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秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-15 18:24:54 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

2022秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的2022秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文(精選30篇)

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,已經(jīng)到暑假結束之際了,相信同學(xué)們都一定很害怕,害怕?怎么會(huì )害怕呢?嘿嘿,開(kāi)學(xué)以后,要做永無(wú)止境如無(wú)底洞般的作業(yè),還要早上八點(diǎn)多起床,這難道不令人害怕嗎?

  有人說(shuō),開(kāi)學(xué)就像災難,說(shuō)得還真不錯,但一直在家呆著(zhù),豈不是成了傻子?我想,還不如到學(xué)校去呢,既能享受課堂的“樂(lè )趣”,又能在課間幾分鐘里和小伙伴們聊一些八卦,而在家,只能獨自一人玩電腦,如果是你,你會(huì )選擇哪一種呢?

  在暑假來(lái)臨之際,我想要問(wèn)一問(wèn)同學(xué):大家是在家里每天對著(zhù)電腦聊天,還是在假期里充電?大家應該會(huì )說(shuō)我很啰嗦,但我們已經(jīng)六年級了,再過(guò)一年就要上初中了,你是想在班里趾高氣揚?還是在班里抬不起頭?傻子都會(huì )選第一種!但這也是要付出代價(jià)的,你不學(xué),想在班里趾高氣揚?做你的白日夢(mèng)去吧!在學(xué)校,所有人都是以成績(jì)好壞來(lái)辨別一個(gè)人的強弱的,大家要是說(shuō)這些人都是勢利眼的話(huà),就是說(shuō)自己很弱小,說(shuō)閑話(huà)的時(shí)間,還不如自己發(fā)奮圖強呢!

  離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有六天了,而且最近也有一部新的災難片“開(kāi)學(xué)”!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇2

  我們正在新年余熱的時(shí)候,開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

  一眨眼的工夫,假期就過(guò)去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎!

  開(kāi)學(xué),意味著(zhù)又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過(guò)苦盡甘來(lái),我們將會(huì )學(xué)到更多的東西,更多知識。以前我總是希望在讀書(shū)的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),現在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友,因為星期三就要開(kāi)學(xué) 了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰。

  假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門(mén),我踏著(zhù)輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。

  放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)好多家長(cháng)來(lái)接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車(chē)場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂(lè )乎,真是有人歡喜有人愁呀!

  開(kāi)學(xué)以后,就是開(kāi)心和快樂(lè )的讀書(shū)生活。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇3

  今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。

  我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。

  首先,升起了國旗。在國旗架的左邊,四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對,團結一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習,不要讓外國人欺負我們,不要讓外國人看不起我們,甚至別人。我們應該為祖國而戰。

  現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的!學(xué)習是最重要的。只要你有知識,你就能走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯!安全最重要,因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識是無(wú)窮無(wú)盡的,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習,不要辜負父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢(qián),是為了讓我們能讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。

  開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要,我們應該努力學(xué)習,取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書(shū)了,來(lái)學(xué);。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián),大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。

  我們必須以最好的結果回報父母。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇4

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。

  開(kāi)幕式上,樓校長(cháng)對我們說(shuō):“外國人經(jīng)?床黄鸷谌,尤其是我們中國人!蹦闶裁匆馑?我很想知道。于是,樓校長(cháng)給我們講了一個(gè)故事。有一次,俄羅斯因為某些原因發(fā)生了饑荒。所有的人都不吃不喝,餓了兩天。后來(lái)政府給人發(fā)面包,不分大人小孩,都排得整整齊齊,不出聲不出聲,也沒(méi)人搶。每個(gè)人都得到了一個(gè)拳頭大小的面包。聽(tīng)完這個(gè)故事,我突然意識到,我們缺乏強調秩序和規則的基本素質(zhì)。

  開(kāi)學(xué)典禮結束后,我想:課間拿零食要有序排隊,不要搶東西。讓我們從每一件小事做起,養成一個(gè)好習慣。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇5

  開(kāi)學(xué)時(shí),我背著(zhù)書(shū)包愉快地來(lái)到教室。教室里有很多灰塵。一些學(xué)生開(kāi)始打掃地板,一些人灑水,一些人拖地板,一些人擦桌子,把教室打掃干凈。

  下課后,學(xué)生們坐得很整齊,老師讓我們交作業(yè)。只有少數人沒(méi)有交。老師看完后說(shuō):“我對你的作業(yè)特別滿(mǎn)意!蓖蝗,喇叭響了,校長(cháng)讓我們去拿下面的新書(shū)。學(xué)生們聽(tīng)到他們要拿到新書(shū)時(shí)非常高興。新書(shū)一舉起來(lái),老師就把它們分發(fā)出去了。這學(xué)期的書(shū)有學(xué)生,語(yǔ)文,數學(xué),音樂(lè ),美術(shù),書(shū)法。對我來(lái)說(shuō),打開(kāi)書(shū),讀里面的知識,很有趣,很有意思。這學(xué)期我們班有幾個(gè)新同學(xué),我很開(kāi)心。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇6

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假期如夢(mèng)般過(guò)去了,F在該回學(xué)校上五年級了。師生都回校園了,我又能見(jiàn)到親愛(ài)的師生了。安靜的校園變得熱鬧起來(lái)。

  寬敞明亮的教室里,有干凈的桌椅,熟悉的面孔在嘰嘰喳喳;一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)都很興奮。

  這是開(kāi)始上學(xué)的好時(shí)機。我們可以學(xué)到很多知識。開(kāi)學(xué)就好。我在家沒(méi)有朋友可以一起玩。我很高興在學(xué)校和同學(xué)一起玩。開(kāi)學(xué)就好。有問(wèn)題老師會(huì )幫你解答;開(kāi)學(xué)就好。我們又回到了學(xué)習的天堂。

  我想把所有的精力都放在學(xué)習上,迎接新的挑戰。我要用我的努力迎接新學(xué)期!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇7

  今天是開(kāi)學(xué)第一天。我把書(shū)包背在背上,開(kāi)心地向學(xué)校走去。我一走進(jìn)去,有的同學(xué)長(cháng)得那么高,有的同學(xué)沒(méi)變!瓣愋馈笔钦l(shuí)在叫我,我四處看了看,原來(lái)是我的好朋友軒兒。記得上學(xué)期我們經(jīng)常吵架,但是不到三分鐘我們就在一起笑啊笑啊。我很受歡迎。一個(gè)又一個(gè)好朋友陸續進(jìn)來(lái)。老師來(lái)了,告訴我們去操場(chǎng),舉行開(kāi)幕式。熊主任講完話(huà),說(shuō)我們學(xué)校來(lái)了一位新校長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束后,老師悄悄告訴我們,要注意新校長(cháng)的嚴格。剛到的時(shí)候抓了幾個(gè)同學(xué),偷偷想關(guān)注一下。

