小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感(通用11篇)
當觀(guān)看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇1
今天是一年一度電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)播的日子,如同往年一般,我依舊是準時(shí)收看了。而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶給我的依然是很深的感觸,今年的主題是“少年強,中國強”。而我從節目上學(xué)到的,就是“英雄”兩字。我所領(lǐng)悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”,應該是一種精神領(lǐng)域上的事物,這種事物可以是愛(ài),可以是友情,也可以是舍己為人等等。
當一位母親含辛茹苦的將孩子養大,她難道不是英雄嗎?正是母愛(ài)驅使著(zhù)一個(gè)女人去照顧一個(gè)新生的生命,從孩子嗷嗷待脯到孩子長(cháng)大成人結婚,期間母親哪點(diǎn)不費心?因此母親就是英雄,她對孩子的愛(ài)就是一種“英雄精神”。
這個(gè)世界從來(lái)都不是和平的,我們之所以能夠不受戰亂的侵擾,無(wú)非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來(lái)說(shuō),何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神,是需要我們學(xué)習的存在。
在現實(shí)生活中,其實(shí)很多人都是英雄,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在學(xué)習著(zhù)“英雄精神”。當你路見(jiàn)不平拔刀相助的時(shí)候,難道不是在學(xué)習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子,并且悉心照顧的時(shí)候,難道不是在學(xué)習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時(shí)候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻貫穿著(zhù)英雄精神。當你遭遇困難,但是百折不撓的繼續努力,最后獲得成功的時(shí)候,你就是自己的英雄。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇2
伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季,中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》也成為了全國中小學(xué)生課下的“開(kāi)學(xué)第一課”,今年與往年一樣都有一個(gè)主題——“少年強,中國強”。不得不說(shuō),這檔節目能夠持續播出十幾年,自然有它的道理。作為一檔大型公益節目,它深刻的教育意義不容忽視。但先拋開(kāi)這一層意義不說(shuō),這樣的第一課至少是家長(cháng)和孩子共同的第一課。
以前我爸總吐槽我說(shuō)不要總盯著(zhù)電視看,容易近視,還不如多看看書(shū)。他有時(shí)候還會(huì )在我看得正火熱的時(shí)候,突然澆一盤(pán)冷水——拔電源線(xiàn)?墒,誰(shuí)曾想到,一部小小的手機竟然能干掉電視?爸爸再也不用擔心我近視了?在移動(dòng)科技發(fā)達的二十一世紀,再小的小孩都會(huì )玩智能手機,手機里面應有盡有。家里面大人、小孩都拿著(zhù)手機,低著(zhù)頭,玩著(zhù)游戲、看著(zhù)搞笑視頻,眼睛里面根本看不到彼此。別說(shuō)是近視,一不小心大人、小孩都可能落下更嚴重的身體疾病。雖然說(shuō),很多學(xué)校都會(huì )把觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》作為一個(gè)硬性業(yè)務(wù)給學(xué)生,很多家長(cháng)不得不以身作則陪著(zhù)孩子看節目。但是,父母與孩子同上一節課這樣的機會(huì )是很少的,而《開(kāi)學(xué)第一課》給了這樣的契機。父母和孩子可以在這個(gè)節目中一同感受祖國的強大,感受夢(mèng)想的魅力、感受榜樣的力量……這個(gè)時(shí)候,父母和孩子都是學(xué)生,他們可以用各自的視角談?wù)撟约旱目捶,無(wú)關(guān)對錯。這些都是在平常的生活很少有的,為什么不珍惜這樣的機會(huì )呢?
