2022年《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（精選25篇）
在觀(guān)看完一部作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的2021年《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感（精選25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇1
今天，一如既往，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。在節目上，我們先后見(jiàn)到了許多不同職業(yè)、不同年齡的人，親耳聽(tīng)到了他們自述的實(shí)現夢(mèng)想的奮斗歷程，令我們一次又一次地震撼。這些人中，有功夫明星成龍，有攝影師解海龍，也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的，不是別人，而是攝影師解海龍。
在解海龍的自述里，他一直都對攝影很感興趣。在改革開(kāi)放后，他攢了錢(qián)，買(mǎi)下了自己的第一臺黑白照相機。從此以后，他便用自己的照相機，捕捉著(zhù)生活中的美好瞬間，長(cháng)此以往，竟然得了不少獎。
但解海龍說(shuō)，拍照拍到后來(lái)，他有一段時(shí)間卻不知道應該再拍什么好了。直到《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，他才如夢(mèng)初醒。在之后的歲月里，解海龍步行了兩萬(wàn)多公里，往返于一座座大山中，腳步遍及一個(gè)個(gè)貧困山村，只為拍攝下一個(gè)個(gè)正在上學(xué)的山村孩子。解海龍還在節目中說(shuō)，他見(jiàn)過(guò)一個(gè)貧困的小女孩，為了上學(xué)每天要來(lái)回二十四公里；還見(jiàn)過(guò)一個(gè)山村教師，背著(zhù)五個(gè)月大的小孩在四面透風(fēng)的教室里上課。也正是這種努力學(xué)習、追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了他，他才選擇記錄下那些渴望知識的孩子的身影，用鏡頭助力孩子們的上學(xué)夢(mèng)。通過(guò)他的努力，許多貧困兒童得以上了大學(xué)，找到了好的工作，創(chuàng )造了一個(gè)美好未來(lái)。
我在屏幕前靜默良久。這種沉默，是帶著(zhù)震撼和敬意的沉默。這震撼，是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來(lái)的；這敬意，是對著(zhù)用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時(shí)，我心中也感慨萬(wàn)千：如今我們的學(xué)習條件比過(guò)去好了很多，但是現在上課時(shí)，人人神情倦怠，下課卻各個(gè)精神抖擻，再也不復從前發(fā)奮學(xué)習的景象。在深深反思的同時(shí)，我亦下定決心：新的學(xué)期，新的開(kāi)始，在這新學(xué)期里，我必不負光陰，努力學(xué)習，做一個(gè)更好的自己。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇2
《開(kāi)學(xué)第一課》中提到了，愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀。
在“愛(ài)是力量”的一個(gè)小游戲中，六個(gè)人一起出力，每人用兩只手來(lái)就可以把一個(gè)人舉了起來(lái)，這就是團結的力量，也是愛(ài)的力量。只要我們人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，齊心協(xié)力，什么困難我們都可以戰勝！每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們國家，我們民族會(huì )越來(lái)越強大。在這《開(kāi)學(xué)第一課》中的“愛(ài)是力量”的班會(huì )，我覺(jué)得十分棒。
“用愛(ài)傳遞，用愛(ài)分享”，現今14歲的馬鵬飛在1996年的時(shí)候父母離他而去，從小由他的奶奶撫養。由于奶奶得了糖尿病在家休養，每月只能靠200元的退休金來(lái)維持自己和孫子的生活。奶奶為了能夠讓孫子吃好，忍著(zhù)疼痛把自己的藥錢(qián)都省了下來(lái)。因為長(cháng)期停留治療，奶奶雙目失明。為了給奶奶治病，鵬飛和奶奶把自己的房子賣(mài)了。在奶奶自認為絕望之時(shí)，小小的馬鵬飛承擔起了一家的生活。每天早上5點(diǎn)多，他便開(kāi)始了一天的忙碌。中午為了及時(shí)給奶奶做午飯，從學(xué)校跑著(zhù)回家，可是學(xué)校離家有四公里，他只需20分鐘就回到了家。年復一年，日復一日，他用自己強大的毅力堅持下來(lái)�，F場(chǎng)，主持人把鵬飛和奶奶請了過(guò)來(lái)，當奶奶重復著(zhù)鵬飛說(shuō)過(guò)的話(huà)時(shí)，我感動(dòng)得落下了眼淚。
他們用自己的行動(dòng)證明了，愛(ài)就是承擔。無(wú)須多言，只要我們心中有愛(ài)，我們心中有他人，愿意為別人付出的話(huà)，無(wú)話(huà)是小的麻煩，大的困難，都可以克服的。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇3
父母是一盞明燈，引導我們在這個(gè)多變的社會(huì )上逐漸獨立。父母是一艘大船，教會(huì )我們在兇險的大海上乘風(fēng)破浪，父母的一生是無(wú)私給予的一生，雖然他們不圖兒女的多少回報，但是身為兒女，難道我們不該用孝心去回報嗎？
今天，《開(kāi)學(xué)第一課》中一個(gè)孝的故事，讓我揮之不去，我帶著(zhù)激動(dòng)和滿(mǎn)眼的淚水看著(zhù)思著(zhù)，一年前的一幕重又臨于心頭，那一天，爸爸剛巧有空，就帶我去敬老院看望年邁的太婆，出發(fā)后到達一個(gè)路口的水果店旁，他停下了車(chē)，我疑惑不解地望著(zhù)爸爸，爸爸此時(shí)似乎看穿了我的心思，微微一笑，說(shuō)：你太婆喜歡吃葡萄，她牙齒也不太好，吃點(diǎn)軟的食物有利于健康。爸爸轉過(guò)身去，一絲不茍地挑起了葡萄。他的額頭流下了晶瑩的汗珠，我覺(jué)得爸爸的身影很高大。上車(chē)開(kāi)了一會(huì )兒，便到了敬老院，爸爸和我下了車(chē)，來(lái)到太婆的房間，我和爸爸給太婆拿上了禮物，太婆笑了，眼角的皺紋像菊花一樣舒展開(kāi)來(lái)，顯得特別美麗。我們和太婆坐了一會(huì )兒，外面凄厲地下起了雨，我便起身出去看了，不經(jīng)意地向太婆房間瞄了一眼，原來(lái)爸爸在和太婆扯家常，太婆更是合不攏嘴，樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。