  中午回家把今天的事情向媽媽匯報,媽媽說(shuō)好好學(xué)習!中午還是打了個(gè)盹,打了個(gè)盹就醒了。我去買(mǎi)筆記本,買(mǎi)的時(shí)候一進(jìn)校園就去上課了。

  下午去上體育課,老師有室內課。談完事情,老師讓我自由活動(dòng)。第二節音樂(lè )課,新來(lái)的音樂(lè )老師聲音好甜。在老師的鋼琴伴奏下,我們唱著(zhù)歌,不知不覺(jué)下課了,只好忍痛讓老師走了。

  開(kāi)學(xué)第一天,真的很開(kāi)心。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇8

  “盼望著(zhù)下課,盼望著(zhù)放學(xué),盼望著(zhù)游戲的童年”?山裉煳覅s“盼望著(zhù)上課,盼望著(zhù)開(kāi)學(xué),盼望著(zhù)校園的歡樂(lè )”!

  開(kāi)學(xué)吧,開(kāi)學(xué)吧!再過(guò)8天,也就是9月的第一天,是我們開(kāi)學(xué)的日子。

  開(kāi)學(xué)后,我就可以見(jiàn)到我的兄弟們了,不知呂楊杰有沒(méi)有瘦一點(diǎn)?羅佳樂(lè )還在不在記仇?(上學(xué)期我捉弄了他)。而孫潔磊有沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳?長(cháng)肥了沒(méi)?........一串串奇怪的問(wèn)題在我腦海里徘徊。

  開(kāi)學(xué)后,我們已是五年級了,將會(huì )學(xué)到更多的有益知識。數學(xué)課上:陸老師又將會(huì )在講臺上揮灑著(zhù)自己的汗水和知識,耐心地教著(zhù)一種種更有趣的奧數題,讓我們適應著(zhù)數學(xué)的深奧和妙算。語(yǔ)文課上:經(jīng)老師又會(huì )把我們帶到一個(gè)個(gè)精彩的故事情節中去,讓我們學(xué)會(huì )閱讀,學(xué)會(huì )妙語(yǔ)。帶領(lǐng)我們去開(kāi)掘更多的新詞。對了,還有英語(yǔ)課呢:它可是我們唯一的一節外語(yǔ)課,它像一個(gè)寶庫藏著(zhù)源源不斷的詞匯句子,由青春活力的Miss趙向我們的腦子里傳播著(zhù)國際的樹(shù)苗。千萬(wàn)記得要好好學(xué)哦。

  開(kāi)學(xué)后,我們的校園又是書(shū)聲郎郎,朝氣蓬勃........

  開(kāi)學(xué)吧!我們都隨時(shí)準備跑入母校的懷抱。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇9

  緊張的一學(xué)期又開(kāi)始了,同時(shí)也要制定一份新學(xué)期的學(xué)習計劃。

  英語(yǔ):上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,積極思考。認真完成作業(yè),課后做練習。

  物理:上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師思路走,認真記筆記,完成練習。課后多做習題,提高自己的水平以及對題目的理解。

  語(yǔ)文:上課認真聽(tīng)講,對老師提出的問(wèn)題進(jìn)行思考,回答問(wèn)題不要怕錯,沒(méi)有不會(huì ),只有理解的透徹與否。自己在閱讀方面欠缺,有待提高。每天多做閱讀題,提高自己做閱讀的技巧。

  數學(xué):我的幾何是弱項,以后的幾何題還有很多很多,我一定要打好幾何的基礎,不要在幾何題上吃虧,每天多做一些幾何題,提高自己的水平。

  我相信我的成績(jì)一定會(huì )提高!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇10

  這個(gè)寒假過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)中,快開(kāi)學(xué)了!想想那些快樂(lè )的日子,真的是回味無(wú)窮呀!

  在剛放假的時(shí)候,媽媽就帶我來(lái)到了鄉下奶奶家,我可是天天玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

  “小日子過(guò)得很不錯,寫(xiě)完作業(yè)就玩,邊玩邊吃,累了就睡……偶爾和弟弟拌個(gè)嘴,吵個(gè)架,鬧鬧小別扭!天天樂(lè )呵呵……”媽媽雙眉緊鎖接著(zhù)說(shuō):“但是馬上就要開(kāi)學(xué)了,即將迎來(lái)二年級的下學(xué)期,你不緊張嗎?”

  是呀,聽(tīng)媽媽這么一提醒,我心里卻莫名的緊張了起來(lái)。馬上就要進(jìn)入忙碌的學(xué)習狀態(tài)了!“媽媽?zhuān)鷦e擔心,我一定調整好心態(tài),好好學(xué)習!改掉不好的習慣!我現在已經(jīng)是大孩子了,平時(shí)在家也要幫您做一些力所能及的小事,給您分擔家務(wù)……”媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!

  一想到開(kāi)學(xué)就可以見(jiàn)到我的好朋友,見(jiàn)到親愛(ài)的趙老師和溫柔的汪老師,真想明天就去學(xué)校里看看美麗的校園、寬敞明亮的教室,還有那散發(fā)著(zhù)油墨香的新書(shū)……

  我多么盼望早點(diǎn)兒回到學(xué)校和同學(xué)們在一起學(xué)習、玩!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇11

  時(shí)光如水,歲月如歌,轉眼間一個(gè)月過(guò)去了;厥走^(guò)去的一個(gè)月,有悲歡離合,深深體會(huì )到高中生活的緊張與艱辛。在過(guò)去的一個(gè)月里,雖然取得了一些成績(jì),但離我們的目標還很遠,我們仍然需要繼續努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習。知識永無(wú)止境,探索永無(wú)止境,人的發(fā)展永無(wú)止境。我還有很多知識要學(xué)。

  數學(xué)課要跟上老師的思維,積極開(kāi)拓思維,預測后面的步驟,比較自己的思維和老師說(shuō)的有什么不同。特別是要掌握基礎知識和技能的學(xué)習,課后及時(shí)復習,不留任何疑問(wèn)。首先要回憶起老師在做各種練習前說(shuō)過(guò)的知識點(diǎn),正確把握各種公式的推理過(guò)程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書(shū)。認真獨立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來(lái)說(shuō),不應該導致不懂就問(wèn)的學(xué)習風(fēng)格。對于一些問(wèn)題,因為思路不清,一時(shí)半會(huì )兒很難解決。你要讓自己冷靜下來(lái),認真分析問(wèn)題,努力自己解決。在學(xué)習的每一個(gè)階段,我們都要進(jìn)行整理和總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面組合成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),并把它帶入到我們自己的知識體系中。