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇3
暮色四合,夕陽(yáng)在地平線(xiàn)被撕裂,昏黃的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地積沉下來(lái),匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動(dòng)的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課的旅程。今年的開(kāi)學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。
美,或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點(diǎn)殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲?shū)B(niǎo)鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng);蛟S夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……
莊子說(shuō):“天地有大美而不言!碑斎藗兊母兄袀鬟f出“美”這個(gè)信號時(shí),其內容絕不僅僅是一個(gè)“美”可以表述擴張的。但是,這個(gè)字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個(gè)姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒(méi)有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽(yáng)明說(shuō)過(guò),“你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外!比藗冏龅降木褪桥c美對話(huà),帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著(zhù)的手和被親吻的'臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著(zhù)朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點(diǎn)勾勒出日出的紋線(xiàn),粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線(xiàn)。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著(zhù)斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長(cháng)明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹(shù)木貪婪的呼吸,細微的聲響猶如知更鳥(niǎo)的春之歌,喚醒了那些負載著(zhù)精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現美。
焦劉洋與葉詩(shī)文闡述他們訓練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀(guān)看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實(shí),最美好的體現。
當羽的輕柔擦過(guò)眼角,當翼的剪影畫(huà)上額頭,當夢(mèng)的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇4
夢(mèng)想,在長(cháng)城綻放,《開(kāi)學(xué)第一課》在八達嶺長(cháng)城隆重開(kāi)講,這節“課”的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。黑暗中,一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
成功者之所以成功,是因為他們會(huì )用盡全力去為夢(mèng)想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實(shí),他們在聚光燈背后付出的血汗、努力,不是我們能體會(huì )到的。也許我們會(huì )不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因為不如那些成功者,才會(huì )不甘心,不甘心會(huì )是你的動(dòng)力。失敗了,受傷了,不會(huì )使我們夢(mèng)想的終結,只要心里堅信下次一定會(huì )成功、拼命努力的話(huà)就會(huì )贏(yíng),傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅信吧!堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經(jīng)歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長(cháng)。
失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力;經(jīng)濟界的代表、青年創(chuàng )業(yè)的偶像馬云也來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》。他說(shuō),我已經(jīng)很大了,但是我還有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是希望幫助更多人實(shí)現夢(mèng)想。馬云讓我們看到是堅持再堅持,在追求夢(mèng)想的路上只有不放棄才能獲得最后的成功。李中華讓我們看到又是什么,那就是把祖國的利益看做高于一切,即使冒著(zhù)生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的著(zhù)陸,給以后的研究提供更多的信息;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對《開(kāi)學(xué)第一課》,他說(shuō)出了自己的心愿:希望雜交水稻能夠走向全世界。