雖然由于生活的原因，家人不能天天陪在太婆膝下，但是爸爸以及家人，他們會(huì )在有空時(shí)常常去敬老院看太婆，也常常在周末帶我去，讓太婆感受到子孫的點(diǎn)點(diǎn)孝心。我想對年老的太婆來(lái)說(shuō)，行動(dòng)的不便不是最大的難受，子女的不盡孝才是最大的悲哀吧！爸爸用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)字孝，而且詮釋得是那樣的淋漓盡致，身為爸爸的女兒的我有何顏面不去傳承這一份孝道呢？
孝，它并不虛偽，更不華貴。平凡而又簡(jiǎn)單，這才是孝。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇4
“你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好。升起的陽(yáng)光，哼著(zhù)歌謠……”伴隨著(zhù)悅耳的歌聲，我們又迎來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在今年《開(kāi)學(xué)第一課》的奮斗篇中，世界珠心算冠軍王桐晶為我們現場(chǎng)表演了她驚人的心算能力。當何炅老師問(wèn)“達到這樣一個(gè)境界，有什么秘訣”的時(shí)候，王桐晶卻告訴我們，她的秘訣就是苦練。從六歲學(xué)習珠心算開(kāi)始，她放棄了很多休息和玩耍的時(shí)間。她訓練中演算過(guò)的卷子，能鋪滿(mǎn)一百間小學(xué)教室。
俞敏洪老師為我們講述了自己經(jīng)歷三次高考，越挫越勇，最終考入北京大學(xué)的故事。
聽(tīng)了他們的故事，我不由地發(fā)出了感嘆：原來(lái)成功的人也需要努力，而且比我們付出得更多。奮斗可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。他們都是通過(guò)持續不斷的努力，才取得最后的成功。
我想起學(xué)習中的自己，遇到困難就氣餒放棄，稍有成就就自滿(mǎn)松懈，真是好慚愧。新學(xué)期開(kāi)始了，我要朝著(zhù)自己的目標努力，不畏艱難，腳踏實(shí)地地為自己的未來(lái)奮斗。我相信：只要自己堅持不懈，一定能克服重重困難，創(chuàng )造出新的奇跡！就像俞敏洪老師所說(shuō)：“人生就是一路奮斗，一路精彩的過(guò)程�！痹綂^斗，才越精彩，不是嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇5
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”在這非常有節奏感的歌聲《我相信》中，我們上完了開(kāi)學(xué)第一課。教課老師都是喊著(zhù)這樣的口號：“為了夢(mèng)想，奮斗！”
第一堂課是王亞平老師實(shí)現她的太空夢(mèng)想的過(guò)程和付麗娟姐姐（13歲）用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)詮釋了第一堂課的主要內容“有夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力”。
最讓我感動(dòng)的就是第二課“有夢(mèng)想就要堅持”了。主講人是廖智老師。她在舞臺上為我們講了自己的經(jīng)歷：她是一個(gè)汶川人，是的，就在2008年5月12日，她在那場(chǎng)地震中掙扎二十六個(gè)小時(shí)，終于被救了出來(lái)，可是她永遠失去了可愛(ài)的女兒和她的雙腿……
她原先是一名舞蹈老師。失去雙腿后，廖智老師幾乎絕望了。但是她不甘心屈于命運，不甘心就這樣放棄她熱愛(ài)的舞臺，于是她就想嘗試按上假肢，用假肢能不能再度在舞臺上翩翩起舞？她用這1％的希望果然找回了100％的信心。她為了夢(mèng)想而嘗試，為了夢(mèng)想而堅持，克服著(zhù)種種困難，忍受著(zhù)常人難以忍受的苦與痛！終于皇天不負有心人，經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓練，她又能重新返回舞臺，又能在臺上歡快、盡情地舞起來(lái)，舞出自己燦爛、輝煌的人生！我被她這種百折不撓，堅持不懈的精神深深地打動(dòng)了！
第三課“有夢(mèng)想就有出彩機會(huì )”，著(zhù)名鋼琴家——朗朗講述自己的人生經(jīng)歷，即使當時(shí)他只是臺上演員的第六位替補人，他也時(shí)時(shí)不忘苦練鋼琴，機會(huì )一直是留給有準備的人，最后終于有機會(huì )成為第一位替補人，而最終走向了成功，成為一名年輕著(zhù)名的國際鋼琴家！
是啊，夢(mèng)想并不是那么遙不可及，而是像一架架小紙飛機一樣，在各個(gè)地方飛翔，我們在努力的追尋它，它就在前方，只要你去努力，堅持不懈地追求，它就會(huì )“苦心人，天不負”。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想就要有堅持下去的毅力與決心；有了夢(mèng)想就會(huì )有繼續向前的力量；有了夢(mèng)想就會(huì )有出彩的機會(huì )；有了夢(mèng)想才會(huì )走向最后的成功！
我仿佛在夜里追上了那架叫做夢(mèng)想的小紙飛機，它在我的手中顯得熠熠生輝，我回頭一看，只見(jiàn)成千上萬(wàn)的夢(mèng)想在天空中飛翔……
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇6
9月4日晚8點(diǎn)我們全家人一起觀(guān)看了2015年《開(kāi)學(xué)第一課》，這次《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“英雄不朽”。四節課從愛(ài)國、勇敢、團結、自強說(shuō)起，每節課都講述了從1937年開(kāi)始的抗日戰爭故事。
節目中一位位白發(fā)蒼蒼的老人，帶我從1937年走到了1945年，也從他們的講述中了解了那個(gè)時(shí)候的艱苦以及中華兒女的團結與堅強！在這8年的抗日戰爭中，無(wú)論是在淞滬會(huì )戰、平型關(guān)戰役、忻口戰役、臺兒莊戰役，還是在百團大戰中，無(wú)數的戰士們拋顱頭，灑熱血，他們是抗戰中最偉大的英雄!是他們向世界昭示：中國人民不可侮!中華民族不可欺!