  英語(yǔ)方面,感覺(jué)學(xué)習過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時(shí)也會(huì )留下深刻的印象。同時(shí),你應該多背單詞和短語(yǔ)。

  語(yǔ)文方面,要多讀課外書(shū)和輔導書(shū),擴大自己的知識儲備。對于一些描寫(xiě)人物和風(fēng)景的好句子,我們應該能夠理解和記憶。

  其他科目發(fā)現還是有很多漏洞,我要利用休息時(shí)間查漏補缺。

  平時(shí)復習要重點(diǎn)講基礎知識,基本功,基本方法,因為大部分考試也是基礎題目,對于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結。調整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。

  做了很多計劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天學(xué)習18個(gè)小時(shí),每天努力練習。讓自己變得越來(lái)越忙,但大多數都沒(méi)能實(shí)現。在高中的學(xué)習中,我們毫不猶豫地前進(jìn),不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因為來(lái)不及抹,所以我們變得血肉模糊。不要失去你的微笑,它能讓我在最無(wú)助的時(shí)候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時(shí)候給我一個(gè)肯定的答案。如果我失去了它,我會(huì )變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向我的目標前進(jìn)

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇12

  在繁忙的高中,大學(xué)對于我們是一個(gè)神秘的謎。我們憧憬著(zhù),盼望著(zhù),做著(zhù)美好如蜜的夢(mèng)。老師們對我們說(shuō),大學(xué)是無(wú)比自由的。我們在發(fā)給我們的雜志上數落著(zhù)心儀的大學(xué)。

  隨著(zhù)高考的落幕,我們大都邁進(jìn)了大學(xué)的學(xué)府。開(kāi)學(xué)了,我上大學(xué)那天充滿(mǎn)了期待,想象著(zhù)大學(xué)的樣子。走進(jìn)大學(xué)的那一刻,我感覺(jué)我的大學(xué)很氣派,高樓林立。噴泉涌起,充滿(mǎn)生機。我安頓下來(lái)之后,在大學(xué)里轉了轉,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,愜意無(wú)比。慢慢地,我的寢室室友都來(lái)齊了,大家友好地打了招呼,熱情相投。那一晚,我想象著(zhù)我精彩的大學(xué)生活,自己疊被子,自己洗衣服,自己安排時(shí)間。

  大學(xué)第一課是軍訓,每個(gè)班都有正規的教官。我們班的教官有點(diǎn)不同,不像其他班的教官那樣嚴肅,他和藹可親,笑容可掬。二十個(gè)軍訓的日子,我們走正步,站軍姿,重復著(zhù)單調而枯燥的動(dòng)作。向左轉,向右轉,稍息,立正……我們聽(tīng)得耳朵都快起繭了。軍訓可以磨練我們的意志,增強我們的紀律性。我們終于熬過(guò)了二十多個(gè)軍訓的日子。軍訓之后,我們如釋重負。不過(guò),真正的高中老師所說(shuō)的自由的大學(xué)生活也來(lái)了。

  每天幾節課,周末放假,法定節日放假,大學(xué)就是這么輕松。在開(kāi)始的幾天,我還一節課一節課地去聽(tīng),向高中時(shí)的那樣。不過(guò),過(guò)了一陣子,也許是覺(jué)的無(wú)聊,也許是受到逃課學(xué)友的蠱惑,我開(kāi)始了我的“逃課生涯”,從一開(kāi)始的“選逃”,到之后的整日整日的不上課,我的心思已不在課堂,我的膽子也越來(lái)越大。

  現在回想起來(lái),寢室是我們的“歡樂(lè )窩”。每天,我們直接吃“午飯”,不打掃衛生,和室友聯(lián)網(wǎng)玩游戲……更有甚者,集體對著(zhù)女生宿舍高唱“單身情歌”。我們愛(ài)我所愛(ài),在享樂(lè )中不知疲倦。

  大學(xué)談戀愛(ài)是我們的必修課,每每走出寢室樓,我們會(huì )時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)成雙成對的恩愛(ài)情侶。我大學(xué)的時(shí)候沒(méi)敢談戀愛(ài),現在回想起來(lái)很遺憾。因為大學(xué)時(shí)的愛(ài)情很單純,很炙熱,很美好。

  由于大多數大學(xué)生都是玩過(guò)來(lái)的,這就導致許多人期末考試不及格,面臨討人厭煩的“補考”。大學(xué)以前考不及格就考不及格,但是上大學(xué)了,考不及格不行,要補考。

  我上大學(xué)的時(shí)候家里每個(gè)月給我1000元生活費,因為大學(xué)食堂伙食差,我基本上在外面吃自助餐,而且用很多錢(qián)去上網(wǎng),玩游戲,現在想想,真是荒廢了光陰。

  大學(xué)還有很多值得我懷念的,比如班里組織去郊游,籃球賽等等。

  大學(xué)時(shí)光真的`很美好,只不過(guò),再也回不到大學(xué),我無(wú)比懷念的大學(xué)。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇13

  新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

  其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

  我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)abc在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

  我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

  在我踏入這所學(xué)院的第天,他便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學(xué)習氛圍,那種強烈的上進(jìn)心深深地打動(dòng)了我,那種無(wú)微不至的關(guān)心讓我倍感親切,讓我感覺(jué)到了家的溫暖,在后面的講座中,我對學(xué)院的內涵又有了新的了解,我認識到也許學(xué)習在這里并不是最重要的,在這里首要學(xué)習的應該是怎樣做人,怎樣完善自我。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子當益厚德載物。我們學(xué)習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過(guò)了更深刻的體會(huì )到學(xué)習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄,但我可以在以后的生活和學(xué)習中更加深入的學(xué)習。

  在多天的學(xué)習中我聽(tīng)到了、看到了、想到了以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、看過(guò)、想過(guò)的東西。原來(lái)大學(xué)不僅僅可以學(xué)到知識。不關(guān)你在怎樣的學(xué)校,只要你肯學(xué),只要老師肯教,你都一樣可以學(xué)到東西,也許以后走入社會(huì ),也是這樣,只要擁有一顆上進(jìn)的心,一定可以有收獲。

  在這里也許我不是最好的,但是我可以在以后的學(xué)習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙,但我相信在這所學(xué)院的孕育后,我會(huì )變成一顆珍珠;我堅信,也許我曾今迷茫,在這所學(xué)校又重新點(diǎn)燃了我心中的火焰,也許我曾以為的未來(lái)暗淡無(wú)光,但我相信在學(xué)院學(xué)習后,我的未來(lái)將精彩無(wú)比!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇14

  今天,是我們芳草園小學(xué)開(kāi)學(xué)的第二天。老師在昨天就把堆積成山的書(shū)呀,本子呀什么的全都發(fā)下來(lái)了,還給了我們一大堆要求。要我們買(mǎi)<<新編課課通>>之類(lèi)的東西。我昨天去春秋書(shū)店買(mǎi)書(shū),結果因為買(mǎi)書(shū)的人太多,書(shū)店都沒(méi)的賣(mài)了。我只好挨到今天買(mǎi)。郁悶死我了。不過(guò),我們已經(jīng)上四年級了,書(shū)多,本子多,是正常的;要求高,也很正常。

  就讓我們以新的態(tài)度來(lái)對待新的學(xué)期吧!