夢(mèng)想的故事還在傳遞……開(kāi)學(xué)第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過(guò)去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢(mèng)想吧,放飛夢(mèng)想吧,對著(zhù)藍天大聲呼喚,讓夢(mèng)想陪伴著(zhù)我們,讓知識守護生命,讓愛(ài)心保駕護航,讓汗水策馬揚鞭。讓無(wú)數的孩子上好今天的第一課,讓每個(gè)人上好人生的第一課。就讓所有夢(mèng)想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢(mèng),酸、甜、苦、辣、咸何懼?!心系中華,小我得失成敗皆從容。
播下一顆愛(ài)的種子,收獲一份愛(ài)的果實(shí),讓愛(ài)延續傳播,這就是開(kāi)學(xué)第一課。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇5
“父母是孩子人生的的第一個(gè)老師,也是第一個(gè)榜樣,父母的一言一行都會(huì )潛移默化地影響孩子!苯衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。這就像一堂主題班會(huì ),一共有“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章,以“強作為尾聲。
一個(gè)在舞臺上發(fā)光發(fā)熱的搖滾歌手為什么只愿做回一個(gè)平平凡凡的父親?我想,一定是因為“愛(ài)”吧!“十年前,我在舞臺上披著(zhù)長(cháng)發(fā)唱著(zhù)搖滾,許多人覺(jué)得我挺酷”,但為了陪伴患有“重度感統失調癥”的兒子,秦勇離開(kāi)了舞臺,“現在我成了一個(gè)普通的爸爸,但依然有人覺(jué)得我很酷,那就是我的兒子大珍珠!蔽覠o(wú)法想象他是怎樣一次又一次地用了一年之久來(lái)教會(huì )兒子騎自行車(chē)的,別人只需要幾天,而大珍珠卻需要付出幾百倍的努力。在秦勇演講后,大珍珠念了一封《大珍珠寫(xiě)給父王的信》,一句“父王,我下輩子還做你的孩子,好嗎?”不禁讓人熱淚盈眶;蛟S在他不厭其煩地教兒子說(shuō)“謝謝”、游泳時(shí),也會(huì )有苦悶、煩躁的時(shí)候,可因為愛(ài)是包容,,是對家人和朋友的不離不棄,所以他堅信兒子什么都能學(xué)會(huì )。
父母教會(huì )我們太多太多:孝、愛(ài)、禮、強,父母對孩子的愛(ài)從來(lái)就是偉大而深沉的。他們告訴我們做人要誠實(shí)守信,要知恩圖報,要寬容友善……一次次都給我們帶來(lái)巨大的的正能量與前進(jìn)的動(dòng)力。雖然有時(shí)聽(tīng)到這些話(huà)總是覺(jué)得煩心,但這一切又是為了什么呢?我以前總是以為這是天經(jīng)地義的事,現在才知道這是一種十分偉大的精神,這是一種責任,更是一種對孩子的愛(ài),毋庸置疑。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇6
今天我和爸爸媽媽一起守在電視機前,一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》節目,今天的主題是:“父母教會(huì )我”。
這一期節目我看到了許許多多父母為了孩子付出心血,所以我們以后要好好的孝順父母
節目中我最難忘的就是“騎著(zhù)摩托去旅行”。六年的時(shí)間,走了十幾萬(wàn)公里的路,父子倆先后游覽了河南、陜西、山西、河北、安徽等多個(gè)省份的名勝古跡。本來(lái)老爺子不想去北京,結果他們最后還是開(kāi)著(zhù)他們的摩托車(chē)去了北京,老爺爺還高興的喊著(zhù):“北京好!北京好!”他兒子還在摩托車(chē)后面特別加了一個(gè)靠椅,讓老爺爺能舒坦點(diǎn)旅行。他兒子的孝心感動(dòng)了我,孝順自己的父親,不僅關(guān)心他體貼他,更是為了帶爸爸去看看外面的世界,長(cháng)途跋涉帶父親去游覽名勝古跡。
時(shí)間都去哪了?讓我們好好珍惜每分每秒,好好陪陪我們的爸爸媽媽。
“孝”:是中國文化中的傳統美德,也是落實(shí)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出。父母以言傳身教告訴我們,不論是每天放學(xué)回家親熱的叫一聲“爸爸媽媽”,還是多和父母溝通、關(guān)注父母的身體健康、花時(shí)間陪陪父母……
今天我們升入初中,進(jìn)行了每個(gè)初中生的必修課——軍訓,在軍訓上,我認識了很多朋友,認識了老師,況且還在軍訓中學(xué)到了很多,軍訓結束之后,多彩的初中生活就要開(kāi)始了,我們要開(kāi)始適應新的生活,也要認識更多的朋友。
看了這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道了以后要多多和父母溝通,關(guān)心一下父母,多陪陪父母,不要和父母頂嘴,惹父母生氣,這是我看《開(kāi)學(xué)第一期》最深的感受。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇7
語(yǔ)文書(shū)上說(shuō):“亡了國當了奴隸的人民,只要牢記住他們的預言,就好像拿著(zhù)一把打開(kāi)監獄的大門(mén)的鑰匙!闭螘(shū)上說(shuō):“文字的出現,標志著(zhù)人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入了文明時(shí)代!睔v史書(shū)上說(shuō):“漢字是中華文化的主要載體,絕大部分優(yōu)秀的中國文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的!