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”，王二小是家喻戶(hù)曉的少年英雄形象，人們通過(guò)歌曲和故事傳頌著(zhù)他的英勇事跡�！堕_(kāi)學(xué)第一課》尋訪(fǎng)并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老爺爺，在現場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，史林山爺爺在現場(chǎng)聲情并茂，幾度落淚。而在電視機前觀(guān)看的我也忍不住潸然淚下。聽(tīng)到革命戰士趙一曼被殺前寫(xiě)給孩子的信，我才知道現在的幸福是怎樣的來(lái)之不易。
今天的我們，不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血。但是一定要好好學(xué)習，不能讓抗日英雄們的鮮血白流!我們一定要努力讀書(shū)，珍惜來(lái)之不易的和平環(huán)境，學(xué)習本領(lǐng)，為祖國的未來(lái)貢獻力量，為中國更加強大奉獻一生。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇7
星期三下午的第二節課，老師讓我們觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，節目里講述的故事人物給了我許多啟發(fā)。
給我印象最深刻的是那位鄉村教師，因為她是最美的教師。她是一個(gè)剛畢業(yè)就來(lái)到山上給一群孩子上課的大學(xué)生，她讓這群孩子知道讀書(shū)的樂(lè )趣，還在他們心里播下了愛(ài)的種子。孩子們都喜歡她，但是，她跟學(xué)校簽了合約，三年之后便就下山。約定馬上就要到了，孩子們依依不舍，決定想辦法把老師留下。就在她生日那天，孩子們把自己編的歌和自己做的卡片送給了老師，最后，老師留了下來(lái)……看著(zhù)這激動(dòng)人心的一幕，我的眼淚禁不住流了下來(lái)。因為這位老師把自己的青春和孩子們一起長(cháng)大……
這讓我想到三年級的語(yǔ)文老師——歐老師。
歐老師教了我們這班差不多三年，同學(xué)們都很喜歡她，她上課時(shí)會(huì )用一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛望著(zhù)不敢舉手的同學(xué)，好像在說(shuō)：“答錯了，沒(méi)關(guān)系，只要你敢舉手發(fā)言，你就是最棒的�！蔽沂侨昙夀D學(xué)來(lái)的，剛開(kāi)始，我上課從來(lái)沒(méi)有舉過(guò)手，老師每當問(wèn)到我時(shí)，我心里就很緊張，總是說(shuō)完就馬上坐下，而且回答的聲音也很小，很含糊。有一次，有外校的老師來(lái)聽(tīng)課，上課時(shí)，老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師會(huì )叫到我，我心驚膽戰地站起來(lái)，因為害怕，居然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我無(wú)助地看著(zhù)老師。突然，老師的眼睛親切地看著(zhù)我，仿佛對我說(shuō)：“不要害怕，大聲說(shuō)出來(lái)，你一定行的�！薄奥�(tīng)”了老師的話(huà)，我心里再也不害怕了，于是，我便大聲地說(shuō)出了答案，老師的眼睛又投來(lái)贊賞的目光，并高興地說(shuō)到：“你回答問(wèn)題的聲音真響亮！”那次以后，每次上語(yǔ)文課，只要老師提出問(wèn)題，我都會(huì )把手舉得高高的。
其實(shí)，不管是城市里的老師，還是鄉村里的老師，他們都有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。當我們膽怯時(shí)，他們會(huì )給予我們鼓勵的力量；當我們遇到困難時(shí)，他們會(huì )給予我們戰勝困難的信心，當我們遇到高興的事情時(shí)，他們也樂(lè )意和我們分享……就讓我們好好珍惜這顆愛(ài)心吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇8
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，看完之后我覺(jué)得自己才明白美的真正的含義。
這次的開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”，第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn)，也有籃球巨星姚明擔任課外輔導員，作為野生救援協(xié)會(huì )的形象大使，在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒(méi)和發(fā)現美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。大自然之美，人類(lèi)文明之美，還需要主動(dòng)去探索，一部人類(lèi)文明史，其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界，探索社會(huì )，探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運會(huì )游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創(chuàng )造
美的特點(diǎn)，也有山村支教老師鄧麗和她的學(xué)生們來(lái)到現場(chǎng)，更有擁有拿手絕活的大成，帶著(zhù)他研究的各種各樣的樂(lè )器來(lái)到現場(chǎng)
讓我們大開(kāi)眼界。讓我明白了創(chuàng )造美就像授人玫瑰，手有余香，那樣。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗�！蹦愕膽B(tài)度，也影響和改變著(zhù)周?chē)@個(gè)世界，這是人格之美帶來(lái)的美好改變。
第三篇由《開(kāi)學(xué)第一課》的老朋友學(xué)者于丹向我們講述了傳遞美的特點(diǎn)，還有今年倫敦奧運會(huì )帆船的冠軍徐莉佳來(lái)到現場(chǎng)，更有最美的司機吳斌的妻子和他的女兒來(lái)到現場(chǎng)。使我了解到傳遞美就要幫助別人，能獲得一種快樂(lè )，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界，人是社會(huì )之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會(huì )相融合，體現心靈之美
第四篇由中國男子體操代表團團長(cháng)陳一冰向我們講述和諧美的特點(diǎn)，也有林書(shū)豪擔任課外輔導員，以特別的方式，給我們送上祝福，更有內蒙古少年合唱團，向我們展示了他們的合作美。使我了解到和諧美就像小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的“是和諧和力量著(zhù)名哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)：“美在和諧�！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現集體的和諧的美和力量