  今天,真是一個(gè)令人開(kāi)心的日子。

  “哇塞”我不禁感嘆了。好大的碉像!咦!那個(gè)愛(ài)掉眼淚的噴水池呢?真奇怪。不過(guò)那個(gè)雕像真的好大呦!至少要三個(gè)人才能抱住這座雕像。嘿嘿,那兒怎么有八個(gè)蒼勁有力的大字。我剛才怎么沒(méi)發(fā)現呢?嬉嬉,不管他了。

  現在第一件事就是去教室報到。哇!這個(gè)學(xué)期有五個(gè)新同學(xué),哈哈!這下熱鬧了。嘿嘿!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇15

  快樂(lè )的寒假生活時(shí)光悄然流過(guò),我們也依依不舍地開(kāi)學(xué)了,一只只“萌虎”又掌握在老師的魔爪中讓我們一起來(lái)看看這一天吧。

  聽(tīng)說(shuō)今天有個(gè)游園活動(dòng),所以我一大早就來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)兩只守門(mén)的“大老虎”,手中拿著(zhù)一個(gè)花籃,里面有許多精美的信封,我拿了一個(gè),打開(kāi)一看,里面只有一張游園活動(dòng)紙,我興奮無(wú)比,就往體藝館跑。

  我第一個(gè)去的是虎頭虎腦拍照片,我帶上我威風(fēng)凜凜的老虎頭套,剛拍完一張照片,走出去,幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了我的老虎頭套,就圍了過(guò)來(lái),用手摸摸頭套上的鈴鐺,不一會(huì )兒我就出名了,學(xué)校的攝影老師看見(jiàn)了我,帶著(zhù)我到不同場(chǎng)地取景,先到大轉盤(pán)前讓我帶著(zhù)頭套,拍了幾張,又讓我手拿著(zhù)頭套,拍了幾張,又把我帶到大屏幕前,和媽媽一起拿著(zhù)虎頭頭套,拍了幾張,頓時(shí)感覺(jué)自己是個(gè)幸運兒,有攝影師為我拍照。

  第二個(gè)項目我就去了花樣跳繩,因為聽(tīng)別人說(shuō)這次花樣跳繩很簡(jiǎn)單,我的心也蠢蠢欲動(dòng),我就去試了試,只見(jiàn)監督我的是楊幸澤,:“五年級要跳五種花樣跳繩,除了并腳跳和交換跳不行,其他隨便你。啊,這可咋辦啊。我先跳了四種花樣跳繩,本以為楊幸澤會(huì )網(wǎng)開(kāi)一面,可是他卻鐵面無(wú)私,:“給你1分鐘時(shí)間思考!蔽覗|張西望,只見(jiàn)旁邊的大哥哥雙腳彎曲著(zhù)跳,我試了試,沒(méi)想到還真成功了,我獲得了一個(gè)二十分,也并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

  最后我去玩了所有游園活動(dòng),都拿了滿(mǎn)分,換了許多禮品,希望在新學(xué)期里,我三門(mén)功課的成績(jì)綜合穩步提升,讓我們一起加油吧!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇16

  說(shuō)到開(kāi)學(xué),我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢!因為我們還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了,我馬上就要上五年級了,準備再過(guò)四天去買(mǎi)一些學(xué)習用品和一些包書(shū)皮。

  我等呀等,盼呀盼終于到了購物那天,我迫不及待地沖進(jìn)超市,哇!好涼快呀!我剛進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。不過(guò)我也沒(méi)忘記今天來(lái)的目的一一買(mǎi)文具和包書(shū)皮。

  我熟練地走到文具那一排,仔細地從上到下都看了一遍,我拿了一些本子,幾塊橡皮,四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的想:“幸好書(shū)包和筆袋完好無(wú)損,只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟,回家洗洗就0K了”!現在只差包書(shū)紙了,我找了好久都沒(méi)找到,問(wèn)了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現了它們。

  于是我買(mǎi)了十張,另外三張備用,現在所有文具都買(mǎi)好了,我就要把買(mǎi)的東西整理一下了……哎!終于弄好了,我喘吁吁地躺在床上,別提有多開(kāi)心了!

  晚上,我早早就睡了,因為過(guò)幾天開(kāi)學(xué)了,又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,又可以學(xué)到新的知識了,不知道你們期不期待開(kāi)學(xué)呢?

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇17

  開(kāi)學(xué)了,我背著(zhù)新書(shū)包,懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了校門(mén),跨入了五年級的生活。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們五一班就發(fā)生了許多有趣的事情。這些事情,有的會(huì )讓你捧腹大笑,還有的會(huì )讓你學(xué)到整同學(xué)的妙招……

  上午第三節是美術(shù)課,老師讓我們在美術(shù)本上畫(huà)一個(gè)大大的三角形,然后在三角形里按照順序畫(huà)五個(gè)從大變小的套娃。老師說(shuō)可以畫(huà)簡(jiǎn)單一些。得了這個(gè)圣旨,坐在我后面的一個(gè)男生就三下五除二,在三角形里畫(huà)了許多豎線(xiàn),每條豎線(xiàn)上胡亂地畫(huà)著(zhù)兩個(gè)圓圈,代表一個(gè)娃娃。猛一看,真像一串串算盤(pán)珠子。老師走過(guò)來(lái),哭笑不得地說(shuō):“你簡(jiǎn)單過(guò)頭了,你在畫(huà)大三角算盤(pán)哪!”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。

