來(lái)。少年強則國強,讓我們一起攜手向未來(lái)進(jìn)軍,創(chuàng )造新的奇跡。

  開(kāi)學(xué)第一課,讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想努力奔跑。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,夢(mèng)想是追逐目標的燈塔,夢(mèng)想是遠航船只的風(fēng)帆!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇27

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在教室里看了《開(kāi)學(xué)第一課》,在第一課上告訴了我們一些道理,有夢(mèng)就有動(dòng)力!2013年的央視開(kāi)學(xué)第一課非常勵志,關(guān)于夢(mèng)想,我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)要說(shuō),為了實(shí)現夢(mèng)想,我們要毫不動(dòng)搖地堅持我們的夢(mèng)想。

  在一些還掙扎在溫飽線(xiàn)的小朋友眼里,夢(mèng)想是可口的飯菜,是他們媽媽的溫暖雙臂。在殘疾人的眼里,夢(mèng)想就是能夠看清這個(gè)時(shí)間,和正常人一樣自由快樂(lè )地生活。運動(dòng)員眼里,夢(mèng)想是支撐著(zhù)自己永不服輸的信念,只要你堅持自己的夢(mèng)想,你就會(huì )有所收獲。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。夢(mèng)想是有驚人力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。夢(mèng)想不僅僅是2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的主題,夢(mèng)想更加是我們一輩子的主題。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,大家都要全力以赴。開(kāi)學(xué)第一課里的“太空教師”王亞平向孩子們講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她也是一位平凡普通的人,但是她堅持了自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們要向王亞平姐姐學(xué)習。2013年央視開(kāi)學(xué)第一課的勵志人物還有不少,在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師和鋼琴師郎朗……

  看到別人的成功實(shí)例,我們不能放棄自己的夢(mèng)想。我們在追夢(mèng)的時(shí)候,會(huì )遭遇失敗,不必灰心,不必絕望,用行動(dòng)來(lái)治療,從失敗中汲取,才能使我們變得更強。要相信自己,請堅持下去,迎接你的,便會(huì )是成功。夢(mèng)想,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇28

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔,他為了他的孩子,竟然讓出了黑豹樂(lè )團的主唱,踏上了給孩子治病的過(guò)程。

  秦勇叔叔的兒子大珍珠因為感統失調,什么都不會(huì )做,于是,秦勇叔叔挺身而出,可別說(shuō),這不治不得好,一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧:

  一,自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的,秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手):第一天,秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里,他先示范了一遍,然后叫大珍珠學(xué)著(zhù)他的動(dòng)作來(lái)試一下,可是大珍珠卻手腳不靈活,騎起來(lái)歪歪扭扭的,經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄,就這樣,一年過(guò)后,大珍珠摔倒了無(wú)數次,可是在他的堅持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了,眼里燃燒著(zhù)希望的淚花,大聲喊著(zhù):加油,大珍珠,你是最棒的!

  二,系鞋帶(為了訓練大珍珠生活自理能力):系鞋帶對一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了,可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了,可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄,用了三年的時(shí)間來(lái)練習,途中遇到無(wú)數的困難與挫折,終于克服了一切困難,自己能系上鞋帶了。

  通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事,干什么事都要交兩個(gè)朋友,認真和堅持,缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì )把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心,以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇29

  天依然那么藍,也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話(huà);楊孟衡,無(wú)臂“游”天下。一個(gè)又一個(gè)堅強的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠大,只要有意義。

  小時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買(mǎi)兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì )對著(zhù)暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她。隨著(zhù)時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。

  我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。

  直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著(zhù)一片紙。而這張紙就是醫生醫術(shù)的高低。

  過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很?chē)乐。我坐在病床上,看?zhù)那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著(zhù)忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對生命的死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當醫生,救死扶傷的醫生。這樣我就不用面對死亡,袖手旁觀(guān),而遺憾了。

  有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F在,我已經(jīng)掌握了小小的醫學(xué)知識了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。

  你不會(huì )有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。

  給自己一個(gè)機會(huì ),給夢(mèng)想一個(gè)機會(huì ),插上翅膀,努力飛!