這堂《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更清楚的了解到美，了解到美的含義，了解到美就在我們的身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇9
這個(gè)節目第一節是關(guān)于“潛能”的介紹�！鞍嘀魅巍闭埳狭藠W運會(huì )舉重冠軍，他們用最真實(shí)的故事給大家講述了什么是潛能。接下來(lái)請上了桑棗中學(xué)的同學(xué)，他們2200名師生因為有他們平時(shí)的地震演習，在四川大地震中僅用1分36秒就安全撤到了操場(chǎng)上�？戳诉@個(gè)節目我知道這其實(shí)是贊揚奧運精神地震精神�！皾撃堋币簿褪巧臐撃�，潛能是無(wú)限的，我們要把潛能發(fā)揮出來(lái)，就要永不放棄，超越自我。其實(shí)每個(gè)人都有潛能，在四川地震中，我為受到傷害的孩子感到難過(guò)，也為能成功自救的孩子感到欣慰。他們能成功自救，是因為他們學(xué)到了如何自我保護的方法，他們用豐富的知識守護著(zhù)自己脆弱的生命。
第二節是告訴我們要“堅持”。在當中播放了一個(gè)小小的片段，李中陵在上學(xué)時(shí)掉到40米的天坑里，昏迷了3天，錯過(guò)了家人的尋找，她只好努力爬上來(lái)，可是她不知摔下了多少次，但她仍然堅持，7天過(guò)去了，她憑著(zhù)自已堅強的毅力爬了上來(lái)。堅持不懈，永不放棄，是我們中華民族的傳統美德。堅持，不是每個(gè)人都能做到的，奧運會(huì )運動(dòng)員能取得今天的成就，源于他們以往堅持地訓練，和他們?yōu)槟繕硕鴬^斗的精神。其實(shí)心中有理想，只要努力，就能成功。當我們遇到困難時(shí)，不拋棄、不放棄，堅持下來(lái)，就能戰勝它。
第三節說(shuō)的是“團隊”。在當中，姚明、易建聯(lián)和幾個(gè)同學(xué)拔河，當同學(xué)人數成為14人時(shí)，才把他們倆打贏(yíng)。還有在一次洪水中，四個(gè)不到10歲的小女孩把自己癱瘓的爺爺齊心協(xié)力背到了葡萄架上，最終獲救。說(shuō)到團隊，大家可能會(huì )想到“團結就是力量”這句名言，因為人多力量大，這就說(shuō)明團隊的力量必不可少。
作為一個(gè)人，生命重于一切，求生知識有時(shí)候比課本知識更重要。我們要提高逃生、避險、自救能力，別忘了“用知識守護生命”。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇10
2015年9月，《開(kāi)學(xué)第一課：英雄不朽》如期播出，圍繞著(zhù)“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”的精神指導，為我們上了四堂充滿(mǎn)正義的課。
在第一堂課里，主講了不用言語(yǔ)教育后代，要用行動(dòng)告訴兒子寧兒應該有一顆愛(ài)國之心的趙一曼女同志;鋼鐵般堅強，獅虎般勇猛的左權同志。
“牛兒還在山坡上吃草，放牛的小孩卻不知哪里去了”“王二小”這樣一個(gè)光榮的名字，深深的刻在每個(gè)中國人的內心�？箲鸢四�，也正是因為有了一代代勇敢的同志與有著(zhù)滿(mǎn)腔熱血的兒童們才得以解放!在《開(kāi)學(xué)第一課》現場(chǎng)，王二小原型兒時(shí)小伙伴史林山爺爺為我們講述了一段悲慘的英雄壯舉。王二小原型是一名兒童團團長(cháng)，名叫閆福華，小名叫二小。史林山爺爺一直叫他二哥。有一天，二哥與史林山在放牛，突然發(fā)現敵人來(lái)了，二哥當即決定讓史林山去送信，而自己卻欲與敵人同歸于盡，可惜的是，閆福華爺爺最終躺在了懸崖腳下!
閆福華爺爺當年只是與我們一般大的兒童，但他卻用自己堅定地意志給了我方軍隊消滅敵人的機會(huì )!換做是我們，我們敢嗎?這種勇敢的精神值得我們永遠地學(xué)習與銘記!
第三堂課，講述了新四軍鹽阜獨立團三營(yíng)的戰士們用自己一百多名同志的生命換來(lái)5名外國盟友的團結主義故事!是呀，雖然我方戰友殉職一百，但是，可惡的敵人損失慘重，這是新四軍鹽阜獨立團三營(yíng)成立以來(lái)最大的一場(chǎng)勝仗!
第四堂課，“學(xué)霸”王伯惠告誡我們：只有每一個(gè)年輕人懂得自強，國家才能興旺。因此，大家一定要自強!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇11
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巔，就像穿行在璀璨的星河，擁有超越平凡的力量……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲將我引入《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》分為了三個(gè)篇章，第一篇章中講了八一跳傘隊中最小的隊員付麗娟的事跡，第二篇章講了失去雙腿仍然堅持舞蹈夢(mèng)的舞者廖智，第三篇章講了自閉癥孩子的母親鄭亞波教兒子彈鋼琴，其中最讓我感動(dòng)的是汶川地震中失去雙腿的最美舞者廖智：廖智小時(shí)候喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，雖然她沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到快樂(lè )無(wú)比。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人，她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所，她不得不爬著(zhù)找到自己的假肢，忍著(zhù)痛一步一步挪到衛生間，卻狠狠地摔在了地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情，于是她每天都扶著(zhù)門(mén)把手，鏡子練習，十幾天后她就學(xué)會(huì )了穿假肢行走，一個(gè)月后她重新開(kāi)始跳舞，“一旦發(fā)現你不再懼怕，困難不是那么難以戰勝�！�
接下來(lái)的時(shí)間，她做了很多平時(shí)都不曾嘗試的事情，游泳，攀巖，登山，對夢(mèng)想的堅持，讓她的生命重新煥發(fā)光彩。想想我，有著(zhù)健全的身體，在學(xué)習和生活中，遇到一點(diǎn)困難就氣餒，就退縮，想著(zhù)偷偷懶，真是難為情啊。我以后要向廖智阿姨學(xué)習，向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然現在離夢(mèng)想還很遠，但我相信，只要我努力，就一定能離夢(mèng)想越來(lái)越近。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇12
今天，我們在學(xué)校里觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)電視節目，這個(gè)節目對我有很大的啟發(fā)。