  下課的時(shí)候,我們玩起了最新發(fā)明的游戲----“巧勁兒”。游戲規則是:兩個(gè)人面對面站著(zhù),雙手都頂著(zhù)對方的手,誰(shuí)的腳先動(dòng),誰(shuí)就輸了。我和一個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲時(shí),他對著(zhù)我的手使勁一推,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔倒在地,頓時(shí)感覺(jué)右腿膝蓋火辣辣的,低頭一看,原來(lái)褲子被撕破了一個(gè)大洞,足足有一個(gè)拳頭大。我望了望周?chē)?,還好,沒(méi)有同學(xué)發(fā)現,我暗暗想到。忽然 ,一條“妙計”從腦海中一閃而過(guò),于是我顧不得破洞和疼痛,趕忙爬了起來(lái),要求和對手再決斗一次。他還是用老辦法,對著(zhù)我使勁一推,我卻飛快地把手往胸前一收,身子靈巧地向旁邊一側。冷不防,他沒(méi)有了支撐點(diǎn),雙手不停地在空中亂抓,像水中喊救命的溺水人,又聽(tīng)“撲通”一聲,他搖搖晃晃地撲向地面,和大地來(lái)了個(gè)重重的親吻。旁邊的同學(xué)看到這個(gè)滑稽場(chǎng)面,個(gè)個(gè)大笑不止……

  開(kāi)學(xué)的第一天,我就遇到這么多有趣的事,我相信這個(gè)學(xué)期我一定會(huì )過(guò)得非?鞓(lè )非常開(kāi)心的。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇18

  經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假,新學(xué)期又開(kāi)始了,不知道在新的學(xué)期里,我是否能夠進(jìn)步呢?中午,我來(lái)到學(xué)校,以最快的速度,寫(xiě)完了中午的作業(yè),我把作業(yè)交給大組長(cháng),正當我準備去上音樂(lè )課時(shí)。梁老師走了進(jìn)來(lái),我想“會(huì )不會(huì )音樂(lè )課沒(méi)得上了呢?”梁老師說(shuō):“把《課堂作業(yè)本》和《好幫手》交給大組長(cháng)。

  交了的去上美術(shù)課,沒(méi)交的留下!蔽曳_(kāi)《好幫手》發(fā)現,里面有一道題未答完整,我立刻補上,然后交上去了。放學(xué)的鈴聲響了,梁老師把我們留下來(lái)講評作業(yè),還表?yè)P了我。說(shuō)我作業(yè)是100分,總是默默的坐在角落,雖然平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà),但是上課還是會(huì )舉手發(fā)言。我聽(tīng)了心里十分開(kāi)心。心想“也許我在做些努力,就可以進(jìn)步了!遍_(kāi)學(xué)真開(kāi)心。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇19

  耶!終于,我又回到了學(xué)校。老同學(xué)還是老同學(xué),沒(méi)變。唯一改變的成就是我們的年齡和身高。一成不變的是我們對美好童年的向往和回憶。

  原來(lái)的老師不多了,新老師在我們毫無(wú)準備的狀態(tài)下一個(gè)接一個(gè)的來(lái);熟悉的面孔離開(kāi)了我們,陌生的面孔跟著(zhù)我們,我們猝不及防,因為不知道該怎么辦。我們沒(méi)有時(shí)間跟他們打招呼,簡(jiǎn)單介紹一下自己,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題.

  進(jìn)班后,大家并沒(méi)有因為我的到來(lái)而安靜下來(lái),而是停頓了一會(huì )兒。他們向我投去奇怪的目光后,各自去了各自的地方。在我坐到自己的位置后不久,我驚訝地發(fā)現我們班有兩個(gè)新同學(xué)——。在兩個(gè)新同學(xué)中,我看到了一個(gè)以前和我長(cháng)得很像的老朋友,但是我是,但是我又不是很確定他是,于是我又把話(huà)咽了下去;而另一種則是表現出一種從容、坦誠、淡定的樣子。

  中午,該端飯了。我和幾個(gè)同學(xué)去食堂端飯。做飯的時(shí)候發(fā)現一件事異常:——吃飯的人很少,最多好像20人左右。路過(guò)小店門(mén)口,發(fā)現那里一大群人,都在沖泡面,我們班也有一些人。

  學(xué)生們似乎仍然不能接受學(xué)校的飯菜。最后一個(gè)是唯一不會(huì )變的。我希望學(xué)生們能在這學(xué)期改掉這個(gè)壞習慣。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇20

  我忍不住將目光移向屏幕上方。我久久不能釋?xiě)选?/p>

  就在9點(diǎn)消失后,迎來(lái)了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》節目。

  舞臺上響起了一段優(yōu)美的鋼琴旋律,是一個(gè)10歲的男孩劉浩寫(xiě)的。劉浩是一個(gè)10歲的盲童。曾參加德國舒曼國際青年鋼琴比賽,決賽獲得第三名。但是劉浩是個(gè)盲童,看不見(jiàn)黑白鑰匙,更別說(shuō)他面前的工作人員了。雖然看不到五彩繽紛的世界,但他自信,自強,不自卑。他這么強壯是因為他有一個(gè)強壯的母親。劉浩的母親把五線(xiàn)譜翻譯成盲人的五線(xiàn)譜,用一針一線(xiàn)解釋了母愛(ài)的偉大!幸福就是用自信和積極的心態(tài)去面對困難,勝利后的喜悅就是幸福。有節奏又搞笑的有節奏的舞蹈動(dòng)作,憨厚的山村孩子,一個(gè)和藹可親的年輕老師,組成了一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。三個(gè)小面包帶來(lái)了溫暖的呵護,女孩流下了眼淚;一個(gè)女孩堅持努力練習舞蹈,渴望實(shí)現成為一名舞蹈演員的夢(mèng)想。王老師,在孩子眼里就不一樣了,年輕,有活力。三年前,王先生來(lái)到這個(gè)班。在兒童節前夕,他看到孩子們非常喜歡邁克。杰克遜的歌舞,于是他把歌舞改編成節奏性練習,作為給孩子的節日禮物,做成dv,第一次上傳到網(wǎng)上。孩子們投入舞蹈,快樂(lè )地跳舞,一度引起社會(huì )的認可。初中前夕,孩子舍不得離開(kāi)老師。

  幸福是老師對孩子的奉獻,是孩子對老師的感激。這就是幸福。

  一個(gè)叫custy的外國人,生來(lái)就像礦泉水瓶那么大,沒(méi)有腳。但是,他說(shuō)以后一定要當演說(shuō)家。十年后,他來(lái)到了中國的體育館。當他拿著(zhù)滑板車(chē)在跑道上滑了三圈后,他扔下滑板車(chē),開(kāi)始演講。他用雙手支撐著(zhù)自己上樓。在演講結束時(shí),他說(shuō):“我能做到,你也能做到!