  哪怕痛,也要笑著(zhù)痛。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇30

  今天,我與父母一同觀(guān)看了CCTV—1的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是:創(chuàng )造向未來(lái)。

  開(kāi)場(chǎng)時(shí),場(chǎng)上響起了我們耳熟能詳的歌曲《開(kāi)學(xué)第一課》,而機器人也參加了表演,進(jìn)一步強調了今年的主題。

  首先,節目請來(lái)了被譽(yù)為中國名片的成龍叔叔,他講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。他說(shuō):能實(shí)現小夢(mèng)想,這固然是最好的,但如果有機會(huì )實(shí)現大夢(mèng)想,不妨去試一試在成龍叔叔的人形板上,他的傷痛化作一顆顆勛章。最后給我們每人布置了一項作業(yè),去設計冬奧的吉祥物。

  接下來(lái),為我們演講的,是一位叫解海龍的攝影師,他的作品,大多是圍繞一個(gè)主題:我要上學(xué)!他拍下的大眼睛蘇明娟、大鼻涕胡善輝、小光頭張天義,給我留下了深刻的印象。

  除了以上我提到的,還有很多有趣的節目,如歌曲《墨梅》、閃電珠心算、非牛頓流體實(shí)驗等。其中作文,最讓我記憶猶新的,就是無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗。

  開(kāi)始,大家請出了芮老師和大家喜歡的王源哥哥。他們?yōu)槲覀兘颐亓酥袊字粺o(wú)殼蛋生雞小茶缸的成長(cháng)記,并回顧了在《加油,向未來(lái)》中時(shí)撒老師的溫馨互動(dòng)。而今天,王源要在現場(chǎng)學(xué)習一下如何做這個(gè)實(shí)驗。前面的步驟還算成功,但到給雞蛋搬家時(shí),一次、二次、三次,全失敗了。要知道,他打的可是一個(gè)個(gè)鮮活的生命!但他并沒(méi)有因此放棄,他重拾信心,終于,他成功地打了一個(gè)蛋,這可真不容易!但是想一想,有多少科學(xué)家一次就成功的呢?幾乎沒(méi)有。所以,在這個(gè)環(huán)節當中,我認識到了:科學(xué),就是永不言棄,一次一次地去發(fā)掘,去探索,直到成功。

  節目最后,以《少年中國說(shuō)》這首歌結束了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  同學(xué)們,我們要以夢(mèng)為馬,以新為創(chuàng ),少年遠行,不畏將來(lái),讓我們一起創(chuàng )造向未來(lái)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇31

  每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都大有不同,每年都會(huì )給芊芊學(xué)子們留下深刻的印象,而今年的主題是創(chuàng )造向未來(lái)。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,也是有很多人助威,節目組邀請了雙商兼備的偶像王源、功夫巨星成龍、紀實(shí)攝影家解海龍

  創(chuàng )造一詞大家一定不陌生,不管什么技術(shù)都是從創(chuàng )造來(lái)源。沒(méi)有創(chuàng )新,我們無(wú)法飛上天空;沒(méi)有創(chuàng )新,我們的飛機飛不到遠的地方。如今的社會(huì )競爭激烈,所以每個(gè)青少年都應該有上進(jìn)的精神。

  而這次最讓我印象深刻的,可能就是成龍大哥了吧。他今年64歲,可仍然存著(zhù)那顆認真、熱愛(ài)工作的心去外地拍戲,因此,無(wú)法來(lái)到現場(chǎng)。如今社會(huì )科技如此發(fā)達,竟然可以隔空聊天,成龍說(shuō)他是跑龍套演死尸才開(kāi)始發(fā)展的,后來(lái)又被觀(guān)眾吐槽,知道自己導演的那部戲后爆紅。然而,他從頭到腳沒(méi)有一處沒(méi)受過(guò)傷,鼻子斷過(guò)3次,牙齒裂過(guò),胸骨裂過(guò),所以每個(gè)人的光輝成就后總有一段奮斗的經(jīng)歷。

