開(kāi)學(xué)第一課作文(通用66篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課作文開(kāi)學(xué)第一課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
開(kāi)學(xué)第一課作文 1
放學(xué)時(shí)你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì )問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著(zhù)去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的重擔,做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對奶奶的責任。這就是愛(ài)的責任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的.團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著(zhù)他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因為愛(ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。
榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時(shí)在國旗隊中的一個(gè)班長(cháng)因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會(huì )說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當一名中國人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì )變成最小化。在別人快樂(lè )時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )變成最大化。學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )去分享。
開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)是責任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。
開(kāi)學(xué)第一課作文 2
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得就是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不就是語(yǔ)文課,不就是數學(xué)課,也不就是英語(yǔ)課。它就是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也就是一張堅持與勇敢的試卷,他就是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的就是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們就是最?lèi)偠?聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦就是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更就是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能就是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課就是我認識校園的第一課,就是我結交朋友的第一課。他就是第一節課,就是讓我受益匪淺的一節課,也就是我永遠忘不了的一節課,他就是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)第一課作文 3
我上過(guò)許許多多的課,初中開(kāi)學(xué)的第一堂語(yǔ)文課給我流下了深刻的印象。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,上午第一節課,我們的新語(yǔ)文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著(zhù)一臉笑容!八龖摵苡H切吧!”我在心里下了一個(gè)結論。她今天穿的`是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。
她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著(zhù)說(shuō):“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當說(shuō)道:小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴――”下課了。咦,這節語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。
開(kāi)學(xué)第一課作文 4
開(kāi)學(xué)第一天,每個(gè)人都很愉快,都在互相講述著(zhù)暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì )上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著(zhù)上課鈴,老師步入教室,講起了班會(huì )話(huà)題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時(shí)才釀成了悲劇。
接著(zhù)老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉然的悲劇,這是發(fā)生在暑假8月的事。劉然是個(gè)善良可愛(ài)的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開(kāi)學(xué)見(jiàn)到好朋友而高興的我們沉默了,劉然的'病情仍未好轉,她不能上學(xué),也不能與小朋友玩耍,全身包著(zhù)厚厚的紗布,承受著(zhù)燒傷的痛苦。
老師又問(wèn)我們,若遇到劉然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學(xué)們紛紛舉手,大部分說(shuō)的都是一個(gè)意思,輕輕關(guān)閘門(mén)再開(kāi)窗通風(fēng),不然快速做摩擦力大,產(chǎn)生靜電,就會(huì )引起煤氣爆炸。
安全不是小事,我們應該重視,這次的班會(huì )讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭⑷痪杩,我要為劉然捐獻10元錢(qián),雖少,卻包含著(zhù)我對她的希望及祝福。
開(kāi)學(xué)第一課作文 5
開(kāi)學(xué)了,又一新學(xué)期開(kāi)始了,在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說(shuō):“初一是基礎,初二是關(guān)鍵,初三是沖刺!边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好,各學(xué)科成績(jì)有大的進(jìn)步,尤其是數學(xué)。
說(shuō)完了這學(xué)期的目標,就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué),我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué);去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學(xué)校;蛟S分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校,我們有聊不完的話(huà)題,有說(shuō)有笑。大白天的,有些同學(xué)還在睡覺(jué),這就是傳說(shuō)中的`“假期綜合癥”吧,不過(guò)這可不好喲!當然我們調整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習問(wèn)題,作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會(huì )努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì )有回報的。
既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我們就無(wú)需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 6
新的學(xué)期來(lái)了,代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了,大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心,重新放在起跑線(xiàn)上,開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天,大家都其樂(lè )融融,有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn),大家談得可開(kāi)心了,講述各自的暑假的期間的趣事,同學(xué)還是老樣子,有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級,班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了,班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū),我們的課,又多了一科物理,多了一門(mén)物理,就好像一只大象壓在你身上,氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了,大家都特別興奮,急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服,新學(xué)期,新事物,新氣象,新同學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,什么都是新的,連心也要穿上一棵學(xué)信的心,把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了,走出教室,太陽(yáng)照在我的.身上,向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息,我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜,怒,哀,樂(lè ),太陽(yáng)換上新的眼睛,能夠更清楚的看到我們的氣息,一舉一動(dòng),大家的心嘎然而止。
新學(xué)期,意味著(zhù)努力,拼博,重新開(kāi)始,把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里,讓你的這學(xué)期更充實(shí),更美好,更有趣事。
開(kāi)學(xué)第一課作文 7
數年前,我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候,就有在看這個(gè)節目,同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目,發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后,我印象比較深刻的.是:孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí),他說(shuō)印象比較深刻的是:乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了,還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢?
在觀(guān)看的過(guò)程中,發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注,一會(huì )玩玩玩具;一會(huì )吃東西;一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完?……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目?磥(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō),這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白,現在不想看,并不代表以后也不想看,所以我計劃過(guò)段時(shí)間后,找機會(huì )與他重新再看一遍,看看他的反應會(huì )是怎樣?
作為媽媽的我,當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西,同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律,得放慢一些節奏,讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 8
一個(gè)喧囂而短暫的寒假剛剛收拾行囊離開(kāi),我們還未從歡樂(lè )的假期中清醒過(guò)來(lái),嶄新的學(xué)期又急急忙忙闖進(jìn)了我們的'生活。
開(kāi)學(xué)的第一天,我因為心情十分激動(dòng)所以早早就起床了,將收拾好的書(shū)包又檢查了一遍,最后找了一塊干凈的抹布放在了書(shū)包里——一個(gè)寒假過(guò)去了,桌椅板凳肯定很臟,別的同學(xué)可能也要用到。
我內心揣著(zhù)對寒假的不舍和對新學(xué)期的憧憬走進(jìn)了教室。來(lái)到了座位上,去拿抹布的手停在了半空中,課桌和椅子上一塵不染,有人在這里坐過(guò)?再看看其它同學(xué)的桌椅也是一樣,這引起了我極大的好奇心,于是四處打探消息。問(wèn)到最后才知道是老師把我們每個(gè)人的課桌椅都擦得干干凈凈。我一下子陷入了沉思,一種對老師的敬佩之情油然而生。老師平日里教我們怎樣讀書(shū)怎樣做人,有時(shí)甚至還要承擔起母親的責任,可老師們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)苦和累,這是一種多么無(wú)私的奉獻精神!
也許以前我還小體會(huì )不到,但這一次讓我真正感受到了老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),開(kāi)學(xué)的第一天,老師就給我們上了最生動(dòng)的一堂課。我想說(shuō):“老師,謝謝您,您辛苦了!”
開(kāi)學(xué)第一課作文 9
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。今天我們要上一當別開(kāi)生面的品德課,為什么呢?因為我們班的講臺上站著(zhù)一位同學(xué),老師卻坐在座位上。似乎是大不敬,但是這是老師讓同學(xué)講課,好讓我們更深刻的理解《我們的祖國》這一課,所以改變了以往的做法。從老師備課,講課,改變?yōu)橛赏瑢W(xué)們自己備課,然后輪流上臺講課。今天,現有兩位同學(xué)為大家講課。是胥雅寧和本人。
首先上臺的是我們班著(zhù)名的解說(shuō)家——胥雅寧。上臺時(shí),他清了清嗓子,走上講臺,一字一句,說(shuō)的很清楚,他那洪亮的聲音就像一位頂級的演說(shuō)家,同學(xué)都被他所講的民族風(fēng)俗所吸引住,所感染了。講課時(shí)他時(shí)不時(shí)做一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)眨一眨他那充滿(mǎn)智慧的小眼睛,整個(gè)人顯得神采飛揚。連老師堵不住的.拍手叫好,點(diǎn)頭稱(chēng)贊呢。
我自己講的也是不錯的。我先用緩慢而清晰的的聲音開(kāi)始講課。一開(kāi)始,我說(shuō)錯了好幾處。但是,我放松了下來(lái),做了個(gè)深呼吸,定了定神,漸漸的,我放松了下來(lái),講課也流暢多了。講課時(shí),我用生動(dòng)的語(yǔ)言講出了人們過(guò)節歡慶的場(chǎng)面——大人們自由自在,快樂(lè )地跳舞,唱歌,老人們舉杯,孩子們歡笑,一家人包餃子……
不知不覺(jué)中,下課鈴響了。同學(xué)們還聽(tīng)得起勁,都覺(jué)得我們講得太好了!yes!
開(kāi)學(xué)第一課作文 10
今天,我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了,因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮,但興奮中又帶著(zhù)緊張。
下午第二節課是音樂(lè )課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著(zhù)一位老爺爺,帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課,這位新老師很特別,她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的.話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作,第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作,第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作,第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作,這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里,合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我,我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了,如果長(cháng)一點(diǎn),說(shuō)不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課作文 11
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年,每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著(zhù),老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足,就繼續講了一個(gè)真實(shí)的`事情。有一個(gè)帥氣的小伙子,就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象,人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕,這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺,生前留了一封遺書(shū),上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的討論著(zhù),我舉手說(shuō):“如果我是那小伙子,我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!!蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō):“這個(gè)傻小伙子,又不是全世界的女孩都“屎”了,干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳,后來(lái),又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō):“失敗就失敗,有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”
快下課啦,我明白了:人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的前面才有路!
不要做爛人,要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文 12
高二的生活徐徐地向我們走來(lái),我們或許彷徨,或許不知所措,但這正是我們必須昂首面對的。
開(kāi)學(xué)第一課上,新班主任兼語(yǔ)文老師金先生開(kāi)始了他精彩的演講!拔覀兊陌嘤柺潜娚降,立德樹(shù)人!绷T同學(xué)面面相覷,看著(zhù)陌生的面孔也難免有些羞澀,便趕緊將自己的興奮、慌張,還有一絲疑惑塞進(jìn)了衣底。
隨后開(kāi)始定座位。原本的陌生人因為緣分成為了同學(xué),有幸同處一個(gè)教室,秉著(zhù)眾生平等的原則紛紛落座。金先生在安排完后講述了什么是立德樹(shù)人。印象最深的便是“要為正義挺身而出,否則就會(huì )為邪惡殉葬”。老師講了之前的公交車(chē)墜江案,駭人聽(tīng)聞的.悲劇時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為人善良與勇敢。那句“讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!,明確了我們的使命與責任;而“自己選的路,跪著(zhù)也要走完”,則讓我們更加勇敢地去面對與承擔自己的選擇。
在人生的道路上,我們都是過(guò)客,有的成為朋友,有的則是記憶中的一抹淡痕,我們最后各奔東西但都帶著(zhù)一樣東西:老師的教導。
開(kāi)學(xué)第一課作文 13
今天,作文課張老師講了半節課,他大聲地問(wèn)道:“同學(xué)們,你們有沒(méi)有這樣的苦惱?當你提起筆時(shí)發(fā)現沒(méi)有什么東西可寫(xiě)!
話(huà)聲剛落,并沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)回答。我心想:“去,我都學(xué)了三年了,還提這些。再說(shuō),我語(yǔ)文成績(jì)不是吹的,哪次期末考試低于92分!”
張老師又說(shuō):“在自己身上并沒(méi)有發(fā)生驚天動(dòng)地的`大事,都是平平淡淡、根本不值一提的小事吧?”