從商代的甲骨文到西周的金文,再到秦代的隸書(shū)等,都具有極強的中國藝術(shù),甚至有人將漢字譽(yù)為中國五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng),柔美的柳體,不羈的狂草,端正的楷書(shū),都是其他國家所沒(méi)有的?梢砸(jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。
漢字是世界最古老的文字之一,它是記錄漢語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)符號。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫(huà)構成的方塊形符號,所以漢字一般也叫“方塊字”。然而,世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。古埃及五千年前的圣書(shū)字是人類(lèi)最早的文字之一,但它后來(lái)消亡了,有記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾人的楔形文字也有五千年的歷史,但它在公元330年后,它也消亡了。歷史上衰亡的著(zhù)名文字還有瑪雅文、波羅米文等。但漢字不但久盛不衰,獨矗世界文字之林,還不斷得以發(fā)展,影響也越來(lái)越大,這一特點(diǎn)在世界文字中是獨一無(wú)二的,因此它具有獨特的魅力。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個(gè)人的精神家園。帶著(zhù)這樣的喜愛(ài),我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿(mǎn)足,所以,漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想,給人美的享受。
我們在漢字的懷抱中茁壯成長(cháng),我堅信它是最美的文字;蛟S,它不如其他文字那樣瑰麗,那般華美,但我相信,中國方塊字永遠象征著(zhù)中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰爭中一次次努力,并在最后抗日戰爭中取得勝利,也是因為它如梅花般,永遠散發(fā)的芳香,在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏,香氣永駐。進(jìn)而創(chuàng )造出獨屬中國的魅力,獨屬中國的魅力!
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇8
晚上,我們早早的吃過(guò)晚飯,就迫不及待坐到電視前等著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的播出,我和媽媽一起觀(guān)看了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課:英雄不朽》,第一節課:愛(ài)國;升國旗、唱國歌,以前不知道國歌的真正含義,聽(tīng)了秦怡奶奶給我們講當時(shí)國歌的來(lái)歷,國歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。
國歌里面的歌詞是發(fā)生在我們當時(shí)八路軍戰士身上,當時(shí)萬(wàn)眾一心,才換來(lái)今天的和平,把他們那種精神財富世世代代流傳下來(lái)。第二節課:勇敢;主要講的是王二小,他悄悄把敵人帶進(jìn)包圍圈,爭取時(shí)間讓老百姓和電臺安全轉移,而自己不顧生命,最后被敵人殺害,他那種不怕?tīng)奚、勇于擔當就是勇敢的精神,值得我們學(xué)習,第三節課:團結;主要講了外國飛行員,當時(shí)叫著(zhù)飛虎隊,用他們的力量狠狠地打擊日本人,當時(shí)我們與美國盟軍同心協(xié)力、并肩作戰最后取得了勝利。
第四節課:自強;只有每個(gè)年輕人都懂得自強,國家才能強盛,才有和平生活,而上陣打仗則是要把學(xué)到的知識用在國家最需要的地方,我們要做到不怕困難,自強才能無(wú)敵。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇9
9月3日是開(kāi)學(xué)第一天,我們學(xué)校組織全校師生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”,主持人有三位:美麗的王小丫、婀娜多姿的歐陽(yáng)夏丹、帥氣的撒貝寧,開(kāi)學(xué)第一課有個(gè)版塊:一、探索美、二、創(chuàng )造美、三、傳遞美、四、和諧美?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我知道了美的東西就在我們的身邊,只是我們缺少善于發(fā)現美的眼睛。