  國家的未來(lái)在于科技,科技的進(jìn)步在于創(chuàng )新,創(chuàng )新的基礎是每一個(gè)人。少年強,則國強。將來(lái),我們要用智慧和雙手創(chuàng )造出一個(gè)更美好的世界!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇32

  時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開(kāi)學(xué)季,此時(shí)此刻的我們,不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。

  在我們觀(guān)看的同時(shí)會(huì )發(fā)現這樣一個(gè)事情,每一年的主題雖然都不一樣,但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強烈。因此可以說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課,也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑,對于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常受益匪淺的。

  也有不少同學(xué)說(shuō),為什么學(xué)習?為了什么去學(xué)習?就好像為什么要去觀(guān)看開(kāi)學(xué)一課一樣,為什么而去看呢,這都是同學(xué)們要知道的。對于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節目,想必要花很長(cháng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習狀態(tài)。良好的學(xué)習習慣,可以讓我們的學(xué)習達到事半功倍的效果。

  新時(shí)代的少年應該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習不僅僅是為了自己,也是為了祖國。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強大,才可以報答祖國。

  世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習奮進(jìn),祖國也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來(lái)和平安樂(lè )的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生,更是祖國的未來(lái),也是祖國的棟梁,如今的中國在不斷地強大起來(lái),而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情,那就是努力學(xué)習,天天向上,不斷地增強身體素質(zhì),做好以及不斷地積累能力,我們才是一個(gè)合格的接班人。

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇33

  今天,我和同學(xué)、老師看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸良多!關(guān)于夢(mèng)想,我們有說(shuō)不盡的話(huà)題,我們年級雖小,但是夢(mèng)想跟年齡是無(wú)關(guān)的,任何年齡的人都可以有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想離我們并不遠,只要肯堅持,夢(mèng)想就觸手可及。

  他5歲時(shí),父親就離開(kāi)了人世間,14歲輟學(xué)開(kāi)始流浪,66歲時(shí)拿著(zhù)幾百美元的社會(huì )福利金,開(kāi)著(zhù)一輛破汽車(chē),向餐廳出售他研制的一種炸雞配方,88歲時(shí)才獲得成功。這個(gè)人就是肯德基的創(chuàng )始人山德士上校。山德士當初沒(méi)有堅持,就沒(méi)有肯德基的今天,我們的夢(mèng)想貴在堅持。沒(méi)有“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí),有夢(mèng)最美,希望相隨”這句話(huà)是我想實(shí)現夢(mèng)想的原動(dòng)力。但是,現在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒(méi)有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì )公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著(zhù)“不以善小而不為,不以惡小而為之。

  通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們發(fā)現夢(mèng)想并不是大人或者是名人的專(zhuān)屬。夢(mèng)想離我們并不遠,只要我們找準目標,堅持不懈去完成,我們的夢(mèng)想就越來(lái)越近!

  開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇34

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的開(kāi)學(xué)第一課,著(zhù)名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn),還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!最難忘的是第五節:絲綢之路是我們中華民族的驕傲,在“走出去”和其他文化進(jìn)行交流的歲月中,煥發(fā)出了持久的光芒。

  這節課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴(右),她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師,在巴基斯坦百分之九十會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦漢語(yǔ)之母”?戳斯澞,我感到作為一個(gè)中國人,我很自豪。今年的舞臺被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”的造型,兩側是卷起的書(shū)邊,在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(cháng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

  很多我們熟悉的中外名著(zhù)都是通過(guò)許淵沖爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì )半夜坐起,打著(zhù)手電筒寫(xiě)下想到的內容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標,那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國的傳統文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們做為年輕的學(xué)生,應該向許淵沖爺爺學(xué)習,為自己定個(gè)小目標,然后向著(zhù)目標前進(jìn)。

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