同學(xué)們有些點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師接著(zhù)說(shuō):“其實(shí),同學(xué)們你們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯誤的!庇行┩瑢W(xué)迷惑不解地看著(zhù)老師。
接下來(lái),張老師又說(shuō):“其實(shí)什么東西,都能寫(xiě)!蓖瑢W(xué)們還是迷惑不解地看著(zhù)老師。
“這個(gè)世界包羅萬(wàn)象,所有東西都可以寫(xiě)。如我,同學(xué)們都可以寫(xiě)!贝蠹宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“只要你記錄所發(fā)生的事,把自己的事情記錄下來(lái),稍作修改,就變成了一篇色、香、味俱全的好作文。還可以把你看到的萬(wàn)情、萬(wàn)物記錄下來(lái),那就是很優(yōu)秀的一篇作文。就如我剛才所講到的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。
對,這就是作文,一篇好的作文就是把上面的記錄下來(lái)。作文就是這么簡(jiǎn)單!
開(kāi)學(xué)第一課作文 14
這個(gè)暑假就這樣過(guò)去了,回首張望,肆無(wú)忌憚的日子悄悄地離去。明天就開(kāi)學(xué)了,好期待!
豐富多彩的課程,新奇的實(shí)驗器材,各種各樣的社團。新同學(xué),新老師,新教室。這是多么的美好,但有好多也有不好的.事情,在開(kāi)學(xué)的第一天我卻出了糗。
進(jìn)入教室,一張張陌生的面孔讓我的心撲通撲通的跳著(zhù),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我隨便找了一個(gè)空位置坐下。這時(shí)候老師走進(jìn)了教室,和藹地對我們說(shuō):“請問(wèn)一下哪位同學(xué)愿意掃一下走廊的?”我快速得瞄了四周,看見(jiàn)沒(méi)有人舉手,心想:舉手吧!這樣可以給老師留一個(gè)好印象,便慢悠悠的舉了手,老師看見(jiàn)了就說(shuō):“這位女同學(xué)就你去掃吧!我們班有這么一位勤勞的女生真是很榮幸呢!”老師的話(huà)音剛落,我便起身走向放掃把的地方。哎呀,我猛地摔在了地上,老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧!怎么摔地上了?”我的臉頓時(shí)紅了,低下頭說(shuō):“我沒(méi)事,就是緊張得不小心拌了腳!闭f(shuō)完老師把我扶了起來(lái)。笑著(zhù)說(shuō):“有什么好緊張的呢!大家都是同學(xué)嘛!!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便……
開(kāi)學(xué)的第一天就出了糗,但擁有一個(gè)這么和和藹可親的老師真是幸運。
開(kāi)學(xué)第一課作文 15
“有趣,有趣!彪S著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,我們開(kāi)始上課了。
老師極其幽默,一開(kāi)始就說(shuō):“二班和一班和他握了手的那些同學(xué)都不舍得洗手,結果手臟得不得了!苯又(zhù),老師開(kāi)始讓我們體驗了兩分鐘,結果我寫(xiě)了一會(huì )兒,手就酸了,心想:“兩分鐘怎么這么久啊!”過(guò)了一會(huì )兒,時(shí)間到了,咦!我怎么才寫(xiě)四行呀,時(shí)間過(guò)得可真快?墒亲钣幸馑嫉幕顒(dòng)又開(kāi)始了,老師讓我們設計一個(gè)武打動(dòng)作寫(xiě)下來(lái),待會(huì )兒再做自己寫(xiě)的動(dòng)作。呵呵!真有意思,大家有的在金雞獨立,有的.拉著(zhù)耳朵比耶,還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的,腳到處亂擺,一到兩分鐘我一腳沒(méi)踩穩,摔了下去。我們都覺(jué)得別人做的動(dòng)作很有趣。只聽(tīng)全班的同學(xué)都叫苦連天,而老師卻在旁邊偷著(zhù)樂(lè )呢!
又上課了,我們真想活動(dòng)活動(dòng),屁股像扎了針一般,到處亂動(dòng),老師似乎猜透了我們的心思,就讓我們開(kāi)始自由活動(dòng)起來(lái)。我和林洪玩起了摔跤,我們倆轉來(lái)轉去就是沒(méi)法把對方絆倒。
只聽(tīng)“叮當、叮當”幾聲,下課了。這節課真有趣,真是一樣的課堂,別樣的感受。
開(kāi)學(xué)第一課作文 16
那是我第一次去少年宮上興趣班,也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨,我可能是太興奮了,我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí),一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán),棋盤(pán)上是黑白相間的格子,我數了一下,一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的'棋子,一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高,戴一副眼鏡,看上去很和氣,他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源,然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng),以及一些基本規則。他說(shuō):“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王,誰(shuí)就是勝利者!
一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試,紛紛自找對手,下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng),我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē),主教持刀在一旁護衛,騎士躍馬奔馳,士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí),不料對手已經(jīng)先下手為強,抓住了我的國王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了,可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開(kāi)學(xué)第一課作文 17
長(cháng)城腳下,名人班級,演繹了一曲愛(ài)國主義的經(jīng)典?戳诉@一課,我們受到了深深的愛(ài)國主義教育。
長(cháng)城是我們中華民族自強不息的象征,巍峨的長(cháng)城,讓我油然而生敬意。我們就是要用愛(ài),來(lái)建設新時(shí)期的長(cháng)城。
在王小丫班主任、于丹老師的帶領(lǐng)下,喜羊羊班長(cháng),楊利偉同學(xué)、鄧亞萍同學(xué)、俞敏洪、李連杰等同學(xué)一起分享著(zhù)愛(ài)的力量。
是啊,愛(ài)是用來(lái)分享的,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的.人間,F場(chǎng)有人宣揚為災區捐錢(qián),同學(xué)們紛紛響應。
團結,是中華民族生生不息的法寶,你看,一個(gè)同學(xué)躺在凳子上,其它同學(xué)每人伸出兩概手指頭,就可以把他抬抬起來(lái),這就是團結的力量,這就是合作的力量。中華十三億人口,每人伸出一個(gè)手指頭,就可以產(chǎn)生無(wú)窮的力量。
這個(gè)故事不禁讓我想起“一根筷子和十雙筷子”的故事,再一次提醒了我們團結一致的重要性,再一次告訴我們合作就會(huì )誕生興旺。
這次主題班會(huì )以太空人楊利偉的講述結束,他在太空中看到我們的家園時(shí),被深深打動(dòng),那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的心情。那種自豪之情也感染了我們。
看完這一課,我被一種偉大的力量震憾了,那就是愛(ài)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 18
攻打上甘嶺的戰斗是1952年10月14日開(kāi)始的。主力部隊是我們45師的134團和135團。黃繼光當時(shí)是135團二營(yíng)六連的通信員。
上甘嶺戰役打響后,他被抽到營(yíng)部當通信員。六連的戰斗任務(wù)是依次收復六號、五號、四號和零號陣地。拿下了前面的三個(gè)陣地后,六連的90多人只剩下十來(lái)個(gè)人了。19日凌晨,連長(cháng)萬(wàn)福來(lái)把剩余的戰士編成三個(gè)爆破小組,對零號陣地的幾個(gè)地堡實(shí)施爆破。結果,三個(gè)爆破組輪番上陣,全部傷亡殆盡。
正在這時(shí),黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上去。他們三個(gè)人交替掩護爆破,很快炸掉了三個(gè)小地堡,只剩下最后一個(gè)大地堡了。這時(shí),吳三羊犧牲了,肖登良也重傷后奄奄一息。指導員在敵照明彈的光亮上看見(jiàn)只剩黃繼光一個(gè)人帶著(zhù)傷在運動(dòng)時(shí),連忙爬過(guò)來(lái)用機槍掩護黃繼光。黃繼光拖著(zhù)受傷的腿,慢慢爬到地堡前,然后奮力投出一顆雷。不料這個(gè)大地堡很堅固,雷爆炸后只炸塌了地堡的`小小一角。敵人的機槍依然瘋狂噴吐著(zhù)火舌。這時(shí),黃繼光的身體向機槍射孔果斷移動(dòng),用身體堵住了那條熾烈的火舌……
開(kāi)學(xué)第一課作文 19
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界。十二歲的我,讓我感受到了各式各樣的事物。草,頑強、不屈的精神永遠綻放我的心中。
有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)過(guò):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼褪恰。
冬天,外面冷颼颼,風(fēng)呼呼作響。我,在家里吃著(zhù)溫暖的'熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草,一棵即將倒下的草,我的腦海中仿佛閃過(guò)了什么。我不禁打開(kāi)了窗,輕輕的撫摸這顆即將死去的草,口一張一合,喃喃細語(yǔ),好像在說(shuō)些什么,看見(jiàn)寒風(fēng)呼嘯的冬天,再看看這棵微不足道的小草,想起了一種頑強的精神。
春天到來(lái)了,春姑娘給大地充滿(mǎn)了無(wú)限的生機,當我再望著(zhù)那一棵小草之時(shí),已變成遍地草,心中油然而起:是什么東西使它這么頑強?我腦海中又閃過(guò)了那一種頑強的感覺(jué)——不屈。
草的不屈、頑強使當時(shí)的我留下了愧疚愧疚的眼淚,我在想:連這些小草都那么頑強、不屈,難道我在生活中,不應該像這種精神學(xué)習嗎?生活中需要一種頑強、不屈的精神去面對,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句,再一次在我耳中回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
草的頑強、不屈,令現在的我領(lǐng)悟到了一種堅強的精神,這種精神將會(huì )永遠,陪伴在我的身邊!
開(kāi)學(xué)第一課作文 20
充實(shí)又快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)嶄新的秋天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。分班結果已經(jīng)塵埃落定,新的班主任走進(jìn)了教室大門(mén)。那一刻,還有些許躁動(dòng)的心突然凈了下來(lái)。我意識到,高二,真的來(lái)了。
金老師給我們提了八個(gè)關(guān)鍵字:眾生平等,立德樹(shù)人。在這八個(gè)關(guān)鍵字下,衍生出了五個(gè)詞語(yǔ):善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中,老師也給出了很多實(shí)例來(lái)進(jìn)行更深一步的講解。我印象最深的`一句話(huà)就是“讓人們因我的存在而感到幸!。
金老師給的這五個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)很精準。這些正是目前階段我對這句話(huà)的所有理解。一個(gè)善良的人,不會(huì )因為自己的行為給別人添麻煩,他會(huì )用更高標準要求自己,努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場(chǎng)修行。今日的因,必有昨日的果!比松菆(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生。今天坐在五班,是因為高一的自己努力過(guò)。接下來(lái)的兩年,我將會(huì )努力提高自己,真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福,盡力將這兩年的果做到不留遺憾,取得滿(mǎn)意的果。希望兩年后的今天,也能坐到自己心儀大學(xué)的教室里。
開(kāi)學(xué)第一課,教的并不是單純的知識,而是做人。學(xué)習先學(xué)做人,只有將人做好了,才會(huì )做好學(xué)問(wèn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 21
在這個(gè)金秋收獲的季節了里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)嘍!我身邊發(fā)生了很多新的變化。校園里種滿(mǎn)了各種各樣的花花草草和高大挺拔的樹(shù)木,教室寬敞明亮。雖然我才來(lái)幾天,但我感覺(jué)到我們的老師特別和藹可親,還有非?蓯(ài)的同學(xué)們。他們都對我非常好。我們升入了五年級,有的同學(xué)變胖了,有的同學(xué)變高了,有的同學(xué)漂亮了,有的同學(xué)戴上眼鏡了;我們換了新的'教室,并且換了一個(gè)新的數學(xué)老師。我們的班主任——林老師,她的個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦,神采奕奕的臉上有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。林老師知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗豐富,看起來(lái)很?chē)烂C,上起課卻是那么輕松、活潑、生動(dòng)、有趣!