在“開(kāi)學(xué)第一課”中，對我最有啟發(fā)的人是廖智。她是一名舞蹈教師，也是汶川大地震中倒塌的一棟樓里唯一的幸存者。當時(shí)她在廢墟中頑強地挺過(guò)了26小時(shí)。在這26小時(shí)中她一直強忍著(zhù)痛苦，直到救援隊到來(lái)。然而，她失去了雙腿。裝上了假肢的前幾天，廖智都跌跌撞撞的，她很絕望，甚至想到了放棄。后來(lái)有一天早晨，她醒來(lái)后想呼喚家人，請他們扶她去洗手間�？墒墙辛嗽S多聲都無(wú)濟于事，這時(shí)她才意識到家里已經(jīng)沒(méi)有人了，不管怎么喊叫都是徒勞的。她只好等待，最后不得已爬下床去尋找假肢，然后跌跌撞撞地往洗手間方向走去�？蓜偟较词珠g她就滑倒了，頭撞到了馬桶邊上，她不停地掙扎，掙扎了很久才重新站了起來(lái)�？粗�(zhù)自己的狼狽樣，想到了放棄�？墒撬幌氲搅宋璧�，就又重新振作起來(lái)了……
幾年后，她終于實(shí)現了自己一生的夢(mèng)想。
看完廖智的故事后，我覺(jué)我們很多人，遠遠比不上廖智，往往是受了一點(diǎn)挫折就退縮了，放棄了。就比如我原來(lái)去學(xué)跳拉丁舞，已經(jīng)跳了好幾年了，但我覺(jué)得很累，很辛苦，就偷懶，不認真練習，最終我放棄了。
而夢(mèng)想貴在堅持，從今往后我一定要向廖智一樣，為了夢(mèng)想去努力，去奮斗，就算上刀山，下火海也不退縮。這樣，才能實(shí)現自己遠大的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇13
我的第一課，是秦勇夫子教給我的。
秦勇，曾經(jīng)的黑豹樂(lè )隊主唱，在臺上的他特別酷，是很多人心目中的偶像。在他兒子被查出患有重度感統全失癥后，義無(wú)反顧的放棄了自己的音樂(lè )事業(yè)，放棄了一生的夢(mèng)——去一心一意的照顧兒子。然而想教會(huì )這個(gè)不幸的孩子，并不是我們常人能夠輕易做到的，為了教會(huì )他系鞋帶，更是用了3年時(shí)間。秦勇也并非圣賢，在一次次教學(xué)無(wú)果后，也曾大發(fā)雷霆，但大珍珠的天真與對“父王”的依賴(lài)，讓秦勇再次鼓足勇氣，和大珍珠一起，一起長(cháng)大。
在大珍珠向爸爸宣讀寫(xiě)給他的信時(shí)，一句“下輩子我還要做你的兒子！”讓全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，也使我感動(dòng)至極。
我知道要放棄一生的夢(mèng)想有多么困難，融進(jìn)了骨子的夢(mèng)，想要丟棄絕非易事。但秦勇做到了，他放棄了成為偶像的機會(huì )，一頭扎入茫茫人海，做一個(gè)普普通通的爸爸。我想這就是愛(ài)吧，流著(zhù)一樣的血液，想著(zhù)一樣的事。他愛(ài)兒子，因為他是爸爸，是大珍珠最依賴(lài)，敬仰的“父王”！
天下的父母都是一樣的，他們同樣深沉的愛(ài)著(zhù)自己的孩子，比我們還關(guān)心我們的健康，處處為我們著(zhù)想。我們不曾注意，他們會(huì )我們犧牲太多太多。放棄自己的事業(yè)、夢(mèng)想，甚至健康�？晌覀冎粫�(huì )索取，想當然地提出各種難以實(shí)現的要求。父母總是一個(gè)勁的給我們添置衣物，自己卻常年穿著(zhù)洗褪色的舊衣；總是為我們做飯，自己卻餓一頓飽一頓的度日�；蛟S大珍珠會(huì )和我一樣，在未來(lái)的某一天，突然發(fā)現為我們操勞的父母，長(cháng)出了第一根白發(fā)，出現了第一根皺紋。讓父母少操些心吧，他們該休息會(huì )了。
這就是開(kāi)學(xué)第一課教給我的，讓我受益終生的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇14
昨天晚上，老師讓在家里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，我看后讓我深深地感動(dòng)的流了淚。
在我觀(guān)看的工程中，最使我佩服的一個(gè)人是一位夏爺爺，他今年都70歲了，在他去年的時(shí)候，登上了世界第一高峰，就是喜馬拉雅山。他給我們講解并觀(guān)看了，他在登山的過(guò)程中，遇到了各種各樣的困難和艱難。他的雙腿就是在有一年登山的過(guò)程中被失去了！但是他為了實(shí)現他四十多年的夢(mèng)想，在去年終于登上喜馬拉雅山的山頂。他不但不怕嚴寒和困難，而且在沒(méi)有雙腳的同時(shí)，也能登上山頂。夏爺爺使我深深的感動(dòng)的流了眼淚。我以后也要像夏爺爺一樣學(xué)習，勇往直前，不怕困難的革命精神，堅持到最后就能獲得勝利。
觀(guān)看中，還有一個(gè)最讓我感動(dòng)的就是一家四口人，他有兩個(gè)女兒。女孩的爸爸是一位海軍，他每天就在船上工作上班，他還說(shuō)那只船就是他的家，他還說(shuō)，他和他的女兒只見(jiàn)過(guò)12次面，他的女兒現在一個(gè)6歲，一個(gè)4歲，所以給他的兩個(gè)女兒起了名字叫團團，圓圓的名字，他們一家人聚少離多，她的爸爸這樣一切都是為了保護我們的祖國�？吹竭@里，我突然也想起了我的爸爸，我的爸爸和這個(gè)女孩的爸爸一樣也是一名軍人，是一名陸軍，每天都很忙碌的工作。我們一家和她們一家很像，我爸爸也是很少回家，一年只見(jiàn)一兩次面而已。我平時(shí)想爸爸的時(shí)候也是在手機上和爸爸視頻一下。所以我也是深有體會(huì )的，當看到這里時(shí)，我又感動(dòng)的哭了。我們的爸爸都是為了保護我們的國家，為了我們的祖國更加的繁榮昌盛，也是值得的。同時(shí)我也感覺(jué)到了幸福和快樂(lè )！
我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，使我深深感受到了，我更愛(ài)我們的祖國了，以后我要更加努力學(xué)習，將來(lái)要為我們的`祖國進(jìn)一份力。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇15
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼，一個(gè)暑假又過(guò)去了，我們開(kāi)學(xué)了。
9月1號晚上，我們看了開(kāi)學(xué)第一課，里面的成龍老師，和我們講了一個(gè)勛章的故事。因為成龍老師是演電視的，所以成龍老師估計全身都受過(guò)傷。他告訴我們，要成功必須付出努力，付出汗水、淚水、血水的代價(jià)，不論什么樣的苦，都要堅持住。
里面還講了為貧困山區孩子拍照幾十年的解海龍老師，他和我們講了大鼻涕，大眼睛，小光頭的故事。他們很想上學(xué)，大眼睛女孩每天上學(xué)都要來(lái)回20多里山路；大鼻涕上課的時(shí)候認真的鼻涕流下來(lái)也不知道。這些孩子們知道自己的夢(mèng)想是上學(xué)，因為知識能改變命運，夢(mèng)想能創(chuàng )造未來(lái)。
再來(lái)看看我們的王桐晶姐姐，大屏幕上，這么多六位數，我看也看不清，王桐晶姐姐在幾秒鐘時(shí)間算出了正確答案，她能取得這樣的成績(jì)，是因為他從六歲就開(kāi)始練，別人在玩的時(shí)候她還在練。
所以說(shuō)，天才是99%的汗水，加1%的靈感。所以，我也要更加認真，更加努力，為自己的夢(mèng)想而拼搏。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇16
今晚，我懷揣著(zhù)激動(dòng)和期待的心情，在8點(diǎn)的時(shí)候準時(shí)觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人是我最喜歡的撒貝寧和何炅老師。