  自信的力量讓他成功,讓他在成功后感到快樂(lè )!白钇恋呐ⅰ泵吓褰茉谒鍤q的時(shí)候被父母遺棄了。她的養母養了她三年,但她照顧養母十二年,準備一直照顧她。這就是愛(ài)情的力量,讓母女倆都感到幸福。本來(lái),幸福就是愛(ài)情。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,那些關(guān)于幸福的故事,久久縈繞在我的腦海。在千千有成千上萬(wàn)種快樂(lè )的方式。在我們現在的美好生活中,父母對我們的愛(ài)是我們的幸福。有人曾說(shuō):“真正的快樂(lè )無(wú)法形容,只能體驗。體驗越深,越難描述,因為真正的幸福不是事實(shí)的集合,而是一種狀態(tài)的延續!毙腋U莆赵谧约菏种。不要在意流言蜚語(yǔ),快樂(lè )是你認為的滿(mǎn)足。我們應該抓住幸福,讓它永遠活在我們心中。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇21

  開(kāi)學(xué)前一天晚上,我翻來(lái)覆去,睡不著(zhù);孟朊魈煊龅绞煜さ耐瑢W(xué)穿什么,說(shuō)什么。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),聊八卦,哭。兩個(gè)月的變化不大,但也不小。

  在上學(xué)的路上,我的心怦怦直跳,總是很興奮。但是到了學(xué)校,回到溫暖的宿舍,看到大家燦爛的笑臉,心情一下子穩定下來(lái)。很踏實(shí)的感覺(jué)。

  有很多同學(xué)我很久沒(méi)見(jiàn)了。我都不知道怎么笑,怎么說(shuō)話(huà)。暑假的兩個(gè)月對我毒害太深,仿佛回到了原始時(shí)代,忘記了如何與人相處。我把頭發(fā)剪短了,腰間的長(cháng)發(fā)變成了《何以笙簫默》年趙默笙的短發(fā)。每個(gè)人看到我都很驚訝,每個(gè)人都在哭。

  但是我的體重身高長(cháng)相除了頭發(fā)都沒(méi)變!哈,你不能一直這樣想,不然你會(huì )變成馬丁伊登!

  我剪了頭發(fā),這在我心里有著(zhù)不尋常的意義。仿佛辛亥革命后留不留辮子是政治,長(cháng)發(fā)是情感。剪掉長(cháng)發(fā),節約時(shí)間,忘記過(guò)去,重新開(kāi)始,好好學(xué)習。

  所以,相信自己,加油!

  新學(xué)期,新高三,新自我!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇22

  夢(mèng)想成就完美,夢(mèng)想成就榮耀。有夢(mèng)想的人過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活,因為夢(mèng)想讓你前進(jìn)。夢(mèng)就像懸崖上的百合,給寂靜的群山帶來(lái)生機,讓荒野中的山谷展現春天;夢(mèng)想就像珠穆朗瑪峰上的雪蓮,為冰雪筑成的大自然增添了活力,讓白雪皚皚的峰頂充滿(mǎn)靈性。

  古人對夢(mèng)想的追求可謂如癡如醉。柔絲上的淑女是對美的追求;外國蒙娜麗莎的笑聲是對笑聲的永恒追求。

  一個(gè)人可以沒(méi)有野心,但不能沒(méi)有夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想就有動(dòng)力。一次次痛苦的掙扎,一次次的爭吵,沒(méi)有為努力而翱翔,沒(méi)有為弱小的生命而無(wú)盡的驚嘆,心中只有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)與自信和雙腿緊密交織的夢(mèng)。災區幸存者廖智——,用自己的雙手傳達夢(mèng)想,用自己的生存書(shū)寫(xiě)自己光輝的余生,用自己堅定的夢(mèng)想面對閃亮的舞臺,用自己的行動(dòng)證明夢(mèng)想強大的驅動(dòng)力。

  如果你有夢(mèng)想,你必須堅持下去。人們不羨慕小溪,但它堅持著(zhù);人也不羨慕鳥(niǎo),但它堅持;人們仍然不羨慕草,但它仍然存在。正是因為這種堅持,小溪匯聚了人們心中的向往,鳥(niǎo)兒成了人們的天然樂(lè )手,小草成了人們初春的旅行。一個(gè)被診斷為智障的“無(wú)助的孩子”,在母親的苦心經(jīng)營(yíng)下,簡(jiǎn)直成了一個(gè)正常的孩子。鄭亞萍——一個(gè)平凡而偉大的母親,用自己的心血,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)愛(ài)的篇章,用母親的本能,成就了輝煌。她的行動(dòng)向我們證明,夢(mèng)想取決于堅持。

  有夢(mèng)想就能發(fā)光。有心人可以活,無(wú)夢(mèng)人不能留。大自然以奇妙的自然創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,并以自然的氣場(chǎng)把它們連接在一起,形成一個(gè)五彩繽紛的框架,它美麗的色彩在于你對夢(mèng)想的信仰。著(zhù)名大師——郎朗,一個(gè)年輕帥氣的小伙子,用他那奇特的手指演繹著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )。在每一次艱難的替補等待中,他都努力練習;他每次看精彩的表演都很努力。最后,他實(shí)現了自己的夢(mèng)想,——,過(guò)上輝煌的生活,創(chuàng )造輝煌。

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力;夢(mèng)想是一種追求幸福的欲望;夢(mèng)是上帝給那些準備充分的人的獎賞。有一個(gè)夢(mèng)想,就像在一座荒蕪的山丘上弄一條路,為自己的人生打好基礎;有了夢(mèng),仿佛你正在冰雪的世界里融化,感受到了夢(mèng)的無(wú)限力量;有了夢(mèng)想,人的一生就不會(huì )是單向的火車(chē),只能不停地往前走。

  讓我們高舉夢(mèng)想的風(fēng)帆,用雄鷹撞擊天空,畏懼困難。讓我們一起駛向成功的彼岸。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇23

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起走在花園小徑上,思考著(zhù)自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà),我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細沙上的細微聲音,以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。

  報到前幾天我在想:我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習和生活嗎,和藹嚴厲的劉老師,同學(xué)們喜歡的那個(gè)?綜合實(shí)踐課老師還是負責任的易老師嗎?數學(xué)老師沒(méi)變,難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué),那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌,楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì )有什么新的段子?……

  我一個(gè)人走在路上,心想:學(xué)校是不是全新的,新增了新設備?學(xué)校有新老師嗎?一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái),來(lái)到我們學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì )玩有趣的游戲嗎?那個(gè)游戲很好玩,插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑;會(huì )有激烈的長(cháng)繩跳跑比賽嗎?我認為我們必須贏(yíng)得一等獎。如果有,我一定參加。

  我們種的樹(shù)苗一定長(cháng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨,適應不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真的好想你!