林老師讓我們每天帶一本課外書(shū),在自習或者課余時(shí)間讓我們靜靜地看書(shū),既減少了課堂說(shuō)話(huà)的現象,又使我們學(xué)到了更多的知識。在有同學(xué)犯錯誤的時(shí)候,林老師能及時(shí)地糾正錯誤并耐心地教育他改正錯誤。林老師也很關(guān)心我們,每天都給我們改作業(yè)林老師帶領(lǐng)我們班級,一定會(huì )把我們班有更多更多的變化。
開(kāi)學(xué)第一課作文 22
開(kāi)學(xué)啦,我激動(dòng)地跨進(jìn)了教室的門(mén)檻,這是一種莫明的沖動(dòng),是一種像要蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)。今天,是開(kāi)學(xué)的`第一天,也是我當六年級學(xué)生的第一天,正所謂雙喜臨門(mén)。
種種原因使我很晚到學(xué)校,很晚跨進(jìn)教室,能重新看到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),心里像有一頭小鹿在砰砰亂撞。我環(huán)顧了四周,發(fā)現所有東西都變了,教室也和以前的教室反了一個(gè)方向。
也許是太久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué),心里話(huà)不能和同學(xué)說(shuō)了,也許見(jiàn)到已經(jīng)久違的同桌太興奮了,大家就七嘴八舌說(shuō)了起來(lái)。
我們要說(shuō)的事情很多,比如:在暑假里過(guò)的怎么樣?暑假里都到哪里去玩了?暑假里的所見(jiàn),所聞,所感,恨不得一下就跟同學(xué)說(shuō)完,憋在心里實(shí)在悶得慌。有時(shí)候都會(huì )激動(dòng)的跳起來(lái)。
而有一些同學(xué),則在自己的位置上,安安靜靜的寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),他們正一筆一劃的寫(xiě)著(zhù),再看看自己正稀里嘩啦的說(shuō)話(huà),有點(diǎn)羞愧不已,就趕緊找出本子,找出筆,寫(xiě)起來(lái)。
不到一分鐘,林來(lái)師進(jìn)來(lái)了。喧鬧的“菜市場(chǎng)”一下子就變成了寂靜的“森林”。耳根子一下子突然就安靜了,有點(diǎn)不習慣。
林老師給我們講了一課,我覺(jué)著(zhù)很有道理。
人無(wú)完人,不過(guò)我們會(huì )像那個(gè)目標努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文 23
人的生命是寶貴的,生命又是脆弱的',生命對于每個(gè)人都只有一次,要學(xué)會(huì )守護生命。這其中,知識能夠守護生命。
知識能夠守護生命,是因為知識里蘊含著(zhù)勇氣、堅持、潛能、信心、奉獻……
潛能,它是一種無(wú)限的東西,就在于你去不去挖掘它。就像運動(dòng)員一樣,他們哪個(gè)人不是每天都在艱苦訓練的呢?就像四川綿陽(yáng)桑棗中學(xué)的同學(xué)們一樣,在5、12汶川地震,他們僅用了1分36秒,兩千多名學(xué)生全部逃到操場(chǎng)上,這是一種奇跡,我很敬佩他們。他們?yōu)槭裁茨茏龅竭@一點(diǎn)?這和他們平時(shí)的訓練是分不開(kāi)的。他們前四排從前門(mén)跑,后四排從后門(mén)跑,下樓梯時(shí),一邊靠墻跑,一邊沿著(zhù)扶手跑,有秩序,不擁擠。潛能和知識是分不開(kāi)的,它們兩者相結合會(huì )產(chǎn)生奇跡。
知識守護生命,還告訴你,堅持是一種智慧,還是一種意識品質(zhì)。只要堅持不懈,什么都能做到。團隊,必須有要大局意識、奉獻精神、服務(wù)精神和協(xié)作精神。假如發(fā)生地震,你不能只想著(zhù)自己逃亡,要有團隊精神。
另外,你應該每天晚上都在床前準備好壓縮餅干、一瓶2L的水、一個(gè)電量充足的手電和一根長(cháng)繩。
希望你要知道——知識能夠守護生命。
開(kāi)學(xué)第一課作文 24
那是開(kāi)學(xué)的第一天,為了盡快適應環(huán)境,我早早地就到了學(xué)校。到了學(xué)校之后,我找到了自己的教室就坐下來(lái)等老師的到來(lái)。
老師還沒(méi)來(lái),教室里就有許多家長(cháng)站在哪兒等著(zhù)老師報名,老師剛進(jìn)教室的門(mén)就被來(lái)為學(xué)生報名的家長(cháng)圍了個(gè)水泄不通。而我們的座位都是亂坐的,上面還沒(méi)有課本的影子,我想:看來(lái)今天可有老師忙得了嘍!
我正無(wú)聊地坐在位子上胡思亂想,突然老師讓我上去,原來(lái)老師看到別班都已經(jīng)派人去拿書(shū)了,她由于手頭忙,就讓我帶幾個(gè)同學(xué)去看看,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來(lái),我叫了五六個(gè)同學(xué)一起去幫忙。
我們快速地沖向文藝處,好不容易找到了我們班的書(shū),我們用了好大的勁才把書(shū)搬回教室。剛停下來(lái),老師又讓我把寫(xiě)著(zhù)“我們班去食堂吃飯的人數”的一張紙條送給校長(cháng),我滿(mǎn)頭大汗地忙了一上午……
最有趣的是下午選班長(cháng)的時(shí)候,由于我們班是五個(gè)班的同學(xué)一起組合的.,老師對我們都不了解,怎么選班長(cháng)呀?誰(shuí)也想不到,老師居然說(shuō):“以前誰(shuí)當過(guò)班長(cháng),現在就由誰(shuí)當!”當然,這個(gè)職位就非我莫屬了,老師就這樣決定了班長(cháng)和副班長(cháng)的職位了。然后選小組長(cháng),老師就說(shuō):“哪幾個(gè)是金星或銀星級的學(xué)生,請舉手!”幾雙手奇刷刷地舉了起來(lái),“好現在你們就是小組長(cháng)了!”
回家之后,我把事情跟媽媽講,媽媽說(shuō):“既然你已經(jīng)是班長(cháng)了,那就要好好做,不要讓別人覺(jué)得你這個(gè)班長(cháng)是撿到的!笔前,這個(gè)學(xué)期我一定要好好做,爭取被同學(xué)們認同。
開(kāi)學(xué)第一課作文 25
開(kāi)學(xué)了,我別提有多開(kāi)心!因為新的學(xué)期到了,就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)了,于是,我早上起來(lái)很早,吃完了早餐,媽媽給我選了一件漂亮的校服,戴上紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。
媽媽開(kāi)車(chē)送我上學(xué),在路上、在校門(mén)口、在大街小巷,一路上都能看到許多學(xué)生背著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)包,有的在爸爸媽媽的車(chē)里,有的在公共汽車(chē)上……,他們都掩飾不住內心的喜悅,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。 我們的校園依然那么美麗,教學(xué)樓還是那么高大雄偉,美麗壯觀(guān);一棵棵大樹(shù)就像一位位高大的勇士認真地守護著(zhù)校園;同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神,更加美麗大方,絢麗多彩。 走進(jìn)教室,我見(jiàn)到了很多的同學(xué),我們高興地向對方,手拉手,開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有滋有味地說(shuō)起來(lái),有的說(shuō)暑假到哪去玩了,有的`說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西……,大家說(shuō)得眉飛色舞。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了,同學(xué)們快馬加鞭地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上汪校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō):希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習,快樂(lè )生活,更上一層樓。我聽(tīng)了汪校長(cháng)的話(huà),暗下決心,一定要改掉粗心的毛病,上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的學(xué)期,我要力爭百尺竿頭,更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)第一課作文 26
今天是我暑假開(kāi)學(xué),斗星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我懷著(zhù)興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車(chē),映入眼簾。瞧!遠處一個(gè)寬廣平坦的運動(dòng)場(chǎng)上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因為我愛(ài)打籃球,愛(ài)打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運動(dòng)的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。
走進(jìn)教室班主任張老師慈祥的對我說(shuō):你叫張傳琦吧?是來(lái),在入學(xué)名單上打個(gè)勾,然后找個(gè)座位坐下吧。教室寬敞又明亮,教室里有攝像頭,有投影機,空調還有陽(yáng)臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過(guò)了一會(huì )人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來(lái)了一個(gè)東西,放在耳朵上,我一眼就看出來(lái)這是擴大聲間用的耳麥,原來(lái)實(shí)驗這么高科技!
老師對我們說(shuō):你們現在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了,要有自主能力,要自覺(jué)學(xué)習。還說(shuō):我不管以前是好是壞,從現在開(kāi)始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的
張老師說(shuō)一番話(huà)讓我感悟了許多,我下定決心在初中的`時(shí)候要好好學(xué)習充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開(kāi)始,做一個(gè)學(xué)校的尖子生。
開(kāi)學(xué)第一天
開(kāi)學(xué)第一課作文 27
“嗚啦呼噠!”這類(lèi)似野獸的叫聲是從哪傳來(lái)的呢?我們學(xué)校的人都知道,這種“野獸派唱法”只會(huì )來(lái)自于我們班。
在學(xué)校,我們班的瘋狂可是出了大名的今天又是開(kāi)學(xué)第一天,如果我們班用勁全力,那聲音能把樓頂掀翻了。而在我們班也是超級混亂!單單班上一米高的地方就有許多物體飛過(guò),可謂是UFO的世界。
1.紙團
如果你在我們班的天上發(fā)現不明的白色物體,不要驚訝,這種現象在我們班一天能出現上百次,我班的同學(xué)對這早已是家常便飯,更何況是在“野獸”頻頻出沒(méi)的開(kāi)學(xué)第一天呢?瞧,一場(chǎng)“紙團大戰”開(kāi)始了!
“小帥帥”馮帥首先拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)他手輕輕一彈,一個(gè)白色的紙團被他拋棄在了“魷魚(yú)”王麗亞的領(lǐng)地,別看她平時(shí)挺蔫,可今天她也成了“大俠”。為了自己的領(lǐng)地不受侵犯,她奮起反抗,一個(gè)紙球扔中了“小帥帥”的腦殼。
“小帥帥”反擊,誰(shuí)知他的命中率是那么的.低,一下扔到了我的同桌。她以為是“魷魚(yú)”扔的,便一個(gè)紙團下去擊中了她!棒滛~(yú)”又向她扔來(lái),但她躲了過(guò)去,后面的“仁兄”卻倒霉了。
就這樣,一場(chǎng)以3個(gè)小組18個(gè)人的大規!凹垐F大戰”便開(kāi)始了。這場(chǎng)戰爭中,紙團漫天飛,形成了一道獨特的風(fēng)景。這場(chǎng)戰斗一直延續到老師近教室。下課一看,我們這排每個(gè)人都有自己的“紙團堆”。
開(kāi)學(xué)第一課作文 28
開(kāi)學(xué)啰!我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子,哥哥說(shuō)我是不是瘋了?沒(méi)錯,開(kāi)學(xué)叫我興高采烈!
開(kāi)學(xué)才第一天,廁所竟然就人山人海、大排長(cháng)龍,好熱鬧!但廁所怎么一滴水都沒(méi)有,到處都臭氣沖天,我是被臭氣擠出來(lái)的其中之一。
第 一節下課,我一看見(jiàn)新同學(xué)就想跟他聊天,沒(méi)想到是他主動(dòng)跟我聊天,我真的很高興,而且他跟我一樣成績(jì)都名列前茅,他跟我喜歡的東西都差不多,我還問(wèn)他: “你很會(huì )游泳嗎?”他說(shuō):“我很會(huì )游,而且我還是學(xué)校的游泳校隊呢!”哇!沒(méi)想到他是游泳校隊,真是出乎我的意料,因為我每次都看到他早上都是八點(diǎn)以后才 來(lái)學(xué)校,原來(lái)是訓練游泳去了。
我們一講完,馬上就要上課了。第一節上課很快就過(guò)了。第二節體育課上課,我跟同學(xué)去玩單槓,同學(xué)好厲害,我不會(huì )的他都會(huì )。一爬上單杠,就像孫悟空一樣,怎么蕩怎么甩,都掉不下來(lái),真令我對他刮目相看!