《開(kāi)學(xué)第一課》主要是圍繞創(chuàng )造向未來(lái)，一共講述了四個(gè)主題，第一堂課是夢(mèng)想，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是走向未來(lái)的燈塔，是拼博的力量，只要我們每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，就可以實(shí)現中國夢(mèng)；第二堂課是奮斗，每個(gè)人都有自己的小目標，在奮斗的時(shí)候也許會(huì )遇見(jiàn)困難和挫折，但我們必須要有面對困難和戰勝困難的勇氣，就象會(huì )珠心算的王桐晶姐姐一樣，12年演算過(guò)的卷子，可以鋪滿(mǎn)100間小學(xué)生教室，只要我們不斷挑戰自已的極限，就會(huì )如同她胸前的那些徽章一樣閃著(zhù)耀眼的光芒；第三堂課是探索，我們做為小學(xué)生，就要敢于去探索人世間的奧妙，不怕困難，堅持不懈就一定能創(chuàng )造出奇跡；第四堂課是未來(lái)，科技創(chuàng )造改變未來(lái)，無(wú)論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手共同演唱的《墨梅》，還是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都是在展示我們的創(chuàng )造力。我們做為下一代的接班人，一定要充分地發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng )造力。
《開(kāi)學(xué)第一課》最讓我印象深刻的是，攝影師解海龍老師以“我要上學(xué)”為主題的系列照片，改變了“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”等人的命運。這個(gè)故事深深的震撼了我，讓我深刻體會(huì )到，愛(ài)心可以獲得希望，知識可以改變命運，夢(mèng)想可以讓人成長(cháng)。我一生下來(lái)就可以在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是幸運的�？梢栽诿髁恋慕淌依锷险n，有像媽媽一樣無(wú)微不至關(guān)懷我們的老師，是幸福的，所以我沒(méi)有理由不珍惜現在的幸福生活。
關(guān)于夢(mèng)想，可能每個(gè)人都會(huì )不同，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是跟我舅媽一樣，當一名邊疆老師。曾聽(tīng)舅媽說(shuō)，有很多少數民族的孩子一輩子都沒(méi)走出過(guò)大山，見(jiàn)過(guò)最高的房子就是三層的學(xué)校，更不知電梯為何物，放學(xué)后一個(gè)個(gè)都變成了小牧童，家長(cháng)們對孩子的學(xué)習完全不重視，更別提有機會(huì )學(xué)習特長(cháng)了。我希望長(cháng)大以后，能用自己的知識與特長(cháng)去改變那些孩子們的命運，讓他們都能有機會(huì )走出大山。
我想實(shí)現我的夢(mèng)想，就要對自己設立一個(gè)長(cháng)遠計劃，首先，要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的向前走。其次，要學(xué)好語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)等文化知識，還要堅持練好小提琴，舞蹈，音樂(lè )，書(shū)法等專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，因為我覺(jué)得知識可以改變命運，而特長(cháng)可以提高文化素養。
加油吧，少年，未來(lái)由我們來(lái)創(chuàng )造！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇17
望遍了天空，卻沒(méi)發(fā)現哪一顆星比母親的容顏更璀璨美麗；踏遍了大地，卻沒(méi)有發(fā)現哪一片土地比父親的肩膀更堅實(shí)寬厚。品遍了咖啡，卻沒(méi)有發(fā)現哪一杯比父母的愛(ài)更濃厚！
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了孝、愛(ài)、禮、強這四個(gè)字。所謂孝，即孝敬父母長(cháng)輩。父母對我們無(wú)微不至，我們應當回報。所謂愛(ài)，即愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)自己。愛(ài)是人生中最美好的字眼，關(guān)鍵在于理解。所謂禮，即對人有禮貌，彬彬有禮。所謂強，即少年當自強。
我所感悟的這四個(gè)字全部都離不開(kāi)我們的父母，是他們給了我們生命與教育，我們理應遵守。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，或許有的“游子”明白母親的苦心，但有的游子卻不會(huì )明白，母親的寄托期盼，他們只是一味地認為只是母親應該做的職務(wù)，但是，他們錯了，父母不欠我們什么，他們的所作所為只是因為他們對我們的愛(ài)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇18
今天我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了在艱難的長(cháng)征路上，有許多和我們年級差不多大的小紅軍，他們吃不飽，穿不暖，他們不怕流血、不怕?tīng)奚�，他們穿的是破舊的軍裝和草鞋，爬雪山、過(guò)草地，吃的是野菜！而我們呢，平常挑三揀四的，什么菜都不合胃口，什么衣服不舒服就不要了�？墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò)在你不喜歡這不喜歡那的時(shí)候，小紅軍什么都沒(méi)有，我們有什么理由挑三揀四的呢？
我又想起在長(cháng)征途中，有一位叫陳賡的紅軍迷路了，他在尋找隊伍時(shí)，發(fā)現了和他一樣迷路的人。于是陳賡叫他上馬坐一會(huì )兒，他拒絕了，叫他把一小包青稞面吃了，他也不肯。沒(méi)辦法，陳賡只好無(wú)奈走了。剛走沒(méi)多遠，陳賡就發(fā)現自己被騙了，等他到那兒時(shí)，那位紅軍已經(jīng)永遠地離開(kāi)了我們，這說(shuō)明當時(shí)的生活是多么艱苦。但不論生活多么艱難，紅軍們都是以積極向上，持之以恒的精神來(lái)克服。他們在長(cháng)征途中有多少人陷在了深深的沼澤地里，又有多少人因為沒(méi)有吃的而嘗野菜中毒……
我們現在的美好生活，就是革命先烈們用生命換來(lái)的，所以我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國，為祖國的強盛做出自己的一份貢獻。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇19