  想著(zhù)我,這學(xué)期該怎么辦?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚光大?我想去一中讀書(shū)。我一定要努力,上課認真聽(tīng)講,養成自學(xué)的好習慣,尊重老師,與人交流,大膽舉手,做事有主見(jiàn),講求信用。我有信心做好。

  算了,我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了,一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜和同學(xué)的友誼,在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇24

  9月4日星期四,天氣變得多云多雨。

  我們班又調了一個(gè)同學(xué)。這是第二個(gè)。其實(shí)我真的很羨慕她。我一說(shuō)就來(lái),想走就走。剛到這個(gè)班的時(shí)候,我就想好了換班的方案,哪個(gè)班的老師最好,哪個(gè)班認識的學(xué)生最多。一切都想到了優(yōu)越,想進(jìn)入一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。然而,自從我在《意林》中讀到一個(gè)專(zhuān)欄——貧困兒童成為冠軍,我就徹底打消了我的計劃。

  80后、90后出生的人,嘴里叼著(zhù)金鑰匙的不多,每天過(guò)著(zhù)慷慨激昂的生活。一個(gè)人有過(guò)笑,一定有過(guò)哭,有過(guò)人生的巔峰,也一定有過(guò)人生的低谷。這個(gè)難度和奧運冠軍比起來(lái)不算什么,但是學(xué)習環(huán)境比以前差了。成功不在于環(huán)境好,而在于不放棄的精神。你只是因為覺(jué)得這個(gè)班規矩太多或者老師不好而放棄學(xué)習嗎?這太荒謬了。我應該學(xué)會(huì )在逆境中努力奮斗,這樣我的帆才能在逆水行舟中到達勝利的彼岸。長(cháng)大了就不能像過(guò)去一樣不滿(mǎn)就大鬧一場(chǎng)了,因為人的一生不可能完美。

  這一天將為斯里蘭卡人民帶來(lái)巨大的責任,他們必須首先從他們的心態(tài)中吸取教訓,鍛煉他們的筋骨。只有能吃苦耐勞,能抵制誘惑,能讓自己沉淪,能長(cháng)期奮進(jìn)的人,才是真正的智者,才是命運的贏(yíng)家。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇25

  人生是一盤(pán)棋,局外,非黑即白,有人看透大局,步步為營(yíng);而其他人則尷尬絕望。當國際象棋下完了,一場(chǎng)華麗的游戲將在這一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單和稀疏中拉開(kāi)帷幕。

  智者在絕境中獲勝。向內到外圍,兵被襲,整個(gè)局面被墻角橫掃。這是智者;一個(gè)冷靜自信,運籌帷幄,不舍不流淚,看不上輸贏(yíng)的智者。

  要成為一個(gè)聰明人,你需要一顆平靜的心。諸葛亮也很淡定自信,坐在西城的一棟高樓里,輕撫三尺七尺無(wú)一兵,擊退司馬懿的豹子虎師,給對手一個(gè)淡定的微笑。在危險中游刃有余,在瑣事中不知疲倦,這足以顯示智者的風(fēng)范。面對不那么憤怒的劉凱,張經(jīng)偉袖中藏著(zhù)一根軸,成為第一。面對俄羅斯力士的鐵拳,霍元甲沉著(zhù)冷靜。智者冷靜如卷水。

  聰明人懂得走長(cháng)線(xiàn),釣大魚(yú),深謀遠慮,贏(yíng)得千里之外的勝利。一舉一動(dòng)都在東風(fēng)之上。

  智者如莊子,以巨石為舟,被巨石遮蔽,在墜崖中選擇了青山綠水!巴局斜赝衔舶汀,可見(jiàn)看透大局的智慧。人生如棋,智者敢于激流勇進(jìn),也懂得后退。

  卡內基和柯立芝教會(huì )我們如何成為懂得讓步的智者。在他的“肥皂和水”的哲學(xué)中,如果他們想獲得你的興趣,他們首先必須以落后的方式看待你。讓你以一種溫情脈脈的心情接受別人的意見(jiàn),從而以溫和的方式戰勝敵人,尋求合理的利益。這就是智者,懂得在復雜的情況下,化被動(dòng)為主動(dòng),化退讓為進(jìn)步。

  人生如棋。一盤(pán)棋帶來(lái)血雨腥風(fēng),一盤(pán)棋帶來(lái)陰沉沉的夜雨,一盤(pán)棋指出一只落雁落向洪井,一盤(pán)棋引來(lái)白蒂的一陣勁風(fēng)。所以,聰明人永遠不會(huì )缺少的是鋼鐵般堅硬的意志和決心,他會(huì )勇往直前。

  智者也知道如何堅守陣地,建造思想堡壘。麥凱恩說(shuō):“當你在旋轉的時(shí)候,世界很大,但是當你勇敢地前進(jìn)的時(shí)候,世界很小!痹谄D難險峻的巍峨群山面前,我們必須要有“破鐵鞋”的決心和“永不破樓蘭,不還樓蘭”的驕傲,才能欣賞到“如行云流水般千變萬(wàn)化”的美景。在智者眼里,冰雪封死的黃河,飛雪破的太行山路,不過(guò)是又一次令人興奮的挑戰!帮w雪射天上白鹿,笑書(shū)神人倚碧鴛”,當然,與朋友同行也不能忽視。

  人生如棋,智者博弈。陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。喝一口甜酒,在青蘋(píng)果的枝頭鋪上一個(gè)棋盤(pán),開(kāi)啟一場(chǎng)智慧無(wú)限的象棋之旅。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇26

  夏天過(guò)去了,秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。面對初秋的第一場(chǎng)雨,我們又正式進(jìn)入了上學(xué)的季節。

  站在熟悉的校園里,一排排柳樹(shù)綠了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在美麗的陽(yáng)光下歌唱,秋風(fēng)涼爽,迎面掠過(guò)我的臉頰,開(kāi)啟了新的學(xué)期。這個(gè)時(shí)候,面對已經(jīng)學(xué)了兩年的校園,我害怕了。作為一個(gè)九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴峻的考驗,我們不禁期待。是突破重圍,給自己更廣闊的世界,還是在諸多考驗下縮手縮腳,都是自己的選擇。我們不再有自己支配的空余時(shí)間,而是全身心投入到學(xué)習中,這讓我對九年級的生活充滿(mǎn)期待,也很窩囊。

  以前,我沒(méi)有意識到升學(xué)的嚴重性。學(xué)了一天東西就心滿(mǎn)意足了,卻不知道自己目光短淺,像井底之蛙。我以為眼前的場(chǎng)景是全世界,我學(xué)的足夠考了,而別人卻在更廣闊的世界里漫游。

  就像一條從未見(jiàn)過(guò)海洋的河流,它永遠不知道自己的渺小。充實(shí)內心,才能讓自己得到升華。這是我們現在應該做的。

  初一的時(shí)候,我開(kāi)始為學(xué)業(yè)發(fā)愁。兩年的學(xué)習足以讓我發(fā)現很多不足,尤其是在學(xué)習上。如果發(fā)現缺點(diǎn),要及時(shí)補救。如果太晚了,不僅時(shí)間會(huì )流失,未來(lái)也會(huì )流失,F在要做的就是給自己制定一個(gè)學(xué)習計劃,有自己的學(xué)習方法。即使前面的路很艱難,只要有汗水的努力和前進(jìn)的腳步,就可以成為馬平川。在學(xué)校應該牢記!