開(kāi)學(xué)真好,可以認識許多新同學(xué),和好同學(xué)一起玩耍,和新同學(xué)聊天,聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè )乎!開(kāi)學(xué)比放暑假好玩太多了,因為放暑假都待在家,多么無(wú)聊。所以大家不要因為放暑假就以為輕松,開(kāi)學(xué)上課雖然有壓力,卻可以使自己的知識更上一層樓,所以,壓力也是進(jìn)步的'動(dòng)力喔!
“當!當!當!”操場(chǎng)上的小朋友又一窩蜂的擠進(jìn)知識的殿堂──教室,快快樂(lè )樂(lè )的認真聽(tīng)講啰!
開(kāi)學(xué)第一課作文 29
今天是難得的好天。我們在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì )旗上的是蘭主任、校長(cháng)和吳主任。
首先,升起了國旗。在國旗架的左邊,四個(gè)穿著(zhù)校服的學(xué)生手里拿著(zhù)五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應該在困難面前倒下。我們要勇敢面對,團結一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習,不要讓外國人欺負我們,不要讓外國人看不起我們,甚至別人。我們應該為祖國而戰。
現在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習。是的!學(xué)習是最重要的。只要你有知識,你就能走出這個(gè)社會(huì ),成為社會(huì )上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯!安全最重要,因為沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識是無(wú)窮無(wú)盡的`,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習。校長(cháng)還說(shuō)要好好學(xué)習,不要辜負父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢(qián),是為了讓我們能讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(cháng)的演講結束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習是如此重要,我們應該努力學(xué)習,取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書(shū)了,來(lái)學(xué);。我不想去想我爸媽在外面那么努力賺錢(qián),大部分是為了我們。我們應該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結果回報父母。
開(kāi)學(xué)第一課作文 30
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起走在花園小徑上,思考著(zhù)自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà),我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細沙上的細微聲音,以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報到前幾天我在想:我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習和生活嗎,和藹嚴厲的劉老師,同學(xué)們喜歡的那個(gè)?綜合實(shí)踐課老師還是負責任的易老師嗎?數學(xué)老師沒(méi)變,難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的同學(xué),那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌,楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì )有什么新的段子?……
我一個(gè)人走在路上,心想:學(xué)校是不是全新的,新增了新設備?學(xué)校有新老師嗎?一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái),來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )玩有趣的游戲嗎?那個(gè)游戲很好玩,插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑;會(huì )有激烈的長(cháng)繩跳跑比賽嗎?我認為我們必須贏(yíng)得一等獎。如果有,我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(cháng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨,適應不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真的`好想你!
想著(zhù)我,這學(xué)期該怎么辦?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚光大?我想去一中讀書(shū)。我一定要努力,上課認真聽(tīng)講,養成自學(xué)的好習慣,尊重老師,與人交流,大膽舉手,做事有主見(jiàn),講求信用。我有信心做好。
算了,我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了,一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜和同學(xué)的友誼,在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 31
開(kāi)學(xué)的第一天終于來(lái)了,而我們學(xué)校比較特別下午開(kāi)始上課,所以我早上算是度過(guò)了假期的最后一個(gè)早上,下午便乖乖地開(kāi)始了這新的一學(xué)期。
即將面臨遲到的危險時(shí),一只腳就踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)!昂簟庇畜@無(wú)險,抱著(zhù)書(shū)包,坐到了位子上,一只臟兮兮的`油爪子伸到我面前,“啊!”我沒(méi)看清楚,一把打掉,“天哪!看看你干了什么!”于澳晗耷拉著(zhù)兩只“爪子”氣憤的說(shuō),我往地下一瞅,哎,可不是嗎,一只胖胖的“狗不理”正在塵土中翻滾、打轉、優(yōu)美的掉到了地上,“你賠我包子!”天哪,這個(gè)小女子,他的早餐公式是:早餐+飯后水果+各種小零食≠脂肪她不管塞多少山珍海味,依然胖不起來(lái),真是奇怪的體質(zhì)。這時(shí)老師來(lái)了,讓我們全班大掃除,于是我們不管三七二十一向教室后門(mén)跑去——搶掃把。
我和李冰冰只搶到了兩把毛都快掉光的掃把,我們只好拿著(zhù)“禿頭”走到了衛生區“天哪!”一個(gè)寒假沒(méi)來(lái),衛生區的走道上竟鋪了厚厚一大層的枯葉。在我們的努力下,那一大堆葉子終于運向垃圾桶……
來(lái)開(kāi)始發(fā)書(shū)了,不像小學(xué)的老師緊緊盯著(zhù),在初中,我們是自己發(fā)書(shū),于是,教室里的聲音像叫賣(mài)一樣此起彼伏“誰(shuí)多一本生物?”“一共多少本書(shū)?”“地理為什么還沒(méi)發(fā)?”……我們總算亂哄哄的發(fā)完了書(shū),基本上每本都比上學(xué)期厚了,我一想,完了,高三時(shí),書(shū)壓不死我才怪……老師又說(shuō)了幾句,給我們放了學(xué)……
在開(kāi)學(xué)第一天我開(kāi)始想象我這新學(xué)期的樣子。
開(kāi)學(xué)第一課作文 32
結束了一個(gè)多月的寒假生活,今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床(真有點(diǎn)不習慣),背上了書(shū)包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們,心里暖融融的。
同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短,搖身變成一“帥哥”,有些露出驚訝的表情,也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲:“多好,多長(cháng)的頭發(fā),咋說(shuō)剪就剪了呢?”還有心里承受能力“差”些的,發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲,我同桌就是尖叫中的一位,同時(shí)我的肩膀承受了重重的打擊。
開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事:交作業(yè),搞衛生,發(fā)新書(shū)。發(fā)新書(shū)是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香,讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的,還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習、生活了六年的校園和親愛(ài)的老師同學(xué),一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué),雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn),臉上竟多了一份穩重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的`幾個(gè)調皮男生,都變得客客氣氣的了,過(guò)了一個(gè)年,長(cháng)了一歲,也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。
新學(xué)期新氣象,心中光有憧憬和不舍是不夠的,還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰役,但對我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰役,我們用了六年的時(shí)間來(lái)準備,我已經(jīng)聞到了硝煙的味道,同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準備迎戰。
我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計時(shí),我的心緊張又激動(dòng)著(zhù),痛并快樂(lè )著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 33
開(kāi)學(xué)啦!同學(xué)們都陸陸續續走進(jìn)教室,而我也帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的余芳,來(lái)到了嶄新的教室。
時(shí)間就像白駒過(guò)隙,轉眼間,在小學(xué)還是花骨朵兒的我,綻放了人生第二朵花,小學(xué)的花朵,F在,我步入了采荷中學(xué),從溫房里的蘭花,變成的池塘里的荷花。美好的時(shí)光總是短暫的,綻放出如此艷麗的花朵卻很快凋謝了,進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,迎來(lái)了新的磨難。
在開(kāi)學(xué)的第一周里,有喜有悲。我很開(kāi)心我可以做我做喜歡的`科目的課代表——英語(yǔ)課代表。我的文科好全靠英語(yǔ),是英語(yǔ)讓我知道了語(yǔ)文的趣味,是英語(yǔ)讓我知道了歷史的奧妙。但悲的就是在開(kāi)學(xué)的第一周里,就有同學(xué)發(fā)生了沖突,吵的異常激烈。
在開(kāi)學(xué)的第一周里,我認識了新同學(xué),結識了許多新朋友,相識了許多老師:語(yǔ)文馮老師,數學(xué)陳老師,英語(yǔ)周慧老師,科學(xué)周丹老師,思品及歷史羅老師,體育項老師……在這里改變了我小學(xué)是的叛逆,幫助我規劃人生,讓我知道了同學(xué)們的理想,教會(huì )了我如何做一名中學(xué)生。這里,有嚴肅認真的課堂,有歡笑連篇的課間,有怒氣十足的午睡……這里,有幽默風(fēng)趣,性格多變的我;有以不變應萬(wàn)變的班長(cháng);有帥氣十足,盡職盡責的副班長(cháng);有嬌氣靦腆,外柔內剛的體育委員……
在開(kāi)學(xué)第一周里,我認識到了,遇到好事,要喜上加喜,遇到壞事,也要樂(lè )觀(guān),因為,人生只有經(jīng)過(guò)喜怒哀樂(lè )再回變得更精彩,人生只有曲折,才能離成功更近!
開(kāi)學(xué)第一課作文 34
時(shí)間過(guò)得真快!快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了,我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生,心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了,我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于,我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室,見(jiàn)到了許多新的面孔,我想他們就是我未來(lái)的.好同學(xué)好朋友吧!我找了一個(gè)空位子坐下來(lái),不一會(huì )兒就下課了,接下來(lái)我們馬上要上第一節課了,我心里興奮極了,在心里想像老師的模樣,第一節課是數學(xué)課,我們準備好數學(xué)書(shū),坐得端端正正準備上課,鈴終于響了,從門(mén)口走來(lái)一位男老師,身子矮矮的,胖胖的,他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō):“大家好,我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng),聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師,我覺(jué)得張老師的聲音很親切,全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn),張老師教我們不會(huì )做的作業(yè),很有耐心,一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵,相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應,他講的內容我都學(xué)會(huì )了。
叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)第一課作文 35
今天的開(kāi)學(xué)第一天是勞累的第一天,因為我們要入住新校區。很久之前當聽(tīng)到我們搬入新校區,那心情,自然無(wú)法用言語(yǔ)表達。而今天真的住進(jìn)來(lái)了,心里真不是滋味。
早早的,我們就開(kāi)始準備著(zhù),趕忙收拾,拿好行李,生怕落下什么東西。然后拿著(zhù)行李奔往新校區,新校區?司機疑問(wèn)道。九曲十八彎之后終于找到了學(xué)校正門(mén),哇塞,大門(mén)中間有一塊大石頭,而別的?就沒(méi)有了。進(jìn)去了,問(wèn)了問(wèn)警衛,我們的宿舍樓在哪里,經(jīng)過(guò)指揮后發(fā)現得走上個(gè)幾分鐘,而且去往那里的路無(wú)法用“艱難”來(lái)形容了已經(jīng)。路上除了必須走的弄平了之外,別的還都是一堆一堆的土,就在那堆放著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)我突然感覺(jué)好陌生,再也沒(méi)有舊校區的大樹(shù)為我們遮陰,就連道路都這么曲折,但愿我們在新校區的生活能夠順利的`度過(guò)。走著(zhù)走著(zhù),就到了宿舍門(mén)口,推門(mén)一看,8張赤裸裸的床正躺在那里等我們,地上還有貌似已經(jīng)死去的土,比較漂亮的就屬大大的廚子了,干凈并且寬敞。最滿(mǎn)意,最霸氣的就是有空調(雖然沒(méi)有電扇),但也滿(mǎn)足了,至少還有一個(gè)能夠找到安慰。沒(méi)辦法,既來(lái)之則安之,好好過(guò)吧。掃了掃地,然后擦一擦,收拾一下行李。經(jīng)過(guò)我的努力戰斗,屋子里終于煥然一新。
雖然這個(gè)新校區的確不如我心意,但是已經(jīng)來(lái)了,就算了。我想我還是應該在這里好好過(guò),好好學(xué)習,這樣錢(qián)也不會(huì )白花啦。
開(kāi)學(xué)第一課作文 36
開(kāi)學(xué)第二周了,校園給我的印象是美好的。無(wú)私奉獻的老師,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的同學(xué),甚至每一棵小草,都令人無(wú)比的喜歡!