開(kāi)學(xué)第一天，我觀(guān)看了電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸�！�。在這個(gè)特殊的課堂上，我了解了很多關(guān)于幸福的故事。其中有一個(gè)故事，給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)10歲的男孩，他雖然雙目失明，但是他很積極樂(lè )觀(guān)地面對各種困難。他非常喜愛(ài)彈鋼琴，可是他看不到琴譜和琴鍵，他就比別人花更多的時(shí)間和力氣來(lái)學(xué)琴，而且他非常有自信，不因為自己看不到東西就覺(jué)得自己比別人差，他的理想是當一名優(yōu)秀的鋼琴家。
對比我自己，我也正在學(xué)鋼琴，我學(xué)琴的條件比那位男孩好很多，可是我不像他那么樂(lè )觀(guān)面對困難，有時(shí)候遇到難點(diǎn)會(huì )灰心。他非常珍惜每天的練琴時(shí)間，因為他知道這些得來(lái)不易，而我就覺(jué)得很平常，不知道這就是幸福。
我要向他那樣，充滿(mǎn)自信，樂(lè )觀(guān)地面對困難，珍惜現在擁有的幸福。
“幸福在哪里？幸福在辛勤的汗水里……”在悅耳的歌聲中，CCTV-1電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》上課了！
《開(kāi)學(xué)第一課》主題是——幸福。節目中，由林妙可表演的《烽火家書(shū)》里那段充滿(mǎn)力量的對話(huà)讓我深深體會(huì )到我們今天的幸福是多么來(lái)之不易，是先輩用他們的熱血換來(lái)的。因此，我們應該好好珍惜現在幸福的生活��！節目中，國際巨星成龍老師激情地對同學(xué)們講述了他人生道路的努力付出，讓我懂得做事情要嘗試去做，只要付出的此資越多，得到的幸福會(huì )越多！節目中，盲人劉浩，最美女孩，最美媽媽?zhuān)�有航天英雄楊利偉一一講述了他們幸福感人的故事，與我們分享生活中的幸�！�
《開(kāi)學(xué)第一課》在同學(xué)們宣言幸福成長(cháng)中下課了。上了這一課，讓我明白幸福是快樂(lè )的分享，幸福是無(wú)私的奉獻！讓我堅信，我能做到：未來(lái)中國，因為有我，祖國將更加富強；未來(lái)中國，因為有我，親人將更加幸福！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇20
今天是開(kāi)學(xué)的一天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀(guān)看了中央電視臺主辦的節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課，節目在八點(diǎn)就準時(shí)開(kāi)播了，一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國的同學(xué)們問(wèn)好，隨著(zhù)節目的深入和主持人的講解，我們全班同學(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開(kāi)學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節目中給我們呈現的畫(huà)面，都讓人震撼不已。
同時(shí)看著(zhù)祖國日漸強大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習，增強自身的知識，隨之好好的報答祖國的栽培，我為中國感到驕傲，祝愿中國越來(lái)盛世。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇21
期待已久的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)了，這可是我第一次跟爸爸一起看開(kāi)學(xué)第一課，所以別提心里到底有多高興了。雖然每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣，但是這次給我的收獲有很大，第一個(gè)畫(huà)面我最喜歡的主持人來(lái)支持開(kāi)場(chǎng)白，隨后向觀(guān)眾問(wèn)好！
隨后出現了很多感人的畫(huà)面，隨著(zhù)主持人一步步深入解釋?zhuān)业难劬Σ恢挥X(jué)流出眼淚，雖然每年開(kāi)學(xué)第一課都會(huì )給我很深刻的感受與收獲，可是這次感覺(jué)更加強烈了。我終于找到自己加入少先隊的理由了，之前我是在同學(xué)的鼓勵下加入的，從現在開(kāi)始，我是為了祖國的未來(lái)，為了自己的夢(mèng)想而加入的。
在往后的時(shí)間里，我的愛(ài)國之心變得更加堅定，我是中國的花朵，身上肩負著(zhù)中國偉大復興的責任。同時(shí)在黨成立一百年，我的心里對祖國充滿(mǎn)期待，對自己也會(huì )加倍嚴格學(xué)習，終有一日為祖國出一份力！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇22
時(shí)間總是過(guò)得很快，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，期待的開(kāi)學(xué)第一課也如期而至，這是一堂非常意義的教育課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課是跟姐姐一起看的，在觀(guān)看的時(shí)候，我總是會(huì )問(wèn)姐姐一些問(wèn)題，她都會(huì )耐心的給我解答。觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課，是激勵我們在新的學(xué)期里，要努力學(xué)習，天天向上。開(kāi)學(xué)第一課也教給了我們很多課本外的知識，我們要學(xué)習那些英雄們光榮事跡的精神，他們不畏困難，堅定不移的意志。
想到在現實(shí)生活中的自己，在面臨困難的時(shí)候，總是沒(méi)有足夠的勇氣，去解決問(wèn)題，看完開(kāi)學(xué)第一課后，讓我覺(jué)得充滿(mǎn)了信心，一定要學(xué)習他們的精神，要做勇敢的人，要在困難中前行。我們要通過(guò)學(xué)習，不斷的讓自己成長(cháng)起來(lái)，因為我們是21世紀的建設者和接班人，我們是祖國未來(lái)的希望。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇23
9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天，我們除了在學(xué)校上課之外，還回家在電視上上了“一節課”，叫作《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一期節目主要講了紅軍在長(cháng)征路上發(fā)生的事情。其中讓我印象最深刻的一個(gè)人就是賀炳炎將軍。他十七歲就加入了紅軍，踏上了長(cháng)征路。在一次巡邏的時(shí)候，他發(fā)現了一大群想要逃跑的俘虜，就拿著(zhù)一把大刀跳出來(lái)，模仿別的戰士們的聲音，將俘虜們都個(gè)個(gè)帶了回來(lái)。當俘虜們知道只有這么一個(gè)小孩兒的時(shí)候，已經(jīng)早就沒(méi)有反抗能力了。大家一看，賀炳炎小小年紀就一個(gè)人抓回了四十七個(gè)俘虜，都非常佩服。后來(lái)通過(guò)努力，他果然當上了師長(cháng)。在一次打仗的時(shí)候賀炳炎的右胳膊中了子彈，可是當時(shí)又沒(méi)有手術(shù)機器，只好拿別的老百姓家里的木鋸子用兩小時(shí)十五分鐘將他的胳膊鋸了下來(lái)，被毛主席稱(chēng)為唯一一個(gè)不用敬禮的將軍。