  古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),“學(xué)”和“思”要緊密結合才能有理想的效果。高爾基曾警告我們,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí),也要課外閱讀,充實(shí)自己?鬃诱f(shuō):“可以古為今用,新為今用!。所學(xué)知識要及時(shí)復習,可能會(huì )有新的發(fā)現和認識。同樣,沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也要提前預習,這樣才能清晰的學(xué)到很多知識。對以后的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。一滴水穿石,鐵杵變針。通過(guò)不斷的努力,我們一定會(huì )實(shí)現我們的目標。

  這是一年的開(kāi)幕季節。過(guò)去所有的歡笑和淚水都會(huì )隨風(fēng)飄散。只希望明年這個(gè)時(shí)候能無(wú)怨無(wú)悔!

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇27

  一個(gè)月的假期不長(cháng)也不短,但對我來(lái)說(shuō)還是太短了。即使給我兩個(gè)月的假期,我還是會(huì )覺(jué)得短。同學(xué)很喜歡回學(xué)校,但我一點(diǎn)都不喜歡。

  家里沒(méi)人管同學(xué)。都是自己在家。就吃一口他們每天吃的東西。當我在家的時(shí)候,我的表弟將在家里度假。我們一起玩不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。

  想想這一個(gè)月,我沒(méi)做什么有意義的事,每個(gè)假期。放假前我想好了,計劃好了,但是到了放假,我就一直拖延。

  唯一有點(diǎn)變化的是,在學(xué)校學(xué)到的知識幾乎被遺忘,體重增加很多。我能明顯感覺(jué)到走路的時(shí)候身上肉多了,每天都想著(zhù)減肥,但是體重每天都沒(méi)變。

  每天都覺(jué)得可以寫(xiě)張,可以用一點(diǎn)稿費記錄下自己的感受。拖延就拖延,每天無(wú)所事事。開(kāi)學(xué)會(huì )后悔,會(huì )回憶起每天的內容,電視手機除外。

  我現在想的是,如果假期能重新開(kāi)始就好了。不知道還會(huì )不會(huì )浪費成這樣。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇28

  來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,是八月的最后一天,所以逃避軍訓。不過(guò)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)軍訓很累,我還是挺高興的。

  然而來(lái)到這里,我才發(fā)現生活到底是什么,一個(gè)人生活,一個(gè)人吃飯,自己收拾一切。

  這些天,除了睡覺(jué),我幾乎整天都在教室里。但是由于書(shū)少,我只是偶爾預習一下。上課的時(shí)候,不是很了解大家,也覺(jué)得數學(xué)有點(diǎn)難。不過(guò),馬上就要做了。其他課程沒(méi)有困難,但是英語(yǔ)不是很懂。

  生活中,這些都是自己做的沒(méi)問(wèn)題,但是我在外面睡不習慣,反而習慣了。高中周記200字:開(kāi)學(xué)第一周

  下周我打算下課買(mǎi)書(shū),做計劃,好好學(xué)習。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇29

  剛到學(xué)校,看到人山人海。每個(gè)人都背著(zhù)各種各樣的書(shū)包,包括米奇的書(shū)包,藍貓的書(shū)包,還有電視上的廣告。最火的是背著(zhù)一個(gè)很好的太空書(shū)包。學(xué)校的橫桿上有個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)很多課在幾棟樓的幾層,所有的學(xué)生都在這里聽(tīng)課。我一看,原來(lái)是三棟四樓的77班。

  我立刻跑到77班?吹浇淌液軐,接下來(lái)的十匹馬平行九米。教室里擠滿(mǎn)了人。我仔細一看,看到了好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的好朋友,那就是龔義心。一見(jiàn)面就立馬問(wèn):“暑假過(guò)得怎么樣?”你去游泳了嗎!你去爬山了嗎!你旅行過(guò)嗎!你曾經(jīng)有.“我們激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),希望把我們變成一個(gè)人。

  開(kāi)學(xué)時(shí)我必須努力學(xué)習。

  早上,我和媽媽去上學(xué)。我們7: 15到達。我問(wèn)我媽媽為什么去得這么早。我媽說(shuō):“學(xué)校已經(jīng)有同學(xué)了!碑斘襾(lái)到我的新教室時(shí),我看到?jīng)]有人。然后我建議去宿舍看看。于是我們一拍即合,去了宿舍。上午的課很精彩,下午的課也很精彩。但是不知道為什么下午三點(diǎn)放學(xué)。

  秋季開(kāi)學(xué)第一課優(yōu)秀作文 篇30

  就像逝去的歲月,今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子;不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)光”;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。

  我們學(xué)校門(mén)口旁邊有一排花,給學(xué)校增添了一絲美感;一進(jìn)校門(mén),就是花壇;中間有兩棟教學(xué)樓,后面有四個(gè)字“青川書(shū)院”,是每一個(gè)學(xué)生的驕傲!旁邊還有一尊——,是個(gè)女生,靜靜看書(shū);還有后面的醫務(wù)室,認真負責的校長(cháng)和主任,他們都做了所有的設備,也為學(xué)生做了設施和防御。后面還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng),讓每個(gè)騎自行車(chē)的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是,在教學(xué)樓的左側有一個(gè)大型食堂,為我們準備了美味的早餐和飯菜!

  我們教室里有飲水機,班主任給我們準備了掛鐘,給了我們時(shí)間的概念,這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級里,同學(xué)們相互謙讓?zhuān)Y貌相待,大家積極工作,為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)干凈文明的班級群體。除此之外,每天早上,班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操,會(huì )很快提高我們的發(fā)展能力!

  就在這一周,我遇到了班主任劉老師——,語(yǔ)文的吳老師,數學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門(mén)的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多,每天時(shí)間都很緊張,但是我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確使用時(shí)間,這樣會(huì )讓我們在學(xué)習中感到舒服,事半功倍!當然,在未來(lái)的日子里,我會(huì )和老師一起努力,和同學(xué)一起學(xué)習!

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