而讓我印象最深刻的',是每次跑操時(shí)的場(chǎng)景。
隨著(zhù)音樂(lè )一響,我們便放下手中所有的活計,儼然一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的士兵,仿佛只等這一聲令下便沖下操場(chǎng)似的。最令我驕傲的是,每次,我們一班準保是第一個(gè)在操場(chǎng)上集合完畢的班級。這難道不令人自豪嗎?
然后該跑步了。鈴聲一響,所有的班級同一時(shí)間邁開(kāi)步子,發(fā)出整齊而渾厚的“刷刷”聲,這也許是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音了!陽(yáng)光照耀在每個(gè)人身上,映出一張張堅毅卻又略帶桀驁的臉,那一張張臉,洋溢出了向上,洋溢出了激情,洋溢出了活力!我不禁想起了《恰同學(xué)少年》這本書(shū),想起了毛澤東在湖南長(cháng)沙第一師范就讀時(shí)洋溢出的豪情壯志!這是何等的相似啊!嘹亮的口號已成為不朽的誓言:我一定要干出一番大事,做對國家有用的人!面對著(zhù)純潔的藍天和白云,我們將青春毫無(wú)保留地釋放出來(lái),仿佛一叢叢葳蕤的草木,一朵朵盛開(kāi)的鮮花!那是怎樣的朝氣啊?!
兩圈轉眼就跑完了。陽(yáng)光下,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,共同享受著(zhù)這美好的時(shí)光!這才是校園啊!
三年后,我們定不會(huì )忘記,三年前的我們,在這片操場(chǎng)上揮灑過(guò)汗水,釋放過(guò)青春;哭過(guò),也笑過(guò)……同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始努力,用今日的淚水,換取明日的輝煌吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 37
斜了,打中了旁邊那個(gè)奶奶的窗戶(hù)。我們所有人都嚇跑了。
晚上,我躺在床上,還在想那件事情。頭前像出來(lái)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,魔鬼在說(shuō):“反正也打破了,就不要再去了,你覺(jué)得他會(huì )知道是你嗎,不要去了,讓她去責怪別人吧!”
“不不不。這樣的話(huà)也太不講理了,去給那個(gè)奶奶道個(gè)歉,他一定會(huì )原諒你的,不要讓自己的朋友受罪!”小天使連忙說(shuō)。
我低下頭,不知選擇哪個(gè)好。選擇第一個(gè),朋友會(huì )再也不和我玩;選擇第二個(gè),那個(gè)奶奶肯定會(huì )罵我!鞍!我再也沒(méi)面子見(jiàn)人了,我是一個(gè)失敗的男孩!”我大聲哭泣著(zhù)。
第二天早上,我坐在床上,傷心的想著(zhù)昨天的事情,覺(jué)得小天使說(shuō)得對,應該去道歉。我到了那位奶奶家,敲了敲她家的門(mén),羞澀的低下頭,不想讓他看見(jiàn)我的臉。那個(gè)老奶奶出來(lái)了,他白發(fā)蒼蒼,顯得很老。他打開(kāi)門(mén)將我接進(jìn)他家,他好像知道我是來(lái)道歉的,客氣的把我推到椅子上:“你是來(lái)道歉的吧?恩,不錯,你是一個(gè)非常誠實(shí)的小孩。有許多小孩都把我玻璃打破過(guò),可是他們都沒(méi)來(lái)道歉。之所以,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的'高度自重和內心的安全感與尊嚴感。聽(tīng)到這句話(huà),我的淚不住的涌出。
那個(gè)奶奶說(shuō)得對 ,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。所以,誠實(shí),才有最大的用處。
開(kāi)學(xué)第一課作文 38
開(kāi)學(xué)的腳步越來(lái)越近了,放假的腳步又走遠了。當媽媽對我說(shuō)“明天就要開(kāi)學(xué)了”的時(shí)候,我不禁喜憂(yōu)參半。悲的是不能看電視,不能睡懶覺(jué)了,喜的是又可以見(jiàn)到同學(xué)了。
那天早上,馬上就要開(kāi)學(xué)了,所以我和哥哥要收拾書(shū)包。本想自己收拾自己的,安安靜靜,多好呀!可不想,一場(chǎng)鬧劇正慢慢逼近……
大約七八點(diǎn)鐘,我們吃完了早飯,開(kāi)始收拾書(shū)包了。起初還是風(fēng)平浪靜,可突然老哥揪著(zhù)我的耳朵來(lái)了個(gè)河東獅吼:“快說(shuō),你把我的書(shū)包皮丟到哪去了!”“切!”我不懷好意地白了他一眼,“誰(shuí)丟你包書(shū)皮啦?你那破書(shū)皮給我我都不要!唉呀呀!人贓俱獲!誰(shuí)讓你拿我修正帶的?”哈哈,今天真是收獲頗豐!不但收拾好了書(shū)包,還揪到了老哥一處難堪。
轉眼就到了開(kāi)學(xué)的日子,因為是放寒假。所以大家一到教室問(wèn)的不是“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”,而是“過(guò)年你出去玩了嗎”或“你壓歲錢(qián)得了多少”。每當同學(xué)問(wèn)起我的時(shí)候,我都是回答“嗯、嗯”二字,知道為什么嗎?那是因為早上媽媽叫我起床的`時(shí)候,我恍恍惚惚,腦子里一團漿糊粘在一起。
回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)新學(xué)期誰(shuí)最高興?”“校長(cháng)吧!因為新學(xué)期他又可以收學(xué)費呀!”“嗯!沒(méi)錯!”大家都附和著(zhù)。
不過(guò)既然開(kāi)學(xué)了,那就抖掉身上的一切煩惱,為新的學(xué)習目標努力奮斗吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文 39
我,廈門(mén)五中初一4班的學(xué)生,在開(kāi)學(xué)的第一天,遲到了……
早上,我剛睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)了外面隱約的雷聲。我從窗戶(hù)向外望去,天空陰沉沉的,雷聲由遠處傳來(lái),聲聲作響。不一會(huì )兒,就下起雨來(lái)。豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始稀稀疏疏,隨后越來(lái)越大,越下越密。一條條雨絲編織成一張“雨網(wǎng)”,籠罩著(zhù)整個(gè)城市。
吃過(guò)早飯后,我拿了一把雨傘,坐上爸爸的車(chē),準備去學(xué)校。雨下的很大,小區里堵車(chē)了,一輛輛車(chē)連在一起像一條五顏六色的.長(cháng)龍。
時(shí)間過(guò)去的很快,一眨眼已過(guò)去了10分鐘,我有點(diǎn)著(zhù)急了,那“滴答,滴答”的雨聲更讓我心煩意亂。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我越來(lái)越著(zhù)急,開(kāi)始抱怨,甚至是憤怒了。
到校時(shí)間已過(guò),我注定要遲到。我絕望了。
突然,我打開(kāi)了車(chē)門(mén),爸爸連忙問(wèn):“你要干什么?”
我打開(kāi)雨傘,沖了出去,頭也不回地說(shuō)“我自己去!”
我快步走在雨中,心里不知是什么滋味,想哭又哭不出來(lái)。一步深一步淺地走著(zhù),連地上的一的小水坑都沒(méi)注意到,一腳踩進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒。雨傘緊緊地握在手中,衣服褲子早已濕了,鞋子就更不用說(shuō)了。終于,離學(xué)校只有幾百米了,我發(fā)了瘋似地沖進(jìn)學(xué)校,一口氣跑到了教室,看到所有的同學(xué)都坐在座位上看著(zhù)我,我低著(zhù)頭,走到座位上。還裝著(zhù)沒(méi)事的樣子,收作業(yè)。誰(shuí)也不知道,剛才在雨中,我又多絕望,多想回家,多想在路上暈倒,這樣就什么也不知道了。
開(kāi)學(xué)的第一天,不一樣的開(kāi)學(xué)第一天。
開(kāi)學(xué)第一課作文 40
正處于高一分文理科的我,站在選擇的街口,猶豫不前,最終還是在文科上落下了帷幕。我清楚的明白,這次的選擇之后將會(huì )是一場(chǎng)離別,離開(kāi)原來(lái)的班級、原來(lái)的老師、原來(lái)的同學(xué).......但是我也很明白,這場(chǎng)離別之后還會(huì )有一場(chǎng)新的相遇,就像龍應臺所說(shuō)的:一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開(kāi)啟。
春色漸進(jìn),我們將重新回歸到校園,接受知識的洗禮,忙碌急促的生活節奏。來(lái)到了新班級,感覺(jué)一切的模樣都是適合自己的,但唯獨自己的模樣變了。
在這個(gè)新的'氛圍中,總要有一個(gè)學(xué)生管理者來(lái)引導大家,那便是班長(cháng)。剛開(kāi)學(xué)這會(huì ),老師就開(kāi)始選班干部,那當中是沒(méi)有我的,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我并不知道是什么滋味,總有很多東西想要傾吐,但就是找不著(zhù)對象。記得從初中那會(huì )開(kāi)始,我是沒(méi)有一次落選班長(cháng)這個(gè)職位的,這也是我的榮幸,因為我希望能夠通過(guò)自己的一些付出營(yíng)造更好的氛圍,在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習與生活。
后來(lái),我漸漸的明白,這并不是因為自己沒(méi)有能力去管理好,而是每個(gè)人都需要擁有機會(huì ),去鍛煉自己。我慢慢地,慢慢地學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)尭嗳四軌驌碛凶约旱奈枧_,去換發(fā)自己的光彩,而我相信每個(gè)人,有一天都會(huì )發(fā)光發(fā)亮。
真的,我們的生活需要失利和挫折,這樣我們便能更明白自己,想到他人。在這樣的意識里生活,我們是否也會(huì )擁有更大的舞臺?