賀炳炎將軍的故事，告訴我們，干什么事情都要像他一樣的堅強，還要像他一樣愛(ài)動(dòng)腦筋、一樣智慧。在長(cháng)征路上還有很多這樣的故事，紅軍用他們的鮮血換來(lái)了我們現在的美好生活，我們要珍惜現在的生活，也要永遠懷念他們，感謝他們。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇24
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機。這便是學(xué)習知識的好處，金秋九月迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季節，意味著(zhù)我們即將告別暑假的時(shí)光的時(shí)光，接受新的知識洗禮，拋開(kāi)之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習當中，而在開(kāi)學(xué)前學(xué)校統一安排了一節特別有意義的公益節目便是《開(kāi)學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個(gè)時(shí)間段無(wú)非是為了在開(kāi)學(xué)前穩住軍心，通過(guò)每年的勵志事件進(jìn)而來(lái)更好的學(xué)習成長(cháng)。
晚上8點(diǎn)時(shí)觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，每一分一秒都歷歷在目，通過(guò)節目上使我更進(jìn)一步的了解到更多的英雄故事，還有那些為祖國獻身的先驅們，他們身上的愛(ài)國精神可謂是十分的強烈，而我們作為后代，則更是要努力去傳承這種精神。因為祖國的未來(lái)，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以更好的狀態(tài)去建設好祖國，這也是我們的責任與義務(wù)。
對于開(kāi)學(xué)一課，我每一次都會(huì )有很多的收獲和感受。因為它教會(huì )我很多書(shū)本以外的新知識，例如：愛(ài)國是什么？黨是什么？少先隊員又是什么等等，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的知識，所以，我對于開(kāi)學(xué)第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節目，也是伴隨著(zhù)我從一年級到現在的節目，足以證明這是我最喜歡的節目。
因此，我有時(shí)候會(huì )想到一些很深奧的問(wèn)題，例如：我們學(xué)習是為了什么？是在祖國需要我們的時(shí)候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護好中國的每個(gè)子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢(mèng)想。因此，我會(huì )以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，保護好自己，才能在將來(lái)做一個(gè)對國家、對社會(huì )有貢獻的人。
作為新世紀的我們，要樹(shù)立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習，正如少年強，則中國強的原理。中國有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生，由無(wú)數個(gè)我們構成，而無(wú)數個(gè)我們由一個(gè)中國夢(mèng)團聚一起，為之奮斗。
在看完開(kāi)學(xué)第一課以后，我對以后的學(xué)習有了更清晰的規劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)，明確自己的奮斗目標；然后學(xué)習不能只看表面成績(jì)，而是讓自己接受更多的知識，做一個(gè)自強上進(jìn)少年；再之后就是遵紀守法，在能力范圍內主動(dòng)幫助他人；最后就是聽(tīng)父母的話(huà)，勤儉節約，培養艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個(gè)團結互助，友善對待同學(xué)，積極團結參加每一次的活動(dòng)，提高自身的執行力等，這才是新時(shí)代少年應該具備的品質(zhì)。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感 篇25
今天和媽媽一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對話(huà)，用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能實(shí)現中國夢(mèng)。
“中國夢(mèng)”這個(gè)詞大家對他并不陌生，可我想大家并不了解他，其實(shí)中國夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣都是為了一個(gè)目標奮斗。中國夢(mèng)是實(shí)現中華民族偉大復興的夢(mèng)，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的夢(mèng)想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，人民才會(huì )好。
談起夢(mèng)想，我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大當一名數學(xué)家，我想實(shí)現我的夢(mèng)想就和實(shí)現中國夢(mèng)一樣要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，我要給自己制定一個(gè)長(cháng)遠計劃。首先我要好好學(xué)習數學(xué)，每天堅持練習，不斷拓展知識。多向老師請教，多和熱愛(ài)數學(xué)的同學(xué)探討，多參加與數學(xué)有關(guān)的競賽。不懼困難，勇往直前，百折不撓的追求理想。只有這樣夢(mèng)想才會(huì )越來(lái)越近。寫(xiě)到這，我似乎有點(diǎn)激動(dòng)，哈哈！
你們如果有夢(mèng)想也要像我這樣，遇到了困難不要放棄，哪里薄弱重點(diǎn)學(xué)，同時(shí)也要堅持每天往前走一步，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，總有一天你會(huì )成功的。
對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，有夢(mèng)想，有追求的國家才是偉大的。對于我們來(lái)說(shuō)夢(mèng)想是堅持的鼓勵，有夢(mèng)想，有追求的人才是幸福的人。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。我們要好好學(xué)習，成為國家的棟梁，為祖國貢獻一份自己的力量，使我們祖國變得更加強大富強。
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