一分鐘剛剛過(guò)去,韓庚就唱出開(kāi)學(xué)第一課的主題樂(lè )曲,真歡快!最讓我喜歡的是“傳遞美”。傳遞美中講的是“最美司機吳斌”:吳斌是一名長(cháng)途汽車(chē)駕駛員,前幾天他開(kāi)車(chē)在高速公路上,一塊大約七斤重鐵塊重重的咂在吳斌的腹部上,他又在45秒鐘之內把車(chē)安全準確地停在了高速公路的安全地帶,他站起來(lái)對車(chē)上對二十四個(gè)人說(shuō):“你們別跑,車(chē)子現在在高速公路上,你們馬上給我打110和120!”說(shuō)完,便躺在了車(chē)上的坐椅上。當全國各地人都知道了,紛至沓來(lái),趕至杭州,為吳斌送上最后一乘,有些人還在紙上寫(xiě):“斌哥,一路走好!”“斌哥,你是一名人民英雄!”!全杭州人都在為吳斌送行。吳斌,你真是舍小家為大家。
心中有光明,世界就不會(huì )黑暗,在別人需要幫助時(shí)伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇10
今天我觀(guān)看了中央電視臺的開(kāi)學(xué)第一課節目,這個(gè)課程共分為四部分,主題分別是愛(ài)國、勇敢、團結、自強。
第一節課由tfboys帶領(lǐng)小朋友們唱國歌,秦怡奶奶給我們講國歌創(chuàng )作時(shí)的故事,左權將軍的女兒,懷念父親曾給她寫(xiě)的11封家書(shū),讓我們懂得了有國才有家的道理。
第二課講的是勇敢,史爺爺給我們講了王二小原型的真實(shí)經(jīng)歷。在南京淪陷的時(shí)候,德國人拉貝,靠自己的力量挽救了許多中國人的性命,夏淑琴奶奶給我們講了她的真實(shí)遭遇,告誡我們不要忘記這段慘痛的歷史。勇敢就是要我們不怕困難,勇于擔當。
在第三課里,孫爺爺向我們講述了八路軍冒死解救盟軍飛行員的事情,以100多人的傷亡換回了五名飛行員的安全,飛虎隊醫生的孫子杰西也來(lái)到了中國。馬天宇演唱了《友誼地久天長(cháng)》。團結就是要做到彼此信任,互相幫助,合作共贏(yíng)。
在最后一節的自強課中,小朋友們在八路軍司令部舊址體驗當一回小八路,抗戰老兵們的自我介紹深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位少先隊員。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,給了我很大的啟示,教育我們要愛(ài)國勇敢,團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習,長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人才,把祖國建設的更加強大。
小學(xué)觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課有感 篇11
我迫不及待的打開(kāi)了電視,爸爸媽媽陪伴在一旁,觀(guān)看今年的開(kāi)學(xué)第一課,看完之后我內心熱血澎湃,我們祖國發(fā)展的這么迅速,作為一名小學(xué)生我真的非常的自豪。
讓我映象深刻的是,在節目中孫澤洲叔叔說(shuō),今年1月11日,嫦娥四號探測器和玉兔二號月球車(chē)在月球上實(shí)現面對面的互拍。照片在全世界引起巨大反響,因為它們倆“胸前”的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國旗。孫澤洲說(shuō),研發(fā)這面鮮艷的國旗就用了一年多時(shí)間。月球上的環(huán)境非常嚴苛,不僅溫差巨大,而且沒(méi)有空氣,“嫦娥”和“玉兔”只能完全暴露在強紫外線(xiàn)之中?蒲袌F隊通過(guò)環(huán)境模擬,經(jīng)過(guò)上百次實(shí)驗,終于找到了適合制作國旗的材質(zhì)和工藝, 經(jīng)過(guò)上百次的調色,終于完美展示了五星紅旗。
一只“小玉兔”在課堂上報告了它的工作秘密,在月球大半年,它才走了200多米,這是因為走過(guò)的每一片區域,都會(huì )用相機拍下地形地貌,還會(huì )用光譜和雷達分析土壤和巖石里的礦物成分,幫助地球上的小伙伴探索空間,了解月球構造。
“也許將來(lái)去火星的航天員就在你們之中,也許為大家講述火星第一課、木星第一課的就是電視機前的你們。未來(lái)是你們的,孩子們,加油!”。
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