寫(xiě)到最后,真心的想說(shuō)一句:“班長(cháng),再見(jiàn),很高興,我們是擁抱著(zhù)離開(kāi)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 41
在這個(gè)希望的季節,我結束了我的高中時(shí)間,同時(shí)又迎來(lái)了我的大學(xué)時(shí)間,我懷著(zhù)一份激動(dòng)而又迷茫的心情來(lái)到了這個(gè)校園。
在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問(wèn)題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的校園,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,校園都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反校園規定的學(xué)生又有很?chē)栏竦奶幏,這種獎罰分明的'制度,可以很好的規范學(xué)生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)技能+社會(huì )經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著(zhù)”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著(zhù)。
每一位老師都是經(jīng)歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話(huà)里都有許多的人生的真諦、從他們的話(huà)中我收獲了許多努力都得不來(lái)的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)校園的時(shí)間我們都應該有一個(gè)很好的人生規劃,塑造完美的時(shí)間價(jià)值觀(guān),在社會(huì )實(shí)踐和學(xué)習過(guò)程中總結經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進(jìn)入社會(huì )打好堅實(shí)的基礎。
最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開(kāi)心快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)第一課作文 42
哎呀呀,又開(kāi)學(xué)了,早上6點(diǎn),準時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒?晌疫想睡會(huì )兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來(lái)。唉,上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯,老媽送我去上學(xué),這次我來(lái)的算早了,以前哪,7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮,接著(zhù)到教室,上課,一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午,第6節課下課休息時(shí)間。我們班有些“恐怖的分子”經(jīng)常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地轉,但一般情況下都是鬧著(zhù)玩的`,認真的不多,可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè),突然有人對我說(shuō):“看,那里打架了!”我連忙看過(guò)去,原來(lái)是“恐怖的分子”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們,其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于,汪敏說(shuō):“不打了,不打了!庇谑,我們都回去了。
誰(shuí)知道,突然,汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱著(zhù)頭,頓時(shí),姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿,血濺在他手上,幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái),我也大吃了一驚。這時(shí),有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下,就把他送到醫院。
這事雖然過(guò)去了,但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉,我討厭暴力啊。
開(kāi)學(xué)第一課作文 43
“今天下午考物理、數學(xué)、英語(yǔ),請同學(xué)們做好準備!卑嘀魅蔚囊痪湓(huà)給我們班帶來(lái)了沉默,一向很喜歡議論的同學(xué),破天荒似的不說(shuō)一句話(huà),而我聽(tīng)到這句話(huà),差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,我都在瘋玩,寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗,而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買(mǎi)塊豆腐撞死,結束這個(gè)煎熬。
到了下午,考試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出自己早已準備好的小抄,可我坐在講桌旁第一個(gè)位置,就在老師的眼皮底下,想到這我就毛骨悚然。我準備好的小抄可以說(shuō)是白費了,我祈禱著(zhù)上帝:希望突然來(lái)地震,或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了,連這么忠心的祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
卷子還是鋪在眼前,我不情愿地拿起筆,忐忑不安地答題?墒亲龅揭话,我遇到了一個(gè)難題,我的小抄上正好有這道題,我遇到了前所未有的`挑戰:我到底是抄還是不抄呢?我看了一下那題的分值,哇!竟然是7分!不行,這7分一定不能丟,我看看左鄰右舍早都拿出了小抄,再看一下監考老師,他在批卷子,真是天賜良機,不抄實(shí)在太可惜了,我手腳麻利地拿出小抄,把答案寫(xiě)了上去。還好,老師沒(méi)有發(fā)現,哈哈,真是天助我也。
考試完了就開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我一定會(huì )受到表?yè)P?墒强纪暌院,我心里不舒服。難道7分就能買(mǎi)去我的誠實(shí)?我后悔莫及,腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了,這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jì),那也是不真實(shí)的,一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 44
準確的說(shuō),應該是明天要報道。我們8月30號到學(xué)校報道,8月29號就成了我最忙碌的一天。
NO.1:補!補!補!
補什么?當然是補作業(yè)了!先翻開(kāi)語(yǔ)文暑假作業(yè),!這題沒(méi)寫(xiě),可是我想來(lái)想去就是不會(huì ),就到百度知道上去查。因為我把創(chuàng )網(wǎng)設為了首頁(yè),所以一打開(kāi)Internet網(wǎng)就是創(chuàng )網(wǎng)。一看到創(chuàng )網(wǎng),我就忘了自己要干什么,先看了幾篇作文,然后登陸,看留言,回留言,接著(zhù)到BBS去看帖子,又回了幾個(gè)。大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我猛然想起,我不是要到百度知道查作業(yè)的`么?連忙關(guān)了創(chuàng )網(wǎng),啊啊啊,我把網(wǎng)頁(yè)都關(guān)了,重打開(kāi),又是創(chuàng )網(wǎng),這時(shí)我看到了一篇很好玩的作文題目,就點(diǎn)開(kāi)看了,看了一篇就想看其他的,我又點(diǎn)……
用了一個(gè)上午的時(shí)間,總算把語(yǔ)文作業(yè)補完了。接下來(lái)要對付“數學(xué)大軍”,數學(xué)作業(yè)大部分都搞定了,只有一些難題不會(huì ),我咬著(zhù)筆(不良習慣,請勿模仿。┫肓税胩,還是想不出,算了,明天去問(wèn)同學(xué)吧。
英語(yǔ)作業(yè)比較好對付,只有幾篇作文沒(méi)寫(xiě),這個(gè)簡(jiǎn)單,我隨便想了個(gè)題材,借助金山詞霸,很快就OK了!
NO.2:為明天而準備
補完作業(yè)后,我就開(kāi)始準備明天要帶的東西。咦?我的《素質(zhì)教育評價(jià)手冊》哪去了?把它弄丟了我的日子就不好過(guò)了。沙發(fā)上,沒(méi)有;寫(xiě)字臺上,沒(méi)有;書(shū)柜上,沒(méi)有;桌子上,沒(méi)有……找了一圈后,我才想起剛放暑假時(shí),我就是怕現在找不到。
開(kāi)學(xué)第一課作文 45
盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們今天終于開(kāi)學(xué)了。
這個(gè)假期似乎有點(diǎn)漫長(cháng),終于聽(tīng)到了老師發(fā)的通知,今天可以返校,明天正式上課。心情忐忑不安,對老師,對校園,對同學(xué),分外的想念。
早上,我來(lái)到了校門(mén)口,看到了大門(mén)外,校領(lǐng)導都在這里值班,把返校的同學(xué),按照班級教室的位置,安排在不同的進(jìn)校門(mén)的位置上,每個(gè)同學(xué)之間間隔差不多一米遠,大門(mén)口有警示牌,體溫槍?zhuān)0彩迨鍑狸囈源,對每個(gè)上學(xué)的同學(xué)都要逐一測試體溫。
進(jìn)校門(mén)的速度重來(lái)沒(méi)有這樣慢過(guò),好不容易見(jiàn)到了思念的老師和同學(xué),可,教室里也是物是人非:每個(gè)班級的同學(xué)分成了2部分,一部分在自己教室,另一部分分在了另外一個(gè)班級,一想到和班主任老師不在一個(gè)班級上課,我的`心里酸酸的,我上去就抱住了老師,同時(shí)我的淚水在眼眶里滾落。老師抱著(zhù)我的時(shí)候:“寶貝,我們只是暫時(shí)的分離,課還是由我來(lái)上,要在那個(gè)班級認真遵守紀律……”我怎么感覺(jué)老師的聲音也是有些顫抖。
教室的門(mén)窗都打開(kāi)了,通風(fēng)。記得以往我們每年春天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校園四周的柳樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽,而今天,我們來(lái)到校園里,操場(chǎng)上已經(jīng)柳葉隨風(fēng)飄舞,柳絮也是隨風(fēng)飄揚。
整理好教室,科任老師宣布了學(xué)校的各項紀律,就到了放學(xué)的時(shí)間,我再次回到了班主任老師所在的教室,和老師說(shuō)聲再見(jiàn)。
放學(xué)的時(shí)候,家長(cháng)早已按照學(xué)校的要求,在大門(mén)外固定的位置,等著(zhù)接我們回家。
熬過(guò)了漫長(cháng)的假期,我們終于開(kāi)學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一課作文 46
開(kāi)學(xué)第一天,我和同學(xué)一起邊走邊聊,慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠走不完,這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話(huà)語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后,我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室,正議論著(zhù)暑期趣聞。新班主任正站在講臺上用直勾勾的目光注視著(zhù)我們,好像要在幾秒之內把我們全部記在腦海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師:美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng),光潔的皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤,蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足,真漂亮!
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子!芭!NO!”“又是開(kāi)學(xué)測!”“真狠!”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎!該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數學(xué),我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾,七上八下的'心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)!接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟,十分順利,要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩,畢竟我的功力太淺?磥(lái)回去后又免不了一頓罵,不過(guò)我已經(jīng)想好了理由:這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節,有難熬的開(kāi)學(xué)測,但比起以后每天痛苦地學(xué)習來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴,不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 47
今天我們要到學(xué)校報到,我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包,告別了假期那美好的時(shí)光,來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六(二)班教室。到學(xué)校里,新來(lái)報到的一年級新生,像一只只活波可愛(ài)的小獅子,顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校,有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始;有的則跑來(lái)跑去,找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師,適應新的環(huán)境。
而高年級的同學(xué)們,則不像他們那樣,有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè);有的'在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事;還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮,都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交談著(zhù),我當然也不例外,我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞,這時(shí),語(yǔ)文走進(jìn)了教室,“大家的暑假都過(guò)得不錯吧?”她稍稍停頓了一下,接著(zhù)言歸正題,“請把暑假作業(yè)拿出來(lái),同桌互相檢查!蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí),突然發(fā)現,寫(xiě)字作業(yè)忘帶了,“嗡”的一下,我的腦子一片空白,完了,說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交?轉念一想,有可能老師大慈大悲,能幸免躲過(guò)一回?很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我也不懲罰,明天一定要帶過(guò)來(lái),總之,作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)!”頓時(shí),我心里的石頭落地了。
開(kāi)學(xué)了,我們要好好學(xué)習,不能沉浸在玩的氣氛中,爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一課作文 48
一支支讀數精準的額溫槍?zhuān)黄科?5%的消酒精;一名名老師對.毒對著(zhù)我微微笑一輛輛充滿(mǎn)愛(ài)心的手推車(chē)載著(zhù)我們的行李走向寢室。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同!
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(cháng)不校準進(jìn),我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車(chē)搬運行李,生活老師也變成家長(cháng),為我們鋪床位這切都讓我的擔心變成放心。我這就一拿,一放,一收地收拾著(zhù)自己的東西。同學(xué)們也陸續地來(lái)了,來(lái)從他們的`滿(mǎn)臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧!
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書(shū)包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著(zhù)步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就:像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了:頭上都是汗珠,□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著(zhù)我,心想:老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復有心人,我將書(shū)包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對我們說(shuō):“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐,不能說(shuō)話(huà),吃完馬上就戴口罩!
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音,大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話(huà)。
這的一切都是老師的努為,和我們的配合,才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一課作文 49
“嘰嘰嘰嘰!”鳥(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我新學(xué)期的生活。結束了景成實(shí)驗對我的三年培育,開(kāi)始了文海學(xué)習的征程,猶如一只剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹,離開(kāi)家鄉,飛向蔚藍的天空。
在上學(xué)的路上,我的心情也不知怎么的,從對以前同學(xué)的懷念轉化成了一種即將認識新同學(xué),開(kāi)始新學(xué)習生活的興奮、緊張、激動(dòng)……我的心情比任何時(shí)候都要忐忑!進(jìn)了教室,一陣喧鬧聲驟然響起,男生們大喊著(zhù):“哦!OH YES!是男的,男生!”一位小個(gè)子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道:“我叫毛俊皓,請問(wèn)你叫什么名字?”“我……叫戴宇征,請多多關(guān)照!”我顯得有些拘謹,一時(shí)語(yǔ)塞了。毛俊皓可開(kāi)了個(gè)“好”頭,同學(xué)們接著(zhù)他的話(huà),紛紛問(wèn)道:“戴宇征,以前你是哪個(gè)學(xué)校的呀?”“請問(wèn)你喜歡什么?”“你的生日是幾月幾日?”……一連串的問(wèn)號,在我的腦子里碰撞,讓我應接不暇,感覺(jué)自己的嘴變成了一臺復讀機,停都停不下來(lái),坐到我的座位上,我的腦子里只有問(wèn)題,我真的混亂得像一團漿糊了。
過(guò)了一會(huì )兒,我稍稍好了一些,面對同學(xué)們的“熱情”見(jiàn)面禮,我感到的'不僅僅是快樂(lè ),還有同“鞋”們帶來(lái)的溫暖,直到現在,我的腦海還時(shí)時(shí)浮現開(kāi)學(xué)那一天的那段場(chǎng)景。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,在這不經(jīng)意間,我已離開(kāi)景成實(shí)驗半年了,張老師和同學(xué)們的音容笑貌依然深深地在我記憶里,但現在更需要展望嶄新的未來(lái),期待未來(lái)和文海老師同學(xué)們美好的生活。
開(kāi)學(xué)第一課作文 50
是陰雨朦朧天,它漸漸暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣滲入我心間。
天是寂冷黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑白云。蕭條,隨波逐流云啊,讓人無(wú)可奈何。
暗夜有著(zhù)些下雨味道。今天是開(kāi)學(xué)第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。
下了課,隨著(zhù)散亂隊伍走向寢室,這個(gè)所謂204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔撩過(guò)這里。
到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝手,漸漸忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期,新開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我生活目標。但面對這新環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后可能發(fā)生事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松口氣說(shuō)了聲“不知道”。
初二新學(xué)期,一個(gè)嶄新歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。
開(kāi)學(xué)第一課作文 51
就像逝去的歲月,今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子;不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)光”;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁邊有一排花,給學(xué)校增添了一絲美感;一進(jìn)校門(mén),就是花壇;中間有兩棟教學(xué)樓,后面有四個(gè)字“青川書(shū)院”,是每一個(gè)學(xué)生的驕傲!旁邊還有一尊——,是個(gè)女生,靜靜看書(shū);還有后面的醫務(wù)室,認真負責的校長(cháng)和主任,他們都做了所有的.設備,也為學(xué)生做了設施和防御。后面還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng),讓每個(gè)騎自行車(chē)的人都有一個(gè)非常安全的地方。更棒的是,在教學(xué)樓的左側有一個(gè)大型食堂,為我們準備了美味的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機,班主任給我們準備了掛鐘,給了我們時(shí)間的概念,這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級里,同學(xué)們相互謙讓?zhuān)Y貌相待,大家積極工作,為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)干凈文明的班級群體。除此之外,每天早上,班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操,會(huì )很快提高我們的發(fā)展能力!
就在這一周,我遇到了班主任劉老師——,語(yǔ)文的吳老師,數學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門(mén)的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多,每天時(shí)間都很緊張,但是我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確使用時(shí)間,這樣會(huì )讓我們在學(xué)習中感到舒服,事半功倍!當然,在未來(lái)的日子里,我會(huì )和老師一起努力,和同學(xué)一起學(xué)習!
開(kāi)學(xué)第一課作文 52
在報到的前一天晚上,“緊張天使”一直纏著(zhù)我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”!這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(cháng)!緊張得我渾身發(fā)麻,出了“一身冷汗”,生怕出什么差錯,“要是我沒(méi)那么緊張該多好!”我訴苦道。
走過(guò)三樓的防火門(mén),“緊張天使”又靠近我?蛇@次它是隱形的,讓我有話(huà)說(shuō)不出,有緊張表現不出,簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油!
被“緊張天使”困住的我走進(jìn)五(2)班的教室,心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四(2)班的同學(xué),我微微一笑,我再往教室內部掃了一眼,卻有一些我不認識的同學(xué)。
突然,一位老同學(xué)說(shuō):“張一茜,現在調班了,你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字!
我走出門(mén),一看,并沒(méi)有我的.名字,我從頭到尾再確認了一次,真的沒(méi)有我的名字!“緊張天使”這只老虎再次發(fā)威。我心想:我會(huì )被調到哪個(gè)班呢?千萬(wàn)不要是3班?
我來(lái)到1班,默讀著(zhù)門(mén)前那張表,竟然讀到了我的名字!我心里暗喜著(zhù),放松了許多......
1班的人都很善良,待人和氣,轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友,“快樂(lè )天使”已經(jīng)把我從“緊張天使”手中救走嘍。!
有句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯:不經(jīng)風(fēng)雨,哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會(huì )被再次抓到,而是高高興興地嗨了一個(gè)下午!我永遠忘不了五年級的開(kāi)學(xué)第一天!
開(kāi)學(xué)第一課作文 53
哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,一路上我是多么得激動(dòng),多么得興奮。
隨著(zhù)悅耳的鑼鼓聲,同學(xué)們邁著(zhù)鏗鏘有力的步伐朝氣蓬勃地走進(jìn)了學(xué)校。一張張熟悉的面孔,一句句甜蜜的話(huà)語(yǔ),像以往一樣的的親切,一樣友好,可唯一與以往不同的是今天早上的太陽(yáng)格外的燦爛,同學(xué)的笑容更是格外的甜美,這甜美的笑容里似乎記載著(zhù)他們對新學(xué)期的`希望,而那燦爛的陽(yáng)光又架起了同學(xué)之間友誼的橋梁。分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們,似乎已是離別多年的故友,聚在一起嘰嘰喳喳地講著(zhù),笑著(zhù),叫著(zhù)……一刻也不愿意停止,真可謂“一日不見(jiàn)如三月兮”呀!
沉靜了一個(gè)暑假的校園,也隨著(zhù)沸騰起來(lái)了,朗朗的讀書(shū)聲,開(kāi)朗的笑語(yǔ)聲,小鳥(niǎo)的喳喳聲……交織成了一首優(yōu)美的交響曲,回蕩在校園的的上空?,魚(yú)兒也活躍起來(lái)了,瞧,他們探出自己可愛(ài)的腦袋,嘴里不停的吐著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水泡,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著(zhù)他的腦袋,高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚……這兒的一切似乎都在迎接我們這里的小主人的到來(lái)。
打開(kāi)一本本美麗的新書(shū),一股濃濃的書(shū)香味兒涌進(jìn)了我的鼻孔,使人有種求知的愿望。
隨著(zhù)夕陽(yáng)西落,我又依依不舍地離開(kāi)了校園,而今天夕陽(yáng)的紅輝照紅了整個(gè)校園,也照紅了同學(xué)的臉龐,更照紅了那顆燃燃的紅心,他使我充滿(mǎn)了夢(mèng)想與希望。
開(kāi)學(xué)第一課作文 54
唉!后天就要注冊,9月1號就要開(kāi)學(xué)。身為上等生的我必須馬上準備好學(xué)習用品,Let"sgo!
準備活動(dòng)就先從書(shū)包開(kāi)始入手。疑?書(shū)包怎么有一股怪味?我打開(kāi)一看,啊,原來(lái)是太久沒(méi)洗了,幾只怪蟲(chóng)子在我的書(shū)包里蓋起了“安樂(lè )窩”。哼,看我不把你們消滅掉。我把書(shū)包提到了垃圾堆上方,抖啊抖,幾只蟲(chóng)子終于忍受不了我的重量,嘩啦一聲掉了下來(lái)。接著(zhù)我又把上學(xué)期堆在書(shū)包里的鉛筆啊、本子啊、橡皮啊都清理出來(lái)。剩下的就交給我老媽處理啦!
去年用的的文具盒已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng),該換換新的了。我把一直珍藏在書(shū)柜的文具盒拿了出來(lái),這可是我表姐送給我的,里面有兩塊超可愛(ài)的拖鞋狀橡皮和一本蘋(píng)果樣的小本,我一直舍不得用。不過(guò)東西就是拿來(lái)用的嘛,舊的不去,新的不來(lái)。我又把幾支筆放進(jìn)了文具盒里面,這個(gè)方面就不用愁啦。
還有就是本子的'問(wèn)題,去年學(xué)校把本子的錢(qián)算在了注冊費里面,今年也大概如此,本子的問(wèn)題就不用考慮了。
這個(gè)暑假我突然拔高了兩厘米,所以本來(lái)就小一號的校服必須得換一套了。老媽帶我花了一下午的時(shí)間去購買(mǎi)了一套適合我的校服?粗(zhù)漂亮的校服,我的心里美滋滋的。
開(kāi)學(xué)的大準備終于結束了,我接下來(lái)要做的就是趁著(zhù)這幾天的時(shí)間好好的再睡上幾個(gè)舒服的懶覺(jué),等待著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)咯!
開(kāi)學(xué)第一課作文 55
鞭炮猶在耳畔響,欲抱書(shū)包歸課堂。草綠百花齊開(kāi)放,園內定是好春光。從讀書(shū)以來(lái),一直希望寒假的時(shí)間可以長(cháng)一些,可是今年卻不想,我想開(kāi)學(xué)了。這是我第一次這么迫切地想要上學(xué)。
去年這個(gè)時(shí)候,我應該坐在明亮的教室里,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課?涩F在呢?哎,我在家里看老師直播,同學(xué)們,能聽(tīng)到老師的聲音嗎?能聽(tīng)到的扣個(gè)1。因為以前沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課,剛開(kāi)始感到異常興奮,時(shí)間一長(cháng),這種興奮沒(méi)了,最要命的是每天還要面對橫眉冷對的老媽。我媽是個(gè)急性子,一言不合就開(kāi)罵。最近發(fā)現我媽越罵越得勁,表情越來(lái)越夸張,青筋都爆出來(lái)了,那眼神已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。有一次她發(fā)現我上課期間和同學(xué)聊天,指著(zhù)鼻子就開(kāi)始罵我:你就不能專(zhuān)心學(xué)習嗎?你對得起我每天辛苦的陪讀嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我再也不想聽(tīng)到媽媽的罵聲了,好想開(kāi)學(xué)!我想念學(xué)校的`教學(xué)樓和大操場(chǎng),更想念學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)以前不曾發(fā)現,原來(lái)在學(xué)校的一切都是那么的美好!
終于,日盼夜等4月28日收到班主任趙老師發(fā)的班級通知:學(xué),F在做5月份初一年級的開(kāi)學(xué)準備工作。得知要開(kāi)學(xué)了,敲鑼打鼓,歡呼雀躍的就是我了,我媽終于不用再像獄警一樣天天盯著(zhù)我了。開(kāi)學(xué)了,我就能穿著(zhù)整潔的校服,大踏步的走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里等待著(zhù)老師走進(jìn)教室,踏上講臺,這時(shí)我就可以大喊一聲:起立,老師您好!
陰霾已去,陽(yáng)光終漫天普灑,靜等,五月十一日的到來(lái),要開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)第一課作文 56
暑假悄悄的過(guò)去了,今天是二年級開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著(zhù)去學(xué)校。
學(xué)校報名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準時(shí)出發(fā),自行車(chē)飛快的通過(guò)小區,穿過(guò)馬路,不一會(huì )兒我們就到了學(xué)校路隊旁,我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(cháng)高了、有的長(cháng)胖了、有的變黑了、有的變白了,模樣雖然變了,但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊,穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室?吹搅司磹(ài)的李老師和黃老師在教室里等著(zhù)我們。
同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級的新班級,我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項和課堂紀律等,我端坐在座位上聚精會(huì )神的'聽(tīng)了老師的講課,由衷的對老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級學(xué)習的警鐘。
一年級已經(jīng)過(guò)去,看到老師送我們去新班級轉身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對我的教導,一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習新的知識,在新二五班老師的教導下好好學(xué)習,努力奮進(jìn),不忘初心。
開(kāi)學(xué)第一課作文 57
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園,即將,開(kāi)始新的——開(kāi)學(xué)!
開(kāi)學(xué),顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習,然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢?因為現在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué),就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo),它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段,也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì ),可以努力。
然而,現在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它必須得跨越過(guò)去,它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò),一旦跨越不過(guò)去的'話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。
現在的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡,但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn),未來(lái)的也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現在我必須一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握今天,來(lái)彌補昨天的不足和修飾明天的道,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我必須充滿(mǎn)恒心,踏上。我相信未來(lái)是我的!只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )是什么。我只知道一句話(huà),我努力!我無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)第一課作文 58
不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。
早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的`教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊伍。
不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。
開(kāi)學(xué)第一課作文 59
令人留戀的寒假生活即將結束,新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著(zhù),新學(xué)期會(huì )是什么樣的呢?會(huì )不會(huì )超有趣?會(huì )不會(huì )有新的同學(xué)加入?老師會(huì )不會(huì )發(fā)生變化呢……我帶著(zhù)興奮、緊張激動(dòng)的心情和我的斯巴達克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天一大早,我在鬧鐘的號角聲中準時(shí)起床,穿戴整齊,背上書(shū)包,我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門(mén),就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓,它依舊那么挺拔,那么莊嚴;▔械木G芽與花朵正在吸收著(zhù)春的露水,感受著(zhù)春的腳步,是那樣的生機勃勃。我迎著(zhù)熟悉而又陌生的微風(fēng),進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室,我仿佛是一個(gè)流浪的孩子,回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的.味道。另我驚訝的是:窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧,依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道,綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上,我們好同學(xué)賴(lài)李珠出現在眼前,久別重逢的喜悅,讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,別提多開(kāi)心了!
等同學(xué)們都到齊了,劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本,我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報到結束了。我們大家帶著(zhù)期待,帶著(zhù)不舍一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日,期待新學(xué)期,我要在新的學(xué)期更加努力,爭取佳績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一課作文 60
今天是一個(gè)隆重的日子,那就是開(kāi)學(xué)典禮。這次與往日不同,因為這次的開(kāi)學(xué)典禮分為兩部分一:那就是開(kāi)學(xué)典禮這次可不比尋常,這次來(lái)了教育局的人,第二部分就是好學(xué)生走紅地毯。
首先是開(kāi)學(xué)典禮,每個(gè)班級的人排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走向操場(chǎng)剛開(kāi)始大家都站的直直的,背都挺挺的,可是時(shí)間久了有的'彎著(zhù)背,有的還像一棵快倒下的樹(shù),捶晃不定。校長(cháng)給我們大家講了許多不過(guò)最讓我記憶深刻的是一個(gè)故事,這個(gè)故事使我明白了許多,它告訴我做什么事情都要學(xué)會(huì )等待。
終于經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于結束了,大家都已經(jīng)腰酸背痛。開(kāi)始了第二部分,走紅地毯,我咬著(zhù)手指頭,因為我怕它的到來(lái),校長(cháng)宣布開(kāi)始,從一年級開(kāi)始經(jīng)過(guò)一班班漫長(cháng)的時(shí)刻,終于到了我們班,我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀!好學(xué)生的臉上全是喜悅,而我卻只能在這踮腳觀(guān)望,這是多么的傷心失望呀。我向同學(xué)們一樣踮腳探頭,在心里默默許下了通向成功的線(xiàn)。大家一步一步走向紅地毯的盡頭,回來(lái)了,都在相互的交流自己回來(lái)后的感受,我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。終于走完了我們排著(zhù)整整的隊伍走回教室,我把我的宣言刻在我的心里,那時(shí)候的心情是多么沮喪呀!
每一個(gè)人要想走向成功,就必須勤奮、刻苦,對待任何事情都要一絲不茍,等待成功,現在悔改還來(lái)的及,只要你肯努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文 61
太陽(yáng)給大地灑下了久違的陽(yáng)光,這束陽(yáng)光透過(guò)枝丫,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影……
清晨,我背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,——哦,今天開(kāi)學(xué)了!
雖然假期里總惦記著(zhù)上學(xué),但真的開(kāi)始校園生活時(shí),內心不免有些緊張和不適;仡櫳蠈W(xué)期開(kāi)學(xué)初,自己紅著(zhù)臉與同學(xué)們交談,兩只手糾著(zhù)衣角,在講臺上瑟瑟發(fā)抖……時(shí)間轉瞬即逝,就在這一去不復返的日子里,許多事物都在悄悄地改變……
今年的天氣怎么了?不知什么時(shí)候,又下雨了。頂著(zhù)細密的雨珠,我興沖沖地跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。薄薄的煙霧將校園籠罩得若隱若現,平添了幾分前所未有的神秘……同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)了熟悉的校園。教室里比外邊暖和了許多,教室窗戶(hù)上凝聚的水珠似乎是往日里我們辛勤學(xué)習灑落的汗珠……
一會(huì )兒,教室里人漸漸多了,理所當然的也變得嘈雜起來(lái)。嘿,同學(xué)們的嗓音顯然更圓潤了,調門(mén)兒也更高了,就連靦腆的我也變得活潑了許多。果然,長(cháng)大就是不一樣。
短暫的噓寒問(wèn)暖之后,大家的話(huà)題轉向了本學(xué)期學(xué)習的目標,他們的言談?wù)Z(yǔ)氣中,明顯增添了幾分不達目的.不罷休的信心。是的,時(shí)間能改變一切。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們將何去何從?命運或許能將人們帶入黑暗的深淵,或許能把人們引向光輝燦爛的年明天!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹谛碌膶W(xué)期里,我們只有認定自己的奮斗目標,勤奮學(xué)習,刻苦努力,才能走出一條成功之路,到達成功的彼岸。
敢問(wèn)路在何方?路在腳下。
開(kāi)學(xué)第一課作文 62
開(kāi)學(xué)第一天日記時(shí)光過(guò)得飛快,兩個(gè)月的暑假轉瞬就從前了。在行將開(kāi)學(xué)的日子里,回想兩個(gè)月里的生涯,有許多好玩的事件,瞻望玄月,我應當好好打算;I備迎接高年級的到來(lái)。暑假里,在家的日子里,我天天聽(tīng)讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),溫習、預習一些數學(xué)的內容,還在媽媽的推舉下,瀏覽了一些課外書(shū)籍,并寫(xiě)了三篇讀后感。
當然,除了學(xué)習以外,我還有良多的播種;;在暑假中,我加入了許多有利的.活動(dòng),游玩了很多的景點(diǎn)。;雛鷹假日杏……地鐵文明運動(dòng)中,我跟同學(xué)一起在地鐵宣揚文化乘坐地鐵,我曉得了坐地鐵好文明乘車(chē),有序排隊。在新加坡的游學(xué)中國,我開(kāi)辟了眼界、擴展了知識面,意識到了環(huán)保的主要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中,我學(xué)到了許多熱帶雨林的常識。
在云南巍峨的玉龍雪山上,我等到了只有保持才干登上頂峰。在麗江古城,我清楚了大天然的美,才是真正的美。新的學(xué)期就要開(kāi)端了,五年級的學(xué)習就要來(lái)到了,馬進(jìn)入高年級了,我有許多心的大算。我將判若兩人的堅持好的學(xué)習習慣上課要踴躍舉手發(fā)言。不走神、而后怎記下筆記。當真書(shū)寫(xiě)。測驗要認真審題、答題、除此之外,我盼望的能表示更加凸起,當一名稱(chēng)職的中隊委。做同窗們的好模范。在本學(xué)期拿一個(gè);三好學(xué)生;。我會(huì )給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿(mǎn)足的成就。我必定要盡力、加油!
開(kāi)學(xué)第一課作文 63
兩個(gè)月的暑假生活,轉眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日,全國的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習。面對新的學(xué)期,你做好準備了嗎?
在新的學(xué)期里,我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到了新的老師,結識了新的同學(xué),一切都是新的。我要適應新的環(huán)境,適應新的老師,熟悉新的同學(xué)。我要嚴格要求自己,爭取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響,養成一個(gè)好的習慣!玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛!
面對繁重的學(xué)習任務(wù),我要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰。努力做到:上課注意聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題;不會(huì )的'地方,下課問(wèn)老師;作業(yè)認真按時(shí)完成。我還要做到:提前預習,課后及時(shí)的復習。爭取做一個(gè)學(xué)習上的佼佼者!
在紀律方面,我要嚴格要求自己。因為,‘紀律是學(xué)習好的保證’嘛!我要做到:不遲到,不早退,不曠課;不打架,不罵人;尊敬老師,團結同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各種有意義的活動(dòng);力爭做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!
還有,在新的學(xué)期里,在完成學(xué)習任務(wù)的前提下,我會(huì )像假期里一樣堅持多讀書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè )的成長(cháng);在新的學(xué)期里,我會(huì )像假期里一樣堅持寫(xiě)博,與很多的博友共同前行!一起努力喲!
面對新的學(xué)期,我信心滿(mǎn)懷;面對新的學(xué)期,我會(huì )繼續努力的!也希望各位同學(xué):在新的學(xué)期里,學(xué)習進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)第一課作文 64
美好的暑假結束了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉,想到一會(huì )兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著(zhù)我對新學(xué)期美好的期盼,用自己最飽滿(mǎn)的精神迎接美好的未來(lái)。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習,天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了,我也要改正自己的缺點(diǎn),那就是說(shuō)道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現的,光會(huì )嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來(lái)更好的回報。學(xué)習對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責任,這是我們必須做好的事情,當然這其中肯定會(huì )有很多苦,但這些苦對于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練,到最后也會(huì )有很好的回報。我將帶著(zhù)新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進(jìn)道路的`一切困難,在新的學(xué)期取得更好的成績(jì)。
學(xué)習是沒(méi)有盡頭的,無(wú)論什么時(shí)候,我都要有自己的目標和堅持,在新學(xué)期的到來(lái)之后,加倍努力,完成自己的目標
在這美好的學(xué)習生涯中,我應該好好珍惜這段時(shí)間,努力學(xué)習,不斷向前,即使遇到坎坷也不能放棄,堅定向前,向未來(lái)美好的方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現在都可以開(kāi)始了,一切還沒(méi)有達到的目標也可以從現在開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一課作文 65
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆逝去了,新的學(xué)期開(kāi)始了!開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)又好奇的心情來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園,我驚喜地發(fā)現了校園發(fā)生了翻天覆地的變化。
最吸引我視線(xiàn)的是校園四周那四塊形狀各異的大石頭,上面分別刻著(zhù)“學(xué)”、“容”、“雅”、“樂(lè )”四個(gè)蒼勁有力的大字,這是我們學(xué)校引以為榮的辦學(xué)理念,它們代表著(zhù)“好學(xué)、包容、雅致、快樂(lè )”,蘊含著(zhù)學(xué)校對我們這些鰲峰學(xué)子們的殷切希望。
看看教學(xué)樓,你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)正對面B樓的外墻上多了一個(gè)LED電子屏幕,它的左邊是LED的大時(shí)鐘,不停跳動(dòng)著(zhù)的時(shí)針、分針和秒針正在準確無(wú)誤地提醒操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們要勞逸結合、珍惜時(shí)間;時(shí)鐘右邊輪流播放著(zhù)世界各地的風(fēng)光圖片,這個(gè)電子屏幕真是一道實(shí)用又美觀(guān)的風(fēng)景線(xiàn)!
走在安靜的樓道里,咦?樓梯上怎么多了一條黃線(xiàn)?原來(lái)這是提醒我們上下樓梯要靠右行走。每間教室的'外墻的一半被貼上了一層馬賽克瓷磚,比起原來(lái)容易臟的白墻,這個(gè)設計應該是為了清洗方便,它也提醒我們要更加愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境衛生。在教室外面,多了幾個(gè)不知什么用途的金屬球,我想答案應該很快就會(huì )揭曉的!
進(jìn)了教室,教室里粉刷一新、寬敞明亮,親切和藹的老師,久別重逢的同學(xué),到處洋溢著(zhù)新學(xué)期的歡樂(lè )氣氛……
“今日鰲峰學(xué)子,明日祖國棟梁!遍_(kāi)學(xué)了,讓我們一起加油努力吧!
開(kāi)學(xué)第一課作文 66
真是高興,今天開(kāi)學(xué)了,我早已準備好書(shū)包,拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯,我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的.課桌上,都擺放著(zhù)一臺電腦,遇到不會(huì )的問(wèn)題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標,電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識,學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了,也不用做課間操,過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù),是海苔的味道!原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來(lái),學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都高興的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂(lè ),天天美好時(shí)光,親朋好友歡聚一堂,天天美好時(shí)光!蔽页谜饎,爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn):“女兒,你三更半夜的唱什么歌呀?”被他這么一說(shuō),我驚醒了,見(jiàn)自己還躺在床上,不由的嘆了口氣!
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀!
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